海底兩萬(wàn)里500字作文參考
篇一：海底兩萬(wàn)里讀后感
故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個(gè)怪物，比鯨魚(yú)還要大，有人認(rèn)為它是一個(gè)“獨(dú)角鯨”。于是，美國(guó)的“林肯號(hào)”逐洋艦特地去追捕這個(gè)“獨(dú)角鯨”。并邀請(qǐng)海洋學(xué)界知名人土阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。 在追捕過(guò)程中，阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中，被“獨(dú)角鯨”救起，這時(shí)他們才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)海洋中出現(xiàn)的怪物“獨(dú)角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇�！胞W鵡螺號(hào)”（潛水艇的名子）的船長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難，多次化險(xiǎn)為夷，但是，最終還是落入漩渦里，生死為卜，下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難，將所知道的海底世界公布于世。
書(shū)中人物的刻畫(huà)是成功的。阿龍納斯，是一位對(duì)知識(shí)勇于探索，永不滿(mǎn)足的人；當(dāng)尼德勸他逃走，他猶豫不決，他不想放過(guò)這個(gè)千載難逢的機(jī)會(huì)。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察，并做了筆記�？导{爾，一位對(duì)主人忠實(shí)的小伙子，對(duì)動(dòng)物分類(lèi)了若之掌。任何動(dòng)物只要知道名字。就能分出它屬什么類(lèi)，哪一科十分詳細(xì)。尼德蘭，他是一位脾氣爆躁的人，但他也很善良。他曾救過(guò)尼摩船長(zhǎng)的命，非常勇敢。尼摩船長(zhǎng)，這是一位帶有神秘色彩的人物，他的脾氣反常不定，難以捉摸，時(shí)好時(shí)壞，不知對(duì)陸地 有什么仇恨，這完全是個(gè)迷。就連他本人也是個(gè)迷。
書(shū)中想象合理、大膽。許多書(shū)中的事物現(xiàn)在我們?cè)缫褜?shí)現(xiàn)。如潛水艇、電、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
我讀完這本書(shū)后，對(duì)里面的故事情節(jié)，人物及海底世界，都有了一定的了解。不是吹的，這本書(shū)的確不錯(cuò)，有時(shí)間希望大家也讀一讀這本書(shū)。它那驚心動(dòng)魄的故事一定會(huì)深深的吸引你的。
2凡爾納是個(gè)聰明的人，也許有人說(shuō)他是賣(mài)弄知識(shí)，可他的確是很富有智慧地將許多科學(xué)知識(shí)結(jié)合到了文中，細(xì)細(xì)看來(lái)竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見(jiàn)，他能把海底世界寫(xiě)得如此生動(dòng)和美麗也是不足為奇的了。
我很喜歡和佩服《海底兩萬(wàn)里》的原因是它有眾多的知音。現(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi)，不太喜歡看傳統(tǒng)的名著，也包括我，對(duì)于語(yǔ)文新課標(biāo)推薦的小說(shuō)、古文我不僅都不喜歡，而且是有點(diǎn)厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來(lái)是無(wú)聊之至，有很多語(yǔ)句是前后不通，大有賣(mài)弄文采之嫌。可是《海底兩
萬(wàn)里》不一樣，它雖然是語(yǔ)文新課標(biāo)的推薦書(shū)目，又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的書(shū)相媲美。一本寫(xiě)于八十年代的外國(guó)作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音，這的確是非常了不起的。
撇開(kāi)別的不談，就來(lái)說(shuō)說(shuō)內(nèi)容情節(jié)吧！開(kāi)頭小說(shuō)就讓我走進(jìn)了它所描述的世界，什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊，都讓我看了刺激不已。法國(guó)人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼
