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請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字(通用32篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 1
每個(gè)人都有被冤枉過(guò),我也不例外。
有一次星期六早上,我起的很早,媽媽也是。媽媽飛快地梳理好了頭發(fā),刷好牙,洗好臉。正要走出家門時(shí),想起什么沒(méi)帶,又返回了家里,原來(lái)是手機(jī),媽媽正要修手機(jī)去。
媽媽走到床邊連手機(jī)的影子也沒(méi)有,變著急地找了起來(lái)。這時(shí),他看見(jiàn)站在一旁發(fā)愣的我,便又換了個(gè)臉色:“霜霜!手機(jī)是不是你拿的?快拿出來(lái),我有事!”我被問(wèn)呆了:“。课!我昨天都沒(méi)看到你手機(jī)!我怎會(huì)拿!要不你再找找吧!”霎時(shí),媽媽的臉又由晴轉(zhuǎn)到多云,眼睛里發(fā)射出令人害怕的.寒光:“不用找了!小小年紀(jì),敢做不敢當(dāng)啦!快拿出來(lái),我的耐心可是有限的,快點(diǎn)!”我也不高興了,一屁股坐在沙發(fā)上,兩個(gè)手臂交叉在胸前擺出一種不服氣的樣子:“我沒(méi)拿,我也沒(méi)撒謊,我真沒(méi)看到手機(jī),再說(shuō)你怎么就懷疑我呢?”媽媽這次徹底沒(méi)耐心了,聲音提高了八度:“快說(shuō)!放哪啦?你在不拿出來(lái),就別怪我動(dòng)手了,你別把我熱火了!”我從沙發(fā)上一蹦三尺高,兩手叉腰大叫:“我沒(méi)拿,我怎么知道在哪里,我不知道!薄澳憬裉煸趺戳,哪根筋不對(duì)了啊!干嘛就和我較上了勁,快拿出來(lái),否則……。”話還沒(méi)說(shuō)完,爸爸就回來(lái)了,手里拿著媽媽的手機(jī)興沖沖的說(shuō):“看修好了!”原來(lái)爸爸是想給媽媽一個(gè)驚喜比媽媽提前早去修了。“霜霜!對(duì)不起!“媽媽,沒(méi)關(guān)系,只要你能相信我就好了!”“一定,走媽媽帶你去買東西吃!”媽媽最后向我到了歉,我也原諒了她。
每個(gè)人都可能被冤枉過(guò),但請(qǐng)每個(gè)人的都尊敬他人,不要隨便懷疑他人!這樣的事就不會(huì)發(fā)生!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 2
如果能容下一縷月光,我選擇最柔軟的;如果你能摘到香山的紅葉,我選最艷麗的;如果我能摘下星星,我會(huì)選擇最亮的一顆。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好的,但是——我的選擇,我相信!
在俞伯牙和周杰倫之間,我選擇《高山流水》,因?yàn)槟切蓜龠^(guò)一切浮躁的時(shí)尚;李白和f4之間,我選擇;那種大膽的想象和浪漫的色彩可以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇太老套,但是我的選擇,我相信。
我喜歡上網(wǎng),但我拒絕在網(wǎng)上交流。只有面對(duì)面,我的靈魂才能相遇;演講很成功,我選擇了自信的微笑,而不是虛假的平靜。如果考砸了,我會(huì)選擇想哭就哭,而不是假裝不在乎。“失敗是成功之母”,你可能會(huì)說(shuō),我的選擇并不含蓄,但我喜歡坦誠(chéng),真誠(chéng)是我的天性。
我一定會(huì)向山里深陷困境的人伸出援手;在沙漠遇到口渴的人,我一定會(huì)選擇放棄最后一滴水;面對(duì)金錢名利和國(guó)家利益,我會(huì)告訴自己,我是中國(guó)人。在名與命之間,我會(huì)告訴自己,道德和正直是生命的靈魂。也許你會(huì)說(shuō)我的選擇不夠明智,但我的選擇沒(méi)有理由。這是我內(nèi)心的'選擇,我不能背叛自己的內(nèi)心。
在操場(chǎng)飛奔和努力學(xué)習(xí)之間,我選擇了求知,一段充滿艱辛和坎坷的旅程;在出去玩和去海上劃船之間,我選擇了向著心中的象牙塔踏入人生的平臺(tái)。我總是告訴自己,能爬象牙塔的可以是鷹,也可以是蝸牛。如果注定是鷹,那我就是小蝸牛,想著自己的目標(biāo)。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 3
今天,音樂(lè)課上,我們學(xué)了《我相信》這首歌,老師告訴我們,這首歌歌詞寫得很美,意境耐人尋味。我不僅會(huì)唱《我相信》,還學(xué)到了很多很多。
我相信真,我相信親情!按饶甘种芯,游子身上衣”是親情,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”是親情。我相信親情,親情是維系血緣的至真之花,是點(diǎn)滴關(guān)愛(ài),是真情呵護(hù)。爸爸媽媽給予我們生命,兄弟姐妹給予我們攜手相助。不論我們面臨多大的艱難困苦,親情永遠(yuǎn)是我們心靈的棲息地,避風(fēng)港。
我相信善,我相信師情!昂诎l(fā)積霜織日月,粉筆無(wú)言寫春秋”是師情,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”是師情。我相信師情,老師是我們跌跌撞撞的人生道路上的明燈,是知識(shí)海洋的'導(dǎo)航者,是前進(jìn)的引路人。老師的話兒像春雨滋潤(rùn)你我的心,老師用知識(shí)的雨露澆灌我們成長(zhǎng),老師的教導(dǎo)之情伴著我們幸福地成長(zhǎng)。
我相信美,我相信友情。“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”是友情,“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”是友情。我相信友情,友情是人與人心靈碰撞產(chǎn)生的火花,是美的體現(xiàn),美的流露。我們每天生活在同學(xué)、朋友的關(guān)愛(ài)和幫助中,我們快樂(lè)學(xué)習(xí),開心歡笑,分享喜怒哀樂(lè),我們相信有友情陪伴的旅途會(huì)精彩萬(wàn)分。
我相信真善美,我相信親情會(huì)陪伴我一生,師情會(huì)潛移默化,友情會(huì)與我共舞。我相信我會(huì)在新徽這個(gè)大家庭中快樂(lè)成長(zhǎng)。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 4
你這個(gè)孩子,這么大了,還喜歡看小孩喜歡看的東西。嘴上說(shuō)的和心理想的完全不一樣,嘴上說(shuō)的跟心里想的完全相反。唉,你這孩子,從小到大都是倔強(qiáng)的性格,只要自己的想法已經(jīng)定了,就算再怎么樣也不會(huì)相信別人。只要自己的'想法已定。比如說(shuō)朋友:就算別人再怎么討厭她,你也會(huì)一直堅(jiān)信,因?yàn),你就是這樣一個(gè)小孩。好朋友說(shuō)你還太純真,所以才有這樣的想法。
真的嗎? 你每次一到一個(gè)新環(huán)境,最主動(dòng)交朋友的一定是你,因?yàn)槟闶懿涣思拍,你盡量的避免自己不再傷心,不再讓朋友傷心,所以你總是很積極,很活潑,然而一切都是都是在偽裝,因?yàn)槟闶钦嬲臑榕笥阎搿D阃獗眚湴,?shí)際上是為了偽裝,不讓別人知道你的弱小,誰(shuí)知偽裝過(guò)了頭。
你老說(shuō)不想讓別人為自己著想,其實(shí)心里真希望得到這些,因?yàn)榫扌纷钚枰脨?ài)來(lái)包圍,這樣才能高興。所以,你來(lái)是很積極的交朋友,而且很多人問(wèn)你為什么,你都說(shuō)的是‘因?yàn)槲倚枰嗟呐笥押完P(guān)心我的人來(lái)讓我那可受傷的心不再受傷’可有誰(shuí)知道你為什么要這樣說(shuō)?因?yàn)槟悴幌朐僮屪约哼@樣孤獨(dú)下去,不想再要自己在這樣消沉下去。
就是這樣的你,讓我著迷。
你,是我這輩子最愛(ài)的人,因?yàn)槟阕屛抑懒耸裁词菒?ài),因?yàn)槟憔褪沁@樣一個(gè)敏感的女孩,雖然性格像男孩,但是這就是真正的你。找回真正的你吧。加油,你要相信,總會(huì)有人回想著你的,要相信。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 5
從小就缺乏自信。但是現(xiàn)在不一樣了!我的生活充滿了期待。它讓我的生活更加美好!
