中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

護(hù)蛋500字的作文

時間:2022-05-06 14:09:21 500字 我要投稿

護(hù)蛋500字的作文(通用100篇)

  要想寫好作文,優(yōu)秀的題材是少不了的,所以平常要多少讀書,多看看作文,積累知識,才能寫出好的作文,下面是小編精心整理的護(hù)蛋500字的作文,希望對你有幫助!

護(hù)蛋500字的作文(通用100篇)

  護(hù)蛋500字的作文 篇1

  昨天下午老師說咱班要舉行“護(hù)蛋”活動。護(hù)蛋?什么是護(hù)蛋?同學(xué)們你一言我一語,七嘴八舌地討論著。老師說:“明天每個同學(xué)帶一個生雞蛋來,可以給雞蛋套上保鮮袋或裹上紙,只要讓你的雞蛋不碎掉就行!哪個同學(xué)先把雞蛋弄碎,就算誰失敗了,要有懲罰的。誰能堅(jiān)持到周末,不碎掉就算成功,有獎勵的哦!大家加油!”聽了老師的這番話原來是這樣的!

  下課后同學(xué)們紛紛議論開來,有的說要給雞蛋裹上30多層紙也有時說用一個厚壁瓶子裝起來——

  第二天早上,我急急忙忙拿了一個雞蛋放進(jìn)一個紅布袋里,再把布袋的外面包上了兩層紙,又套上了一個保鮮袋,最后再放進(jìn)一個茶杯里,蛋正巧放進(jìn)去,不大也不小。我安心的趕忙往學(xué)校奔去。來到校園里,同學(xué)們早已來了很多,他們在相互炫耀吹捧著自己的“護(hù)蛋秘方”。突然周晴天大叫起來:“我的蛋,啊,我的蛋”我剛準(zhǔn)備去看看到底怎么回事,又聽見趙宇軒傷心地大聲說道:“我的寶貝蛋!”我趕緊停下腳步,快速走出那片“危險(xiǎn)區(qū)”接下來又有很多同學(xué)的蛋接二連三的碎了,班里不時發(fā)出一陣陣的尖叫聲。哈哈,競爭對手一個個的減少,我似乎有點(diǎn)幸災(zāi)樂禍的感覺!

  整個上午,我的屁股就像抹了膠水一樣,時時刻刻的在座位上看守著我的雞蛋,用我同桌的話來說:“胡靖你就快成雞媽媽了!”

  時間好漫長終于熬到放學(xué)了,本人——“雞蛋媽媽”成功護(hù)住了雞蛋!哎——真不知道明天會怎么樣?我可不想再當(dāng)“雞媽媽”了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇2

  走在人生路上,往后看,是遍地的腳印,腳印里,有各式各樣的事情。我看見了一件令我感到有趣的事。

  前幾天,老師布置了一個叫“護(hù)蛋”的活動。我們聽了后個個摩拳擦掌!昂芎唵温!”我說?烧l想到,一天,是很“漫長危險(xiǎn)”的。

  早上,奶奶拿了一個泡沫袋、一個保鮮袋、一個小錢包、一個生雞蛋走來讓我“檢查”。我心想,這樣就萬無一失了嗎?于是我小心翼翼的拎著裝一個雞蛋的小錢包,背上書包,迎接“挑戰(zhàn)”。

  到了學(xué)校,我首先把裝看雞蛋的錢包掛在手上,再放下書包,小心翼翼坐上位子。“!”不知過了多久,一位同學(xué)叫道,“我的雞蛋碎了!”大家圍過去。只見一袋“蛋黃湯”被同學(xué)拎在手上,里面還有碎成一塊一塊的蛋殼。我可不想讓我的蛋也成這樣!我趕忙溜回位子。

  中午去食堂,這是個危險(xiǎn)之地。我們在樓下就在了一塊,有同學(xué)的雞蛋又碎了。我好不容易把午飯吃好了,拿著餐盤和雞蛋還有勺子往泔腳桶走去。這樣怎么倒剩飯。渴譂M了,而倒東西需要一只手保持平衡呢,沒辦法了。我就把勺子扔到盆子中。餐盤一傾斜,手,馬上就被紅色湯汁給染色了。還好蛋沒事,只是小錢包被湯汁弄濕了。

  放學(xué)回家,我就把蛋給煮了。我太貪吃了,撥開蛋殼看到又白又滑又香的雞蛋,便三口兩口的就吞了下去。可能是這次“護(hù)蛋”的不易,所以覺的這個雞蛋,是我吃到現(xiàn)在最美味的一個雞蛋!

  護(hù)蛋500字的作文 篇3

  三八國際婦女節(jié)到了,李老師為了讓我們體驗(yàn)一下母親養(yǎng)育我們的艱辛,讓我們明天一人帶一個雞蛋,放在口袋里。我想;不就是帶一個雞蛋一天嘛!小孩子都能做到。

  可沒想到說著容易做著難,早上帶著一個雞蛋,剛想彎下腰來系鞋帶,雞蛋就蹭到了我的腿,好像馬上就要壓扁了似的,我只好把腿抬上來系了。在路上我也不敢蹦跳,每一步都小心翼翼,生怕把自己的“寶貝蛋”給弄破了,好不容易到了學(xué)校,只見岳軒旭和馬惠澤的雞蛋早已“犧牲“了,這樣我更要小心了,下課時,上樓的簡直是“人流如潮”,我的腳剛上臺階只聽“小心”只見一位大哥哥用飛機(jī)加火箭的速度沖了過來,我哇!的一聲捂住雞蛋,躲到了一邊,呼!好險(xiǎn)!我長出了一口氣。拿著這個雞蛋就好像有一個“定時炸彈”隨時都好像會“爆炸”似的,哇!終于在這茫茫人海中闖出來了,對!看看雞蛋有沒有破掉……“叮鈴鈴”上課了,老師正在講課,可是我一直在想:雞蛋不會破了吧?要是破了該怎么辦呢,總是情不自禁的想摸一摸雞蛋,看看它有沒有破掉,下課了,我也不敢出去玩,萬一把蛋弄破了,這可就有大麻煩了。

  漫長的一天終于過去了,在這一天里,我體會到了保護(hù)一個生命是多么的不容易,又想起了媽媽照顧我們是多么的辛苦呀!為了我們媽媽付出了一切,為了我們媽媽吃飯都讓著我們,總是想給我們最好的,今天是3月8日婦女節(jié),我想對全天下的婦女說一聲:節(jié)日快樂!

  護(hù)蛋500字的作文 篇4

  星期五上課,老師讓我們周一每人帶一只生雞蛋,要體驗(yàn)一次護(hù)蛋活動。

  星期一到了,我很早就起來準(zhǔn)備了,首先打開冰箱的門,拿出一只雞蛋,然后把蛋輕輕地放進(jìn)保鮮袋里,再把餐巾紙塞進(jìn)一次性紙杯里,再把裝進(jìn)保鮮袋的雞蛋放進(jìn)紙杯。但我還是不太放心,于是又把紙杯放進(jìn)一個圓形的鐵盒子里。

  到了上學(xué)的時候,我忐忑不安地把它輕輕放進(jìn)書包,小心翼翼地往學(xué)校走,生怕自己摔一跤把雞蛋打碎了。

  進(jìn)了校門后,我緊緊抓著裝蛋的盒子,一直到走進(jìn)教室,才稍微松了一口氣。我慢慢把鐵盒子輕輕地放進(jìn)桌肚里,還拿了幾本書擋在雞蛋的前面。課間廣播操時,LL的椅子碰到了我的桌子,放在桌肚里的鐵盒子就“骨碌骨碌”地滾了出去,“啪”地一聲掉在地上!我的心都跳到了嗓子眼兒,心想:“糟糕,雞蛋肯定碎了!”TT拾起來放到耳邊搖了搖,低聲說:“還好,沒碎!”聽他說完我懸著的一顆心總算放了下來。

  下課了,我怕別人碰到我的雞蛋,上廁所也把它帶著。CC要我跟他玩“警察抓小偷”的游戲,我說:“不行,我不能走開,因?yàn)槲乙Wo(hù)我的雞蛋。”每節(jié)課下課,我都寸步不離地守住雞蛋。終于放學(xué)了,我護(hù)蛋成功了!

  從這次活動中我學(xué)到了很多,知道了什么叫責(zé)任感,懂得了如何照顧別人,變得更有愛心了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇5

  昨天,老師說要帶我們玩一個游戲——“護(hù)蛋行動”,讓我們每個人從家里挑一枚生雞蛋來上學(xué),放學(xué)時看誰的雞蛋沒碎。

  今天一早來到學(xué)校,只見一位同學(xué)拿著一個紙盒,盒子里放著許多面紙、海綿、碎布之類的,雞蛋擺在中間。這位同學(xué)得意地說:“我的雞蛋被保護(hù)好了,即使摔到地上也不會碎。”我們都不信。他說:“那我摔給你們看!”說著便把盒子扔在地上。大家立刻圍上去,打開盒子一看,雞蛋已經(jīng)碎了。

  有一位同學(xué)把雞蛋揣在外套的兜里,時刻不離身。到了課間活動的時候,他卻把“護(hù)蛋行動”忘到了九霄云外,就在他開心地跑向操場時,雞蛋從口袋中滑落。

  快放學(xué)時,一位同學(xué)得意地拿著雞蛋,向大家炫耀自己的完美成果,結(jié)果手一滑,眼睜睜看著雞蛋跌落下去,蛋黃流了一地……

  意外的狀況頻頻發(fā)生。這時候,臺駿浩同學(xué)向大家展示了自己的護(hù)蛋方法,他從桌肚里拿出一個裝著液體的杯子。“這可不是普通的液體,”他說,“而是我將淀粉和水按照一定比例配制出來的‘非牛頓流體,雞蛋放進(jìn)去就像陷進(jìn)流沙一樣,不管受到怎樣的沖擊都不會碎!

  聽他這么一說,同學(xué)們都忍不住想要驗(yàn)證一下。實(shí)驗(yàn)證明,“非牛頓流體”包裹住的雞蛋,根本不怕撞擊。臺駿浩同學(xué)利用科學(xué)知識成功地保護(hù)了雞蛋,贏得了老師和同學(xué)們的一致稱贊,這樣的方法真了不起!

  護(hù)蛋500字的作文 篇6

  昨天放學(xué)時老師布置了一項(xiàng)作業(yè),讓大家明天帶一個雞蛋來,想辦法讓它不會碎。到了晚上,我想明天怎樣帶好一個雞蛋,把雞蛋捧著一不小心就碎了,含在嘴里,又怕含著會化了。我想來想去,想到了一個辦法。我先用塑料袋包著,再用裝皮蛋的盒子裝雞蛋,最后在放在自封袋里面,再放在書包里就不會碰碎了。再說,它在自封袋里,就是碎了也不會流得到處都是。然后我就很放心地去睡覺。

  第二天一大早,我一起床就去看我的雞蛋。我小心翼翼、輕手輕腳的把雞蛋拿出來放在手上,雞蛋圓溜溜的在我手里滾來滾去,我心里很自豪,雞蛋在我手里像個“小寶寶”,而我像“雞爸爸”精心地呵護(hù)著雞蛋“小寶寶”。

  到了學(xué)校,我看見同學(xué)們有五花八門的包裝。有的裝在盒子里,有的裝在小瓶子里,還有的干脆拿在手上。上課了老師讓我們拿出雞蛋與同學(xué)互相討論著雞蛋的包裝。只見同學(xué)們七嘴八舌的、興高采烈的討論著。我的雞蛋在放學(xué)時,不知怎么回事,雞蛋有四五道縫隙,流出了“眼淚”。

  中午,我向陳老師要了個雞蛋,現(xiàn)在我更小心地呵護(hù)著雞蛋,到了下午放學(xué)時,有許多同學(xué)的雞蛋都破碎了,而這一次我的雞蛋沒破。

  一整天帶一個雞蛋雖然看起來簡單,但做起來很難。其實(shí)做每件事只要你有責(zé)任心,就一定能做好。

  護(hù)蛋500字的作文 篇7

  昨天,科學(xué)老師布置我們回家拿個生雞蛋,要求不論你想什么辦法,只要從五樓朝下扔,看誰的雞蛋不碎掉就證明挑戰(zhàn)成功。同學(xué)們聽了后議論紛紛,這太簡單了!

  回家后,我從冰箱里小心翼翼地拿出了一個生雞蛋,然后用衛(wèi)生紙包了起來,沒想到在試驗(yàn)中“壯烈犧牲”了。我又用泡沫塑料和海綿把它放在里面保護(hù)起來,然后用塑料袋剪了個大的弧形的降落傘,但是沒有下半部分沒有加上,因?yàn)槲蚁耄骸叭绻严掳氩糠旨由,方便袋沒有被風(fēng)吹得鼓起來,怎么辦。像這樣可以讓兩邊和下面的風(fēng)一起把傘的中間一部分鼓滿空氣,讓它緩緩下降!笨墒墙裉煸缟衔矣滞鼛Я耍缓孟箿惡弦幌,沒想到在試驗(yàn)中摔碎了。

  實(shí)驗(yàn)中,大部分同學(xué)的蛋都碎了,只有魏文彬、羅寬等同學(xué)的蛋就沒有壞。

  魏文彬的做法是:他把雞蛋外面包上面巾紙,然后在泡沫上挖個洞,把雞蛋塞了進(jìn)去,然后用挖去的那塊泡沫削去一小塊,最后充填起來,用膠帶綁住。

  羅寬的作品也沒碎,但是因?yàn)榻Y(jié)構(gòu)很復(fù)雜,所以他沒有告訴我們關(guān)于他的奇思妙想。作品落在地上后,由于他用了很多膠和塑料袋,因而拆起來非常廢勁兒,他用嘴、牙、手、小刀又撕又咬,老師還不斷地提醒他不要把手割破了,不要把雞蛋碰碎了。費(fèi)了好大的勁好不容易才拿出來,嘿!沒碎,皆大歡喜。

  這次護(hù)蛋體驗(yàn)真有趣呀!

  護(hù)蛋500字的作文 篇8

  今天晚上,我無事可做,在客廳看書。過了一會兒,爸爸的手機(jī)發(fā)來一條短信?吹搅司驼f明天帶雞蛋。我被第二個和尚張迷惑了。我感覺徐老師發(fā)的短信有點(diǎn)問題,心想:明天打雞蛋嗎?還是明天的比賽,誰是最受歡迎的煎蛋。然后看了短信前半段,說要化妝。沒有人知道葫蘆里賣的是什么藥。我覺得徐老師讓我們做這個活動,我覺得有點(diǎn)新奇!

  于是,我從冰箱里拿出一個雞蛋,用水彩筆仔細(xì)畫了起來。突然傳來一聲巨響,嚇得我全身顫抖。雞蛋啪的一聲裂開了,我尖叫起來。我媽媽覺得她家里有鬼。她下來看的時候生氣的說:“小兔子,你在叫,嚇?biāo)牢伊耍粋雞蛋破了。需要喊這么多嗎?”我又小心翼翼地拿出一個雞蛋。我畫了一個簡單的,就一雙眼睛和一把胡子,我給他起了個名字Stache先生

  第二天早上,我起得很早。到了教室,我看到每個人的蛋都是獨(dú)一無二的,有的像五顏六色的蛋,有的像牛身上的毛,有的像一只小綿羊。過了一會兒,徐老師來了,說今天三八婦女節(jié)要保護(hù)好蛋寶寶。我們應(yīng)該帶蛋寶寶去玩,上課,吃飯。話音一落,我的蛋就碎了,我很難過。這樣的生活沒有了。我看著我同學(xué)的蛋寶寶們狀態(tài)都很好,家里這么好。我的老師還頒發(fā)了很多獎,下午沒破的蛋寶寶的主人可以加2分。看來我是沒有希望了。

  經(jīng)過這一番努力,我才知道我媽懷我們的時候很累,長大了我會好好報(bào)答我爸媽的!

  護(hù)蛋500字的作文 篇9

  今天,李老師宣布了一個驚人的信息,周五全校將舉行護(hù)蛋活動!白o(hù)蛋?怎么護(hù)蛋呀?”我有些疑惑。聽完李老師的介紹,我終于明白了里面的含義。

  回家以后,我滿懷激動的心情向媽媽報(bào)告了這個消息,媽媽故意“引誘”我說:“陽陽,我?guī)湍惆央u蛋外面包一層保護(hù)膜。這樣,你的雞蛋就絕對破不了了!蔽壹泵u手:“這樣有意思嗎?你生下我難道也是精挑細(xì)選的嗎?不行,絕對不行。這樣就失去護(hù)蛋的意義啦!”媽媽聽了,會心地笑了。

  星期五一早我懷揣著雞蛋來到了學(xué)校。一進(jìn)教室門,同學(xué)們嘰嘰喳喳地議論著誰的蛋最結(jié)實(shí),誰的蛋最小,誰的蛋最大等等問題,大家都相信自己能保護(hù)好“寶寶”的。往常,下課鈴聲一響,教室里的幾只“猴子”就開始東蹦蹦西跳跳,調(diào)皮得不得了。今天,他們可是一反常態(tài),就怕自己的雞蛋破掉。我看到別人這么緊張,自己也不敢怠慢。從進(jìn)校門起,我的手就時不時要去摸摸口袋,生怕被別人撞破。上廁所的時候,我原本想三步并作兩步快速走,后來一想:“不行,雞蛋哪經(jīng)得起這番折騰呀,不碎了才怪!”我連忙手捂著雞蛋,小碎步往前走。當(dāng)我把衣服提起來的時候,我忘記了雞蛋的存在,雞蛋從我的口袋里以迅雷不及掩耳之勢掉了下來,我急忙抓住了自己的雞蛋,這時我才長長地舒了一口氣。

  一天的護(hù)蛋行動終于結(jié)束了,我的雞蛋卻完好如初,真是太令人激動了。這一天既緊張又快樂,我聯(lián)想到媽媽把我從小養(yǎng)大的不容易,也體會到了世上最偉大的愛——母愛。

  護(hù)蛋500字的作文 篇10

  今天是護(hù)蛋的第一天,同學(xué)們都絞盡腦汁想盡一切辦法保護(hù)自己的雞蛋,大家保護(hù)雞蛋的方法也各式各樣千奇百怪,有用報(bào)紙給雞蛋做巢的、有把雞蛋掛在手上的、有不給雞蛋帶任何防護(hù)的……最牛的就是陳霄了她竟然帶了6個雞蛋。

  護(hù)蛋好景不長還沒有熬到上課龔江偉的雞蛋就成了我們班的首破,到了音樂課我們都帶著自己心愛的雞蛋走上了護(hù)蛋的旅程,我一走進(jìn)教室就把自己心愛的雞蛋放在旁邊的凳子上,整節(jié)課我都把注意力放在旁邊的雞蛋上,生怕它會破掉,偶爾還會用手摸一下它有沒有破,正當(dāng)我摸著摸著忽然聽到“咔嚓”一聲,我頓是一下緊張心想“這下完了我的雞蛋肯定破了”,我下意識的用手摸了一下我心愛的雞蛋,它竟然完好無損,我心里一陣竊喜。我環(huán)視了一下四周原來陳永寬的雞蛋被韋智艦不小心給踢破了。短短的一節(jié)音樂課竟然破了4個雞蛋,還好其中沒有我。體育課上就更有趣了俞加元的雞蛋竟然就像一只頑皮的小雞,它實(shí)在耐不住寂寞了想從俞加元的口袋里跑出來透透氣,誰知道樂極生悲它竟然從俞加元的口袋里飛了出來,結(jié)果可想而知了。

  漫長的一天終于過去了,放學(xué)前吳老師統(tǒng)計(jì)了一下雞蛋的破損情況及破損原因,全班竟然有三分之一同學(xué)的雞蛋都破了,雞蛋破損的原因也各有不同。希望我的雞蛋能順利經(jīng)過考驗(yàn)。

  護(hù)蛋500字的作文 篇11

  一周的護(hù)蛋行動結(jié)束了,我收獲了不少,有高興,有興奮,有揪心,也有受驚。

  中間的一次護(hù)蛋失誤,讓我感觸很深。

  由于自己也知道雞蛋它太易碎了,所以就有了十二分的小心。一次下課,一位同學(xué)說:“能讓我看一下你的蛋寶寶嗎?”我就小心翼翼的把我的代拉取出來給她看,因?yàn)檫@幾天的精心呵護(hù),代拉沒出任何問題,就有些疏忽大意,和同學(xué)邊說邊笑,有時還用拿雞蛋的手縷一下頭發(fā),忘記了手里拿著一個是需要呵護(hù)的蛋寶寶,就在我剛要把代拉放入盒中,突然手里一打滑“啪!”的一聲,代拉便粉身碎骨,蛋黃蛋清還有七零八落的蛋殼混為一灘,我頓時傻了眼,懵了,“代拉,代拉……”我在心里茫然的喊著她的名字,可那樣已無濟(jì)于事了。我蹲下,心痛的給代拉“收尸”,好像聽到代拉微弱地對我說:“謝謝你,讓我度過了快樂而又充實(shí)的這幾天,我無法補(bǔ)償你……”我的心里像是打翻了五味瓶,責(zé)怪自己的不小心,責(zé)怪自己的大意,責(zé)怪自己是一個不稱職的守護(hù)者……

  當(dāng)我放學(xué)回到家時,媽媽一如既往的瑣碎,忽然覺得是那么的溫暖,需要好好被別人照顧是那么的強(qiáng)烈,而照顧別人,由于代拉,才知道是那么的辛苦與不易。

  代拉的失去,使我正真明白了媽媽的辛苦,我只想對媽媽沒說:“媽媽,我愛你!”

  護(hù)蛋500字的作文 篇12

  為了讓我們體驗(yàn)當(dāng)爸爸媽媽照顧寶寶的不易,今天,學(xué)校開展了一日護(hù)蛋活動。

  一早,我就早早起床,先給我精心挑選的蛋娃娃穿上幾件又軟又舒服的棉毛衫——餐巾紙,我包了一層又一層,直到蛋摸上去軟綿綿的,再拿來保鮮袋,給它披上風(fēng)衣,然后讓它睡在溫暖舒適的床上——我的棉襖口袋。到了學(xué)校,我做什么事都小心翼翼,還時不時把手伸進(jìn)口袋摸一摸蛋娃娃,知道蛋娃娃完好無損,才放心讀書。上課寫作業(yè)時,平時喜歡趴在桌上的我身體始終離桌沿一拳,生怕桌子碰傷了蛋娃娃;下課了,我把手伸進(jìn)口袋握著蛋娃娃,生怕調(diào)皮的男孩不小心撞到我;做操時,我不敢跳起來,擔(dān)心蛋娃娃從口袋里蹦出來;連上廁所的時候,我都害怕蛋娃娃被我壓壞,干脆把她拿在手里……終于熬到了放學(xué),蛋娃娃完好無損,我激動得手舞足蹈。

  放學(xué)回家后,我問媽媽:“保護(hù)蛋娃娃真累!你照顧我有這么辛苦嗎?”媽媽笑著說:“辛苦多啦,蛋娃娃很聽話,你這個娃娃有時還不聽話呢!”我聽了不好意思地笑了,我暗暗地想:以后一定要做個聽話的孩子,不讓爸爸媽媽操心。

  護(hù)蛋500字的作文 篇13

  四年級下,有一次,孫老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè):護(hù)蛋三天。我們大家可激動了呢!

  我回到家,拿了一個生雞蛋,先用方便袋把雞蛋包好,再拿了一些棉花,把雞蛋裹住,不讓它動,接著又找了一個手機(jī)盒,把雞蛋給放進(jìn)去,一看,還有許多空位置,又覺得手機(jī)盒太硬,又鋪了幾張餐巾紙,雞蛋放好之后,塞了一些棉花,就算大功告成了呢!我還給雞蛋取了一個名字:鐵蛋1號!

