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愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字

時(shí)間:2024-10-22 19:15:49 澤彪 500字 我要投稿
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愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字(精選15篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編整理的愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字,歡迎大家分享。

愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字(精選15篇)

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 1

  有的同學(xué)認(rèn)為老師很?chē)?yán),對(duì)同學(xué)們一點(diǎn)也不好。我并不認(rèn)同這樣的說(shuō)法。我認(rèn)為老師的愛(ài)就體現(xiàn)在老師的嚴(yán)。

  所謂嚴(yán)師出高徒。老師只有嚴(yán)肅面對(duì)我們的學(xué)習(xí),才能讓我們的學(xué)習(xí)更上一層樓。老師對(duì)我們的愛(ài)中有嚴(yán),對(duì)于我們的嚴(yán)中就有老師對(duì)我們的愛(ài)

  我記得有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)試考砸了,只考了七十分。這是我數(shù)學(xué)最低的成績(jī)。就在這一天,我第一次受到老師的.批評(píng)。老師疾首痛心地對(duì)我說(shuō):劉曉華,你太令老師失望了。你文科學(xué)的很好,為什么理科就不行呢?我希望你能給自己定個(gè)目標(biāo),并達(dá)到聽(tīng)了老師的話(huà),我當(dāng)時(shí)心里難受極了。可是又不想老師對(duì)我再次失望,所以我定下了目標(biāo)。最后一次測(cè)試,出乎我意料的事發(fā)生了,我居然考了九十六,還是全班的第一名。

  我想,我的成績(jī)會(huì)突飛猛進(jìn)是因?yàn)槔蠋煂?duì)我的失望。因?yàn)椋也⒉幌肜蠋煂?duì)我失望;因?yàn),我要證明自己能行在這一個(gè)過(guò)程中,我深深地體會(huì)到老師嚴(yán)厲的愛(ài)。

  老師愛(ài)中有嚴(yán),嚴(yán)中有愛(ài)。老師對(duì)我們的愛(ài)是一種特別的愛(ài)。這種愛(ài)不是嬌愛(ài),也不是溺愛(ài),而是一種嚴(yán)肅的愛(ài)。這種愛(ài)是每一位老師必須有的。有的同學(xué)喜歡把老師的愛(ài)當(dāng)成對(duì)自己的厭惡。是的,老師這種嚴(yán)肅的愛(ài)也許讓我們反感或不理解?墒抢蠋熓冀K是為了我們好。讓我們體諒老師嚴(yán)肅的愛(ài)吧!

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 2

  小時(shí)的我一直沉浸于溫暖的愛(ài)的海洋中。直到我六歲學(xué)游泳時(shí),媽媽的嚴(yán)厲,讓我體會(huì)到了那更深一層的愛(ài)。

  為了鍛煉身體,一年級(jí)暑假媽媽在體校游泳館訓(xùn)練班給我報(bào)了名。

  我一直很怕水。第一天,無(wú)論教練怎樣開(kāi)導(dǎo)、示范,我就是不敢下水。我抬頭向觀(guān)眾席的媽媽投去求助的`信息?蓩寢屢恢泵鏌o(wú)表情地看著我。回家的路上我難過(guò)極了。我感覺(jué)媽媽不像小時(shí)候那樣愛(ài)我了。那時(shí)的媽媽有求必應(yīng),任何要求在媽媽那兒總能得到解決?涩F(xiàn)在,媽媽越來(lái)越冷酷了,有時(shí)對(duì)我的要求不予理睬。想著想著,我傷心地哭了起來(lái)。當(dāng)天晚上,媽媽找我談話(huà):“傷心的眼淚都哭完了吧?你知道嗎,水是我們?nèi)祟?lèi)最好的朋友。當(dāng)你在媽媽肚子里的時(shí)候,你可是個(gè)游泳健將啊,那時(shí)的你在羊水里待了十個(gè)月呀,怎么長(zhǎng)大了,反倒把小時(shí)候的本領(lǐng)給忘了?水現(xiàn)在就是你眼前的難題,你越怕它,它越得意,我們一起努力來(lái)戰(zhàn)勝它好不好?”

  經(jīng)過(guò)媽媽苦口婆心地開(kāi)導(dǎo),我端正了態(tài)度,積極地去面對(duì)困難、挑戰(zhàn)困難。沒(méi)想到我征服了水,并喜歡上了游泳。當(dāng)我自如地用自由、仰、蛙、蝶等不同泳姿在水里游刃有余時(shí),我打心底里謝謝媽媽當(dāng)時(shí)對(duì)我的嚴(yán)厲,如果沒(méi)有媽媽的堅(jiān)持和鼓勵(lì),我怎能戰(zhàn)勝自我?