德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號(hào)之后，和尼摩船長(zhǎng)一起在海底作類(lèi)似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙，我記得“海底森林”那一章，雖然沒(méi)有真正的樹(shù)木，但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受，閉上眼睛似乎也能看見(jiàn)那飄動(dòng)的海底生物。而文章也不失驚險(xiǎn)，其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫(xiě)得最為精彩。幾個(gè)人在海底無(wú)法呼吸到新鮮的氧氣，對(duì)缺氧癥狀的描寫(xiě)讓我都不禁感到難受，開(kāi)始大口大口地呼吸氧氣，也讓我由衷感嘆：人能活著，真好！ 雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚，但我是真地沉浸在這部?jī)?yōu)秀的作品中了。此書(shū)只是讓讀者感受豐富多彩的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)嗎？不，它是在啟發(fā)我們，讓我們的心靈對(duì)自然科學(xué)有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們：沒(méi)有做不到的，只有想不到的。
3，書(shū)中，我隨著作者一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。
《海底兩萬(wàn)里》把曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)、瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)、豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。小說(shuō)以鸚鵡螺號(hào)和尼摩船長(zhǎng)為線(xiàn)索，展開(kāi)了一段驚心動(dòng)魄的海底探險(xiǎn)。海底森林，托雷斯海峽，新幾內(nèi)亞島土人，珊瑚墓地，海底隧道，大冰障，南極點(diǎn)，大烏賊
作者凡爾納描繪的美輪美奐的海底世界令人如臨其境，深邃的大海擁有如此之多的瑰寶，海底變幻無(wú)窮的奇異景觀和各類(lèi)生物：最遠(yuǎn)的極地、最深的海溝、最大的珍珠大蜘蛛、章魚(yú)、鯊魚(yú)還有擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)——已經(jīng)沉沒(méi)的城市亞特蘭蒂斯，讓人目不暇接的同時(shí)還倍感耳目一新，讓我不覺(jué)神往乘上鸚鵡螺號(hào)漫游勝不可測(cè)的的大海。
大海真是令人捉摸不透，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而是險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，他們遇見(jiàn)兇殘鯊魚(yú)群、令人聞風(fēng)喪膽的狗鯊、巨大沒(méi)有人性的章魚(yú)時(shí)而又充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界，海流、魚(yú)類(lèi)、貝類(lèi)、珊瑚、海底植物、海藻、海洋生物循環(huán)系統(tǒng)、珍珠生產(chǎn)的綺麗景象。波瀾壯闊的場(chǎng)面和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)在書(shū)中交替出現(xiàn)，與作者充滿(mǎn)驚險(xiǎn)又宛如仙境的旅行相比，我們的生活經(jīng)驗(yàn)似乎虛無(wú)飄渺
我也要向他們學(xué)習(xí)：遇到困難時(shí)刻保持清醒的頭腦，絕不慌張，從容面對(duì)。相信自己，樹(shù)立戰(zhàn)勝困難的勇氣，不向困難低頭，做學(xué)習(xí)的主人，生活的強(qiáng)者！
任何事物的發(fā)明，都是一個(gè)創(chuàng)涉造的過(guò)程，都需要想象，我們要插上想象的翅膀，遨游在幻想與創(chuàng)造的海洋，努力涉取知識(shí)的源泉，大膽構(gòu)想世界與物質(zhì)的組成！
篇二：海底兩萬(wàn)里,自創(chuàng)作文
前人說(shuō)過(guò)書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們的重要性。 我喜歡讀書(shū)，所以這個(gè)寒假我又讀了一本書(shū)，這本書(shū)的名字是《海底兩萬(wàn)里》是儒勒·凡爾納寫(xiě)的。