  第三天,孫老師說下午有一場鐵蛋比賽!上午我們先做了一個帶雞蛋的廣播體操,既興奮又緊張。

  蔣怡然的攜帶方式是:拿奶奶買菜的方便袋給包起來,并用自己的舊校牌上的繩子將方便袋捆住,掛在了肩膀上。

  周梓豪的攜帶方式是:用媽媽的舊包將雞蛋寶寶抱住,小心翼翼地帶到了操場上。

  下午,鐵蛋比賽開始了!

  我們大家立即下了樓,排好了隊(duì),開始扔鐵蛋了哦!我瞄準(zhǔn)好孫老師指定的位置(10米以外),使出吃奶的力氣用力往前一扔,egg落地,我跑過去一看。!我的鐵蛋1號光榮犧牲了!

  我想起了我這只母雞照顧的這個雞寶寶,咱們兩個相處了三天兩夜這么久,現(xiàn)在你卻去了天堂。No,難道你不能堅(jiān)持到放學(xué)回家之后再碎嗎?但也不能全部怪你,也有怪我的一份,沒有盡力保護(hù)你,沒有給你弄出一個更完美的家,再一次向你說聲對不起,讓你碎了,我的心也碎了!

  活動結(jié)束后,我暗下決心:如果下一次有護(hù)蛋活動,我一定會更加細(xì)心地保護(hù)好你,不會讓你再破碎的!

  護(hù)蛋500字的作文 篇14

  一天,老師叫同學(xué)們都帶一個雞蛋來護(hù)24小時,同學(xué)們都表現(xiàn)出異常的興趣和興奮,感覺護(hù)一天的蛋沒什么了不起,簡直太容易了。

  第二天,同學(xué)們個個都帶上了自己可愛的“小寶寶”。有的握在手心里,有的放在口袋里,還有的裝在杯子里,里面還墊上毛絨絨的棉花呢!瞧,同學(xué)們那細(xì)心勁呀,還真把雞蛋當(dāng)成了自己的“寶寶”呢!

  上課了,愛做小動作的小朋友,也規(guī)規(guī)矩矩地做著,生怕一動就會弄傷他們的“小寶寶”似的;下課了,調(diào)皮的、愛搗蛋的同學(xué)也都乖巧的坐在教室里,盯著他們的“小寶寶”,擔(dān)心一走開,“小寶寶”就會被欺負(fù)似的。然而,有一位同學(xué)實(shí)在坐不住了,他一溜煙跑向操場,一不小心翻了個跟斗,口袋里的“小寶寶”被活活的壓死了,那個同學(xué)自言自語地說:“護(hù)24小時的雞蛋還真是不容易呀!”

  從早上護(hù)到中午時,有一半同學(xué)的“小寶寶”不是受傷就是壯烈犧牲了;到傍晚時,“小寶寶”完好無損的已寥寥無幾,再到24小時時,恐怕就少之又少了。然而,媽媽要護(hù)我們280天,不管吃飯還是睡覺;不管工作還是干活;不管生氣還是生病都要精心的關(guān)心、照顧、呵護(hù)著我們!

  我們的母親真是太厲害、太偉大了,她為我們做出了巨大的犧牲,世界上沒有哪種感情能勝過媽媽那無私的母愛!我們一定要好好學(xué)習(xí),拿出好成績來報(bào)答偉大的好媽媽。

  護(hù)蛋500字的作文 篇15

  星期四,老師交給我們一個任務(wù)。那就是保護(hù)生雞蛋,誰要是打碎了,就不是一合格的保護(hù)神。

  我回到家拿一個又大又圓的雞蛋,把它放在桌上。我絞盡腦汁的想怎么才能把它保護(hù)好呢?我看見了床上的襪子。我把雞蛋放進(jìn)襪子里,我問媽媽可以嗎?媽媽說:“多臭呀!”我狼狽不堪的走開了。

  突然,我發(fā)現(xiàn)了床上的小熊,嘻嘻!我拿起剪刀,剪開了!把棉花拿了出來。又去找了一個盒子。里三層外三層的包了起來。

  第二天早上。我們幾個小朋友,都在炫耀自己的雞蛋。我?崃艘幌隆0央u蛋拋起來。結(jié)果,一下掉到了地上。我的心怦怦直跳,手心都出汗了。我走近一看,蛋蛋沒有事。我高興的跳了起來。

  我來到學(xué)校看看這個同學(xué)的,又看看那個同學(xué)的。上課的時候我拿出課文的時候偷偷瞄了一眼,蛋蛋沒有事。

  下課了,有一個同學(xué)一不小心搖了一下我的桌子。我緊張的不敢呼吸,心快要跳出來時?吹诫u蛋仍然完好無損,心才漸漸平靜下來。

  中午老師讓大家把自己的雞蛋展示一下。好緊張。好緊張。隨著時間的推移,我越來越緊張了,該我上場時。我竟奇跡般的平靜下來。我握了握拳頭,微笑著對自己說加油!我自我懷著平靜里略帶緊張心,微笑地走上了講臺。我說:一開始的時候。我把它放在襪子里?墒蔷谷皇艿綃寢尩姆磳,所以我找了一個盒子。再找了一些棉花。把他們放在一起。

  放學(xué)啦?我直到晚上放在桌上。才把心里的大石頭放下,當(dāng)保護(hù)神真不容易!

  護(hù)蛋500字的作文 篇16

  星期四晚上,我在家寫作業(yè)。突然手機(jī)響了,姥姥打開一看,是老師在微信里發(fā)了一條信息,明天帶一個生雞蛋上學(xué)校。

  我想:用什么辦法能把雞蛋帶到學(xué)校。我想了很久,終于想出了一個好辦法。第二天早上,吃完飯,我找來一個盒子,拿布擦干凈,把雞蛋直接放在里面。姥姥看見了說:“這樣雞蛋會碎的!蔽矣窒肓撕芫,終于想到了一個辦法。我找來了許多衛(wèi)生紙,把雞蛋包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),然后再把它放在盒子里。我小心翼翼的把盒子放在書包外層。

  我背上書包去等班車,我坐上校車。校車非常抖,我的心緊張的像要跳出來似的。非常不安。

  我?guī)еu蛋上了學(xué)校,一到學(xué)校,同學(xué)們都在討論自己的蛋在哪里,我也在想雞蛋放在哪里最安全?要是放在桌子上,被哪個調(diào)皮大王打碎了,那我的任務(wù)不就失敗了?放在地上也不行,我覺得還是放在桌箱比較安全。我把盒子放在書中間,把書放在上面。上課時我特別緊張,心都快跳出來了。下課了,我打開盒子一看,雞蛋沒有碎,這一天我提心吊膽。

  終于放學(xué)了,我把雞蛋平安的帶回了家。今天時間好像故意跟我作對,走得慢極了。

  我因此明白一個道理,父母養(yǎng)我們不容易,像我們護(hù)雞蛋一樣保護(hù)著我們。今后,我一定好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報(bào)他們。

  護(hù)蛋500字的作文 篇17

  放學(xué)前,老師宣布了一項(xiàng)任務(wù),從明天起我們開展一次護(hù)蛋活動:每位同學(xué)都帶一只生雞蛋,要讓它在一天內(nèi)不打碎。同學(xué)們聽了都很興奮,各自興沖沖地趕回家準(zhǔn)備去了。

  我左思右想,就是想不出什么高招來保護(hù)雞蛋,還是媽媽提醒了我:“要是有個與雞蛋合身的盒子就好了!耙痪湓捵屛蚁肫鹆饲皟商煊眠^的燈泡盒,終于在抽屜里找到了。我把雞蛋放進(jìn)盒子里,然后又在雞蛋的四周撒上大米,這樣雞蛋呆在里面更安全了。最后我小心翼翼地把它放進(jìn)書包,終于可以安心睡覺去了。

  第二天,一覺醒來,我輕輕地背起書包,小心的上學(xué)去。只要有人朝我走來,我都會繞道而行,生怕蛋會被別人碰碎,此時我的心在嘣嘣跳著,好像蛋會突然間碎了似的。終于,到了教室,我松了一口氣,心上的重石頭解除了。學(xué)校里,我每時每刻都摸著它,它就像我的寶貝孩子,跟我形影不離。不好,我的雞蛋盒倒了,我心里只有雞蛋破碎的樣子,我趕緊把盒子打開。還好我的雞蛋寶寶還完好無損,我真為我的高招高興呀!我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們真是高招迭出,有和我一樣用盒子裝的,有用紙包的,還有放杯子里的。有些同學(xué)裝備不行,不是在口袋中碎裂,就是在手中捏碎,我猜他們心中一定很不是滋味。

  放學(xué)了,我照樣小心地回到家中,迫不及待地打開盒子,哈,我的寶貝雞蛋安然無恙,真是太開心了!

  護(hù)蛋這次行動讓我體驗(yàn)到,凡事都要有耐心,要細(xì)心。還讓我知道了保護(hù)一只雞蛋都這樣辛苦,爸爸媽媽把我撫養(yǎng)這么大,都不容易啊!

  護(hù)蛋500字的作文 篇18

  昨天老師布置了一個護(hù)蛋的作業(yè),讓我們每一個人帶一個雞蛋,而且必須是生雞蛋,然后隨身帶著這個雞蛋,看我們誰能把蛋護(hù)上一天。我心想:這也太容易了,不就是護(hù)一個蛋嗎!可是,我做起來時,卻發(fā)現(xiàn)保護(hù)這個蛋,是非常難做的。

  上午,我給我的小蛋弄了一層“保護(hù)膜”一個塑料袋,我非常地不放心,不時地把手伸進(jìn)口袋里摸一摸,看看有沒有碎。好不容易上了車上,一看,“呀!這么多人!這一下我的蛋可要遭到人的“襲擊”了!蔽倚睦镏钡南胫:芸煳揖偷搅塑囌,下車時我小心翼翼地扶著欄桿往下走,終于度過了這一個“危險(xiǎn)區(qū)”,我向右一看,“我的媽呀!怎么還有一個“危險(xiǎn)區(qū)”呀!”,我說。我一直輕輕地抬著腿生怕用力過猛把蛋給弄碎了。

  進(jìn)到了教室里,我的心安穩(wěn)了下來,因?yàn)樵僖矝]有什么“危險(xiǎn)區(qū)”了,可是我一聽體育課也要帶上時,我心里慌了,怎么體育課也要帶,我的蛋不就碎的快了嗎?過了一會兒我終于穩(wěn)定下來。體育課上,我一直把蛋捏在手里,生怕被人撞到,這一堂體育課終于完了,又一個“危險(xiǎn)區(qū)”過去了,F(xiàn)在一切都很順利,但是正當(dāng)我們英語課下了,準(zhǔn)備放學(xué)時,危險(xiǎn)來臨了,我的塑料袋突然破了。雞蛋的壽命也已經(jīng)終止!拔业牡皥(bào)銷了”,我大叫一聲。我撿起雞蛋殼,連袋子一起扔進(jìn)了垃圾桶,然后用拖把把地拖干凈,我一邊拖,一邊想:我以后不能小看

  這一些小細(xì)節(jié),做什么事情都要小心地做才能做好。我放下拖把,回家去了。

  護(hù)蛋500字的作文 篇19

  星期五,老師給我們上了一節(jié)思想品德的一篇課文,名叫爸爸媽媽對我們的愛,所以,老師讓我們做一件有趣的事,就是讓我們保護(hù)雞蛋一天。

  放學(xué)后,我以最快的速度沖向家,向媽媽要雞蛋,媽媽半信半疑地問:“你?能行嗎?”

  “怎么不行!”“好吧,可是,雞蛋破了,衣服臟了,我可不幫你洗!”媽媽說著,就拿了一個洋雞蛋包了起來,一層,二層,三層,再包個塑料袋,我充滿疑惑地問:“為什么要包洋雞蛋?”因?yàn)檠箅u蛋的殼厚,不容易碎。

  星期一,我?guī)Я艘粋上學(xué),看到同學(xué)們走路跟烏龜一樣,慢吞吞的,都生怕雞蛋碎了,可是,忽然有一個同學(xué)向我沖來,!原來是江暢,我趕快躲閃,終于躲過了。

  上課了,同學(xué)們有的雞蛋放在口袋里,有的放在書包里,有的放在抽屜里?墒,有些同學(xué)一站起來回答問題,雞蛋掉了,同學(xué)們嚇得尖叫起來。

  下課了,我終于放心了?墒,我不敢出去玩,因?yàn)榕码u蛋碎了,可我們班的淘氣鬼說:“不就是雞蛋嗎?有什么了不起的。”他說著,就在外面亂跑,忽然,“砰”的一聲,我趕快

  摸摸我的雞蛋,還好沒碎,原來是他的雞蛋碎了,看他啞巴吃黃連—有苦說不出的樣子,我暗暗發(fā)笑,誰叫你那么驕傲!

  保護(hù)了雞蛋可真累,從中我體會到了爸爸媽媽對我的付出是多么不容易!

  護(hù)蛋500字的作文 篇20

  星期四晚上我對媽媽說:“媽媽,明天要進(jìn)行‘一日護(hù)蛋活動’,李老師說要準(zhǔn)備一個生雞蛋、兩個保鮮袋和棉花。”“啊,冰箱里只有兩個雞蛋了,那是留著晚上燒湯的。”媽媽驚訝地喊道,“那好吧,明天一早去買。”

  第二天早上,媽媽幫我用一根絨線把兩個雞蛋綁在腰里。!肚子鼓起來了,真像大肚子?jì)寢。我有雙胞胎寶寶了!用有泡泡的塑料抱著的是蛋姐姐,叫小百合。用棉花包著的是蛋妹妹,叫小玫瑰。我小心翼翼地捧著它們?nèi)ド蠈W(xué)。到了學(xué)校,我看見大部分小伙伴都是把蛋放在小暴力,把包掛在脖子上。上課的時候,我坐在椅子上,兩個雞蛋正好垂在大腿上,害得我像傻了一樣,一動也不敢動。走路的時候,雞蛋晃來晃去,又怕腳抬起來撞到雞蛋,只好一直用手捧著。要上體育課了,李老師鄭重地說:“考驗(yàn)?zāi)銈兊臅r候到了!

  大家都非常小心。下課了,我的蛋寶寶們都沒有碎。太好了!下午最后一節(jié)課,李老師一個一個地檢查我們的蛋寶寶。只有沒碎的才能得到一顆責(zé)任星。我的都完好無損。我高興地說:“我終于拿到責(zé)任星了!”可是就在我背起書包的時候,不知是誰撞了我一下,手一松,小百合掉在地上,碎了。晚上,我親手把蛋妹妹煮了,送給媽媽吃。媽媽十分開心!通過這次活動,我才知道原來我在媽媽肚子里的時候,媽媽真的很辛苦。

  媽媽,您辛苦了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇21

  這個周末,我們又有一個新的任務(wù)——那就是保護(hù)雞蛋!

  放學(xué)回到家后,我迫不及待地從廚房拿出一枚生雞蛋。為了防止雞蛋破碎,我把它放進(jìn)一個袋子里。對了,老師還說過,要和它形影不離,于是,我小心翼翼地將雞蛋放入了口袋中。

  接下來,就是我的護(hù)蛋時間了。

  為了保護(hù)雞蛋,我像媽媽保護(hù)我那樣保護(hù)著它,生怕一不小心它破了。換句話說就是"拿在手上怕摔了,含在嘴里怕化了",總之,就是小心,再小心!

  保護(hù)雞蛋最難的就是和它一起睡覺了。全家人都知道我睡覺最不老實(shí),今天晚上還要跟雞蛋一起睡,都覺得這是不可能的。哼,我得讓他們瞧瞧,我是怎么保護(hù)雞蛋的。首先,我將"雞蛋小姐"放上了床,再用最軟的枕頭將它包起來,然后選擇一個合適的地方,盡量與我保持安全距離。睡覺前的準(zhǔn)備算是做完了,但睡覺的時候我總是不敢睡太熟,生怕把雞蛋弄破了。

  這一夜可真漫長,好不容易熬到了早上,我趕緊從床上爬起來,看看我的雞蛋破了沒有。我小心地打開包雞蛋的枕頭,發(fā)現(xiàn)它還是完好無損的,"哈哈,我的任務(wù)完成了。⑽腋吲d的一蹦三尺高。

  通過保護(hù)雞蛋這件事情,我懂得了:我們的媽媽總是心甘情愿地保護(hù)我們,愛護(hù)我們,所以我們長大以后也一定要好好孝順?biāo)?/p>

  護(hù)蛋500字的作文 篇22

  上星期,學(xué)校舉辦了護(hù)蛋行動,就是保護(hù)一個蛋五天不能破碎,碎掉的同學(xué)不可以重新開始,也不能故意打碎別人的蛋,否則就把自己的蛋給受害者。

  首先,制作護(hù)蛋工具。我和奶奶分工合作,我來裝扮雞蛋,奶奶來做護(hù)蛋工具。她拿來了一個三角形的生日帽,剪成合適的大小,在開口的一邊戳幾個孔,把雞蛋放進(jìn)去,系上繩子,我的護(hù)具就做好了。

  晚上睡覺的時候,我想:明天我要當(dāng)“雞媽媽”嘍!居然體育課也要帶著蛋,好像有一些難度!但是我不會放棄的。

  第二天,我把護(hù)具掛在脖子上,帶著我的雞蛋上學(xué)去了,護(hù)蛋行動開始了。早上,我要參加踢毽子訓(xùn)練,我?guī)еu蛋來到體育館,剛一抬腳就踢到護(hù)具,我非常緊張生怕雞蛋碎了,趕忙從護(hù)具縫隙里檢查雞蛋,幸好它沒有碎。我怕再踢到我的雞蛋,所以我把護(hù)具調(diào)裝到身體的右側(cè),過了一會兒,突然一個毽子飛來砸到我的護(hù)具上,我又從縫隙里看雞蛋,完好無損,這真的是有驚無險(xiǎn)。∽鑫湫g(shù)操的時候,我以前是精神抖擻,但現(xiàn)在我要保護(hù)雞蛋,所以沒有跟以前一樣的做操,看起來像在做慢動作。上課的時候,我還是把雞蛋放在身體右側(cè),這樣我前俯后抑時也不會被胸前的課桌擠碎。就這樣小心翼翼地經(jīng)歷了五天,這是艱苦的五天。

  星期五終于過了,雞蛋在我的保護(hù)下活了下來,我為我的成就感到驕傲。我體會到了保護(hù)寶寶是多么辛苦。我的媽媽就像這樣保護(hù)了我十年,媽媽你真?zhèn)ゴ,謝謝你!

  護(hù)蛋500字的作文 篇23

  星期五,老師布置了一項(xiàng)奇怪的作業(yè)——護(hù)蛋。

  我回到家,找了一枚小而沒有裂痕的雞蛋。我還給它畫了一張臉呢,一個小巧的嘴巴,一雙水靈靈的眼睛和一頭黑黑的頭發(fā)?善亮,我真喜歡。

  護(hù)蛋的第一天,有一個同學(xué)沒有帶他的蛋寶寶,所以,他第一個被out了。我心想:yes!少了一個對手啦!哈哈哈……不過從現(xiàn)在開始,我可要時時刻刻的提防著。

  “呼”我心想:第一天的蛋寶寶雖然沒碎,但是掉了n次呀!恐怕今天我的蛋要碎了。果然不出我所料,下午,我的蛋,真的“壯烈犧牲”了。只見顧老師搖了搖我的蛋,接著,顧老師問我:“你要打開看看嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭!澳愕牡皶粫o你一個大大的驚喜?”我搖了搖頭,心想肯定不會,我都聽到“咔嚓”碎了的聲音了。顧老師小心地扒開我的“鳥窩”,再打開我裹了五層的泡沫,最后,我的預(yù)言不幸成功了,我的蛋寶寶我的蛋寶寶患有非常非常嚴(yán)重的腦出血,而手·腿·腳都是粉碎性骨折。哎!都怪我沒有好好保護(hù)它!自責(zé),自責(zé)。〉谌炜煲u比護(hù)蛋明星的前一分鐘,陳銘宇拿著他碎了的蛋跑回了教師,大叫:“啊!我的蛋碎啦!”老師問他:“你的蛋怎么碎的?”“被一個高年級的大胖子踩到了”。

  “叮叮叮!鄙险n鈴響了,看著一個個“護(hù)蛋明星”開心的笑容,我的心里真是有說不出的心情,做事一定要有責(zé)任心!

  護(hù)蛋500字的作文 篇24

  今天,老師讓我們親自體驗(yàn)一下母親養(yǎng)育我們是多么辛苦,要求每人帶一個雞蛋,“護(hù)蛋”一天,放學(xué)的時候,雞蛋完好無損,才算護(hù)蛋成功。

  為了防止雞蛋破裂,我特地選了一個厚實(shí)的盒子,在里面放上棉花,雞蛋放進(jìn)去后,再蓋上一層棉花,小心地捧著盒子上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我就聽見有同學(xué)在說,已經(jīng)有幾個同學(xué)的雞蛋破了,我的心里就十分緊張,打開盒子一看,雞蛋完好無損,才松了一口氣。上課了,我把放雞蛋的盒子放在課桌的中間,突然我聽到一聲清脆的破裂聲,我趕緊去檢查自己的蛋,還好,只是我后桌同學(xué)的蛋破了,自己的沒破。!才過了一個早上,我感覺渾身只冒冷汗哩!

  到了吃飯的時候,我把蛋放在餐盤的前面,飛快地吃完飯,帶著蛋回到了教室!鞍ァ,媽媽可真不容易啊。終于到了午睡的時間,我把蛋放在枕頭邊上,時不時地看一眼,害得我很久都沒睡著。等我醒過來的時候,有一位同學(xué)指著一個破碎的蛋殼,驚奇地問:“這是誰的蛋?”嚇得我趕緊低頭去看自己的蛋,它正靜靜地躺在盒子里。

  終于挨到了放學(xué),我的蛋還沒有破,突然盒子從我手里滑下,掉在了地上,我趕緊撿起盒子,小心翼翼地打開,還好,沒有破,真是嚇?biāo)辣緦殞毩耍?/p>

  我不說,你肯定也知道,我“護(hù)蛋”成功了!“哎”,護(hù)了一天的蛋,這可真不容易呀!把蛋當(dāng)寶寶護(hù)一天都這么累,那媽媽照顧了我這么多年,那可不是一般的不容易吧。

  護(hù)蛋500字的作文 篇25

  昨天下午,譚老師讓我們今天每人帶一個雞蛋,為的是今天的“護(hù)蛋行動”,我們都如約帶來了一個雞蛋,從我們今天踏入教室的第一步時,“護(hù)蛋行動”就開始了。

  我決心要保護(hù)好我的“孩子”,可沒想到,它那么快就破裂了,我心痛不已。

  今天早上,我早早的起床,把小雞蛋 裹在用衛(wèi)生紙做成的大棉被里,然后把它放在一個袋子里,仔細(xì)的把繩子纏好。我來到教室,同位就開始欺負(fù)我的小蛋蛋,我把小蛋蛋攥在手里,這樣他就傷害不到蛋蛋了。到了上早操的時間了,譚老師說要隨時隨刻讓雞蛋在自己的身上,我沒有口袋,只好用手拿著了,我怕不小心把它扔出去了,就使勁的攥著。在做完操的時候,我想看看小雞蛋,結(jié)果感覺到底部有點(diǎn)軟軟的,我好害怕小雞蛋會發(fā)生什么意外,就對上天許愿,希望上天能抱住小雞蛋。我趕忙回到教室,打開看了看,我的小蛋蛋,已經(jīng)裂碎了,我更是痛不欲生。

  通過這次活動,讓我深深的感覺的做為一個母親,能夠把孩子完好無損的保護(hù)好,是多么的不容易啊!媽媽懷孕十個月,完好無損的保護(hù)好我們,時間那么長,真是太不容易了!更何況,我們只是保護(hù)一天而已,我好愧疚,我沒有保護(hù)好我的小雞蛋,讓它那么快就失去了生命,我不是一個稱職的母親。

  今天每一個同學(xué)手里拿著的雞蛋不是普通的雞蛋,它就就相當(dāng)于我們的孩子,我們要保護(hù)好它,但我卻沒有做到一個母親應(yīng)盡的職責(zé),哎!

