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我和豬八戒過(guò)一天作文400字
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的我和豬八戒過(guò)一天作文400字,歡迎閱讀與收藏。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字1
就像飄飛的蒲公英,故事的女主角駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在一座陌生的城市,開(kāi)始新的生活。雨澄是一個(gè)漂亮的女孩,她出生在雨季,有個(gè)好聽(tīng)的名字,可老天并不寵溺她,她在五歲時(shí),她和媽媽的緣分被沖得無(wú)影無(wú)蹤。
在新的城市,她結(jié)識(shí)了新的朋友,有了新的生活,空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。但隨著事情的發(fā)展,種種事情撲面而來(lái):好友陸盞要去加拿大,爸爸的新戀人竟然是……謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái),注定了這個(gè)酸甜苦澀的橘子味夏天不簡(jiǎn)單。
面對(duì)著說(shuō)不出的苦衷,關(guān)鍵時(shí)刻,是親情與友情給了她關(guān)懷。這個(gè)在青春期中的懵懂女孩,終于明白,怎么珍惜真正的愛(ài)……
合上書,我閉上眼睛,進(jìn)入冥想。駱雨澄的心情,我們真的不能體會(huì)。她的遭遇和我們對(duì)比,真是非常鮮明。我們生活在一個(gè)幸福的'社會(huì)當(dāng)中,愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在身邊環(huán)繞?墒,我們卻身在福中不知福:有的人衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口;有的人亂花父母辛苦賺來(lái)的血汗錢;有的人不知道父母的嘮叨是為了自己好,還對(duì)他們?nèi)蚰_踢……也許,他們不懂得珍惜。和駱雨澄比起,他們真的太幼稚了。
《橘子味的夏天》教給我們,要珍惜身邊的每一份來(lái)自心里的愛(ài)。因?yàn)椋?dāng)你真正懂得珍惜時(shí),愛(ài)或許已經(jīng)不復(fù)存在了。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字2
讀了這本書,我感觸很深。
這本書反映了主人公阿廖沙在父親去世后,跟隨母親寄住在外祖父家,期間發(fā)生了很多事情?梢哉f(shuō),阿廖沙的童年是不幸的:小的時(shí)候父親去世了,寄宿別人家;外祖父脾氣很暴躁,經(jīng)常毒打他;兩個(gè)舅舅不喜歡他,經(jīng)常欺負(fù)他。在他11歲那一年,可憐的母親去世了,外祖父又破產(chǎn)了,他只能外出打工養(yǎng)活自己。在這樣的環(huán)境中,阿廖沙很快接觸了社會(huì)的陰暗面,自私、冷漠、殘暴、庸俗、專橫、冷酷、懦弱、貪婪。在他生活的每一個(gè)角落,在他干活的每一個(gè)地方,都可以看到這樣貪婪的小市民習(xí)氣。幸好,有善良的外祖母疼愛(ài)他,鼓勵(lì)他,支持他。使他在這樣的一個(gè)貧苦的環(huán)境中,他依然保持著一顆善良的心,如饑似渴的學(xué)習(xí)著知識(shí),向往著將來(lái)能過(guò)上好日子。因此,盡管每一天他幾乎都在別人的侮辱打罵中度過(guò),他依然頑強(qiáng)地熬了過(guò)來(lái),最終成為一個(gè)大文學(xué)家。
與阿廖沙的童年想比,我們的童年是多么幸福啊!我們不用為餓肚子而煩惱,因?yàn)槊刻旄改付紴槲覀儨?zhǔn)備了豐盛的`飯菜;我們不用為上學(xué)而煩惱,因?yàn)檫@是父母的事兒;我們也不用怕受到別人的欺負(fù),因?yàn)楦改笗?huì)為我們出面……在這樣艱苦的環(huán)境中,阿廖沙都能堅(jiān)持下來(lái),成為一個(gè)大文學(xué)家。那么,在這樣舒適環(huán)境下的我們,難道不應(yīng)該更珍惜時(shí)間,勤奮努力地學(xué)習(xí)嗎?
