聲音的溫度小學(xué)作文500字（通用15篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的聲音的溫度小學(xué)作文500字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇1
那天，一場(chǎng)驚心動(dòng)魄卻溫暖至極的聲音潛入我的心房。
記得那次，我慢慢地關(guān)上了門，心中充滿了恐懼，那一晚我獨(dú)自睡覺(jué)。剛閉上眼睛，早晨在路邊看見(jiàn)的一團(tuán)黑影在東搖西晃，正午又被同學(xué)可怕的鬼故事吵擾，無(wú)限的想象一幕接一幕地在腦海中放映。月光下，陽(yáng)臺(tái)上的衣服被風(fēng)吹得搖曳起來(lái)，我抓起被子蓋在頭上，腳不由自主地縮起，整個(gè)人縮成球似的一團(tuán)。我的心傷心地吶喊：“快陪我呀！我害怕——我害怕！”漸漸地，我迷迷糊糊睡著了，再次醒來(lái)的時(shí)候，看到慈祥，熟悉的身影在我的身旁，原來(lái)是媽媽！床邊有一陣陣安慰我的波濤涌起，漫過(guò)我的心頭，“樂(lè)樂(lè)，媽媽陪著你，睡吧！”柔弱的身軀，使人心曠神怡的聲音，細(xì)膩的母愛(ài)，驅(qū)散我的驚駭。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂(lè)樂(lè)。”隱隱約約地聲音伴隨著我，直到進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘，五分鐘，一小時(shí)，三小時(shí)，媽媽就睡在我的身邊，我擁有十足的安全感。
清晨，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，濃濃的豆奶香依附在樂(lè)律精靈上，飄進(jìn)我的鼻孔，我敏感的味蕾順勢(shì)咽下一口，“嗯，甜的�！薄皊odoraimiraidodo，鋼琴曲優(yōu)美的旋律緩緩傳來(lái)，我揉了揉眼睛，在音樂(lè)中醒來(lái)�！皩氊悾阈蚜�，可以吃早餐了嘍�！庇娑鴣�(lái)的暖暖的問(wèn)候，慈愛(ài)的笑容，睡前的驚恐不安，早已拋到了九霄云外。
我擁有屬于我的溫暖，溫暖的聲音，使冷颼颼的我，以熾熱的心迎接新一天，感恩媽媽聲音的溫度。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇2
那天，一個(gè)驚心動(dòng)魄卻又無(wú)比溫暖的聲音潛入了我的內(nèi)心。
我記得那一次，我慢慢關(guān)上門，心里充滿了恐懼，那天晚上我一個(gè)人睡。剛閉上眼睛，早上在路邊看到一個(gè)黑影。中午的時(shí)候被同學(xué)可怕的鬼故事攪亂了，腦海里一個(gè)接一個(gè)展現(xiàn)出無(wú)限的想象。月光下，陽(yáng)臺(tái)上的衣服隨風(fēng)搖擺。我抓起被子蓋在頭上。我的腳不由自主地縮了一下，整個(gè)人縮成一團(tuán)。我的心傷心地哭了：“請(qǐng)你快陪我！我怕——我怕！”漸漸的，我迷迷糊糊的睡著了。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我看到一個(gè)善良而熟悉的身影在我身邊。原來(lái)是我媽！床邊有一陣陣安慰，溢滿我的心�！皹�(lè)樂(lè)，我媽和你在一起，睡吧！”虛弱的身體，悅耳的聲音，細(xì)膩的母愛(ài)，驅(qū)散了我的恐懼。
“睡吧，睡吧，我的小寶貝，睡吧，睡吧，我的小樂(lè)樂(lè)。”一個(gè)微弱的聲音陪伴著我，直到我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)香。一分鐘，五分鐘，一個(gè)小時(shí)，三個(gè)小時(shí)，媽媽都會(huì)睡在我身邊，我有一種滿滿的安全感。
清晨，鳥(niǎo)兒歡快地歌唱，音樂(lè)精靈身上附著的濃濃的豆奶香味飄入我的鼻孔。我敏感的味蕾吃了一口，“嗯，甜�！薄皊odoraimiraidodo，summer鋼琴曲的優(yōu)美旋律緩緩而來(lái)，我揉揉眼睛，在音樂(lè)中醒來(lái)�！睂氊悾阈蚜�，可以吃早飯了�！庇娑鴣�(lái)的溫暖問(wèn)候，深情的微笑，睡前的恐慌都已經(jīng)被拋到了九霄云外。