  護(hù)蛋500字的作文 篇26

  都說“看花容易繡花難”,今天我總算明白這句話的意思了。

  星期二臨放學(xué)的時候,老師說我們要舉行一個護(hù)蛋活動。每個同學(xué)都要帶一個生雞蛋到學(xué)校,保護(hù)它一整天,要是放學(xué)的時候誰的雞蛋還是安然無恙的,誰就是我們班的護(hù)蛋小能手!聽到這個消息,大家都?xì)g呼雀躍,可是我卻皺起了眉頭:不要高興得太早吧,護(hù)蛋,應(yīng)該不是一件容易的事!

  第二天,我早早起了床,給我的雞蛋準(zhǔn)備防摔服。我找來一沓皺紋紙,一層又一層地包扎在雞蛋身上,然后在包扎口處纏上了皮筋。這樣,一個“糖果”雞蛋就在我的手中誕生了!為了保險(xiǎn)起見,我還在處面套了一個塑料袋。我想,這樣就可以確保雞蛋萬無一失了吧?

  來到學(xué)校,我第一件事就是查看雞蛋。看到雞蛋完好無損,我小小的心里便裝滿了歡喜。為了不讓它受到一丁點(diǎn)傷害,我時刻把它帶在身邊,就連送作業(yè)的時候都不舍得放下一會兒。后來覺得這樣也不太安全,萬一遇到一個愣頭小子把我撞倒,我的雞蛋不是玩兒完了嗎?不行,我得想一個更可穩(wěn)妥的辦法。想來想去,只有把它放進(jìn)桌洞里最安全。我把它放進(jìn)了桌洞的最里邊,下課的時候,把椅子推到桌子下面,讓椅子的靠背緊挨著桌洞,以防雞蛋不小心骨碌碌滾落下來。

  這一招果然靈,一天的時候過去了,我的雞蛋依然安然無恙。

  我成功地保護(hù)了雞蛋,真開心呀!我想,我的雞蛋肯定也很高興吧,于是我就在雞蛋的“臉上”畫上了燦爛的笑容。

  護(hù)蛋500字的作文 篇27

  星期五放學(xué)時,老師要我們返校時每人帶一枚雞蛋來學(xué)校。大家都不知道老師葫蘆里賣的什么藥,都想纏著老師問個究竟,哪知老師就是不肯告訴我們。星期天返校后我們才知道老師的真正用意,老師要我們護(hù)蛋。并告訴我們雞蛋除睡覺、洗澡以外不能離身,到星期五,雞蛋還完好無損的,老師要重重地獎勵。我們聽了老師的話,都信心十足,心想,這有何難?

  護(hù)蛋行動開始了,隨時都可以看見同學(xué)們的袋子鼓鼓的?梢粋上午下來,就有幾個同學(xué)的雞蛋破了,幸好我的還沒破。吃完中飯,在回寢室的路上,我邊走邊用手摸摸口袋里的雞蛋,有時還不由自主地拿出來看看。回到寢室后,我給雞蛋包上了兩層塑料袋,才安心地睡覺。我對雞蛋不敢有半點(diǎn)怠慢,每當(dāng)做操的時候,我的心就怦怦直跳,生怕下蹲時把蛋給蹲碎了,我努力控制自己的動作幅度。跑步時,我又怕把蛋搖碎了,就把蛋握在手心。就連上下樓梯時,我也時時靠邊走,不跟別人擁擠。

  我小心翼翼地伺候著雞蛋。但到了星期三,不幸的事情還是發(fā)生了。剛上完選修課,我就和同學(xué)去打乒乓球,把護(hù)蛋的事情拋到了九霄云外。回到教室,我習(xí)慣性地摸摸口袋,完好的雞蛋已經(jīng)蕩然無存了。我無可奈何地從口袋里掏出雞蛋扔進(jìn)了垃圾桶。

  保護(hù)一個雞蛋都這么不容易,父母哺育我們長大成人是何等的艱難!

  護(hù)蛋500字的作文 篇28

  三八婦女節(jié)到了,學(xué)校舉行了一系列感恩活動,其中有一項(xiàng)是“護(hù)蛋”。老師要求我們每人帶個雞蛋,一天不離身,看誰能將雞蛋保護(hù)好。

  早上,我從冰箱里拿了一個雞蛋,怎么才能保護(hù)好他呢?我想了想,撕了一些衛(wèi)生紙把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),又用透明膠在外面纏了幾十層。哈哈,這下就算掉到地上估計(jì)也沒問題。

  我小心翼翼地把蛋裝進(jìn)口袋。來到了學(xué)校,只見同學(xué)們個個都拿著雞蛋,大家攜帶雞蛋的方法真是五花八門:有的把雞蛋放在瓶子里,有的把雞蛋裝進(jìn)紙盒里,更有甚者把蛋放在挖空的胡柚里,用網(wǎng)兜 提著。

  上課了,我們都把雞蛋攥在手心里,生怕掉下去。過了一會兒,只聽“啪”一聲,同學(xué)們的目光都被吸引了過去,原來是李若虹的雞蛋碎了!難怪,他只用一個薄薄的塑料袋裝著。護(hù)蛋失敗了,他一臉 的后悔?磥肀Wo(hù)好蛋還真難呀!

  課間跑步了,這可是護(hù)蛋成敗的關(guān)鍵時刻。我一手插進(jìn)兜里捂住雞蛋,還覺得不夠放心,又用另一只手在外面護(hù)著。這時候就別提跑步的姿勢了,那可真叫狼狽。終于跑完了,我將蛋拿出來,謝天謝地 ,蛋完好無損!此時我們班又有好幾個人的雞蛋碎了。

  經(jīng)過一天的奮斗,放學(xué)后,蛋像熟睡的寶寶一樣躺在我的兜里,護(hù)蛋成功!我長長舒了一口氣!想想自己,僅僅護(hù)了一天的蛋,就覺得這么不易,而媽媽卻辛苦地護(hù)了我十多年,吃喝拉撒樣樣都管,多 么不容易呀!我以后一定要孝敬父母,好好學(xué)習(xí),讓媽媽放心,長大后報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩!

  護(hù)蛋500字的作文 篇29

  星期一老師讓我們每個人都帶一個雞蛋參加一個活動,還說:“這個活動的名字叫”保護(hù)蛋寶寶“,看誰的雞蛋保護(hù)的最好,堅(jiān)持的時間最長”,下午我馬上帶來了一個雞蛋,沒想到我們班一位同學(xué)的 雞蛋一來就弄碎了,他的雞蛋是第一個碎的。

  第二天,老師又說:“星期四我們評出護(hù)蛋冠軍”我想:我一定要當(dāng)上這個護(hù)蛋冠軍,因?yàn)槲疫從來沒有當(dāng)過冠軍呢!于是我找來一些報(bào)紙和一個紙盒,把雞蛋放進(jìn)去,這樣我的雞蛋就有了家,我還給它 起了個好聽的名字叫“蛋蛋”,并在裝蛋的紙盒上寫了“蛋蛋之家”四個大字。為了給“蛋蛋”打扮的漂亮一些,我還用畫筆給我的雞蛋畫上眼睛、鼻子還有嘴巴,我還在我的蛋蛋上用彩筆畫上五顏六 色的衣服,非常好看。我還很有創(chuàng)意給蛋蛋做了個身份證!叭f事俱備只欠東風(fēng)”,一切都做好了,就等評比的那一天了。

  盼望著、盼望著,星期四終于到來了,我想今天是最關(guān)鍵的一天,我可不能出現(xiàn)一點(diǎn)差錯,于是我就加倍保護(hù)我的蛋蛋,在我的精心呵護(hù)下我的蛋蛋沒有碎,我終于如愿以償?shù)漠?dāng)上了護(hù)蛋冠軍···· ··。

  這件事讓我明白了一個道理,老師是想讓我們明白家長的苦心,雞蛋是沒有生命的,幾天時間我們就不容易保護(hù)好,而我們的家長把我們從小帶到大,還給我們健康的身體多么不容易呀!

  護(hù)蛋500字的作文 篇30

  今天我們學(xué)校組織了一場護(hù)蛋活動,一大早我拿著雞蛋興致勃勃的來到教室,只見教室里像炸開了鍋,有的三五一群像是討論著什么,有的拿著自己的蛋炫耀,還有的在仔細(xì)地端詳著。

  第一節(jié)課下課時,我像往常一樣連蹦帶跳地跑向操場,忽然我感覺到口袋里有什么東西在晃動,這時我心里一驚:啊,我的蛋寶寶。于是我趕緊從口袋里小心翼翼地拿出我的蛋,把它捧在手心里仔細(xì)地端詳一番,幸好我的蛋寶寶完好無損,我長長地松了一口氣,又重新把它放回口袋里,并用手輕輕地捂著它走進(jìn)操場,就這樣我和我的蛋寶寶平平安安地過了一上午,我們成為形影不離的好朋友,下午第一節(jié)課下課時,我剛走進(jìn)教室就看見許多同學(xué)把蔡羽清圍的是里三層外三層,哦,原來她的蛋碎了,只見她沮喪著臉,傷心極了,同學(xué)們一邊安慰著她,一邊不由自主地趕緊護(hù)好自己的蛋?匆娡瑢W(xué)們越擠越多,我急忙走出包圍圈,生怕自己的蛋寶寶被他們擠破,就這樣,我?guī)е皩殞毱狡桨舶驳囟冗^了一整天,這可真是既漫長又辛苦的一天。

  這一天我和蛋寶寶可真是提心吊膽呀,我時時刻刻提醒自己,一定要保護(hù)好它。我深深的體會到爸媽的辛苦,他們一定是花了更多的心血來照顧我,我以后要更加聽話懂事,讓媽媽少操一點(diǎn)兒心。

  護(hù)蛋500字的作文 篇31

  今天早上,我挑選了一個圓滾滾的雞蛋,小心翼翼地用保鮮膜包了一層,再用紙把它嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地包裹起來,裝到盒子里,并在心里給它取了一個好聽的名字“超級開心蛋”。然后,我把它裝到書包最寬敞的一角,生怕它被擠碎了。

  到了學(xué)校,我把雞蛋拿到桌洞最里面的一角,心里默念著:“開心蛋,你今天就與我一起上課吧,你可要好好的在里面呆著哦!”上午的幾節(jié)課轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,等到快要吃飯時,我伸手往桌洞一摸,呀,雞蛋在我的呵護(hù)下,一直安然無恙,我心里一陣陣開心。

  愉快的下午課也結(jié)束了,我開始整理好課桌以及書包、桌洞的物品,匆匆忙忙正準(zhǔn)備離開教室!鞍パ,忘了,我的超級開心蛋還在桌洞呢!”我坐下來,小心尋找超級雞蛋。這時我發(fā)現(xiàn)雞蛋不在盒子里,也沒有被紙包起來,我心想:“雞蛋該不會自己偷偷開溜了吧,我心里頓時緊張起來,難道是……”。我費(fèi)力地將手伸進(jìn)桌洞最里面,這時,雞蛋骨碌骨碌地滾了出來!安缓,糟糕,難道今天我的護(hù)蛋行動要在這個時候終結(jié)了嗎?”我的心提到嗓子眼了,幸好那時我的雙腿是并攏著,雞蛋剛剛好落在我的雙腿中間,不然超級開心蛋就要摔粉身碎骨啦!

  放學(xué)路上,我拿著”超級開心蛋”高高興興地回家了,此時夕陽也格外美麗,秋風(fēng)更柔了!今天,我的護(hù)蛋行動成功啦!

  護(hù)蛋500字的作文 篇32

  今天是保護(hù)雞蛋的日子,我無比激動。首先,我從冰箱里挑了唯一一個又大又光滑的白色雞蛋作為我的保護(hù)對象,并給它起名“菠菜”,因?yàn)槲液芟矚g吃菠菜。我把一張紙巾撕成三層,一層一層地裹在蛋上,裹了十張紙巾以后,再小心翼翼地用透明膠把它粘了起來,并把它放進(jìn)了一個小袋子。

  到了周一,我把它捧在手心里,一步一步小心地走著。進(jìn)了教室,我輕手輕腳地把蛋藏在了桌肚最深處,生怕蛋掉到地上摔碎了。

  出操的時候,我還牽腸掛肚地想著我的蛋,會不會有人碰到了桌子,蛋滾了出來碎了呢。幸好,做完操我飛跑進(jìn)教室,查看我的小菠菜時,它完好無損,我松了口氣。

  接著到了中午,要排隊(duì)去吃飯的時候,我拿出菠菜,準(zhǔn)備放在口袋里帶走的時候,發(fā)現(xiàn)包裝破了一個小洞。我快速拿出餐巾紙,準(zhǔn)備修補(bǔ)一下,這時,調(diào)皮的桌子一晃,菠菜骨碌碌地從桌上滾了下來,“啪嘰”一聲,我剎那間渾身上下冒冷汗,心一下子跳到了嗓子眼,心想:唉,我的菠菜十有八九碎了。但我實(shí)在不想看到碎菠菜,于是我堅(jiān)持把包裝修好了。

  在路上,我看見一些黃黃的蛋黃從紙里溢出來,那像是菠菜的眼淚,我頓時傷心的欲哭無淚。實(shí)在不能修復(fù)了,到了食堂,我把菠菜扔進(jìn)了黑黑的垃圾桶,我的心也像菠菜一樣,落進(jìn)了深淵。

  護(hù)蛋500字的作文 篇33

  上個星期天,付老師和我們一起進(jìn)行了一個“護(hù)蛋A計(jì)劃”,要求每位同學(xué)帶一個新鮮雞蛋去學(xué)校,并且要隨身攜帶保護(hù)一個星期,如果一個星期后誰的雞蛋仍然完好無損,誰就是班里的“護(hù)蛋小明星”。下課前,老師還讓我們鄭重地簽下了“護(hù)蛋軍令狀”。

  往常上學(xué)路上,我都是跑著去,可今天好像是變了一個人似的,一步一步,慢條斯理的去上學(xué),時不時的就往口袋里摸一摸。終于到了學(xué)校,我摸了摸雞蛋,沒有破,我這才松口氣。

  上課的時候,老師講得話我左耳朵聽右耳朵冒,心里忐忑不安,牽腸掛肚,盼望著早點(diǎn)下課。我趁老師不注意把手伸進(jìn)桌洞里摸來摸去,正巧被同學(xué)看見了,不過,令我感到幸運(yùn)的是她并沒有告訴老師,這節(jié)課我總算保護(hù)好了那個讓人提心吊膽的“蛋寶寶”。

  下課的時候,班里的同學(xué)叫我出去玩,我拒絕了他們,生怕雞蛋寶寶不聽話,溜了出來。做操的時候,我害怕帶著這小家伙摔破了怎么辦,當(dāng)時我一籌莫展,真像是熱鍋上的螞蟻,打上操鈴了,我只好抱著它,面容蒼白的我終于堅(jiān)持著做完了操,還好雞蛋沒有破,那時,別提我有多高興自豪了。

  下午放學(xué),原本一個愛東竄西跳的小姑娘,不再是那樣了,變得走路小心翼翼,終于回到了家,這一天,我護(hù)蛋成功了。

  護(hù)蛋A計(jì)劃才僅僅過去一天,我就累的苦不堪言,我終于體會到自己的爸爸媽媽有多么不容易,我要用最好的成績回報(bào)他們!罢l言寸草心,報(bào)得三春暉!

  護(hù)蛋500字的作文 篇34

  星期四下午,張老師布置一項(xiàng)作業(yè):要我們第二天每人帶一個生雞蛋。教室里頓時炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌議論紛紛。有的說帶雞蛋是不是做實(shí)驗(yàn),有的說是不是炒著吃,還有的說是不是帶我們出去玩……張老師拿起教鞭敲了敲講臺,嚴(yán)肅地說:“要你們帶雞蛋不是讓你們吃,也不是讓你們玩。而是讓你們感受媽媽十月懷胎的辛苦和不易!

  第二天一大早,我就興奮地從床上爬起來。我從家里二十幾個雞蛋中精心挑選了一個我認(rèn)為最健康、最漂亮的“蛋寶寶”。上學(xué)的路上,我小心翼翼地握著我的“蛋寶寶”,生怕它一不小心掉到地上碎了。終于,我們安全地到達(dá)了學(xué)校。早讀課的時候,我的同桌魏欣怡突然一聲尖叫起來。原來,她把雞蛋放在課桌上,一不留神雞蛋滾到了地上,摔了個稀巴爛。就這樣,她的“蛋寶寶”很可惜地“流產(chǎn)”了。緊接著又有好幾個同學(xué)因?yàn)樽约旱拇中拇笠,他們的“蛋寶寶”也都“流產(chǎn)”了。惹得有些同學(xué)哈哈大笑,一副幸災(zāi)樂禍的樣子。

  看到這些同學(xué)的“蛋寶寶”就這樣悄無聲息地沒有了,我就更加小心地呵護(hù)我的“蛋寶寶”。就連上課的時候,我都要伸手去摸摸我的“蛋寶寶”,摸到它還安全,我才放心。下課的時候就更一刻都不敢放松了。就這樣提心吊膽的,我們一直熬到了放學(xué)。

  通過這一天“護(hù)蛋”活動,我體會到了當(dāng)媽媽是多么辛苦和不容易。我一定要做一個聽話、懂事、孝順的孩子。不再讓媽媽為我操心了。

  護(hù)蛋500字的作文 篇35

  星期一,周老師叫我們做一個實(shí)踐活動:保護(hù)雞蛋。

  第二天放學(xué)到家,我就興致勃勃地去拿雞蛋,我從冰箱里挑出一個最漂亮的雞蛋,還給它取了一個好聽的名字叫“吉蒂”。

  我不知道護(hù)蛋的技巧,所以我還不太相信自己,恰巧奶奶說:“陳嘉琪,幫我拿一個雞蛋。”我嚇得連忙拿了一個雞蛋給奶奶,因?yàn)槲遗滤氚盐业摹凹佟苯o煮了。

  我打開電腦準(zhǔn)備搜一搜如何保護(hù)生雞蛋,沒想到既然是一個誰都知道的答案:“只要不讓它被打破就行了!”氣死我了。

  晚上寫完作業(yè),我連“蠶寶寶”都不顧,就迫不及待地去看“吉蒂”,一看它正平平安安地等著我呢!仿佛對我說:“主人,你寫完作業(yè)了吧!你寫作業(yè)時不把我放在旁邊嗎?我在您的口袋里也是享受哇,親愛的主人!卑パ,“吉蒂”把我看成什么了呀!

  晚上睡覺時,我把“吉蒂”放在房間的窗臺上,給它衛(wèi)生紙巾做的枕頭和被子,同時,我也去睡覺。

  第三天起床看看“吉蒂”,啊,它長五官了!我連忙告訴媽媽,媽媽笑著說:“嘻嘻,是我畫的”。我看看“吉蒂”,笑了。

  我拿著“吉蒂”,想著準(zhǔn)備放入書包,可走路時滑了一跤,因?yàn)榈孛嫠嗔耍倚南搿凹佟睕]事吧?可還是破裂了,“吉蒂”死了,我比丟了一萬塊錢還冷漠,我這才意識到爸爸媽媽養(yǎng)育我們有多么辛苦。

  我只能用四個字來形容保護(hù)雞蛋的過程,“艱難十分”!

  護(hù)蛋500字的作文 篇36

  昨天放學(xué)的時候,劉老師叫我們明天帶顆生雞蛋到學(xué)校,放學(xué)的時候再拿出來,看看誰的雞蛋還沒打碎。

  早上出家門的時候,我用一個紙杯包住生雞蛋,細(xì)心地把它放進(jìn)口袋里,一路上,我小心翼翼地拿著雞蛋,生怕它打碎了,到了教室,我輕手輕腳地把它放進(jìn)書桌里。上課的時候,我不時地把它拿出來看看雞蛋,有時老師叫我們朗讀,讀著讀著我又不知不覺地伸手去摸摸雞蛋,擔(dān)心它被碰壞了,下課了,同學(xué)們都出去玩了,我也很想和同學(xué)一起玩“打僵尸”游戲,但一想到雞蛋萬一碎了怎么辦,我只好眼巴巴地看著同學(xué)們快樂地玩耍,有時我甚至想把這個令人討厭的雞蛋打碎,這樣就可以安安心心地去玩了,但一想已經(jīng)愛護(hù)了這么久,就這么打碎豈不是前功盡棄了嗎?我只好打消這個念頭。

  終于熬到了中午,一想到已經(jīng)時間已過一半,我心里喜笑顏開。吃過中午飯,我拿出雞蛋放在桌上觀看,突然課桌被人一不小心碰了一下,雞蛋“嘭”的一聲碰到了鐵文具盒,我的心情一下失落到了極點(diǎn),連忙拿起雞蛋仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)雞蛋居然沒有碰碎,心里的大石頭立刻落了地。

  放學(xué)的時候,劉老師叫我們把生雞蛋拿出來,我站起來一看,許多同學(xué)的雞蛋都破碎了。我心想既然呵護(hù)一個生雞蛋一天都要花費(fèi)許多心血,那么爸爸媽媽呵護(hù)養(yǎng)育我們這么大,不知比這雞蛋要多多少倍呀,我以后要多聽話和自覺,這樣就可以讓父母少花費(fèi)心血了。

  護(hù)蛋500字的作文 篇37

  昨天,老師叫我們帶一個生雞蛋到學(xué)校,我想:“帶雞蛋干什么呢?萬一碎了怎么辦?”

  晚上,我把生雞蛋放入了紙杯中,可是,如果雞蛋蹦出來,可是會碎掉的,我便把它裝入量雨器(用大可樂瓶自制的杯子)中,可要讓它安穩(wěn)住這可是不夠的,我便把蓋子蓋上,OK,天衣無縫了!

  早上,我穿好了鞋,拿好雞蛋要出門了,我想捧在手上會摔碎,裝在書包里,會壓碎,放在袋子里最安全!我便把它放入袋子中,便小心地走進(jìn)學(xué)校。

  到了學(xué)校,雞蛋沒碰碎,我長長呼了一口氣,下課了,以前熱熱鬧鬧的教室變得安靜起來,就連那些男生都在位子上安安靜靜地坐著保護(hù)著小雞蛋,“小姐妹”們更是對雞蛋關(guān)愛有加,忙著給蛋寶寶做“嬰兒床”,我也不甘示弱,用餐巾紙給蛋寶寶做了一件“棉衣”和一張“嬰兒床”,可是,我還是不放心,一會把它的“家”搬到了桌上,一會搬到了抽屜里。又下課了,我沒出去玩,直直地盯著雞蛋,生怕它摔碎了,這雞蛋可真難伺侯呀!

  保護(hù)了雞蛋大半天,快放學(xué)了,老師才告訴我們,就是讓我們當(dāng)了一回“媽媽”,我們呵護(hù)雞蛋就像父母呵護(hù)我們一樣,讓我們吃飽穿暖,捧在手中怕掉了,含在嘴里怕化了。父母呵護(hù)我們這么大,付出了多少心血,我們應(yīng)該不要再淘氣了,做個好孩子,謝謝您們,我的爸爸、媽媽!您們辛苦了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇38

  星期五,老師給我們布置了作業(yè)?保護(hù)雞蛋。

  回到家,我想:我用什么來保護(hù)這個蛋呢?我在房子里走來走去。走到桌邊,看到了平時吃完后用的紙巾。我想:哎!紙巾的柔軟度不是很好嗎?它當(dāng)然可以保護(hù)雞蛋。于是,我從冰箱里拿出雞蛋,然后把雞蛋放在桌子上看了看,但總覺得少了什么。我靜靜地想,哦,沒有裝修!