以前成績(jī)一落千丈。在老師面前低著頭被罵,在媽媽面前被罵跪著被打。哎,我以前的生活好無(wú)聊!有時(shí)候,我心里想:“嗯,媽媽說(shuō)我是開心果,不是!騙子!”那時(shí)候我的眼里開始流下悲傷的淚水,我的內(nèi)心總是對(duì)自己的生活感到厭倦。我討厭上課,我討厭媽媽打我,我不想去補(bǔ)習(xí)班。
在一個(gè)悶熱的下午,父親把我叫到他的書房。我很緊張,心里頭不時(shí)傳來(lái)“砰砰砰”的聲音。爸爸一副兇神惡煞的樣子,讓人害怕。嗯?為什么爸爸今天變臉了?沒(méi)關(guān)系。反正是好事。他說(shuō):“世上沒(méi)有不勞而獲!女兒,你得面對(duì)這樣的事情!告訴自己可以!彼脑捈(lì)了我,改變了我的想法。
我相信我能考出最好的成績(jī),和零鴨蛋說(shuō)再見(jiàn)。然后,我要學(xué)習(xí)一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃。我也想更努力的`學(xué)習(xí),不要臨時(shí)抱佛腳,上課專心,有不方便的單詞或者單詞就翻字典。最后我考了7a,是努力的結(jié)果。
我也想做。我可以在繪畫比賽中贏得冠軍。。e人的時(shí)候不要小看我,把我放在他們腳下。那么,努力是必然的,但是……誰(shuí)來(lái)當(dāng)我的繪畫老師呢?“別害怕,兒子,媽媽是你的老師。”過(guò)了一段時(shí)間,我獲得了全柔畫的稱號(hào)。哎呀!這是一件值得羨慕的喜事。
爸爸的話歷歷在目,我洗不掉。他的話會(huì)讓我變老。相信自己就好。爭(zhēng)取吧,成功指日可待。相信自己,朋友!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 6
當(dāng)我看到同學(xué)畫畫非常漂亮,心里就想也畫一幅畫,但轉(zhuǎn)念一想:我能畫出那么美的畫嗎?
同學(xué)對(duì)我笑笑說(shuō):“別放棄,試試看吧!”于是我拿起了畫筆認(rèn)真地畫了起來(lái),上完顏色,我發(fā)現(xiàn)自己畫的畫也非常好看。從這件事當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)相信要相信自己能行。
記學(xué)得本期開學(xué)開學(xué)的第三周,語(yǔ)文老師讓我們寫一篇自己滿意的作文,準(zhǔn)備向報(bào)刊投稿。開始,我想我能行嗎?準(zhǔn)備放棄了,這時(shí)我想到了一句俗語(yǔ):“有志者,事竟成!”于是我靜下心來(lái),仔細(xì)的思考。我想到了小時(shí)候自己學(xué)騎自行車的經(jīng)過(guò),開始自己沒(méi)有勇氣和信心去學(xué),但是最后還是下定決心去學(xué),通過(guò)自己的努力在經(jīng)歷了100次的失敗之后我終于穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)尿T在了自行車。這時(shí)候我心里的'高興勁兒簡(jiǎn)直沒(méi)法說(shuō)了,只覺(jué)得自己是中國(guó)最偉大的人了。這件事情同樣告訴我,只要自己想做的事通過(guò)努力,自己就能實(shí)現(xiàn)它!
我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)只能中等偏上,很想努力前進(jìn)跨進(jìn)優(yōu)生行列。但我總是沒(méi)有那個(gè)信心,害怕自己的能力達(dá)不到這點(diǎn),F(xiàn)在,通過(guò)以上兩件事的啟發(fā),我就定要用過(guò)努力來(lái)試一試。媽媽得知我的想法后,對(duì)我說(shuō):“俗話說(shuō)的好,只要功夫深鐵杵磨成繡花針!”這下我更堅(jiān)定了我的信念,做一名優(yōu)秀的的學(xué)生!
我相信,我能行!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 7
青春似一篇華麗絕美的文章,青春似一曲激昂澎湃的贊歌,青春似一汪清澈透亮的泉水,在我看來(lái),青春更似一畝花田,有著百合花的純粹動(dòng)人,也有著玫瑰花的熱情奔放,更有著茉莉花的清麗淡雅。我相信我的青春應(yīng)這樣過(guò),在我人生中,寫下完美的一段,留下無(wú)悔的'的篇章。
青春要拼搏,這樣才可以讓青春無(wú)悔。我們就如一只即將搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,面對(duì)浩大藍(lán)天的無(wú)限誘惑,面對(duì)眼前的萬(wàn)丈懸崖,我們要敢于拼搏,只有在經(jīng)歷過(guò)失敗之后,才能真正領(lǐng)悟什么是成功!吧賶巡慌,老大徒傷悲”,在這個(gè)激情澎湃的年華中,放手拼搏吧,不要等到垂垂老矣時(shí)再來(lái)悔恨。
青春要堅(jiān)持,這樣才可以讓青春無(wú)悔。在暴風(fēng)雨中,有的花可以堅(jiān)韌不倒,始終佇立,等待風(fēng)雨后絢爛的彩虹;有的花卻抵不過(guò)風(fēng)吹雨打,只得任由花瓣陷入泥坑,散落四處。我的青春我做主,只有懂得堅(jiān)持的青春最具意義,終能有所成就。開國(guó)領(lǐng)袖毛澤東,50多歲時(shí)書寫了中華民族的偉大史詩(shī),他的成就正緣于青春時(shí)期的堅(jiān)持努力;比爾·蓋茨20多歲時(shí)建立了微軟王國(guó),名振天下,也是因?yàn)榍啻旱哪欠輬?jiān)持。青春里,堅(jiān)持夢(mèng)想,不懈努力,定能收獲甘甜的果實(shí),無(wú)悔人生。
青春不能有半絲松懈,要懂得去拼搏去堅(jiān)持,人生恰如一條永不回頭的河流,不要去怠慢一分一毫,努力灌溉自己的青春之花,勇于探索,不怕失敗,鍥而不舍,持之以恒,我相信,青春會(huì)鮮艷綻放,無(wú)悔芳華。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 8
相信自己?相信別人?
對(duì)于應(yīng)該相信自己抑或是相信別人,是很多人曾經(jīng)或正在面臨的問(wèn)題。
你也許會(huì)說(shuō),走自己的路,讓別人去說(shuō)吧!你也許會(huì)說(shuō),常問(wèn)路的人不會(huì)迷失方向。那么這兩句箴言矛盾嗎?不是的。
我經(jīng)常面對(duì)這樣的問(wèn)題:我的朋友是兩個(gè)“派”,經(jīng)常說(shuō)彼此的缺點(diǎn),我?jiàn)A在中間,頭痛+心痛,不知如何是好。這時(shí)該怎么辦?我是相信誰(shuí)比較好?很簡(jiǎn)單,我誰(shuí)也不信,只信我自己。我所選擇的朋友,在我心中是沒(méi)有優(yōu)劣之分的:我對(duì)朋友的.愛(ài),也沒(méi)有什么差別。我不相信任何人,正是因?yàn)槲乙膊幌腚x開誰(shuí)。
面對(duì)這種抉擇,沒(méi)有人能給予幫助,只有自己相信自己,才會(huì)“心安理得”;蛟S有傷痛,或許有悲哀,可是我的選擇總會(huì)正確、理智。
那么只要相信自己,就不要相信別人了嗎?不!
