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我心中的校園作文400字五篇
導(dǎo)語:我愛校園塑膠運(yùn)動場,它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。下面是小編收集“我心中的校園作文400字五篇”。歡迎閱讀!
【篇一:我心中的校園】
我很喜歡我們的學(xué)校,但是我很想讓我們擁有一座很奇特的學(xué)校,讓它成為一所全自動化得學(xué)校。
比如,剛進(jìn)入學(xué)校就是一座水晶的教學(xué)樓,它還很神奇,可以讓我們冬暖夏涼,冬天如果你感覺冷,就按一下黃色的按鈕,它就會變出一個讓你看不到摸不著的散熱器,為大家送暖。夏天,如果你感覺很熱,那就按下粉色的按鈕吧!只要輕輕一按,就會它就會為你乘涼,是不是感覺很現(xiàn)代化。
大家是不是找不到操場,還在為操場擔(dān)心呢?哈哈,不用怕,只要下課鈴一響,藍(lán)色的按鈕就會自動的給你變出一個風(fēng)景很美操場,我們可以敞開的玩耍,等到上課鈴一響,紅色的按鈕就會將操場自動變回我們的教室,還有上課我們的黑板也是自動化的.,只要老師輕輕一按遙控,黑板的屏幕上就會出現(xiàn)我們要學(xué)的內(nèi)容,老師就可以監(jiān)督我們是不是在認(rèn)真的聽課了,還可以看出我們學(xué)的怎么樣,理解的怎么樣。等到學(xué)完了,黑板上的字就會自動的消失。是不是我想的很完美呢!
。‰m然現(xiàn)在不現(xiàn)實(shí),但我想根據(jù)我國的現(xiàn)代發(fā)展的方向,將來會有一天實(shí)現(xiàn)的!
【篇二:我心中的校園】
母校的新教學(xué)樓開始動工了,聽說校園也要改進(jìn)許多呢,我情不自禁地開始設(shè)想起新校園來了!
瞧,這是我心目中的新校園:
這里是一片綠色的海洋—綠草、綠樹、綠色的教學(xué)樓和操場;四季有五彩繽紛的花朵點(diǎn)綴其間;處處鳥語花香,好一個詩情畫意的綠色校園!
學(xué)校的大門也是綠色的,上面寫著幾個遒近有力的大字“河南省實(shí)驗(yàn)小學(xué)”,一邊還鑲嵌著一只展翅飛翔的金色鳳凰,那可是我們的校徽哦!邁進(jìn)大門,展現(xiàn)在眼前的是升旗臺:綠色的升旗臺襯托著銀色的`旗桿和為紅的五星紅旗,顯得格外引人注目。
升旗臺的左側(cè),新教學(xué)樓拔地而起,綠色的墻,綠色的窗,連教室也是綠色的,一派生機(jī)蓬勃的景象。樓頂上有個空中花園,里面種的有樹,有花,還有草,真是美不勝收!升旗臺的右側(cè),童趣宮像一個巨大的蒙古包駐扎在草原上;天像館也修好了,各種實(shí)踐活動的場所也騰了出來,我們可以在里面上航模班、科學(xué)探索班,盡情地遨游于知識的海洋里!
繼續(xù)往里走,一個一望無垠的操場映入眼簾。跑道、籃球場、足球場,一應(yīng)俱全。看,操場的一邊還有一個淡綠色的游泳館,館的周圍也種滿了花草,在這里游泳,就像沐浴在花草的海洋里。
這就是我心中的新校園,一個綠色的天堂!
【篇三:我心中的校園】
一走進(jìn)校園,最引人注目的是塑膠運(yùn)動場,它是我最愛的一道校園風(fēng)景線。
塑膠運(yùn)動場座落在校園的中心,它是橢園形的。塑膠運(yùn)動場由紅、白、綠三種顏色組成。經(jīng)色的是跑道的內(nèi)圈;白色的是跑道的外圈;綠色的中央是草坪,像一塊地毯。同還們最喜歡上體育課啦!體育課時,同學(xué)們就排好隊(duì)來到塑膠上進(jìn)得有趣的.活動。瞧!四(六)班準(zhǔn)備進(jìn)得五十米短跑的測試。老師一聲令下,同學(xué)們像一支支離弦的箭,部了出去,看,哪個同學(xué)腿像生了風(fēng)似的輕而易舉地獲得了冠軍。輪到一個小胖子出場了,他跑得很吃力,但他沒有泄氣,他堅持跑完了全程。我們四(四)班的同學(xué)有的在踢足球,他們一個個生龍活虎;有的同學(xué)在打太極拳,那一招一式有板有眼。有的同學(xué)玩累了,坐在草坪上休息,好不愜意!