我有自己溫暖，溫暖的聲音，讓我覺(jué)得冷，用火熱的心迎接新的一天，感謝媽媽聲音的溫度。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇3
聲音也是有溫度的，它能把一種至深的溫度傳送給那些處在孤獨(dú)和恐懼中的人們�！}記
聲音有溫度嗎？有的，聲音同樣具有溫度，同樣能給人以溫暖。一聲春雷，告訴你寒冬遠(yuǎn)去；魚(yú)兒在水中翻滾的聲音，提醒你回家避雨；當(dāng)你不小心摔倒在跑道上時(shí)，朋友激勵(lì)的掌聲讓你堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)繼續(xù)向前沖；孤獨(dú)寂靜的夜里，朋友關(guān)切的電話讓你消除恐懼……聲音給我們的溫暖很多很多。
那天我一個(gè)人在家里，夜已經(jīng)深了，不知名的恐懼也漸漸地莫入心頭，我害怕極了，真想找個(gè)人來(lái)與我聊天。我呆呆的看著電話機(jī)，想象著我和朋友拿著電話聊天的情景……“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”電話機(jī)奇跡般的響了，我忙拿起電話，原來(lái)是弟弟！
讓我們感動(dòng)的人給了我們溫暖，而這不一定要通過(guò)物質(zhì)，只要你愿意用心去聽(tīng)，一樣也能感受聲音的溫暖�；疖嚨镍Q響汽笛載著乘客經(jīng)過(guò)，汽笛告訴你快到家了；從校園里同學(xué)的談話中，你能感受到生活在校園里的樂(lè)趣……我們生活在聲音的世界里，也生活在溫暖的世界中，別人總是把聲音的溫度帶給我們，我們難道不能把聲音的溫度帶給他們嗎？
讓我們攜手走進(jìn)溫暖的國(guó)度，走進(jìn)聲音的溫暖吧！
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇4
說(shuō)到聲音，大家一定會(huì)聯(lián)想到悅耳、動(dòng)聽(tīng)這些美好的詞，可是我認(rèn)為聲音還有溫度。
當(dāng)你聽(tīng)到知了知了的蟬鳴聲時(shí)，就會(huì)想起炎熱的夏天。那時(shí)，大地就像一個(gè)大蒸籠，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，熱得人們喘不過(guò)氣。當(dāng)你看到秋風(fēng)把樹(shù)葉吹落，聽(tīng)到秋雨打在落葉上發(fā)出“滴答、滴答”的聲音時(shí)，就會(huì)想到秋天。那真是“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼”，想起來(lái)就覺(jué)得涼颼颼的。
如果問(wèn)我什么聲音是最溫暖，我會(huì)不假思索地回答，當(dāng)我有疑問(wèn)去問(wèn)老師，老師用溫柔的話語(yǔ)為我解答時(shí)，那一刻的聲音是最溫暖。
如果問(wèn)我什么聲音是最冰冷的，我也會(huì)非�？隙ǖ鼗卮鸬�，是媽媽的訓(xùn)斥聲。每當(dāng)我考試沒(méi)有考好或者犯了錯(cuò)誤時(shí)，媽媽如雷般的訓(xùn)斥聲就會(huì)在我的耳邊響起，她的話語(yǔ)就像冰雹一樣砸在我的身上。那一刻，我覺(jué)得自己仿佛就處在冰天雪地之中。
我希望以后能少聽(tīng)到媽媽那冰冷的訓(xùn)斥聲，多聽(tīng)到一些溫暖的鼓勵(lì)聲。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇5
溫暖的聲音像一眼清泉，能滋潤(rùn)心田；溫暖的聲音像一陣清風(fēng)，能吹走疲倦；溫暖的聲音像一股陽(yáng)光，能溫暖身心……在我的記憶里，最溫暖的聲音，莫過(guò)于冬日里的那句。
冬天，寒風(fēng)呼嘯，屋子里的氣氛卻越來(lái)越緊張。終于，開(kāi)始爆發(fā)了：“今天上午你又玩手機(jī)了，是不是？寒假都放了一個(gè)星期了，作業(yè)還是一筆沒(méi)動(dòng)！”中午，下班回來(lái)的媽媽氣憤地?cái)?shù)落我。不過(guò)，今天的我有點(diǎn)不同尋常，居然頂了回去：“你一天天總是管我，好不容易放寒假了，你還不讓我放松一下！”“我是你媽，我肯定要管你了。再說(shuō)，我這是為你好！”媽媽顯然沒(méi)想到我會(huì)頂嘴，明顯有些難以置信�！盀槲液脼槲液�，全都是為我好！”我以吼叫的音量大聲說(shuō)完這句話，便跑回了自己的房間，把門“砰”的一聲重重關(guān)上。
