【實(shí)用】小學(xué)作文500字合集9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小學(xué)作文500字9篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)作文500字 篇1
要是有人問(wèn)我:“你最夸誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地回答:“我的語(yǔ)文老師!
我的語(yǔ)文老師姓韋,他愛(ài)好新聞與寫(xiě)作。至今,他已有20多篇文章在報(bào)刊上發(fā)表。
韋老師不僅自身寫(xiě)得好,而且還善于教我們寫(xiě)作文。
“平時(shí)有什么新鮮事發(fā)生,或者遇上給你印象深刻的人,都可以及時(shí)寫(xiě)下來(lái)。”這是他經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的。
20xx年10月29日上午第二節(jié),韋老師正在講課,突然,他的手機(jī)鈴聲驟然響起。是我的媽媽打來(lái)的,媽媽說(shuō),昨天是禮拜天,我回校的時(shí)候忘了拿一張數(shù)學(xué)試卷,媽媽怕數(shù)學(xué)老師不知道,讓韋老師跟數(shù)學(xué)老師解釋一下。韋老師說(shuō)沒(méi)事,可以。過(guò)了大概一個(gè)鐘,韋老師的手機(jī)鈴聲又驟然響起,又是我的媽媽打來(lái)的,媽媽說(shuō),她擔(dān)心我學(xué)習(xí)跟不上人家,所以她把那張數(shù)學(xué)試卷送過(guò)來(lái)了,就在學(xué)校門(mén)衛(wèi)室,還問(wèn),我是否正在上課,方不方便來(lái)拿。韋老師說(shuō),現(xiàn)在正在上課,但他可以叫我下去拿。我立即“咚咚咚”地跑下樓去……
后來(lái),韋老師找我聊天。他知道了我家在北流,我媽媽從家里開(kāi)車到學(xué)校起碼要花費(fèi)一個(gè)鐘左右的時(shí)間。就一張?jiān)嚲,在他人眼里也許是微不足道的,而我的媽媽卻非常著急,及時(shí)把那張數(shù)學(xué)試卷送到學(xué)校,送到我的手中。韋老師覺(jué)得我的媽媽是一個(gè)了不起的母親。韋老師的心好像被某種東西深深地觸動(dòng)了。于是,他對(duì)我說(shuō):“媽媽愛(ài)不愛(ài)你?”
“愛(ài)!”我不假思索。
“那你可以把這件事寫(xiě)成一篇作文啊!表f老師提出建議。
“行……行!蔽覈肃橹f(shuō)。
“好!老師教你!表f老師對(duì)我提出了寫(xiě)作的要求,比如題目,文章的開(kāi)頭與結(jié)尾,重點(diǎn)部分怎樣寫(xiě)等等。并交代我要及時(shí)寫(xiě),寫(xiě)好了交給他看一下。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
第二天,即30日,我把我的習(xí)作———《媽媽給我送試卷》交給韋老師看。
韋老師說(shuō),我的習(xí)作還可以,但很多地方是要修改的。他又對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)。
我會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,立馬修改我的作文去了。
我改完后,韋老師又看了一下我的作文。覺(jué)得差不多了,韋老師便叫我用稿紙謄寫(xiě)了一遍。
31日,我將我的習(xí)作《媽媽給我送試卷》投進(jìn)了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站的投稿箱……
小學(xué)作文500字 篇2
20xx年到了,我成名人了,家喻戶曉,甚至連外星人也知道我這個(gè)發(fā)明家。我?guī)缀趺刻於及l(fā)明一樣?xùn)|西,這不,今天又發(fā)明了一部小巧的電話。
這個(gè)電話呀,它可神奇了,賣(mài)電話只要五元錢(qián),另外還增一個(gè)電腦指揮機(jī),你只要把電腦指揮機(jī)握在手里(電腦指揮機(jī)很。谛睦锬钜槐榘央娫捵兇蠡蜃冃,這個(gè)電話就會(huì)隨著你心里想的話變大或變小。
現(xiàn)在,每一個(gè)客戶都擁有了這部電話。你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里的人都沒(méi)有電視機(jī),這是因?yàn)檫@部電話隨著變大成了一部和電視一樣大的電話,上面有一個(gè)按鈕,你一按它,它就變成了電視機(jī)。
