精選小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)的小學(xué)作文500字4篇，歡迎大家分享。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇1
我們的崔老師真神，雖然沒(méi)有三頭六臂，也沒(méi)有火眼金睛，可是他卻能讓壞學(xué)生變成好學(xué)生，讓犯錯(cuò)的同學(xué)不打自招，真神！
場(chǎng)景一：原來(lái)我們班的壞學(xué)生數(shù)都數(shù)不清，可是，受了崔老師的多次耐心教育，壞學(xué)生的數(shù)量一天比一天少，現(xiàn)在的名額幾乎為零，我們班在學(xué)校的排行榜上也小有名氣。這位老師——神。
場(chǎng)景二：“叮叮叮！”上課了，同學(xué)們迅速坐好，因?yàn)檫@堂課，是由“神”老師給我們上課。我眼睛一掃，想看看有沒(méi)有人會(huì)成為我們這場(chǎng)戲的“主角”，果然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)在玩小電風(fēng)扇，看來(lái)又有好戲看了。老師用她那“兇狠”的目光盯著那個(gè)同學(xué)，可那個(gè)同學(xué)一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。“出來(lái)！你剛才干什么了？”老師問(wèn)�！拔�......我沒(méi)干什么啊！”他吞吞吐吐地說(shuō)。老師并沒(méi)有嚴(yán)刑逼供，只是說(shuō)：“坦白從寬，抗拒從嚴(yán)，要不，以后讓你媽媽坐在咱教室后面聽(tīng)課�！薄安唬�，我招，我招�！蹦俏煌瑢W(xué)肯定在想，讓媽媽在后面聽(tīng)課丟死人了，那自己和父母以后哪還有臉見(jiàn)人啊，只好招了。這位老師———真神。
場(chǎng)景三：我們老師在批改作業(yè)，突然，發(fā)現(xiàn)了一名“無(wú)名大俠”，我們誰(shuí)也不知道是哪個(gè)粗心的家伙，這位“大俠”也不肯露面。就在這時(shí)，老師極其準(zhǔn)確地叫出了那家伙的名字。原來(lái)，老師熟悉我們班每個(gè)學(xué)生的字體。這位老師———太神了！
我們的老師很受我們尊敬，因?yàn)樗涛覀冎R(shí)，幫我們進(jìn)步，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。真應(yīng)了那句話：老師是人類(lèi)靈魂的工程師。同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)，為人民做貢獻(xiàn)，不白費(fèi)老師的一片苦心吧！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇2
星期日，我和爸爸一道乘著車(chē)去鄉(xiāng)下，過(guò)一把鄉(xiāng)村生活癮。公交車(chē)漸漸地駛?cè)肓松絽^(qū)，把城市里的喧鬧聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了后面，走進(jìn)了幽靜的鄉(xiāng)下外婆家。
黃燦燦的南瓜花，綠油油的西瓜藤，紅艷艷的雞冠花，把小院點(diǎn)綴得五顏六色。辛勤的螞蟻在田間忙碌，金黃的蜜蜂在花叢中穿梭，討厭的知了在樹(shù)葉間長(zhǎng)吟。玉米在風(fēng)中搖曳，小雞在草叢中捉迷藏，蟈蟈在這里唱歌……
外婆見(jiàn)到了我們，立刻去地里摘蔬菜。我?guī)Я艘话唁h利的剪刀，跟著外婆，到了菜地里，剪起了木耳菜。我首先挑了一棵長(zhǎng)大了的木耳菜，撥開(kāi)菜葉，找到莖分成三四岔的地方剪下去，一株菜就剪好了。我一連剪了許多株。聽(tīng)外婆說(shuō)，木耳菜的氣味很難聞，害蟲(chóng)都不想吃它，所以它才長(zhǎng)得那么健康。這是真正的綠色蔬菜。
接著，我又走到青菜地里，拔起青菜來(lái)。一開(kāi)始，我不掌握方法，抓住菜葉就用力拔。一拔就摔得四腳朝天，青菜葉也在我拔的時(shí)候“光榮犧牲”了。后來(lái)，我逐漸有了經(jīng)驗(yàn)。我抓住青菜的莖，再輕輕地一拔，一株完好無(wú)損的青菜就被拔出來(lái)了。我們收獲了許多蔬菜。
下午，我和表姐偷偷地從家里溜了出來(lái)，一起在郁郁蔥蔥的西瓜地里追逐打鬧。在田埂上，我們拿著蒼耳的種子，打“蒼耳”仗;或在小溝旁踩著各種不知名的雜草跳躍;要么就是采摘來(lái)一大把小草，把葉子和穗都拔掉，留下一根根長(zhǎng)短不一的莖，輕輕地吹奏出一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲……
