描寫人的作文500字四篇
寫人是作文的基本命題。寫人,可以側(cè)重寫人物的外部表現(xiàn),即寫他在做些什么,或者有哪些動人事跡;也可側(cè)重寫人物的內(nèi)心活動。以下是小編為大家整理的關(guān)于描寫人的作文,歡迎大家閱讀!
描寫人的作文(一):我敬佩的清潔工
“嗚——嗚——”北風呼嘯,怒視大地。街上的行人都戴上帽子,捂著嘴巴,趕緊往家里跑。司機們也開足馬力,飛奔回家。很快,街道便被北風占領(lǐng)了。
“刷——刷——”是誰仍然在頑強地抵抗?我循聲望去,只見一位五十歲左右的清潔工,正揮舞著大掃把,在清掃著路面。她五官平凡,扎著一個粗粗的馬尾辮,衣著也很平常,穿著清潔工的制服,戴著一只臟得發(fā)灰的大口罩。
她皺著眉頭,使勁兒揮舞著在掃把,正把幾堆亂蓬蓬的干樹葉兒掃到一塊兒。風好像故意與她作對,清潔工剛把樹葉掃到一起,調(diào)皮的風又把它們吹散了。她嘆了口氣,又揮起她的“武器”,重新把樹葉趕到一起……風漸漸招架不住了,終于停了下來。清潔工趕緊趁這難得的機會,把樹葉掃進一個大塑料袋兒中。她剛想坐下來喝口水,又一陣大風刮起。清潔工無奈地搖了搖頭,只好站起身來,把新的樹葉兒掃起來。終于,風停了,她也把路面掃得一塵不染了。她靠在馬路伢子上,欣慰地笑了,笑得是那么幸福。
從這一笑中,我仿佛看到她頂著雪,辛苦地往路面上撒黑煤;看到她冒著雨,一次次掃著粘在路上的紙片兒;看到她在似火的驕陽下認真清掃著人們丟下的食物殘渣……
清潔工,你這種任勞任怨、一絲不茍的精神,永遠留在我心中。你是我做人的榜樣!
描寫人的作文(二):一個盡職敬業(yè)的導游
他中等個兒,圓圓的臉,眼睛小小,卻很有神,高高的鼻梁,一張小嘴,能說會道。他外貌很普通,在人群中并不起眼,可他卻是我最敬佩的人——徐導。
五一假期,我們一家三口去黃山游玩,徐導是我們的導游。有一天下午,我們前往西海大峽谷,有一段很長的山路要走,徐導走在隊伍的最前面。
沒過多久,我們一家就落在了隊伍的后面。突然,隊伍前面?zhèn)鱽硪粋壞消息:有位媽媽和孩子走丟了。我們都為這個孩子捏了把汗。很快,我們就看到徐導向我們走來。只見他嘴唇緊閉,咬緊牙關(guān),眼睛緊盯每一個臺階。他一手扶著山路旁的欄桿,一手放在大腿上助力。山路很陡峭,可徐導卻能快速前行。山路很窄,可徐導卻能巧妙地避開逆向而行的游客。經(jīng)過我們時,還不忘對我們說:“不急,不急,你們慢慢來。保持好體力,路還長著呢。前面已經(jīng)有很多人體力不支了,堅持到底就是勝利!加油!”
大約過了20分鐘,徐導又和我們并肩而行了。我感到非常疑惑,“您怎么又下來了?孩子找到了嗎?”
“沒有,我再下去找找!毙鞂б呀(jīng)累得氣喘吁吁,可是腳步卻不停。
原來,徐導已經(jīng)到了最高處,沒找到孩子,便又原路返回了。這時,我注意到徐導額頭上布滿了一顆顆晶瑩透亮的汗珠,我心里感到一陣陣溫暖。不一會兒,終于傳來徐導在西海大峽谷找到孩子的好消息。找到孩子后,徐導又繼續(xù)飛奔,追到隊伍的前面領(lǐng)隊……
徐導盡職敬業(yè)、急他人所急的品質(zhì),深深地銘刻在了我心中,他的精神值得我們學習!
描寫人的作文(三):我的同學
我有一個好朋友叫xxx,就坐在我后面。他長得比我高,身材均勻適當,一張充滿帥氣的臉,真是一個帥小伙!
xxx的學習成績在班上算中等,但他很有志向,想有好成績,想考名牌中學。他很謙虛,經(jīng)常問我問題,畢竟我也不是老師,也不知道怎么向他講解,但我能幫他的我就盡量幫,不能的我就沒辦法了。近來,他的成績突然變得好起來,真叫人不可思議,也許是他暗暗努力的結(jié)果吧。
在生活上,他可是一個“小老大”,有很多人喜歡跟著他玩。xxx足球和籃球都打得好,他為人很大方,又很友善,一直都很講道理,對老師長輩也很尊敬,很有禮貌,所有他的人氣旺。記得那次我滿12歲的生日,我請了xxx吃了一頓飯,回家后媽媽就說,xxx在吃飯時很講禮貌,是個懂事明理的孩子,她很喜歡那個孩子。我聽說了媽媽對他的贊揚,感覺真高興。
我和xxx成為好朋友的經(jīng)歷說起來很簡單,記得在4年級的一天,xxx對我說:“譚彥哲,在我心目中,只把你和樊耀洋看成好朋友,其他人只看做同學。”聽了以后,我高興的不得了,我和他的關(guān)系以“掩耳不及迅雷之勢”,從普通朋友變成了好朋友。從此我便經(jīng)常在一起玩,這個學期我們坐到了一起,是我們的緣分,也有可能是上天給我們的最后一學期的好運。
我們要珍惜這個機會,一起努力,取得優(yōu)異的成績。
描寫人的作文(四):我的`爺爺
我的爺爺,今年七十多歲了,可依然很有精神,天天跟著奶奶散步,叼著一根煙,一邊吸煙一邊慢慢地走。寬大的襯衫更顯得爺爺特別特別瘦,風一吹,襯衫就飄起來,有一點仙風道骨的樣子,灰白的頭發(fā)卷成一卷一卷的,看起來很隨意。
爺爺是個老師,很喜歡看一些深奧的書,拿個放大鏡,在臺燈下能看很久,一邊看一邊做筆記,一直到很困才睡覺。頭就靠在椅背上,手里拿一本書,就睡得呼嚕呼嚕的,然后手一松,書就掉在地上,書頁就亂飛起來,等爺爺醒來,撿起書,又開始心疼他可憐的書了,書頁都被壓得不平整了。
爺爺喜歡喝茶,早上喝,吃完飯喝,一個大柜子里面都是各種各樣的茶葉,整整齊齊的,我的姨媽住在外地,爺爺就常常把茶葉包得漂漂亮亮的,裝在小箱子里,叫媽媽幫忙寄出去,等姨媽收到后打電話來,就問茶好不好喝呀,喜歡哪種茶啊,那邊總會回應一聲,好喝好喝,然后爺爺就笑瞇瞇地把電話再遞給奶奶,讓奶奶跟姨媽東扯西扯地聊,再哈哈的笑。
有天周末,我照例推開爺爺家的門,突然看見沙發(fā)上還坐著一個人,仔細一看,居然是小學時學校里的主任,她笑著叫爺爺“老師”,然后就和爺爺喝起閑茶來,爺爺笑得特別開心,眼睛快瞇成一條線了。爺爺老是喜歡裝糊涂,有時我坐在沙發(fā)上看電視,他就樂哈哈的問“咦?你是誰?怎么來偷我的遙控器?”讓人無可奈何。
我的爺爺就是一個樂觀的老頭,我喜歡我可愛可敬的爺爺。
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