一個(gè)人的立身之本,便是自信、相信他人。人生在世,總會(huì)遇到大大小小的問(wèn)題、麻煩,這是要不要相信別人?要啊。畢竟大多數(shù)人都會(huì)熱心真誠(chéng)地對(duì)待我們,畢竟狡詐的人是少數(shù)。
話說(shuō)轉(zhuǎn)來(lái),相信別人,也是自信的表現(xiàn)。因?yàn)槭俏覀冏约哼x擇了要去相信,才能獲得幫助。
“相信自己”和“相信別人”,并不是“水火不相容”,恰恰是相輔相成。擁有“相信”,我們的生命便會(huì)絢麗起來(lái)。
相信自己!相信別人!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 9
千山萬(wàn)水,無(wú)數(shù)黑夜,等一輪明月,夢(mèng)的邊陲,風(fēng)吹不滅,從不感疲憊。
——題記
日本作家宮本武藏曾說(shuō)過(guò):“誰(shuí)能阻止得了少年勇士赴死的決心呢?他們聽(tīng)不到!庇肋h(yuǎn)相信自己,無(wú)論前途坎坷渺茫,無(wú)論韶華易逝,無(wú)論命運(yùn)艱難困苦,朋友,請(qǐng)永遠(yuǎn)相信自己,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。 劉偉,一個(gè)在車禍中永遠(yuǎn)失去雙手的青春少年,他沒(méi)有因?yàn)槭ルp手而喪失自己對(duì)夢(mèng)想的追求,成為世界頂級(jí)鋼琴師的夢(mèng)想催生了他用雙腳彈奏鋼琴的毅力,永遠(yuǎn)相信自己的信念成為了他創(chuàng)造奇跡的'動(dòng)力,他的座右銘這樣寫道:”要么早點(diǎn)去死,要么相信自己,繼續(xù)快樂(lè)地活著!坝肋h(yuǎn)相信自己,沒(méi)有人規(guī)定過(guò)鋼琴一定要用手彈。永遠(yuǎn)相信自己,即使前方有千山
萬(wàn)水,也要讓夢(mèng)想起航。 廣場(chǎng)中央的布魯諾依舊高昂著他那不屈的頭顱,一邊的教皇氣急敗壞的問(wèn):“你還是相信你自己那違背上帝的觀點(diǎn)嗎?如果你現(xiàn)在反悔我可以放你一條生路?”布魯諾撇過(guò)頭,目光”教皇抓起火把惡狠狠地點(diǎn)燃布魯諾旁邊的木頭,“讓你那自以為是的觀點(diǎn)見(jiàn)鬼去吧!”浴身火海的布魯諾依舊高喊著:毀滅我永遠(yuǎn)相信自己的信念!庇肋h(yuǎn)相信自己,布魯諾成為了光榮的真理捍衛(wèi)者,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,須永遠(yuǎn)相信自己,才能成為真理的探索者,踐行者,引導(dǎo)者。
我永遠(yuǎn)相信,待到明年六月八,我花開后百花殺!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 10
汶川,我相信你堅(jiān)強(qiáng)!
山可以動(dòng),但不能動(dòng)搖中國(guó)人民提供抗震救災(zāi)的決心。水可以阻隔,但不能阻隔人與人之間同胞的感情。
—銘文
歷史早就注定了這一刻,無(wú)法改變。繁榮的四川省突然被夷為平地,成千上萬(wàn)人的生命危在旦夕。
災(zāi)難無(wú)情,那一刻的崩潰觸動(dòng)了成千上萬(wàn)人的心。文爺爺?shù)谝淮稳?zāi)區(qū)!爸灰幸痪希望,就一定要努力!”文爺爺?shù)脑捈て鹆司仍藛T的決心。但文爺爺擔(dān)心廢墟下的人,伸手去挖,造成手受傷。醫(yī)務(wù)人員給他包扎時(shí),他把他推開了。此時(shí)文爺爺已經(jīng)為我們樹立了榜樣,我們應(yīng)該盡自己的一份力量。
“廢墟下的人,你們一定要堅(jiān)強(qiáng)!”我一直在發(fā)自內(nèi)心的呼喚,可是眼淚已經(jīng)流了。這個(gè)時(shí)候,即使你堅(jiān)強(qiáng)冷靜,當(dāng)你面對(duì)這一切恐怖的時(shí)候,你的內(nèi)心也會(huì)無(wú)法壓抑自己的情緒!我一遍又一遍地喊:“地震,你為什么這么殘忍,為什么要奪走這些無(wú)辜者的生命!”
現(xiàn)在的我,不能用太多華麗的詞藻去修飾人的一舉一動(dòng),更不能用一些感人的文字,只能說(shuō):“愛(ài)!”在我心中是多么耀眼,因?yàn)樗袆?dòng)了我,感動(dòng)了無(wú)數(shù)人的.靈魂!愛(ài)的力量是無(wú)窮無(wú)盡的!
地震帶給我們的一切都已經(jīng)埋在心里了!我相信:上帝是要考驗(yàn)我們的團(tuán)結(jié)!讓我們牽手,用溫暖去感化無(wú)情的災(zāi)難;讓我們攜手帶他們離開這片悲傷的土地!不管地震的危害有多大,它永遠(yuǎn)不會(huì)傷害我們團(tuán)結(jié)一致的決心!
加油!中國(guó)!加油!汶川!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 11
聽(tīng),這人世間最有詩(shī)意的聲音,他悄悄在我們期待的時(shí)候,攜來(lái)了春天的回憶,來(lái)溫暖一顆顆蒙上冰霜的心靈,細(xì)心的照料著他們。
冬天的河干涸了,我相信春水還將來(lái)臨,那時(shí),我相信,白帆就是我們心中的偶像;風(fēng)中的樹葉凋零了,我相信,泥土的夢(mèng)將在枝頭開花、結(jié)果。
滿樹的繽紛謝了一地,我相信在一年又一年重復(fù)的歲月中,他一次又一次明媚的微笑;空中的烏云散走了,我相信他在無(wú)限的天空中會(huì)永遠(yuǎn)潔白、純潔、簡(jiǎn)單。
雪花飄起,大地單薄、蒼涼,我相信家鄉(xiāng)的花就是這干凈的潤(rùn)白的顏色,如一首無(wú)韻的小詩(shī);秋千在雨中淋濕,我相信,旋的風(fēng)兒會(huì)擦干秋千的淚花,秋千上的青春還在燃燒。
斷線的風(fēng)鈴不再動(dòng)聽(tīng),我相信心心相連也能搖響叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)暮诎,那是屬于雨點(diǎn)、樹葉和花朵的傾訴;夕陽(yáng)西沉了,我相信這斑駁的`陽(yáng)光恰是最燦爛的金黃,又昭示著佛曉時(shí)的希望。
痛苦像一塊巨石,緊壓歌唱的心胸,我相信,痛苦是快樂(lè)的源泉,它將化為穿越巖石的力量;磨難使人千瘡百孔,我相信,這記憶恰像荊棘叢中上網(wǎng)花枝,縈繞成歲月美麗的花冠。
我相信失敗是對(duì)成功的問(wèn)候,失望是希望的鋪墊,我寧愿頭破血流,也要扣鳴理想的編鐘;破碎的心緒,難以愈合的傷口,我相信朝霞與彩虹會(huì)讓你重做美麗故事的主人,伴著深深的欣喜和自己跳舞。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 12
若能掬起一捧月光,我選擇最柔和的;若能采來(lái)香山紅葉,我選擇最艷麗的;若能摘下滿天心辰,我選擇最明亮的。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不是最好。但我的選擇,我相信。在俞伯牙與麥當(dāng)娜之間,我選擇《高山流水》,那時(shí)而磅礴,時(shí)而悱惻的旋律,勝過(guò)一切浮躁的時(shí)尚;在F4與李白之間,我選擇《蜀道難》,那大膽的想象,浪漫的色彩,足以抵御一切無(wú)聊的庸俗。也許你會(huì)說(shuō),我的.選擇太老土。
但我的選擇,我相信。 演講成功了,我選擇自信的笑而不是虛偽的平靜;考試失敗了,我選擇淋漓盡致的哭而不是假裝滿不在乎;你不美,我不會(huì)夸你傾城傾國(guó),但我會(huì)告訴你,智慧勝過(guò)所有美貌;你駑鈍,我也不會(huì)說(shuō)你絕頂聰明,但我會(huì)開導(dǎo)你:勤奮勝過(guò)一切天資。也許你會(huì)說(shuō),我的選擇不夠含蓄,但我喜歡率直,真誠(chéng)是我的本性。
在花前月下與埋頭苦讀之間,我選擇了高中這條充滿艱辛與坎坷的旅途;在出外郊游與題海泛舟之間,我選擇了向心中“象牙塔”邁進(jìn)的人生站臺(tái);在生與死之間的無(wú)數(shù)種人生中,我選擇一條最曲折的路。因?yàn)槲沂冀K牢記:登上王冠的鉆石遍體鱗傷,活出精神的人生渾身是血。每一次挫折,都留下一處傷痕,每一處傷痕,讓我有多了一雙看世界的眼睛。也許你會(huì)笑我的選擇太傻,但我的執(zhí)著,促使我作出自己的選擇,我永遠(yuǎn)相信。 人生答案上的選擇太多,也許我的選擇很土,很矛盾,不含蓄,不明智,很傻,但我用心做的一切選擇,我永遠(yuǎn)相信,永不改變!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 13
“想飛上天和太陽(yáng)肩并肩,世界等著我去改變。大聲歡笑讓你我肩并肩,何處不能歡樂(lè)無(wú)限……”不知從什么時(shí)候,開始喜歡上這首《我相信》,一遍又一遍地聽(tīng),一遍又一遍地哼唱。
《我相信》是哈爾濱工業(yè)大學(xué)的大學(xué)生們作詞并作曲、演唱的一首歌,表現(xiàn)出大學(xué)生們無(wú)限的自信。
我是一個(gè)充滿自信的女孩,總是很看好自己,覺(jué)得自己很好,這也可能是因?yàn)槲沂仟{子座的緣故——獅子座的.人總是很自信。
我對(duì)每一次考試都抱有很大的希望,相信自己會(huì)考得很好,可是一次考試,我考了年級(jí)70多名,這讓我不滿意,緊接著,又是一次考試,我對(duì)自己抱有很大的希望,突破前60名,取得一個(gè)好成績(jī),回報(bào)父母、老師,還有自己。這是我最自信的一次考試,考試前,我總是對(duì)自己說(shuō)“加油!我能行!”然而,就是這次考試,使我跌到了有史以來(lái)的低谷——我滑出了前100名。
這是對(duì)我那一段時(shí)間的努力所作出的否定,我的心情也變得沉重。
不過(guò),我還是充滿自信的,我相信我能考好,我相信我能重新證明自己,我相信我能行!我相信李白的“天生我材必有用”,成績(jī)一定會(huì)有考好的時(shí)候,金子總會(huì)有發(fā)光的時(shí)候。我要站起來(lái),振作起來(lái),一個(gè)人不會(huì)只有成功,而沒(méi)有失敗;沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功?