我和豬八戒過(guò)一天作文400字3
最近,我讀了高爾基的《童年》。這就是作者以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說(shuō)三部曲中的第一部。講述的就是主人翁阿廖沙。彼什科夫三歲到十歲這一時(shí)期的童年生活。阿廖沙自幼喪父,隨著父親和外祖母來(lái)到外祖父家。這一切只就是主人公阿廖沙艱苦命運(yùn)的開(kāi)始。外祖父家,與其說(shuō)就是家,不如說(shuō)就是人間地獄。外祖父暴力、貪婪、霸道,他掌管著家里的一切,,阿廖沙時(shí)常因?yàn)榉稿e(cuò)而被痛打這一切在阿廖沙幼小的心靈留下了陰影。他的兩個(gè)舅舅因?yàn)殄X財(cái)而互相殘殺,雅可夫舅舅還因?yàn)樯鷼舛炎晕业钠拮舆B頭帶腳的兜住打死了,這可見(jiàn)當(dāng)時(shí)的女人就是多么的'不起眼。米哈伊爾舅舅把大十字架放到小茨岡,導(dǎo)致他背負(fù)過(guò)重摔死了。高爾基在作品的開(kāi)頭就寫到:“有時(shí)連我自我也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事。有很多事情我很想辯駁、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪,殘酷的事情太多了!比欢?dāng)時(shí)的社會(huì)多么黑暗,而這黑暗也深深地印在了阿廖沙的心里,但就是每個(gè)人的黑暗中還就是有一絲絲的陽(yáng)光,他的外祖母就就是他的陽(yáng)光,她用她那圣母般的行動(dòng)感化了阿廖沙,讓他明白他的童年還有開(kāi)心的記憶。
這個(gè)故事描述的家庭:貪婪、殘忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之間勾心斗角;為爭(zhēng)奪財(cái)產(chǎn)常常為一些小事?tīng)?zhēng)吵、斗毆……在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,而她的外祖母胸懷寬闊,她如同一盞明燈,照亮了阿廖沙孤獨(dú)的心,外祖母對(duì)阿廖沙的愛(ài),給予了阿廖沙堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格,讓阿廖沙感覺(jué)到自我的存在,她經(jīng)常給阿廖沙講神話故事讓他了解更多的事情也為了他長(zhǎng)大后不做一個(gè)心里陰暗的人。
讀完書的最后一頁(yè),阿廖沙的童年也結(jié)束了,等待他的就是另一種截然不一樣的生活。我想,高爾基要告訴我們的就是:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤,讓我們永遠(yuǎn)以那種用心,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待此刻和未來(lái)的生活!
我和豬八戒過(guò)一天作文400字4
這個(gè)學(xué)期,教師推薦了一本好書給我們,名叫《青銅葵花》。剛開(kāi)始聽(tīng)到書名,還以為是一朵用青銅雕塑的葵花,當(dāng)打開(kāi)書走進(jìn)故事里才知道,這是兩個(gè)善良、樸實(shí)的孩子。
青銅,一場(chǎng)熊熊的大火使他失去了寶貴的聲音?,從小就沒(méi)有了媽媽,一直和她相依為命的爸爸也意外地到了那個(gè)不知名的國(guó)度去。
因?yàn)橐粋(gè)特別的'機(jī)緣,他們生活在了一起,成了兄妹相稱的好朋友。青銅和葵花在一起過(guò)了不知多久。但幸福的時(shí)刻總是十分短暫,十二歲那一年葵花被早已注定了的命運(yùn)召回了她曾經(jīng)生活的大城市,而青銅能做的只是遙望蘆葦蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……
讀完這個(gè)既讓人感動(dòng),又很凄涼的故事,我忍不住熱淚盈眶。一對(duì)親如兄妹的孩子,他們是多么心愛(ài)、富有愛(ài)心,雖然避免不了諸多的苦難,但是只要有愛(ài),那種大愛(ài),再多的磨練都是過(guò)往云煙,而已,真的!