我趴在窗前的書桌上，打開(kāi)著窗戶，讓呼嘯的北風(fēng)肆意闖進(jìn)我的房間，賭氣吹著涼風(fēng)。我的眼淚奪眶而出，一滴滴滴落在我的手臂上、書桌上。眼淚逐漸模糊了我的視線，不知哭了多久，我在寒風(fēng)中漸漸睡著了。
寒風(fēng)漸漸吹干了我的淚痕，一個(gè)聲音在耳中逐漸清晰，將我從睡夢(mèng)中喚醒。睜開(kāi)眼，出現(xiàn)在畫面中的是一個(gè)盛滿熱水的水杯以及一雙將窗子關(guān)上的手。那句將我從睡夢(mèng)中喚醒的溫暖的話語(yǔ)再次浮現(xiàn)在腦海里：“別著涼了。”這個(gè)聲音十分冷淡，但卻包含了一絲不易察覺(jué)的關(guān)心與溫柔。我的淚水再次充滿整個(gè)眼眶，止也止不住。
這道冬日里最溫暖的聲音，將讓我記在心間。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇6
一天又一天，日月如期地更迭，鮮花在秋日中逝去，化為無(wú)形的氣息，散漫在風(fēng)里……正如愛(ài)，溫暖了人間千百年，卻從來(lái)無(wú)聲無(wú)息，只是寧?kù)o地躲在風(fēng)里，蕩在心底。
你看見(jiàn)了嗎？那一個(gè)個(gè)單薄的身軀在寒風(fēng)中顫抖，人生之風(fēng)無(wú)情地將他們擁在懷里，可他們從未抗拒，只是默默地承受了一切。因?yàn)閻?ài)的霞光已經(jīng)照亮了他們的漫漫前途。有一則簡(jiǎn)單的小故事，閱讀了無(wú)數(shù)次，卻仍然值得細(xì)細(xì)品味。如一把散漫風(fēng)中的麥穗，伴隨著悠長(zhǎng)的目光……故事說(shuō)的是一位無(wú)兒無(wú)女的孤獨(dú)老人，他體弱多病，決定搬到養(yǎng)老院。老人宣布將他的漂亮住宅出售，購(gòu)買者蜂擁而至。住宅低價(jià)八萬(wàn)英鎊，卻被人炒到了十萬(wàn)英鎊，價(jià)格還在不斷飆升。老人卻滿目憂愁，若不是身體情況不允許，他絕對(duì)不會(huì)賣掉這棟陪他度過(guò)大半生的住宅。后來(lái)一個(gè)衣著樸素的青年來(lái)到老人眼前彎下腰低聲說(shuō)：“先生，我也好想買這棟住宅，可我只有一英鎊。不過(guò)，如果你將住宅賣給我，我會(huì)保證讓你依舊生活在這里。和我一起喝茶、讀報(bào)、散步，天天都快快樂(lè)樂(lè)的。相信我，我會(huì)用整顆心來(lái)照顧你！最后老人一億英鎊的價(jià)格將住宅賣給了他。
“全是愛(ài)，全世界以愛(ài)去逃避痛楚�！�
小時(shí)候常常疑惑，為什么故事中的老人愿意將住宅以低價(jià)售出。隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我開(kāi)始明白：老人已得到了世上的最高報(bào)酬。這種報(bào)酬的名字就叫“愛(ài)”。它就是一種以無(wú)聲形式穿透心靈的天籟，它就是在寒風(fēng)中顫抖的溫暖。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇7
我們的老師并不漂亮，但她擁有柔和的聲音。每次上課前聽(tīng)老師說(shuō)上課了，我們頓時(shí)精神飽滿。
記的有一次，老師已經(jīng)發(fā)不出聲音了，但是您卻不在家里好好的養(yǎng)病，卻跑到學(xué)校來(lái)為我們上課。老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。老師的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
上課時(shí)我不由的聽(tīng)見(jiàn)你發(fā)出沙啞的聲音我的心就像被千萬(wàn)跟針扎進(jìn)一樣疼。頓時(shí)，我不爭(zhēng)氣的眼淚如豆般大小的往下流，您向我走來(lái)，親切的問(wèn)：“鑫雨，怎么了，怎么哭了，是不是哪里不舒服?“我為了讓老師不要在為我當(dāng)心，說(shuō)：“老師我沒(méi)事，您不要當(dāng)心，你要保護(hù)好自己的身子，別累壞了。“老師可能是被我感動(dòng)了，流下了眼淚。老師，您的職業(yè)是偉大的，光榮的，是無(wú)私的，您應(yīng)該為您有這種愛(ài)業(yè)精神而感到驕傲自豪!
