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校服作文400字
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的校服作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
校服作文400字 篇1
自從聽說提出要幫中小學(xué)生做一套功能齊全、舒適等多功能的校服后,全國上下的設(shè)計師都忙了起來。最后,他們設(shè)計了有以下功能的校服: 其一,它可以根據(jù)你的心情而變色。如果今天你很開心,那么你的校服將會變成紅、黃、橙等一些暖色調(diào);但如果你今天心情不好,你的校服就會變成紫、藍(lán)等冷色調(diào),這樣你的心情就會一目了然地展現(xiàn)在別人面前。 其二,衣服的款式會根據(jù)你的喜好而改變。例如,你非常愛美,它就會變成公主校服或王子校服;而且如果你看中了別人的服裝,就可以按微小的黑色電鈕,衣服里的攝像頭會把你所要的樣式拍下來,對照著開始裁剪,而你卻絲毫察覺不到。一眨眼的功夫,你就可以換上你所喜歡的`類型! ∑淙,校服上有一個畫著洗衣粉的紐扣,穿著一段時間后,只要輕輕一碰這個紐扣,你的衣服就會像剛買來時那樣干干凈凈了! ∽詈笠粋特點,也是最主要的:就是衣服有一層保護(hù)膜,這層保護(hù)膜可以防止人們換上疾病! ≮s快來訂購吧! 哈哈!我仿佛看見這種校服已經(jīng)被大街小巷的所有小學(xué)生穿在身上了!
校服作文400字 篇2
星期五午自習(xí)的時候,我們在聽廣播。突然,傳來一陣敲門聲。謝雅夢琪飛快地跑過去,打開門。我們一看,“哇!是校服!”全班同學(xué)都叫了起來。
黃老師強調(diào)紀(jì)律后,就開始點名發(fā)校服。同學(xué)們一個個都激動極了。聽到自己的名字就飛快地跑上講臺領(lǐng)校服。教室里變得熱鬧起來。有的迅速打開塑料袋往身上穿校服,有的.打開塑料袋上看看下看看,還有的一領(lǐng)到校服就和別人比誰的號碼大,暫時還沒領(lǐng)到的人都很羨慕領(lǐng)了校服的人。
老師叫我了。我飛快地跑過去,領(lǐng)了校服跑回來,上下仔細(xì)打量。我后面的同學(xué)非常羨慕,湊過來,和我一起拿著校服這邊看一下,那邊看一下。終于叫到他的名字了。他不假思索地跑了過去,領(lǐng)到校服后抱得緊緊的,就像老鼠抱到了大米一樣快樂。
校服上下左右都是深藍(lán)色的,中間還有紅色的條紋,胸前還綴著大街嶺小學(xué)的校徽。我覺得挺漂亮的,我穿上它感覺挺帥的。
校服穿在我身上,我感覺很暖和,而且很帥氣。所以,我要好好地愛惜它。
校服作文400字 篇3
咦,校服怎么一下子變小了呢?是縮水了?還是我長高了?前幾天穿著還非常合身呢,到底是怎么一回事呢?
難道是我迅速長高了?不對,不對!這一點兒都不可能,我怎么可能在一周時間內(nèi)突然長高那么多呢?就算吃了激素也不可能一下子長那么高。∫,要么是有人把我的校服給偷了,換上了她的“劣質(zhì)”產(chǎn)品,才會縮水得那么迅速。也不可能啊,學(xué)校里那么多件和我一樣的校服,那人不偷別人的,卻偷我的?難不成是……
我趕緊把衣服脫下來,從里到外仔仔細(xì)細(xì)地看了幾遍,咦,我的.目光停留在了校服的商標(biāo)上,上面赫然寫著六個字:四(1)班,葉某某。我恍然大悟,這確定不是我的校服,四年級的,怪不得那么小。好奇怪,我怎么會跟四年級的換錯了校服呢?我們之間應(yīng)該沒有交集的地方呀?
我左思右想,把這幾天去過的地方都想了一遍。難道是在科學(xué)實驗室的時候換錯了?不管了,趕緊去換回來。趁著課間,我疾步來到了四(1)班的教室門口,問:“葉某某在嗎?”沒想到,她竟然穿著明顯比自己大一號的校服和同學(xué)在聊天呢!一點都沒發(fā)現(xiàn)自己與別人換錯了校服,真是糊涂蟲!
當(dāng)我和她的校服換回來時,她還喃喃自語道:“怪不得覺得校服大了好多呢!”唉,馬虎真是個害人精!不過,我們也算因此有了一面之緣。
校服作文400字 篇4
同學(xué)們,你們喜歡現(xiàn)在的校服嗎?我是一點兒也不喜歡。因為現(xiàn)在的校服除了用來統(tǒng)一服裝外,其他什么用處也沒有了。我想設(shè)計一種校服,不僅能隨著你長大而變大,而且還有許多特別的功能。
它特別小,帶著方便,里面有個超薄高級電腦,有時間隧道、穿越隧道、知識隧道、教育隧道、勇氣隧道、能量隧道……這些隧道的用途可大了,我給它起了個響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧磥矶喙δ芩淼佬7?/p>
當(dāng)你來不及上學(xué)時,你就把一只腳跨進(jìn)時速是光速十萬倍的'穿越隧道,立即就會發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在教室了;如果事假來得及,可你又不想走路,翅膀隧道會出現(xiàn)在你面前,你的后背會長出一對翅膀,就可以像小鳥一樣飛向?qū)W校;你如果忘記了老師布置的作業(yè),你可使用校服上的時間隧道,讓時間返回,再聽清楚老師當(dāng)時布置的作業(yè);你如果學(xué)習(xí)上遇到了困難,可使用知識隧道,幫你你解決一切難題;如果你做錯了事,校服會自動讓你進(jìn)教育隧道,一位機器人阿姨會讓你認(rèn)識到錯在哪兒了;當(dāng)你有什么事不敢向老師、家長說明,你可走進(jìn)勇氣隧道,它就會給你勇氣……
同學(xué)們,你們喜歡我設(shè)計的未來多功能隧道校服嗎?
老師點評:“多功能隧道校服”這個想法可真夠酷的。小作者用六個并列的分句一一介紹了各種隧道的作用,突出了“多功能”的特點,想象大膽、新奇,令人回味。
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