  然后,我跑進(jìn)房間,環(huán)顧四周。一個小籃子出現(xiàn)在我眼前。我把籃子拿到客廳,然后把包好的雞蛋放進(jìn)去,放在桌子上享用。我真的為我的創(chuàng)業(yè)感到高興。我想沒有人能想到像我這樣裝在籃子里,既漂亮又安全。

  但這兩天,我輕松的心情變得緊張起來,因?yàn)槲铱偸且眯枰Wo(hù)的雞蛋。我走的慢,玩的時間少,煩惱多。

  一天下午,我把喝水的塑料杯放在桌子上。我拿著雞蛋坐在桌子旁邊看電視。然后,我不小心推了一下桌子,桌子上的杯子掉了。我趕緊伸出手去接住即將掉在地上的杯子,然后把手中的雞蛋忘了,說:“啪!”雞蛋被砰的一聲扔到地上?壞了。我把手收回去撿雞蛋,卻是“啪!”1,原來是杯子也掉到了地上。我嘆了口氣:“唉!真是平局?是空的!”看到情況不好,我馬上拿起掃帚和簸箕收拾殘局.

  這真的是一種特別的體驗(yàn)。在這次護(hù)蛋中,我學(xué)會了無論做什么,都要有耐心,有責(zé)任心,才能把事情做好。

  護(hù)蛋500字的作文 篇39

  周五放學(xué)后,鮑老師笑著說:“同學(xué)們,周一你們每人帶一個雞蛋來學(xué)校!贝蠹叶己荏@訝,紛紛議論起來。有人說:“喂,你拿雞蛋干什么?吃飯?或者……”是的說“活動結(jié)束后做荷包蛋了嗎,中午吃午飯?”我心想:你拿個雞蛋干什么?我應(yīng)該放雞蛋嗎捐給食堂?還是用自己的能力孵小雞?充滿期待!

  周一,大家都帶了雞蛋來學(xué)校,同學(xué)們都很興奮。他們不知道鮑老師在賣什么藥。但是有幾個下課后,很多學(xué)生的雞蛋被“光榮犧牲”。他們中的一些人不小心摔倒在地上,摔成碎片,而另一些人沒有有同學(xué)遇到雞蛋破了的同學(xué),一個個郁悶:“唉,我的荷包蛋全毀了!”最有意思。

  是馬浩文的蛋,下午準(zhǔn)備放學(xué)回家。黃彬彬和馬浩文打架,只聽到砰的一聲,馬浩文的雞雞蛋從桌子上掉了下來,黃色的蛋黃流出來了。可惜他差點(diǎn)贏了!鮑老師笑著說:“再來一個雞蛋破了,讓我們?yōu)樗б环昼!“哈哈哈,教室里突然笑了起來,?shù)了數(shù),雞蛋沒有碎。27人,彩蛋“光榮犧牲”25人。鮑老師接著說:“同學(xué)們,今天讓你們帶雞蛋來學(xué)校就是讓你們。”孩子明白一個道理,愛護(hù)自己的財(cái)物,要像愛護(hù)眼睛一樣細(xì)心!"聽了包先生的話,我小心翼翼地把雞蛋從包里拿出來。從一開始,我就折了一個小紙盒,放在紙上在把雞蛋放進(jìn)書包之前,我在盒子下面放了一層紙。這一天,我非常小心地從書包里拿書,所以我的雞蛋完好無損損失。包老師的這次活動很有意義,讓我明白了一個道理:我必須對一切負(fù)責(zé)。

  護(hù)蛋500字的作文 篇40

  前幾天老師讓我們帶一個生蛋去學(xué)校完成護(hù)蛋任務(wù)。一定要保證蛋不離人,人不離蛋,更不要讓蛋碎;氐郊,我從冰箱里拿出一個生雞蛋,用鋼筆為它畫了一張帥氣的臉。然后找了一大包餐巾紙,包的很緊,放在校服里第二天穿。

  第二天,我把它帶到了學(xué)校。上了校車,我的心隨著校車的抖動而跳,生怕雞蛋被壓碎。經(jīng)過很多麻煩,我和我的蛋寶寶終于來學(xué)校了。這一天,我覺得自己完全變了一個人。上課的時候,我全神貫注于雞蛋,根本沒聽見老師上課說什么。下課后,我也盡量減少上廁所的頻率。我寧愿不跟上也不愿排隊(duì)。我擔(dān)心我的粗心會打破蛋寶寶!護(hù)蛋手術(shù)早上很順利,但是到了下午,隨著時間的推移,我開始大意了。上廁所的時候因?yàn)椴恍⌒拈_始小跑上廁所,剛好撞到了走在我正前方的同學(xué)。我才想起包里的蛋寶寶,!我的心一下子涼了很多!我的蛋寶寶有什么問題嗎?寶貝蛋,你一定要堅(jiān)持。你要是有個三長兩短,我早上所有的努力都白費(fèi)了!我忐忑不安地把手伸進(jìn)口袋,拿出來一看,雞蛋被紙包著,安然無恙。我松了一口氣,心想:是我粗心!

  終于放學(xué)回家了。一到家,我就把雞蛋拿出來,長長地吸了一口氣?粗皩殞殻蝗幌氲剑哼@個脆弱的蛋寶寶不就是和我們一樣嗎?保護(hù)起來沒那么容易,爸爸媽媽要付出多大的努力才能讓我們健康成長!就在這個時候,我突然感受到了一種深深的愛!老師讓我們做這個實(shí)驗(yàn)不是為了感受爸爸媽媽的辛苦嗎?

  護(hù)蛋500字的作文 篇41

  學(xué)校要舉辦護(hù)蛋活動,讓我們感受到十月份媽媽懷孕的痛苦和疲憊。我事先問過陳老師怎么保護(hù)雞蛋不碎。陳老師讓我把雞蛋包在軟塑料盒里,然后做一個頂上有方巾的降落傘,確保沒有問題;丶液,在父親的幫助下,我做了一個雞蛋保護(hù)裝置。我叫它“蛋傘”,小蛋的名字叫“小傘”。

  周五早上,我把蛋寶寶帶到了學(xué)校。看到同學(xué)們都想到了一個保護(hù)雞蛋的好辦法:楊勝浩用橡皮泥把雞蛋包起來,只留一條縫給蛋寶寶做一個笑臉;李雨青把雞蛋裝在小塑料盒里,許多餐巾紙裝在小盒子里;董榮宇把雞蛋放在一個圓形塑料盒里,用網(wǎng)兜了一圈,直接掛在脖子上.我把“雞蛋降落傘”放在一個小包里,把小包挎在身上,讓雞蛋永遠(yuǎn)不離開我。

  下午的空竹課,我還是拎著一個小包,里面有一把“小雨傘”。抖空竹的時候,小包在我身上晃。我盡量不讓包晃動,這樣“小雨傘”就不會晃動太多。抖空竹幅度減小,空竹短時間內(nèi)歪;我試著去救空竹,但是拉的稍微快一點(diǎn),包又抖了。無奈之下,只能選擇先保蛋,搖空竹玩最基本的簡單招數(shù)。

  沒想到,即便如此,包的肩帶還是從我滑滑的夾克上滑了下來,重重地摔在地上,抓住了我的腳。這個時候我已經(jīng)顧不上翻滾的空竹了。我趕緊把腳抽出來,拿起小包,拉開拉鏈,拿出我的寶貝“小雨傘”看看是不是壞了。直到仔細(xì)檢查后,還是光滑平整的,我才松了一口氣,把它放回包裹里。

  我覺得:護(hù)蛋不容易!我媽十月懷胎的時候,肯定比我現(xiàn)在還細(xì)心。辛苦了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇42

  今天老師給我們布置了一個任務(wù):明天我們每人帶一個生雞蛋,給它起個好聽的名字,想盡一切辦法保護(hù)它,帶上它。

  放學(xué)后,我回家從冰箱里拿出一個生雞蛋,然后找了一條厚毛巾,把雞蛋包在里面,然后放在一個小盒子里。我給她取名叫莉莉,還畫了一雙大眼睛。真可愛!

  第二天一早,我小心翼翼的抱著雞蛋上了父親的車。之后,我一直告訴爸爸不要急剎車,避開路上的坑坑洼洼。幸好車順利進(jìn)了學(xué)校。

  進(jìn)了教室,我心里的那塊石頭終于掉下來了。上課雞蛋不掉褲兜里是好事。排隊(duì)喝水的時候,我時不時的摸摸我的寶貝蛋,我把它滾出來,掉在地上,所以護(hù)蛋失敗。第三節(jié)課后,我想去上廁所。這是怎么做到的?放在書桌里,以防有人砸我的書桌;放在書包里,那就不叫隨聲攜帶;放在褲兜里會掉出來。這多好啊。突然想出了一個好主意:放在口袋里扣上,不安全嗎?首先,我把雞蛋放在口袋里,扣好扣子,然后去廁所。果然,文件安然無恙地躺在毛巾上!然后午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放在褲兜里,上帝保佑它們不要被打碎。沒想到吃飯的時候會和同學(xué)相撞,嚇了我一跳。我急忙回到座位上,小心翼翼地取出雞蛋。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它完好無損時,我松了一口氣。然后,我熬過了整個下午。

  通過這次活動,我了解到,保護(hù)一個雞蛋不容易,父母養(yǎng)我們這么久就更難了。以后,我一定要報(bào)答他們。

  護(hù)蛋500字的作文 篇43

  周二老師給我們布置了一個作業(yè),帶一個雞蛋,裝好,一天之內(nèi)保護(hù)好雞蛋,不要有任何傷口,否則不會成功。周二晚上,我先從冰箱里拿出一個雞蛋,然后拿了兩個保鮮袋,然后在保鮮袋里放了一塊海綿,然后用幾層餐巾紙把蛋殼包起來,直到感覺快包好了,我才停下來。最后我把雞蛋放在保鮮袋里,打個結(jié),然后用保鮮袋包好,打個結(jié),這樣雞蛋的“衣服”就穿上了。周三,我騎著奶奶的自行車帶著我的小雞蛋去了學(xué)校。路上奶奶突然剎車,我的蛋差點(diǎn)飛出去了。幸運(yùn)的是,我緊緊地抱著它。

  來學(xué)校的時候我想:放在美術(shù)箱里,但是不太安全。如果有人踩到美術(shù)箱,雞蛋不會碎嗎?放口袋里,萬一有人碰我,雞蛋就碎了?我最后決定把它放在桌子肚子里,用圍巾包起來,外面放一個餐巾紙盒和文具盒,怕被同桌偷走。在第二節(jié)課上,黃嘯的雞蛋被打破了,因?yàn)樗谕瑢W(xué)面前晃來晃去炫耀他的雞蛋。他不小心碰到了桌角,雞蛋被戳破了,就碎了。通過黃嘯事件,我更堅(jiān)定地看到了我的蛋寶寶,在課堂上保持警惕,甚至上廁所更快。

  聽到“!钡拟徛曧懫穑腋吲d地跳了三尺高,成功地完成了護(hù)蛋的故事。

  通過這個護(hù)蛋的故事,我明白爸爸媽媽很難照顧我們,所以我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報(bào)他們,長大后用實(shí)際行動回報(bào)他們。

  護(hù)蛋500字的作文 篇44

  晚上,我準(zhǔn)備了一個生雞蛋,用一張包裝泡沫包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),我又找來一個小紙盒子,把雞蛋輕輕地放在紙盒里。媽媽看見奇怪地問:“你這是做什么?”我對媽媽說:“老師讓我們做一個護(hù)蛋活動。”

  第二天一大早,我就迫不及待地拿出昨晚已經(jīng)包裝好的生雞蛋,小心翼翼地放在書包里,生怕把它弄碎了。

  到了學(xué)校,我小心翼翼地把雞蛋拿出來。忽然我不小心把雞蛋碰掉在地上,我的心快要跳出來似的,怦怦直跳。當(dāng)我打開盒子,我看見雞蛋完好無損,我的心才漸漸平靜下來。護(hù)蛋活動開始了!老師讓同學(xué)們分享一下自己的想法,有的同學(xué)是用棉花包著雞蛋放在小紙盒里;還有的同學(xué)把雞蛋裝在布兜里,每個同學(xué)的想法各有千秋。

  我把雞蛋放在桌洞里,每上一節(jié)課我都提心吊膽,生怕一不小心把雞蛋掉地上摔碎。

  一整天,我的心緊張的快要跳出來似的,非常的不安。護(hù)蛋活動快結(jié)束的時候,小相告訴我們,他的大鴨蛋碎了,同學(xué)們都笑得前俯后仰,而我的蛋寶寶在我的精心保護(hù)下,還安靜地躺在我的桌洞里。我心里暗自開心。

  放學(xué)后,我回到家,連忙把書包打開,拆開包裝看看雞蛋碎沒碎。我看了一眼雞蛋完好無損,心里樂開了花。

  我心里想:我保護(hù)雞蛋就像爸爸媽媽保護(hù)我一樣,小心翼翼地呵護(hù)著我們。我體會到了父母把我們養(yǎng)大付出了太多的心血,我要好好學(xué)習(xí),長大了回報(bào)父母。

  護(hù)蛋500字的作文 篇45

  今天,老師說要組織一次保護(hù)生雞蛋的活動。同學(xué)們已經(jīng)特別好奇,特別高興,開始議論紛紛。

  放學(xué)回家,我冥思苦想:怎么把蛋寶寶保護(hù)好呢?一直到晚上,終于想到一個好辦法。我找了一個蘋果網(wǎng)套,把雞蛋套起來,網(wǎng)套軟軟的,一定能保護(hù)好蛋寶寶。雖然我把雞蛋保護(hù)起來了,但是我還是放心不下。早上,我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)書包里,我輕輕的背起書包上學(xué)去。一路上我的心都提到了嗓子眼兒?偹惆踩竭_(dá)學(xué)校,我把雞蛋輕輕的放在書桌里。

  一上午我都在擔(dān)心我的蛋寶寶會壯烈犧牲。我的心緊張得像要跳出來似的,非常不安,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的一直熬到下午。雞蛋沒有碎,我懸著的心才放下一半。

  語文課上,老師讓同學(xué)說說自己的想法,同學(xué)們,七嘴八舌的議論起來。有的同學(xué)把雞蛋放在水瓶里,有的放在罐子里,還有的用衛(wèi)生紙做保護(hù),放在小盒子里。同學(xué)們的想法真是千奇百怪,無奇不有啊!我也學(xué)到不少的新知識。

  終于等到放學(xué)回家,我的雞蛋完好無損,我的心情也放松了。為了不讓雞蛋碰碎,我時時都要想著它,操了很多心呢?媽媽,這些年為了照顧我,又會操少心呢?爸爸媽媽這些年更辛苦,更不容易。

  今天,我過的有點(diǎn)擔(dān)驚受怕,但也是值得開心的一天。我不僅學(xué)到了新知識,還學(xué)會了照顧蛋寶寶。我高興的像一只歡快的小鳥。

  護(hù)蛋500字的作文 篇46

  老師讓我們帶一個雞蛋上學(xué),而且要想辦法再讓它完好無損的回家。

  晚上,我躺在床上絞盡腦汁的想啊想:怎么才能讓蛋寶寶這一天平安度過呢?用手拿著?肯定不行,我還要用手寫字呢!裝進(jìn)書包?也不行,萬一擠碎了呢!我忽然想到用小紙盒應(yīng)該不錯,可是媽媽建議用結(jié)實(shí)的東西,小紙盒太軟了。那就用裝零食的小鐵盒吧!

  我小心翼翼地把蛋寶寶裝進(jìn)去。媽媽說:“你看空間這么大,雞蛋滾過來滾過去不就碎了嗎?”我說:“這好辦。”我把小鐵盒里墊上塑料泡膜,再把蛋寶寶用棉花包裹起來,哈哈,這下蛋寶寶的窩是又軟又暖和呀!

  我興高采烈地把他帶到學(xué)校,在爸爸車上,我把小鐵盒緊緊的抱在懷里,神經(jīng)繃的就像即將離弦的箭一樣,生怕一不小心打碎了。哎喲!我抱妹妹也沒這么用心過。

  終于安全抵達(dá)學(xué)校了。中午老師讓我們分享一下大家的方法,有的同學(xué)是用棉花包的,有的是用小紙盒裝的,還有的裝在兜里……

  上課時,誰碰了我的桌子我都趕緊用手護(hù)著。下課了連廁所也不敢去了,生怕一個疏忽讓蛋寶寶壯烈犧牲。

  皇天不負(fù)有心人,終于挨到放學(xué)了,我可是把蛋寶寶完好無損的護(hù)送回家了。這一天,把我緊張的心都快跳出嗓子眼兒了,我感覺我都快要得心臟病了。

  光榮的完成任務(wù)了,那心情簡直美得不要不要的。以后不管干什么要是都拿出這個勁頭兒,所有的困難在我面前肯定都是紙老虎。馮若珊,加油吧!

  護(hù)蛋500字的作文 篇47

  最近我校舉行一次護(hù)蛋的活動,意義在于感恩父母的愛心和養(yǎng)育我們的辛苦。老師讓同學(xué)們星期天從家里各帶一只雞蛋回校,就像父母保護(hù)自己的孩子一樣保護(hù)它一個星期,到星期五雞蛋還是完好無損的,這位同學(xué)則是稱職的“好爸”或“好媽”。

  同學(xué)們有的用紙盒海綿裝蛋,有的用小竹藍(lán)裝蛋,有的沒包裝。我呢是這樣裝的:在雞蛋寫上我的名字,用紙巾包裹著雞蛋再放進(jìn)一個透明的膠牙簽筒再擰上蓋,就算掉到地上雞蛋也不會破損。

  星期一,每個同學(xué)都小心翼翼的,下課鈴響了,老師要求我們把蛋帶在身上然后去飯?zhí)贸燥,個個捂住口袋,生怕走路動作大一點(diǎn)它就會溜出來了。一天下來,沒有誰的雞蛋變“壞蛋”,都各自慶幸。

  星期二,由于大家都放松了警惕,其中一同學(xué)走著路被另一同學(xué)撞了一下,結(jié)果蛋爛在口袋里了。有了壞的開始,緊跟著各種各樣的狀況都有了,比如上體育課時,同學(xué)們打羽毛球,雞蛋可不能帶在身上呀,把它放地上遠(yuǎn)一點(diǎn)怕看不到會被別人拿走了,放近一點(diǎn)打球時又踩壞了蛋。放學(xué)了,把蛋拿回宿舍,蛋放在床上怕壓怕了,放衣柜里一會就忘了,拿衣服洗澡時連放在柜的蛋也扯出來摔壞了。我總結(jié)了一下,加了包裝比沒包裝的要遲一些變壞。直到星期五老師宣布發(fā)獎狀給護(hù)蛋成功的同學(xué)那一刻,我才放下心來,我們班四十三個同學(xué)剩下十個是稱職的“好爸”或“好媽”,我是其中的一個“好爸”。

  這次活動讓我明白了爸媽的辛苦,并且保護(hù)東西要講究方法和要有責(zé)任心。

  護(hù)蛋500字的作文 篇48

  3月4日下午,班主任劉老師給我們講了一個“好消息”:明天,我們將在3月4日婦女節(jié)這天進(jìn)行一次全天護(hù)蛋活動。每個人都會帶一個生雞蛋,好好保護(hù),體會做父母的難處。因?yàn)檫@不是第一次了,我知道這看起來很簡單,也很難做到。

  回到家,我告訴媽媽這個“好消息”。像撿金子一樣,我媽開心地說:“這個活動真的很精彩。讓你們這些“小皇帝”嘗嘗當(dāng)仆人的感覺吧!”我不高興地撇著嘴,去撿雞蛋。我做了這么多選擇,最后還是選擇了一個漂亮的彩蛋。我想創(chuàng)造一個男孩。首先,我仔細(xì)勾勒了小男孩西瓜頭。然后我畫黑色的大眼睛,紅色的笑臉。畫完后,我看起來像個女孩。我靈機(jī)一動,在女生背上畫了幾根頭發(fā),畫眉毛,眼睛,鼻子,嘴巴,哎!就像一個男孩,我的“雙胞胎”出生了。

  3月5日早上,我抱著睡在口袋里的“雙胞胎”。我真的很擔(dān)心它們會壞掉。我一路上緊緊地抱著他們。

  到了學(xué)校,同學(xué)們明顯比平時“疏遠(yuǎn)”,因?yàn)槲覀円⒁獠灰獋ξ覀兊摹暗皩殞殹保瑢W(xué)們總是把手插在口袋里保護(hù)“寶寶”;有的會摸一會兒,確定“寶寶”完好無損;有的做事輕飄飄的。一次課間休息,我?guī)е暗皩殞殹背鋈タ吹臅r候,手滑了一下,摔在了桌子上。我馬上給它做了個“全身檢查”,但還是完好無損。終于放學(xué)了,看著可愛完整的“蛋寶寶”,我開心的笑了!

  通過這次護(hù)蛋活動,我了解到父母不易,以后也要孝順父母,因?yàn)椤耙磺忻赖,孝為先”?/p>

  護(hù)蛋500字的作文 篇49

  今天,老師叫我們帶一個雞蛋,為什么呢?老師說明天就揭曉這個未知的“謎底”

  老師說這是一個活動,是什么活動下午就揭曉,所以我們得先保護(hù)好蛋。

  到了做體操的時間了,老師急匆匆地跑來跟我們說,一定要把雞蛋帶下去。到了下面的時候,我們的心里非常懼怕,怕在踏步時弄碎了,又怕在做體操的跳躍運(yùn)動后彈出來。所以,我們的心里又加了一層無名的恐懼。

  到了上課的時間了,我摸了一下口袋,幸好好沒有碎,不過,不幸的事情發(fā)生了,雞蛋隨著我的手遛了出來,就快要掉在地上時,我急忙把一本書翻開,接住了雞蛋。

  到了下午,老師拿起了粉筆,刷刷刷地寫下三個字——護(hù)蛋記!白o(hù)蛋記是什么東西啊?”我們在下面議論紛紛,有的說是一個活動,有的說是一篇記錄,還有的說是一篇周記。

  到了第二天,我們又護(hù)了一天蛋,這一整個過程,我們都很開心,也很恐懼,開心的是連續(xù)兩天都沒有碎,恐懼的是是不是馬上就要碎了呢?

  到了下午,老師就要揭曉謎底了,所以之前先讓我們猜,可我們就是整陽都猜不到,到了最后,老師意味深長地說讓我們感受一下做媽媽的感覺。還說了媽媽挺著大肚子懷我們十個月,我們卻懷了兩天,就有人弄死了兩條生命。

  聽了這些話,我們感到羞愧無比,是啊,媽媽在這十個月中是多么辛苦啊,所以,我要對媽媽說一聲,媽媽,謝謝您!

  護(hù)蛋500字的作文 篇50

  記得三年級的一天,老師布置了一個特別的任務(wù)——保護(hù)雞蛋,想讓我們知道自己母親十月懷胎的艱辛。我想:“這有什么難的?不就是保護(hù)一枚雞蛋嗎?小事一樁!”