  媽媽那語(yǔ)重心長(zhǎng)的話(huà)一直在我耳邊響起:“你總是要長(zhǎng)大的,以后你要獨(dú)立面對(duì)許多困境,希望你能像征服水一樣去征服它們。毅力就是在你不斷地堅(jiān)持中形成!

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 3

  小孩做錯(cuò)事了,大人是袒護(hù)還是糾正?這里包含著不同的愛(ài),袒護(hù)是溺愛(ài),糾正是嚴(yán)愛(ài)。

  記得三年級(jí)時(shí),我做了一件錯(cuò)事。媽媽知道后,她給我的教誨讓我刻骨銘心,終生難忘。那一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。我和幾個(gè)小伙伴在小區(qū)踢足球,我們踢得忘乎所以不可開(kāi)交。踢了一會(huì)兒,我使用了我的必殺技“旋風(fēng)球”,一“旋”,球兒直抵球場(chǎng)旁邊一樓王大爺家的'窗戶(hù),只聽(tīng)“砰”的一聲,玻璃嘩啦啦掉在了地上……,頓時(shí),大家都傻了眼,你望我我望你,大眼盯小眼,突然有人提議:趕快躲起來(lái)!我們幾個(gè)趕緊躲到了草叢里。這時(shí),只聽(tīng)王大爺在屋里大聲嚷嚷:“是哪個(gè)沒(méi)素質(zhì)沒(méi)教養(yǎng)的把我家窗戶(hù)給踢碎了!趕快出來(lái)認(rèn)錯(cuò),不然……”我聽(tīng)得心里發(fā)慌,不敢吭聲。大家見(jiàn)勢(shì)不妙,又有人喊道:“趕快跑,不然要被捉到喲!”就這樣,大家鳥(niǎo)散狀般各回各的家了。

  回到家,媽媽見(jiàn)我驚慌失措樣子。便問(wèn)我:“李雯韓,你是不是做了什么壞事?”我支支吾吾的說(shuō):“我……我……我把一樓王大爺家的窗戶(hù)打碎了,你可別給王大爺說(shuō),不然會(huì)賠錢(qián)的!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟我說(shuō):“兒子,做錯(cuò)了事并不可怕,可怕的是沒(méi)有勇氣承認(rèn)錯(cuò)誤!闭f(shuō)完,她便把我?guī)У酵醮鬆斈浅姓J(rèn)了錯(cuò)誤并賠了錢(qián)。

  啊,媽媽。您對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)是那么嚴(yán),我不會(huì)忘記你對(duì)我的期盼。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 4

  老師說(shuō),父母對(duì)孩子的愛(ài)有兩種,一種是嚴(yán)愛(ài),一種是溺愛(ài)。我的爸爸對(duì)我的愛(ài)屬于前者——嚴(yán)愛(ài)。做錯(cuò)事了,兇得讓人晚上老做惡夢(mèng);在需要幫助的時(shí)候,他又毫不猶豫地為你挺身而出。

  有一次,我吃飯不小心,把飯碗給打翻在地下了,飯菜潑得衣服、椅子、地上到處都是,本來(lái)都很郁悶的我,不但沒(méi)得到爸爸的.寬恕,他反而走過(guò)來(lái),生氣地給我一巴掌,還邊打邊吼道:“三歲小孩呀!咋這樣不小心!”我被嚇得傷心地哭了。

  自從這件事后,我感覺(jué)爸爸離我好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),我做啥事都不愿搭理他,爸爸的威信在我心里一下沒(méi)了。直到有一天……

  那是一個(gè)風(fēng)雨交加的深夜,我突然感冒發(fā)燒到40攝氏度,熟睡中的爸爸被媽媽叫醒了,爸爸一聽(tīng)我發(fā)高燒了,二話(huà)沒(méi)說(shuō),一骨碌從床上翻身而起,連外套都來(lái)不及穿,抱著我直往外沖。

  我迷迷糊糊地感覺(jué)到,爸爸在滿(mǎn)是水坑的路上,高一腳低一腳地往馬路上跑,爸爸用他寬厚的身子為我遮擋著風(fēng)雨,汗珠一滴滴地往下流,在爸爸身上,已分不清哪是汗水,哪是雨水。