它的最大功能就是能變成一臺(tái)無(wú)所不能的電腦,它沒(méi)有輻射性,人呆好幾個(gè)小時(shí)都沒(méi)問(wèn)題。通過(guò)電腦可以看到你想要去的地方,然后再按一下電腦最左邊的按鈕,就能立刻到你想要去的地方,電腦就會(huì)變成鞋子,如果你想要到另一個(gè)景點(diǎn),不用擔(dān)心,它會(huì)帶你很快地去那個(gè)地方,如果你想欣賞風(fēng)景,它就會(huì)慢慢地走,一直到你欣賞完。如果你打盹了,而又不想離開(kāi)電腦,它會(huì)趕走睡覺(jué)細(xì)胞,讓你痛痛快快地玩。如果你生病了,按最右邊的按鈕,它就會(huì)自動(dòng)給你治療,最長(zhǎng)時(shí)間一時(shí)辰,最短時(shí)間一分鐘。如果你想寫(xiě)作文,閉上眼睛念你想寫(xiě)的作文,就ok了!如果你心情煩惱,它會(huì)給你講笑話,把你逗笑。如果還不行,它就會(huì)放出笑話短片,還不行的話,它會(huì)了解你喜歡看什么節(jié)目,然后放出那個(gè)節(jié)目,后面還有一連串的攻擊呢,保準(zhǔn)你會(huì)破涕為笑、云開(kāi)見(jiàn)日。
它還有許多功能呢,想知道的話,就來(lái)我家看我的發(fā)明吧!
小學(xué)作文500字 篇3
暑假中的一天,我做完了作業(yè),已是汗流夾背。我剛要打開(kāi)冰箱門(mén)拿冰棍時(shí),就被爸爸?jǐn)r住了。我有氣無(wú)力的問(wèn)他:“有何貴干?”他說(shuō):“你如果能答對(duì)我的問(wèn)題就可以吃,怎么樣?”我一下子來(lái)了興趣,說(shuō):“行,出題吧!”他提出了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)先結(jié)冰?”“當(dāng)然是冷水!”我胸有成竹的說(shuō)!芭,你是這樣認(rèn)為的?”爸爸邊說(shuō)邊拿了兩個(gè)杯子,一個(gè)杯子里放冷水,一個(gè)杯子里放熱水。我疑惑不解的問(wèn):“爸爸,您要干什么?”
爸爸說(shuō):“咱們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn),看一看到底哪個(gè)先結(jié)冰!蔽倚睦锊唤敢闪耍弘y道會(huì)是熱水先結(jié)冰?因?yàn)槲壹庇谙胫澜Y(jié)果,于是,我迅速的將兩杯水放入冰箱。過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我打開(kāi)冰箱,將兩杯水取了出來(lái)。兩個(gè)杯子里的水都結(jié)冰了,于是我冒出了一個(gè)新想法:冷水與熱水同時(shí)結(jié)冰。
爸爸不同意我的想法,他拿出一根筷子。先捅了捅冷水結(jié)成的冰,一下子就捅碎了,然后又捅了捅熱水結(jié)成的冰,非常堅(jiān)固,這時(shí)候我突然想起自己在書(shū)上看到的:水蒸發(fā)需要熱量。便告訴了爸爸,爸爸點(diǎn)頭表示同意。他又問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“冷水與熱水哪個(gè)溫度高?”
這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題當(dāng)然難不倒我,我說(shuō):“是熱水!”通過(guò)爸爸的啟發(fā),我終于明白了這個(gè)問(wèn)題:熱量是水蒸發(fā)的基本條件,熱水比冷水溫度高,蒸發(fā)的熱量快,所以熱水比冷水先結(jié)冰。我把自己的告訴了爸爸,爸爸連連微笑點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“對(duì),你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)!
然后又語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“孩子,像這類物理現(xiàn)象,你要通過(guò)實(shí)踐去推斷,不要憑自己直覺(jué)去推斷呀!”聽(tīng)著爸爸的話,我陷入了沉思:愛(ài)迪生、諾貝爾、牛頓他們不知道做過(guò)多少次實(shí)驗(yàn)啊!他們的偉大發(fā)明來(lái)自于生活實(shí)踐,這值得我們學(xué)習(xí)、沉思呀!
