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假如我是班干部作文500字
篇一：假如我是班干部
我班的文娛活動(dòng)一直不是很強(qiáng)，我看在眼里，急在心頭，所以一直想著由我來做文娛委員。
假如我是班干部 —— 紫色的芬芳 —— 彩色心情——我是文娛委員，就要讓同學(xué)們都能大大方方走上講臺(tái)。我要向班主任建議，在每一周的班會(huì)課上，都要找出時(shí)間請同學(xué)們逐個(gè)上臺(tái)表演，節(jié)目不限，以此來培養(yǎng)他們的舞臺(tái)表現(xiàn)力，讓他們具有在舞臺(tái)上大方、自然這些表演者必須具備的素質(zhì)。根據(jù)個(gè)人不同情況，表現(xiàn)好的以后可以當(dāng)評委，表現(xiàn)不好的就需要多多上臺(tái)嘍！
我是文娛委員，就要讓同學(xué)們具有真才實(shí)學(xué)。每隔一段時(shí)間我來安排一次個(gè)人才藝大對戰(zhàn)！讓同學(xué)們?nèi)￠L補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)。相信在一段時(shí)間的“強(qiáng)化”訓(xùn)練下，我班同學(xué)都會(huì)提高才藝表演能力，更重要的是不再將閑暇時(shí)間浪費(fèi)在無聊的談話與玩樂中，具有真正的表演才華與能力。
我是文娛委員，就要考驗(yàn)同學(xué)們的靈活性，要有臨場發(fā)揮的能力。在某位同學(xué)表演完后，由主持人——也就是我隨即提出有關(guān)問題，看他能不能回答出令人滿意的答案，這樣日積月累，可以提高同學(xué)們的語言表達(dá)能力和敏捷的思維能力。
如果按照我這樣的方法長期訓(xùn)練，我相信我們班的同學(xué)都會(huì)變成有才有能、思維敏捷、表現(xiàn)出色的“明星”學(xué)生，我們的班級也會(huì)變成一個(gè)“明星”班級，人人有朝氣，個(gè)個(gè)精神飽滿。這就為班主任和班長管理班級貢獻(xiàn)一份屬于文娛委員的智慧與力量。
我這樣的文娛委員合格嗎？我這樣的文娛委員你們歡迎嗎？
篇二：假如我是班委
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)認(rèn)真履行好職責(zé)，熱心班務(wù)，用自己的智慧和雙手，當(dāng)好老師的助手，成為同學(xué)的朋友，真正架起老師與學(xué)生之間的一道橋梁，使我們班在各方面都非常優(yōu)秀。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)帶頭嚴(yán)格要求自己，盡心盡力地做好自己份內(nèi)的事，努力搞好學(xué)習(xí)，以優(yōu)秀的成績來回報(bào)老師和同學(xué)的信任，絕不辜負(fù)大家對我的期望。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)做一個(gè)熱愛集體，關(guān)心同學(xué)，思想上進(jìn)，遵守紀(jì)律的好班委，時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)好班里的團(tuán)結(jié)。如果有同學(xué)吵架或者打架，我會(huì)耐心細(xì)致地問清原因，分別做好各自的工作，讓他們和好如初，真正懂得什么是友誼？失去友誼對一個(gè)人來說是多么痛苦的事。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)管理好或者協(xié)助管理好班里的每一分鐘，讓同學(xué)們上好每一節(jié)課，真正學(xué)到知識(shí)。在平時(shí)的班隊(duì)會(huì)中，我會(huì)開動(dòng)腦筋，出主意，多搞一些有意義、有興趣的活動(dòng)，吸引大家參與的積極性，豐富大家的課外生活，使大家在活動(dòng)中既增長知識(shí)，開拓視野，又培養(yǎng)健康向上的愛好和興趣。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)熱情幫助那些成績差的同學(xué)，不讓他們掉隊(duì)，讓他們也考出高分。我還會(huì)認(rèn)真管理班里紀(jì)律和衛(wèi)生，讓同學(xué)們有一個(gè)最安靜、最干凈、最優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
假如我是一個(gè)班委，我會(huì)積極發(fā)揮自己的特長，在班上起好先鋒模范作用，上課時(shí)專心聽講，回家后認(rèn)真完成作業(yè)，努力使自己成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
請老師和同學(xué)們相信，假如我是一個(gè)班委，我一定會(huì)成為最優(yōu)秀的班委，我會(huì)用我的行動(dòng)來證明你們的選擇是正確的。
篇三：假如我是一個(gè)班干部
假如我是一個(gè)班干部，我不會(huì)對腦筋反應(yīng)慢的同學(xué)不理不睬，我會(huì)認(rèn)真的教他，不管教了他幾遍。如果我教了他七八遍，他還不會(huì)，我不會(huì)罵他“笨蛋”或“白癡”。我反而會(huì)繼續(xù)教他，直到教會(huì)為止。
假如我是一個(gè)班干部，我不會(huì)照顧朋友友誼而去庇護(hù)我的朋友，他犯了錯(cuò)誤我會(huì)嚴(yán)懲他。他作為我的朋友，應(yīng)該支持我。
假如我是一個(gè)班干部，我會(huì)積極組織同學(xué)們參加體育活動(dòng)和一些課外活動(dòng)。
假如我是一個(gè)班干部，我會(huì)支持、鼓勵(lì)那些成績差的同學(xué)，鼓勵(lì)他們不要灰心。我還會(huì)幫助他們，使他們的成績比原先上進(jìn)，從煩惱中走出來。