  第二天早晨,我拿了一枚雞蛋放在口袋里。突然,一個問號從我腦中閃過:“就這樣放在口袋里是不是很不安全呢?”我一眼就看見媽媽手中有塊布,于是我問媽媽:“媽媽,這塊布有沒有用?”媽媽說:“它已經(jīng)沒用了,你要的話就拿去吧!蔽医舆^來包在雞蛋外面,又拿了一些面巾紙包在外面,最后還用一個小袋子把雞蛋包著。我心想,這下子雞蛋肯定萬無一失了。

  我來到學(xué)校,上午還算幸運(yùn),雞蛋沒有出現(xiàn)意外情況。但是到了下午上體育課時,同學(xué)們走來走去,速度也比較快,我走進(jìn)了“危險(xiǎn)區(qū)”,還沒有走過“危險(xiǎn)區(qū)”,其他同學(xué)的雞蛋就相繼報(bào)銷了。這時,我突然聽見“咯嚓”一聲,以為我的雞蛋也報(bào)銷了,連忙從口袋里掏出來,看看雞蛋怎么了。我一看,我的雞蛋依然安然無恙,我感到一陣竊喜。

  晚上,我把雞蛋放在身旁,安心地睡著了。第二天醒來,很不幸地發(fā)現(xiàn),雞蛋莫名其妙地報(bào)銷了。我猜想,可能是我昨天晚上側(cè)身把雞蛋壓碎了。

  通過這次“護(hù)蛋行動”,我體會到做母親的辛苦,明白了十月懷胎的不易。長大后我一定要好好報(bào)答母親。

  護(hù)蛋500字的作文 篇51

  “世上只有媽媽好,沒媽的孩子像根草......”母愛是世界上最偉大最純潔的愛。今年的三八婦女節(jié),學(xué)校給我們布置了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——給蛋當(dāng)“媽媽”。

  清晨,我從廚房小心翼翼地拿出一個雞蛋,把它放到塑料袋里,把它包的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,開始了我的“母雞生涯”。走進(jìn)教室,大家正在七嘴八舌地討論雞蛋的事。我看到大家保護(hù)雞蛋的方式五花八門:有的把雞蛋放入小布袋里,有的在雞蛋的外殼上包了海綿,還包上了蘋果的“外殼”。還有的足足用紙巾包了 三層。我看著自己的“小寶寶”,暗暗下定決心一定要當(dāng)一個合格的媽媽,不讓它受到傷害。

  前幾節(jié)課還算穩(wěn)定,直到中午,我一溜煙跑向食堂吃飯。糟了,我覺得口袋里有什么東西被甩了出去,對了!是雞蛋!我急得像熱鍋上的螞蟻。雞蛋啊,你在哪?這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),我的小雞蛋安然無恙地“躺”在花壇的土地上,我很高興,同時,我也下定決心要細(xì)心。到了下午,部分同學(xué)的蛋已經(jīng)碎了。多么可憐啊!我一定不能讓這樣的悲劇再發(fā)生了!這一節(jié)是體育課,我要去打籃球,也帶著雞蛋。我小心翼翼地捂著蛋,生怕它碎掉。放學(xué)了,我一天的體驗(yàn)結(jié)束了,我感到十分疲憊,但是我的雞蛋并沒有碎,這說明我是一個稱職的“雞媽媽”。

  通過這次體驗(yàn),我體會到了當(dāng)一個母親真的不容易,要為自己的孩子日夜操勞,我決心要為母親分但一些我力所能及的家務(wù)事,以報(bào)答母親的恩情。

  護(hù)蛋500字的作文 篇52

  今天,老師叫我們玩了一個游戲“護(hù)蛋比賽”,游戲的規(guī)則是:每個人準(zhǔn)備一只雞蛋,用塑料袋包好,然后放進(jìn)口袋里,“蛋不離身”到最后誰沒碎誰就是獲勝者。

  早上,我早早地起床了。我把雞蛋用袋子包好,小心翼翼地放進(jìn)口袋里,然后就叫爸爸送我上學(xué)。在上學(xué)的路上,雞蛋不停地?fù)u晃,我連忙輕輕地把它拿出來看看,沒碎,又穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)口袋里。來到學(xué)校,我走進(jìn)教室,同學(xué)們都拿著自己的雞蛋在交流著什么。到了做早操的時間,我小心地摸摸自己的雞蛋,確定沒碎才安心地去做操。就在做到第7節(jié)時,我聽到口袋里傳來“咔嚓”一聲,心想:這下完了,雞蛋碎了!下課時,我把我的寶貝雞蛋從口袋里拿出來,準(zhǔn)備扔掉。就在這時,我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋沒破,真是虛驚一場!中午,我吃完飯,就把雞蛋拿出來細(xì)細(xì)看著,我得意地想:哈哈,雞蛋,你千萬要為我爭口氣,一定不能破掉!就在我得意忘形的時候,突然我一不小心往墻上撞了一下,雞蛋碎了!我大驚失色,心想這下可完了,這可是我花了一上午時間辛辛苦苦保護(hù)的雞蛋呀,這下全完了。我無可奈何,真希望時間倒流,但又怎么可能呢!我只能心不甘情不愿地把雞蛋扔進(jìn)垃圾桶里。

  一天很快過去了,我感到護(hù)蛋很不容易,再想想我們的父母,每天都要像護(hù)蛋一樣保護(hù)我們,他們付出了多少辛勤和汗水,花了多少心思才把我們養(yǎng)大啊!我一定要體貼父母,不惹他們生氣,不讓他們操勞,做一個有孝心的人!

  護(hù)蛋500字的作文 篇53

  現(xiàn)在,如果你走進(jìn)二中校園,也許會時不時見到一兩個手握雞蛋的人。咦,這是一種新潮流么?NO,原來,是我們那位最愛別出心裁的老師的杰作。“我們來個護(hù)雞蛋比賽,時間為一天,看誰護(hù)得好!”護(hù)雞蛋?同學(xué)們都有些丈二和尚摸不著頭腦,但也不多問什么,只是一個個摩拳擦掌,一副胸有成竹的樣子,我也暗暗地下定決心:“一定要成功!”

  我小心翼翼地將雞蛋放在兜里,生怕一不小心它就會粉身碎骨。我小聲嘀咕道:“寶貝兒,乖乖呆在這里不要動哦!”即使是上課,我也忐忑不安,總是擔(dān)心自己的那顆寶貝蛋。我忍不住不時將手伸進(jìn)口袋,慢慢地?fù)崦,心里甜滋滋的,想象著自己護(hù)雞蛋成功時的樣子……

  放學(xué)了,我把雞蛋拿出來,雙手捧著,仔細(xì)檢查,還好,一個裂縫也沒有,我長舒了一口氣,得意洋洋地舉起來給伙伴們觀賞。背起書包,哼著小曲,就在我剛要擠過講臺和桌子中間的走道時,只聽“咔”的一聲,我猛然一驚,腦海一片空白,連忙掏出雞蛋——一條細(xì)細(xì)的裂縫呈現(xiàn)在眼前!鞍!”一上午的心血全白費(fèi)了……

  驗(yàn)收時間到了,雖然我的損壞不大,但比起那些成功的伙伴們,卻還差很多,正在唉聲嘆氣時,猛然間,我明白了老師的用意:做什么事都要認(rèn)真,即便有一絲懈怠,也終究不是成功者。

  護(hù)蛋500字的作文 篇54

  上周四,游老師宣布我們要開展護(hù)蛋行動啦!大家聽到了游老師宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應(yīng)該由母雞來保護(hù)嗎?為什么我們也要護(hù)蛋啊!這件事一定很好玩!”

  接著,游老師給我們講解了怎么來護(hù)蛋。我對這個活動更加期待了。

  星期天的晚上,我打開冰箱精挑細(xì)選了一個又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的蛋放在一個又安全又柔軟的地方。

  星期一的早晨,我在媽媽的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個薯片盒里。

  到了學(xué)校,我得意洋洋地走進(jìn)教室,炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢后,上第一節(jié)班隊(duì)會時,游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是,我給同學(xué)們分享了我的辦法。當(dāng)聽完其他同學(xué)的辦法后,我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上,讓它更加安全。

  下課了,我去上廁所,啊!人太多啦!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,啊!太好了,沒破,我興高采烈地跳起來。

  到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

  終于,熬到了最后一節(jié)課,是參加代表隊(duì)。跑步時,我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對媽媽說:“媽媽,我護(hù)蛋成功啦!”

  通過這次的護(hù)蛋行動,我知道了做事情要仔細(xì),還要會思考,想辦法。我也知道了爸爸媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易。

  護(hù)蛋500字的作文 篇55

  星期三晚上,當(dāng)我拿到蛋時,我很興奮!我看著那個蛋,心想:在這兩天里,我就是個道地的母雞媽媽了,我要把它保護(hù)好!于是,我跟媽媽拿了一個硬盒子當(dāng)做是巢,在蛋的周圍鋪了些面紙,讓蛋不會碎掉。

  隔天早晨,我去上學(xué)以后,我看到很多小朋友的蛋裝備的很奇特,比如說四周撒滿爆米花的,把真蛋裝在假蛋殼里的,還有跟我很像的,但是是用紙箱削削撒滿四周的……但是在上第二節(jié)語文課時,有同學(xué)不小心開小差而把蛋捏碎了,那時我心里默默地想,希望我的蛋可以平安無事到最后。隔了沒多久,又陸陸續(xù)續(xù)的有小朋友把自己的蛋弄碎了,每當(dāng)那時我就偷偷的往自己課桌里的蛋看,慶幸自己的蛋沒事。放學(xué)時,我緊緊地把蛋的盒子拿在手里等媽媽來接我,回到家后當(dāng)我不放心時,我就會小心翼翼的從盒子里掏出我的雞蛋看看是否完好,心情很緊張。

  禮拜四早晨,我早早地起床,出門前我看了看我的蛋,這才放心地去上學(xué)。這一整天,我都很擔(dān)心我的蛋,因?yàn)榻裨缥矣胁缓玫念A(yù)感,擔(dān)心我的蛋會碎掉,所以每節(jié)下課我都會拿出來看一看,幸好每次看都是完好的,一直到放學(xué)了,我的蛋還是完好的,我心里感到很甜蜜,因?yàn)檫@兩天我終于順利地保護(hù)好我的蛋,我開心地說不出話來!我覺得我真的是只道地的母雞媽媽!經(jīng)過這件事,我感到母愛是最珍貴的!

  護(hù)蛋500字的作文 篇56

  立夏,吳老師發(fā)來一條特別的短信:帶一個生雞蛋,我們舉行護(hù)蛋活動!一看完這條短信,我就想:護(hù)蛋張飛吃豆芽----小菜一碟嘛!太簡單了!第二天,我?guī)Я酥话艘粚哟拥碾u蛋上學(xué)了。來到教室門口,我看見了一個被摔碎的蛋,我以為是我的蛋報(bào)銷了,連忙往袋子里一看,還好,我的雞蛋乖乖的躺在袋子里。

  這時,我才知道護(hù)蛋并不是件容易的事。走到自己的座位時,我做的第一件事就是小心翼翼的把蛋放進(jìn)桌箱里,完全放好時,我才放下書包讀書。下課了,我連忙打開桌箱看看雞蛋怎么樣了,只見那雞蛋一動也不動地躺在桌箱里,似乎睡著了,我輕輕的把蛋拿出來,放在口袋里,用拉鏈鎖上,才去玩。每玩一會兒,我就會看看雞蛋怎么樣了,如果破碎了,我就慘了。好不容易到了中午,我把蛋帶回家,給它加強(qiáng)保護(hù)。

  回家路上,我把蛋當(dāng)做寶貝似的捧在手上,一小步一小步邁著回家,回到家里,我給它墊上了三層餐巾紙,最后,我把它放進(jìn)了塑料袋里,這樣就萬無一失了。我突然想起了《和一朵花說話》,和花說話花長得更好,那和雞蛋說話,雞蛋會不會更牢固一些呢?于是我便和雞蛋說起話來:“小雞蛋,快睡覺,要不下午你會很累的!”我和雞蛋說了好多話!不知道它有沒有聽懂。

  直到下午,我的雞蛋也沒破。這次活動讓我知道了要對任何東西負(fù)責(zé)。

  護(hù)蛋500字的作文 篇57

  上個星期三,老師給我們布置了一個任務(wù),星期四上午帶一個生雞蛋,進(jìn)行“護(hù)蛋”任務(wù)。聽了這話,全班都沸騰了,個個臉上掛著快樂的笑容。

  到了星期四上午,我將雞蛋帶到學(xué)校,作上記號后,便將它“全副武裝”起來:貼著蛋身裹上一大團(tuán)棉花,再用一個紅盒子裝著。有了這套裝備,我瞬間對我的蛋充滿自信。

  “!”隨著一聲大叫,班上“插播”了一條緊急“新聞”,趙倪的蛋已經(jīng)光榮“犧牲”了。我嚇了一跳,連忙檢查自己的蛋。還好,我的蛋完好無損,甚至連一條小縫都沒有,我懸著的心終于放下了。便向趙倪方向看去,只見他木然地坐在位置上,可能還沒緩過神,在他腳下,散落了一地蛋黃,蛋清和蛋殼。隨即老師便宣布了一個消息:趙倪淘汰。事后,趙倪處理掉了那一顆雞蛋。

  通過“趙倪事件”后,同學(xué)們都意識到了比賽的殘酷,一下課就開始給雞蛋升級保護(hù)“裝備”,有人用樹葉,有人用泡沫塑料,也有人用鐵盒子。不過,論倒霉,還是我的同桌竇睿。

  這是為什么呢?因?yàn)槔蠋熞髱б粋生雞蛋,他卻帶了兩個熟雞蛋,所以一開始就失去了比賽資格。

  經(jīng)過一個多星期“持久”戰(zhàn),經(jīng)過一只只雞蛋的破碎聲,我的雞蛋“劈波斬浪”,終于“存活”到了最后,和另外一些也護(hù)到最后的人領(lǐng)取了獎品。我十分開始,因?yàn)槲覜]有想到我的蛋能“活”到最后,能成為“幸存者”之一!

  這次“護(hù)蛋”任務(wù),不僅培養(yǎng)了我的耐心,還加強(qiáng)了我們的責(zé)任心,真是一舉雙得!

  護(hù)蛋500字的作文 篇58

  12月4日下午,黃老師布置了一項(xiàng)特別奇怪的作業(yè):護(hù)蛋行動。老師講完后,全班同學(xué)七嘴八舌。我也很納悶。轉(zhuǎn)眼間周一到了。我拿著沒有“盔甲”的蛋走在上學(xué)的路上。我哼著小曲,悠閑的走在路上。到了教室,我看見同學(xué)的蛋都有家,也穿上了美麗的“衣服”,我便羨慕起來。第一節(jié)課下課了,我突然聽見一聲尖叫,怎么啦?原來,46號的雞蛋爛了,我見了,急忙轉(zhuǎn)過身來,看看自己的蛋怎么樣了?我仔細(xì)的看了又看,看到蛋沒有“受傷”,這才松了口氣;氐郊,我相媽媽說了在學(xué)校發(fā)生的一些事。我還提出要給雞蛋做窩和其名字。媽媽和我給蛋起了一個名字——可可。它的家是圓形的盒子,媽媽告訴我在盒子最下面放上一根毛巾,用一根圍在旁邊,最后再蓋子下也放上一根,這樣,我的蛋就不會攔了。晚上睡前,我給可可念了一篇作文,我邊念邊想:可可,我寫的作文好聽嗎?

  第二天,媽媽把正在夢想中的我叫醒了:“快起來,再不起太陽就要曬屁股咯!”

  “干嘛起這么早?”

  “給你的可可唱歌!甭犕陭寢尩脑挘冶愠鹆艘皇赘枨簨寢!拔铱匆姷牡谝粡埬,就是媽媽。是你把我?guī)У竭@世界,多么辛苦呀……”

  轉(zhuǎn)眼,周五到了,我看到可可還沒有爛,心里特別開!

  通過這次護(hù)蛋,我深深地體會到了父母的辛苦,父母養(yǎng)育了我9年,我才護(hù)蛋一周就喊累,你不應(yīng)該。我還知道了父母的偉大。

  護(hù)蛋500字的作文 篇59

  今天,老師布置給我們每人一個任務(wù):護(hù)蛋。看看一整天下來,誰的生雞蛋保護(hù)得最好。我從家里帶了只雞蛋,給它取名為“蛋寶寶”,開始了護(hù)蛋的旅程。

  從早上起,我就像媽媽一樣,精心照顧它。上課時,我把蛋寶寶放進(jìn)了口袋里,捂得緊緊的,生怕它掉出來;下課時,我想起蛋寶寶整節(jié)課都待在“小房間”里,悶得不行,于是把蛋寶寶抱了出來,放在桌子上,它立刻在桌子上滾來滾去,仿佛在跳舞呢!我嚇了一大跳,心想:天啊!千萬不能讓蛋寶寶滾下桌子,不然,我的寶寶就就沒命了!于是,我抱起它說:“寶寶,請你不要再跳舞了,很危險(xiǎn)呢!”我的寶寶此時很乖,“躺”在我手上,一動不動,不吵不鬧,好像在說:“好的,媽媽!”此時,我想起應(yīng)該給它洗澡了,于是,我把幾滴水撒在它身上,好讓它涼快一會兒。

  不過我也做了一些危險(xiǎn)的事,比如,路過過道時,人太多,蛋寶寶輕輕碰了一下護(hù)欄,我的腦袋“嗡”的一聲,心想:寶寶出事了!我急忙打開口袋一看:寶寶還活著!接下來的時間里,我格外小心地保護(hù)它。

  所以,我堅(jiān)持到了最后!護(hù)蛋成功!還獲得了“護(hù)蛋小英雄”的稱號呢!我給寶寶唱起了歌:“我的蛋寶寶,真呀真聽話……”寶寶在我手上滾來滾去,仿佛在說:“真好聽!”

  護(hù)蛋500字的作文 篇60

  “啪”一個生命又離我們而去,這讓我想:“如果蛋寶是孩子,我們是父母,那為人父母該有多傷心啊····

  我們今天在作文課上開展一個游戲,活動前我們需要帶一個蛋寶去學(xué)校,這讓平時走路大步流星的我變得小心翼翼起來。一到教室,老師就歡事雀躍!肮材銈冞^了第一關(guān)!贝蠹叶家苫蟛唤狻T诶蠋熂(xì)細(xì)地講解下,我們都明白了,只要安全把蛋寶帶到教室就可以過關(guān)了。就這樣,我的蛋寶獲得了它一生中第一枚獎?wù)。第二關(guān),帶著蛋寶做“世界第一套蛋寶操!边@讓我開始心驚膽戰(zhàn)了起來,老師發(fā)令了,往前。我趕快給蛋寶安上銅墻鐵壁,輕輕地把它向前,沒事!往后和往在往右我都輕而易舉地完成了。當(dāng)老師說到轉(zhuǎn)兩圈時,我嚇得魂飛魄散,我真擔(dān)心只要我讓它一轉(zhuǎn)它就會支離破碎。我一咬牙,小心謹(jǐn)慎的把它轉(zhuǎn)了兩圈,它停了。真是有驚無險(xiǎn),這時,它忽然往角邊滾去,幸好我眼疾手快,立馬把它拿著。成功的幫它死里逃生。第三關(guān)只有兩個人可以參加,選出了一男一女。他們要帶著蛋寶做家務(wù),他們那愛護(hù)蛋蛋的動作令我自嘆不如、心服口服。

  游戲在時間的長河里留了下來,與時間一起消失了。通過這次的游戲,好我感到為人父母的用心良苦,也讓我明白:“人和動物只有一次生命,要珍愛可貴的生命!

  護(hù)蛋500字的作文 篇61

  今天我們要當(dāng)一次“小母雞”,學(xué)習(xí)保護(hù)蛋寶寶。因?yàn)槎宋绻?jié)快到了,這正應(yīng)了端午節(jié)吃“五紅”“五黃”的習(xí)俗。

  第二天,我用五彩的網(wǎng)兜把鴨蛋包了起來,早早地來到了學(xué)校。同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)來了,我們便聊起了護(hù)蛋行動。這時張語桐來了,他的脖子上卻沒有掛鴨蛋,我很奇怪,便把身體探到窗戶邊問他:“張語桐,你的……”我的話還沒講完,因?yàn)樵谥v話的同時,我用力用手撐窗臺,根本沒注意到鴨蛋已經(jīng)被夾得很緊了,這一撐,鴨蛋再也承受不住重壓,“咔嚓”碎了。鴨油噴涌而出,把我的衣服和窗臺都搞臟了,完了,這下今天我沒法護(hù)蛋了呀!而且衣服也臟了,怎么辦呀?后來,我打電話給媽媽,讓她為我送來了干凈衣服和一只鴨蛋。

  好不容易將蛋護(hù)到了中午,我很得意,因?yàn)楹芏嗳说牡岸缄戧懤m(xù)續(xù)“報(bào)銷”了,我的蛋一定能撐到放學(xué)后!我越想越得意,在去洗手間的路上還把鴨蛋掛在脖子上,蕩來蕩去,好像在跟周圍的人炫耀:嘿嘿,看呀,我的蛋還完好無損呢!突然,我感覺脖子上一輕,我猛的一回頭,鴨蛋已經(jīng)被我甩出半米多遠(yuǎn),“砰”的一聲砸在地上!蛋殼裂開了,鴨油又快流出來了,我趕忙把它扔進(jìn)了垃圾桶。

  唉,為什么我總是粗心,得到一點(diǎn)點(diǎn)成績就得意忘形呢?我一定要謹(jǐn)慎,謙虛地面對一切,哪怕是一枚小小的鴨蛋。

  護(hù)蛋500字的作文 篇62

  上周四,游宣布我們要開展護(hù)蛋行動啦!大家聽到了游宣布的事情感到疑惑。不過我又好奇又興奮,心想:“蛋不是都應(yīng)該由來保護(hù)嗎?為什么我們也要護(hù)蛋!這件事一定很好玩!”

  接著,游老師給我們講解了怎么來護(hù)蛋。我對這個活動更加期待了。

  星期天的晚上,我打開冰箱精挑細(xì)選了一個又小又可愛的雞蛋。接著,我把那可愛的蛋放在一個又安全又柔軟的地方。

  星期一的早晨,我在的幫助下用幾張衛(wèi)生紙吧雞蛋給包了起來,再套上兩條塑料袋。最后放在一個薯片盒里。

  到了,我得意洋洋地走進(jìn)教室,炫耀著我那可愛的蛋。早讀完畢后,上第一節(jié)班隊(duì)會時,游老師叫我們小組交流你是怎么護(hù)蛋的。于是,我給們分享了我的辦法。當(dāng)聽完其他的辦法后,我把同學(xué)們好的方法用在了保護(hù)自己的雞蛋上,讓它更加安全。

  下課了,我去上廁所,。∪颂嗬!我不小心把我的雞蛋盒給掉出來了。我大驚失色,急忙拿出蛋,!太好了,沒破,我興高采烈地跳起來。

  到了中午,我把蛋從包里拿了出來,看了一眼,還是好的。吃完午飯后,我小心翼翼地把雞蛋放回包里。

  終于,熬到了最后一節(jié)課,是參加代表隊(duì)。跑步時,我把雞蛋緊緊地握在手上。代表隊(duì)上完后,我高興地拿著蛋跑到媽媽辦公室,大聲地對媽媽說:“媽媽,我護(hù)蛋成功啦!”

  通過這次的護(hù)蛋行動,我知道了做事情要仔細(xì),還要會思考,想辦法。我也知道了媽媽養(yǎng)育我們是多么不容易啊!

  護(hù)蛋500字的作文 篇63

  真不可思議,我居然做了一次“雞媽媽”。事情是這樣的:上個星期,老師說:“同學(xué)們,明天你們每人帶一個雞蛋,要注意保護(hù)好雞蛋,別把它搞破了,體會一下做雞媽媽的感受!薄昂靡 比喽?xì)g呼起來。

  一回到家,我就打開冰箱,挑了一個小小的、淡黃色的雞蛋。小心翼翼的用紙裹了起來。但我覺得還不夠。于是,我又用海綿裹了一層,并裝在一個超級迷你的小籃子里。這樣可以了。我想。

  第二天,我興高采烈地來到學(xué)校。班上好多人都在擺弄自己的雞蛋。有的雞蛋光溜溜地,什么都沒有裹;有的雞蛋被五花大綁,似乎就要被勒破了。只見一個同學(xué)居然在“耍雜技”!他把雞蛋“呼”地一下拋到半空中,再用手接住。旁邊的同學(xué)看得心驚膽戰(zhàn)。一位同學(xué)問他:“你的雞蛋是生的還是熟的?”“當(dāng)然是熟的,生的我敢這樣嗎?”那位同學(xué)白了他一眼。

  我轉(zhuǎn)移了視線,突然,我瞬間石化……我看見了,一個,漂浮在半空中的雞蛋!似乎還在輕輕飄動著!我不可思議地張大了嘴巴,揉了揉眼睛,再定睛一看,什么嘛,原來是用透明膠帶粘在桌子上的,害的我還以為地球引力突然消失了呢!

