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暢想未來(lái)優(yōu)秀作文500字

時(shí)間:2021-11-26 14:36:28 500字 我要投稿

暢想未來(lái)優(yōu)秀作文500字

  篇一:暢想未來(lái)

暢想未來(lái)優(yōu)秀作文500字

  閃閃發(fā)亮的教室,屋頂上開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色美麗的花朵,房子前有大片片大片的草坪、大片大片的綠陰,你一定會(huì)以為這是公園,但你錯(cuò)了,這是未來(lái)的教室。

  未來(lái)的教室是用高科技材料制成的,堅(jiān)固無(wú)比,即使是火箭也撞不壞,絕對(duì)毫發(fā)無(wú)損,一點(diǎn)痕跡也沒(méi)有。不僅如此,未來(lái)的教室是可以隨身攜帶的,當(dāng)學(xué)生外出游玩或?qū)W習(xí)時(shí),教室就會(huì)縮小到積木般的大小,到需要時(shí)再恢復(fù),在從前是沒(méi)有這種科技的哦!

  未來(lái)教室的門(mén)也是很神奇的哦!它是由世界各地的水晶做成的水晶門(mén),堅(jiān)硬而又透明。門(mén)上有一臺(tái)小電腦,可以識(shí)別進(jìn)入教室的人是不是這間教室的主人(師生),是的就可以進(jìn)入,不是就被鎖在門(mén)外。當(dāng)你按時(shí)到校時(shí),電腦上便會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出“歡迎到校!”的字體;若是你遲到了,電腦上又會(huì)顯現(xiàn)出另一行字“你遲到了,下次請(qǐng)改正!”

  教室里有六扇窗戶(hù),采光好,還能讓同學(xué)們自由地呼吸;教室里的黑板很奇怪,在前排的同學(xué)無(wú)論怎么看都是一個(gè)樣,但后排的同學(xué)看,黑板上的字體已經(jīng)全部放大了,讓后面的同學(xué)都能看清黑板上寫(xiě)的字;同學(xué)們做的椅子也有一個(gè)特點(diǎn),它會(huì)根據(jù)你的身高來(lái)調(diào)整椅子的高矮,不會(huì)讓你桌子高,椅子矮或椅子高,桌子矮的情況;另外大家早已沒(méi)有了以前的課本,每個(gè)人的桌子上都是一臺(tái)臺(tái)的電腦,替換掉了課本 ,一有不懂可以馬上查電腦。

  未來(lái)的教室真是奇妙啊,千奇百怪的變化讓我們目瞪口呆!

  篇二:暢想未來(lái)

  現(xiàn)在的我,還是個(gè)小學(xué)生,未來(lái)的我,希望成為一名好護(hù)士。讓每個(gè)人都開(kāi)開(kāi)心心的,健健康康的成長(zhǎng)。讓病魔遠(yuǎn)離我們生命。

  未來(lái)的我,坐在醫(yī)院的輸液室里坐著!跋乱晃弧蔽矣弥懥恋穆曇粽f(shuō)道。病人們便一個(gè)一個(gè)的迎任而來(lái)。他們拿著一個(gè)一個(gè)的單子給我看,我都會(huì)按照單子給他們配藥,并提醒他們坐在旁邊的.凳子上,給他們進(jìn)行輸液。我先拿起他們的輸液瓶掛在一個(gè)架子上,再拿個(gè)黃色的繩子綁住他們要打的手,并說(shuō)道“抓拳頭”,然后先拍拍他們的手背上有血管的那個(gè)地方,等有血管顯現(xiàn)出來(lái)了,再拿個(gè)棉簽在血管上涂上黃色藥水(保密)。

  然后再拿起輸液瓶另一端的針,將針蓋拔掉,放出一點(diǎn)點(diǎn)的水,然后輕輕的往病人的血管打去。打去后,再調(diào)整輸液瓶的滴液速度。給病人找好一個(gè)位子,讓他坐下,并掛好輸液瓶,拿醫(yī)院的病例貼,給他貼好,并提醒他滴完后按一下他座位旁邊的一個(gè)按鈕,然后幫他換輸液瓶。待他打完藥水后,拿個(gè)棉簽,把他的病例貼拿去,輕輕的拿出針頭,然后拿好棉簽給他按去,待到20分鐘后,病人即可離去。然后自信滿(mǎn)滿(mǎn)的迎接下一位病人。看到他們一個(gè)個(gè)病情好的離去,我非常的開(kāi)心。因?yàn)槲业墓ぷ髂茏尷习傩諅兌冀〗】悼。?dāng)然,為了他們的健康,盡量讓窮的家庭,也能看病,就算是工資少點(diǎn)。我更希望世界上的老百姓更加快樂(lè)一點(diǎn)。讓他們都幸福度過(guò)一生。

  回到現(xiàn)在,為了成為醫(yī)生,我還得更加努力呢!為了人民的幸福,我一定要加油!