  終于跑到了馬路上,爸爸急忙招手叫了輛出租車(chē),彎著腰,小心翼翼地把我抱進(jìn)了車(chē)?yán)铮缓蟠叽偎緳C(jī)快點(diǎn)開(kāi),出租車(chē)司機(jī)二話(huà)沒(méi)說(shuō),急踩油門(mén),車(chē)子朝著醫(yī)院的方向飛快地駛?cè)ァ?/p>

  我躺在爸爸溫暖的懷里,仔細(xì)端詳著他那布滿(mǎn)皺紋而又焦急的臉,我發(fā)現(xiàn)爸爸是那么的可親可敬,想起之前對(duì)他的“冷漠”,我的淚水不禁奪眶而出……突然明白“打是親罵是愛(ài)”這句話(huà)的道理。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 5

  “世上只有媽媽好,沒(méi)媽的孩子像根草!边@是我小時(shí)最喜歡唱的兒歌,從小到大我都生活在媽媽的愛(ài)河里,只是我媽媽給予我的愛(ài)和你們的媽媽不一樣,她用屬于自己特殊的方式來(lái)愛(ài)我;蛟S就是大家所說(shuō)的“嚴(yán)愛(ài)”吧。

  記得最清楚得一件事是,那還是我讀一年級(jí)的時(shí)候,那天,天剛蒙蒙亮,媽媽就像定時(shí)炸彈似的喊我起床到外面餐館買(mǎi)早飯,天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,不料,我端著一小盆稀飯回家上樓梯時(shí),一不小心,被梯子絆了腳,哐啷一聲,飯盆被我打翻,滾燙的稀飯潑到了我的胳膊上,當(dāng)時(shí)把我燙得直叫喚,叫聲驚動(dòng)了一樓的王奶奶,王奶奶是出了名的好心人,見(jiàn)我被燙傷,急忙轉(zhuǎn)身回屋,從家里拿出燙傷藥,一邊給我敷藥,一邊心疼地說(shuō):“如果不是衣服穿得多,胳膊一定會(huì)被燙起水泡!眿寢尩弥,趕緊下來(lái)安慰我說(shuō):“我家女兒是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的,沒(méi)事的,乖乖,趕快回去換身衣服,再出去打一盆。”一聽(tīng)還要我去打,我的心有一種說(shuō)不出的`難受,難道我的媽媽就是這樣愛(ài)我的嗎?眼淚禁不止往外流。

  晚上,我起床上衛(wèi)生間,聽(tīng)到爸爸和媽媽在說(shuō)話(huà),我仔細(xì)一偷聽(tīng),“老婆,我們這樣對(duì)孩子不好吧!”“我以前都是這樣過(guò)來(lái)的,否則怎么長(zhǎng)得大?”聽(tīng)著、聽(tīng)著,我的淚水又奪眶而出。

  我的媽媽就是這樣愛(ài)著我的,她渴望我盡快自立,從小懂得自強(qiáng)。你們呢?

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 6

  一天,上品德課時(shí),老師讓同學(xué)們自己“制定”班級(jí)的“憲法”。從那時(shí)起,同學(xué)們都以最高的要求來(lái)嚴(yán)格要求自己。

  時(shí)間過(guò)的很快,轉(zhuǎn)眼間中午到了。吃完午飯我去食堂盛湯,回到教室里,我旁邊一位同學(xué)拍拍我問(wèn)道;“喂!周振宇今天什么湯?”我想都沒(méi)想便回答道;“西紅柿蛋湯!逼鋵(shí)在我講話(huà)時(shí)已經(jīng)違反了新出臺(tái)的班級(jí)“憲法”。所以老師決定重重的處罰我。喊我站在講臺(tái)上罰站,望著臺(tái)下全班同學(xué)看我的眼神,我心里十分不服和難受,平時(shí)一向堅(jiān)強(qiáng)的我,眼淚卻在眼眶里打轉(zhuǎn),我真的好委屈。±蠋煱盐液暗剿拿媲,責(zé)問(wèn)我:你知道自己犯了什么錯(cuò)嗎?我想了一會(huì)兒,對(duì)著老師說(shuō);“不知道”。老師嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“既然你不知道,那就讓我來(lái)告訴你吧!你作為班長(zhǎng),首先不應(yīng)該帶頭講話(huà)。再說(shuō)吃飯時(shí)也不能講話(huà)!笨梢宦(tīng)老師的話(huà),我的暴脾氣又上來(lái)了。心想又不是我主動(dòng)找別人說(shuō)話(huà)的,是別人問(wèn)我的.。∮谑羌t著臉大聲的沖著老師說(shuō):“做事要一視同仁,你為什么只處罰我而不處罰她呢?”佘老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你是班長(zhǎng),是好學(xué)生,要對(duì)自己更加嚴(yán)格要求,你作業(yè)不僅正確率要高,而且字也要寫(xiě)的更好,你說(shuō)是不是?”

