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拿得起放得下作文500字(精選45篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼哪玫闷鸱诺孟伦魑500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
拿得起放得下作文500字 1
叩經(jīng)問史,朝山謁水。為的不過鶴立于人群之上,立足于世界之巔。這世間從未有一物可永恒拿起而不落,也未有一物人可永恒放下而不逐。唯有于拿起之時靜思放下之日,在放下之日追逐拿起之日,方謂進取之境界。
泥中蓮長于混沌之境,卻生得白凈高潔,若非拿起對陽光的執(zhí)著,放下對困窘的仇視,絕不可能出淤泥而不染。傲梅獨立于寒冬,若非拿起堅固勇敢的心,放下貪戀溫土的魂,亦不可能傲立于嚴寒,為人稱贊。
自然界尚且如此,何況處于世間的我們。
半生雄辯于官場的王維,終于一日毅然辭官,拿起浮生所得感悟,放下一身鉛華,行盡天涯靜默山水間,傾聽晚風拂柳。一人,一笛,青衫素裝,放下榮耀。東坡背負罵名,身披文壇官場臟水,卻拿起一壺清水潔凈自我,放下對時政的一腔怨憤。被貶后拿起一桿枯筆奮然書寫,放下一段陰暗怡然自在。那輝煌殊不知已在悄然生長。
王維、蘇軾,他們都放下了對現(xiàn)實困境的怨憎,心懷殞身之志。放下心中猛虎,拿起薔薇細嗅。在道阻且長之時,他們從未計較拿起時日有多久,放下之物是什么。他們明了在拿起與放下的瞬間,才是境界,才有進取。
然而并非所有人都可做到不在乎放下多少,不計較拿起的.毫厘。三毛不愿放下早逝愛情的余溫,拿起幻覺中的情與愛。海明威開槍了結(jié)自己的生命。處于糾結(jié)之中的他們都看不到對未來的希望,喪失了活下去的力量和勇氣,可嘆可惜。
泰然拿起,坦然放下,不悲不喜,成就平生。放下是為擁有更多的拿起,唯有慧行堅勇之人方可做到。
拿得起放得下作文500字 2
有些人認為放下很簡單,而我卻不這樣認為。
我記得兒時做過一個夢:黃昏時我從別人家出來,正在村莊的街道上走著,我突然感到風變得猛烈了許多,心里感到一驚,急忙扭頭一看,一個龍卷風在我后面移動。
我被驚醒過來,因為夢境太過于真實,發(fā)現(xiàn)自己頭上的汗珠滴在了床上,雙手已經(jīng)握緊,還大口地喘著粗氣。過了一會兒,我終于恢復了平靜,看向窗外,夜幕還未消散,打開燈,看了一下手表,還沒有到起床時間,我就躺下,繼續(xù)睡去了。
夢只有一會兒,但卻成為了我心中的'夢魘。
上一個學期,老師不知為何讓我們說自己是否有一些害怕的事情,我突然打了個寒顫,想起了那個夢,看向窗外,風將樹葉吹得亂飛,天色似乎也開始昏暗,頭上出現(xiàn)了一些細細的水絲,頭上的皺紋都擠成了一團。
同桌看見我這樣,有一些奇怪,我從未出現(xiàn)過這樣的表情,碰碰我的胳膊,問我怎么了。我沒有回答,只是笑笑,沒人知道我怎么了,只有我知道心中的那種恐懼,我始終無法忘懷。
老師點了我的名字,我的身體再次打顫,從冥想中走了出來。
回到家中,我將頭裹在被子里,想要將那片記憶全部忘記,自己的手打向我的太陽穴,打了幾下,想要將那個夢給徹底忘記。但我卻無法放下,只能沉思。
過了一會兒,我終于想通了,走出臥室,伸開雙臂來觀看屋外黃昏的美麗。
放下還是不放下,很多時候就是一念之間的事。
拿得起放得下作文500字 3
對于手中的沙,握得越緊,散的越快,放下,不失為一好方法。若是手中的蒲公英,放開了,便風吹而散。把它握在手心,觸感的真實,心而愜然。
凡事懂得取舍,把握分寸。身邊上演的不全為過客,但也并不全是歸人。如果事事都要求完美,不一定會成為一個贏家。所謂物極必反,在一些方面放下,那是一種智慧。
秋天,落葉凋零,那一片片紛飛的夜凌亂在空中。那是枝條對葉的放手,是一種豁達,放下該放下的。讓它做落紅,讓它實現(xiàn)它的價值,這是一種幸。
留不住的終究是過眼云煙,在學會“放下”的同時,還要把握不會的'尺度。堅守自己的價值理念,在這一過程中不應(yīng)該放下,終是會有所成就的。
梭羅說:“一個人越是有許多事情能夠放下他就越是富有。”而我卻認為在該放下時放下,在不該放下時而不放下。懂得時間上的選擇,是一種智慧,一種能力。
對于不同的人,則有不同。糾結(jié)的人終其大半生穿梭在各種取舍之間,碌碌無為而終,若他們醒悟,該放懂放,該收時收,那又何至于此?
因此,“放下”與“不放下”隨心而安,你覺得哪一個對,便堅持哪一個。若是倦了,便放下,這是智者;若是斗志昂仰,便不放下,心中已有了信念,成功便有望了。
“放”與“不放”,在你的一念,在你的境況。
拿得起放得下作文500字 4
當你失去一樣東西時,你也許會得到另一樣東西,更或許會從中得以教訓,得以啟示。
在76米高空蹦極,忐忑地小步上前,掛上吊鉤,看著下方的湖,是多么得深不可測,我是如此得糾結(jié),如此得不安。
我欲躍又非躍,仍在起跳臺前猶豫。十分鐘就這樣過去了,我邁前了一步,看著底下,使我恐懼,瞳孔伸縮,導致我腦中的畫面縮小,使得我越加的眩暈。
我又邁進一步,身體是多么的輕飄飄,腿是多么的柔軟,使我跑不動,跳不了。
我再次邁前一小步,已在邊緣。我看到了這里的一片和諧,鳥兒在我不遠處飛著,浮云在天上飄著。我開始有點享受……被這一片生機所吸引,深深吸一口氣,縱身一躍,又在短暫的幾秒鐘后彈飛起來。我竭力睜開雙眼,注視著湖旁的人們,我的四肢任意搖擺,空氣進入我的口腔,風包圍著我全身,我臉上也流溢著笑容與余留的.驚恐。
當我慢慢地被工作人員拉回,父母迎上時,我只說了一個字——爽。
這是我第一次蹦極,已然不記得是在哪兒。但當時的感受仍歷歷在目,那種久違的感覺,驚恐,刺激,喜悅一涌而上,使我久久不能忘懷。
如今回想起來,當我跳下的剎那,我已不再顧慮什么,已不再擔心什么,在跳下的瞬間,我只有享受,享受當下。
在人生路上,存在各種各樣的坎有待你去跨越。當心中放下顧慮,不再猶豫不再怯懦,敢于拼搏,戰(zhàn)勝自我,得到的不僅是驚喜,更是成功。
拿得起放得下作文500字 5
人的糾結(jié)是他這一生最大的無奈,有些事情他不清楚是該爭取還是放下,時間一長,想放下都很難了。
2014年12月,一場拍賣會在杭州黃龍飯店落幕,弘一法師的兩個字:“放下”,這兩個字38萬起拍,經(jīng)近50輪競價,410萬落槌,加傭金,最終成交價為471.5萬元。這無疑是當時討論最熱烈的,一個字竟可以買到200多萬,消息一出,人們紛紛嘩然,這也太貴了吧?貴,確實很貴,但再貴也有它貴的道理!胺畔隆,這是兩個極為平常的字眼,它的蘊意看來不過一張白紙,但仔細一斟酌,簡單卻又深刻,是多么的寬慰人心。
人生或許本來就是一種選擇,同時也是一種放棄,因為我們不可能得到所有自己想要得到的東西,我們需要選擇一個,而去放棄另一個。在有的時候或許真的是迫于無奈,但既然選擇放下了,就不要留戀,因為留戀的.時間越久,就越難放下。人身上最柔軟的就是舍不得,舍不得一段過往,舍不得一句話語,舍不得掌聲,也省不得金錢,后來,這種舍不得就會霸占你全部的思想。那個時候,下意識里就覺得時間長著呢,不必現(xiàn)在就放下,但就在我們心軟的時候,時間就這么溜走了。其實有時候放下是另一種擁有,錯過了今天,還有明天,錯過了冬天,還有春天。
任何都會成為過去,重要的是放下它,當你站在留戀中迷茫時,真正對的早就被你踩在了腳下。
拿得起放得下作文500字 6
一只螞蟻沿著瓷磚往墻上爬,可一次次都失敗掉了下來,一個人感慨螞蟻的執(zhí)著,另一個人感嘆螞蟻的盲目,我認為兩人都沒有說錯,只是反映了兩種不同的人生態(tài)度。
我們總是認為執(zhí)著是值得崇拜的,只要執(zhí)著的堅持,一定能成功,然而卻不知道,放棄也是一種智慧。
愛因斯坦小時候喜歡拉小提琴,他一直沒有放棄,有一次他向一位老者拜師。那位老者說:“你先拉一首曲子給我聽聽!睈垡蛩固估艘皇姿钕矚g的曲子,可漏洞百出,錯誤不斷。那位老者說:“孩子,你很努力值得表揚,可你不適合學習音樂,放棄吧,尋找其它的目標吧!”于是,愛因斯坦放棄了音樂,選擇了當物理學家的目標,終獲成功?梢姡艞夒y道不重要嗎?我小時候喜歡唱歌,每次遇到少兒頻道其他與我一樣的小朋友在唱歌時,我便跑到電視機面前,眼睛也不眨的看著歌詞,和其他的小朋友一起唱,可是當我看見姐姐畫的'畫時,被迷住了,不僅想當歌唱家還想當畫畫家。我拿起筆畫了一幅,大家就肯定我有當畫畫家的資格,我便放棄了當歌唱家的夢想,去奇才畫室圓我的繪畫夢。想在想起來真可笑,如果當初還是不切實際的選擇唱歌,那么就不可能像現(xiàn)在一樣奪走“美術(shù)課代表”的桂冠了。
有時候,我們苦苦追尋不到成功,我們站住,一回頭,會發(fā)現(xiàn)成功女神就站在我們身后向我們微笑,于是我們成功了。有時候,放棄自己不善長的目標,選擇自己擅長的目標,你就會發(fā)現(xiàn):放棄是一種智慧。