這部小說(shuō)給了我極大的震撼。它告訴了我許多我在課本上學(xué)不到的知識(shí)。這篇故事講的是一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，阿龍納斯接受邀請(qǐng)參加追捕，在船上認(rèn)識(shí)了尼德蘭，并成了好朋友。他們?cè)谝淮未蔚刈分稹蔼?dú)角鯨”，但都沒(méi)有成功。在一次捕捉過(guò)程中卻不幸與其仆人掉入水中，卻意外游到了這只怪物的脊背上。后來(lái)得知這只驚動(dòng)一時(shí)的獨(dú)角鯨原來(lái)是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。名叫鸚鵡螺號(hào)又叫諾第留斯號(hào)的這艘潛水船是一位叫尼摩船長(zhǎng)在大洋中的一座荒島上秘密建造的，其船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，途經(jīng)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，然后進(jìn)入大西洋，看到許多稀罕的海生動(dòng)植物和水中奇異景象。最后，當(dāng)潛水船
到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所有知道的海底秘密公之于世。
在這本書(shū)里，你可以知道海底森林是能漫步的；可以知道在海底是如何打獵的；還可以了解到鸚鵡螺號(hào)是怎樣沖破冰山的圍攻脫離險(xiǎn)境，安然無(wú)恙地奔馳在危機(jī)四伏的海底的。我很佩服這位作者，他擁有著非凡的想象力，能創(chuàng)作出一艘現(xiàn)在才有的潛艇。最令人驚訝的是他竟然沒(méi)有到過(guò)海底，卻把海底的景色寫(xiě)得如此生動(dòng)。 讀完這本書(shū)，那場(chǎng)景歷歷在目我仿佛置身于小說(shuō)中，不能回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)，讓我很是難忘。
篇三：海底兩萬(wàn)里讀后感1000字
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于一八七0年，是凡爾納著名的三部曲的第二部，第一部是《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》、第三部是《神秘島》。這部作品敘述法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯在海洋深處旅行的故事。這事發(fā)生在一八六六年，當(dāng)時(shí)海上發(fā)現(xiàn)了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物，他接受邀請(qǐng)參加追捕，在追捕過(guò)程中不幸落水，泅到怪物的脊背上。其實(shí)這怪物并非什么獨(dú)角鯨，而是一艘構(gòu)造奇妙的潛水船。潛水船是船長(zhǎng)尼摩在大洋中的一座荒島上秘密建造的，船身堅(jiān)固，利用海洋發(fā)電。尼摩船長(zhǎng)邀請(qǐng)阿龍納斯作海底旅行。他們從太平洋出發(fā)，經(jīng)過(guò)珊瑚島、印度洋、紅海、地中海，進(jìn)入大西洋，看到許多罕見(jiàn)的海生動(dòng)植物和水中的奇異景象，又經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗、冰山封路、章魚(yú)襲擊等許多險(xiǎn)情。最后，當(dāng)潛水船到達(dá)挪威海岸時(shí)，阿龍納斯不辭而別，把他所知道的海底秘密公布于世。書(shū)中的主人公尼摩船長(zhǎng)是一個(gè)帶有浪漫、神秘色彩，非常吸引人的人物。尼摩根據(jù)自己的設(shè)計(jì)建造了潛水船，潛航在海底進(jìn)行大規(guī)模的科學(xué)研究，但這好像又不是他這種孤獨(dú)生活的惟一目的。他躲避開(kāi)他的敵人和迫害者，在海底探尋自由，又對(duì)自己孤獨(dú)的生活深深感到悲痛。這個(gè)神秘人物的謎底到了三部曲的第三部才被揭開(kāi)。這部作品集中了凡爾納科幻小說(shuō)的所有特點(diǎn)。曲折緊張、撲朔迷離的故事情節(jié)，瞬息萬(wàn)變的人物命運(yùn)，豐富詳盡的科學(xué)知識(shí)和細(xì)節(jié)逼真的美妙幻想融于一爐。作者獨(dú)具匠心，巧妙布局，在漫長(zhǎng)的旅行中，時(shí)而將讀者推入險(xiǎn)象環(huán)生的險(xiǎn)惡環(huán)境，時(shí)而又帶進(jìn)充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的美妙境界；波瀾壯闊的場(chǎng)面描繪和細(xì)致入微的細(xì)節(jié)刻畫(huà)交替出現(xiàn)。讀來(lái)引人入勝，欲罷不能。