  回到座位上我心里想,老師對(duì)我嚴(yán)格要求是為了我好啊,我還沖老師發(fā)脾氣,真是不應(yīng)該啊!媽媽不是經(jīng)常說(shuō):“嚴(yán)是愛(ài),松是害”嗎,我希望佘老師對(duì)我更加嚴(yán)格要求一些。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 7

  我有一位爸爸,他管教我很?chē)?yán)。爸爸今年36歲,戴著一副300度的眼鏡,他瘦瘦高高的,看上去很酷。

  我喜歡吃糖果,所以家里人都叫我“小老鼠”;爸爸呢,對(duì)我管教十分嚴(yán)格,嘻!家里人都叫爸爸為“貓”。

  “貓和老鼠”是我和爸爸每一天都會(huì)玩的游戲之一。

  每次回到家,爸爸都吩咐奶奶提醒我去做作業(yè),不能看電視,只有作業(yè)做完了才能看半小時(shí)電視!爸豢窗胄r(shí)電視怎么能過(guò)癮?”爸爸“上有政策”,我當(dāng)然“下有對(duì)策”啦!

  爸爸回到家差不多需要半小時(shí),而且爸爸是開(kāi)小車(chē)回家,汽車(chē)那“突突”的`車(chē)聲就是我的警笛聲:小老鼠,快回到洞里,小貓來(lái)啦!

  這個(gè)時(shí)候,我趕緊跑回屋專(zhuān)心致志的做起作業(yè)來(lái),爸爸進(jìn)來(lái)了,見(jiàn)我在書(shū)桌那兒奮筆疾書(shū),就高興的對(duì)我說(shuō):“康瑩,今天怎么這么勤奮,看來(lái)真是太陽(yáng)從四邊出來(lái)了!”爸爸剛想出去,一看,我的作業(yè)本是反著放的,爸爸頓時(shí)一腦的火全起了……唉!我這只可憐的老鼠又被抓了。

  還有一次,爸爸因?yàn)橥砩弦タ赐晃徊∪,所以?chē)子停在外面,他走到家,小心翼翼地推開(kāi)了門(mén),正在看動(dòng)畫(huà)片笑的樂(lè)翻天的我,卻毫無(wú)一點(diǎn)警覺(jué),爸爸用嘴吹了一口哨,一開(kāi)始我認(rèn)為是電視的聲音。

  可后來(lái)一愣,十分像爸爸的聲音。剛想跑,就被爸爸給叫住了。哎呀,我這“老鼠”又被“貓”逮住了。

  我這“貓”爸爸厲害不?但因?yàn)檫@樣的嚴(yán)格,更體現(xiàn)了爸爸對(duì)我的愛(ài)!

  ……

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 8

  我從小時(shí)候就了解了父親,但總是不能深一層的去了解他。我只知道父親是一個(gè)很?chē)?yán)厲的人,對(duì)我的要求更是嚴(yán)格,總是不允許我有半點(diǎn)馬虎。

  父親的字寫(xiě)得很好,是值得我去學(xué)習(xí)的。

  記得在小時(shí)候,我的字寫(xiě)得很難看。剛開(kāi)始上學(xué),父親便開(kāi)始教我練字。從那以后,我就失去了與小伙伴們?cè)谝黄鹜嫠5臅r(shí)間,更少了看電視的機(jī)會(huì),就只有紙筆與我為友,字貼與我為伴。在那時(shí),我對(duì)父親最初的了解就是:嚴(yán)。

  上三年級(jí)時(shí),我的成績(jī)還算不錯(cuò),可是寫(xiě)作水平卻很差。每次老師布置時(shí),我總是寫(xiě)了幾行就草草了事。當(dāng)父親發(fā)現(xiàn)時(shí),他狠狠地批評(píng)了我,還執(zhí)意讓我重寫(xiě)。我記得,那篇我一共寫(xiě)了五遍,一直到媽媽說(shuō):“吃飯吧!”父親還堅(jiān)持讓我寫(xiě)好了再吃。那時(shí),我真搞不懂父親為什么這么狠心呢,我們班的同學(xué)就可以草草收筆,為什么我不行呢?在那時(shí),我對(duì)父親又多了一個(gè)了解,那就是:厲。