葵花和青銅深深地打動(dòng)了我,假如世上的人都像他們一樣有著一顆善良的心就好了。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字5
《秘密花園》一個(gè)女孩成長(zhǎng)時(shí),認(rèn)為使自己快樂(lè)天堂;一個(gè)男孩成長(zhǎng)時(shí),認(rèn)為自己是在這里找回了信心;我在這里找到了活著的意義。
這本書寫的是一個(gè)英國(guó)女孩瑪麗從小跟著父母生活在印度,家里條件富裕,衣食無(wú)憂,由于平時(shí)都是奶奶在照顧他,使她養(yǎng)成了孤僻的性格。在一場(chǎng)意外中瑪麗的雙親被奪走了生命,年邁的奶奶再也吃不消照顧她了,只好把她從印度接回了英國(guó)和她舅舅生活在一起。
在舅舅的房子里,瑪麗常常會(huì)聽(tīng)到一個(gè)孩子的哭聲。一天,瑪麗禁不住好奇心的.驅(qū)使尋聲而去,結(jié)果發(fā)現(xiàn)了舅舅的兒子柯林生活在極度困窘之中,柯林因?yàn)樯艘环N極其罕見(jiàn)的病,幾乎沒(méi)有生存下去的希望,所以他的脾氣非常孤僻甚至有些時(shí)候無(wú)法理喻。看著小表弟的生活狀況,瑪麗哭了,她準(zhǔn)備好好陪著柯林,盡量讓他的臉上多些愉快的笑容,旣惡退呐笥褌兌急M大了自己最大的力量來(lái)幫助瀕臨失望的柯林,在大家的努力下,柯林慢慢的竟然學(xué)會(huì)了走路,久違了的笑容也蕩漾在了臉上。
這本書讓我明白了:原先驕蠻任性的瑪麗、生活不會(huì)自理的瑪麗、不懂得付出只知道索求的瑪麗在經(jīng)歷了一些風(fēng)雨后才真正長(zhǎng)大,旣愘|(zhì)的變化讓我知道了友情和親情的重要性。我喜歡這本書,更渴望的得到書本中的這種友情的滋潤(rùn),讓我的生活也久久的沐浴在輕易的陽(yáng)光中!
我和豬八戒過(guò)一天作文400字6
在暑假里,我讀了一個(gè)情節(jié)簡(jiǎn)單但值得我們思考的故事《最普通的角色》。這個(gè)故事雖然很簡(jiǎn)短,卻在一件小事中讓我們悟出了一個(gè)大道理。
故事是這樣的:有一天,胖胖放學(xué)回家對(duì)爸爸媽媽說(shuō),他們幼兒園要選小朋友當(dāng)演員跳舞,還要挑選幾個(gè)敲鼓的。明明興奮地說(shuō)他想要當(dāng)演員,如果老師不選他,那么他就當(dāng)敲鼓的,因?yàn)樗獯。過(guò)了幾天,胖胖興匆匆地回家告訴爸爸媽媽他選上了,爸爸媽媽問(wèn)他是演員還是鼓手,胖胖響亮地說(shuō)老師叫他當(dāng)觀眾。爸爸媽媽聽(tīng)了直搖頭,說(shuō)這孩子真笨,老師怎么能騙他。奶奶卻很高興,說(shuō)只要孩子高興就行了。胖胖很開(kāi)心,他說(shuō)那天一定要穿上最漂亮的衣服,要為演員和鼓手鼓掌,他一定要拍得最響。
是呀,幼兒園里有那么多的孩子,不可能每一個(gè)人都去當(dāng)演員和鼓手,還得需要觀眾。演員和鼓手的`表演就是個(gè)觀眾看的,所以說(shuō)有觀眾的存在,這場(chǎng)演出才會(huì)有意義。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),一場(chǎng)演出下面的觀眾也是一個(gè)很重要的角色。
《最普通的角色》這則小故事說(shuō)明了一個(gè)道理:
我覺(jué)得不可能每個(gè)人都是鼓手和演員,還需要觀眾的存在。如果沒(méi)有觀眾,那這只能是一場(chǎng)沒(méi)有人關(guān)注、沒(méi)有意義的演出,即使臺(tái)上的演員是多么亮麗。因此臺(tái)下熱情的觀眾也是重要的。所以,觀眾也是一個(gè)重要的角色。在人生的舞臺(tái)上,即使是別人認(rèn)為最普通的角色,只要我們自己認(rèn)為不普通,那么,我們就不是最普通的角色,而是自己的主角了。只有做好自己的主角,夢(mèng)想和愿望才能成功,演好自己的主角比演好別人的主角更重要。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字7
中國(guó)是一個(gè)泱泱大國(guó),上下有著5000年的歷史,是世界四大文明古國(guó)之一,因此,中國(guó)的歷史,是不能不了解的,如要更好地了解中國(guó)的歷史,中國(guó)古典四大名著是不能不讀的。
中國(guó)古典四大名著包括:《西游記》,《紅樓夢(mèng)》,《三國(guó)演義》和《水滸傳》這四部書,以生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出了一幅幅歷史畫卷,其中以《西游記》是我的最愛(ài)。
《西游記》是一部長(zhǎng)篇小說(shuō),它取材于民間流傳的唐玄奘西天取經(jīng)的故事。它運(yùn)用輕松明快,幽默詼諧的語(yǔ)言,塑造出神通廣大,敢于反抗的孫悟空的形象,反映了人民群眾要求掙脫人身束縛,追求自由的愿望。
在這一部書中,留給我印象最深的是沙和尚。
他與世無(wú)爭(zhēng),任勞任怨,雖然在故事中他的情節(jié)不多,但是如果沒(méi)有他的話,這個(gè)故事就無(wú)法進(jìn)行了,當(dāng)孫悟空,豬八戒外出打怪的時(shí)候,就需要他來(lái)保護(hù)師傅;當(dāng)孫悟空與豬八戒吵架的時(shí)候,就要他來(lái)出面調(diào)解。而且,像挑行李等活都是沙和尚來(lái)做,對(duì)于他的這種精神我很欽佩。
然而,在我們的生活中,不也只缺少了這種精神嗎?