拿得起放得下作文500字 7
因打發(fā)時間做了一個心理測試,測試的問題是:“你的愛情抗體有多少” 四個選項當中,我選擇了“下雨時,看著窗外熙熙攘攘的人來來往!钡贸龅慕Y(jié)論是抗體指數(shù)為“80%”,感覺還滿準確的形容了我的愛情觀。
經(jīng)常聽到這樣一句話:“表里不一”。從外表單單看一個人是很難斷定一個人的性格,有外表隨和、內(nèi)心剛強;有外表堅強、內(nèi)心脆弱的……沒有人喜歡去猜疑別人的心思,更不愿意把時間花在別人身上。但唯有愛情,只要心在他身上的那一刻開始,你的思想就會不自覺得全部圍繞著他,包括一個細微的動作也會讓你心有所慮。而如今的社會,人人都有一個自我保護的意識,愛情,也不例外。
青春期時把愛情排在了第一、友情第二、而把親情狠狠的甩在了最后。那時總是期待轟轟烈烈的愛情,總有各種理由、各種借口、全都是為了愛,了為朋友。當不顧一切的執(zhí)著付出后,卻把自己弄得遍體鱗傷,傷心、絕望。而如今回首當時,嘴角會微翹,笑當時競是那般幼稚,會想著用死來結(jié)束掉自己的一生。但受過傷的`心卻從那時開時關(guān)閉起來,不愿意向任何一個人打開。
美好的愛情就像一杯咖啡,雖然苦澀,但醇香。生活則好像一碗清水,雖然無味,但是健康。用生活的平談有益洤釋愛情的甜蜜無慮,在平靜中找尋歸屬,成熟中體會責任,這才是人生帶給有愛的人最好的考驗與結(jié)局。人生必會經(jīng)歷希望、絕望,也許應(yīng)該是時候從倔犟執(zhí)著步入學會釋然放下了吧!·
拿得起放得下作文500字 8
加減乘除中總覺得加乘比減除簡單,因為人總是不自覺的進位,面對被減數(shù)的借位往往會微微皺眉,卻忘了老人們常說的:“男子漢要心胸開闊,要拿的起放得下!比绱嗽圃啤
六年前那個二(七)班的渾小子,如今已大有不同。七八歲的孩子都是自以為是,天不怕地不怕,明知教他的老師是整個年級最嚴厲的,卻仍是興風作浪:剛進班,就有同學叫我,說有人動我的東西,我當時哪能忍受呀,當即就給他一耳光,小手打的勁雖小,但打在同齡人臉上也是打的生疼。
正欲再打,班主任喝住了我,一把把我揪到班里的一角,讓我蹲著馬步聽課,清楚得記著那節(jié)課老師講的是《牧童》,同學們整齊的`讀書聲像一根根刺,刺在我的心頭和小腿,使得腳下是越來越酸,眼淚卻不爭氣的流了出來。
其實那個渾小子哪知道,同學們是純心騙他讓他出丑,再到老師那里告他在班里打架,現(xiàn)在想想,那么小的事有什么值得發(fā)火。回家向爸媽訴苦,卻得來一頓披頭蓋臉的奚落,小小的心理留下了陰影,從此再也不敢隨意亂發(fā)火。
到處碰壁,經(jīng)常被人嘲笑,我被這個社會已整得麻木不堪,臉上看不出什么,卻總是在一個人的夜晚默默地哭泣。
平時整得嘻皮笑臉,其實只不過是自嘲,每個人都是一個善于表演地小丑,扭曲的笑臉背后藏著什么卻總是不得人知。
走在路上,一個七八歲的穿著涼鞋的小男孩舉著傘,踏著跑上的水坑,路人有的白眼,有的無語。唯有我,只是迅速閃過,微微一笑,因為我看到了曾經(jīng)的我......
拿得起放得下作文500字 9
我們陸陸續(xù)續(xù)的走進教室,陽光還是像往常一樣灑在了教室和同學身上;幾只肥胖的小黃蜂在教室里不停的轉(zhuǎn)悠,好像是迷了路,也好像是來看最后的我們;同學們還是像往常一樣,趁老師沒來,將歡聲笑語灑滿了整個教室。
直到一聲“安靜”,靜止了剛才的喧鬧,全班變得異常安靜,老師拿著一個老式的玻璃杯,里邊泡著茶和枸杞,伴著熟悉的咳嗽聲,他默默的看向我,我們也看向他,我知道他終究放不下我們。
幾分鐘后,老師一臉嚴肅地對我們叮囑了幾句,就在他準備轉(zhuǎn)身離去時,全班突然起立對著老師說:“老師,您辛苦了!老師,再見!”老師定了定神,低低地說了一句后會有期,我們跟著他緩緩地下了樓,一個個走向操場,走到臺階上。按攝影師的吩咐,大家一個個站好了位子,直到一聲齊喊的茄子,我們畢業(yè)了。離開校園時,我們走的很慢,想再聽一遍校園里蟬的鳴叫,再看一遍那個曾經(jīng)流汗的操場,再聞一下那略帶清香的野草,一切一切都是最后。當走到校門口再次看向教室時,我忽然明白,下一次來的.可又是另一個我們了。我翻出了那一張畢業(yè)照,輕輕地看著一張張熟悉的面龐,可能再也見不到他們的身影。
我放下那張照片,將它放進一個裝滿灰塵的抽屜里,站起身去迎接新的未知……
拿得起放得下作文500字 10
嗯吶,新學期的第一周就這么快過去了,我卻還未從那始料未及的分班中緩過來,感覺周圍的一切都變得如此陌生,踏入新班級的一瞬間,我突然感到一種莫名的孤單與恐懼,甚至還有一絲絲的自卑。
我的思緒還飄忽不定在那如今已不存在的過去,愁緒的目光游移在那課間喧嚷的走廊上,希望能搜尋到一些熟悉的背影,來給我的內(nèi)心帶來一激流的.溫暖。前天下午,上了一節(jié)歷史課,代課的老師是唯一一個以前的老師――我的前班主任,她那熟悉的聲音開始激蕩起我的血液,曾經(jīng)我總是覺得她有些嘮叨,管得太寬,可那一切都在她步入教室的一瞬間化為烏有。那節(jié)課結(jié)束,一種莫名的失落提到嗓子眼,我從未如此珍惜一節(jié)歷史課,F(xiàn)在,每次當她那熟悉的聲音從走廊傳入,我都如同觸電似的,感覺是那樣的親切。
我知道,我還總是留戀在過去,周圍更新的一切讓我失去了安全感。我總是那么惆悵,面對一切,我從事拿得起,放不下,那已消逝的過去總讓我每晚每晚用淚水來宣泄。但我要學著去接受,學著去適應(yīng),如今的我已不再幼稚。我已步入初三,需要正視眼前真正的一切,需要面臨競爭激烈的中考。如今的新環(huán)境,完全取決于我的心態(tài),正視現(xiàn)實,放下過去,微笑著面對生活,用多一份的理性來代替感性,將過去的記憶輕輕地折好,收藏在心靈的角落……
拿得起放得下作文500字 11
那個以往,我喜歡安靜的坐在教室里面,聽著我熟悉的音樂,癡癡的向外遠望。微風飄動著小樹,樹葉為之不停地飄動。我會想念,那個消逝卻又清晰的一切,以往教會我成熟教會我事理的地方。我喜歡你打籃球的樣貌,喜歡你離去的帥帥的背影。我會想到因為無知而彼此荒廢的完美時光,但那看起來卻又是如此的幼稚。我會習慣傻傻的看著你,想著我們會成為千萬人當中的一個,會無聲無息的離開對方,會變成彼此熟悉卻又不相知的'尷尬陌生人。你給予了我最完美的一段青春,在這期間我一向歡樂的笑著。彼此看著、依偎著對方,像兩個稚嫩又單純的孩子般玩耍。
樹依然在搖,風一向在飄,這棟樓依然每一天在許多學生的喧鬧聲中度過。這幾年我們都成長了,事物不曾因什么而改變,可是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心,卻隨著時間的消遣,漸漸的清晰起來。我們中就會離開,也許有許多許多的記憶,有驕傲的,有卑微的,卻也都浮此刻眼前,我會把它當成青春的又一篇章,我也會困惑人生所謂的亮麗風采就是不斷擁有,之后又失去嗎原本兩個在一起的心,為什么卻明明舍不得對方,卻裝出一種不在意的心境。我不會忘記,是你對我的不放棄,是你伴隨著我,盡管哭泣,盡管歡樂,因為我明白你是我最堅強的精神支柱。在背后的辛酸苦辣,僅有你讓我振作。那個屬于我們的夏天,屬于我們的汗水與記憶。想那些已經(jīng)隨風飄逝的云煙,想到那里,我還是堅強著沒有哭,可是眼淚卻留了下來。
拿得起放得下作文500字 12
一天下午,我坐在沙發(fā)上聽著我最喜歡的文章演說節(jié)目。突然,我養(yǎng)的貓咪從它的小貓窩里爬了出來,跳到沙發(fā)上,把它那又軟又小的貓爪子放在了我的手臂上。
也許是因為靜坐在沙發(fā)上太久了,我好半天才緩過神來,不緊不慢地摘下耳機。小貓一見我摘下了堵在耳朵上的東西,便“喵喵”的`叫了起來。好像在叫我該給它添食加水了,不知是趨于什么樣的心理狀態(tài),小貓的叫聲如同天籟,那么可愛,那么動人,就像一個依戀大人的小孩子。
我從沙發(fā)上站了起來,往小貓的水盆里倒了水,食盆里加貓糧。它看到后,先把腦袋探進水盆里,用小嘴巴“咕咚咕咚”地喝起水來。又跑到食盆邊,狼吞虎咽地吃了起來,在此其間,小貓用它那口尖牙齒咀嚼貓糧的“咔咔”聲不絕于耳。
看到小貓吃得那么歡,我的肚子也“咕”地叫了一聲。于是,我“叮!钡財(shù)了一些零錢硬幣,拿上鑰匙下樓去買點心吃。走在夏天的小區(qū)里,時常能聽到蟬的“知了知了”聲,和熱風拂過時樹葉的“沙沙”聲。偶爾能聽到小狗在路上跑時爪子發(fā)出的“啪嗒”聲和它那歡快的“汪汪”聲。這一切的聲音都顯得如此和諧,真實,就像一段美妙地演說后必有的掌聲,就像宣布一個好消息后必有的歡呼。
忽然,我意識到自己錯過了許多生活的真實聲音,放下手機,離開電視,我的耳朵才算真正開啟了吧!