  上課了,我急忙把雞蛋塞進(jìn)課桌,可下課時,我竟然找不到了!奇怪,我明明放在這里的呀,怎么就不見了呢?我又翻了一遍書包,終于在一個角落里發(fā)現(xiàn)了雞蛋,我不禁舒了一口氣。

  終于熬到放學(xué)了,我回到家后又將雞蛋放回了冰箱。

  這次的“護(hù)蛋行動”可真有趣!

  護(hù)蛋500字的作文 篇64

  上個周三——周五,我們?nèi)M瑢W(xué)都參加了一個叫“護(hù)蛋行動”的活動。

  第一天早上,我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)教室里“炸了鍋”。因?yàn)榇蠹艺陟乓约旱暗陌b。我也驕傲地向同學(xué)們展示我的“普羅米修斯”蛋的不死神功。還給老師展示了一番。我拿著那個蛋當(dāng)球拍。但老師卻只是點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑。

  我的鴨蛋有四層包裝。第一層是棉花,第二層是膠帶,第三、第四層還是棉花和膠帶。我包的這么嚴(yán),都能當(dāng)球拍了,心想這回一定是萬無一失了!

  有的同學(xué)沒設(shè)保護(hù)層,就把蛋放在書包里,一進(jìn)教室就擠破了。我更加自信了。到貼標(biāo)簽的時候了,老師要求把標(biāo)簽貼到蛋上,我傻眼了!我再三問老師能不能不拿出來,老師說不行。我只好把包裝一層一層的解開,小心翼翼的把鴨蛋拿出來。當(dāng)時我很緊張,生怕把鴨蛋捏碎或摔碎。貼上標(biāo)簽后,我把蛋放在桌子上,正在這時,桌子不知被誰碰了一下,鴨蛋骨碌碌滾了起來,雖然我以“迅雷不及掩耳之勢”伸出手,終究還是沒能挽回局面。剛才的驕傲馬上變成了沮喪。

  雖然我保護(hù)了不到一天,但是我的感受還是挺深的。我體驗(yàn)了當(dāng)母雞的辛苦。我在鄉(xiāng)下看到有的母雞往蛋上一坐,蛋就被坐碎了;有的母雞站著下蛋,蛋就摔碎了……我明年一定要保護(hù)適當(dāng),不要再發(fā)生今年這樣的囧事。

  護(hù)蛋500字的作文 篇65

  我們班級進(jìn)行了一次有趣的護(hù)蛋行動,無論是失敗還是成功,大家的護(hù)蛋經(jīng)歷都真是豐富多彩。

  張亦凡同學(xué)是因?yàn)樵缟掀饋淼估鴷r不小心把蛋也扔進(jìn)了裝滿垃圾的垃圾箱。而衛(wèi)曉峰同學(xué)是因?yàn)榘央u蛋放在空調(diào)下吹了四個多小時而導(dǎo)致蛋變成臭蛋后以失敗告終。同學(xué)們破蛋的經(jīng)歷是不是很有趣?我當(dāng)然也不例外啦。

  其實(shí)我是很認(rèn)真仔細(xì)地去保護(hù)我的蛋的,我的蛋跟我形影不離,我整天都把它握在手里,甚至連洗澡,上廁所,睡覺時也跟我在一起?晌业牡白詈筮是“英勇犧牲”了,下面我就向你講述這段驚心動魄的護(hù)蛋行動吧。

  那是有一天,陽光明媚,晴空萬里,我的心情格外好,我拿著蛋來到書桌前,背起了老師讓我們背的古詩《望驛臺》。我背誦得非常投入,非常有感情,深深地表達(dá)了作者的思鄉(xiāng)之情。我陶醉其中,竟然忘記了我手中的雞蛋,我搖頭晃腦,手舞足蹈,蛋在手里晃來晃去,終于,“咔嚓”一聲,我的蛋碎啦!正當(dāng)?shù)包S加蛋清落地時,我心想:如果掉在地上的話,我就將要吃“竹筍燒肉”了,于是我發(fā)揮出超級吃奶的神力,用蛋殼接住了蛋黃加蛋清。后來,我很高興,把這纏人的蛋給炒了吃了。

  我覺得這次護(hù)蛋行動非常有意義,鍛煉了我們的意志和毅力,讓我們學(xué)會照顧人。

  護(hù)蛋500字的作文 篇66

  天哪!保護(hù)雞蛋?我堂堂得男子漢,還要當(dāng)一天得“雞媽媽”,真讓我無法接受!

  早上,我把我的兩位“雞蛋大爺”裝進(jìn)口袋,準(zhǔn)備開始我一天得護(hù)蛋行動了,臨走前我對我的“寶貝”說:“小東西,今天要是不老實(shí),看我怎么收拾你――把它吃了算了!”走出門外我時刻都感到被人控制了一樣,一路蹦蹦跳跳變得“儀態(tài)端莊”。看到路邊的那一塊塊小石子仿佛在向我招手:“快來踢我呀!”哼,我偏不踢,我口袋里還有兩個雞蛋呢!

  到了學(xué)校我更是倍加警惕,一去就坐在座位上老老實(shí)實(shí)地讀書,下課也不敢去玩,我突然看見有兩同學(xué)在打架,我便“見義勇為”,忘記我口袋里還有兩個自己雞蛋呀!我“一躍騰空”,忽然一個“不明物”也跟一起飛出,我落地呢,它也落地呢,只是方式不同,它“開了花”,黃色的“液體”簌簌流出,我一摸口袋,呀!少呢一個“兄弟”。!為了阻止別人打架,它犧牲呢自己,真是壯烈啊!我?guī)退伊艘粔K“墓地”――垃圾桶,把它“安葬”在里面。只剩一個了,我要更加小心謹(jǐn)慎。好不容易度過了漫長的一天;氐郊,我輕松了許多。剛把雞蛋放到桌上,轉(zhuǎn)過身去,又聽見那熟悉的聲音,我必須面臨殘酷的顯示:雞蛋又碎了!

  哎,忙了一天,結(jié)果還是功虧一簣,真倒霉!

  護(hù)蛋500字的作文 篇67

  今天是周五,倪老師布置了一個很有趣的作業(yè):護(hù)蛋。

  我回到家后,一放下書包就迫不及待地開始進(jìn)行這項(xiàng)作業(yè)。我到廚房拿了一個生雞蛋,心想:雞蛋這么脆弱,怎樣才能使它堅(jiān)強(qiáng)一些呢?忽然,我瞄到旁邊有一個盒子,我拿起那個盒子一看,哈哈!正好可以裝下這個雞蛋。于是我把雞蛋放了進(jìn)去,哎呀!周圍還有很多空隙呢,這可怎么辦呀?對了,可以墊些棉花呀!我趕快從抽屜里拿出了棉花,用棉花把空隙全都填滿了,蓋上蓋子,想:這下就算有點(diǎn)搖動,雞蛋應(yīng)該也不會碎了吧!

  到了第二天,是個周六,我要真正開始完成護(hù)蛋的任務(wù)了!我想:把裝蛋的盒子放在哪兒好呢?對了,應(yīng)該隨身帶,如果把它放在一個地方碰也不去碰它,那就一點(diǎn)意義也沒有了。于是,我把它時時刻刻都帶在身邊。寫作業(yè)的時候,我非常小心,生怕一不小心胳膊就把它給碰下去了。上廁所的時侯,我再急也不會跑,生怕摔跤就會把它給摔碎了。上網(wǎng)校課的時侯,因?yàn)槲业淖⒁饬σ恢备蠋,就沒有盯著蛋了,這時外婆進(jìn)來放衣服,我只聽到“叭嗒”一聲,心想:不好!趕緊跑過去把地上的盒子撿起來,打開蓋子一看,哎呀!我的蛋碎了,我最終還是沒能保護(hù)好它,心里懊喪極了!

  通過這次護(hù)蛋,我深刻地體會到媽媽懷我的時侯是多么的辛苦呀!我這次護(hù)蛋就只有一天,媽媽懷我可是有十個月呢!我以后一定要懂事一點(diǎn),不再讓爸爸媽媽一直為我操心了。

  護(hù)蛋500字的作文 篇68

  與蛋寶相處兩日多了,每天都有同學(xué)的蛋寶在光天化日之下“暴死”,所幸我家蛋寶體質(zhì)好,身體倍兒棒,腦子也機(jī)靈,每次都有驚無險(xiǎn)。

  該去上學(xué)了,坐上媽媽的電動車,顛顛簸簸的路讓我不時打開盒子瞧瞧蛋寶,結(jié)果一陣大風(fēng)吹來,蛋寶的“護(hù)花使者”——棉墊飛了,我的手漸漸冒冷汗,那減速帶讓我不好平衡蛋寶,媽媽的車速又讓我心驚膽跳。我不時祈禱著:萬能的上帝!千萬別讓我做個不稱職的“蛋媽”呀!我死死地盯著裝著蛋寶的盒子,眼睛一眨也不眨,起床氣早已拋在腦后……下了車,那歷經(jīng)折磨的蛋寶最終安然無恙,我懸著的心終于放下了。

  唉!放學(xué)了,走樓梯時我端著蛋寶,心里如揣了一只小兔子一樣怦怦直跳。雖然路不遠(yuǎn),但對我來說仿佛比二萬五千里的長征還遙遠(yuǎn),還艱難呀!終于踏上臺階“一步、兩步、三步……”我艱難地走著。就在我家蛋寶早上失去它的“護(hù)花使者”時,這時半路殺出一個“程咬金”狠狠撞了我一把,還好我身手敏捷扶住了墻,心里憤憤直想對那個“程咬金”說:“大哥!你趕著去干嘛呀!你說說你把我的蛋寶……”我盡量撫平自己驚魂未定的心!

  喂!蛋寶,淡定、冷靜。“尺@個稱職的蛋媽不會對你撒手不管的!我看了看蛋寶,似乎在安慰自我,也在提醒自己。

  護(hù)蛋500字的作文 篇69

  幾家歡喜幾家愁,今天早上老師讓我們“護(hù)蛋”兩天。護(hù)蛋,顧名思義,保護(hù)雞蛋唄。老師和我們約法三章:此蛋必須為生蛋;24小時隨身攜帶。這活動可真新鮮,我心里又激動又緊張。

  回家后,我飛快地用盒子、紙巾給雞蛋寶寶建了個舒適的小窩,蓋上蓋子后,我忍不住小心翼翼地?fù)u動了幾下,感受雞蛋黃的浮動和保護(hù)小生命的喜悅。

  下午放學(xué)了,我把雞蛋放進(jìn)書包。正忐忑地背上書包離校呢,一只手神不知鬼不覺地拍在書包雞蛋寶寶睡覺的位置上!鞍パ!”我的小心臟可受不起,咯噔了一下,蛋寶寶你沒事吧?心疼。

  “上帝保佑!”我祈禱著繼續(xù)走。驀地又一只手砸在書包上!鞍!”我仿佛能聽見蛋寶寶撕心裂肺的慘叫,我的火氣“嗖”地鉆上來,趕走了那只不知好歹的手。

  終于到家了,我沖進(jìn)房間,唉呀,弱不禁風(fēng)的蛋寶寶你經(jīng)得起那兩下“流行大擺錘”的打嗎?心里可是十五只吊桶打水——七上八下。再想起同桌那蛋殼蛋清蛋黃俱全的“蛋湯”,又不禁打了個冷戰(zhàn)。我抽出盒子,打開,哇!一個完好無損的蛋寶寶看著我。我如釋重負(fù);叵肫鹱o(hù)蛋活動開展不久的下午,同學(xué)們不一樣的表情,真是幾家歡喜幾家愁,保護(hù)一個蛋尚且如此艱辛與不易,爸爸媽媽從小無微不至地呵護(hù)我更是談何容易?

  唉!以后得讓父母少操心了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇70

  時長2天的護(hù)蛋作業(yè)接近尾聲,但從中的意義卻不只這些。

  兩天里,同學(xué)們都時時刻刻關(guān)注、保護(hù)自己的蛋,追逐打鬧的變少了,大家都在小心翼翼地呵護(hù)著蛋寶寶。

  5月份的母親節(jié)即將來臨,我通過這次護(hù)蛋,深深體會到了媽媽平時的勞苦。這兩天里,那顆蛋似乎是我生命中的一部分,從為它找個新家,經(jīng)過分分秒秒的呵護(hù),到完好無損的保護(hù)好,我的觀點(diǎn)也由此轉(zhuǎn)變。原先覺得只是項(xiàng)作業(yè),只要完成就好,但漸漸的,我對那顆蛋產(chǎn)生了感情,覺得護(hù)蛋是我們的責(zé)任,我必須要把它保護(hù)好。

  短短的兩天時間,我時時刻刻地想著那顆蛋,時不時的把盒子打開看一看,做事也變得謹(jǐn)慎起來。平時放學(xué)毛手毛腳地把書包往沙發(fā)一扔,現(xiàn)在也輕拿輕放。媽媽何嘗不是這樣保護(hù)著我們?孩子如同一塊玉一般,捧在手里怕碎了,放在腿上怕摔了,不論在哪,都時時掛念著。平時媽媽千言萬語的嘮叨,在我們心里難免會覺得不耐煩,但是是否有想過,那是善意的提醒,是對兒女濃濃的愛意!保護(hù)一個蛋就如此辛苦,但媽媽卻要無償?shù)仞B(yǎng)育我們幾十年。

  如果說別人給予你一車廂的溫暖,那父母對你的付出就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了火車的長度,甚至用無數(shù)輛火車也哪難以承載他們對你的關(guān)懷和愛護(hù)!“誰言寸草心,抱得三春輝!蔽覀儚默F(xiàn)在做起,為父母做力所能及的事,不讓他們操勞和掛念吧!

  護(hù)蛋500字的作文 篇71

  今天,老師叫我們帶一個生雞蛋去學(xué)校,準(zhǔn)備開展一個“護(hù)蛋行動”,讓我們做一天的“爸爸媽媽”來體驗(yàn)做父母的'辛苦。

  早上,我早早地來到教室,拿出我在家里帶來的蛋。我用幾張紙給它做了一個小房子,用紙巾做他的被子,再用剩下的紙巾給他做了一件非常好看的衣服,看到它穿上我做的紙巾衣服,就好像看到了我未來的小孩子。中午的時候我們在午間學(xué)習(xí),我就讓他穿上我做的衣服,躺在床上安靜地休息,我把我用紙做成的房子放在了我的抽屜里。本來一切都好好地,我是到了第三節(jié)課我們一班去做核酸檢測,老師說:“我們要像爸爸媽媽愛護(hù)我們一樣把它帶過去在身邊,讓它更有安全感,我個人是這么理解的。”我把蛋拿起來之后它好像在對我說:“不要帶我去!不要帶我去!我會有危險(xiǎn)的!笨墒鞘虑榭偸请y以料到的,我們排隊(duì)快走到那里了。忽然,翁浩然一下子沖到我前面,正好碰到了我握著蛋的手,我一手滑,雞蛋就重重地摔在了地上,害我一節(jié)課都在那里哭,嘴里一直嘀咕著:“我不是一個稱職的人,我連蛋都照顧不了,我又有什么資格擔(dān)任其他職位呢?”我一遍又一遍地指責(zé)自己,那時候?yàn)槭裁床话训澳梅(wěn)一點(diǎn),我指責(zé)自己的同時,眼淚也時不時地流出來,雖然最后平復(fù)了心情?墒俏野训爱(dāng)做親生孩子一樣,心里還是有一點(diǎn)傷心、愧疚,覺得有一點(diǎn)對不起那個蛋。

  真是難過的一天!

  護(hù)蛋500字的作文 篇72

  上周五,黃老師對我們說:“下周一你們每人帶個蛋過來!蔽倚南耄簬У案墒裁茨?“

  帶著這個疑惑,晚上我回到家,從冰箱里拿出一個大雞蛋。又翻箱倒柜地找出了以前裝手表的紫色小盒子,我看了看,挺堅(jiān)固的嘛,能確保蛋寶寶的安全。然后鋪了兩層厚厚的餐巾紙,就當(dāng)成是被子吧 。接著我把蛋寶寶放進(jìn)了這個漂亮的”小別墅“里面。我想來想去,總覺得缺了點(diǎn)什么,”噢——名字!“我便絞盡腦汁,給她取了個好聽的外國名——可妮莎菲,媽媽說:”這真是只外國蛋呀!“我 心里直樂。

  時間過得真快,不知不覺周一來臨了,我?guī)е笨赡萆啤皝淼綄W(xué)校。同學(xué)們都帶著雞蛋,并且互相小心翼翼地打招呼:”可千萬別碰我的雞蛋哦!“

  大課間活動時,徐明杰突然叫到:”施涵的雞蛋報(bào)銷啦!“我們一下子都涌到施涵的座位那,看到蛋殼粉碎,蛋黃和蛋白流了一地。大家都同情地說:”真可惜呀!“

  我馬上回到座位,看看我的蛋寶寶,她還是舒舒服服地躺在”被子“里”睡大覺“呢!我下定決心要更加小心地保護(hù)她。

  一轉(zhuǎn)眼放學(xué)了,我的”可妮莎菲“還是完好無損,我真自豪!可我高興地太早了,當(dāng)我在走廊上排隊(duì)的時候,一不小心手一松,”啪“的一聲 ”可妮莎菲“掉下來破了一條縫,我好心痛!只好把 蛋帶回家,被奶奶給下油鍋,煎了個荷包蛋。

  我的護(hù)蛋行動最后以失敗告終。但我懂得了,父母養(yǎng)育我們很辛苦,我們一定要好好孝順?biāo)麄儯?/p>

  護(hù)蛋500字的作文 篇73

  3月11日星期一,學(xué)校開展了一次”護(hù)蛋活動“,讓我們感受一下爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦。

  我的保護(hù)措施就是雙手,并沒有用一次性杯子、鐵盒子、塑料飯盒、紙巾等工具,我想用與眾不同的方法保護(hù)我的”小寶寶“——生雞蛋。

  在這段時間里,我一直保護(hù)著生雞蛋,寸步不離。除了上課坐在座位上,連下課了,我也沒離開。要么就預(yù)習(xí)課文,要么就做作業(yè),要么就抄抄黑板上的課后練習(xí)……總之,我就是用”死盯防守“,不離開座位的方法來保護(hù)自己的生雞蛋。為了我的”雞蛋寶寶“不受到一絲傷害,就連要到專用教室上”小小機(jī)器人“課,我也把它帶在身上,放在校服的外口袋里。有時候,我還時不時地摸一摸雞蛋,看它有沒有”受傷“。當(dāng)耳邊不時傳來”哎呀,又有人的蛋碎啦!“的消息時,我的心會禁不住怦怦直跳,不禁也會為自己的雞蛋寶寶擔(dān)憂;當(dāng)雙眼看到一些同學(xué)的好不容易護(hù)了很長時間的”雞蛋寶寶“跌在地上,蛋黃蛋白流了一地,慘不忍睹的情景,我不禁為他們的粗心感到惋惜。

  下午,令我最驚喜的時刻到了,老師開始統(tǒng)計(jì)成功人數(shù)。從早上到學(xué)校,一直到下午放學(xué),我的雞蛋竟然完好無損!我這個沒有任何保護(hù)措施的生雞蛋居然沒有一絲傷痕、一絲裂痕!我真是太開心了!簡直要蹦到天上去了。

  在這個”護(hù)蛋活動“中,我的確感受到了爸爸媽媽養(yǎng)育我們的辛苦,我會更加聽話,做一個孝順、愛學(xué)習(xí)的乖孩子,來報(bào)答爸爸媽媽養(yǎng)育我的恩情!

  護(hù)蛋500字的作文 篇74

  今天是星期五,老師讓我們下個星期一帶一個有”保護(hù)層“的雞蛋,我聽了高興的一蹦三尺高;氐郊椅遗d高采烈,興奮不已,奔向冰箱。這時我想起媽媽說過,小雞蛋會更牢固,所以我挑了一個 最小的蛋。

  看來看去,雞蛋好像缺點(diǎn)什么,想來想去,最后我靈機(jī)一動,我用黑色的水彩筆給雞蛋畫了一雙水汪汪眼睛,用紅色的水彩筆畫了一張可愛的笑臉。它的頭頂光禿禿的,我又用黑色的毛線給它扎了一 個麻花辮,用花布做了一條漂亮裙子。我還給它取了個名字叫”白雪公主“。

  我給我的”白雪公主“用了三層保護(hù),第一層用四張餐巾紙包好。第二層用了一塊正方形的手帕再次裹好。第三層把裹好的蛋放到一個小盒子里,用蓋子蓋好。

  到了星期一,我把包裝好的蛋緊緊的拿在手里,害怕壞了,到了中午,已經(jīng)有許多同學(xué)的蛋都破了,這時我們要去吃飯了,我也帶上了我的”白雪公主“。在排隊(duì)的時候,我后面的同學(xué)不小心推了我 一下,我手中的盒子掉到了地上,我連忙撿起盒子打開一看,我的”白雪公主“頭破了,我傷心極了。

  通過這件事,我明白了一個道理:護(hù)一個生蛋都這么困難何況保護(hù)好一個人,那就是愛,那愛里包含了老師、爸爸、媽媽對我的關(guān)心、鼓勵,也是愛教會了我勇敢、快樂、堅(jiān)強(qiáng)。

  護(hù)蛋500字的作文 篇75

  昨天,老師給我們了一個重要的任務(wù)------護(hù)蛋。我覺得這個任務(wù)十分簡單,可到了護(hù)蛋時間,我就感覺有點(diǎn)不容易了!

  今天早上,我選了一個小小的,圓圓的雞蛋放在桌上,我想:如果就這樣帶到學(xué)校里,估計(jì)馬上就要碎了。于是,我給它包了3層餐巾紙,我覺得還是不夠,又給它包了4層報(bào)紙。我又拿出了一個毛套把雞蛋套住,心想:這下可以萬無一失了吧!我小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)了袋子里。去上學(xué)了,路上,我一再提醒司機(jī)爸爸,開車一定要小心,千萬別急剎車!

  來到了學(xué)校,本來走路箭步如飛的我,今天走起路來,卻像個清朝格格一樣,邁步要十分均勻。剛進(jìn)教室的門,就聽到有人喊:“別過來,我的雞蛋碎了!”這時,我提心吊膽地打開袋子,看看我的雞蛋。耶!安然無恙,我高興地喊到。上課了,我把雞蛋放在桌殼里,外面放了幾本書。這樣別人就不會碰到我的雞蛋了。下午,我在桌子上休息,一點(diǎn)兒也不敢動,心里惴惴不安,想:要是雞蛋掉了怎么辦?被書砸了會不掉?......

  我心驚膽戰(zhàn)地度過了一天,功夫不負(fù)有心人,果然一天下來,我的雞蛋完好無損。

  通過這次護(hù)蛋的活動,讓我懂得了,媽媽保護(hù)我們真不容易。∥蚁雽寢屨f:“親愛的媽媽,您辛苦了!”