當(dāng)今社會(huì),像沙和尚一類的“老黃牛”實(shí)在太少了!誰(shuí)誠(chéng)實(shí),誰(shuí)善良,誰(shuí)就容易被欺騙!想一想改革開(kāi)放的`時(shí)代吧!那時(shí)候,中國(guó)就因?yàn)橛辛诉@種任勞任怨的人才會(huì)在改革開(kāi)放的大路上邁開(kāi)如此堅(jiān)定而又穩(wěn)重的步伐!也正因?yàn)橛辛诉@樣的人才會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)上打下堅(jiān)固的地基!
不僅僅是《西游記》那精彩的語(yǔ)言讓我們回味,那沙和尚的精神更應(yīng)該讓我們深思!
讓我們?cè)谏钏贾笠廊惶ぬ?shí)實(shí)的做好每一件小事,只有這樣,中國(guó)人才會(huì)昂起自豪的頭顱!!!
一部眾所周知,百看不厭的名著——《西游記》,贏得了不知多少人的喜愛(ài).也是這部名著使我的生活充滿了趣味。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字8
原來(lái)昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;
屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而
是為自己的后代安排食物。
《昆蟲記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的.動(dòng)物,
然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔下!敝┲肟椌W(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒(méi)有一個(gè)設(shè)
計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來(lái)”,還有會(huì)唱歌的蟬竟然是個(gè)聾子!豐富的故事情節(jié)讓我浮想聯(lián)翩。 看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來(lái)……
我和豬八戒過(guò)一天作文400字9
眼睛是心靈的窗口,失去了眼睛將十分痛苦,三年級(jí)學(xué)生《假如給我三天光明》讀后感。最近我讀了海倫·凱勒寫的《假如給我三天光明》這本意義深刻的書。
這本書的主人公是海倫·凱勒,故事主要講了:海倫出生不久后因一場(chǎng)高燒失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),聽(tīng)不見(jiàn)也就不能說(shuō)話,成了一個(gè)又盲又聾又啞的殘疾人。雖然身有殘疾,但品格、思想、見(jiàn)識(shí)、毅力卻高于常人,在安妮·莎莉文以及其他好心人的幫助下,海倫克服了常人無(wú)法想象的困難,完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
書中提到的海倫的啟蒙老師安妮·莎莉文老師,她為了海倫的學(xué)習(xí)費(fèi)盡了心思,尤其是在教海倫學(xué)習(xí)說(shuō)話的時(shí)候,莎莉文老師教了一遍又一遍,可海倫還是不會(huì),記得有一次,莎莉文老師想讓海倫弄明白“水”的意思,而海倫卻把“杯”和“水”混為一談,為了使海倫弄清楚,莎莉文老師帶海倫來(lái)到井房,打開(kāi)了噴水嘴,一股清涼的水流了出來(lái),海倫這才明白在她手上流動(dòng)的.東西才是“水”。在以后的生活中,莎莉文老師總是以實(shí)際生活來(lái)教海倫,使海倫懂得了許多知識(shí)。最后經(jīng)過(guò)這樣無(wú)數(shù)次練習(xí),海倫終于能勉強(qiáng)說(shuō)話了。
。≌鐣兴f(shuō),古今中外,哪個(gè)人的成長(zhǎng)不浸透著教師的心血,是啊,老師是多么重要的!如果沒(méi) 有莎莉文老師,海倫是不可能取得這么大的成就的。不過(guò),只有莎莉文老師,沒(méi)有她父母的不放棄不拋棄的精神,海倫同樣也不會(huì)取得這么大的成就,正是因?yàn)楹惛改傅牟恍概,才?qǐng)來(lái)莎莉文老師的。在父母和老師的共同努力下,海倫也終于完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)。書讀到這兒,我想起了電視上的那些“糊涂”的父母,因?yàn)榧依锔F,就把自己的孩子丟棄了,難道這些家長(zhǎng)就不能學(xué)習(xí)一下海倫的父母嗎?