拿得起放得下作文500字 13
生活中,我們可能會因小事而生氣,因為我們不懂得放下,放下心中的不愉快的事情,使我們心曠神怡,讓我們懂得人生的真諦,由此可見,放下是一種智慧,更是一種境界。
放下是一種智慧,它可以使人從死亡的邊緣下存活下來,使人在陰霾的孤寂中找到人性的方向,如果一個人什么都放不下,那會他最終走向衰敗,所以放下是我們要學會的品質(zhì),方向能使我們走向成功。
放下,就要經(jīng)得住誘惑,因為放下是一種智慧,對于沙漠中的.旅人而言,能夠走出這茫茫的一片沙漠,我們源泉是他們的渴望,曾有兩個背負著珠寶在沙漠中行走的旅者。由于一個旅者的袋子鉆出了一個孔,珠寶紛紛落下來,另一個旅者看見了,撿了那些珠寶裝進自己袋子里,不知不覺,前一個旅者已走出了沙漠,找到了水資源,而后一個旅者卻在沙漠中死亡了。由此可見,放下是一種智慧,如果前一個旅者不懂得放下一些身外之物,而貪欲珠寶,那么他也會像后一個旅者一樣,正是因為前一個旅者懂得放下,他才能在死亡之邊緣上存活下來。
“金無足赤,人無完人”,十全十美的人在我們這個世界是不存在的,哪些不十全十美的人在追逐自己夢想的時候,往往懂得放下,因為放下是一種境界。
放下是一種智慧。更是一種境界,陽光的明亮與目標遠大,生存的渴望,人生的路漫長而曲折,只有放下沉淀的包袱,走能走向未來,引接成功。
拿得起放得下作文500字 14
仇恨,能給人帶來太多的不理智,會使我們走向錯誤的道路,會讓我們身陷絕境。
因為仇恨,許多百姓身陷水火之中,因為仇恨,爆發(fā)了兩次世界大戰(zhàn)。
二十世紀初,正當整個世界在蒸蒸日上之時,人類世界在極速發(fā)展之中。
可是,一陣槍聲打破了寧靜,因為仇恨,奧匈帝國皇儲在巡視匈牙利時遇刺,激起了八十二歲高齡的老皇帝心中的仇恨;因為仇恨,偌大的奧匈帝國武裝起來;因為仇恨,歐洲,乃至世界最大的軍事強國——德意志與奧匈帝國聯(lián)手,發(fā)動了襲卷世界的第一次世界大戰(zhàn)。一戰(zhàn)過后,因為仇恨,奧匈帝國解體,德國被瓜分,德國人民連溫飽都解決不了,這就是臭名昭著的《凡爾賽和約》。
在世界看似風平浪靜之時,正如法國元帥福煦所言:這不勝利,是二十年的休戰(zhàn)。
果不其然,又是因為仇恨,由于戰(zhàn)勝國的頻頻緊逼,一向以理智著稱的.日爾曼人,在仇恨之下爆發(fā)了驚人的力量。
在仇恨之下,法西斯德國滅波蘭,吞法國,擊蘇聯(lián),炸英國。整個歐洲甚至世界都陷入極度恐慌之中......
還是因為仇恨,因為日軍偷襲珍珠港,美國連用兩枚原子彈炸日本,使幾百萬人喪生,使日軍投降。
仇恨,其實也給我們的生活造成困擾。
有一次,因為一點小事我和好同學吵得不可開交,有時想約他玩,無法開口,想交流作業(yè),無法開口,想一起上學,也無法開口。
仇恨,太過于可怕,我們應(yīng)該放下仇恨,坦然面對未來。
拿得起放得下作文500字 15
歲月更替,時間流轉(zhuǎn),整個世界以螺旋槳一樣的方式迅速轉(zhuǎn)動著,前進著……漸漸地,我們和世界的距離越來越近,和感情的距離越來越遙遠……
然而,令我困惑的是:當在選擇與這個世界的溝通方式時,越來越多的人選擇了低頭。
他赤腳在沙灘上走著,不時停下注視著手中的屏幕,手指劃動帶起一串色彩。在海浪拍打不到的地方,四行腳印蜿蜒著向前蔓延……
他坐在長椅上,吉他被他墊在手肘下,手指在手機上飛快地撥動,他的身子隨著音樂的.節(jié)拍不由自主地搖擺。旁邊兩三把吉他琴弦同樣顫動,懸在半空中……
他看著手機上的數(shù)據(jù),皺著眉頭,鋪天蓋地的工作和溝通讓他頭昏腦脹。茶幾上一張圖畫正逐漸成形,一支蠟筆無助地在畫布上涂抹……
我想,這樣的場景,或多或少你都曾經(jīng)親眼目睹過,甚至此時此刻無數(shù)人正在親身實踐著這樣的事情……
但,這世界最好的風景難道不應(yīng)該在此時此刻嗎?
如果此時此刻,他放下了手機,她放下了手機,他們都放下了手機……
旁邊的女兒瞇著眼帶著微笑,炫耀地揚起手中的圖畫,他一把抱住女兒,滿眼的疼愛,嬉笑聲回蕩在房間里。
他拿起手中的吉他,撥動琴弦,和身邊的隊友放聲歌唱,陽光在他們身后灑下,他們的臉上笑容燦爛,如陽光般閃亮。
他轉(zhuǎn)過頭看著身邊一襲白裙的女子,腳印在身后蔓延,女子笑得溫婉。他身后的腳印轉(zhuǎn)了彎,靠近了旁邊的腳印。
時光正好,請珍惜眼前人。放下手機,讓世界不再隱形。
拿得起放得下作文500字 16
“砰!砰!砰!”聽到敲門聲,我急忙跑過去開門。
打開門一看,原來是胡同里的阿姨抱著兩只萌萌的小白兔要送給我,兔子的嘴里還吃著大白菜!巴簦⊥!汪!”丟丟聽到聲音急忙跑過來,不停的叫喚,似乎對小白兔有敵意。
我急忙帶著小白兔往院子里跑。小白兔,初來我家,就不停的`聞、跑、蹦、跳。一想到盼望已久的小白兔,真的來到我家,我的臉上就笑開了花。但,不幸的是媽媽給我規(guī)定,兔子只準在樓上活動,樓下是它的禁地。
五月快結(jié)束了,陽光明媚。小白兔學會了上樓和下樓。一天我放學回家,陽光直射進我的眼睛,恍恍惚惚的看見兩個不明生物。呀!兔子在樓下。
當時,我的心跳到了嗓子眼,生怕一個不小心它們就……砰、砰、接二連三的聲音。我嚇得將眼睛閉了上,我心里知道它摔了下來,但我又不愿相信。
它躺在地上,一抽一抽的,我知道它不行了。那天,陽光明明很好,我卻覺得仿佛下起了傾盆大雨,眼睛里的淚水像斷了線的珠子不停的往下流……
事后媽媽也安慰了我許久,可我始終放不下小兔子。那天我走在路上,又回想了好久小白兔,想起它帶給我的快樂。我覺得要放下那個它了,想起它陪我的那段時光,和媽媽說的話,我把它放在心底,不要再往傷口上撒鹽了。這道傷疤,我相信它終究會愈合。
我們要拿得起,放得下!因為再思念,再哭也回不到過去了。
拿得起放得下作文500字 17
最偉大的勇氣,便是放下——為了一種追求,而放下另一種追求。最難的選擇,一旦選錯就會遺憾終生,于是不想選擇,更不想放下,但是一種無名之聲始終催促:“放下!放下!放下!”