我充滿自信地站起來(lái),每天認(rèn)真地思考問(wèn)題,仔細(xì)地做作業(yè),做完作業(yè)再?gòu)?fù)習(xí)、預(yù)習(xí)。終于,有了進(jìn)步,我又沖回了前100名。
我又一次相信,一個(gè)人要有自信;相信自己,一定會(huì)成功。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 14
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)相信有彩虹。 ——題記
人的成長(zhǎng)過(guò)程中,難免會(huì)遇到挫折,但挫折是通向成功的必經(jīng)之路所以我相信——陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。曾幾何時(shí),天邊滾動(dòng)著烏云,大雨傾盆而下。風(fēng)雨過(guò)后,束束光芒刺破陰沉的烏云,東邊的天空泛著波光,映得一片輝煌。那風(fēng)雨的.打擊,再猛再烈,此時(shí)也無(wú)法消散人們臉頰邊的微笑。
哦,我相信了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!你俯身在案前,手持毛筆記錄著別人的榮耀,為了完成“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的《史記》,你忍住了精神與身體上的痛苦。哦,你是鑄造出那“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的千古巨作的司馬遷!你因會(huì)稽山之?dāng)《鵀閰峭跛,為吳王做牛做馬,對(duì)昔日身為一國(guó)之君的你來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是莫大的恥辱。你雖亡國(guó)但志不滅,你忍辱負(fù)重,終于有了“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”的結(jié)局。哦,你就是那忍辱負(fù)重,臥薪嘗膽,滅掉吳國(guó),成就了霸業(yè)的越王勾踐!哦,我相信了,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!
人生就如茶葉一般,只有經(jīng)過(guò)沸水的溫泡才能展現(xiàn)它生命的本色;人生就如一棵樹一般,只有經(jīng)過(guò)風(fēng)吹雨打,才能深深根扎于泥土——————是的,人生少不了暴雨的侵蝕,冰霜的摧殘,狂風(fēng)的襲擊,然而經(jīng)過(guò)種種災(zāi)難以后,獲得了成功,這時(shí)的你就會(huì)由衷地感嘆:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!朋友,現(xiàn)在的你若還為失敗與挫折所困,那么請(qǐng)相信:陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。 ——后記
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 15
相信?相信這一詞我很是輕蔑,相信別人那只是一種懦弱而已,相信自己那只是一種虛偽而已!
“接下來(lái),我為大家表演魔術(shù),袁逸敏同學(xué)可以上臺(tái)來(lái)一下嗎?”原來(lái),我們學(xué)校表演節(jié)目,拍成節(jié)目,給同學(xué)欣賞,現(xiàn)在在練習(xí),“1、2、3、”主角——魔術(shù)師把我催眠,他們讓我假裝有一種想睡的樣子,我微閉著眼睛,走到了最高樓層,“袁逸敏同學(xué)在半空時(shí)會(huì)化做蝴蝶!”主角(魔術(shù)師:我們學(xué)校的一位愛(ài)好魔術(shù)的男同學(xué))假惺惺的說(shuō)道,我似乎有一絲期待:在接住時(shí),魔術(shù)師真的可以變出蝴蝶來(lái)……
我繼續(xù)微閉著眼睛,跳了下去,那種感覺(jué)令人想不到,那種感覺(jué)讓我知道了什么叫做刺激……被接住了,被網(wǎng)接住了,我睜開了眼,冷淡的走到了原地,魔術(shù)師的助手(魔術(shù)師的老師)說(shuō):“好!接下去變成蝴蝶的鏡頭用cd做!”助手說(shuō)完,看了一看魔術(shù)師,見(jiàn)到魔術(shù)是一副愁眉苦臉的樣子,嚴(yán)厲了起來(lái):“怎么,這么一副表情!”魔術(shù)師沒(méi)說(shuō)話,我淡漠的`說(shuō)了一句:“哼,這是魔術(shù)?可笑!”我見(jiàn)助手的臉紅了,繼續(xù)說(shuō):“我還期待著魔術(shù)師怎樣變出一只只蝴蝶來(lái),可以符合我在學(xué)校廣播里的歌《迷宮蝴蝶》,沒(méi)想到竟是這樣子的,早知這樣子,又何必要來(lái)吶?”說(shuō)完,我斜視了助手一眼,助手的頭已經(jīng)低下去,魔術(shù)師也不例外,坐在一角……
說(shuō)了也白說(shuō),這是最后一次練習(xí),是要被拍下來(lái)的。
我竟相信了他們的話,我竟相信了助手那寵愛(ài)的魔術(shù)師會(huì)變出蝴蝶,我的歌,是由不得你們來(lái)編得!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 16
有的時(shí)候無(wú)論你說(shuō)什么,你自己都不相信你自己說(shuō)的話是否是正確的。你可以相信。任何一個(gè)人,但是你始終不相信你自己。
我不明白這個(gè)道理是什么樣的,為什么我會(huì)不相信自己?就是無(wú)論說(shuō)什么,無(wú)論勸自己不要相信別人,要相信自己自己內(nèi)心的那個(gè)正確的想法,但是他始終不會(huì)相信自己。他只會(huì)相信別人說(shuō)的每一言每一語(yǔ)。
我對(duì)此非常的不理解。我不知道怎樣做才能自己相信自己說(shuō)的每一句話,至少是每一句正確的想法。
例如有一件事情,別人的想法是一定錯(cuò)誤的。而你的想法是比較正確的,但是你卻相信別人的想法,卻不相信自己的想法。
而且還是始終堅(jiān)信自己的想法是錯(cuò)誤的,別人的想法是一定正確的,因?yàn)槟愕男闹幸灿幸粋(gè)這樣的想法,只是你不確定他是不是對(duì)的,甚至認(rèn)為他是錯(cuò)誤的`,但是別人的想法和你這個(gè)微妙的想法是一樣的,所以你認(rèn)為這是對(duì)的,所以你會(huì)堅(jiān)信你會(huì)按照這個(gè)想法去做。
我不知道什么時(shí)候才能相信自己;蛟S是因?yàn)槟莻(gè)想法比較接近你的真實(shí)想法吧。你原本就想這么做,但是因?yàn)橐恍┰蚰悴坏貌辉偃ハ肓硪粋(gè)與它相反的想法,然后想去按照那個(gè)想法去做,但是卻始終不知道如何去做,這樣才好,看到別人的想法也是這樣,所以你覺(jué)得很有道理,所以你就先換到那個(gè)想法。按照那個(gè)想法去做。
或許一切都在于你自己的想法吧,如果你沒(méi)有那個(gè)想法的話,無(wú)論別人說(shuō)什么你都始終不會(huì)相信。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 17
過(guò)去已成為過(guò)去,未來(lái)站在前方等著我,我向往著未來(lái),更懷念過(guò)去。懷念過(guò)去的一切——尤其是那最純真不過(guò)的友情,但是現(xiàn)在,友情卻變了味!}記
我站在窗前,回望著過(guò)去,眼睛模糊了,眼角濕潤(rùn)了,我想起了過(guò)去,想起了那份小學(xué)時(shí)代最純真美好的同學(xué)友誼,但是現(xiàn)在的同學(xué)友誼卻變了味。
我有時(shí)坐在教室,寫著作業(yè),突然感到彷徨,我的朋友去了哪里?他們漸漸疏遠(yuǎn)了我,讓我感到心涼,我不知道我做錯(cuò)了什么,也不知道朋友為什么疏遠(yuǎn)我,但我一直盡力做到最好,我一直很重視我和朋友間的友情,我也害怕失去朋友,但是現(xiàn)在,除了真正在乎我的幾個(gè)朋友外,我還剩些什么呢?