就這樣，我懷著一種崇敬的心情，開(kāi)始和書(shū)中的主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯，乘坐鸚鵡螺號(hào)潛水艇，開(kāi)始他充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號(hào)的主人尼摩船長(zhǎng)是個(gè)性格陰郁，知識(shí)淵博的人，他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括著名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯，這個(gè)擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國(guó)。鸚鵡螺號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟
隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十個(gè)月的海底旅程中，鸚鵡螺號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著尼摩船長(zhǎng)和他的“客人們”飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與大蜘蛛、鯊魚(yú)、章魚(yú)、博斗，反擊土著人的圍攻等等。書(shū)中都包容了大量的科學(xué)，文化和地理，地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對(duì)尼摩船長(zhǎng)出類(lèi)拔萃的才華與學(xué)識(shí)的欽佩。但在引人入勝的故事中，還同時(shí)告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，重視防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海豹、鯨等海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門(mén)的環(huán)保話(huà)題，早已在兩百年前就有先知者呼吁，可見(jiàn)留下有關(guān)人類(lèi)正義更深層次的思考，才是此書(shū)讓讀者感受豐富多采的歷險(xiǎn)和涉取傳神知識(shí)后，啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
小說(shuō)從海面上“怪獸”出沒(méi)，頻頻襲去各國(guó)海輪，攪得人心惶惶開(kāi)始，到鸚鵡螺號(hào)被大西洋旋渦吞噬為止，整部小說(shuō)懸念迭出，環(huán)環(huán)相扣。這本書(shū)把我深深地吸引住了。在旅行過(guò)程中我和尼摩船長(zhǎng)以及游客們都可以說(shuō)是隨著事情發(fā)展，而有所變化，有時(shí)惶恐不安，有時(shí)輕松愉快。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒(méi)有任何一個(gè)在讀者接受起來(lái)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使人們對(duì)因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
篇四：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
《海底兩萬(wàn)里》是寒假曹老師要求看的一本書(shū)，并要求寫(xiě)讀后感的。我一看這本書(shū)的開(kāi)頭就想迫不及待地看到結(jié)尾，我喜歡上了這本書(shū)。
《海底兩萬(wàn)里》是一本科幻小學(xué)，作者儒勒.凡爾納在寫(xiě)這本小說(shuō)時(shí)，電燈還沒(méi)有發(fā)明出來(lái)，他卻能寫(xiě)出這么一本栩栩如生的小說(shuō)，讓讀者一下沉浸到海底的世界里，真是讓人佩服！我想即使在這個(gè)發(fā)達(dá)的年代，也不一定能制出“鸚鵡螺”號(hào)這樣的潛水艇。