那放下,奪人所愛,讓人深惡痛絕!
然而,在經(jīng)過歲月的.沖洗之后,你那充滿智慧的大腦才終醒悟:恩,放下,真美!
每個人,都有屬于自己的人生。這人生,或精彩,或糟糕,可平凡,可偉大。這漫漫路上,無論直與曲,-凹與凸,總會有多個十字路口,四個方向,三個選擇,兩個放下,一個被拾起。
放下那兩個,全憑直覺。而這直覺,又必須準確。因為一旦放下的是錯,將遺憾終生。這無數(shù)個放下,決定你的人生。但是否放對了,全都無從所知。若想知,只有你那周邊人可知,他們會綜合你的一生來判定,這時你的放下才會出現(xiàn)答案。
一生的放下,或?qū),或錯,絕無半對半錯可言。而這對與錯,又是不絕對的。即使剛開始選對了,但后來一旦信念動搖,有可能會拾起那放下,于是,便錯了。反之,原來錯了,后能迷途知返,便可能放下那拾起。于是,便對了。只不過這時要走直角三角形那斜邊了。長了些罷?這時,才后悔當初的草率……
每時每刻,滿懷不滅的希望,前進著,追逐夢想。
夢在遠方,
放下在眼前。
遠方的勝利女神呵,
等著我,等我放下,等我走到你身旁,
接受你的懷抱!
拿得起放得下作文500字 18
畢業(yè)代表了太多的傷感,與別離。一路走來,有芬芳,有苦澀,更多的是對明天的向往,對了,還有對昨天的不舍。
不知為什么,每聽到初中老師講課,就由一種想哭的感覺,總覺得,心中有什么,讓人難以去割舍。
是呵!六年的感情呵!不是隨隨便便,是一種拿得起,放不下的'情。一種難以忘懷的師生情。
9日去看老師時,我們并不是都很有說有笑,嘻嘻哈哈的。每個人臉上,都掠過一絲感傷。感傷歲月不留,感傷流年似水。才分別不到半年,我們即如此!不必驚訝,我相信,每個人心里都有這種懷念與感傷。
雖未吃午飯,卻不覺饑餓。倒覺得,腹中已溢滿了什么。
什么?懷念!感傷!
終于不能自己,我還是哭了,現(xiàn)在哭了!
男兒有淚不輕彈,但現(xiàn)在,已經(jīng)令我十分傷心!
還記得英語課。哪一個關(guān)鍵點不令人懷念從前?我知道,小陳、小秦都哭了,我也哭了。我們的眼淚流向心中,涌進心門,洶涌進心靈深處。勾起一段段回憶。
為什么?懷念!感傷!不舍!
回到母校,覺得一切都變了。再沒有我們的笑語,我們的淘氣,我們的身影……這些,都成了歷史,成了眉間的成熟,成為了屬于我們的,永遠的,回憶。
變了,一切都變了。唯一未變的,是感情。而這六年來,留給我們的,也就只剩下了這些懷念,這些感情。
該放下了,是的,是該放下了,不是代表忘記,而是。
該放下了,我們都長大了,就讓這些鮮活的回憶,成為永恒吧!
該放下了。
拿得起放得下作文500字 19
放下是一種美,是一種智慧的美,放下也是一種選擇,是更寬廣的擁有 ,是一個更新的起點,走在人生的十字路口,必須學會選擇自己的想要的那個方向。做好每一個抉擇,走好每一步,才能真正把握當下,活在當下
喜歡陶淵明:“采菊東籬下,悠然見南山”的豁達情懷。不慕名利與世無爭,這便是他的'選擇。試問,在當時追名逐利的世風中,有誰會放下金錢權(quán)利的誘惑吸引,而有隱逸田園的寬闊豁達。又有多少人在官場上明爭暗斗,為了仕途拼的你死我活?陶淵明放下了仕途,選擇了田園之樂。
“不以物喜,不以己悲”,“寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望窗外云卷云舒”,如果說這種境界,是我們常人難以企及的,那我們就學會放下吧,有選擇的放下也是一種美麗。
龍應(yīng)臺有句話說得好:“上了車還要有下車的勇氣”。選擇“下車”,有時也是一種理智的選擇。
孟子說過:“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也!
大千世界,“魚和熊掌”比比皆是,必要的時候,我們必須放下其一而顧全大局。這種選擇不僅包括理智的付出,有時還需要有否定自我、失去榮譽和承受冷落的勇氣。
放下不是舍棄,放下是一種等待,等待更好的時機;放下不是退避,放下是一種儲蓄,儲蓄更大的勇氣; 放下不是畏懼,放下是另一種選擇;放下不是迷失,放下是一清醒劑,讓你頭腦更清醒; 放下不是愚鈍,放下是一種美,一種智慧的美。 古語謂:大丈夫能屈能伸。
拿得起放得下作文500字 20
人生有很多東西想要抓住,財富,名譽等等。但我們只有兩只手,所以想要得到并抓住更好的東西,就必須學會放手。
放下空錢、鮮花和一切,只為抓住更好的東西。
我國偉大的科學家錢學森年輕時留學美國。錢學森放棄了優(yōu)越的生活環(huán)境和高薪。不少同行朋友直呼錢學森太“傻”。放下如此有利的條件。然而,錢學森雖然放開了那些物質(zhì)利益,但他雙手攫取的是中國的事業(yè),他支持的也是中華民族不屈不撓的靈魂!錢學森,你放下的是物質(zhì)的東西,你撿到的是不朽的驕傲!
晉代著名詩人陶淵明在為官時,看穿了官場的黑暗,不愿涉足官場。無車無馬的生活。那種“早起治理饑荒,帶著月亮和鋤頭回來”的悠閑生活,令人羨慕。陶淵明放下了讓他身心疲憊的五桶米,拿起了悠閑悠閑的自在。
不畏強權(quán)的法國思想巨擘伏爾泰,用犀利的語言批評宗教的黑暗,指出教皇是雙足獸。
盡管兩次被扔進巴士底獄,他仍然不向強者低頭。他身材矮小,但瘦弱的`身體卻扛起了宗教改革的旗幟。伏爾泰視金錢為糞土,將被后人永遠銘記。
伏爾泰,他放下的是腐朽而安逸的生活,拾起的是不朽的靈魂。
生活中有很多看似華麗的東西迷惑我們的眼睛,讓我們執(zhí)著不想放手,但是人生還很長,我們要在年輕的時候?qū)W會放手,敢于放手,因為還有更好的事情在等著我們。讓我們?nèi)プ非笏?/p>
學會放手,只為抓住更好的東西!
拿得起放得下作文500字 21
忽然發(fā)現(xiàn),自己其實是害怕老去的,不敢想象當歲月在臉上劃過痕跡之后的模樣,害怕哪一日失去清新的容顏,害怕沒有引以為傲的青春歲月,不得不承認,自己是膽小的,面對時間的飛逝。
一念花開,一念花落。追根究底還是因為執(zhí)念太多,欲望太多,往往被表象的華麗所吸引,不是說不好,只是人的心本來就很小,裝得下這些,就裝不下那些,不是所有想要的`,都可以兼而得之。人們往往是與己無關(guān),無緣,無用的,都想據(jù)為己有,攫取欲望深而亂心神,攀比心態(tài)重而棄人生。越來越享受陽光明媚的閑適時光,可以安安靜靜的做自己想做的事情,看自己想做的書,聽自己想聽的音樂,不慌不忙,不驕不躁,也唯有在這樣的時候才可以全心全意的做自己。曾經(jīng)看著爺爺在夏日的午后,靜靜的坐著,那個時候總在想,爺爺怎么可以坐那么久,現(xiàn)在才知曉有時候,偶爾靜坐一日比忙碌一天,會收獲更多。
當心里的欲望,浮華,虛榮,狹隘慢慢沉淀之后,才看到真實的自己,原來也可以安安靜靜看那云起云落,花開花謝,沒有了雜念,一切讓自己瘋狂追求過的東西,也可以變得風輕雨淡。我不能說,我們做不到生如夏花活得完美而睿智,不過可以做的是給生命還以本色。華燈初上的夜晚,夕陽將天空幻化成浩淼紅海又倏忽消失,噱頭般的星星開始散在天上。
拿得起放得下作文500字 22
放下是一種態(tài)度,是一種頓悟后的豁然開朗,自在則是一種放下后的釋然超脫。只有放下了,才能找回自在的心。
陶淵明放下功名利祿,宦海浮沉,得到了“采菊東籬下”的悠然自得,在“晨興理慌穢,帶月荷鋤歸”的詩意忙碌中自在地獨享那些“鳶飛戾天,經(jīng)綸事務(wù)者”從未有過的的灑脫與歡樂。
柳永因一句詩的失誤而“放下”了“進世及第”的無望追逐,卻在“花街柳巷”中以填詞人身份“自在”的發(fā)揮自己的長處,或許最初的“放下”是迫于無奈,可這無奈卻讓他結(jié)交了無數(shù)的紅顏知己,同他們一起在楊柳樓新月。
人活一世 ,要學會放下,不然背負太多,活著會很累。話雖如此,當我們真正與居心估測的命運不期而遇的時候,又有幾個人能真正放下背上的行囊和執(zhí)著的癡念?