想起過(guò)去,每次下課,朋友們都圍在一起有說(shuō)有笑,若是誰(shuí)被欺負(fù),我們一起去“報(bào)仇”?墒乾F(xiàn)在一切都變了,沒(méi)有了過(guò)去的純真,只有虛偽;沒(méi)有了過(guò)去的'笑容,只有心中的那片云在流淚;沒(méi)有了過(guò)去的歡聲笑語(yǔ),只有現(xiàn)在的兩眼相望,默不作聲……想到這,我的心碎了,淚水落了,我擁有最美好的初衷,卻有著最心寒的結(jié)果。我依舊對(duì)未來(lái)充滿了憧憬、向往和希望。那天與其他班的幾位同學(xué)一起放學(xué)回家,不知不覺(jué)中我們都一起談起了友情,每個(gè)人都與我有同感,友情不再純真,友情都已變味。
我不甘心,我依舊對(duì)那份純真的友情充滿向往,依舊相信那份美好的友情會(huì)回來(lái)。不!不是相信,而是堅(jiān)信!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 18
太陽(yáng)對(duì)地球說(shuō):“請(qǐng)你相信,我會(huì)用我的光芒照亮大地!贝蠛(duì)魚兒說(shuō):“請(qǐng)你相信,我會(huì)一直與你們?cè)谝黄!蓖恋貙?duì)植物說(shuō):“請(qǐng)你相信,我會(huì)一直供養(yǎng)你!
請(qǐng)你相信,這一句話是請(qǐng)求,也是重重的承諾。那是我們對(duì)未來(lái)的承諾。
父母,請(qǐng)你們相信,我已經(jīng)長(zhǎng)大,中考的腳步已離我們?cè)絹?lái)越近。我們懷著激動(dòng)卻又膽怯的心情迎接中考的到來(lái)。請(qǐng)你們相信,我會(huì)努力學(xué)習(xí),盡自己最大的努力去迎接挑戰(zhàn),也一定會(huì)交給你們一份滿意的.答卷。
古時(shí)便有這樣一句話“君子一言,駟馬難追。請(qǐng)你相信”是一個(gè)承諾,是這“駟馬難追”的一言,是對(duì)自己的鼓勵(lì),是對(duì)未來(lái)的許諾。
沒(méi)有人能預(yù)言未來(lái),因?yàn)槲磥?lái)會(huì)隨著我們選擇的改變而改變!罢(qǐng)你相信”,確實(shí)對(duì)未來(lái)的一個(gè)預(yù)言,我們會(huì)為之努力,去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,創(chuàng)造一個(gè)光明的未來(lái)。
朋友,請(qǐng)你相信,我們永遠(yuǎn)是朋友,友誼不會(huì)受到時(shí)間和空間的阻隔。“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。我們的心永遠(yuǎn)在一起。請(qǐng)你相信,緣分終究會(huì)使我們?cè)僖?jiàn),命運(yùn)的輪盤會(huì)是你我相遇在某個(gè)地點(diǎn)。
那個(gè)站在頂端的我,請(qǐng)你相信,我會(huì)邁著堅(jiān)定的步伐,帶著恒心和毅力,勇攀高峰,站在你所在的頂端。請(qǐng)你相信,我會(huì)成為你,成為我心目中最好的自己,站在我人生的頂端,福師大好風(fēng)光。
請(qǐng)你相信,也請(qǐng)我自己相信,我會(huì)為未來(lái)而不懈努力,會(huì)為夢(mèng)想而絕不停歇,登上高峰。
請(qǐng)你相信,這是我的承諾。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 19
不是說(shuō)萬(wàn)有引力么,怎么我心里總有太多的石頭落不了地?
回望過(guò)去,有還多好多的石頭壓在我心里雖然我嘗試著搬走一些,但是無(wú)濟(jì)于事。因?yàn)槲业淖员埃驗(yàn)槲业乃季S遲緩,因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷,所以我才會(huì)有那么多的石頭落不了地。
在我的內(nèi)心深處我一直都不敢面對(duì)那些微不足道的石頭,一直在逃避他們,正是應(yīng)為這樣才是我現(xiàn)在無(wú)所“成就”。難道這是上天可以安排?難道我就該認(rèn)命嗎?我不相信天命不可違,我相信有一天靠自己會(huì)創(chuàng)出一片天地,終會(huì)成就功名。
在一些世事變遷后,我發(fā)現(xiàn)那些石頭并不是堅(jiān)不可侵。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)我的那些缺點(diǎn)造就了許多我以前沒(méi)有的性格和品質(zhì)。因?yàn)樽员埃惶珢?ài)說(shuō)話,所以我學(xué)會(huì)了思考;因?yàn)樗季S遲緩,常常錯(cuò)過(guò)或來(lái)不及,所以我只能認(rèn)真和踏實(shí);因?yàn)槲业膬?yōu)柔寡斷,左顧右盼很累,通常沒(méi)辦法去選擇我想要的東西,所以我學(xué)會(huì)了執(zhí)著,因?yàn)槲也簧苹顒?dòng),所以我愛(ài)上了安靜。
這才讓我明白:一個(gè)成功的人或者有許多優(yōu)點(diǎn)的人并不是天生就有許多的優(yōu)點(diǎn),而是在許多的缺點(diǎn)的'被迫下造就了一些別人無(wú)法擁有的性格和品質(zhì)。
這些在缺點(diǎn)上培養(yǎng)出來(lái)的優(yōu)點(diǎn)便是這些石頭的缺點(diǎn),我知道了這些缺點(diǎn)后,便可將石頭瓦解,便可心里不再那么沉重。并不是所有的人都可以這樣,在此基礎(chǔ)上,還要有那“相信自己”的信念,才會(huì)有這樣的變化?倸w一句話:所有的成功都離不開一個(gè)人的自信!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 20
科學(xué),我們生活中無(wú)處不在!智能手機(jī),讓人們聯(lián)系更加方便;航天飛船,讓人類與太空拉近距離;電力汽車,減少了空氣中的污染;科學(xué)發(fā)展在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域,更是得到了廣泛運(yùn)用。
前幾天,爸爸的科室新到了兩位客人—上肢康復(fù)機(jī)器人和下肢康復(fù)機(jī)器人。我特別好奇,不停地問(wèn)爸爸它們的功能,為什么要用這個(gè)機(jī)器人?爸爸說(shuō),前段時(shí)間遇到了一個(gè)病人,病人脾氣暴躁,在科室里經(jīng)常大吼大叫,不服從醫(yī)生的治療安排,吃飯時(shí)把飯弄得滿地都是;吃藥時(shí),把藥放到嘴里就是不肯吞下去,每次都需要醫(yī)護(hù)人員安慰才肯吞下去;做康復(fù)運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)橛械膭?dòng)作會(huì)有一點(diǎn)痛,他就大發(fā)脾氣不配合治療,有一次還把重要設(shè)備弄壞了。醫(yī)護(hù)人員都非常生氣,家人也無(wú)可奈何,出院后也不愿意再去做康復(fù)運(yùn)動(dòng)。
機(jī)器人到了后,爸爸又見(jiàn)到了他,他每天坐在上面,把手臂綁在機(jī)械手臂上,再用電腦輸入病人的情況,讓病人選好自己喜歡的游戲,調(diào)整好時(shí)間,就可以開始玩游戲了。在游戲中做康復(fù),再也不用醫(yī)護(hù)人員苦口婆心的勸說(shuō)他了,他自己能夠主動(dòng)的去玩游戲,玩一次不夠還要多玩幾次呢!現(xiàn)在,他的手臂已經(jīng)基本康復(fù),可以做上下擺臂那樣有難度的動(dòng)作了,只是力量還差一點(diǎn),不能拎太重的東西。
這個(gè)機(jī)器人讓很多人在歡樂(lè)中得到了康復(fù),現(xiàn)在的.科學(xué)越來(lái)越發(fā)達(dá),我相信,以后的手術(shù)都可以由機(jī)器人來(lái)完成,可以大大的降低手術(shù)中的死亡率呢!