這本書(shū)的主要內(nèi)容說(shuō)的是阿尤納斯教授與其他教授到澳大利亞海洋尋找傳言中的“海怪”的故事。當(dāng)他們遇到“海怪”向他們進(jìn)攻時(shí)，船沉沒(méi)了，這時(shí)他們才知道“海怪”就是“鸚鵡螺”號(hào)。在尼摩艦長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，他們環(huán)游了海底世界。在“鸚鵡螺”號(hào)的一次報(bào)復(fù)行動(dòng)中，他們回到了陸地，但尼摩艦長(zhǎng)和其他人員都被大風(fēng)暴吞沒(méi)了。
是什么使這部小說(shuō)栩栩如生呢？
是幻想！在這個(gè)沒(méi)有電燈的年代下，在黑暗的小屋里，只有幻想才能寫(xiě)出部如此精美的小說(shuō)。我可以想象，在那個(gè)還沒(méi)有人能下到海底并開(kāi)著潛水艇的年代，作者是如何描繪出海底的情況，如何想象一艘力量強(qiáng)大的潛水艇的，作者就像一個(gè)預(yù)知未來(lái)的“先知”一樣，繪出了潛水艇。
用筆來(lái)構(gòu)造一艘潛水艇，用思維來(lái)幻想海底的情況，這就是我所的一本書(shū)——《海底兩萬(wàn)里》。
篇五：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
暑假里，我被一本叫《海底兩萬(wàn)里》的書(shū)深深地吸引了。這本書(shū)是法國(guó)著名小說(shuō)家、預(yù)言家——凡爾納的豪情杰作。凡爾納1828年出生于法國(guó)南特，被稱(chēng)為“科幻小說(shuō)之父”，代表作品有《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》、《地底旅行》等。
這是一本神奇的科幻小說(shuō)：接二連三的海難事件震驚了全世界，阿龍納斯教授和助手康塞爾、魚(yú)叉王尼德﹒蘭參加了追捕“海怪”的行動(dòng)，結(jié)果意外地爬到了“海怪”的身上，發(fā)現(xiàn)所謂的“海怪”其實(shí)是潛水艇。他們別無(wú)選擇，只好跟著“鸚鵡螺”號(hào)潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起周游各大洋，開(kāi)始了一段段驚心動(dòng)魄的海底之旅：遇上土著人、南極冒險(xiǎn)、血戰(zhàn)章魚(yú)、海底復(fù)仇
主人翁探險(xiǎn)者博物學(xué)家阿尤那斯一起乘坐著鸚鵡螺號(hào)潛水艇開(kāi)始了充滿(mǎn)傳奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多罕見(jiàn)海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址等等。讓我知道了大量的科學(xué)文化和地理地質(zhì)知識(shí)，尤其是光的'折射、珍珠的分類(lèi)、采集、潛水艇的構(gòu)造這些東西如今都已變成了現(xiàn)實(shí)，我感嘆作者儒勒.凡爾納的想象力，竟能在還未發(fā)明電燈的社會(huì)中預(yù)料到未來(lái)世界，把科學(xué)與故事結(jié)合，創(chuàng)造出一個(gè)神奇的海底世界。
鸚鵡螺號(hào)的尼摩船長(zhǎng)是個(gè)謎一樣的人物，他性格陰郁，卻又知識(shí)淵博。他可以為法國(guó)償還幾百億國(guó)債；看到朋友死去會(huì)無(wú)聲地落淚；會(huì)把上百萬(wàn)黃金送給窮苦的人；會(huì)收容所有厭惡陸地的人；會(huì)把滿(mǎn)口袋的珍珠送給可憐的采珠人；會(huì)逃避人類(lèi)，施行可怕的報(bào)復(fù)尼摩船長(zhǎng)對(duì)人類(lèi)有根深蒂固的不信任感，他的心中充滿(mǎn)無(wú)盡的痛苦，卻也是一個(gè)善良的人。
在南極缺氧的時(shí)候，當(dāng)時(shí)只有潛水服上的儲(chǔ)蓄罐里還有一絲空氣，那時(shí)由于缺乏空氣，他們幾乎虛脫。這時(shí)，尼摩船長(zhǎng)沒(méi)有去吸最后一絲空氣來(lái)維持生命，而是把生還的機(jī)會(huì)留給了教授。他為了別人的生命而不惜犧牲自己的生命，他的行為感動(dòng)了無(wú)數(shù)讀者，也感動(dòng)了我。
篇六：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
班級(jí)：六年級(jí)1班 姓名：劉欣彤性別：女年齡：12 我輕輕合上凡爾納的科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》,書(shū)中精彩的故事情節(jié)使我難以忘懷，尼摩船長(zhǎng)他那愛(ài)國(guó)的心更是久久留在我的腦海里，永遠(yuǎn)也抹不去。文中寫(xiě)印度王子——尼摩船長(zhǎng)因自己的祖國(guó)被殖民奴役，他的父母妻子犧牲，他憑著自己的知識(shí)設(shè)計(jì)建造了“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，為被壓迫被奴役的人們奉獻(xiàn)著海底采集的財(cái)富，并在航海中撞沉了英國(guó)戰(zhàn)船，為祖國(guó)人民復(fù)了仇。從書(shū)中可見(jiàn)，尼摩船長(zhǎng)時(shí)時(shí)懷著一顆愛(ài)國(guó)的心，他盡自己所能，為祖國(guó)復(fù)興努力著。作為一個(gè)中國(guó)人，我們也要同尼摩船長(zhǎng)一樣擁有一顆愛(ài)國(guó)之心。