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導(dǎo)我們走好人生之路，當(dāng)我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆;當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津;當(dāng)我們因取得成績(jī)而驕傲?xí)r，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師您的聲音是我聽(tīng)過(guò)最溫暖的聲音，感謝您!
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇8
在人生的路途中，我們必定會(huì)遇到挫折，而它會(huì)使我們失去方向，甚至前方一片黑暗;此刻，如果家或朋友送來(lái)一句安慰的話語(yǔ)，就是一陣暖意，能幫助我們照亮前方的一盞明燈。
那天，是我參加演講比賽的日子。我?guī)е鵁⿷n的心情來(lái)到比賽場(chǎng)地，媽媽在教室外頭陪著我。我閉著眼睛，許多模糊的文字在我的腦海中迴蕩，彷彿正催眠著我，我被嚇到似的張開(kāi)了眼睛。
輪到我演講了，我走上了講臺(tái)，看著眼前三位面無(wú)表情的評(píng)審，我的心更顯得緊張害怕。一開(kāi)始還滿順利的，不過(guò)到了后頭，評(píng)審交頭接耳的聊了起來(lái)，使我愈來(lái)愈忐忑不安，最后支支吾吾的結(jié)束了這場(chǎng)比賽。
當(dāng)我踏出教室的那一步，我的眼淚如瀑布般流了出來(lái)，只見(jiàn)媽媽朝我走了過(guò)來(lái)，抱著我，用安慰的語(yǔ)氣說(shuō)：“有盡力就好，沒(méi)關(guān)系!”這句話，安撫了我自責(zé)的心，也讓我將所有吞入肚子里的焦慮，再次釋放了出來(lái)，我停止了悲傷，抬起頭，媽媽用那溫暖人心的笑容看著我，我也笑了笑。
溫暖的安慰，讓我不再迷失，也感不到自責(zé)，多虧媽媽的安慰，用溫暖的話語(yǔ)把我從悲傷里拉了出來(lái)。謝謝您，適時(shí)給我安慰的“溫暖之聲”!