我相信,科學(xué)會(huì)把許多個(gè)可能變成現(xiàn)實(shí),這就是科學(xué)的力量!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 21
我不曾多么優(yōu)秀,耀眼,你們卻永遠(yuǎn)信任我,永遠(yuǎn)視我如寶。
放學(xué)的路上,坐在車上,天黑得早,街上無(wú)數(shù)的燈亮起,繁華得有點(diǎn)凄涼。已經(jīng)一段時(shí)間了,我與父親常無(wú)話可聊。已經(jīng)一段時(shí)間了,數(shù)學(xué)老師常氣得把卷子拍在我臉上。有幾次了,看著父親欲言又止,可能他想問(wèn),又怕自尊心很強(qiáng)的我難過(guò)。
“今天學(xué)校吃得好嗎?”“還行。”“又挨罵啦?”我頓了一下,沒(méi)回答,望著窗,眼淚靜靜地滴下!拔抑,爸給你開玩笑的`。我相信你,你那么聰明,對(duì)吧!毖蹨I滴得更快了。
我在房間里寫作業(yè)。媽媽正與老師談?wù)撐业膶W(xué)習(xí),上一次已經(jīng)是好久前。過(guò)了一會(huì),媽媽端進(jìn)來(lái)一份水果,“馬上是半期了,早點(diǎn)睡。”“我知道,我再?gòu)?fù)習(xí)一下!本劈c(diǎn)了,媽媽進(jìn)來(lái)催促我,“快洗漱睡了!薄澳俏铱疾缓迷趺崔k!”我說(shuō)出這話時(shí)有點(diǎn)難受,我以為媽媽會(huì)離開!澳銜(huì)考好的!彼驹谠兀瑒裰!罢f(shuō)出來(lái)我都不信!蔽乙蛞欢螘r(shí)間的猛跌,而變得萬(wàn)分的不自信了。她頓在那兒一動(dòng)不動(dòng)!拔蚁嘈拍。”我淡淡笑起來(lái),像是個(gè)摔跤后站起來(lái)的孩子。
幾天后的半期考,陽(yáng)光燦爛,天氣很好。我在去的路上,心像被拳頭揪住一般緊張,望著窗外,多希望能有一點(diǎn)鼓勵(lì)。
手機(jī)響了,發(fā)來(lái)一條短信:我們永遠(yuǎn)相信你。
眼淚再也忍不住了。
我不曾讓你們多驕傲,不曾給你們榮耀。但你們一直相信我,感謝你們所給予的所有信任。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 22
夜,多么的美。由其是夜晚的天空。周圍一片漆黑,只有潔白的月光和著幾顆閃爍的星點(diǎn)兒。它們的存在,構(gòu)成了一幅,完美的夜景卷。
時(shí)不時(shí),天空還出現(xiàn)一束色彩鮮艷的成放射狀的光彩,我一個(gè)人靜靜的站在廣場(chǎng)的中央,體味著天空中特有的.魅力,可以說(shuō)我最喜歡的就是天空了。它在不同的時(shí)代、不同的氣候,所呈現(xiàn)出來(lái)的景色也就不同。
站在夜空中,最容易使人產(chǎn)生遐想,我想象著一切所有美好的事物,夢(mèng)想對(duì)我來(lái)說(shuō)還很遙遠(yuǎn)。現(xiàn)在最重要的就是發(fā)奮讀書。未來(lái)將一片光彩。
我要成功,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的成功。我要踏著輕快的腳步,慢慢走,邁向成功之路。一路上不管有多么的艱險(xiǎn)、崎嶇,我都要挺著胸脯往前走。穿過(guò)一組組的障礙。最終打開屬于我的那扇通向成功之門的殿堂。
永遠(yuǎn),可能很遙遠(yuǎn),但只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)體味,就不會(huì)覺(jué)得那么遠(yuǎn)了,我們不僅要渴望永遠(yuǎn),還要相信永遠(yuǎn),只要我們相信永遠(yuǎn)。我們就會(huì)覺(jué)得什么都會(huì)變?yōu)橛肋h(yuǎn)了。就如夜晚的天空,月亮和星星雖然離我們很遙遠(yuǎn),但如果我們勇于去探索和發(fā)現(xiàn)它們。我們就不會(huì)認(rèn)為它們很遠(yuǎn)了,也就從而體味到永遠(yuǎn)了。
踏著永遠(yuǎn)的腳步,我翱翔在世界的上空。頭頂上是朵朵白云。腳下是一座座地繁華的都市,我輕輕的飄蕩著,快樂(lè)地享受著人間的樂(lè)趣。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 23
縱使時(shí)光荏苒,再厚的塵埃也掩埋不住事物原本的樣子,那是心的顏色。
仿佛又看到了多年前的自己,那時(shí)的自己如同白紙一般,對(duì)這個(gè)空蕩蕩的大世界一無(wú)所知。夢(mèng)想著自己有一天能帶著皮箱去流浪,只帶著孤勇與信念,只帶著自己的心和靈魂,不去管人世間的傷害與背叛,也不去管一路上那永恒太短暫。
坐在那所叫做家的大房子里,倚在門邊,看著那從不停留的鳥兒不停地飛過(guò),看著太陽(yáng)準(zhǔn)時(shí)的升起,準(zhǔn)時(shí)的落下?粗械臍g樂(lè)美好的幕布被拉起又合上,隨之一切痛苦和淚水匆匆登臺(tái)
本應(yīng)鮮艷奪目的心就這樣被人殘忍的剝?nèi)ネ庖拢缓鬂娚仙畈灰?jiàn)底的黑。
曾經(jīng)多么渴望逃離,渴望遠(yuǎn)走,只是又因?yàn)閷?duì)心的'歸屬,才走上那條歸家之路。
空蕩蕩的四壁,刺眼的燈光越發(fā)襯出家的蒼白與空虛。突然想哭,眼淚卻流不出來(lái)。除了那按照四季而不停遷徙的鳥,還有誰(shuí)會(huì)這般不知疲倦。
年齡雖增大,但仍保留對(duì)從前的那份留戀與不舍。還相信著掉下一根睫毛就可以許個(gè)愿或是對(duì)著流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真的美好傳說(shuō)。雖知不可信,但還是像小孩般固執(zhí)的向往。想著想著,忽然就笑了。仿佛一睜開眼就可以看見(jiàn)自己希翼的遠(yuǎn)方。
我們就像那逆流的魚,縱使有困難千萬(wàn)重,縱使不被人理解看好,縱使我們我們?yōu)榇瞬恢冻龆嗌佟V灰覀冋J(rèn)定了,不論是對(duì)是錯(cuò),就永遠(yuǎn)不會(huì)在半路停下。這或許是我們唯一僅有的堅(jiān)持。
或許,在另一個(gè)世界,會(huì)有晴空布幔拉起。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 24
“當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀,當(dāng)彩虹還沒(méi)映照你臉龐!边@首《相信愛(ài)》大家肯定不陌生吧!5.12的事情大家還沒(méi)忘記吧!6個(gè)月前,在那個(gè)時(shí)侯,是我們最揪心的時(shí)刻!
地動(dòng)山搖,家園被毀,大家都是有目共睹的,一首詩(shī)這樣寫道:大地在搖晃,山川在搖晃,天空在搖晃,將山川搖成平地,將家園搖成廢墟,將雨絲要成冰冷的`淚滴!這首詩(shī)寫出了我們的悲傷、揪心。電視臺(tái)主播天天報(bào)道,全國(guó)人民一起企盼平安!各地紛紛捐款,這讓災(zāi)區(qū)受傷的心靈受到了心靈的慰藉!我們相信,這場(chǎng)災(zāi)難帶來(lái)的傷痛,會(huì)隨時(shí)間慢慢淡去。相信失去的家園,相信會(huì)被我們重新建起。相信失去的親情,會(huì)在我們身上找回!如果你們不想信,那么請(qǐng)相信愛(ài)!
曾以為牢不可催的家園被震垮,曾以為親不可分的親人天地永隔,我們都那么揪心、傷感,但一直那樣沉浸在悲痛的深淵里,是無(wú)濟(jì)于事的,讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)!共創(chuàng)全新的家園!“這場(chǎng)災(zāi)難,除以13億,會(huì)變得微不足道!一點(diǎn)愛(ài)心,乘以13億,將會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大!”這句話,大家都還深刻記得吧!這句話,是反映了我們堅(jiān)定不移,眾志成城的一句話!相信我們能行,相信我們能做到!如果你們不相信!那么,請(qǐng)相信愛(ài)!
相信愛(ài),相信愛(ài)是幸福的主宰!相信愛(ài),相信社會(huì)上的所有好心人!心有多大!愛(ài)心,就有多大!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 25
以后,我再不會(huì)相信別人說(shuō)的話了,因?yàn)閯e人說(shuō)的話多半是假的!