小學(xué)作文500字 篇4
今天,就是我們測(cè)50×8的日子,我們懷著興奮不已的心情來(lái)到操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上熱鬧極了,有的同學(xué)在抱緊拳頭,真像奧林匹克運(yùn)動(dòng)員。而有的女生好像在向上帝祈禱——上天保佑啊,讓我取得一個(gè)好成績(jī)。∧猩耆o張的女生不一樣,他們都在摩拳擦掌,躍躍欲試呢!前,前面的班級(jí)快得像風(fēng)一樣,我不禁打了一個(gè)冷戰(zhàn)。前面的'一個(gè)班跑完了,就該我們班了。
我本來(lái)就跑的慢,加上別人總是笑話我的跑步姿勢(shì),我更怕我跑的慢了。但是老師仿佛看穿了我的心思,笑著跟我開(kāi)起了玩笑:“加油跑啊,如果你跑得太慢了,我的秒表可就沒(méi)電了!”雖然只是一句小小的玩笑,但我能夠感受到老師的用心良苦。我自信了起來(lái)。老師又給我了一個(gè)鼓勵(lì)的眼神。緊接著,發(fā)令員就說(shuō)了:“預(yù)備——跑!”果不其然,同學(xué)們都像離線的劍似的沖了出去,我落下一大截。我以最快的速度沖了上去,超過(guò)了一些同學(xué)。跑了一圈半時(shí),我的體力有些不支。一些同學(xué)也開(kāi)始反超了,我心里像熱鍋上的螞蟻?斓浇K點(diǎn)了,我使出吃奶的力氣沖了上去,我到終點(diǎn)了!可是,我發(fā)現(xiàn),好多同學(xué)已經(jīng)到達(dá),被我趕超的寥寥無(wú)幾。但是我獲得了這幾年來(lái)最令我滿意的成績(jī):1分54秒。接下來(lái)就是女生跑的時(shí)間。當(dāng)女生跑慢了,老師則在一旁加油助威呢……
其中,我們還測(cè)了一分鐘仰臥起坐、一分鐘跳繩……
雖然給我印象最深的是50米×8,但是此次測(cè)試中其他的項(xiàng)目也都給我流下了深刻的印象,它將成為我既珍貴又難忘的美好記憶!
小學(xué)作文500字 篇5
我的腳像生了風(fēng)似的,跑得飛快,跑過(guò)了四五條街后,終于停了下來(lái)。
走在街上的人全都穿著奇裝異服,女人的頭上還扎著許多木頭,石頭之類的,裙子還長(zhǎng)到拖到了地上。
莫非是主人所說(shuō)的人妖?
我打量著他們,他們都跟沒(méi)看見(jiàn)我一樣,直接從我身邊走過(guò)。我松了口氣!斑鲉鑯(好香)”是雞!嫩黃嫩黃的雞,香噴噴的雞……賣(mài)雞的是個(gè)中年大叔,面容和善,應(yīng)該在我的攻略范圍之內(nèi)。
我向前去對(duì)大叔使出我的無(wú)敵賣(mài)萌術(shù)。不停地在地上打滾。大叔不為所動(dòng),還說(shuō)道:“走走走,哪里來(lái)的臟貓。”
我那里臟?我舔了舔自己的毛發(fā),還真有些泥水,擦不掉了……我失落的點(diǎn)點(diǎn)頭,準(zhǔn)備離開(kāi)他的視線。慢著,求不行可以去偷啊!大叔好像看出了我的意圖,他拿出一只活的好好的雞,揮舞著菜刀,一下子切下那只雞的頭,血流不止。
我嚇得直后退,大叔也從面容和善變成了一副要看我的表情,大聲說(shuō)道:“如果再有偷東西的想法,你的下場(chǎng)會(huì)比這只雞還慘!闭f(shuō)完我知道自己招架不住這樣的懲罰,三十六計(jì)走為上計(jì)。
大概又跑了四五條街,我終于跑不動(dòng)了,那大叔也沒(méi)有追上來(lái)。遠(yuǎn)處傳來(lái)一個(gè)聲音:“魚(yú)兒,快來(lái)!濒~(yú),哪兒有魚(yú)?我順著聲音的來(lái)源進(jìn)到了一個(gè)房間。
我只看到了一男一女,哪兒有魚(yú)啊……我憤怒的跺了一腳,所有東西都碎了一地,我的威力好大啊……
躺在床上的男人昏了過(guò)去,“爹,你沒(méi)事吧?”那女孩著急的對(duì)那男人說(shuō)。(原劇情不是這樣的……)
我見(jiàn)形勢(shì)不妙,不會(huì)又闖禍了吧?我向前去對(duì)男人打了幾個(gè)滾,他好像原諒我了,只是嘴里有些白泡泡。
“妖物,竟敢傷人,看我不收了你!”一只狗沖我跑來(lái)。
這世界所有的動(dòng)物都能說(shuō)話?不可思議。
小學(xué)作文500字 篇6