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇9
“孩子--，我親愛(ài)的孩子”
是誰(shuí)，是誰(shuí)呢？
那個(gè)聲音，一直在我耳畔響起，溫暖而柔和，那么清晰卻把握不住實(shí)體。是誰(shuí)呢？誰(shuí)在叫我孩子��？原來(lái)是你——我的母親。
我也不明白是從什么時(shí)候開(kāi)始在這兒的，這里很黑，非常黑，周圍飄浮的液體堵塞了我的呼吸。我不安地踢打著這個(gè)空間：狹隘，封閉-----直到那一聲“孩子”，象吹散烏云的陽(yáng)光，一直傳入我焦躁的心里。
那溫暖的聲音，令我未曾見(jiàn)面已經(jīng)對(duì)你有了愛(ài)。
上帝曾說(shuō)，我們生來(lái)就有原罪，那七罪借無(wú)形的枷鎖，連未出世的孩子也被牽連其中，不可自拔。但這都不重要，我現(xiàn)在有了你，你的聲音陪伴著我，即使前方是地獄，我也愿意為你仗劍而出。
你是我的光，我唯一的希望。
“啊——”凄冽的哭叫聲伴隨著刺眼的陽(yáng)光，我的身體冰涼地被護(hù)士裹入早已經(jīng)準(zhǔn)備的棉被，周圍的聲音很亂，直到一雙粗糙的手混合著煙草味道貼近面頰，我才明白我已經(jīng)脫離了那個(gè)溫暖狹窄的地方，見(jiàn)到光明與世界。
初次見(jiàn)面的，父親。
“孩子。”蒼白的手，疲憊無(wú)力的神情，這一切在我的眼里是那么美麗。終于，見(jiàn)到您了，母親。擁有溫暖聲音的母親，感謝你讓我降臨于世，感謝你讓我親眼見(jiàn)到擁有溫暖聲音的您，感謝你----讓我成為您的女兒。
時(shí)間過(guò)得真的很快，當(dāng)我能夠?qū)懴逻@稚嫩的文字，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整15個(gè)年頭。母親在慢慢變老，連人都在發(fā)福，脾氣也因?yàn)槲业牟蝗缫舛兊帽┰�。我卻從不后悔，當(dāng)初是這個(gè)女子拼了性命生下了我，如今這小小的指責(zé)又算得了什么呢？
只有你的聲音，仍舊不變。
那溫暖的聲音，將和你一起，陪伴我，直到永遠(yuǎn)。
我愛(ài)你，媽媽。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇10
每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中總會(huì)出現(xiàn)許多聲音，或許很低沉，或許很高昂，但是讓我記憶深刻的是那溫暖的聲音，讓我難以忘懷。
“你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院吧!”一個(gè)男子來(lái)到我身邊說(shuō)，溫暖的聲音一下子把我拉回一年前的那個(gè)下午。
那天早上，我們老師突然要跑步，跑完步才能離校。我已經(jīng)很餓了，勉強(qiáng)跟著跑了五六圈，出校門后就徑直買了些零食，便飛快地跑回家中。還沒(méi)有到家，肚子便疼了起來(lái)，怎么辦?到家再說(shuō)吧，我強(qiáng)忍著，還沒(méi)有走幾步，我就蹲在地上，雙手捂住肚子，身子擰成了麻花狀。
“哎，你沒(méi)事吧?我送你去醫(yī)院吧!”一個(gè)男子走了過(guò)來(lái)，我抬起頭，映入眼簾的是一頭明亮的黃頭發(fā)，耳朵里戴著無(wú)線耳機(jī)，皮椅上的鏈子分外耀眼，手指上竟然還有銀圈�！安�，不用了，我自己可以回家!”看著他向我伸出的手，我本能地拒絕了，內(nèi)心緊張地說(shuō)話都不太利索。
于是，我強(qiáng)忍著疼痛獨(dú)自回家。第二天放學(xué)，我乘公交車回家，好不容易找到一個(gè)座位，卻發(fā)現(xiàn)旁邊就是昨天那個(gè)“不良少年”，我環(huán)顧四周，大多都是小學(xué)生，有一對(duì)夫婦坐在后面說(shuō)話，還有幾位老人在座位休息著。