星期一,天有點(diǎn)冷,我也決的冷天就不用跑不了吧!舊穿一個(gè)厚衣服吧!于是我拿了一個(gè)相當(dāng)于毛線的厚衣服!穿在身上暖活及了!到了學(xué)校,天哪!好冷!穿這么厚還冷我正是一個(gè)怪胎別人還有的只穿了一件保寒衣!就行了!多么希望跑步呀!話還沒(méi)說(shuō)完一會(huì)!太陽(yáng)就出來(lái)了!到大課間了!天哪!千萬(wàn)不要跑步呀!我在心里默默祈求著!正在這時(shí)“嘟!嘟!嘟!”這催人的哨聲卻想起來(lái)啦!接下來(lái)一片抱怨聲:“干嘛還跑呀!”“不是說(shuō)不跑了嗎?”“老師不是說(shuō)只跑兩個(gè)星期嗎?”……“是哦!你不是說(shuō)老師只讓我們跑兩個(gè)星期嗎?”“難道你騙我!”我對(duì)在我后面的包卓群說(shuō)。包卓群笑笑說(shuō):“我說(shuō)錯(cuò)了嘛!你看嘛!我們是上上個(gè)星期三跑的.,現(xiàn)在有20天才行我們還差一天嗎?今天跑了以后不就不用跑了嗎?我說(shuō)的對(duì)吧!”我相信了,于是便跑了下來(lái)!
星期二,今天天氣是陰天,反正不用跑步就還穿一件厚一點(diǎn)的衣服吧!于是我穿了一件厚色衣服吸暖的!到了大課間我們正要回教室!老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上,哦!老師讓我媽到操場(chǎng)上玩呀!不過(guò),哪里是玩!分明還是跑步!這一次,我不相信包卓群了,我問(wèn)袁野,他說(shuō):“今天,跑完就不運(yùn)跑了!”我將信將疑!
星期三,教室一片歡呼下雨了!不用跑了!接連幾天也下雨!聽(tīng)說(shuō)星期一不用跑了!不過(guò),我不會(huì)相信了!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 26
史嘉元,請(qǐng)你相信!真不是我!我真沒(méi)有冤枉你!
“唉,冤死了!”我一邊唉聲嘆氣,一邊慢騰騰地趿著鞋。這時(shí),你們一定會(huì)問(wèn),怎么了?那好,我也希望你們來(lái)評(píng)一評(píng)理。
今天寫字課,老師要每個(gè)人拿紅筆給自己批改作業(yè)批改,史嘉元沒(méi)帶筆,于是我借給他一支。下課了,我去向史嘉元要,他語(yǔ)氣十分生硬,而又十分不耐煩地的對(duì)我說(shuō):“在我桌上,自己找去!”估計(jì)你看到這兒就已經(jīng)覺(jué)得他不對(duì)了,但是,可能我的脾氣十分的好,而且,史嘉元又是我的鐵哥們兒,所以我并沒(méi)有多說(shuō)話。不過(guò),在他的桌上,我連一絲絲紅筆的影子都沒(méi)有看見(jiàn),于是,我又去找史嘉元,他是在我強(qiáng)拖之下才去的,一路上,他是皺著眉頭,雙手一插,慢慢吐吐去的,找了一會(huì)兒,還是沒(méi)找到,于是,我向史嘉元提出兩個(gè)選擇:一是賠我筆;二是把我原來(lái)的筆找回來(lái)!沒(méi)想到,他居然十分驚訝地望著我:“什么?要我賠?你自己下課不來(lái)找,還要我賠?切!去你的!”“對(duì)呀,去你的,去你的`,去你的!”我再也按捺不住自己氣憤的心情,一拳直搗課桌“轟!”課桌整個(gè)兒向他抖了抖,我滿臉通紅,目光犀利地如同刀劍一般直瞪向他,我慢慢調(diào)節(jié)我的心情扔下一句“你要么賠,要么找!”說(shuō)完,走了……
事后,史嘉元找到了我,還了我的筆。我問(wèn)他認(rèn)為自己冤不冤,他說(shuō)冤,比竇娥還冤!我當(dāng)時(shí)一直想對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)你相信,你并不冤!”
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 27
高考倒計(jì)時(shí)還有不到二十九天,我們的高中生活也僅剩下這二十九天,在這屈指可數(shù)的日子里,希望你可以再堅(jiān)持一下。
為了助力這次高考,王校長(zhǎng)專門撥冗為我們講授了精彩的一課:
第一節(jié):靜心。在高三的最后階段,我們不免會(huì)產(chǎn)生焦躁不安的情緒,可是這種消極的情緒只會(huì)讓我們迷茫,沒(méi)有目的的學(xué)習(xí)!懊糠甏笫掠徐o氣,不信今時(shí)無(wú)古賢!边@首名篇便出自晚清風(fēng)云人物翁同龢的一副對(duì)聯(lián);還有足智多謀的軍師諸葛亮也曾說(shuō):“夫君子之行靜以修身,儉以養(yǎng)德非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)!睆墓湃说闹腔壑形覀円材苊靼嘴o心的重要性,靜心可以讓你專注,幫你吹散眼前的`迷霧,明確你的方向。
第二節(jié):磨練意志,拼命堅(jiān)持。
努力可怕,堅(jiān)持更加可怕,而努力加堅(jiān)持是最可怕的。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷過(guò)地獄般的磨練,才能練出創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指才能彈奏出時(shí)間的絕唱。”這便是拼命努力與咬牙堅(jiān)持換來(lái)的美麗。在最后的這段時(shí)間里,我們是不是更應(yīng)該磨練自己,咬牙堅(jiān)持呢?
第三節(jié):明確目標(biāo),拼搏奮斗。沒(méi)有目標(biāo)的人,總是比別人慢一步,沒(méi)有目標(biāo)的引導(dǎo)與激勵(lì),你總會(huì)沒(méi)有方向,沒(méi)有力量。有了目標(biāo)就有了動(dòng)力,有了動(dòng)力你就要拼搏奮斗:“駕馭命運(yùn)的舵是奮斗。不抱有一絲幻想,不放棄一點(diǎn)機(jī)會(huì),不停止一日努力!绷私庾约,誠(chéng)實(shí)的面對(duì)自己,主攻自己的薄弱,以最高的效率提率自己。
相信你堅(jiān)持的,堅(jiān)持你相信的,讓我們的努力抒寫精彩未來(lái)!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 28
“不要嫉妒他人的一百分,也不要紅眼于他人第一名,更不要視那些學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生為自己的‘?dāng)橙恕!睂?duì)于這就話,我們可以反問(wèn)自己:為什么他人可以考一百分,他人可以拿第一名?是!同一個(gè)老師,同一個(gè)教室為什么你會(huì)嫉妒和紅眼于他人。切記,態(tài)度決定成敗。
倘若第一百次摔倒,也要第一百零一次站起來(lái)!除了頑強(qiáng),還體現(xiàn)了人們面對(duì)困境時(shí)應(yīng)該具有的一種心態(tài),而誰(shuí)擁有這種心態(tài),誰(shuí)就會(huì)成為最終的勝利者。曾經(jīng)有一位哲人說(shuō)過(guò),“你的心態(tài)就是你真正的.主人。要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師!边@就話無(wú)非是要做學(xué)習(xí)的主人,不甘做學(xué)習(xí)的奴隸的區(qū)別罷了。辛勤耕耘的結(jié)果也許會(huì)有收獲,也許會(huì)顆粒無(wú)收;可是,若不耕耘,那結(jié)果一定就顆粒無(wú)收了。記住,即使只有百分之一的希望,也要付出百分之百的努力。說(shuō)不定百分之一的希望就變成百分之百的結(jié)果。只要有一個(gè)正確的態(tài)度,認(rèn)真的學(xué)習(xí),我相信皇天不會(huì)負(fù)了有心人的。
我們別讓自己站在未戰(zhàn)先輸?shù)奈恢蒙希粦?zhàn)而敗,從此與優(yōu)異的失去了機(jī)會(huì)!記住,成功都是為那些抱有我表現(xiàn)的灰心喪氣,甚至一蹶不振,積極、樂(lè)觀、向上的人準(zhǔn)備的。
我相信只要付出了努力,就會(huì)得到回報(bào)。
我相信天下無(wú)難事,只怕有心人!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 29
風(fēng)淡云清,聽(tīng)著河水潺潺,眼前,一臉迷茫的我,毫無(wú)頭緒,就這樣,一直,悠遠(yuǎn)的目光望著水天相接的那道棱!