納蘭的飲水詞之所以如此的'纏綿悲傷免起原因不過是因為他對“亡婦”太過執(zhí)著的思念,歲因此讓他在文學上或的了巨大的成就但心中那抹執(zhí)著的情愫終究是難分難解,甚至離開都“走”得如此委婉,細想來,若他能早早的放下對故人舊事的執(zhí)戀,與沈婉共結(jié)良緣,相門世家富貴安逸的生活里繼續(xù)填詞作詩,豈不逍遙自在?
所以,不要讓種種外物搞得自己滿身怒氣,放下,然后將那些怒氣化為微笑,不要讓種種負累把自己搞得太累,放下,然后將負累華為輕松,不要讓種種偽裝把自己搞得虛偽,放下,然后將虛偽化為真實的美,感受“自在”獨有的“魅”。
拿得起放得下作文500字 23
我曾經(jīng)讀讀一個小故事:一天葉子離開了,它問樹:你為什么不挽留我?樹默默的說:因為風在追你,所以我選擇了放棄;葉子問風:你為什么要追求我?風平淡的回答:因為樹放棄了你,我看你孤獨就追你了。葉子沉默了,是樹太懦弱,還是自己太傻。終有一天葉子感到筋疲力盡了,于是選擇了隨風漂泊,它問樹:你為什么不挽留我?樹驕傲的說:世界上不只有你一片葉子;葉子傷心走了,它問風:你為什么要追求我?風真誠的回答:因為世界上沒有相同的兩片葉子。
葉子沉默了,是樹不懂得愛,還是風太執(zhí)著。葉子離開了,樹問葉子:你為什么要離開?葉子開心的說:因為我想看看外面的世界。樹太愛葉子,為了滿足葉子的愿望,它沒有挽留;風問葉子:你為什么要跟我走?葉子欣喜地說:因為你能滿足我。當葉子好奇的看著世界時,風停了,于是葉子飄落在地上,迎面而來的一輛汽車把葉子壓平了,樹很傷心,他后悔自己沒有挽留葉子,沒有緊緊的拽著葉子;風繼續(xù)吹著,它絲毫沒有傷感:因為我滿足了你,你也必須付出與之相等,甚至更高的代價。是葉子太不懂得珍惜,還是風太無情。
讀了這個故事我發(fā)現(xiàn)我們都是這樣,總要等到過了很久,總要等到退無可退,才知道我們曾親手舍棄的東西,在后來的日子里,再也遇不到了。心靜了,才能聽見自己的心聲;心清了,才能照見萬物的'本性。不甘放下的,往往不是值得珍惜的;苦苦追逐的,往往不是生命需要。
拿得起放得下作文500字 24
“世上并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛!庇性S多人認為這話不對,因為他們太忙碌了,根本沒有時間去發(fā)現(xiàn)美。所以,請放下忙碌的腳步。
母親拿來一盆綠植,說能開花。我仔細打量了一下,這盆植物基本上都是綠色的葉子,連花骨朵兒都沒有。我說:“這能開花嗎?”母親笑著說:“一定會開花的。”很快,我便對這盆長滿綠葉的植物失去了興趣,又將自己埋在功課中。
一天天過去,我漸漸地淡忘了這盆貌似能開花的植物。每天我都十分忙碌,根本沒有閑工夫去仔細欣賞它。
一個周六的早上,我正吃早飯,母親卻把我叫到那盆“花”前,讓我仔細看看。我一看,那盆看起來長滿綠葉的植物居然開花了,花十分小,是從莖之間鉆出來的,但十分鮮艷,粉紅色的,花蕊帶著點鵝黃色。在陽光下舒展著身子。“居然真長出花來了!”我驚訝地說。
母親說:“是啊,最近太忙了,都沒來得及看看它,沒想到都已經(jīng)長出花來了!
其實,這盆花就擺在我的房間,但我連它長出花骨朵都不知道,要不是今天母親叫我去看,我很可能就要錯過這轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗了。
忙碌能使一個人淡忘掉除工作和學習以外的'很多美好事物,正如這盆花,這短暫的美我差點兒就欣賞不到了。
所以,暫時放下你那忙碌的腳步吧,慢慢地對待生活,或許你就會發(fā)現(xiàn)一些淡忘的美麗。
拿得起放得下作文500字 25
那個曾經(jīng),我喜歡安靜的坐在教室里面,聽著我熟悉的音樂,癡癡的向外遠望。微風飄動著小樹,樹葉為之不停地飄動。我會想念,那個消逝卻又清晰的一切,曾經(jīng)教會我成熟教會我事理的地方。我喜歡你打籃球的樣子,喜歡你離去的帥帥的背影。我會想到因為無知而彼此荒廢的美好時光,但那看起來卻又是如此的.幼稚。我會習慣傻傻的看著你,想著我們會成為千萬人當中的一個,會無聲無息的離開對方,會變成彼此熟悉卻又不相知的尷尬陌生人。你給予了我最美好的一段青春,在這期間我一直快樂的笑著。彼此看著、依偎著對方,像兩個稚嫩又單純的孩子般玩耍。
樹依然在搖,風一直在飄,這棟樓依然每天在許多學生的喧鬧聲中度過。這幾年我們都成長了,事物不曾因什么而改變,但是我們那顆久違重逢的單純的內(nèi)心,卻隨著時間的消遣,漸漸的清晰起來。我們中就會離開,也許有許多許多的記憶,有驕傲的,有卑微的,卻也都浮現(xiàn)在眼前,我會把它當成青春的又一篇章,我也會困惑人生所謂的亮麗風采就是不斷擁有,之后又失去嗎?原本兩個在一起的心,為什么卻明明舍不得對方,卻裝出一種不在意的心情。我不會忘記,是你對我的不放棄,是你伴隨著我,盡管哭泣,盡管快樂,因為我知道你是我最堅強的精神支柱。在背后的辛酸苦辣,只有你讓我振作。那個屬于我們的夏天,屬于我們的汗水與記憶。想那些已經(jīng)隨風飄逝的云煙,想到這里,我還是堅強著沒有哭,可是眼淚卻留了下來。
拿得起放得下作文500字 26
隨著社會的發(fā)展、時代的變遷,人們的工作與生活越來越離不開手機。我準備暫時放下手機一天試試,這聽起來似乎很容易。
我隨便選了一個星期六,把自己的手機鎖在了家中的一個柜子里面,并且讓父母外出工作時帶走打開柜子的鑰匙,以防我禁不住誘惑坐在書桌前面,隨手從旁抽出一本課外書翻了起來。心中想著:看上去不用手機似乎并不困難,我可以的。
但是沒過多久,我就再也受不了了,把手中的'書扔向一邊。心中害怕自己錯過什么重大新聞,害怕自己錯過什么緊急事件,害怕自己錯過什么朋友消息,害怕自己錯過什么游戲活動,害怕自己錯過什么小說更新。于是,我一個箭步?jīng)_向柜子旁,腦子里祈禱早上鎖的時候沒有鎖好。
我無奈地坐回書桌旁,靜下心來,抽出了ー本很久沒有使用過的書法練習本來打發(fā)時間。隨著我的平心靜氣,時間宛如流水飛快地抵達了中午,我下意識圖將手伸向口袋,尋找那經(jīng)常使用的手機來點外賣,但是我卻意識到今天不能使用手機,再三考慮之下,只好圏了一份我唯一會(做)的蛋炒飯來填飽肚子。
終于,漫長的一天過去了,我已經(jīng)意識到了不使用手機是何等的不容易。但是我也明白了一個道理:只有放下手機,不過度依賴于它,才可以體會得到日常生活的快樂,雖然失去了一些便捷,但是這會讓我們的人生更加充實。所以,讓我們一起來行動吧!放下手機,品味生活。
拿得起放得下作文500字 27
我不言不語,只想靜靜的敲擊鍵盤,最近的自己,身體的不舒服和精神的抑郁,讓自己有些頹廢。這不是自己,我需要,放下,需要重生!
一個高傲女人淪落到生活在看別人臉色生活的枷鎖里,也許,遲早會出問題!是自己放不下的太多,還是自己過于的執(zhí)著,執(zhí)著到,只考慮自己,不想問津與別人,這樣的自己,也許本身就是個錯誤!
經(jīng)常和閨蜜聊到同一個話題,從不深入,接著就敷衍而過!婚姻,也許并不適合我這個自私的女人,如果我一個人單身的走完下半程,就完成了前世的遺愿。但,骨子里的自己,是個害怕寂寞的人,害怕孤獨,一瓶紅酒也難以買醉寂寞的恐懼。我是個怎樣的女人,我不懂自己,更覺得自己的陌生,讓自己窒息,迷茫!
我想,放下一切,哪怕僅僅是昨天的不愉快,但我發(fā)現(xiàn),我腦子在不停的回憶,考慮,我控制不了自己,它不聽我的,我不知道如何是好,也許,該來的真的擋不住,經(jīng)歷后才能真正放下!真正放下后,從能夠重生。
很多時候,我告訴自己,如果你積存的太多,你會很累,你需要自己定時去清理自己的大腦,過去的過不去的遲早會過去,也會隨著時間慢慢埋在記憶深處,或者刪除!是自己修行不夠,不要去推卸屬于自己的.責任!做好自己,心疼自己,為自己而活的精彩!