  因?yàn)楦赣H的.嚴(yán)厲,我們父女之間產(chǎn)生了隔膜,有了代溝。

  隨著我漸漸地長(zhǎng)大,同時(shí)也從幼稚走向成熟,我慢慢地感覺(jué)到其實(shí)父親對(duì)我的嚴(yán)厲也是一種愛(ài)。剛上初中,我就練得了一手好字,讓我受益匪淺。在寫(xiě)時(shí),又讓我嘗到了下筆如行云流水的甜頭。

  父親對(duì)我的嚴(yán)厲,也是他對(duì)我的一種愛(ài)。父親用他的嚴(yán)厲,為我未來(lái)的路打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),使我受益匪淺。父親是我為人和處世的榜樣。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 9

  當(dāng)愛(ài)的分子溶解于夕陽(yáng)時(shí),所有的怨恨都拋到了九霄云外,此時(shí)留在我們心中的只有感動(dòng)。

  ——題記

  父母的關(guān)心是一種愛(ài),老師的鼓勵(lì)也是一種愛(ài),教官的嚴(yán)又何嘗不是一種愛(ài)呢?初一的軍訓(xùn)生活給了我許多的回憶。

  烈日下齊步走

  我的教官是一位十分嚴(yán)厲的人,我們?cè)诒澈蠖挤Q(chēng)他為“虐待狂”因?yàn)樗矚g在最?lèi)毫拥腵環(huán)境下訓(xùn)練我們。這天他的“壞毛病”又發(fā)作了。在中午太陽(yáng)猛烈地照著大地時(shí),其他連隊(duì)的同學(xué)都到樹(shù)陰下乘涼了,唯獨(dú)我們還在繼續(xù)練習(xí)齊步走。同學(xué)們被曬得汗流浹背,看著其他人在樹(shù)陰下又講又笑,一種吃虧的感覺(jué)油然而生。對(duì)教官的不滿(mǎn)與怨恨也是有增無(wú)減。

  暴雨下站軍姿

  “今天大家要訓(xùn)練的內(nèi)容是軍姿,在指定的時(shí)間內(nèi)誰(shuí)要是動(dòng)了就準(zhǔn)備受罰,開(kāi)始!”隨著教官的一道圣旨下達(dá),同學(xué)們個(gè)個(gè)五指緊并,昴首挺胸,誰(shuí)也不敢動(dòng)。這時(shí)天空突然烏云密布,下起了傾盆大雨,同學(xué)們?yōu)榱瞬皇芰P,繼續(xù)站著,任憑暴風(fēng)雨的吹打。

  夕陽(yáng)下傾心聲

  在軍訓(xùn)最后一天傍晚,教官把我們帶到一棵大樹(shù)下傾談,他說(shuō):“一周的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,在這期間,大家的表現(xiàn)都很出色。我知道大家對(duì)我有很多不滿(mǎn)與怨恨,但我之所以這樣嚴(yán)格地訓(xùn)練你們,是想磨練你們的意志,希望你們明白……”那一刻,我們明白了教官的用心良苦,后悔我們的不理解。

  夕陽(yáng)的最后一抹光線(xiàn)照斜在大地時(shí),我們與教官架起了一座心靈的橋梁,讓我們明白了嚴(yán)也是一種愛(ài)。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 10

  我的數(shù)學(xué)老師叫陸老師。陸老師個(gè)子不高,她可藹可親,樸實(shí)大方,深受同學(xué)們的愛(ài)戴。我特別喜歡上數(shù)學(xué)課,總愛(ài)向陸老師提問(wèn),陸老師從來(lái)都是不厭其煩地為我作解答。

  陸老師是一位嚴(yán)格要求學(xué)生的老師。有一次,我的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)只得了90分,對(duì)于不少同學(xué)來(lái)說(shuō),這個(gè)分?jǐn)?shù)已經(jīng)不低了,但是對(duì)于我——一個(gè)平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的`我,且參加了奧數(shù)訓(xùn)練的人來(lái)說(shuō),這是一個(gè)非常不理想的成績(jī)。陸老師就把我叫到了辦公室,我心理想:這一次一定要按批評(píng)了。我來(lái)到陸老師的辦公桌前,她就跟我一起分析了我試卷上的每一個(gè)錯(cuò)誤。最后,我不得不承認(rèn)我是粗心大意才丟的分。陸老師意味深長(zhǎng)地說(shuō):“奧數(shù)的題目都難不倒你,這些簡(jiǎn)單的計(jì)算題你怎么會(huì)做錯(cuò)呢?你是不是太驕傲了,沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待這次測(cè)驗(yàn)。但是你要知道,平時(shí)的水平?jīng)]能發(fā)揮好。老師在你的身上寄托了無(wú)限的希望。你真是讓我太失望了!甭(tīng)了老師的這番話(huà)。“老師,我,我……”不知為什么,一時(shí)間我什么也說(shuō)不出來(lái),我再也忍不住,悔恨的淚水一下子流了出來(lái),我無(wú)言可說(shuō):“老師,對(duì)不起,我會(huì)改正的!崩蠋煄е⑿φf(shuō):“我相信你!