愛(ài)國(guó)精神無(wú)所不在，古往今來(lái)，不知有多少個(gè)愛(ài)國(guó)志士對(duì)國(guó)忠誠(chéng)、為國(guó)捐軀，用自己的言行傾訴著對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青”的文天祥，“為中華之崛起而讀書(shū)”的周恩來(lái)，北京奧運(yùn)會(huì)上，乒壇老將王楠?dú)v經(jīng)傷病的困擾，用毅力繼續(xù)奧運(yùn)夢(mèng)，與隊(duì)友以其出色的發(fā)揮為中國(guó)代表團(tuán)獲得第33金這不就是愛(ài)國(guó)嗎？
可是在我們?nèi)粘Ｉ钪校灿性S多不愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)。紅領(lǐng)巾是我們少先隊(duì)員的象征，可班上總有幾個(gè)人忘記佩戴，難道說(shuō)是那
些人忘記了紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，是一種榮譽(yù)、一種象征？更是一顆顆愛(ài)國(guó)心在燃燒；當(dāng)國(guó)歌響起，有些同學(xué)還在東張西望、交頭接耳，要知道升旗敬禮是對(duì)祖國(guó)的敬意呀！還有少數(shù)人“崇洋媚外”，正如《家有兒女》中劉星說(shuō)的：冰箱里有哈根達(dá)斯冰淇淋，還吃什么中國(guó)破冰棍！這些現(xiàn)象在我們生活中十分常見(jiàn)�？梢�(jiàn)，他們與尼摩船長(zhǎng)、奧運(yùn)中國(guó)健兒相比，有多大差別啊！
《海底兩萬(wàn)里》這本書(shū)，讓我懂得了愛(ài)國(guó)、報(bào)效國(guó)家，我真希望每一個(gè)中國(guó)人都能從點(diǎn)點(diǎn)滴滴、一言一行中體現(xiàn)愛(ài)國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)輝。
評(píng)語(yǔ)：這是一篇關(guān)于《海底兩萬(wàn)里》的讀后感，先為我們簡(jiǎn)述概括了這本書(shū)的主要內(nèi)容，接著引用材料觀點(diǎn)，寫(xiě)出感悟，最后點(diǎn)題，作者從中明白了“愛(ài)國(guó)不只是為國(guó)爭(zhēng)光，它還體現(xiàn)在生活中的方方面面”的道理，全文語(yǔ)言流暢自然，較為生動(dòng)，是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。
篇七：海底兩萬(wàn)里讀后感
《海底兩萬(wàn)里》寫(xiě)于公元一八七零年，是法國(guó)著名的現(xiàn)代科幻小說(shuō)作家儒勒·凡爾納的三部曲的第二部，前有第一部《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》，后有第三部《神秘島》，作者不僅想象力豐富，而且文筆細(xì)膩，構(gòu)思也奇巧無(wú)比，既引人入勝，又很有教育意義。這部作品敘述了法國(guó)博物學(xué)家、生物學(xué)者阿羅納克斯在海洋深處旅行的故事。
主人翁法國(guó)探險(xiǎn)者阿羅納克斯，一位博物學(xué)家，應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動(dòng)。其時(shí)，海上出了一個(gè)怪物，在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。科學(xué)考察活動(dòng)結(jié)束之后，博物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道，返回法國(guó)，卻接到美國(guó)海軍部的邀請(qǐng)，于是改弦更張，登上了一艘驅(qū)逐艦，參與“把那個(gè)怪物從海洋上清理出去”的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦，“怪物”未被清除，驅(qū)逐艦反被“怪物”重創(chuàng)，博物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”而被特意請(qǐng)到驅(qū)逐艦上來(lái)的一名捕鯨手，都成了“怪物”的俘虜！“怪物”非他，原來(lái)是一艘尚不為世人所知的潛水艇，名叫“鸚鵡螺”號(hào)。潛艇對(duì)俘虜?shù)挂矁?yōu)待；只是，為了保守自己的秘密，潛艇艇長(zhǎng)內(nèi)莫從此永遠(yuǎn)不許他們離開(kāi)。阿羅納克斯一行別無(wú)選擇，只能乘坐“鸚鵡螺”號(hào)潛水艇，開(kāi)始他們的海底之旅。