看淡一切的一切,讓自己放下,放下不切實際的愛,放下無緣無故的恨!讓自己走出來,走出自己設(shè)計的深淵,走出看似美好的霓虹!重生,從現(xiàn)在開始~
拿得起放得下作文500字 28
“你這個壞小孩,快去房子里呆著!”里德太太日復一日、從不停息地對簡·愛叫喊著。
簡·愛曾被里德太太毒打;曾在秋風中罰跪;曾吃著不及傭人三分之一的飯菜;曾在癡迷于書籍時,手中的書被一把奪走;曾一遍又一遍地懇請饒恕自己從未有過的錯誤;曾在漆黑的冬夜對著明月獨自哭泣……
這樣的生活,有著勝過在撒哈拉沙漠中,求生的人的痛苦。
當簡·愛從羅切斯特那里回到里德太太那里,十年的光陰已呼嘯而過。室內(nèi),沒有生命的東西依舊如初,有生命的東西已經(jīng)面目全非。
“是簡嗎?”里德太太無力地躺在床上,睜開雙眼。面目雖已憔悴,可她那大理石般發(fā)白的臉,散射出大理石獨有的固執(zhí)與冷漠,厭倦簡的冷酷態(tài)度依舊那樣。這樣表情掩蓋了她剛剛好不容易擠出的一絲微笑。
“舅媽,”曾發(fā)誓不再這樣稱呼她的簡輕輕地說,“你的.身體怎么樣了?”
里德太太皺了皺眉,不作回答。
我初讀此處,有些不理解簡?墒墙(jīng)過思考,我明白了。太太已經(jīng)瀕死,簡仇恨的傷口愈合了,憤怒的火焰熄滅了。一切往事中的恩怨都已不算什么,是時光驅(qū)散了報仇的念頭。
是啊,面對這樣重病的人,有什么可追究的呢?
我愿在將來的路上,懷著簡·愛的態(tài)度,去原諒那些我曾恨過的人。
拿得起放得下作文500字 29
一個青年背著個大包裹千里迢迢跑來見無際大師,他說:“大師,我是那樣的孤獨、痛苦與寂寞,長期的跋涉使我疲倦到極點;我的鞋子破了,荊棘割破雙腳;手也受傷了,流血不止;嗓子因為大聲呼喊而喑啞……為什么我還不能找到心中的陽光?”
大師問:“你的大包裹里裝的是什么?”青年說:“它對我可重要了。里面裝的是我每一次跌倒時的痛苦,每一次受傷后的哭泣,每一次孤寂時的煩惱……靠了它,我才走到了你這兒來!
于是無際大師帶青年來到河邊,他們坐船過了河。上岸后,大師說:“你扛著船趕路吧!”“什么,扛著船趕路?”青年很驚訝,“它那么沉,我扛得動嗎?”“是的,你扛不動它!贝髱熚⑽⒁恍,說:“過河時,船是有用的`。但過河后,我們就要放下船趕路,否則它會變成我們的包袱。痛苦、孤獨、寂寞、災難、眼淚,這些對人生都是有用的。它能使生命得到升華,但須臾不忘,就成了人生的包袱。放下它吧!孩子,生命不能太負重!
青年放下包袱,繼續(xù)趕路,他發(fā)覺自己的步子輕松而愉悅,比以前快得多。
感悟:“放下包袱,開動機器”,這句話給人不無裨益。在無際大師的開導下,青年終于知道了生命是可以不必如此沉重的道理。事實上,我們每個人都要學會放棄人生道路上遭遇的痛苦、孤獨、寂寞、災難等,讓自己輕裝前進。
拿得起放得下作文500字 30
我有一個朋友,他總是為自己的成績而頭痛,他開始向他的朋友求助,但他們的回答果真不靠譜,反而把他的成績又拉下去了。
“!彼秒娫捠直斫o我發(fā)了“一堆”信息!無奈只能回他,我試著跟他說,讓他放下怎么提高成績的負擔,把心態(tài)調(diào)整好。但,似乎沒用,他仍舊怕自己成績下降而被同學們嘲笑,因為之前他成績很好。
“啊,快幫我想想,下星期就要期中考了!”他直接發(fā)語音說!鞍パ,都說過了,讓你先把負擔放下,調(diào)整好心態(tài),努力復習就行了。∪ピ囋嚶铮凑汶S便考出的成績都比普通人高,就這樣,拜!”我直接給他打了一個電話過去!昂煤冒!”他發(fā)語音過來。
期中考了,他的發(fā)揮異常夸張,成績發(fā)下來果真是一百!他連忙打了一個電話過來給我通報!安诲e哦!”我說。
但有所得總有所失,他一直努力學習,天天考試95分以上,但似乎沒有了以前的快樂。打他電話每次都是關(guān)機,找他人不是在上補習班,就是在看書,又過了幾天,就連他的`一點蹤跡都沒了,突然“!庇忠欢研畔l(fā)到我電話手表里,啊!他上線了,“嗨!好久不見,謝謝你教我的方法,讓我不僅學習好了,心態(tài)也好了!”他興奮地說。
我很欣慰,因為從他的口中得知:他終于學會了放下。
人的一生都不是完美的,有所得就有所失,只要懂得放下,就沒有什么好遺憾的。
拿得起放得下作文500字 31
我們帶著眼淚來到這個世界,最后帶著別人的眼淚離開了這個世界。中間的這個過程叫做生命。
在人生的道路上,我們不斷探索,不斷追求,不斷獲得,不斷失去。人生其實是一個不斷追求、不斷收獲、不斷損失的過程。
我們在人生的道路上不斷前進。正如人們常說的,沒有任何挫折,人們的生活就不可能一帆風順。人生的`道路充滿了艱辛、困難和挫折。生活在這個世界上,我們注定要有所收獲,有所損失。有時候,我們常常因為一件事或一件事而傷害自己。事實上,冷靜下來想想。這不一定值得。
人們應(yīng)該能夠買得起并把它放下。堅持就是生存,堅持就是生命,堅持就是能力,堅持就是智慧。
有些人買不起,所以把它放下也沒關(guān)系。有些人不能放下它。最后,他們只是累了。如果你負擔不起,這意味著你沒有能力放下它,你總是太在意得失。如果你負擔不起,你會愿意平庸一輩子。如果你不能放手,你會有很大的負擔,你會感到更大的壓力。
生活是一個獲得和失去的過程。放手不僅是一種生活態(tài)度,也是一種哲學。放下它,也是為了更好地前進。
人生之路是漫長的。一路走來,既有收獲也有損失。正如一句老話所說:“我們的目標是:;舊的不去,新的不來生命中沒有什么是永恒的。
在人生的道路上,保持冷靜,學會放下,放開自己。在生活中,十件不幸的事情中有九件是不快樂的,表達你對風景的感受和聽風中的故事比努力工作和為這些事情擔心要好。
拿得起放得下作文500字 32
古人告訴我們:“知足常樂,能忍自安!钡送敲曰笤凇柏澿涟V”里,就不會有“舍”,更不會有“得”。
俗話說:“人不自私,天誅地滅!本鸵驗槔婧陀,人們才會貪得無厭,多還要更多。
喜歡在操場上奔馳的我,到了快考試的時候,下課就像鳥兒被關(guān)在籠里。在教室復習那又厚又無趣的課文,只能看著同學打球、賽跑,不禁讓我的心蠢蠢欲動,但我知道“一分耕耘,一分收獲。”先“舍”棄下課時間來復習,就會“得”到很好成績,先苦后樂得到的樂是加倍的。
在生活中,很多小事情里,隱藏著大道理考驗我們是否用心發(fā)現(xiàn)。現(xiàn)在這無奇不有的.恐怖世界,有太多太多的誘惑,不能節(jié)制,被它牽著走,之后人生跌入谷底,再也無法自拔,是多么可怕。要了解“塞翁失馬,焉知非福”的道理,必須敞開心胸,不要為一點芝麻小事斤斤計較。吃點虧,“得”到的更多,那種斤斤計較、一毛不拔的人,一定不會快樂的。
史懷哲醫(yī)生是所有醫(yī)生的模范,他“舍”棄優(yōu)越的生活,讓每位病人“得”到好的治療。他一輩子救治的病人不計其數(shù),史懷哲醫(yī)生偉大的行為和崇高的精神,更是人類道德的典範,值得我們好好學習。
生活中有許許多多的“舍”與“得”,舍得舍得,有舍才有得,這句話說來簡單,卻是生活中的至理名言。有“舍得”,生活才會快樂,生命才會更有光彩!
拿得起放得下作文500字 33
討厭王菲的嫵媚,討厭她盡乎曖昧的神情,討厭她的妖艷,她的濃妝,討厭她懶散的眼神,討厭她高傲的神態(tài),幾乎討厭她的一切?墒菂s發(fā)瘋似的愛上她的音樂,愛上她空靈的'聲音。那種可以穿透心靈的聲音。她真的是上帝的寵兒,是造物的恩賜。深夜,在沒有人的深夜,一個人躺在床上一遍一遍聽著她的歌,可以給我感動可以讓我淚流。
喜歡樸樹的純粹,喜歡他干凈的聲音,不含一絲雜質(zhì)。喜歡他穿著白體血和牛仔褲在臺上專心的唱著《那些花兒》時的感覺,是那種突然想哭的感覺。
深夜總喜歡聽著樸樹的歌入睡,枕著淚水入睡已不知在什么時候成了一種習慣。當習慣了一種習慣的時候發(fā)現(xiàn)很難再回到過去,就像習慣了擁有你們的日子,習慣了擁有你們氣息的日子。一下子要我放下,怎么可以。辦不到,請讓我慢慢遺忘。當我再次聽到《那些花兒》的時候不再淚流,不再心酸,我想是可以放下的時候了。
都說我很堅強,是的,因為我不夠幸福所以必需堅強。我必需堅強地面對一切。當?shù)谝淮我粋人來到這里的時候我沒有哭泣盡管呼吸難耐,告訴自己我要堅強,要放下曾經(jīng)的一切從新開始。
忘記過去,真的去做了。不再聽樸樹的歌,不再關(guān)注王菲,把過去的一切塵封,深埋心底。深夜,一個人安靜的睡覺,不再想起過去,因為告訴自己要放下,要重新開始,因為告訴自己我要堅強。
拿得起放得下作文500字 34
暑假在家閑得沒事,媽媽跟我說:“你們老師不是叫你到網(wǎng)上看書嗎?”我根據(jù)老師的提示,進入網(wǎng)上的夏令營?吹竭@篇文章時,我停下了思考一個問題,為什么人活得總會叫累呀!