  篇三:暢想未來(lái)

  飛船!充氣房子!崎嶇交叉的高速!哇!我這是來(lái)到了那里?

  正在我疑惑不解時(shí)!路邊一個(gè)機(jī)器人說(shuō):“小朋友,這是高速公路,你不能在這里!你是不是迷路了?”我說(shuō):“這是什么年代?”機(jī)器人說(shuō):“這里是2050年!”“啊?”我驚嘆道。隨及,機(jī)器人根據(jù)全球定位系統(tǒng)和瞬間移動(dòng)手表把我送到了家里。

  我疑惑,我的家怎么有門(mén)衛(wèi)?還有大門(mén)監(jiān)測(cè)系統(tǒng),連房子里的車(chē)庫(kù)都有好幾輛飛船停在那里,正在我想時(shí),一個(gè)門(mén)衛(wèi)說(shuō):“小主人!你回來(lái)了,女主人急死了,以為你又在高速路口迷了路。”還沒(méi)等我說(shuō)話,門(mén)衛(wèi)就把我?guī)У搅宋覌寢屆媲埃瑡寢屨f(shuō):“兒子,你去哪里了?怎么現(xiàn)在才回來(lái)?”我二話沒(méi)說(shuō),就跑上了樓。

  因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密:這里的樓梯是有納米技術(shù)做的!地板是用高強(qiáng)度耐熱玻璃做的!房子還是充氣房子!旁邊的機(jī)器人好像能聽(tīng)見(jiàn)我的心聲,說(shuō):“我?guī)愕铰飞峡纯窗桑俊蔽腋吲d地說(shuō):“好!好!”說(shuō)便,機(jī)器人就用瞬間轉(zhuǎn)移機(jī)把我們移到了飛船上。哇!我又一次驚嘆。這么多的按鈕,有:危險(xiǎn)緊急避難按鈕、自動(dòng)駕駛按鈕、欣賞按鈕。我按了一下欣賞按鈕。說(shuō)是遲,那是快,我們瞬間來(lái)到了街道上,車(chē)子變成了透明狀態(tài),坐墊變成了45°角可以全方面欣賞。

  欣賞完新的城市,機(jī)器人讓我回家吃晚飯,我又瞬間回到了家,看到桌子上的飯菜,我忍不住流下口水,立馬大吃特吃,直到我吃不下為止。

  正在我高興時(shí)!“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”我猛然一醒,發(fā)現(xiàn)這是一場(chǎng)夢(mèng),我傷心極了!

  但是,我一定不會(huì)讓它成為一場(chǎng)夢(mèng)!我要讓他成為現(xiàn)實(shí)!

  就在不久的將來(lái)!

  篇四:暢想未來(lái)

  2060年,小夢(mèng)乘著時(shí)光列車(chē)008號(hào)來(lái)到了母校——荊溪小學(xué)。

  剛進(jìn)校門(mén),小夢(mèng)就被眼前的景象驚呆了,花壇里的花兒絢麗多彩,各個(gè)季節(jié)的都有。教室里,黑板變成了大銀屏,講臺(tái)和每張課桌上都放著電腦,教室里沒(méi)有老師,老師把教學(xué)內(nèi)容都輸進(jìn)了電腦,上課時(shí),同學(xué)們都對(duì)著電腦自學(xué),學(xué)生答完題,電腦就自動(dòng)批改,亮分,并把正確答案顯示出來(lái)。

  參觀完學(xué)校,小夢(mèng)想回家看看了,來(lái)到了馬路上,雖然夏天太陽(yáng)炙烤著大地,但是小夢(mèng)一點(diǎn)也不覺(jué)得熱。原來(lái)街道兩邊都是空調(diào)樹(shù)。夏天可以散發(fā)冷氣,冬天可以散發(fā)熱氣,冬暖夏涼自動(dòng)調(diào)節(jié)。馬路上的汽車(chē)五顏六色,這些都是 智能汽車(chē),能隨著心情隨意調(diào)節(jié)改變顏色。汽車(chē)速度快,安全方便,全都是電腦控制版,不要人駕駛,只要輸入目的地就能自動(dòng)到達(dá),根本不用擔(dān)心酒后駕駛,也不用擔(dān)心馬路塞車(chē),因?yàn)樗械钠?chē)都裝有隱形飛行器,遇到塞車(chē)可以在空中自由行駛。