這時(shí)，車到了下一站，上來(lái)一個(gè)衣服上有許多補(bǔ)丁、衣著不太整潔的老人，那些小學(xué)生在那兒小聲議論，有的則表示都表示不愿意讓座，后面的夫婦也裝作看不見(jiàn)，仿佛與他們無(wú)關(guān)。我感覺(jué)身旁好像動(dòng)了一下，一看，那個(gè)“不良少年”先從座位上起來(lái)，抓著扶手，便跑到老人身旁，示意他坐下，老人感激不已，那個(gè)便站在那里，低頭玩著手機(jī)。
看著眼前的場(chǎng)景，耳邊又回想起那句話，竟突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)少年的打扮很是時(shí)髦，聲音也更顯得溫暖動(dòng)聽(tīng)。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇11
世間萬(wàn)物都有自己的聲音，有風(fēng)的聲音，有彩蝶振翅的聲音，有充滿樂(lè)觀的聲音……而我最喜歡的聲音是那個(gè)讓我感到溫暖的聲音。
“起床了，起床了”這個(gè)聲音是每天晚上媽媽叫我起床的聲音，這個(gè)聲音溫柔，細(xì)膩?zhàn)屛伊鬟B忘返。雖說(shuō)起床很痛苦但是每天早上只要有這個(gè)聲音我就不會(huì)再犯困，讓我一整天都精神抖擻。媽媽每天早上就會(huì)等到我起床了才去上班，也正是因?yàn)檫@樣，我才每天都能聽(tīng)到這個(gè)聲音。
另外，還有一個(gè)聲音讓我感到溫暖無(wú)比。那是一個(gè)暑假，我去游泳館學(xué)習(xí)游泳。剛到哪里，我就看到有幾個(gè)游得又快又好的，他們個(gè)個(gè)都像裝了馬達(dá)似的，速度飛快�？吹竭@里，我不禁投下了羨慕的目光，媽媽看我這樣，就說(shuō)“你不是喜歡游泳嗎？給你報(bào)個(gè)班怎么樣？”我毫不猶豫的答應(yīng)了。第二天，我去游泳館學(xué)習(xí)，可能是因?yàn)樘脹](méi)游了，所以把之前學(xué)的都忘得一干二凈，現(xiàn)在，我又成了一個(gè)游泳新手。不過(guò)，進(jìn)展一切順利。測(cè)試時(shí)，我僅用了十幾秒就游了50米，從那以后，我就有些懈怠，沒(méi)有之前努力了。
到了比賽的那一天，我輕裝上陣，信心滿滿的認(rèn)為我能拿第一。媽媽告訴我不要驕傲，否則吃虧的是我自己，但我卻不以為然。“噓––”一聲哨響，比賽拉開(kāi)了帷幕，剛開(kāi)始我一直是第一，可到后來(lái)因?yàn)轶w能訓(xùn)練不夠，有些許累了所以就放慢了速度被一些人反超了。這是，我聽(tīng)見(jiàn)媽媽在大聲的給我喊加油！嗓子都快嘶爛了。一聽(tīng)到媽媽的聲音，我又渾身沸騰，最后一沖刺。這次，我雖然沒(méi)有拿到第一，但我也取得了第三名的好成績(jī)。
是因?yàn)閶寢屇菧嘏穆曇簦也湃〉昧撕贸煽?jī)。這個(gè)聲音是我人生中最重要的聲音，他會(huì)一直溫暖我，鼓勵(lì)我，激勵(lì)我?jiàn)^斗拼搏。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇12
每個(gè)人都有自己的媽媽，有漂亮的媽媽、溫柔的媽媽，還有和藹可親的媽媽……而我卻有一位愛(ài)嘮叨的媽媽，打小時(shí)候起，媽媽的嘮叨聲便時(shí)常縈繞在我的耳旁。
每天清晨，一陣清脆的鬧鐘聲后，媽媽就開(kāi)始嘮叨了“快起床，再不起來(lái)就遲到了，快！”著急得好像要上戰(zhàn)場(chǎng)。媽媽的嘮叨是我每天都能聽(tīng)到的最有魔力的聲音。無(wú)論何時(shí)何地，她都不厭其煩地嘮叨個(gè)不停。我在媽媽的嘮叨聲里，就像被上了發(fā)條的玩具，穿衣、洗漱、吃飯，還要回答媽媽一聲聲的.嘮叨。我感覺(jué)這時(shí)媽媽的嘮叨聲是世界上最煩人、最難聽(tīng)的聲音，可是每當(dāng)我走出家門，走進(jìn)校園，我都會(huì)想起假如沒(méi)有媽媽的嘮叨，我又怎么可能會(huì)按時(shí)到校呢？