文中少年很有遠見,當別人告訴他:“你不知道沙鍋碎了嗎?干嗎不看看”當時他的回答是那樣的灑脫,他回答說:“已經(jīng)碎了,回頭還有什么用呀!是呀,碎了一切都成了垃圾,回頭撿起來只會增加自己的負擔,有時放棄是一種勇氣,同時也是一種擁有。人生總是有得有失,但我們不能患得患失。
我們往往認為別人的成功很容易,但凡成功人都遇到很多困難和挫折。我們不能成功并不是老天不公平,而是我們不夠堅強、勇敢,在面對失敗時我們往往不會從中吸取教訓,而往往被失敗后的痛苦擊敗。失敗并不可拍,可怕的是你不會總結(jié)你為什么失敗,同樣的事別人做得好,你卻做不好,凡事不要怨天尤人,重新站起來此案時你的.最終目標。
哭不能解決任何困難,何不笑對一切,眼淚是弱者的表現(xiàn),我們每個人不想自己是弱者,所以擦干眼淚、放手一搏,你的生活會更加的五彩繽紛。
背著包袱是走,放下包袱是走,何不放下包袱輕輕松松地走呢?其實人們并不是活得累,是因為生活所壓迫的。放下心頭的包袱。帶著輕松上路,去為實現(xiàn)你的夢想奮斗吧!加油!相信自己,你一定行的。
拿得起放得下作文500字 35
奧地利心理學家阿德勒是一名釣魚愛好者。一次,他發(fā)現(xiàn)了一個有趣的現(xiàn)象:魚兒在咬鉤之后,通常因為刺痛而瘋狂地掙扎,越掙扎,魚鉤陷得越緊,越難以掙脫。就算咬鉤的魚成功逃脫,那枚魚鉤也不會從嘴里掉出來,因此釣到有兩個魚鉤的魚也不奇怪。在我們嘲笑魚兒很笨的同時,阿德勒卻提出了一個相似的心理概念,叫做“吞鉤現(xiàn)象”。
每個人都有一些過失和錯誤,這些過失和錯誤有的時候就像人生中的魚鉤,讓我們不小心咬上,深深地陷入心靈之后,我們不斷地負痛掙扎,卻很難擺脫這枚“魚鉤”。也許今后我們又被同樣的過失和錯誤絆倒,而心里還殘留著以前“魚鉤”的遺骸。這樣的'心理就是“吞鉤現(xiàn)象”。
“吞鉤現(xiàn)象”使人不能正確而積極地處理失誤,自責和企圖掩蓋失誤,造成難以磨滅和不可避免的重復的傷痕。我們都有過“吞鉤現(xiàn)象”,只不過連我們自己都不愿意承認罷了。
“吞鉤現(xiàn)象”是神經(jīng)高度緊張、情節(jié)反復廝磨的結(jié)果。每當個人對生活有順應(yīng)不良的心理捆擾,就會把埋藏在潛意識深層的陰影激活,制造過失。陰影總是通過過失表現(xiàn)出來的。無論出現(xiàn)什么偶然的、突發(fā)的過失,從心理學角度講,都有它的必然性、自發(fā)性。
過失、屈辱和失落,對我們來說并不可以百分百地避免,但是我們應(yīng)該避免這些事情破壞和改變?nèi)诵裕@也是避免心理疾病出現(xiàn)的目的。
拿得起放得下作文500字 36
殘酷,生活中殘酷種種,事業(yè)不順、婚姻失敗、親人離去、疾病困厄都是殘酷,殘酷是人生中的暗礁,殘酷是人生路上的荊棘。殘酷是處事的冷漠,殘酷是無形的傷害,殘酷無處不在,怎樣對待殘酷是人生的一種態(tài)度,接受殘酷是一種挑戰(zhàn),把殘酷作為前行動力是一種智慧。
曾有一個越戰(zhàn)歸來的士兵,他在戰(zhàn)斗中失去了一條胳膊和一只腳,他并沒有直接回家,而是給他的父母打電話,把自己的情況以他朋友的身份告訴了他的父母,他的'父母表現(xiàn)出來了冷漠,這個以越戰(zhàn)歸來的士兵自殺了,他死于他父母對殘疾人的態(tài)度,他怕給他的父母造成負擔。他的父母一定會后悔,他們的兒子自殺了,不!不是自殺,是被他們對殘疾人的態(tài)度所殺害。
生活中殘酷無處不在,學生學習是為了完成人生夢想,如果一個年輕人去一個公司去應(yīng)聘,相信公司的第一句話就是問你的學歷,如果你有高學歷,那么一切都好說,如果你什么學歷都沒有,那么對不起,請出去,可見應(yīng)失敗也是殘酷。
我們不要乞求別人放下殘酷,求人不如求己,正像小蝸牛沒有天的保護,也沒有大地的保護,它自己就擁有硬硬的殼,這個“殼”就是我們所缺少的,它可能是豐厚的學識,可能是過硬的技術(shù),還可能是堅忍不拔的毅力等等,只要我們擁有其中之一我們就不怕別人的殘酷,我們可以藐視殘酷,把殘酷當做自己成功的墊腳石。求人不如求自己,武裝好自己就不必祈求他人——放下殘酷。
拿得起放得下作文500字 37
在人生的旅途中,我們總會遇到各種各樣的挑戰(zhàn)和機遇,有時需要勇敢地拿起,有時又需要果斷地放下。拿得起是一種勇氣,放得下則是一種智慧。這兩者相輔相成,共同構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。
“拿得起”意味著面對困難和挑戰(zhàn)時,我們要有敢于擔當、勇于嘗試的精神。在學習上,面對復雜的知識點,我們不能因為一時的困難就退縮,而應(yīng)該迎難而上,用勤奮和智慧去攻克難關(guān)。在工作中,面對繁重的任務(wù)和復雜的局面,我們也不能輕易放棄,而應(yīng)該積極尋找解決問題的方法,用實際行動去證明自己的'價值。
然而,人生并非總是一帆風順,有時我們也需要學會“放得下”。放得下并不意味著逃避或放棄,而是一種豁達的心態(tài),一種對人生的深刻理解。在面對失敗和挫折時,我們要能夠坦然接受,不糾結(jié)于過去的遺憾,而是從中吸取教訓,重新出發(fā)。在追求夢想的道路上,我們也要學會適時調(diào)整自己的方向,不因為一時的執(zhí)著而錯失了更好的機會。
“拿得起”和“放得下”是人生中的兩個重要課題。只有當我們學會了如何正確地拿起和放下,才能在人生的舞臺上更加從容不迫,更加自信堅定地前行。讓我們在未來的日子里,以更加成熟的心態(tài)去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)和機遇,勇敢地拿起,智慧地放下,書寫出屬于自己的精彩人生。
拿得起放得下作文500字 38
人生如棋,落子無悔。在人生的棋盤上,我們既是棋手,又是棋子。面對紛繁復雜的生活,我們需要有“拿得起”的勇氣和“放得下”的智慧。
“拿得起”是一種對生活的熱愛和追求。它讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,能夠保持堅定的信念和不懈的努力。無論是追求事業(yè)的成功,還是實現(xiàn)個人的夢想,都需要我們勇敢地拿起責任,用實際行動去創(chuàng)造屬于自己的未來。這種勇氣不僅是對自己的挑戰(zhàn),更是對生命的尊重和熱愛。
然而,人生并非只有拿起,還需要有放下的智慧。在追求夢想的過程中,我們難免會遇到挫折和失敗。這時,如果我們能夠?qū)W會放下,就能夠避免陷入無盡的痛苦和糾結(jié)中。放下是一種解脫,它讓我們從過去的陰影中走出來,重新找回生活的'陽光和希望。同時,放下也是一種成長,它讓我們在經(jīng)歷挫折后更加成熟和堅強。
“拿得起”和“放得下”是人生中的兩個重要方面。它們相互依存,相互制約,共同構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。只有當我們學會了如何正確地拿起和放下,才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。讓我們珍惜每一個拿起的機會,勇敢地追求自己的夢想;同時,也要學會適時地放下,讓心靈得到解脫和成長。
拿得起放得下作文500字 39
在人生的旅途中,我們時常會遇到各種選擇和抉擇。面對這些選擇,我們需要有“拿得起”的勇氣和決心,同時也需要有“放得下”的豁達和智慧。
“拿得起”是一種積極的人生態(tài)度。它意味著在面對困難和挑戰(zhàn)時,我們要勇敢地站出來,用堅定的`信念和不懈的努力去克服它們。這種勇氣不僅是對自己的挑戰(zhàn),更是對生命的尊重和熱愛。只有當我們敢于拿起責任,才能夠更好地實現(xiàn)自己的價值,為社會做出更大的貢獻。
然而,人生并非總是充滿陽光和歡笑。有時,我們也需要學會“放得下”。放得下是一種豁達的心態(tài),它讓我們在面對失敗和挫折時,能夠坦然接受現(xiàn)實,不糾結(jié)于過去的遺憾和痛苦。這種智慧讓我們更加從容地面對生活中的起起落落,不被一時的困境所束縛。同時,放得下也是一種成長和進步。它讓我們在經(jīng)歷挫折后更加成熟和堅強,更加珍惜生命中的每一個美好瞬間。