我真向往陶淵明筆下的“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的這種鄉(xiāng)村生活。
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇3
很小的時(shí)候去過(guò)海洋公園，現(xiàn)在都沒(méi)有多大印象了。這個(gè)署假我們一家人帶著哥哥一起去上海長(zhǎng)風(fēng)公園重游海洋世界。
一路坐著高鐵，來(lái)到了上海虹橋一號(hào)站。外面的天空下著大雨，可是卻阻擋不了我們的腳步，不一會(huì)兒我們就到達(dá)了海洋館。售票的地方顯示館內(nèi)可容納1502個(gè)人，我們是第532個(gè)進(jìn)入館內(nèi)的。大家先去看海洋動(dòng)物表演。先上場(chǎng)的是三只海獅小明星，其中它們表演了自己走路的樣子和海豹走路的樣子，引的大家捧腹大笑。最后出場(chǎng)的是海洋館的當(dāng)紅明星——小白和小灰，它們是兩只小白鯨。伺養(yǎng)員跳入水中和白鯨來(lái)了一場(chǎng)水上圓舞曲，小白鯨們給我們聽(tīng)了它自己的呼吸聲和叫聲，還給我們唱了一支動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌。最后，伺養(yǎng)員站在小白鯨的背上乘風(fēng)破浪，完美的結(jié)束了表演。大家都覺(jué)得看的不過(guò)癮，很多小朋友都站在看臺(tái)上不肯，希望還能重新再看一次。
我們又來(lái)到了水族館，在那里認(rèn)識(shí)了很多以前沒(méi)看過(guò)的魚(yú)兒。有一種魚(yú)叫巨骨舌魚(yú)，長(zhǎng)的十分大，肥肥的很可愛(ài)。媽媽說(shuō)魚(yú)的長(zhǎng)度和我的高度差不多，介紹上說(shuō)它最長(zhǎng)的能達(dá)6米，是恐龍時(shí)代就有的生物，所以稱它為活化石。它的寶寶都是魚(yú)爸爸含在嘴里孵化的，真有趣！看著看著，突然我的頭頂游過(guò)一條巨大的沙虎鯊，看那鋒利的巨齒和龐大的身軀令人毛骨悚然，真不愧是海中一霸呀！原來(lái)我們已經(jīng)到了鯊魚(yú)甬道，里面住著三十多種魚(yú)類(lèi)，各種各樣的'魚(yú)在我眼前游過(guò)，簡(jiǎn)直有點(diǎn)應(yīng)接不暇了。我還看到了五顏六色的小丑魚(yú)，珍稀物種——草海龍，長(zhǎng)相奇特的中華單角魨，我還伸手觸摸了海星。
這一切都讓我流連忘返，海洋世界——我會(huì)再來(lái)的！
小學(xué)的小學(xué)作文500字 篇4
媽媽有一雙靈巧的手，白嫩細(xì)膩，為我做過(guò)許多事情：梳頭、洗臉、洗衣、做飯……精心裝點(diǎn)我的生活。她用這雙手牽著我，不知不覺(jué)走過(guò)了幾個(gè)春秋冬夏。
媽媽的手給過(guò)我勇氣和力量。小時(shí)候我最討厭打針了，當(dāng)護(hù)士阿姨給我扎針的時(shí)候，我又哭又鬧：“不，我不打針，打針痛……”護(hù)士阿姨沒(méi)辦法，媽媽急了，安慰我說(shuō)：“乖，勇敢點(diǎn)！我握緊你的手，不會(huì)痛的�！庇谑俏椅罩鴭寢尩氖�，像握著一根救命稻草一樣，又把眼緊緊地閉上。“好了�！弊o(hù)士阿姨說(shuō)，“小朋友，不痛吧?”“真的耶！”我笑了，媽媽也笑了。那些天，媽媽也經(jīng)常給我買(mǎi)我愛(ài)吃的水果，真好！在媽媽和護(hù)士阿姨的照料下，我很快康復(fù)了�！皨寢專x謝你！”我對(duì)媽媽說(shuō)，“媽媽你的手真有神奇的力量��！”媽媽笑了。
一天放學(xué)回家，我到廚房找吃的，突然一塊金黃的蛋糕遞到我面前，我接過(guò)蛋糕，看見(jiàn)了媽媽的手，這是一雙怎樣的手啊──粗糙干裂，青筋突出，我以前怎么沒(méi)注意到呢？當(dāng)媽媽為我做香香的烤餅時(shí)我只知道吃著香香的烤餅，向媽媽微笑著說(shuō)一聲謝謝；當(dāng)媽媽把一朵蒲公英別到我身上時(shí)，我只知道奔跑著，把蒲公英的小傘撒到坡地上；當(dāng)媽媽哄我睡覺(jué)時(shí)，我只在媽媽溫柔的、有節(jié)奏的拍打聲中安然入睡……
媽媽那雙白嫩細(xì)膩的手為什么變得粗糙干裂呢？我怎么會(huì)不知道呢？就是這雙手為了我，為了這個(gè)家辛勤付出的結(jié)果，就是用這雙粗糙的手撐起了這個(gè)家，編織了我的幸福。我要努力學(xué)習(xí)，報(bào)答媽媽的養(yǎng)育之恩，讓她那雙手不再粗糙。
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