  護(hù)蛋500字的作文 篇76

  上個星期四上午最后一節(jié)課,老師宣布我們班要舉行護(hù)蛋行動,大家都下定決心要把自己的雞蛋保護(hù)到最后。

  中午回到家里,我精心挑選了一個自己認(rèn)為最堅(jiān)硬的雞蛋,把它放在一個小盒子里,又在里面塞進(jìn)海綿,細(xì)心地保護(hù)這只雞蛋。下午,我把雞蛋帶到學(xué)校里,在上面畫上一個大太陽和一條可愛的小魚,然后把雞蛋送到講臺給老師做上記號。這件事讓我特別開心,因?yàn)槲业碾u蛋上的號碼是1號。那整整一個下午我都沒有離開過座位,每時每刻都在細(xì)心地保護(hù)著它,就連去洗手間也要請同桌幫我看管。

  放學(xué)后我小心翼翼地把雞蛋帶回了家。到了晚上,媽媽下班回來了,我趕緊把我的雞蛋送給媽媽看,就在媽媽看完雞蛋要放回盒子的一瞬間,意外發(fā)生了—只聽啪的一聲,雞蛋裂了一條縫,我急得立馬哭了起了,埋怨媽媽太不小心了。媽媽只好打電話給老師,向老師作了解釋,老師讓媽媽把電話遞給我,經(jīng)過老師的一番教誨,最終還是同意我第二天再帶一個雞蛋去學(xué)校。

  第二天,我又在帶去的雞蛋上畫上了那兩個我喜歡的圖案,再次給老師標(biāo)完記號后我更加細(xì)心的保護(hù)著它,經(jīng)過我堅(jiān)持不懈的努力,終于把雞蛋保護(hù)到了最后。

  這次護(hù)蛋行動讓我懂得了任何事物只有付出努力才能擁有它。

  護(hù)蛋500字的作文 篇77

  一天中午,老師給我們布置了一個任務(wù)——護(hù)蛋,就是在兩天內(nèi)讓這只雞蛋不碎。目的是讓我們體會父母養(yǎng)育我們的辛苦。我很興奮,覺得這是一件非常容易的事情。

  放學(xué)回到家,我從冰箱里拿出一只生雞蛋,并和爸爸一起討論怎么保護(hù)這只生雞蛋。爸爸想了想:“把雞蛋放在塑料袋里,如果放在盒子里,就失去意義了!”于是,我按照爸爸說的去做。第二天,我還沒到學(xué)校我的雞蛋就被我捏碎了!蛋殼沒有那么堅(jiān)硬,看來我還不夠仔細(xì)。第三天,我還是用塑料袋裝雞蛋。我小心翼翼地把雞蛋摟在懷里,坐在爸爸的汽車上。到了學(xué)校,我把“小寶寶”放在臺版里,就津津有味地看起書來!澳~了。”老師邊走邊說。我趕快把書放進(jìn)臺板里,突然我想到“小寶寶”被壓在了書下,我心驚膽戰(zhàn)地摸了一下,沒碎,我松了口氣!岸b忊彙毕抡n了。我本想跟小剛?cè)ァ岸冯u”,一想起我的“小寶寶”,就徹底打消了剛才的念頭。吃過午飯,我給“小寶寶”洗澡,在水流的沖洗下,他越來越干凈,好像在跟我說:“好舒服啊!”我想把他變成一個真正的“小寶寶”。于是,我拿出彩筆,給他畫上一雙炯炯有神的眼睛,翹翹的鼻子,小小的嘴巴,就在畫頭發(fā)的時候,筆尖戳破了蛋殼,我的“小寶寶”啊!就這樣碎了,我傷心極了!

  別看這么簡單的一件事,做起來還真難!小小的一只雞蛋,都那么難照顧,父母把我們養(yǎng)育成人,是多么的辛苦啊!我愛我的爸爸媽媽!

  護(hù)蛋500字的作文 篇78

  在一本課外書上,我們看到了一篇的文章,這令我們特別感興趣。老師見狀,也布置這樣了一個任務(wù)一周。

  我們特別高興,回到家里。我小心翼地從冰箱里拿出一個雞蛋,包了四層紙巾,但又怕還不還不夠,又包了四層。被我精心呵護(hù)的雞蛋感覺像是一個鴨蛋那么大,一看便引人發(fā)笑。然后,我又從媽媽要丟棄的棉外套上剪下一只袖子,把雞蛋放在里面。

  第二天我把他帶去學(xué)校。在上學(xué)的路上,我格外小心,唯恐雞蛋碎了。不橫穿馬路,不闖紅綠燈,走路小心了起來。就這樣,我“膽戰(zhàn)心驚”地到了學(xué)校。我一進(jìn)門,教室里卻安靜得很。原來我們班不是這個樣子的啊,我要退了出來看了看班牌,確認(rèn)了才進(jìn)去。一下課,我和我的同桌們討論著我們的雞蛋。這個時候,只聽見一個男生大叫道:“我的天,你怎么把我的雞蛋弄碎了。”就這樣,他退出了這次游戲。

  在接下來的幾天里,每天都有雞蛋碎裂的聲音。有的是在上學(xué)路上摔倒摔碎的,有的是在課間時打把別人的摔碎了,這令人發(fā)笑的是:大壯睡覺時把它放在懷里,在睡夢中壓碎了。

  通過這次護(hù)蛋的活動,讓我懂得了,媽媽保護(hù)我們真不容易!我想對媽媽說:“親愛的媽媽,您辛苦了!”

  護(hù)蛋500字的作文 篇79

  “護(hù)蛋!?”媽媽叫道,“什么護(hù)蛋?”我向媽媽解釋后,媽媽雖然嘴上抱怨,什么“真麻煩啦!”,什么“要蛋破了,衣服還能穿嗎?”,但是還是幫我準(zhǔn)備了一個“小蛋蛋”。

  老師叫我們把蛋綁在腰上,說是要體驗(yàn)一下媽媽懷我們的辛苦,綁腰上?怎么綁?無奈下,我只好把蛋裝要一個盒子里,拿去學(xué)校。到了學(xué)校,所有同學(xué)都在討論護(hù)蛋活動,七嘴八舌,真吵!再看看他們是怎么保護(hù)蛋的!有人把蛋放在一個小包里,再把小包綁在腰上,有的人把蛋放在口袋里,還有的人,更是絕,竟把蛋放在一個疑似香囊的袋子里!

  一開始,大家的蛋都完整無缺,可是,“厄運(yùn)”很快降臨在了某些同學(xué)的頭上,原來,他們因?yàn)榇中拇笠,不小心“流產(chǎn)”了。幸好,我的蛋沒碎,上了一節(jié)課后,我的蛋“安然無恙”,這時,老師說要下去做操,這很不公平唉!誰見過孕婦還要做操的!經(jīng)過老師的再三強(qiáng)調(diào),我只好乖乖地把蛋放進(jìn)口袋,在做操時,我跳也不得,不做也不得,只好小心翼翼的擺擺手,還時不時摸摸口袋,看看它的“現(xiàn)況”,到了健美操,就更難受了,因?yàn)榻∶啦僖教幈谋奶,做的我驚心動魄,噓,終于結(jié)束了,我的蛋還好好得,可鄭雁清的蛋難逃厄運(yùn),慘死在鄭雁清的罐子里。

  這一天快結(jié)束了,我的蛋依舊沒碎,告訴你個小秘密:我體育課沒帶蛋哦!不然它肯定要“慘死操場”了,但這也讓我知道媽媽懷我時的辛苦,在此,我要對媽媽說:謝謝您!您辛苦了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇80

  前幾天,老師給我們布置了一項(xiàng)奇怪的任務(wù)保護(hù)雞蛋,時間為一天。聽完后,我心是立刻產(chǎn)生了疑問:老師葫蘆里到底賣的什么藥啊?但保護(hù)雞蛋到是個挺奇特的任務(wù)。

  一回到家,我就從冰箱里找出了一個光溜溜的雞蛋。用紙?jiān)陔u蛋上面里三層外三層的包裹起來;再拿一個保鮮袋把它裝進(jìn)去。哈哈!保護(hù)雞蛋行動開始啦!

  保護(hù)雞蛋行動第一天:早上到學(xué)校,同學(xué)們都把自己的雞蛋拿出來,又看又摸,我也不例外。突然,啪的一聲,嚇了我一跳,一看,原來是我同桌的雞蛋犧牲了。再看看我的雞蛋,完好無損。在做課間操時,為了保護(hù)我的雞蛋,動作都沒做到位。下午,雞蛋仍舊靜靜地躺在我的衣袋里,我正要把它拿出來欣賞一下,不料被同桌碰了一下,雞蛋從桌上向下滑,我嚇得立刻伸手去接,可惜沒接著,我心里想:完了完了,護(hù)蛋行動要失敗了。但雞蛋卻掉在了書包上,哎!謝天謝地!真是虛驚一場!

  一天終于結(jié)束了,雞蛋還在我的衣袋里呼呼地睡大覺呢!正當(dāng)我心里高興地下樓梯時,從樓上下來了一群風(fēng)風(fēng)火火的大哥哥們,我連忙躲閃,可是已經(jīng)來不及了,他們把我的雞蛋碰碎了,蛋寶寶壯烈犧牲!護(hù)蛋行動徹底以失敗告終了。

  護(hù)蛋行動雖然失敗了,但這次活動使我深深感到:在生活中,我們的父母不正像保護(hù)雞蛋那樣小心翼翼地保護(hù)著我們,我們?nèi)绻耸裁葱〔,他們就會慌得不知所措,也會跟著難過。今后,我們也要自己的事情自己做,盡量少讓父母操心了。

  護(hù)蛋500字的作文 篇81

  “三八婦女節(jié)”這天,我們學(xué)校舉行了護(hù)蛋行動。

  頭一天,老師要求我們每人拿一個雞蛋,把它當(dāng)做自己的孩子來呵護(hù),寸步不離,就算是上課還是下課都要帶著它。我去哪兒,它也跟去哪兒。

  早上,我從冰箱拿了一個最小巧的雞蛋,心想:“越小應(yīng)該越容易保護(hù)吧”。生怕它碎掉,我又給它加了一層保護(hù)膜---棉花,最后小心翼翼地把它放進(jìn)了我自己的口袋里。

  來到學(xué)校看見同學(xué)們的蛋五顏六色,有的全身裹著一件綠大衣,有的畫著一條條花紋,還有的在蛋殼上寫著:“媽媽,我愛你……”

  在這一天中,我總是時不時地去摸摸雞蛋,看看有沒有碎,當(dāng)別人不小心碰到我時,我的第一反應(yīng)就是把手插進(jìn)口袋里看看蛋碎了沒。在種種困難中,最驚險(xiǎn)的是早上跑步的時候。跑步時,手臂要擺起來,感覺蛋會被甩出去,腳要抬起來,就總感覺蛋會上下震動而導(dǎo)致破碎。跑步結(jié)束后,看著完好無損的雞蛋,心里懸著的那塊石頭總算落地了。

  放學(xué)了,好多同學(xué)的蛋都“壯烈犧牲”了,而我的蛋總算“保住了”,我感到從來沒有的壓力終于在那一刻釋放了。好累啊,保護(hù)蛋寶寶的一天就這么結(jié)束了。在這一天里,我體會到了父母的辛苦,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”,我一定好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  護(hù)蛋500字的作文 篇82

  今天,老師給我們布置了一個任務(wù):讓我們明天每人帶一只生雞蛋,給它取一個好聽的名字,想方設(shè)法保護(hù)它,而且要隨身攜帶。

  放學(xué)后,我已回家就從冰箱里拿出一只生雞蛋,再找出一塊厚厚的毛巾,把雞蛋裹在里面,然后把他們裝在小盒子里。我給她取名叫莉莉,并給它畫上了一雙大眼睛.可愛極了!

  第二天一大早,我小心翼翼的捧著雞蛋,上了爸爸的車后,我不停的“叮囑”爸爸千萬別急剎車,小心躲過路上的坑坑洼洼。還好,車子順利的進(jìn)入了學(xué)校。

  進(jìn)了教室,我心里的那塊石頭終于落了下來。上課時還好雞蛋不會從褲袋里掉出來。排隊(duì)喝水時,我不時地摸著我的寶貝蛋,生把它滾出來,掉在地上,這樣護(hù)蛋就失敗了。第三節(jié)課下課,我想上廁所。這可怎么辦?放在課桌里,萬一別人撞到我的桌子了怎么辦;放在書包里,那就不叫隨聲攜帶了;放在褲袋里,會掉出來。這可怎么好。突然,我靈機(jī)一動想出了個好方法:放在衣袋里,扣上扣子,不是安全了嗎。說干就干,我把蛋放在衣袋里,扣上扣子,上完廁所一看,果然,單證安然無恙地躺在毛巾上呢!緊接著,就吃午飯了,我又小心地把蛋放在褲袋里,向上帝保佑千萬別碎。沒想到在盛飯時,和同學(xué)相撞了,這可把我嚇壞了,急忙回到座位上,小心的把蛋取出,當(dāng)發(fā)現(xiàn)它完好無損時,我才松了一口氣。接著,我又熬過了整個下午。

  通過這次活動,我明白了保護(hù)一個蛋是那么不容易,而父母卻要養(yǎng)育我們這么久,更不容易。以后,我一定要報(bào)答他們。

  護(hù)蛋500字的作文 篇83

  快要到“三八婦女節(jié)”了,老師給我們布置了一項(xiàng)有趣的任務(wù):保護(hù)雞蛋。老師布置這項(xiàng)任務(wù)的目的,是為了讓我們知道媽媽有多辛苦。

  我準(zhǔn)備好一個雞蛋,給它足足包裹了六層保護(hù)層:第一層是保鮮膜,第二層是保鮮袋,第三層是一團(tuán)棉花,第四層是紙巾,第五層是海綿,第六層是一個堅(jiān)固的盒子。哈哈!這樣放在書包里應(yīng)該萬無一失了吧。

  我小心翼翼地把盒子裝進(jìn)書包,然后輕輕地拿起書包去上學(xué)。我到學(xué)校的第一件是,就是趕緊查看雞蛋有沒有破損。還好,我的雞蛋沒有壞。

  下課了,我把雞蛋放在書桌上。突然有個同學(xué)不小心撞了一下我的桌子,糟糕!我的雞蛋掉下去了。我趕忙去接,可手一滑,雞蛋還是掉了下去。“啊,我的雞蛋肯定碎了!”我趕緊打開盒子看,原來是虛驚一場。

  “!我的雞蛋碎了!”有個同學(xué)大喊一聲。原來,他把雞蛋扔來扔去,手一滑,結(jié)果好端端的雞蛋就“報(bào)銷了”。“我的雞蛋也碎了”又一個同學(xué)喊道。原來,他把雞蛋往講臺上碰,現(xiàn)場“慘不忍睹”。看到這一幕,我突然想到一句歇后語:雞蛋碰石頭——自不量力。

  放學(xué)后,我的雞蛋完好無損,而很多同學(xué)的雞蛋全部都碎掉了。老師表揚(yáng)了我,我很開心,就像吃了蜜糖一樣。這次活動使我深有感觸:我們保護(hù)一個雞蛋都那么難,更何況做一個媽媽!我以后一定要好好學(xué)習(xí),不讓媽媽操心。

  護(hù)蛋500字的作文 篇84

  今天星期一,張老師布置了一項(xiàng)非常有意義的“護(hù)蛋行動”任務(wù),教室頓時炸開了鍋,七嘴八舌地議論起來。

  我回到家,立刻從雞蛋堆里精挑細(xì)選,終于通過層層選拔,找到了一個溫柔的“小公主”,我給她取名為“萌萌”,接著又拿了整整5張紙,給小蛋穿衣服,又從我最喜歡的毛絨玩具中,拿了一丁點(diǎn)棉花,和蛋蛋一同放進(jìn)小盒中,還時不時叮囑它:“小蛋,你別碎!”

  星期二,我早上一起來,就發(fā)現(xiàn)惡耗,遲到了!我手忙腳亂地把蛋放進(jìn)一個為它專門準(zhǔn)備的小包中,然后急急忙忙上學(xué)校,一路上,媽媽騎電動車太快了,我肯求媽媽慢點(diǎn),可媽媽卻反駁我說:“遲到了,還讓我慢點(diǎn)!”哎!我只好雙手緊緊地摸著蛋蛋,小心地對它說:“小蛋,你別碎!”

  到了學(xué)校,我小心翼翼地查看“萌萌”是否完好無損,啊,“萌萌”總算挺過了難關(guān),我終于松了一口氣。接著又一危險(xiǎn)關(guān)卡來襲,做早操時,我好不容易完成了一系列高難度挑戰(zhàn)動作,到跳躍運(yùn)動時,我只好“人在跳躍,魂系看蛋!

  第二天上美術(shù)時,我一會兒心不在焉地畫畫,一會兒偷偷摸摸地看蛋,第三天上體育課時,我不得以把“萌萌”放在手心中。

  第四天,第五天……第七天,我漸漸掌握了要領(lǐng),終于有驚無險(xiǎn)地度過了。

  通過這一次活動,我明白媽媽的“十月懷胎,實(shí)屬不易”,我們要竭盡自己所能,努力刻苦學(xué)習(xí)來回報(bào)媽媽多年來的養(yǎng)育之恩。

  護(hù)蛋500字的作文 篇85

  今天下午晴空萬里,我們來到預(yù)備接力賽的現(xiàn)場,同學(xué)們的議論聲不絕于耳,因?yàn)檫@次的接力賽與往常不同,我們拿著紅白相間的接力棒和自己的“蛋寶寶”走進(jìn)賽場,老師要求比賽接力也要照顧好各自的“蛋寶寶”。

  我緊緊的用手護(hù)著我的蛋寶寶,只見賽場上的小張一手拿著接力棒,一手握著蛋寶寶,快到終點(diǎn)時卻把蛋寶寶當(dāng)成接力棒傳給了下小王同學(xué),小王同學(xué)更悲慘,由于護(hù)蛋不慎,給蛋寶寶來了一次大蹦極,摔得粉身碎骨,同學(xué)們的蛋寶寶一個個的隕滅了,我不禁也為我的蛋寶寶的安慰操起心來。跑步是我的強(qiáng)項(xiàng),我要是也跑得那么“龜速”,豈不成了笑柄。但我一跑快,蛋寶寶的安全問題又受到了威脅,我心里矛盾極了,有什么兩全齊美的辦法嗎?“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,有個想法從我腦子里蹦了出來,我從口袋里取出隨身帶的餐巾紙?jiān)诘皩殞毜闹車窈竦慕o它墊里一層褥子,這樣不是就不怕碎了嗎?我心滿意足的又參加到比賽當(dāng)中,比賽時我用手一直都捂著口袋,我似乎感覺到蛋寶寶七上八下,痛苦的蜷縮在角落里,我恨不得快點(diǎn)到達(dá)終點(diǎn),當(dāng)我看到蛋寶寶安然無恙,我才松了一口氣,我和我的蛋寶寶又順利的闖過了一關(guān)。

  短短幾天的護(hù)蛋行動讓我深刻的體會到父母大人養(yǎng)育我們的艱辛和不易,我只是照顧了一顆沒有生命的雞蛋就讓我手忙腳亂,“慈母手中線,游子身上衣”父母的恩情我們無以回報(bào),只有好好學(xué)習(xí),健康成長!做一個對社會有益的人。

  護(hù)蛋500字的作文 篇86

  在大千世界中,各個生物都是一個生命體,每一個動物都是地球的一部分,各個生命都發(fā)揮著重要的作用。每一個都是,也包括雞的最初體——雞蛋。

  今天是春分,同學(xué)們都帶著一顆顆生雞蛋來,完成“護(hù)蛋”任務(wù)。當(dāng)然,表面上看著簡單,只是一天要小心謹(jǐn)慎,保護(hù)好雞蛋就可以了。但是,一到學(xué)校,就碎了好幾個蛋。可見,每一顆蛋都很脆弱,需要我們強(qiáng)大又細(xì)心的保護(hù)。

  不過,我的雞蛋可不怕摔。它不僅有衛(wèi)生紙、棉花裹著,最外面還有一個鐵盒子保護(hù),不怕摔,不怕碎?墒且坏揭懿降臅r候,放在衣服口袋里的雞蛋就一“跳”一“跳”地,好像要馬上跳出來和大家一起運(yùn)動。而且跑步的時候速度時快時慢,時緩時急,小雞蛋好似一只關(guān)在籠子里小動物,迫不及待地想蹦出來,參觀一下美麗的世界。所以,即使它有堅(jiān)硬的“盔甲”,我也要費(fèi)盡心思不讓它摔著。

  上體育課時,小蛋該怎么辦呢?即使它很安全,我也要考慮這個問題。要放衣服里嗎?不行,帽子與口袋太冷,容易凍著它;用手握著也不行,容易碎!正當(dāng)我絞盡腦汁時,我看到了肖琪馨的蛋殼——竟然是用樂高積木拼成的帳篷車!甩線扯著就能跑!我也想給我的蛋弄個高級配置,這樣就什么都不怕了。

  雖然,它只是個蛋,但是,它也是一個小生命。所以,我希望大家都能珍惜每一個生命,愛護(hù)每一個生命。

  護(hù)蛋500字的作文 篇87

  母親節(jié)前夕,我們?nèi)恿艘粋特備任務(wù)——“護(hù)蛋行動”。

  周一一大早,我就從冰箱里挑選了一個最可愛的小雞蛋,作為自己的呵護(hù)對象,輕輕地放進(jìn)了一個塑料袋中,準(zhǔn)備拎到學(xué)校。正要出門,轉(zhuǎn)念一想,不行,這樣不安全,于是我將蛋捧在了手中,輕手輕腳地出了門。最近雨多路滑,一路上我擔(dān)驚受怕。

  終于到了學(xué)校,我把蛋寶寶裹上了厚厚的幾層餐巾紙,然后又用透明膠單將其五花大綁起來?吹浇淌依锶藖砣送,我深感不安全。于是,我小心翼翼地將它放在了書桌的角落里,為了防止它因書桌晃動而滾落,我還特地用書在它的四周圍起了一個戰(zhàn)壕。環(huán)顧了一下四周,我看到有的同學(xué)把蛋放在盒子里,有的則把蛋放在裝著水的杯子了,有的還用包裝水果的塑料膜里三層外三層將蛋裹得有皮球大小……真是八仙過海各顯神通!不過我對自己的防御措施還是非常滿意的!于是我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  接下去的幾天,耳邊陸續(xù)傳來,同學(xué)們因蛋寶寶陣亡而發(fā)出的叫囂與哭嚎聲。弄得我心慌慌的,于是,我更加小心謹(jǐn)慎地保護(hù)著我的蛋寶寶。

  黃天不負(fù)有心人,終于熬過了周五,我勝利了!護(hù)蛋成功!耶!

  通過這次活動,我體會到了當(dāng)母親的不容易,想到一個母親要保護(hù)自己的孩子需要付出多么大的努力,我感到自己應(yīng)該好好珍惜自己的生命,才能不辜負(fù)父母。

  護(hù)蛋500字的作文 篇88

  今天是“三八”婦女節(jié),老師給我們布置了一個任務(wù)——護(hù)蛋。就是讓我們體驗(yàn)媽媽養(yǎng)育孩子的辛勞。一大早,我給蛋寶寶穿上一件厚厚的塑料衣。然后小心翼翼地放到衣服口袋里,背上書包上學(xué)去了。

  到了學(xué)校,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開著同學(xué)們,生怕哪個人不小心撞碎了我的蛋。到了早鍛煉時間,同學(xué)們個個用手摸著自己的蛋,跟其他同學(xué)都保持著一定的距離,跑步速度明顯比平時慢了許多。我也不例外,心里默默提醒自己:“一定要小心。〔蝗坏皩殞毸榱丝赏甑傲!边^了幾分鐘,終于跑完了。唉,簡直度日如年!