每天放學(xué)后,塑膠運(yùn)動場就成了體;豞_體育愛好者的快樂天堂,他們?yōu)閷?shí)現(xiàn)自己的夢想而努力著,每到周一的旱晨,同學(xué)們就會精神抖摟來到塑膠運(yùn)動場舉得莊嚴(yán)的升國旗儀式……
我愛校園塑膠運(yùn)動場,它不但美麗,而且?guī)Ыo我們無窮的快樂。
【篇四:我心中的校園】
站在校門口,兩片蝶翼緩緩拉開。這就是我們的校園!
踏進(jìn)校園的第一步起,相信你就會驚訝不已。因?yàn)檫@兩幢巨大的教學(xué)樓,竟是夢幻的'漂浮宮殿!教學(xué)樓浮在兩片巨大的云上,金光閃閃。此時,會飄來一朵云,只要坐上去,便能環(huán)游校園。隨便飛進(jìn)一間教室,你就會看到椅子都變成了紅皮浮凳。教室里沒有桌子,是每人一臺智能電腦。這些電腦輻射很小,不會影響同學(xué)們的健康。這些智能電腦還是觸摸屏呢,想要如何,輕輕一點(diǎn)即可。它可以成為書,可以是作業(yè)本,且能源還是太陽能,真正意義上做到了“綠色環(huán)!薄
在教學(xué)樓的后面,是魔法操場。為什么說是“魔法”呢?因?yàn)轶w育老師們只要年念出咒語,操場便可以變成各式各樣的運(yùn)動場所。若是餓了,朝操場左面跑去食堂就行了。大家也不要小看這個食堂哦!雖然服務(wù)是與平常的一樣,但是規(guī)則卻不同了。每頓飯會扣除學(xué)生一顆星。這些星就是老師給的。受一次表揚(yáng)可以拿到一顆星,作業(yè)完成得好可以拿到一顆星。所以啊,同學(xué)們都非常努力地學(xué)習(xí),這樣才不會“餓肚子”,呵呵!
這就是我心中的校園,處處彌漫著夢幻的彩色泡泡。也許在二十年后、三十年后,這就不是夢幻的,而會成為現(xiàn)實(shí)!讓我們共同期待這一天吧!
【篇五:我心中的校園】
我希望在20年后,地球沒有污染。所有的校園都十分美麗,四季如畫!
春天,校園里充滿生機(jī),生機(jī)勃勃,鳥語花香。一只只活潑可愛的小鳥在枝頭上自唱自賞,唱著嘰嘰歌。春風(fēng)吹過,小草頂破泥土,淘氣地擺著小腦袋,向我們問好,貪婪地吮吸著貴如油的春雨。校園兩旁粉紅的月季在春風(fēng)中綻開了笑臉,猶如害羞的小姑娘,亭亭玉立,嫩綠的葉子綠得發(fā)亮。春天的校園歡聲笑語,充滿生機(jī)。
夏天,驕陽似火,高大粗壯的梧桐樹舒展著強(qiáng)壯的筋骨,一片片樹葉在陽光下把金色的余光撒在大地上,像給大地涂上了油,又給同學(xué)們擋住了強(qiáng)烈的陽光,校園道路成了林陰大道。同學(xué)們跳進(jìn)樓頂?shù)挠斡境,盡情的玩耍。
秋天,樹葉變成了金黃色,火紅的楓葉格外美麗,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只火鳳凰長在楓樹上,又像一團(tuán)團(tuán)火焰在樹上燃燒。秋高氣爽,一陣陣秋風(fēng)拂過,火紅的楓葉從樹上飄落下來,翩翩起舞。還有高大的梧桐,樹葉大的像手掌似的,葉了像空降兵似的,一片片地降落……,五顏六色的葉子,令同學(xué)們解除疲勞。冬天的`校園不像春天的校園富有生機(jī),不像夏天的校園掛滿笑意。
冬天卻是一番情趣!就拿剩下枝桿的梧桐樹,多像一位高大的哨兵戰(zhàn)士。當(dāng)下雪時,鵝毛大雪從空中紛紛飄落,給大地媽媽蓋上了白色的大衣,整個校園成了水晶宮了。雪停后太陽公公上班了,露出了笑臉,緊緊地抱住雪姑娘,雪姑娘害羞地跑不見了……
!我希望20年后城市中的校園都像我寫的一樣,或者更美!那時我真想再上一次學(xué),再過一次童年。我生待20年后。
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