忘記了,忘記了多少個(gè)日日夜夜的倦倦不克,忘記了多少個(gè)日日夜夜的徹夜不眠,忘記了多少個(gè)日日夜夜的揮頭灑汗!這些所謂的一切一切,就是為了給自己和父母換取一份滿意的答卷;這些所謂的一切一切,就是為了贏得老師和同學(xué)們的贊賞與肯定?!哈..真是可悲!但習(xí)慣了,頹廢了.好累,為什么,為什么不去痛痛快快的玩一回?為什么不把這些壓在身上的大山統(tǒng)統(tǒng)推翻,統(tǒng)統(tǒng)放棄?難道只有規(guī)規(guī)矩矩的呆在家里蒙頭寫字才是好學(xué)生乖孩子?不,不是的,我的心在撕心裂肺的吶喊,就如被禁錮久了的鳥兒在禁籠里撕叫.我們渴望自由,我們需要自在!但是,我們所謂的自由自在,老師父母不允許,中國(guó)的教育更是不允許恨,我開始學(xué)會(huì)了恨,我恨中國(guó)的.教育,腐爛而又失!我要咒罵,我要吶喊,究竟什么時(shí)候這種永無(wú)天日的生活才可以結(jié)束,難道這就是教育?我不甘,百般無(wú)奈,卻又無(wú)可奈何.隨著時(shí)間的逝去,習(xí)慣了,頹廢了!
河水仍在流淌,心里的小船莫名的沉重
我的生活會(huì)有怎樣的未來(lái),
我的命運(yùn)會(huì)有怎樣的對(duì)白,
仰望那使人喘不過(guò)氣的高墻,
那希翼的翅膀是我飛的勇氣,
僅管,無(wú)奈,
但我仍相信那
美麗的童話!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 30
拿到新書后,第一件事就是看看語(yǔ)文書的目錄,一個(gè)題目跳入我的眼前——《烏塔》。我猜想著:烏塔是一座塔嗎?還是地名?烏塔寫了事還是人、物、景?我?guī)е蝗盒?wèn)號(hào),迫不及待地,開始看……
我一口氣讀完,哇!說(shuō)來(lái)你根本就不相信:烏塔是一位德國(guó)小姑娘的名字,作者羅馬,在旅館遇見(jiàn)了她,烏塔便與作者交談開來(lái)。作者聽(tīng)到烏塔說(shuō)自己一人旅游歐洲!還是14歲!太不可思議了。在中國(guó)“小皇帝”對(duì)這個(gè)事感到非常地危險(xiǎn),一個(gè)14歲的人旅游歐洲,對(duì)“小皇帝”而言只是個(gè)大膽的夢(mèng)幻而已。
曾經(jīng),我看過(guò)一位大學(xué)生去外地讀書,還要家長(zhǎng)送、陪同?纯赐鈬(guó),那么小的年紀(jì)就有獨(dú)立自主的意識(shí);又非常認(rèn)真對(duì)待那次旅行;抽空還給別人帶小孩、陪兒童;還幫餐館或超市分發(fā)廣告單。
烏塔也說(shuō)過(guò),別人也愛(ài)她,但,愛(ài)孩子為什么不讓孩子“闖一闖”,F(xiàn)在的'孩子圖吃喝玩樂(lè),受一苦痛就不得了,在人生的風(fēng)風(fēng)雨雨中,總有一個(gè)個(gè)挫折,但那些嬌生慣養(yǎng)的孩子怎么承受得了?怎么在社會(huì)上生存?
家長(zhǎng)們呀!不要依孩子、慣孩子,長(zhǎng)大再也改不了呀!那些“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手”的“小皇帝”們,“闖一闖”總對(duì)成長(zhǎng)有好處,對(duì)生活有好處呀!
“庭院里練不出千里馬”,家長(zhǎng)們,你們可深知這句名言嗎?
請(qǐng)相信我,你的孩子將來(lái)一定不是棟梁之材!
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 31
“你知道,你愛(ài)惜,花兒努力地開;你不知,你厭惡,花兒努力地開!笔堑,花兒總是努力地開,我就是那朵花,一朵平凡的花。
小時(shí)候,我的成績(jī)不算太好,總比不上那些出類地同學(xué),心里有些難過(guò),但那時(shí)還小,沒(méi)過(guò)一會(huì)就會(huì)忘記。那是媽媽和爸爸在外地打工,很少回來(lái)。我就到奶奶家過(guò),沒(méi)人管制我,所以我的成績(jī)一直上不來(lái)。到了我上三年級(jí)的時(shí)候,父母準(zhǔn)備不外出了,留在家里也好照顧我,我高興極了!媽媽為了我的學(xué)習(xí),費(fèi)了好大勁把我送進(jìn)鎮(zhèn)上的小學(xué)上三年級(jí)。一開始進(jìn)入那個(gè)學(xué)校,一切都很陌生就連周圍的氣氛都很陌生,漸漸地我才接受了這個(gè)環(huán)境,到了學(xué)校我的好成績(jī)果然大有長(zhǎng)進(jìn),全家人都很開心。就這樣,我一直在這個(gè)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)。初一我又進(jìn)入了中學(xué),可是好景不長(zhǎng),我地成績(jī)逐漸下降。全家人都開始為我擔(dān)心,我本以為初中學(xué)習(xí)可以一帆風(fēng)順,可是現(xiàn)在卻不如我意。心里真的好難過(guò)。經(jīng)過(guò)了幾場(chǎng)考試,都考砸了,媽媽也對(duì)我失去了信心,好幾次我都想發(fā)奮圖強(qiáng)可是去抵擋不知玩的'誘惑,這幾天我們又進(jìn)行了一次檢測(cè),我又沒(méi)考好。從這次教訓(xùn)中我決心從失敗中走出來(lái)。
我給自己制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,我一定會(huì)加倍彌補(bǔ),不懂就問(wèn),爭(zhēng)取下次考試能成功。不讓父母,老師失望。能創(chuàng)造出好的未來(lái)。
有了這些我相信我會(huì)成功,我相信別人會(huì)為我鼓掌,我相信我的父母會(huì)為我鼓足信心,只要我能好好學(xué)習(xí)美好的未來(lái)一定會(huì)等著我!我一定會(huì)綻放出不一樣的火花。
請(qǐng)你相信我小學(xué)作文500字 32
夢(mèng)想是什么?是自己從小到大最渴望的東西,既不是愿望,也不是祈求就可以得到的,那是人一生中最單純的東西,沒(méi)有欲望,沒(méi)有骯臟的念頭。是伴隨我們一生的,和我們一起成長(zhǎng)的……
你們問(wèn)我:“為什么相信夢(mèng)想?”因?yàn)椤獕?mèng)想是讓我們前進(jìn)的動(dòng)力,會(huì)去追逐,會(huì)去努力,而不是坐吃山空,顯的人生無(wú)價(jià)值。
這世界上有許多例子,比如武則天,因?yàn)橄嘈艍?mèng)想而成了一代女皇。再比如朱元璋,相信夢(mèng)想最后成為了明的開國(guó)皇帝。還有魯迅先生,因?yàn)橄嘈艍?mèng)想最后用文章喚醒了全中國(guó)人……這些例子數(shù)不勝數(shù)。就算你再窮再苦,但是你有了夢(mèng)想,也會(huì)向著它挺進(jìn),永不停歇!坝袎(mèng)想嗎”“有”“告訴我你的夢(mèng)想?”我的`夢(mèng)想究竟是什么?這應(yīng)該是大家現(xiàn)在最想問(wèn)的事,夢(mèng)是什么?這是一個(gè)只有自己才知道的問(wèn)題,你有你自己的道路,我只能給你引路卻不能和你一起走完,只能不停的告訴你,相信夢(mèng)想,相信自己……
我們小時(shí)候有許多的夢(mèng)想。比如——“我長(zhǎng)大了要拯救世界!”“我要飛上外太空!”“我要去海里玩耍”……再等你大一點(diǎn)時(shí),你會(huì)說(shuō)“我以后要當(dāng)富翁,賺很多的錢”“我會(huì)買很多我想要的東西”會(huì)變的比以前更物質(zhì),這就是我們一直都無(wú)法確定的原因——野心越來(lái)越大。但是你還是要相信它萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?
夢(mèng)想,是一種撲朔迷離的東西,時(shí)而有,時(shí)而消失不見(jiàn)。你會(huì)找到他擁抱它,但是你也會(huì)忘記它,遠(yuǎn)離它,把它變成成為影子,所以說(shuō)我們都應(yīng)該記得它,記得我們的初心。
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