  數(shù)學(xué)老師雖然和我相處的時(shí)間不長(zhǎng),但她誨人不倦的教育精神卻深印在了我的腦海里。陸老師,我愛(ài)您!

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 11

  從我們一出生,我們就被愛(ài)著,寵著。想要什么就能得到什么。就算要星星月亮,只要我們開(kāi)口,爸爸媽媽就一定會(huì)給我們摘下來(lái)。在我們眼里,父母是愛(ài)我們,可是,這雖然是愛(ài),但這也是害。

  愛(ài)分多種,無(wú)條件服從,這是溺愛(ài)。過(guò)分的溺愛(ài)會(huì)使我們連最基本的生活自理能力都沒(méi)有,想必大家都看過(guò)《家有兒女》這部很受歡迎的情景喜劇吧!其中一集說(shuō)的是“劉梅的同事有一個(gè)天才兒子,可以倒背牛津字典。可是連鞋帶都不會(huì)系。這就是過(guò)分溺愛(ài)的結(jié)果,我想誰(shuí)也不會(huì)享有這樣一個(gè)兒子吧!如此種種說(shuō)明溺愛(ài)是對(duì)孩子最大的傷害,所以不能讓父母溺愛(ài)我們。

  嚴(yán)也是一種愛(ài),只不過(guò)有時(shí)我們會(huì)受一些皮肉之苦。不過(guò)這對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許是一件好事。如果我們犯了錯(cuò),被父母教訓(xùn)了一頓之后,會(huì)變得比以前老實(shí)很多,以后不會(huì)再犯同樣的`錯(cuò)誤。考試考的不好,怕被父母看見(jiàn)后會(huì)生氣,所以把卷子藏起來(lái),然后被父母找到后打了一頓。我相信下次任誰(shuí)也不會(huì)再犯了。而且下次考得會(huì)比這次多一些,所以對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)也是好的。

  “寵是害,嚴(yán)是愛(ài),不打不罵是禍害。”這就話(huà)充分證明了這一點(diǎn),所以父母對(duì)我們嚴(yán)一點(diǎn)的話(huà),不要以為父母是故意打罵我們的。其實(shí)這不是目的,而是一種手段,我們不應(yīng)該因?yàn)檫@樣而產(chǎn)生逆反心理。生氣時(shí)想一想,是誰(shuí)把我們養(yǎng)大的?是誰(shuí)最關(guān)心我們?… ;鹱匀痪蜎](méi)有了。

  就讓我們對(duì)爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“你們辛苦了!

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 12

  愛(ài)在心中有一天在教室里,一個(gè)孩子忽然向老師提問(wèn):“老師,什么是愛(ài)?”老師覺(jué)得這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得很好,應(yīng)該給出一個(gè)好的答案,幫助孩子們理解。因?yàn)檎檬钦n間休息時(shí)間,她就讓孩子們?nèi)W(xué)校里的一座花園,去尋找讓他們感覺(jué)到了“愛(ài)”的事物,并且?guī)Щ貋?lái)。孩子們跑了出去,幾分鐘后陸續(xù)回來(lái)了。老師說(shuō):“孩子們,我想看看你們都帶回了些什么。”第一個(gè)孩子舉起了一朵花兒,說(shuō):“我喜歡這朵花,它很漂亮!钡诙䝼(gè)孩子舉起了手上的一只蝴蝶,說(shuō):“我捉到了一只蝴蝶,它的'翅膀五顏六色真漂亮,我要把它制成標(biāo)本!钡谌齻(gè)孩子說(shuō):“我看到一只小鴿子從樹(shù)上的窩里掉到了樹(shù)枝上,它還不會(huì)飛,我就把它提了回來(lái)!焙竺娴膸讉(gè)孩子也拿出了讓他們感受到“愛(ài)”的東西,到最后,老師注意到只有一個(gè)小女孩兩手空空,始終一言不發(fā)。老師走過(guò)去問(wèn)她:“孩子,你帶回什么東西了沒(méi)有?”小女孩慚愧地回答:“對(duì)不起,老師,我什么也沒(méi)帶回來(lái)!蔽铱吹搅艘欢涿利惖幕ǎ猜劦搅怂南阄,我想了想,還是讓它留在那里,讓它多開(kāi)一會(huì)兒。后來(lái)我看到花叢里有一只蝴蝶,它非常漂亮,但它看上去好像是玩得很開(kāi)心,就沒(méi)有勇氣去煩它。我也看到了掉在地上的一只小鴿子,可當(dāng)我爬到樹(shù)枝上時(shí),我看到它的媽媽正焦急地看著它的孩子,等待著它的孩子回到家里。