在一個(gè)冬天的中午，一進(jìn)家門，未見(jiàn)其人，先聞其聲：“快，換鞋、洗手、吃飯！”吃完飯，媽媽又喊：“快把大衣穿上，下午會(huì)比較冷！”當(dāng)我來(lái)到學(xué)校，聽(tīng)到好多同學(xué)都在喊冷時(shí)，坐在教室里的我，想起媽媽的嘮叨倍感溫暖。
晚上回到家，媽媽又開(kāi)始嘮叨了，第一件事情就是向她匯報(bào)學(xué)校的一切，這也成了每天的“必修課”，她總是忘不了叮囑我“要好好聽(tīng)老師的話，要和同學(xué)們友好相處，要注意聽(tīng)講，要……”我只要有一點(diǎn)進(jìn)步，媽媽就立刻打預(yù)防針——不要驕傲；考試失敗了，媽媽總是幫著我找原因，又是總結(jié)教訓(xùn)，又是給我加油，媽媽的嘮叨聲伴著我的每一點(diǎn)進(jìn)步！
看來(lái)嘮叨并不是一件壞事，正是因?yàn)閶寢尩膰Z叨，才使我懂得了許多生活的道理，也讓我養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣。我是在媽媽的嘮叨聲中長(zhǎng)大的，而今，我覺(jué)得媽媽的嘮叨是世界上最好聽(tīng)、最溫暖的聲音，因?yàn)檫@聲音包含著媽媽濃濃的愛(ài)。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇13
那聲音普通而又陌生，卻像海浪般時(shí)時(shí)在我心中拍打，象清泉涌在腦海，像陽(yáng)光溫暖心間，像針線繡在記憶。
一個(gè)悠閑的下午，我沐浴著陽(yáng)光閑走在空寂的街道上。天那么的藍(lán)，風(fēng)那么柔，我愜意地走著，無(wú)意間看到了街邊小店內(nèi)玲瑯滿目的小飾品。我不由得快步走進(jìn)了這家飾品店。精美的小飾品，吸引著我的眼球。仔細(xì)看過(guò)后，我挑了幾件自己喜歡的買下，給了老板五十元，只顧把玩小飾品的我并未在意老板找給我的錢，就走出了飾品店，繼續(xù)在街上閑逛。
漸漸地，夕陽(yáng)映紅了半邊天，我準(zhǔn)備回家了。這時(shí)聽(tīng)到身后一陣急促的喊叫聲，“姑娘姑娘，等一等�！蔽彝Ｏ铝四_步，轉(zhuǎn)身一看，咦，這不是剛才飾品店的老板嗎？他喊我干嘛？不會(huì)是要把我剛買下來(lái)的飾品加價(jià)吧？我心中這樣想著，也做好了和他斗智斗勇的準(zhǔn)備。誰(shuí)知他來(lái)到我跟前竟和我說(shuō)：“姑娘終于找到你了，剛才你買的東西，我少找給你錢了，我也沒(méi)仔細(xì)看，對(duì)不起，這是少找給你的錢�！闭f(shuō)著，就遞上來(lái)一張嶄新的五元紙幣。
我才知道，這位老板剛才一直在找我，只是為了還給我少找的錢。頓時(shí)一股暖流涌上心頭，我用有些顫抖的手接過(guò)了那被汗水沾染了的紙幣，心中感激并敬佩。老板的聲音雖然沒(méi)有那么細(xì)膩，但是堅(jiān)定的，雖然不是渾厚的，但卻充滿了正能量。那聲音令我久久不能忘懷，老板走了，手中的錢，已被我握得皺褶，可他的聲音卻在耳邊不時(shí)回蕩，我的心被溫暖著。
火紅的太陽(yáng)消失在遠(yuǎn)處的地平線上，身邊又恢復(fù)了久違的寂靜，而心頭卻久久被溫暖著。那聲音像陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心田，滋潤(rùn)著我心中那顆躲在角落里的種子……
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇14
深冬，暗夜。
風(fēng)，像一個(gè)蒼老的婦人，揪著你，在耳邊恬噪著，絮叨著。云，像一個(gè)憤怒的壯漢，烏黑的，在空中卷積著，翻滾著。冬日陰冷的冰雪敲打著車窗，殘敗的枯葉在地面上掃蕩。前幾天未干的雪混著凄冷，再加上腳上的的泥濘，污濁不堪的在每一條街上鋪成一片。