  不一會(huì)兒,小夢(mèng)來(lái)到了家門(mén)口,只見(jiàn)一座座高樓直插云霄,每幢居民樓都有八百到一千層,而且都是三角形的防震結(jié)構(gòu),10級(jí)地震都不怕,并且有防震顯示器,已有預(yù)兆馬上感應(yīng)得到,自動(dòng)消除。你不要看這樓這么高,上下樓自動(dòng)感應(yīng),只要念一下樓層數(shù)字馬上就到了。再說(shuō)每家都有聲音識(shí)別器,如果你是主人就自動(dòng)開(kāi)了,否則你將吃上閉門(mén)羹。家里都是自動(dòng)化房屋,可以根據(jù)主人的需要調(diào)節(jié)室內(nèi)的溫度,根據(jù)主人的心情調(diào)節(jié)室內(nèi)的顏色。

  “叮鈴鈴”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!可是,只要我們勤奮學(xué)習(xí),努力拼搏,不久的將來(lái),我們必將實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想。

  篇五:感受世博 暢想未來(lái)

  今年的暑假,我來(lái)到了充滿(mǎn)生機(jī)的上海,參觀世博會(huì)。早上,坐動(dòng)車(chē)到了上海,吃了午飯,就來(lái)到了中國(guó)國(guó)家館。中國(guó)國(guó)家館的外形雄偉壯觀,猶如華冠高聳,天下糧倉(cāng)。中國(guó)國(guó)家館共分為三個(gè)展區(qū),分別是“東方足跡”、“尋覓之旅”和“低碳生活”。首先,我們?cè)谥袊?guó)國(guó)家館的地下層坐上電梯,很快就來(lái)到了最高層:“東方足跡”展區(qū)。走出電梯,最先映入眼簾的是一副長(zhǎng)達(dá)二十幾米的栩栩如生的《清明上河圖》,這是動(dòng)態(tài)的影像,在下方還有一條波光粼粼的小溪。在這幅圖上生活著很多人,有的人在街邊做生意,有的人在船上打漁,還有孩童在街上玩耍嬉戲。這幅圖描繪出了古代華夏人民的生活情景。同時(shí),也向世界傳遞了華夏子孫的智慧。

  接下來(lái),又來(lái)到了下一個(gè)景區(qū),“尋覓之旅”展區(qū)。剛進(jìn)入展區(qū),就有一輛小火車(chē)開(kāi)來(lái)迎接我們。坐上了小火車(chē),就進(jìn)入了“尋覓之旅”。一路上,有很多的影像,還有一個(gè)講解員在進(jìn)行介紹,講解著中國(guó)的發(fā)展和歷史。

  最后一個(gè)展區(qū)是“低碳生活”展區(qū),這是一個(gè)中間有個(gè)透明圓柱的圓形大走廊,在這一圈里,有很多關(guān)于低碳生活的小小建議,比如:在生活中,只要把空調(diào)溫度調(diào)高一度,全國(guó)每年節(jié)電33億度,這些小小的舉動(dòng),雖然沒(méi)有太大作用,但如果全中國(guó)人民一起去做,那么將會(huì)是多么大程度地節(jié)省了電呀。參觀好三個(gè)展區(qū)后我意猶未盡地離開(kāi)了中國(guó)館。

  對(duì)這次世博會(huì)旅行以及中國(guó)館的參觀,讓我深深的體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)文化習(xí)俗和古老而又悠久的中國(guó)文化歷史,還讓我知道,保護(hù)環(huán)境,人人做起,也讓全世界人民更加了解我們的中國(guó)。

  篇六:暢想未來(lái)

  2048年是一個(gè)可怕的年代,整個(gè)世界都滿(mǎn)是恐懼和寂寞……

  這都是人類(lèi)不愛(ài)護(hù)環(huán)境所造成的,那時(shí)全球變暖,大氣層開(kāi)始出現(xiàn)空洞。人類(lèi)因?yàn)闊o(wú)法生存,所以漸漸衰退了。曾經(jīng)人類(lèi)在地球上稱(chēng)王稱(chēng)霸的時(shí)代過(guò)去了。地球上只剩下一點(diǎn)點(diǎn)人類(lèi),他們只能生活在滿(mǎn)是垃圾的星球上,人類(lèi)后悔萬(wàn)分,只要再給人們一次機(jī)會(huì),他們一定會(huì)好好的珍惜地球,可是已經(jīng)晚了,時(shí)光不倒轉(zhuǎn)。