一個(gè)盲聾人都能接受教育,而我們健全的人不是更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí)嗎?不更應(yīng)該珍惜時(shí)間、尊敬老師、幫助他人嗎?
讀完這本書后,我明白了一個(gè)道理:我們要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,一個(gè)盲聾人都能做到的事,我們也要盡力去做到。尊敬師長(zhǎng),幫助有困難的人,好好學(xué)習(xí),超越自我,到達(dá)理想的彼岸。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字10
我讀了《格林童話》這本書中的《灰姑娘》。
這個(gè)故事講的是:灰姑娘的母親死了之后,他的父親又娶了一個(gè)女人。這個(gè)女人很壞,她帶來(lái)的兩個(gè)女兒也很壞。灰姑娘天天受她們的欺負(fù)。
又一次,國(guó)王舉行了一個(gè)三天大宴會(huì),請(qǐng)國(guó)內(nèi)所有漂亮的年輕姑娘來(lái)參加,好讓自己的兒子選一個(gè)未婚妻;夜媚锖芟肴⒓游钑(huì),可是她沒(méi)有一件漂亮的.衣服。小鳥給灰姑娘做了一件漂亮裙子和一雙舞鞋,才使得灰姑娘能去參加舞會(huì)。
王子非常喜歡灰姑娘。由于其他原因,灰姑娘到了夜里十二點(diǎn)趕緊逃了。第二天,宴會(huì)又開(kāi)始了,晚上十二點(diǎn)一到,灰姑娘又逃了。
第三天,灰姑娘又去了舞會(huì),可是在晚上十二點(diǎn)逃走的時(shí)候,不小心丟了一只舞鞋。王子拿著舞鞋,一個(gè)個(gè)的給女孩子們?cè)嚧。王子還說(shuō)道,誰(shuí)要是能穿上那只舞鞋,就能成為他的妻子。當(dāng)然只有灰姑娘可以穿上,然后他們過(guò)上了幸福的生活。
我的感想是:壞人沒(méi)有好下場(chǎng),好人有好報(bào)。我們都應(yīng)該向灰姑娘那樣成為好人。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字11
《傾聽(tīng)生命》記有很多生命創(chuàng)造奇跡的事例。首先,人的存在是以感悟生命意義開(kāi)始的。阿貍和他媽媽在山頂上對(duì)話的內(nèi)容讓我深有感觸:人的一生中,有生必有死;生是活動(dòng),死是睡覺(jué);珍惜生,但不恐懼死。死去的人是一去不回的,可是他(她)一直存在你的身邊;也許你看不見(jiàn)他,他卻能“看見(jiàn)”你。每當(dāng)你在看電視的時(shí)候,他也許在做飯;當(dāng)你在寫作業(yè)的時(shí)候,他也許在靜靜地陪伴著你。或許你曾和他(她)在一起的時(shí)候,你感覺(jué)不到這些;但當(dāng)他告訴你,他快要死了的時(shí)候,你則會(huì)感到無(wú)比的悲傷和珍惜時(shí)光的幸福。
埃蓮娜·德賽里奇的死亡故事便是珍惜生命時(shí)光的心靈安慰,那就是:只有孩子快死的時(shí)候家長(zhǎng)才抽空和孩子度過(guò)最后的時(shí)光。本來(lái)醫(yī)生診斷為再活半年的她,卻在家庭幸福的包圍下生活了9個(gè)月,而不是半年。我想這是生命安頓的'力量吧。 還有一個(gè)叫袁和姑娘的生命故事同樣讓我感觸頗多:人在短暫的生命中,會(huì)盛開(kāi)出嬌艷的花朵。當(dāng)袁和來(lái)到美國(guó),她就天天讀書,可不久,她被查出有病,這種病會(huì)使病人不久便死去,可她還是發(fā)奮讀書,兩年后,袁和拿到了碩士學(xué)位;而正當(dāng)她有攻讀博士的決心后不久,便死去了。她的事跡告訴我們:如果一個(gè)人沒(méi)有照著自己的目標(biāo)去奮斗,那他活著就沒(méi)意義了。而且,人的一生就是一本書,內(nèi)容復(fù)雜,每一個(gè)人都要慢慢地翻,如果你很快翻完的話,那樣的人生就沒(méi)意義了。 在這個(gè)世界中,有很多奇跡是生命創(chuàng)造的。人在短暫的生命中能夠創(chuàng)造出永恒的奇跡。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字12