“鸚鵡螺”號(hào)的主人內(nèi)莫船長(zhǎng)是一位知識(shí)淵博的人，他們周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋，遇見(jiàn)了許多海底動(dòng)植物，還有海底洞穴、暗道和遺址，其中包括有名的沉沒(méi)城市亞特蘭蒂斯�！胞W鵡螺”號(hào)從日本海出發(fā)，進(jìn)入太平洋、大洋洲，然后到達(dá)印度洋，經(jīng)過(guò)紅海和阿拉伯隧道，來(lái)到地中海。潛艇經(jīng)過(guò)直布羅陀海峽，沿著非洲海岸，徑直奔向南極地區(qū)。然后又沿拉美海岸北上，又跟隨暖流來(lái)到北海，最后消失在挪威西海岸的大旋渦中。在將近十一個(gè)月的海底旅程中，“鸚鵡螺”號(hào)以平均每小時(shí)十二公里的航速，緩緩行駛。我覺(jué)得我自己也隨著他們飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀。整個(gè)航程高潮迭起：海底狩獵，參觀海底森林，探訪(fǎng)海底的亞特蘭蒂斯廢墟，打撈西班牙沉船的財(cái)寶，目睹珊瑚王國(guó)的葬禮，與鯊魚(yú)、章魚(yú)搏斗，反擊土著人的圍攻等等。
《海底兩萬(wàn)里》在引人入勝的故事中，告誡人們?cè)诳吹娇茖W(xué)技術(shù)造福人類(lèi)的同時(shí)，還要防止被壞人利用、危害人類(lèi)自身危機(jī)的行為；提出要愛(ài)護(hù)海洋生物，譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這本書(shū)的精妙之處還在于完全自然的知識(shí)啟迪，雖然書(shū)中講述了不少有關(guān)海洋的知識(shí)，但是沒(méi)有任何一點(diǎn)在我讀起來(lái)感覺(jué)十分刻意或困難的，只是一次旅行中的所見(jiàn)所聞罷了，這使我對(duì)這些知識(shí)的理解和記憶更加鞏固。
篇八：《海底兩萬(wàn)里》讀后感
如果你為了工作而離開(kāi)家人、朋友，去進(jìn)行一次危險(xiǎn)的海上冒險(xiǎn)，你會(huì)不會(huì)難過(guò)？如果在海上遇到風(fēng)浪，被拋棄在海面上，只剩下你和你的兩個(gè)伙伴，你會(huì)不會(huì)哭泣？如果你被海上的“怪物”俘獲并且得知終身不得離開(kāi)你會(huì)不會(huì)痛不欲生？如果以上三種情況同時(shí)發(fā)生在你的身上，你還活得下去嗎？
然而就有這樣一個(gè)人，他在經(jīng)歷冒險(xiǎn)、遇難、被俘獲后仍然堅(jiān)強(qiáng)的生活下去，他就是科幻小說(shuō)《海底兩萬(wàn)里》的主人公，出自法國(guó)作家儒勒·凡爾納筆下的人物——法國(guó)物理學(xué)家阿羅那斯圖教授。小說(shuō)講述了他應(yīng)邀登上了一艘驅(qū)逐艦，參與追捕當(dāng)時(shí)盛傳海上的“怪物”，不幸被“怪物”俘獲的故事。而所謂的“怪物”竟是一艘當(dāng)時(shí)無(wú)人知曉的潛艇——鸚鵡螺號(hào)。潛水艇的艇長(zhǎng)尼摩邀請(qǐng)阿羅那斯圖一行三人做海底旅行。在近十個(gè)月的旅行中，他們一道經(jīng)歷了擱淺、土著人圍攻、同鯊魚(yú)搏斗等險(xiǎn)情，飽覽了奇妙壯觀的海底風(fēng)光。阿羅那斯圖三人最終逃離鸚鵡螺號(hào)，并將他們知道的海底秘密公布于眾世……這本書(shū)內(nèi)容豐富，故事情節(jié)起伏跌宕，趣味盎然，閱讀時(shí)得到極大的精神享受的同時(shí)，也可以感受到自然的神奇和科學(xué)的力量。除此之外，我還從書(shū)中不同人物身上，學(xué)到了許多東西：
阿羅那斯圖——敬業(yè)
阿羅那斯圖，作為自然博物館教授，知識(shí)淵博，正直善良，是一個(gè)特點(diǎn)鮮明的人物。他吸引我的是他的敬業(yè)精神。在從太平洋到挪威海岸長(zhǎng)達(dá)十個(gè)月的旅行中，阿羅那斯圖教授時(shí)刻掛念著自己的國(guó)家和所熱愛(ài)的事業(yè)，旅行中看到的、得到的奇珍異寶，總想著帶回去研究、探索。無(wú)數(shù)個(gè)例子告訴我，只有將國(guó)家、將事業(yè)放在第一位的人，才是對(duì)社會(huì)有用的人。一些整日無(wú)所事事，游手好閑，還想過(guò)上衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活的人，必將比社會(huì)拋棄。