  人類(lèi)開(kāi)始慢慢的面對(duì),他們開(kāi)始為自己祖先犯下的罪過(guò)做彌補(bǔ),發(fā)明了數(shù)以萬(wàn)機(jī)的機(jī)器,他們發(fā)現(xiàn)出彌補(bǔ)大氣層的方法,人工了大層的物質(zhì),成功彌補(bǔ)了大氣層,那時(shí)舉球同慶雖然人數(shù)不多,環(huán)境好了,人類(lèi)的數(shù)量也逐漸多了起來(lái)

  人類(lèi)就開(kāi)始對(duì)地球開(kāi)展了保護(hù)行動(dòng),不能砍下一棵樹(shù),不開(kāi)礦,人類(lèi)用祖先留下的唯一東西——垃圾,改造出了可以修建房屋的材料,把汽車(chē)通通改造成太陽(yáng)能發(fā)動(dòng)機(jī),人類(lèi)還在高山上修建了太陽(yáng)能發(fā)電廠,為了更好的保護(hù)和不浪費(fèi)水源?茖W(xué)家又造出了可以把海水化淡水的機(jī)器,還限量,每人一天小半桶水。2480年,人類(lèi)照有高樓大廈,陸地照能跑汽車(chē),天上照樣能飛飛機(jī),可是卻不想祖先那樣浪費(fèi)水

  這時(shí),我的夢(mèng)醒了,我開(kāi)始想為什么會(huì)做這樣的夢(mèng),這個(gè)夢(mèng)是多么天馬行空。】赊D(zhuǎn)過(guò)頭一想又能體現(xiàn)出一些道理來(lái),比如人類(lèi)如果不珍惜環(huán)境,人類(lèi)不就要衰退了嗎。在夢(mèng)里,我們所謂的祖先,真的就那么可惡,不愛(ài)護(hù)地球嗎?這個(gè)問(wèn)題我還是得想想,在夢(mèng)里解決了很多世界難題,呵呵,我做的這個(gè)夢(mèng)還是很有水準(zhǔn)的嗎!這個(gè)夢(mèng)還能體現(xiàn)出環(huán)境的寶貴,最后,我這個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生呼吁人們,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”

  篇七:暢想未來(lái)

  二十年后,科技有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,同學(xué)們又聚在一起,盡享久別重逢的快樂(lè)。

  由于人口不斷增加,人們就在海底蓋起了房子。一大早,我就準(zhǔn)備好了水下用品,約上兒時(shí)最要好的朋友,向我們聚會(huì)的地點(diǎn)——最大的海洋賓館“水晶宮”趕去。我們換好防水的衣服,再戴上一個(gè)類(lèi)似眼鏡的東西,就可以在水下呼吸了。為了快點(diǎn)到,我們還乘坐了水下地鐵,在中午趕到了賓館,終于見(jiàn)到了久別重逢的同學(xué)們了。

  二十年未見(jiàn),大家自然有說(shuō)不盡的話,有的竟忍不住哭了,周?chē)耐瑢W(xué)立即嘗到一絲咸味兒。馬云馳已成了著名的史學(xué)家,他戴著這一副厚厚的眼鏡,莫名奇妙的說(shuō)我們?cè)陂_(kāi)“鴻門(mén)宴”。周夢(mèng)蝶還帶來(lái)了一幅書(shū)法作品,大家都贊不絕口。沙夢(mèng)舟仍是老樣子,個(gè)子小小的, 但成就可不小,她驕傲的說(shuō),整個(gè)“水晶宮”都是她規(guī)劃設(shè)計(jì)的呢!邱老師靜靜地坐在一邊,雖然已經(jīng)四五十歲了,但仍很有精神,好像才二十多。原來(lái)人們已經(jīng)解決了衰老的秘密。人可以活好幾百歲呢。

  不知不覺(jué)中,我們一直聊到了晚上。邱老師建議我們?nèi)タ匆豢此m的夜景,我們便成群結(jié)隊(duì)地向外走去。入夜的水晶宮 比白天更加迷人,五光十色的射燈從 不同的角度射向那似乎透明的宮殿,水晶墻變得如鉆石般璀璨,如珍珠般潤(rùn)澤,真是美麗極了 。宮殿后面,是海底花園。千姿百態(tài)的珊瑚仿佛是地球上鋪滿(mǎn)的采錦,無(wú)數(shù)各種各樣的小魚(yú)在珊瑚叢中嬉戲,流連,如同花叢中曼舞的蝶兒、蜂兒,讓人目不暇接 。我們?cè)僖踩滩蛔×,紛紛穿上可以在水中游?dòng)的腳蹼,手拉著手,一起向珊瑚叢中游去。

  那晚讓我久久難忘,邱老師布置了一篇作文,就叫《水晶宮之夜》。

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