一只天鵝在水上邁動(dòng)著輕盈的舞步,平靜的湖面映著它美麗的身影。這時(shí),沒(méi)有人會(huì)想到它曾經(jīng)是一只丑陋的,走投無(wú)路的丑小鴨。
說(shuō)起《丑小鴨》的故事,我想大家都不陌生。它是講一個(gè)無(wú)助的小鴨,因相貌丑陋而處處被人排擠,在逆境中頑強(qiáng)生存下來(lái),最終變成了美麗的白天鵝。
這個(gè)故事啟示我們,每個(gè)人的生活道路都不會(huì)是一帆風(fēng)順的,每個(gè)人都會(huì)有陷入困境的時(shí)候。困難是可以讓人成長(zhǎng)的,而人生的道路就是由一次次困難的積累所搭建的。在遇到困難時(shí)不要灰心,不要?dú)怵H,要相信自己,要相信光明總有到來(lái)的`一天。我們要勇敢的迎接人生給我們的每一次挑戰(zhàn)。我們要打倒困難,向光輝的明天邁進(jìn)。再看看丑小鴨身邊那些形形色色的“評(píng)論家”們。原因就僅僅是因?yàn)樗L(zhǎng)得不象小鴨,長(zhǎng)得“不倫不類”,所以在這些“評(píng)論家”的眼里,因?yàn)樗疤蟆绷,所以一文不值,連獵狗都不屑于吃它。可當(dāng)捱過(guò)寒冬,丑小鴨終于長(zhǎng)成了一只漂亮的白天鵝時(shí),所有的曾經(jīng)嘲笑、排擠、討厭過(guò)它的那些“評(píng)論家”們卻紛紛發(fā)出贊美聲,用一切美好的詞語(yǔ)形容它,竟沒(méi)有想到這其實(shí)就是那只被大家拋棄的沒(méi)人理睬的“丑八怪”!是丑小鴨變了嗎?就本質(zhì)上來(lái)說(shuō),沒(méi)有!它就是他。變化的只是外表,然而,這正說(shuō)明,那些“評(píng)論家”們,只注重外表美與不美,根本就沒(méi)有想過(guò),其實(shí),天鵝的可愛(ài)和美麗正源自當(dāng)初的“丑”,源自當(dāng)初的“被人遺棄時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)”!
所以,我想,在現(xiàn)實(shí)生活中,我們有時(shí)盡管口口聲聲的說(shuō)外表是其次,重在內(nèi)心。只有心靈美的人才是真正的美。但大家往往在意的都只是表面,難道一個(gè)人的美與丑代表他的一切嗎?丑的人就注定應(yīng)該沒(méi)有自尊?就應(yīng)該承受著嘲笑和排擠嗎?大家都向往美麗,而丑只能被丟在黑暗的角落。丑,有錯(cuò)嗎?它真的這么十惡不赦嗎?世人往往重視外表,以貌取人。他們忽略了美麗的人最珍貴的東西——心靈。這就是我想說(shuō)的,希望世間不要再有第二個(gè)丑小鴨。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字13
我們今天學(xué)了一篇千古流傳的故事:《螳螂捕蟬》。使我感受深刻的句子有:“吳王聽(tīng)了這話,恍然大悟,就說(shuō)‘你講的很有道理!’于是,他打消了攻打楚國(guó)的念頭!边@根據(jù)前幾句話,說(shuō)明這位年輕的侍衛(wèi)官非常有頭腦,他不但勸得方法妙,而且語(yǔ)言妙,先吸引吳王的`注意,使被動(dòng)變主動(dòng)。而吳王呢,他先前雖有不正確的想法,但理解能力很強(qiáng),他知道侍衛(wèi)官這樣做的真正目的是什么,所以吳王才打消攻打楚國(guó)的念頭。
這個(gè)故事告訴我們不要只顧眼前的一點(diǎn)小利益而不顧后患。我們無(wú)論做什么事都要三思后行,不能魯莽。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字14
