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生氣作文500字
爭(zhēng)吵或許是生氣最外在的表現(xiàn),也是很常見的表現(xiàn)。小編今天為大家?guī)砩鷼庾魑,一起來看看吧?/p>
生氣作文1
生活中,處處充滿了挫折。人生道路并非是一帆風(fēng)順的,我們經(jīng)常會(huì)遇到一些不順心的事,這些事會(huì)影響我們的心緒,對(duì)我們的工作和學(xué)習(xí)也有著不良的影響。這時(shí),我們是獨(dú)自生悶氣還是如何呢?我想:生氣倒不如爭(zhēng)氣。
人們常說:不吃饅頭爭(zhēng)口氣。獨(dú)自生悶氣是沒有任何意義的,影響心情和做事效率不說,還影響身體健康,何苦做這百害而無一利的事情呢?在他人的挖苦、諷刺、譏笑、謾罵中,我們不必生氣,卻也不能不在乎,我們要爭(zhēng)一口氣,讓那些挖苦或諷刺自己的人看看。
五年級(jí)的時(shí)候,一次數(shù)學(xué)模擬考試,我沒有考好,那成績(jī),甚至算得上差!我正淚汪汪地看著那判著鮮紅分?jǐn)?shù)的試卷,這是,平時(shí)和我關(guān)系較差的一個(gè)同學(xué)走了過來,看見我在為這分?jǐn)?shù)傷心,很幸災(zāi)樂禍的'說:“才77分,平時(shí)不是學(xué)習(xí)很好么?我考的都比你高3分!”說完,便揚(yáng)長而去了,我很生氣,可靜下心想想,這次我的確考的太差,我倆關(guān)系本來就不好,我考差了,她還能來安慰我不成?為這種事生氣,實(shí)在沒有必要,倒不如分析分析我這次考差的原因,溫習(xí)溫習(xí)沒學(xué)好的知識(shí);丶液螅趮寢尩膸椭,我解決了卷子上所以的難題,并且不再像之前那樣寫完作業(yè)就出去玩了,而是在家里,靜心地復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)知識(shí),而我的努力也得到了豐厚的回報(bào)——在期末數(shù)學(xué)考試中取得了優(yōu)異的成績(jī),99分!得知這個(gè)消息后,爸爸媽媽也十分高興。
“人爭(zhēng)一口氣,佛爭(zhēng)一柱香!痹诖煺矍埃谒说某爸S前,我們都不要生氣,我們只要努力,爭(zhēng)一口氣,我們努力的結(jié)果會(huì)推翻他們,證實(shí)一切!
生氣作文2
中國文化博大精深,在古時(shí),中國人就講究“儒家思想”“中庸之道”等等,這也就使得中國人總是以忍字當(dāng)頭,不會(huì)生氣。然而,不生氣真的可以使我們的社會(huì)變得和諧嗎?答案是否定的。不生氣有時(shí)是對(duì)錯(cuò)誤行為的縱容,不生氣帶來的,是更多沉默的受害者。
生氣有利于人們活地輕松。
人要活得有生氣,就要學(xué)會(huì)生氣,學(xué)會(huì)發(fā)泄心中的不滿。心中的情感不斷被壓抑,總有一天會(huì)爆發(fā),而長期的壓抑會(huì)使爆發(fā)出來的情感更加強(qiáng)烈。一方面,一次性的爆發(fā)有時(shí)會(huì)帶來意料之外的`影響,一方面,長久的壓抑會(huì)使一個(gè)人對(duì)于生活的態(tài)度變得消極,會(huì)使一個(gè)人內(nèi)心充滿負(fù)面情緒,最終垮掉。從這兩個(gè)方面看,學(xué)會(huì)生氣,學(xué)會(huì)發(fā)泄至關(guān)重要。
適當(dāng)?shù)乜酥魄榫w是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。
人是社會(huì)中的人,人的社會(huì)屬性使我們不得不學(xué)會(huì)考慮他人的感受。不加克制的生氣,發(fā)脾氣,會(huì)給別人不好的感受,不利于我們與他人的交往。同時(shí),很多事情并不值得我們生氣,當(dāng)我們回頭看曾經(jīng)的不滿時(shí),有時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)過去的不滿不具有合理性。所以,生氣前,我們應(yīng)該想一想心中的不滿是否真的有必要,不然,就真的是懲罰自己了。
托爾斯泰曾說“憤怒使別人遭殃,但受害最大的卻是自己!泵鎸(duì)那些令自己不滿的人或事,我們應(yīng)學(xué)會(huì)冷靜對(duì)待。過分的吹毛求疵,讓一時(shí)的憤怒占據(jù)自己的頭腦是非常不值得的。
其實(shí),我們需要的更多是一種內(nèi)心的平衡。天理就是良心。生活就是活一口氣,一個(gè)懂得生氣的人,他知道什么氣能生,什么氣不能生,他是富有激情的。要生氣時(shí)不生氣,這樣的人生遲早會(huì)枯萎。同時(shí)氣過頭了,就容易燒焦。面對(duì)丑惡,我們決不應(yīng)該選擇逃避,面對(duì)不滿,我們也決不應(yīng)一味怒吼。
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