尼摩艦長(zhǎng)——寬容
尼摩艦長(zhǎng)是一個(gè)身份神秘的人，他熱愛(ài)海洋，常年駕駛潛艇在水下探險(xiǎn)，過(guò)著與世隔絕的生活。當(dāng)教授三人闖入他的潛艇時(shí)，他的平靜生活受到干擾，神秘身份也可能暴露，但他沒(méi)有將他們趕走或殺死，而是帶領(lǐng)他們繼續(xù)他的冒險(xiǎn)。從他的身上，我感到最多的是寬容。在生活中，會(huì)發(fā)生許多應(yīng)沖動(dòng)或自私而給他人造成傷害的事。當(dāng)面臨選擇時(shí)，應(yīng)平靜下來(lái)，與對(duì)方換位思考就不會(huì)釀成慘劇。俗話(huà)說(shuō)“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”。學(xué)會(huì)忍，學(xué)會(huì)退，即學(xué)會(huì)寬容。寬容能化解矛盾，寬容能使我們成為一個(gè)真正快樂(lè)的人。
孔塞伊——認(rèn)真冷靜
他是阿羅那斯圖教授的仆人，認(rèn)真、冷靜是他最大的特點(diǎn)。在作者筆下，他從不大驚小怪、著急上火，為人隨和；
他精通分類(lèi)學(xué)，遇到任何東西總是認(rèn)認(rèn)真真的進(jìn)行分類(lèi)，在探險(xiǎn)活動(dòng)中起到了巨大作用。他這種精神，值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)，在工作學(xué)習(xí)中，遇事冷靜思考，做事一絲不茍，既能解決不少困難，而且能事半功倍。
內(nèi)德·蘭德——勇敢
他是加拿大一個(gè)優(yōu)秀的捕鯨手，在海底旅行中，他憑借嫻熟的捕鯨技巧，殺死鯊魚(yú)就出尼摩艇長(zhǎng)，殺死巨型儒艮救出小艇上的所有成員。這一切的成就，都基于他的勇氣。我們?cè)谏钪�，難免會(huì)遇上各種各樣的困難，只有不失去信心，直面困難，通過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，定將戰(zhàn)勝困難，獲取生活中的樂(lè)趣。
敬業(yè)，寬容，勇敢，認(rèn)真，冷靜，你擁有了這些，也就擁有了快樂(lè)人生的鑰匙。
篇九：海底兩萬(wàn)里讀后感
大海神秘莫測(cè)，有美麗的海底風(fēng)光，也有狂暴的暴風(fēng)雨。前不久，我就隨著凡爾納的小說(shuō)——《海底兩萬(wàn)里》，去領(lǐng)略了一番海洋的魅力。
《海底兩萬(wàn)里》主要講述的是生物學(xué)家阿龍納斯和其仆人康塞爾及一個(gè)捕鯨手進(jìn)入到一艘名為鸚鵡螺號(hào)的潛艇，并隨著潛艇的船長(zhǎng)尼摩一起在海底做了一次兩萬(wàn)里的環(huán)球旅行。
在這部小說(shuō)里，凡爾納為我們呈現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛、絢麗多彩的海洋世界。有各種各樣、五彩斑斕的魚(yú)群，兇神惡煞的鯊魚(yú)和章魚(yú)；有深不可測(cè)的海底深淵，奇特而又危險(xiǎn)的南極冰川；還有原始又野蠻的土著，驚心動(dòng)魄的海戰(zhàn)。除此之外，凡爾納還在小說(shuō)里創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物。如品質(zhì)高尚、獻(xiàn)身科學(xué)的阿龍納斯，英勇頑強(qiáng)、不畏艱險(xiǎn)的捕鯨手，忠誠(chéng)樸實(shí)的仆人康塞爾……其中，最讓我印象深刻的便是神秘、正直的船長(zhǎng)尼摩。他有著神秘的巨額財(cái)富，厭倦了陸地上的黑暗、腐朽的社會(huì)，但卻仍用千百萬(wàn)金銀來(lái)支援陸地上的人們的正義斗爭(zhēng)。他是反抗壓迫的戰(zhàn)士，是反對(duì)殖民主義，反對(duì)奴隸制和壓迫者的思想體現(xiàn)。他是值得我們尊敬的。
在我們的歷史長(zhǎng)河中，也不乏像尼摩船長(zhǎng)這樣反抗壓迫的人物，像李大釗，像魯迅，他們?cè)诋?dāng)時(shí)那樣黑暗的社會(huì)里，敢于反抗壓迫，勇于斗爭(zhēng)，為了祖國(guó)的美好未來(lái)不懈努力。他們像尼摩船長(zhǎng)一樣，也是值得尊敬的。
再這部小說(shuō)里凡爾納還巧妙地把科學(xué)和幻想結(jié)合起來(lái)，使得這部小說(shuō)讀起來(lái)更為真實(shí)，更加吸引讀者的興趣。
看了這部小說(shuō)，我領(lǐng)略到了一個(gè)美麗而又危險(xiǎn)的海洋世界，更感受到了這部小說(shuō)所帶來(lái)的社會(huì)正義感和崇高的人道主義精神。
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