《伊索寓言》這部經(jīng)典的寓言,已經(jīng)家喻戶曉了,我想不少人也一定看過(guò)這本書了,也有人說(shuō)過(guò)了自己的感想,所以,我也想說(shuō)說(shuō)我自己的感想。
本書的作者伊索,他為讀者講述了他自己的.寓言,他的寓言故事是世界上最早的寓言故事集之一,在《伊索寓言》故事當(dāng)中有一篇“狼與小羊”的寓言,給我留下了深刻的印象,故事講述了一只狼一天從小河的上游往下游走,發(fā)現(xiàn)一只小羊站在河邊喝水,便想找個(gè)理由把小羊吃掉,于是它對(duì)小羊說(shuō)你把河水弄臟了,使他喝不到干凈的水了,小羊非常有禮貌的回答說(shuō):“尊敬的狼先生,我僅僅是站在河邊喝水,并且在下游,所以不可能把水弄臟的。”狼轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)眼珠,又說(shuō)道:“我去年被你罵過(guò)。”小羊低聲辯解道:“我去年還沒(méi)出生呢。”狼早就失去了耐心了,惡狠狠地說(shuō),不管你怎么辯解我是不會(huì)放過(guò)你的,最終,可憐的小羊被狼吃掉了。
這個(gè)故事告訴我們,當(dāng)一個(gè)壞人想為自己所做的壞事尋找借口時(shí),他不會(huì)在乎這個(gè)借口是否恰當(dāng)。
我和豬八戒過(guò)一天作文400字15
“這一對(duì)白兔,似乎離娘并不久,雖然是異類,也可以看出他們的天真爛漫來(lái)。但也豎直了小小得通紅的耳朵,動(dòng)著鼻子,眼睛里頗現(xiàn)些驚異的神色……”“這小院子里有一株野桑樹(shù),桑子落地,他們最愛(ài)吃,便連喂他們的菠菜也不吃了。烏鴉喜鵲想要下來(lái)時(shí),他們便弓著身子用后腳在地上使勁地一彈,嚯的一聲直跳上去,像飛起了一團(tuán)雪,鴉鵲嚇得趕緊走,這樣的幾回,再也不敢來(lái)了……”
“可惡的是一匹大貓,常在矮墻上惡狠狠的看……”
確實(shí)后來(lái)這一對(duì)白兔的兩個(gè)孩子被“可惡的”“一匹大貓”吃掉了。所以魯迅一直以來(lái)非常討厭貓,他的很多作品中都提到過(guò);甚至后來(lái)起了要把這一批大貓用氰酸鉀給毒死的念頭!
這是魯迅的小說(shuō)集《吶喊》中的一篇。文章通過(guò)可惡的大貓吃掉了作者所喜愛(ài)的白兔的事情,表達(dá)了作者對(duì)弱小的同情,對(duì)隨意欺凌弱小者的憎恨;同時(shí)也流露出作者反對(duì)無(wú)原則“修善”的主張。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,難道可以一味“修善”而寬恕惡人嗎?魯迅之死都堅(jiān)持這個(gè)主張,請(qǐng)看他那篇寫于1936年9月5日,可以當(dāng)作遺囑來(lái)讀的《死》,那上面斬釘截鐵般的聲明道:“歐洲人臨死時(shí),往往有一種儀式,是請(qǐng)別人寬恕,自己也寬恕了別人。我的怨敵可謂多矣,我想了一想,決定的是:讓他們?cè)购奕,我也一個(gè)都不寬恕!辈凰,不“修善”,這是魯迅的人生信條,他終生奉行并至死不移。
魯迅是那樣的黑白分明,在他的眼睛里是沒(méi)有灰色這種顏色存在的,黑就是黑,白就是白。當(dāng)然我是不能用魯迅的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己的',更何況我也沒(méi)有那么“高級(jí)”的敵人!雖然是這樣,至少有一點(diǎn)我還可以學(xué)習(xí)并且做到,那就是——認(rèn)真的態(tài)度。