我有兩個(gè)表弟,一個(gè)名叫毛銘宇,今年八歲。另一個(gè)叫毛銘洲,今年五歲。
毛銘宇長(zhǎng)著一對(duì)小眼睛雙眼皮,還有兩個(gè)小對(duì)小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮,還有一對(duì)大眼睛。毛銘宇的性格有一點(diǎn)內(nèi)向,不愛(ài)說(shuō)話,也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反,他是個(gè)愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑并且開(kāi)朗又機(jī)靈的小男孩,但就是這種性格,有時(shí)候因?yàn)樘?dòng)也會(huì)常常鬧出笑話來(lái),讓別人看見(jiàn)可謂哭笑不得。這不,又鬧出一出洋相來(lái)了吧。
有一天,我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩,我們玩的很盡興,但是,因?yàn)橥嫠,我們的身上全濕了,所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著,我感覺(jué)這樣很沒(méi)意思,就提議說(shuō):“我們分班玩兒吧!蔽易约阂话啵銈儍蓚(gè)一班。我說(shuō)一下規(guī)則:“因?yàn)槲液兔懼薜乃畼屖俏淮嗡,噴一次水的,所以,在我們吸水的時(shí)候?qū)Ψ讲荒車娢娜。?guī)則說(shuō)完了。三二一,開(kāi)始。 我正在接水的時(shí)候毛銘洲給了我一槍,我吸完水,正準(zhǔn)備給他一槍,他突然哭喪著臉說(shuō):“我去接水呢。”我們被他的這一舉動(dòng)笑的肚子都疼了。
還有一次,我們?nèi)V場(chǎng)上玩躲貓貓,他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開(kāi)始還沒(méi)有察覺(jué)到,就沒(méi)有注意。但是到后來(lái),我聽(tīng)到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看了看,什么都沒(méi)有呀,但是我總感覺(jué)后面有我以往下沒(méi)有看下邊,就這樣他耍我了好幾回,突然我聽(tīng)到后面有東西在叫,我還以為是狗呢,但往回一看,什么也沒(méi)有,地下又響了一聲,我往下一看,這回終于找到了這個(gè)機(jī)靈小表弟。
每個(gè)人 都有與眾不同的地方,有時(shí)候很滑稽,有時(shí)候也很機(jī)靈。
小學(xué)作文500字 篇7
暑假的一天,我讓爸爸教我騎自行車。
下午陽(yáng)光明媚,爸爸帶我去樓下寬敞大地操場(chǎng)上學(xué)騎自行車?墒菦](méi)想到,我一坐上自行車,那車就不聽(tīng)使喚了。上車下車的,我忙活了半天,可是,這輛車就像一個(gè)孩子似的!芭俊痹诘厣虾袄,不肯往前走,把“他”給拉了起來(lái),繼續(xù)操練,像一位嚴(yán)肅的教官。
咦?這詞自行車怎么不睡了?哦,原來(lái)是爸爸在后面扶我呢!這下,我可放松了警惕,越騎越快。后來(lái),爸爸跟不上了,就慢慢松手了。這是自我感覺(jué)良好的我,卻渾然不知,還高高興興地騎著我的自行車呢。
正當(dāng)我得意揚(yáng)揚(yáng),正想向爸爸表功的時(shí)候,一轉(zhuǎn)頭,卻發(fā)現(xiàn)爸爸不在身后,心里一慌,車頭一歪,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),便摔了個(gè)仰面朝天。揉揉摔痛的屁股,我不由的又點(diǎn)退縮了,可是,經(jīng)過(guò)的爸爸的勸說(shuō),我戰(zhàn)勝了膽怯,又恢復(fù)了自信。