  所以,老師,我?guī)Щ貋?lái)的只有花香、蝴蝶得到自由的快樂(lè)和鳥(niǎo)媽媽眼中流露出來(lái)的感激,但是這些都是只能感覺(jué)到,我沒(méi)有辦法把它們展示出來(lái)。”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“孩子們,這就是愛(ài),‘愛(ài)’不是獲取在手上,而是在我們的心里!遍喿x感悟:必須擁有不是愛(ài),喜歡把玩不是愛(ài),尊重并且保護(hù)才是愛(ài)。

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 13

  粥店在我上學(xué)的路上,粥店來(lái)辦事個(gè)中年漢子。頭發(fā)雖然很少卻梳得很整齊,身上系這一塊青藍(lán)色的長(zhǎng)圍裙。店面雖小,卻收拾得井然有序,三張方桌擦得锃亮,每張方桌都放這一罐紅糖。小店的粥十分有特色,小米熬得黏你的嘴唇。如果你喜歡,還可以放上一大勺紅糖,再用筷子慢慢攪開(kāi),聞著粥香。看著粥由乳白色慢慢變成醬紫色。低下頭,沿著碗邊吸一口,慢慢咽下,那個(gè)香!可足足品味良久。粥也便宜,一塊錢(qián)一碗,錢(qián)就放在放他身邊的那和鋁盒中。每天早晨上學(xué)或傍晚回家,我都在這兒喝上一碗香糯小米粥解解饞。

  漢子的生意很好,早晨店里總是擠滿(mǎn)人,漢子一邊舀粥一邊招呼著顧客:“再等一下,馬上就好!”當(dāng)漢子吧盛好的粥遞到顧客手中時(shí),心里的幸福感頓時(shí)如潮水般四溢開(kāi)來(lái)。不過(guò),在吃粥的人群中,我也常看到一個(gè)小孩的身影。小孩是個(gè)流浪兒,穿著一身破舊的衣服,身上散發(fā)著異味,周?chē)目腿俗匀缓苡憛。那天,我就排在小孩身后。小孩并不是像別人一樣把錢(qián)遞給漢子,而是在接過(guò)粥的一瞬間,把手里的錢(qián)飛快地往盒子一扔,便飛快地跑開(kāi)了。忽然間我意識(shí)到,一元硬幣扔到鋁盒聲音較為清脆,而小孩扔錢(qián)的聲音明顯是一毛錢(qián)的`聲音!八蝗恿艘幻X(qián)!

  我立即向漢子說(shuō),臉上帶著一絲得意。誰(shuí)知漢子依舊在忙手里的活,連轉(zhuǎn)身看都沒(méi)看:“我知道,他天天只扔一毛。”“那你為什么不拆穿他的把戲?”漢子的話(huà)令我疑惑不解。漢子說(shuō):“這孩子太可憐,一碗粥對(duì)我來(lái)說(shuō)不算多少損失,但假如我揭穿他,他或許再也不會(huì)來(lái),也許他只能餓肚子了!

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 14

  我有一個(gè)嚴(yán)中有愛(ài)的老師。別看她有時(shí)挺嚴(yán)肅,但她有時(shí)也很幽默,她的一個(gè)笑話(huà)就能讓課堂充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),我們可喜歡她了。

  她身材不胖也不瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一張漂亮的臉蛋白里透紅,還有一雙明亮的大眼睛,好像會(huì)說(shuō)話(huà)呢!她是我見(jiàn)過(guò)的最美的老師,

  老師很關(guān)愛(ài)我。有一次老師正在繪聲繪色地給我們講課,我這只猴子卻在座位上搞起了小動(dòng)作,卻被老師發(fā)現(xiàn)了。她用那雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛望著我,好像在提醒我上課要專(zhuān)心聽(tīng)講,不然成績(jī)會(huì)一落千丈哦。于是,我立馬坐好認(rèn)認(rèn)真真地繼續(xù)聽(tīng)講。