成語(yǔ)天真爛漫:天真爛漫[tiān zhēn làn màn],意指“天真爛漫”之“爛漫”,典源作“爛熳”!盃熳”同“爛漫”!疤煺鏍漫”形容性情率真,毫不假飾。語(yǔ)本宋·龔開(kāi)〈高馬小兒圖〉詩(shī)。[源]宋·龔開(kāi)〈高馬小兒圖〉詩(shī)(據(jù)元·吳師道《吳禮部詩(shī)話》引)華驄料肥九分臕,童子身長(zhǎng)五尺饒。青絲鞚短金勒緊,春風(fēng)去去人馬驍。莫作尋常廝養(yǎng)看,沙陀義兒皆好漢。此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛熳好容儀,楚楚衣裝無(wú)不宜。豈比五陵年少輩,胭脂坡下斗輕肥。四海風(fēng)塵雖已息,人材自少當(dāng)愛(ài)惜。如此小兒如此馬,它日應(yīng)須萬(wàn)人敵。老夫出無(wú)驢可騎,乃有此馬騎此兒。呼兒回頭為小駐,停鞭聽(tīng)我新吟詩(shī)。兒不回頭馬行疾,老夫?qū)χ諊K嘖。宋·岳珂《寶真齋法書贊·卷五·張長(zhǎng)史春草三帖跋》按長(zhǎng)史以草圣得名,蓋其天真爛漫,妙入神品,而非矩矱步武者。[典故]“天真爛漫”典源作“天真爛熳”。龔開(kāi),江蘇淮陰人,為南宋著名畫家。他最喜愛(ài)畫鬼怪和鍾馗,風(fēng)格奇特,但可惜存世的作品極少!锤唏R小兒圖〉為其畫作之一,此畫描繪了一名沙陀族少年與一匹駿馬,畫中并賦有一詩(shī),述載此畫作產(chǎn)生之背景。其中四句“此兒此馬俱可憐,馬方三齒兒未冠。天真爛熳好容儀,楚楚衣裝無(wú)不宜”,意思是說(shuō):畫中駿馬約才三歲,少年亦青澀未成年,他們的神態(tài)天真無(wú)邪,毫不矯飾,兩者的組合惹人喜愛(ài),似乎無(wú)論以什麼樣光鮮整齊的衣著來(lái)裝飾都將十分合適。後來(lái)“天真爛漫”這句成語(yǔ)就從這里演變而出,用來(lái)形容性情率真,毫不假飾。出現(xiàn)“天真爛漫”的書證如宋·岳珂《寶真齋法書贊·卷五·張長(zhǎng)史春草三帖跋》:“長(zhǎng)史以草圣得名,蓋其天真爛漫,妙入神品,而非矩矱步武者。”長(zhǎng)史即張長(zhǎng)史,指的是盛唐時(shí)著名書法家張旭,他極好喝酒,酒後形骸放浪,意氣灑脫,放蕩不羈。而其字又如其人,揮灑之間,筆勢(shì)奇特奔逸、連綿回繞,故有“草圣”之稱。岳珂評(píng)張旭之所以能為“草圣”,乃因其性格率真,不為傳統(tǒng)規(guī)矩所拘束,故能創(chuàng)造出新的風(fēng)格。
成語(yǔ)斬釘截鐵:斬釘截鐵[zhǎn dīng jié tiě],意指形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。語(yǔ)出《祖堂集·卷八·云居和尚》。[源]《祖堂集·卷八·云居和尚》天復(fù)元年辛酉歲秋,忽有微疾。至十二月上旬,累有教令。至二十八日夜,主事及三堂上座參省,師顧視云:“汝等在此,粗知遠(yuǎn)近,生死尋常,勿以憂慮。斬釘截鐵,莫違佛法;出生入死,莫負(fù)如來(lái),事宜無(wú)多,人各了取!薄毒暗聜鳠翡洝ぞ硪黄摺ず橹菰凭拥棱叨U師》師謂眾曰:“學(xué)佛法底人,如斬釘截鐵始得!睍r(shí)一僧出曰:“便請(qǐng)和尚釘鐵!睅熢唬骸翱诶锏资鞘颤N!”[典故]云居禪師,本姓王,師諱道膺,唐末幽州薊門玉田人。是洞山良價(jià)禪師的杰出弟子,曹洞宗的第二代。道膺住在江西云居山,僧眾很多。一年秋天,云居禪師忽然感覺(jué)身體不適,他趁弟子們聚在一起的時(shí)候,告訴弟子們:生與死是很平常的事,大家不必太過(guò)憂慮。今後大家處理事情,一定要“斬釘截鐵,莫違佛法”。就是說(shuō)做事要果斷堅(jiān)決,不要違反佛法。并將生死置於度外,就像如來(lái)佛一樣,“無(wú)所從來(lái),亦無(wú)所去”。凡事合宜就好,各取所需,不必多取。後來(lái)“斬釘截鐵”演變?yōu)槌烧Z(yǔ),用來(lái)形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。
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