假如我是班干部，我會(huì)先做出榜樣，按時(shí)完成作業(yè)，上課不做小動(dòng)作，上課認(rèn)真聽講，不上語文做數(shù)學(xué)等。
假如我是班干部，我不會(huì)仗勢欺人，反而主動(dòng)和同學(xué)們結(jié)成朋友。說一說數(shù)學(xué)題，交流交流學(xué)習(xí)方法。課外時(shí)間和他們交談一下自己最近聽到的新聞大事和自己看到的新鮮事，或是最近發(fā)生在我們周圍的重大事件。
假如我是一個(gè)班干部，我們班和別的班比賽時(shí)，我會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)為我們的隊(duì)員加油。當(dāng)然，如果別的班贏了，我們不會(huì)失望，也不會(huì)責(zé)備參加比賽的同學(xué)，他們已經(jīng)盡力了。我們會(huì)替勝的班喝彩。
假如我是一個(gè)班干部，要做的事很多很多。
篇四：假如我是班長
午后的陽光，又灑下它那金色的光芒，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，從樹葉的密封間射進(jìn)來。我佇立在窗邊，抬頭看那悠然的浮云，思緒又飛向了遠(yuǎn)方…… ……
每個(gè)人都曾經(jīng)有過自己的幻想，在班級中那些“悠悠然的百姓”有時(shí)也會(huì)羨慕班長的威風(fēng)，倘若有一天真的成為了班長，可真還會(huì)使人有些措手不及呢。
假如我是班長，我會(huì)遵守最重要的一條原則：“用真誠的心去做每一件事�！奔词钩蔀榱艘粋�(gè)小小的“七品芝麻官”，如果不能正確的做好每一件事，那么就會(huì)成為一個(gè)不負(fù)責(zé)任，沒有資格的好班長。首先，我認(rèn)為應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，一切的動(dòng)力來自的學(xué)習(xí)，只有學(xué)習(xí)成績的提高才能幫助別人解決問題，培養(yǎng)同學(xué)們的積極性，和同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)態(tài)度也很重要，要以身作則，成為同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣，做好班級中應(yīng)管理的每一件事，讓老師減輕負(fù)擔(dān)。這樣，同學(xué)們心中才會(huì)有了努力的目標(biāo)，可以在良好的環(huán)境中更好的學(xué)習(xí)。
假如我是班長，也要學(xué)會(huì)理解與寬容別人。有良好的品質(zhì)讓他人學(xué)習(xí)與敬佩。在學(xué)習(xí)中，我們不免會(huì)與別人發(fā)生爭執(zhí)或者犯錯(cuò)誤，而在這種沒有老師的情況下，班長更應(yīng)該來處理好班級中發(fā)生的這些瑣碎的事。通常，應(yīng)該前去制止事情再發(fā)生，學(xué)會(huì)控制班級秩序與紀(jì)律，然后試圖了解與別人交流，心平氣和的說明道理，倘若一味的嚴(yán)厲批評，只會(huì)適得其反。
假如我是班長，就會(huì)一心為班級著想，用真誠的心去做，用善待與理解對待身邊的每一個(gè)人。帶動(dòng)同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性，管理好班級中所發(fā)生的事，發(fā)揮好團(tuán)隊(duì)精神與處理好人際關(guān)系是非常重要的。如果你一心只想著自己，而從來不顧他人的感受，盲目的去指揮與訓(xùn)斥他人，那么你只會(huì)得到同學(xué)們的疏遠(yuǎn)。
篇五：假如我是一名班長
班長，一班之長也，必的琴棋書畫樣樣精通也，亦能使非分辨，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。道德、聲望高者，能為班長也。哈哈，本人自創(chuàng)文言文，以述班長在吾心中之期望。
話轉(zhuǎn)到這，假如我是一名班長，我會(huì)盡量的去盡自己的責(zé)任，讓同學(xué)老師信任，可是，這是很困難的。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間都會(huì)發(fā)生一些這樣、那樣的問題，而作為班長的我，應(yīng)該有義務(wù)去告訴老師，可是這樣一來，同學(xué)們會(huì)對你產(chǎn)生誤解，這是件痛苦的事。但是，既然當(dāng)了班長，就應(yīng)該能夠忍受這樣，適應(yīng)這些，改變這些。
假如我是班長，那么我就應(yīng)該多為別人著想、為集體著想，以集體利益為重。可是一個(gè)人的力量終歸不夠，所以，作為班長的我應(yīng)努力去發(fā)展群眾，一起行動(dòng)起來，為集體奉獻(xiàn)出‘’奶汁‘’吃好自己的‘’草‘’。我會(huì)去努力學(xué)習(xí)這些的。
班長應(yīng)‘’家事、國事、天下事、事事關(guān)心�！⿲W(xué)多識(shí)，當(dāng)了班長后，責(zé)任就更大了，所以事事都要沖在最前邊，為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長，我會(huì)管理好班級。讓班級勇往直前，排除萬難。
趾高氣揚(yáng)不能得到大家認(rèn)可，因此，作為班長，我應(yīng)虛心求教了解‘’民情、民生�！苍S我會(huì)和同學(xué)們打成一片，不過這也會(huì)讓我受鍛煉，成為一個(gè)‘’鋼人‘''’鐵人‘’。
如果我成為班長，我將不盛榮幸，不再多說了，再說也只是紙上談兵，等到那天見我成效把！我不確定我能堅(jiān)持住，但我會(huì)盡辦法做的。加油。
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