  可是一到下課,我就像出籠的小鳥(niǎo)一樣興奮不已。我和小伙伴們迫不及待地玩起了開(kāi)火車(chē)的游戲。在走廊上追跑打鬧,玩得不亦樂(lè)乎時(shí),老師讓我們別玩這種危險(xiǎn)的游戲。我聽(tīng)到老師的教誨,馬上乖乖的就不再玩那種游戲了。

  可是到了第二天下課,我又忍住了,把老師的教導(dǎo)早就拋到九霄云外了,又跟小朋友在走廊上開(kāi)始追跑了,這次老師不再是提醒我了,而是要我寫(xiě)說(shuō)明書(shū),并語(yǔ)重心長(zhǎng)地教育我從小要做一個(gè)文明守紀(jì)的好孩子。

  老師不僅像媽媽一樣關(guān)愛(ài)我,工作還十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。有一次下課了,老師還在講臺(tái)上不知疲倦地批改作業(yè),并把那些沒(méi)有認(rèn)真完成作業(yè)的同學(xué)和做錯(cuò)了答案的同學(xué)叫到講臺(tái)上,嚴(yán)肅地批評(píng)教育了他們一番。老師雖然語(yǔ)氣很?chē)?yán)厲,但她的目光里卻充滿(mǎn)了無(wú)限的母愛(ài)。

  老師的愛(ài)像陽(yáng)光,曬向我們心里的'每個(gè)角落;老師的愛(ài)像清風(fēng),吹散我心底的陰霾;老師的愛(ài)像一把金鑰匙,幫我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)。老師很愛(ài)我,我也很愛(ài)她!

  你們來(lái)猜猜這位嚴(yán)中有愛(ài)的老師是誰(shuí)呢?

  愛(ài)中有嚴(yán)嚴(yán)中有愛(ài)作文500字 15

  走在回家的路上,無(wú)意間環(huán)視著周?chē)木拔。天空中散漫地飄著些小雪,漫無(wú)規(guī)律的飛揚(yáng)著,落在地上,屋上,形成一片潔白的畫(huà)面。

  不知不覺(jué),走到了一所小學(xué)的門(mén)前,我不由的停住了腳步。

  同樣是下雪天,卻相隔了8年,8年間,我成長(zhǎng)了許多,終于給了那個(gè)下雪天一個(gè)真正的意義。

  “媽——”我懶洋洋地躺在床上,不緊不慢的叫著,伸了伸懶腰,靠在床頭上,瞇著眼睛再睡一會(huì)兒!鞍葒}叭噠——”“咚咚咚”母親急促地敲著門(mén),刷地一下沖了進(jìn)來(lái):“皓皓!皓皓!你怎么還躺在床上?要遲到了,快!快!”邊說(shuō)邊跑來(lái),一把將我拽了起來(lái),手忙腳亂地為我穿衣服,不停地嘀咕著:“哎呀,要遲到了,都怪媽媽?zhuān)《脊謰寢專(zhuān)≡趺崔k!”我無(wú)意的說(shuō)了一句:“都遲到了,去什么學(xué)校?我可不想挨訓(xùn),干脆就別去了吧?”母親怔了一下,呆呆地半天沒(méi)說(shuō)話(huà),我心虛地穿著衣服,母親冷冷地說(shuō)了句:“過(guò)來(lái)!”我慢慢地挪過(guò)去,知道又沒(méi)好果子吃了。母親瞪著我,臉氣得通紅,手緊緊地攥著拳,過(guò)來(lái)一會(huì)兒,從褲子上抽出一條皮帶來(lái),狠狠的抽了我一下:“遲到了就不用上學(xué)了嗎?學(xué)校是可以隨便進(jìn)出的地方嗎?遲到了是你的問(wèn)題,我才不管你遲不遲到,上學(xué)去!”母親的語(yǔ)氣十分堅(jiān)決。我抬起頭,看了看母親的眼中氣憤失望的'感覺(jué),低了頭,緩緩地走出了家門(mén)。在上學(xué)的路上,傷口仍在不停的疼,淚水不停的流。

  8年過(guò)去了,母親再?zèng)]有打過(guò)我,嚴(yán)厲的教育,讓我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)的堅(jiān)定的態(tài)度。

  其實(shí),嚴(yán)也是一種愛(ài)。

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