班長的苦惱作文400字
大家別以為當(dāng)班長這么容易,班長,也是有快樂與煩惱的。本文為班長的苦惱作文400字,希望對(duì)大家有幫助!
班長的苦惱作文400字
唉!“最近比較煩比較煩比較煩……”我常常哼著這首歌,因?yàn)楫?dāng)班長的煩惱實(shí)在太多。也許你會(huì)問:“當(dāng)班長可是千載難逢的好機(jī)會(huì),可以管同學(xué),高高在上,何樂而不為?”其實(shí)呀!當(dāng)班長也有苦惱的時(shí)候,一會(huì)兒幫老師傳遞“圣旨”;一會(huì)兒幫同學(xué)解決矛盾;一會(huì)兒要檢查作業(yè)……常常是上氣不接下氣地跑來跑去。
在我們頻繁換老師的日子里,只要老師還沒進(jìn)教室,班里立即就成了一鍋燒開的粥。俗話說得好:“老師不在校,學(xué)生亂了套!崩蠋熞坏]來,教室馬上就沸沸揚(yáng)揚(yáng)的了,怪不得老師總說我們班像個(gè)菜市場(chǎng)。我這個(gè)當(dāng)班長的要常常維持班級(jí)秩序,可每一次一點(diǎn)兒效果都沒有。嗓子都喊破了,棍子都敲斷了,下面依然是熱熱鬧鬧的,有的同學(xué)像小青蛙一樣呱呱叫;有的同學(xué)像小野馬一樣橫沖直撞;有的同學(xué)甚至走上了講臺(tái)跟我比威風(fēng)。我想發(fā)脾氣,可又不敢發(fā),真是無可奈何。唉!你說我這個(gè)班長累不累?有一個(gè)同學(xué)還理直氣壯地向老師告狀,說我無能,連個(gè)班級(jí)也管不好。我想申辯,可他串通了一些同學(xué)來誣陷我,我只能啞巴吃黃連——有苦說不出。
不僅班級(jí)里的事要我管,同學(xué)們的生活也要我管。一個(gè)驕陽似火、烈日炎炎的下午,第一節(jié)體育課后,某某同學(xué)要我那瓶沒喝過的水,我不答應(yīng),他就指責(zé)我:“姓徐的,你可是一班之長,要起帶頭作用,給我水喝,這叫樂于助人,再說了,不是讓我們學(xué)雷鋒嗎?你先帶頭,其他的同學(xué)才會(huì)跟著做,否則,我就告訴老師,說你自私……你看著辦吧!”盡管我心中有一萬個(gè)不愿意,但為了不讓老師批評(píng),我就硬著頭皮把水給了他,害得我整個(gè)下午都口干舌燥,我這班長算是倒大霉了。
唉!當(dāng)班長不管,班級(jí)亂;當(dāng)班長要管,得罪人。當(dāng)班長真煩…
附:班長的苦惱作文600字
昨天是我值日的日子,也就是說,班級(jí)歸我管理。別以為當(dāng)班長這么容易,班長,也是有快樂與煩惱的。
“班長……”哈,真開心!
聽著大家叫的一聲聲“班長……”,這時(shí)我的心里樂開了花,感覺比吃了蜜還甜。多么光榮!此時(shí),我感覺風(fēng)光及了!雖然不全是夸我的,但聽著“班長”二字我已滿足。當(dāng)然,除了壞話,嘿嘿。
生死簿與判官筆,哦,SO GOOD!
生死簿,又名“光榮榜”,記載著本班同學(xué)的“生”與“死”。判官筆,掌握同學(xué)“生死”的神器,主要有紅筆與粉筆,它關(guān)系到全班同學(xué)的“生死存亡”。所以,當(dāng)天我擁有生殺予奪的權(quán)力。不過,對(duì)大家來說,也就幾家歡喜幾家愁吧。但是罪有攸歸,誰被記,誰活該!
背書被打斷,唉,真煩!
“去的盡管去了,來的盡管來著……”“班長,某某和某某吵起來了。”哦,不!為什么要這樣?!處理完案子,繼續(xù)背:“于是——洗手的時(shí)候……”“班長,某某某無緣無故打我……”什么?又來?有完沒完?饒了我吧,蒙坦,主宰命運(yùn)的神。【任摇以谛闹心。
管不好班級(jí),嗚,真想哭!
不論是上午還是下午,老師沒來時(shí),教室亂成一鍋粥,就像個(gè)菜市場(chǎng),同學(xué)們無法無天。班長這時(shí)如果記一個(gè),有時(shí)無異于火上澆油,悲慘的人兒申冤或控訴別人,而且還會(huì)有人來打抱不平。通常只有三招應(yīng)對(duì)之策:一哭,二怒,三盼老師來。如果老師來了,教室立馬就靜得連一根針掉在地上都聽得見。既讓人頭疼,又讓人哭笑不得。
……
還有N多事例,在此就不一一列舉了。唉,當(dāng)班長就是這樣,像打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸,樣樣都有!
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