【精選】中秋節(jié)的作文500字3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的中秋節(jié)的作文500字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
中秋節(jié)的作文500字 篇1
“但愿人長久，千里共嬋娟。”昨夜，我望著天邊那空蕩蕩的角落——因為下雨，天上沒有月亮，不知不覺地吟出了這么幾名詩。
昨日，是中秋佳 節(jié)。為了大家能團團圓圓地吃個飯，外婆不辭苦地在前天一一打電話叫大家去吃飯。
這不，一大早的，兩個阿姨、兩個姨夫、外加哥哥姐姐，與我們一起風(fēng)風(fēng)火火地趕到了外公外婆家。
就在大家都在談天說地之時，我突然冒出了一個問題：“中國人為什么要過中秋節(jié)？”這個問題，看似簡單，卻難到時了一大家子。
我一見沒戲，只有打開電腦，自己查了起來。電腦不愧是電腦，一下子就搞出了一大竄有關(guān)中秋節(jié)的內(nèi)容。
其中，有《嫦娥奔月》的傳說，還有一個《朱元璋與月餅》的典故．說是朱元璋帶兵攻元城，卻久攻不破．一天，一位將士想起了自己的老母親為自己做甜餅的情形，落下了淚．
朱元璋聽了想出了一個辦法．他忙命人去做了許多甜餅，并在中間夾了張：“八月十五日晩攻城”紙發(fā)給了城中百姓，百姓們與外邊的將士里應(yīng)外合，終于攻下了此城。
我覺得咞，的確還是這個典故有道理，歷史不會撒謊騙人，我自然該信。
我把這些一五一十地說給了家人聽。姐姐一聽，拍手道：“是啊，是啊，我們中國人過中秋節(jié)也是希望家人能團圓咞，這正是中國人以孝為先的好傳統(tǒng)！”
哥哥也說：“有些地方的習(xí)慣也是希望家人能團聚在一起，還能給親情加溫！還有那種節(jié)目表演，能使鄰里更和睦呢！”
“哦，原來如此，受教受教�！蓖夤馄排c其他家人一起說道�！昂恰恰蔽遗c哥哥姐姐笑了起來。
對咞，這就是中國人為什么要過中秋節(jié)的道理了。瞧，這中秋節(jié)還有如此多的意義呢！
中秋節(jié)的作文500字 篇2
中秋節(jié)，中國的傳統(tǒng)節(jié)日，在幼兒園的氣氛下，我也感受到了濃濃的節(jié)日氣氛。
這次中秋節(jié)，中班級部邀請家長一起參加了親子活動“快樂的中秋”，讓老師與孩子們體驗到了中秋的快樂，也讓家長們感受到了節(jié)日的氣氛。我們小班級部雖然沒有舉行親子活動，但是我們也讓孩子們感受和體驗到了中秋節(jié)的意義與帶來的快樂。
在《真好玩》的這個主題活動中，我們通過分享閱讀《中秋節(jié)》讓寶寶通過學(xué)習(xí)，了解了中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，“中秋節(jié)”要吃月餅，在這一天月亮是圓圓的，是家人團圓的日子通過活動，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛幼兒園、愛家人的感情。在后來的美工《彩紅餅干》活動中，我自帶了面團、紅豆到幼兒園給寶寶們玩制作餅干，看著面團在孩子們的小手里揉來揉去，別提他們有多高興了。
一會功夫，面團就變得圓圓的，再用靈巧的小手一壓，又變得扁扁的，再添上一些紅豆作裝飾，一個漂亮的月餅就做好了，最后孩子們開著火車欣賞自己、同伴們的月餅，一個個臉上都笑開了花。由于沒有烤箱，孩子們沒有品嘗到自己親手做的月餅。但是他們收獲了，在動手制作的過程中，了解了月餅的制作過程，體驗了節(jié)日帶來的快樂。為了彌補遺憾，讓每個寶寶自帶月餅一個來幼兒園，大家一起分享，分享月餅的不同口味、分享吃月餅的快樂。
雖然我們沒有像中班級部那樣開展豐富多彩的親子活動，但孩子們通過學(xué)習(xí)、動手操作、分享了解了節(jié)日文化，體驗到了節(jié)日帶來的快樂。
中秋節(jié)的作文500字 篇3
“舉杯邀明月，對影成三人”，“今夜月明人盡望，不知秋思落誰家”。自古以來，人們就賦予月亮神話般的傳說，也寄托了美好的愿望。
當夜幕悄悄降臨，媽媽端出供奉的月餅、水果，整齊地擺放在桌子上。我和爸爸一起來到屋外的涼亭里，坐在石凳上，準備欣賞這八月十五的月亮。我還一邊吟唱著蘇東坡的詞《水調(diào)歌頭》：“明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年……但愿人長久，千里共嬋娟�！�
看，那帶著一圈圈金環(huán)的月兒終于從后山升起來了！她，先是金黃金黃的，徐徐地穿過一綹一綹輕煙似的白云，向上升著，升著；突然，就在一剎那間，月兒的'顏色變淺了，淺了；變白，白了！她傲然地，高高地升起來了。她圓的那樣可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！
啊，皎潔的月亮，你曾引起多少人豐富的想象啊！嫦娥奔月，朱元璋抗元起義……
嫦娥，偷吃仙藥，從此住在寂寞的廣寒宮內(nèi)；吳剛，被罰砍那永遠也砍不斷的桂花樹；小玉兔兒，在廣寒宮里為嫦娥搗藥……
我，多想去和嫦娥作伴，多想去慰問受苦的吳剛，多想去逗逗那可愛的小玉兔啊……
可是你又那么遙遠，我想借大雁的翅膀，在這歡樂的時刻飛向你的懷抱，可大雁也飛不了那么高；我想用長虹架起一座彩橋，去探望你這地球的嬌女，可當彩虹出現(xiàn)時，你卻不知在何方……
看著這圓圓的月亮，我又想起遠方的親人和兒時的伙伴，這豈不正應(yīng)了唐代大詩人李白那句“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的意境么？
我凝神望著月兒，口里嚼著香甜的月餅，聽爸爸講著吃月餅的來歷。原來，在抗元起義時，月餅作為傳遞秘密信息的工具傳送給義軍。起義成功后，朱元璋就定下吃月餅的傳統(tǒng)。
遠方的親人，兒時的摯友，此時此刻，你們是否會與我產(chǎn)生共鳴？但愿人長久，千里共嬋娟！
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