放學(xué)了，冬日夜來(lái)得很早，天早早便披上灰黑色的面紗，我獨(dú)自走在回家的路上，風(fēng)呼呼地吹著，婆娑的樹(shù)影上下擺動(dòng)。
“咚咚……”前方的施工聲打破了夜的寧?kù)o，一聲聲有力地響著，我走近看去，中間是一個(gè)露出水管的大坑，左右兩側(cè)是黃黑相間的鐵板，我的心“咯噔”一下落了下來(lái)：完了，過(guò)不去了。原路返回？那路程更遠(yuǎn)，何況背上有著鐵一般重的書包。直接過(guò)去？想都不敢想。此時(shí)，我陷入了兩難中。
風(fēng)愈加喧囂，我的牙齒不斷打顫。
施工聲漸漸停了，更加冷漠，一切都陷入沉寂之中，我不再猶豫，轉(zhuǎn)身走去。
“嘿，小姑娘，那樣太遠(yuǎn)了。”
月黑風(fēng)高的時(shí)候，這個(gè)人能是誰(shuí)？向身后看去，說(shuō)話那人似是穿著深色的制服，其余便都看不清楚了。
“愣著干什么？過(guò)來(lái)，我?guī)氵^(guò)去�！�
那聲音仿佛具有強(qiáng)大的魔力，我的雙腿不聽(tīng)使喚地走過(guò)去，對(duì)那人很是信任。
我又瞇起眼睛的看了一眼他，他額頭上的皺紋緊緊擠在一起。他拍拍手上的灰，叫我把書包放在地上，牽著我一步步的走過(guò)去，小心翼翼的。
月兒甚是明亮，像他的眼眸，閃著光。
我們本是素不相識(shí)的人，但他那舉動(dòng)讓我放下了對(duì)陌生人的擔(dān)心。他那聲音也一直在我耳邊，揮之不去………他的幫助，是這冬天里難得的溫暖。
聲音的溫度小學(xué)作文500字 篇15
那天，燦爛的陽(yáng)光從東邊射了過(guò)來(lái)，微風(fēng)在樹(shù)枝間嬉戲，弄的樹(shù)葉沙沙作響，花草上的露珠晶瑩剔透，好似珍珠般光滑圓潤(rùn)，又好似夜晚的星星般閃閃爍爍，我下定決心，準(zhǔn)備去學(xué)騎單車。
我自信滿滿，哼著歌，昂著頭，揚(yáng)著嘴角，一蹦一跳的來(lái)到了自行車旁。開(kāi)始，我總是掌握不了平衡，一不小心摔倒在地，痛得我齜牙咧嘴直喊痛，扶起自行車，眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，好像能拴住一頭驢。我拍了拍身上的灰塵，站了起來(lái)，打算再次嘗試時(shí)，突然，耳邊傳來(lái)一聲嘲笑：“剛才還是洋洋得意，怎么沒(méi)一會(huì)兒就成了丑小鴨了？哈哈笑死我了！”我回頭一看，原來(lái)是麥豆。只見(jiàn)他叉著腰，一臉幸災(zāi)樂(lè)禍的表情。那聲音仿佛烏鴉的叫聲，仿佛夏天聒噪的蟬鳴聲，仿佛萬(wàn)把鋸子鋸木頭，叫的我心里更加煩悶。就在我低著頭，垂頭喪氣，打算放棄時(shí)，一個(gè)鼓勵(lì)的聲音響起：“沒(méi)關(guān)系的，堅(jiān)持就一定能成功�！蔽姨ь^一看，原來(lái)是媽媽。她摸著我的小腦袋，臉上的笑容就像一朵燦爛的花，那聲音像燕子呢喃細(xì)語(yǔ)，像春天的細(xì)雨灑落大地，像百靈鳥(niǎo)優(yōu)美的歌聲，又宛如小溪的流水在細(xì)細(xì)流淌，剛才沉悶低落的心情瞬間就被這些聲音所撫平，我感覺(jué)再也沒(méi)有比這個(gè)更好聽(tīng)的聲音了。
于是，我跨上自行車，繼續(xù)嘗試。我緊緊握住車把手，目光死死的盯著前方，腳用力的踩踏板。終于，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的堅(jiān)持和嘗試，我學(xué)會(huì)了騎自行車，這時(shí)我已滿頭大汗，微風(fēng)拂面，帶來(lái)一絲絲清涼，吹走了我的疲憊。
從那以后，每當(dāng)我遇到困難時(shí)，腦海中都會(huì)浮現(xiàn)出媽媽的話。
我想：感謝那個(gè)聲音，讓我懂得了堅(jiān)持就能勝利！
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