“拿得起”和“放得下”是人生中的兩個重要課題。它們相互依存,相互制約,共同構(gòu)成了我們豐富多彩的人生。只有當我們學會了如何正確地拿起和放下,才能夠在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和自信。讓我們在未來的日子里,以更加成熟的心態(tài)去面對生活中的每一個挑戰(zhàn)和機遇,勇敢地拿起責任,智慧地放下負擔,書寫出屬于自己的精彩人生篇章。
拿得起放得下作文500字 40
在人生的道路上,我們時常會面臨各種選擇和挑戰(zhàn)。有時候,我們需要勇敢地拿起某些東西,比如責任、夢想和勇氣;而有時候,我們也需要學會放下,比如執(zhí)念、痛苦和束縛。拿得起放得下,不僅是一種生活態(tài)度,更是一種人生的智慧。
拿得起,是勇氣的體現(xiàn)。面對困難和挑戰(zhàn),我們需要有足夠的勇氣去迎接,去承擔。無論是學業(yè)上的'壓力,還是工作中的挑戰(zhàn),都需要我們勇敢地拿起,全力以赴地去應(yīng)對。只有這樣,我們才能在人生的道路上不斷進步,不斷成長。
然而,人生并非總是一帆風順。當我們遇到挫折和失敗時,學會放下就顯得尤為重要。放下并不意味著放棄,而是一種豁達和智慧。我們需要放下那些讓我們痛苦和糾結(jié)的事情,釋放內(nèi)心的壓力,重新找回生活的平衡。只有這樣,我們才能以更加輕松和愉悅的心態(tài)去面對未來的挑戰(zhàn)。
拿得起放得下,是一種平衡的藝術(shù)。它教會我們在人生的道路上既要勇于追求,又要懂得放手。只有這樣,我們才能在紛繁復雜的世界中保持內(nèi)心的平靜和堅定,走出一條屬于自己的精彩人生之路。
拿得起放得下作文500字 41
在快節(jié)奏的現(xiàn)代生活中,我們常常被各種瑣事所困擾,心靈也因此變得疲憊不堪。然而,如果我們能夠?qū)W會拿得起放得下,就能夠找到心靈的解脫,讓生活變得更加輕松和自在。
拿得起,是對生活的熱愛和追求。我們需要有勇氣和決心去追求自己的夢想和目標,去擁抱生活中的美好和幸福。無論是事業(yè)上的成功,還是家庭中的.溫馨,都需要我們用心去感受,去珍惜。
然而,生活并非總是如我們所愿。當我們遇到挫折和困境時,心靈的負擔往往會讓我們更加痛苦和迷茫。此時,學會放下就顯得尤為重要。我們需要放下那些無法改變的事實,接受生活的現(xiàn)實,釋放內(nèi)心的壓力。只有這樣,我們才能重新找回內(nèi)心的平靜和力量,繼續(xù)前行。
拿得起放得下,不僅是對生活的態(tài)度,更是對心靈的呵護。它教會我們在面對生活的挑戰(zhàn)時,既要勇敢追求,又要懂得釋懷。只有這樣,我們才能在紛繁復雜的世界中保持內(nèi)心的寧靜和堅強,讓生活變得更加美好和有意義。
拿得起放得下作文500字 42
在成長的道路上,我們時常會面臨各種選擇和考驗。而拿得起放得下,則是我們成長過程中的一堂必修課。
小時候,我們可能常常因為一些小事而斤斤計較,無法釋懷。然而,隨著年歲的增長和閱歷的`豐富,我們逐漸學會了如何去看待和處理生活中的各種事情。我們明白,有些事情需要我們勇敢地拿起,去承擔和面對;而有些事情則需要我們學會放下,去釋懷和超脫。
拿得起,是成長的勇氣和擔當。它教會我們在面對困難和挑戰(zhàn)時,要勇敢地站出來,去迎接和克服。只有這樣,我們才能在成長的道路上不斷進步,不斷超越自己。
放下,則是成長的智慧和豁達。它教會我們在面對無法改變的事情時,要學會接受和釋懷。只有這樣,我們才能擺脫內(nèi)心的束縛和困擾,重新找回生活的美好和希望。
拿得起放得下,是我們成長過程中的一堂重要課程。它讓我們學會了如何去看待和處理生活中的各種事情,讓我們在成長的道路上更加從容和堅定。相信只要我們能夠真正做到拿得起放得下,就一定能夠在人生的道路上走得更遠、更穩(wěn)、更精彩。
拿得起放得下作文500字 43
在人生的旅途中,我們時常會面臨各種選擇與抉擇,每一次的選擇都像是手握沙粒,握得越緊,流失得越快。學會“拿得起,放得下”,不僅是一種生活智慧,更是一種人生境界。
“拿得起”,是勇氣與擔當?shù)捏w現(xiàn)。它意味著在面對機遇與挑戰(zhàn)時,我們能夠毫不猶豫地伸出雙手,勇敢地去追求、去嘗試。無論是學業(yè)上的進步,還是事業(yè)上的突破,都需要我們有一顆敢于“拿起”的心。這種拿起,不僅僅是物質(zhì)上的獲取,更是精神上的成長和心靈的`豐富。
然而,人生并非總是一帆風順,有時候,我們也需要學會“放得下”。這并不意味著放棄追求和夢想,而是要在適當?shù)臅r候,放下那些束縛我們前行的包袱,輕裝上陣。可能是對一段感情的釋懷,可能是對某種執(zhí)念的放下,也可能是對過往失敗的坦然接受。只有放得下,我們才能更好地擁抱未來,迎接新的挑戰(zhàn)。
“拿得起”與“放得下”相輔相成,共同構(gòu)成了人生的智慧。它們教會我們在追求與放棄之間找到平衡,既不盲目執(zhí)著,也不過度放縱。正如古人云:“知足常樂,能忍自安!痹谥阒袑W會拿起,在能忍中學會放下,這樣才能在人生的道路上走得更加穩(wěn)健和從容。
拿得起放得下作文500字 44
在紛繁復雜的人生舞臺上,每個人都是自己命運的導演和演員。如何演繹好自己的角色,關(guān)鍵在于能否做到“拿得起,放得下”。
“拿得起”,是對生活的熱愛和責任的承擔。它要求我們在面對生活中的各種挑戰(zhàn)時,能夠勇敢地站出來,用自己的智慧和力量去解決問題。無論是家庭中的瑣事,還是工作中的難題,都需要我們有一顆敢于面對、敢于擔當?shù)男。這種拿起,不僅是對自己的肯定,更是對家人和社會的`責任。
然而,人生并非只有拿起,有時候,放下也是一種智慧。放下并不意味著逃避或放棄,而是要在適當?shù)臅r候,學會釋放自己的壓力和負面情緒,讓自己能夠輕松地前行?赡苁菍σ欢尾挥淇斓慕(jīng)歷的遺忘,可能是對某個目標的重新定位,也可能是對某種生活方式的調(diào)整。只有放下那些沉重的包袱,我們才能更加自由地追求自己的夢想和幸福。
“拿得起”與“放得下”是人生的兩面,它們相互依存,相互促進。只有真正理解了這兩個詞的含義,我們才能在人生的道路上更加從容地前行,不被過去的陰影所困擾,也不被未來的不確定所畏懼。
拿得起放得下作文500字 45
在人生的旅途中,我們時常會遇到各種選擇和困境。有時候,我們過于執(zhí)著于某些東西,反而會被它們所束縛;而有時候,我們過于輕易地放棄,又會錯過許多美好的機會。因此,學會“拿得起,放得下”,是我們在人生道路上必須掌握的重要智慧。
“拿得起”,是對自己能力的信任和勇氣的體現(xiàn)。它要求我們在面對機遇和挑戰(zhàn)時,能夠勇敢地站出來,用自己的實力和智慧去爭取成功。這種拿起,不僅是對自己的肯定,更是對未來的信心和期待。只有敢于拿起,我們才能不斷突破自己的極限,實現(xiàn)自己的'價值和夢想。
然而,人生并非只有拿起,有時候,放下也是一種必要的選擇。放下并不意味著失敗或逃避,而是要在適當?shù)臅r候,學會釋放自己的壓力和負面情緒,讓自己能夠輕松地前行。可能是對一段不愉快的記憶的釋懷,可能是對某個目標的重新定位,也可能是對某種生活方式的調(diào)整。只有放下那些沉重的包袱,我們才能更加專注于自己的內(nèi)心和未來的方向。
“拿得起”與“放得下”是人生的兩個重要方面,它們相互補充,共同構(gòu)成了我們的人生智慧。只有真正理解了這兩個詞的含義,我們才能在人生的道路上更加從容地前行,不被過去的陰影所困擾,也不被未來的不確定所畏懼。讓我們在人生的舞臺上,勇敢地拿起每一個機會,也智慧地放下每一個負擔,用一顆平和而堅定的心,去迎接每一個新的挑戰(zhàn)和機遇。
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