  回到教室,同學(xué)們迫不及待地從口袋掏出蛋,只見有的完好無損,有的蛋殼裂開了,有的流出蛋液了,有的已經(jīng)粉身碎骨了,個個像殘兵敗將慘不忍賭。不知我的蛋怎么樣了,我先把手伸進(jìn)口袋摸了摸蛋,耶!是干的,拿出來一看果然完好無損。接下去是午休時間,同學(xué)們?yōu)榱俗o(hù)蛋,都沒時間和其他同學(xué)吵鬧了,教室里比往常安靜了許多。

  放學(xué)前,老師讓同學(xué)們把蛋拿出來,我們互相一看,!這么多蛋就剩十幾只完好無損的了。由此可見護(hù)蛋這個任務(wù)真是太艱難了,

  這次護(hù)蛋活動讓我體會到了媽媽像護(hù)蛋寶寶一樣保護(hù)著我,把我撫養(yǎng)長大,是多么的辛苦。我決定以后一定要幫媽媽多做一些力所能及的事。

  護(hù)蛋500字的作文 篇89

  一天,老師給我們布置了一個“可笑”的任務(wù),讓我們保護(hù)一星期的蛋寶寶。我們聽了這個任務(wù)感覺很新奇,大家議論紛紛,“這很簡單,只要把它放到……里面就萬無一失了”、“老師干嘛要給我們布置這么奇怪的任務(wù)呀?”、“不就是個雞蛋嗎,用得著保護(hù)嗎?”,而我卻不這樣認(rèn)為。

  在護(hù)蛋行動前一天,我挑了一個最大、最結(jié)實(shí)的雞蛋。我先給它穿上了“迷彩服”,接著給它套上了堅(jiān)固的“防彈衣”,全副武裝完后,我決定給它取個洋味十足的名字“杰克”。

  第二天行動開始了,我興高采烈的帶著“杰克”來到學(xué)校。剛進(jìn)教室,就傳來了悲慘的消息:“杰克”的“戰(zhàn)友”在途中壯烈犧牲了。我得到這個消息趕緊查看我家“杰克”,看它有沒有受傷。確認(rèn)它安然無恙后,我懸著的心終于落地了。

  一節(jié)課后,接二連三的悲劇持續(xù)上演:“杰克”的另一位“戰(zhàn)友”被空襲后流產(chǎn)了。還有幾位“戰(zhàn)友”為了正義而英勇就義,慘死在“大力士”手中。更恐怖的是:有的“戰(zhàn)友”非常調(diào)皮,在玩翻跟頭,一不留神從“懸崖”上摔了下去,摔得“粉身碎骨”。個個真是慘不忍睹呀!看得我心驚膽戰(zhàn)。

  為了保證我家“杰克”的安全,我?guī)缀趺抗?jié)課都得查看一番,看它有沒有閃失。“杰克”果然不辜負(fù)我的期望,在精心呵護(hù)下圓滿地完成了任務(wù)。

  護(hù)蛋行動使我認(rèn)識到:每個父母為了保護(hù)自己的孩子,付出了他們的心血。同時護(hù)蛋行動的辛苦讓我深深的體會到:孕育生命的不易,我們要珍惜生命,關(guān)愛生命。

  護(hù)蛋500字的作文 篇90

  前幾天,老師布置了一個奇怪的任務(wù),讓我們做蛋媽媽,精心呵護(hù)蛋寶寶一天。

  我在回家的路上,就在想有什么辦法讓蛋寶寶完好無損呢!一回到家,我就開始幫蛋寶寶找窩,可是放在盒子里,要蓋上蓋子的蛋寶寶會悶的,放在布里,裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),看不到蛋寶寶的情況,我只好自己做了個,先把紙折成盒子形,很容易掉下去,我就把盒子和蛋放進(jìn)一個小袋子里。

  由于今天早上出門太匆忙,把蛋寶寶忘在家里了,那時,我在學(xué)校突然想起來了,我很害怕,因?yàn)殡u蛋被我放在了床的邊緣,很容易掉下去,我就這樣坐立不安,幸好媽媽最終幫我送了過來,我才安心了下來。我覺得我這個蛋媽媽太不稱職了,沒有責(zé)任心。

  大課間了,我想:蛋寶寶一定急壞了,要出來活動活動,吸新鮮空氣了,我小心翼翼地拿起它,一邊走路,一邊摸著它的腦袋,我?guī)е黄鹜嬗螒颍坪跻埠荛_心,在我的手中滾來滾去。

  上課鈴響了,我慢慢地走進(jìn)教室,讓蛋寶寶穩(wěn)穩(wěn)的坐在我的手掌心,有一個很莽撞,很快的跑過來,他的肩膀很用力地撞到了我,我已經(jīng)不在意我怎么了,一心只想著但寶寶沒事吧,我看著蛋寶寶,它沒有受傷,還安安穩(wěn)穩(wěn)的躺在我的手上,我想:蒼天。〈蟮匕!謝謝保佑,蛋寶寶沒事就好。

  接下來的時間里,我老老實(shí)實(shí)地坐在椅子上做我的“蛋媽媽”,一天下來,我的蛋寶寶安然無恙。

  今天,我體會到了照顧寶寶的辛苦,知道了父母對我的關(guān)愛和照顧,愿天下所有的父母長命百歲,不用這么辛苦了!

  護(hù)蛋500字的作文 篇91

  今天下午,老師告訴我們要拿一個雞蛋回來學(xué)校。當(dāng)老師話音剛落下,同學(xué)們就開始議論紛紛:“是不是把雞蛋帶回來吃呢?還是把雞蛋帶回學(xué)校炒雞蛋吃?“老師說:”我們拿雞蛋回來是要保護(hù)它,讓它毫發(fā)無傷,讓你們感受一下你們父母養(yǎng)育和保護(hù)你們的不容易!

  回家后,我放下了書包,急急忙忙地跑向冰箱,挑了一個比較小的雞蛋。我又在家里四處尋找裝雞蛋的盒子,家里那么多的盒子,怎么選呢?于是,我千挑萬選,終于選出了一個比雞蛋大一點(diǎn)的盒子,把雞蛋放進(jìn)里面了。

  第二天,同學(xué)們都拿出了自己的雞蛋,比比誰的雞蛋大,誰的雞蛋小。上課了,同學(xué)們都把自己的雞蛋放在了臺面上,他們都很擔(dān)心自己的雞蛋會不會碎掉,所以每寫一個字都要看一眼雞蛋,看看是不是會碎掉。中午時,郭永軒的雞蛋突然從手中摔倒在地上,像跳水運(yùn)動員一樣往下跳,就這樣碎了,這雞蛋似乎在傷心的哭了,想罵它的爸爸沒有保護(hù)好它。下午,老師帶了一大包好吃的走進(jìn)教室里,我的雞蛋沒有碎,勝利完成任務(wù)。老師給我們都發(fā)了吃的,還拍照片呢。林妙欣在拍照的時候,雞蛋碎了,太可惜了。

  我們通過保護(hù)雞蛋行動,深深感受到父母的養(yǎng)育我們是要付出了無數(shù)的心血,所以我們要好好生活、認(rèn)真學(xué)習(xí)、做好家務(wù)活好好報(bào)答我們的父母。

  護(hù)蛋500字的作文 篇92

  星期四,老師讓我們帶一個雞蛋寶寶來學(xué)校,我們?nèi)M瑢W(xué)進(jìn)行一次護(hù)蛋體驗(yàn)活動。我可興奮了,三步并作兩步蹦蹦跳跳地上了床。

  第二天早上,我把蛋寶寶裝飾了一番,再用五、六層餐巾紙包好“蛋寶寶”,裝進(jìn)一個盒子里,雞蛋舒適的“家”做好了,我把盒子拿在手上,就去上學(xué)了。

  一路上,我可擔(dān)心我的“寶寶”了,為了防止雞蛋被撞破,我就用手緊緊地握住盒子,祈禱著:千萬不要破啊,為了照顧你我可是費(fèi)了不少心思呢!

  第一節(jié)課下課了,我和同學(xué)一起玩“編花籃”。過了一會兒,我的小盒子居然從我的口袋里掉了出來,我連忙撿起盒子一看,謝天謝地,幸虧雞蛋沒被摔破。我以后可不能這樣了!

  接下來一連兩節(jié)課的下課時間我都沒敢去玩,緊緊地守在它的旁邊,輕輕地?fù)崦,哄它入睡?/p>

  中午到了,我吃完了飯,就把碗放到了盒子里。半路上,一個調(diào)皮的小朋友沖了過來,把我的盒子撞到了地上。“完了,蛋肯定破了!蔽掖蜷_盒子,幸好蛋只破了一點(diǎn)點(diǎn),不礙事。我緊緊地抱著它心里有種溫暖。

  最困難的時候要算放學(xué)了,我一走出校門,人山人海,我拼命地避開人群,不讓他們撞到我的”蛋寶寶”。

  經(jīng)歷了重重難關(guān),終算到了家里。我嘆了一口氣,躺在沙發(fā)上想:我保護(hù)一個雞蛋一天,已經(jīng)很累了,可父母養(yǎng)育了我十一年,肯定已經(jīng)非常地辛苦了,以后,我一定要用行動回報(bào)他們。

  護(hù)蛋500字的作文 篇93

  我?guī)Я艘粋生雞蛋還有一個小巧的袋子,我心中很奇怪:一個雞蛋除了能被吃掉還有什么用?等等,老王不會讓我們煮雞蛋吧?我覺得很有可能,我還來不及思考就被一個聲音打斷:開校門了!

  一進(jìn)學(xué)校,我剛準(zhǔn)備去問老王,雞蛋用來干什么!英語早讀就開始了!在上第一節(jié)課的時候我覺得有點(diǎn)冷,就去穿外套,只聽見“啪”的一聲,雞蛋被打碎了!

  我瞬間有種萬念俱灰的感覺,感覺時間就像定住了似的,也不知過了多久,我自我安慰的想,不就是一個雞蛋嗎?大不了再買一個!

  到了第二節(jié)課快結(jié)束的時候,老王說:同學(xué)們,在雞蛋上畫個臉,哎,早知道我一定要小心一點(diǎn),可世上沒有后悔藥賣,看著其他同學(xué)開開心心的畫雞蛋,心里真不是滋味呀!只不過“變態(tài)老王”說:要戴著這個雞蛋一周。我的心情剛才還烏云密布,瞬間就變成了情空萬里,看做同學(xué)們小心翼翼的護(hù)著雞蛋,自己卻可以大搖大擺,可是老王有邪惡的說:沒雞蛋者上有獎問答。心情又立即從晴空萬里變成了萬箭穿心,啊太可怕了!老王就是魔鬼的化身,你怕生命他就給你來什么,不過老王又說:可以寬限一天,有覺得老王是天使!

  而為了保護(hù)雞蛋同學(xué)們想出了各式各樣奇怪的點(diǎn)子,有人把紙塞到袋子里,不過我覺得沒什么用,雞蛋殼很脆弱還是會碎的,有人想出了“升級版”找個盒子里面再填充泡沫海綿,這個還有點(diǎn)用,總之,為了護(hù)蛋,同學(xué)們真是絞進(jìn)腦汁!

  護(hù)蛋500字的作文 篇94

  今日上午,上完數(shù)學(xué)課,我小心的從口袋中拿出了雞蛋,我看了一會,準(zhǔn)備把蛋收回口袋,就在我把雞蛋放回了口袋的途中一不小心蛋跟桌子撞在了一起,我趕快仔細(xì)的看了看我的“劉老頭”雞蛋,蛋沒有破只是有一點(diǎn)點(diǎn)裂痕。接著我到教室外溜達(dá)了一圈,回來后我再次把“劉老頭”雞蛋拿了出來,這是我發(fā)現(xiàn)蛋上的裂痕似乎越來越長,也越來越寬了,我心想是不是有小雞要破殼了,我的手不由自主的去捏了捏雞蛋,一不小心一用力,蛋殼啪的一聲就碎了,蛋清和蛋黃噴涌而出,撒了一地。

  !我的雞蛋!怎么辦!怎么辦!它就這樣碎了,如果老王發(fā)現(xiàn)我的蛋碎了,會不會懲罰我呀?會不會批評我呀?想到這里,再看看滿地的蛋清和蛋黃,我趕緊找來拖布把蛋液清理干凈,希望老王不會發(fā)現(xiàn)。

  下午,老王在班上宣布:我們需要把雞蛋掛在紅領(lǐng)巾上,除體育課和大課間外雞蛋都不能取下,并叮囑我們要仔細(xì)保護(hù)好自己的蛋,要像媽媽保護(hù)寶寶一樣保護(hù)自己的蛋一個星期。聽到這里,想到我自己的蛋已經(jīng)進(jìn)了垃圾桶,這時我的腦袋一片空白。哎!我有點(diǎn)后悔了,要是我能再小心一點(diǎn),要是我動作能再輕一點(diǎn),這個蛋應(yīng)該就不會有最初的裂縫吧!要是我能再考慮的細(xì)致一點(diǎn),不去捏它,它應(yīng)該就不會那么快就碎吧!

  然而,沒有那么多的如果,也沒有后悔藥,我只能默默的接受這個事實(shí);通過這件事情,我了解到媽媽保護(hù)寶寶是那么不容易,我以后也要更小心地保護(hù)我的蛋。

  護(hù)蛋500字的作文 篇95

  “啊呀”!一個鮮活的生命就這樣沒了——我的蛋寶寶突然摔倒在地。

  事情是這樣的:兩個小男孩在午托的公共廁所里打鬧。我拿著“小房子”從廁所里走了出來。突然,一個小男孩從廁所里沖了出來,撞了我一下,我的手一滑,“小房子”就像飛機(jī)出了故障,從天而降。我心驚肉跳,趕忙小心翼翼地?fù)炱稹靶》孔印,生怕蛋寶寶摔壞了身子骨折啊?/p>

  我小心地打開盒蓋,蛋寶寶流著鮮血,了無生息,讓我頓時如墜入湖底冰冷刺骨。前幾秒還在“小床鋪”上睡懶覺的蛋寶寶,一秒鐘之間就丟了性命,真是讓我依依不舍!

  昨天,我不小心把蛋落在了教室里。今天,我懷著一顆忐忑不安的心來到了學(xué)校。

  “不——!”我大叫起來。映入眼簾是這樣一幅悲慘的畫面:我的蛋被打碎了,蛋清組成了一條清清的黏黏的小河,那河水從裝蛋的鐵盒里流出來,又滲出用來保護(hù)蛋的紙巾來,粘液從桌面上一滴滴地落下來。

  我顫抖著手打開盒子一看:仿佛被人用一把錘子從中砸開,雞蛋從中間裂開,分成了兩半,蛋殼無精打采地耷拉在兩邊,膠黏的蛋黃環(huán)繞在蛋殼的四周。

  “唉!”我在心里默默地為那顆“因公殉職”的蛋嘆息,“如果能再活幾天就好了!”

  我忍住心中地悲憤對那顆蛋說:“安息吧!”祝你早日升入天國,阿門!不過你可不要再來找我啊!

  護(hù)蛋500字的作文 篇96

  最近,我們年級開展了一次別出心裁的護(hù)蛋行動。

  老師宣布護(hù)蛋行動開始的那天,一回家,我就興奮地從冰箱里挑出一顆最硬的生雞蛋。畫上喜愛的圖案后,我找來一個空牙簽盒,剛好能把雞蛋塞進(jìn)去,再用紙巾填滿空隙,最后把牙簽盒放進(jìn)一個小布袋里。我還是忐忑不安,臨睡前還在考慮是把雞蛋寶寶放書包里好呢,還是放衣服口袋里好。第二天上學(xué)前,看見自己的水壺套,我突然來了靈感。我取出水壺,把裝蛋的小布袋放進(jìn)軟軟的水壺套里。有了三層防護(hù),我總算放心點(diǎn)了。

  走進(jìn)校門,我小心翼翼地把水壺套掛在胸前,感覺自己好像成了孵蛋的雞媽媽,走路時輕手輕腳,邊走邊四處張望,生怕被冒失的同學(xué)撞到。進(jìn)入教室,我發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)把蛋掛在腰上,有的同學(xué)把蛋放在塞滿紙的牛奶盒里,還有的放進(jìn)小網(wǎng)兜里真是各種奇思妙想。同學(xué)們興奮地交流著護(hù)蛋心得,有的還給自己的蛋寶寶起了可愛的名字。但也有的同學(xué)太興奮,他們的蛋寶寶第一天就摔到地上,不幸犧牲了!

  護(hù)蛋行動持續(xù)了兩周,教室里每天都上演著各種意外,陸陸續(xù)續(xù)有好幾個蛋寶寶死于非命,原來雞媽媽也不是那么好當(dāng)?shù)!這兩周的時間,無論我走到哪里都小心謹(jǐn)慎地帶著我的蛋寶寶,看著一直完好無損的它,我甚至做起孵小雞的美夢來

  活動結(jié)束時,我的蛋寶寶還安然無恙地躺在我的水壺套里,我成功地完成了任務(wù)!興奮之余,我也有些戀戀不舍,F(xiàn)在我的蛋寶寶還住在冰箱里,每次看到它,都讓我想起這次既有趣又有意義的護(hù)蛋行動!

  護(hù)蛋500字的作文 篇97

  昨天,老師要求我們每人帶一個雞蛋去學(xué)校,參加一天的護(hù)蛋活動。

  今天一早我就從冰箱里拿出一個滾圓的小雞蛋,把它用密封袋包起來,然后在外面又套上一個保鮮袋。

  剛走進(jìn)教室,就聽見同學(xué)們在議論紛紛,討論著如何護(hù)蛋。有的說:“把蛋放到盒子里最安全!庇械恼f:“用書把蛋頂住,不讓它滾到地上。”還有的說:“放在口袋里最安全!薄墒俏覅s把雞蛋小心翼翼地放到課桌的深處。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”下課了,今天的教室里和以前不一樣,怎么如此安靜呢?原來大家都在護(hù)蛋。我也在護(hù)蛋,我忍不住就把它拿出來看一眼,看看到底碎沒碎。

  到了中午,已經(jīng)有很多同學(xué)的蛋都碎了,可是我的蛋卻完整無缺。過了一會,同學(xué)們都下去玩了,我卻沒有去,因?yàn)槲也环判奈业牡啊?/p>

  終于放學(xué)了,我的蛋一點(diǎn)也沒破損,離成功只差一步之遙了,我心里很得意。只要回到家,護(hù)蛋活動就算成功了!我小心翼翼地往家走,把雞蛋放進(jìn)了口袋里。過了一會,我想看看雞蛋怎么樣了,就把它拿了出來。突然,我的手一滑,雞蛋就從我的手上掉了下來,我趕緊接住,可是已經(jīng)掉到了地上。我非常失望,真是功虧一簣。

  到了家里,我想:如果我是雞爸爸,小雞還沒孵化出來,就已經(jīng)破碎了,那是多么嚴(yán)重的事!通過這次護(hù)蛋活動,我體會到了父母的辛苦,他們把我從小養(yǎng)大,要付出多少艱辛啊!我們應(yīng)該體諒父母,孝順父母,才不會辜負(fù)他們對我們的愛。

  護(hù)蛋500字的作文 篇98

  今天是“三八”婦女節(jié),一大清早 陳 老師就走進(jìn)教室,對我們說:“今天我們舉行‘護(hù)蛋行動’活動,下午每個同學(xué)帶一個雞蛋到學(xué)校來,能保證雞蛋一個下午不壞就加五顆紅星。 ” 老師的話音剛落,教室就沸騰了起來。

  中午一放學(xué),我拿了一個雞蛋,用保鮮膜袋子一層一層地包起來,放在桌上。

  下午我到了教室時候,我卻因匆忙把雞蛋忘在了家里,于是我便向我的同學(xué)借了一個雞蛋,由于沒有保鮮膜,我只好用紙一張一張地裹起來,每過幾分鐘我都要看看雞蛋壞沒壞,然后又小心翼翼地放進(jìn)桌肚。

  寫字課的下課鈴聲剛響,就聽到一聲女生的尖叫:“我的雞蛋······”原來?xiàng)钭雍碾u蛋流了一地,不好,陸洋洋的雞蛋也“報(bào)銷”了,我不由自主地摸了摸我的雞蛋?晌业耐啦恍⌒淖擦宋乙幌,我手一松,雞蛋破了一個洞,唉,保護(hù)雞蛋真不容易!

  終于到了快放學(xué)的時間了,老師走進(jìn)教室,問:“有多少同學(xué)的雞蛋沒壞?”舉手的寥寥無幾,老師深情地說:“其實(shí)這次護(hù)蛋行動就是為了讓你們體會當(dāng)媽媽的不容易,護(hù)一個下午的雞蛋就很累了,當(dāng)媽媽的撫養(yǎng)你們這么多年,她們是多么地辛苦啊,今天是‘三八’婦女節(jié),請回家給媽媽說一聲‘謝謝’!”

  放學(xué)后,我第一次給媽媽倒了一杯茶,媽媽的眼角濕潤了······

  護(hù)蛋500字的作文 篇99

  下午,老師給我們布置了一個奇特的任務(wù),就是我們要帶一個生雞蛋,我們聽了議論紛紛,大家都很疑惑:為什么要帶雞蛋呢?

  這時候,老師說話了,她告訴我們,大家要參加一個護(hù)蛋行動,這個蛋就像是我們的小寶寶要好好保護(hù)他。護(hù)蛋行動的規(guī)則:今天不管在什么時候都要帶著蛋寶寶,并且好好的保護(hù)好它。我們都很好奇為什么會有這么一個活動,老師說要讓我們體會一下媽媽照顧我們的辛苦。

  晚上,我一回到家,就把裝雞蛋的材料準(zhǔn)備起來,我用的材料很少,就是一個布袋子和一包已經(jīng)干了的濕巾。先把很多濕巾放進(jìn)袋子里,再把雞蛋放在濕巾上,最后我再用濕巾蓋在雞蛋上面,就大功告成了。媽媽告訴我這樣就算不小心掉下來也能起到緩沖作用。

  第二天,我一走進(jìn)教室門口,就有人對我說,兩位同學(xué)的雞蛋已經(jīng)破了!我聽了非常的吃驚,心想:他們的雞蛋為什么會破呢?等到老師來了我們才知道事情的經(jīng)過,原來保護(hù)蛋寶寶不是件容易的事,我更是小心翼翼地護(hù)著我的蛋寶寶。一整天我都細(xì)心地呵護(hù)它,上課時放進(jìn)抽屜,寫作業(yè)時拿著它,吃飯時也拿著它,課間操還是拿著它,一直到放學(xué)回家。

  到了晚上,我的蛋寶寶還是完好無損的,可是我已經(jīng)很累了。心里想:媽媽照顧我肯定更累,所以我要多幫媽媽一些忙!

  護(hù)蛋500字的作文 篇100

  小心走路,小心拉書包拉鏈,小心拿書本,小心拿文具盒……今天我要小心更小心。為什么呢?

  因?yàn)闀镉袀寶貝要保護(hù),因?yàn)槲覀兌?)班正在開展“護(hù)蛋行動”。

  清晨,同學(xué)們接二連三地來到教室。大伙都激烈地討論著保護(hù)蛋蛋的方法。當(dāng)然,我也不例外,我也很緊張。我把蛋小心翼翼地放在一個軟軟的海綿杯袋里,課前檢查了一遍,才開始認(rèn)真地上課。一早上三節(jié)課,我?guī)е皩氊悺鄙险n、做操、上廁所,它好像被天神祝福了一樣,完好無缺。我心里禁不住暗暗竊喜!

  哈哈!早上護(hù)蛋成功,中飯后我來到教室里寫作業(yè),不知道是哪個討厭鬼把我的“寶貝”撞到了地上,啊!我嚇呆了,蛋蛋啪的一下掉下去。虧得我的海綿杯袋柔軟,才使它安然無恙,真是萬幸啊!我懸著的心終于落下來了!

  今天我們二(6)班的同學(xué)們都是蛋爸蛋媽,有些同學(xué)護(hù)蛋失敗了,雞蛋裂了,碎了,他們好傷心!我的寶貝在我的細(xì)心照顧下,妥妥地在教室里呆了一天。最后侯老師為護(hù)蛋成功的同學(xué)們分發(fā)了禮物!我們好開心。

  當(dāng)了一天的蛋媽,我感覺壓力好大!時時刻刻關(guān)注著寶貝的方方面面,真累!這時我想起了我的爸爸媽媽,他們?yōu)榱损B(yǎng)育我,教導(dǎo)我,得付出多少的艱辛和汗水,謝謝親愛的爸爸媽媽!你們辛苦啦!我愛你們!

【護(hù)蛋500字的作文(通用100篇)】相關(guān)文章:

護(hù)蛋行動作文01-05

護(hù)蛋行動作文五篇04-19

護(hù)蛋行動作文三篇04-14

一日護(hù)蛋活動的啟事作文10-16

護(hù)蛋作文500字合集8篇04-23

一日護(hù)蛋活動的啟事小學(xué)作文10-15

初中初一作文750字:護(hù)蛋記01-26

立夏斗蛋作文(通用12篇)04-26

立夏斗蛋作文(通用10篇)04-23

材料作文:蛋04-22