第二次,我又騎上了自行車,爸爸點(diǎn)撥說(shuō):“緊握龍頭,把我好方向,把腳放在踏板上,要用力騎。”聽(tīng)了爸爸的話,我盡力按爸爸說(shuō)的去做。果然,功夫不負(fù)有心人,那輛自行車終于“服服帖帖”地聽(tīng)話了。騎了好一會(huì)兒,我也累了,可是,“補(bǔ)好了一個(gè)洞,又破了一個(gè)洞”,會(huì)騎了,可是,要停下來(lái)的時(shí)候,卻不知道怎么辦,車頭肆意的搖擺著,獰笑著,我嚇得全身的汗毛都豎起來(lái)了。就在這危急時(shí)刻,爸爸在一旁急忙提醒我:“一邊按剎車,一邊慢慢地放下腳!薄昂簟弊孕熊嚱K于停下來(lái)了,我也吁了一口氣,剛才呀,我的心都快跳出來(lái)了,連忙從自行車上跳下來(lái)。爸爸向我翹起來(lái)大拇指,我扶著自行車,臉上笑開(kāi)了花``````
回到家,我把事情原原本本地告訴了媽媽后,媽媽說(shuō),你看,只要你不懈努力,保持自信,最終就能取得成功。
小學(xué)作文500字 篇8
敢鉆在狼懷里取暖的,是武漢野生森林動(dòng)物園的兩只猴子。
20xx年9月,武漢野生森林動(dòng)物園從內(nèi)蒙古購(gòu)回一批草原狼,兩只小狼一時(shí)無(wú)處可放,一名飼養(yǎng)員突發(fā)奇想,竟將狼仔關(guān)進(jìn)了猴子的大籠子里。狼仔雖然很小,但它畢竟是狼,所以開(kāi)始的時(shí)候,它們那尖牙利齒的樣子,嚇得猴子尖聲叫著爬到籠子頂上躲起來(lái)。小狼仔長(zhǎng)大一點(diǎn)了,可以沖著猴子耍抖狼氣了,它們跳起來(lái),卻夠不著躲在籠頂上的猴子。兩只漸漸長(zhǎng)大的狼,盡管總是在跳,卻一直無(wú)法用自己尖利的牙齒咬住猴子。
聰明的猴子,發(fā)現(xiàn)了狼的這個(gè)弱點(diǎn),就開(kāi)始向狼發(fā)起進(jìn)攻。它們一有機(jī)會(huì),就猛地跳下來(lái),對(duì)著狼身上咬兩口,咬完就縱身一跳,跳到籠頂上躲起來(lái)。如此多次反復(fù),見(jiàn)狼無(wú)計(jì)可施,猴子的膽子也就壯起來(lái)。它們弄得兩只狼覺(jué)不敢安心睡,食也不能安心吃,萬(wàn)般無(wú)奈,兩只狼只好向兩只猴子“俯首稱臣”。
從此,游客給的食物,狼休想得到;猴子心情煩躁的時(shí)候,就拿狼出氣;更有意思的是,待天冷了,猴子還要睡在狼的懷里取暖。狼稍有不從,便會(huì)遭到猴子的毒打——有只狼的耳朵都被揪裂了。
從猴子怕狼到狼怕猴子,這其中的“秘密”,只在于猴子發(fā)現(xiàn)了狼的弱點(diǎn),并且避開(kāi)了自己的弱點(diǎn),狼改不掉自己的弱點(diǎn),便只好在猴子面前變得跟小綿羊一樣逆來(lái)順受,軟弱可欺,以至于一開(kāi)始怕它的猴子,竟然敢在天冷的時(shí)候鉆到它懷里取暖。
許多人,最后之所以敗在自己的對(duì)手面前,就是因?yàn)樗麄兡米约旱娜觞c(diǎn)沒(méi)有辦法。
一旦拿自己的弱點(diǎn)沒(méi)有辦法,所有的優(yōu)勢(shì)就不復(fù)存在?梢哉f(shuō),真正的強(qiáng)者,必須善于在特定的環(huán)境下,及時(shí)克服自身的弱點(diǎn),同時(shí)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)對(duì)方的弱點(diǎn)。
小學(xué)作文500字 篇9
青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開(kāi)展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水......剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺(jué)得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn):
1、不到甌江邊游泳。尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_,最好有救生衣?/p>
3、會(huì)游泳者在下水前也不能忽視準(zhǔn)備活動(dòng),并且不能逞能,不要太疲勞。
4、坐船時(shí)注意安全,別掉入水中。
青少年兒童游泳時(shí),由于各方面的原因,導(dǎo)致溺水事故層出不窮。另外城市下水道井蓋丟失現(xiàn)象嚴(yán)重......希望大家提高安全意識(shí),防患于未然。
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