【必備】小學學作文500字集合5篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的小學學作文500字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學學作文500字 篇1
又是一年的清明了,天好像知道今天是個不平常的日子,陰沉沉的像人們的心情一樣!扒迕鲿r節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”我想起了這句詩,更想起了去了天堂的爺爺。一大早,我就和爸爸、媽媽、奶奶帶著花去看爺爺。
我在路上怎么也高興不起來,汽車里擠滿了掃墓的人們,一個個手里都拿著些掃墓的花,花很漂亮,但很多人都沒有說話,也許他們是在想念遠去的親人吧!我的腦子里也浮現(xiàn)出爺爺?shù)纳碛,爺爺去世得早,他在我的記憶里只是張畫像,可我還是覺得他很親切。一旁的爸爸低著頭,一句話也沒說,開始我想問問爺爺?shù)氖拢髞硐氚职挚赡軙䝼木蜎]有問了。
盡管車開得好快,我仍覺得十分漫長,終于到了。一下車,爸爸、奶奶眼睛就紅了,看著他們濕濕的眼眶,我的鼻子也發(fā)酸了。這是個很普通的墓,圓圓的墓頂,兩側刻著“乘佛立福地,含笑枕青山”幾個字,聽爸爸說這副對聯(lián)是媽媽寫的,媽媽和爸爸希望九泉下的爺爺能笑著長眠,保佑兒孫。我們每人給爺爺燒了幾張錢紙,鞠了個躬,我把花輕輕地放在墓頂上,點燃的檀香繞著花緩緩上升,這時,我好像看見了爺爺在對著我微笑。爸爸還是沒說一句話,爺爺離開爸爸時,爸爸只有十四歲,爸爸常說爺爺苦了一輩子,他沒有讓他享到福,如果爺爺在的話,看見我一定會好喜歡。
要走了,爸爸和奶奶依依不舍,一邊走,一邊回頭。我在心里默默說:“爺爺,明年我還會來看你!因為你是我最最親愛的爺爺!薄
小學學作文500字 篇2
自從上次去了火龍果基地之后,我無時無刻都希望我們家能擁有火龍果樹,可就在三個星期前,我們家居然也有火龍果樹了,只是我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)。
那時三個星期前的事了。那天,爺爺去他朋友家玩,發(fā)現(xiàn)他朋友家有一棵十分像仙人條的東西,就問這是什么,他的朋友說是火龍果樹,很頑強的,就從那幾棵火龍果樹上截下一根枝條,給了我爺爺。爺爺拿回來時,我們大家都沒有注意到,之后爺爺就把它種在了樓頂一個還沒有巴掌大的小花盆里,爺爺也沒想到,這樣的一截。兩個星期后,它吮吸了許多的甘霖,火龍果樹真的生根發(fā)芽了,而且還長了差不多兩米長,像一條細小的而且又長滿刺的手臂,高高的掛在了我們家用來曬衣服的竹竿上。直到昨天,我上樓頂玩時,才發(fā)現(xiàn),這兒有一棵火龍果樹,這棵火龍果樹是嫩綠色的,四邊有四個突出的邊和四條凹下去的縫,四條邊上長著數(shù)不清的刺,遠遠看上去還真以為是一株仙人條。
在幾米遠的地方看,那株火龍果樹上有兩個小“疙瘩”,黏在了火龍果樹的枝條上,這是什么呢?走近一看,哦,原來是干剛才長出來的的小火龍果花,那兩朵火龍果花還沒有拳頭大小,那些不是花瓣的花瓣嫩綠嫩綠的,緊緊地抱住中間的花蕊。
今天早上,下了一場大雨,那一場突如其來的雨狠狠地打在了這兩朵花苞上,當我聽見雨聲時,馬上跑上樓頂去看,我想拿雨衣去蓋住它,可是大雨已來臨了,看著雨中的兩朵花苞,它們不屈不撓的站在雨中,頂著大雨,冒著寒風……雨停了,那兩朵花苞依舊“屹立”在枝條上……
這就是我家的火龍果樹。
小學學作文500字 篇3
當我再一次翻開《昆蟲記》時,依舊被里面對昆蟲的細膩描寫所吸引。
一個人耗費一生的光陰來觀察、研究“蟲子”,已經算是奇跡了;一個人一生專為“蟲子”寫出十卷大部頭的`書,更不能不說是奇跡;而這些“蟲子”的書居然一版再版,先后被翻譯成了50多種文字,知道百年之后還會在讀書界一次又一次引起轟動,更是奇跡中的奇跡!独ハx記》問世之后被看做動物心理學的誕生,還被譽為“昆蟲的史詩”。
據(jù)我所知,法布爾是一位法國的昆蟲學家,出生于法國南部圣雷翁村一戶農家,童年在鄉(xiāng)間與花草蟲鳥一起度過。他的家境貧窮,導致他連中學也無法正常讀完,但他堅持自學,一生中先后取得了數(shù)學學士學位、自然科學學士學位和自然科學博士學位。他的這種精神是我所敬佩的,也是我所應該學習的;仡^想想,自己的學習環(huán)境遠遠比法布爾的學習環(huán)境好,但是自己卻沒能好好的珍惜,甚至不知足。經過法布爾過年的奮斗,《昆蟲記》的第一卷終于在1879年問世。1880年,他擁有了一間屬于自己的實驗室——一塊荒蕪不毛但卻是矢車菊和膜翅目昆蟲鐘愛的土地。這“荒石園”就是法布爾觀察昆蟲和做實驗的地方,一呆就是35年。我只能說我不得不佩服法布爾的這種執(zhí)著與堅持。他為了昆蟲竟蟄居“荒石園”長達30余年之久,也是在這里,《昆蟲記》的后九卷問世。
法布爾在我的眼中,是個值得尊敬與學習的人。他的耐心與毅力是驚人的,可以花上自己一生的時間去研究昆蟲并記錄。這已經遠遠的超出只是對昆蟲有興趣并喜愛而已,有一個人愿意為了一樣東西或一件事情可以奉獻出自己的生命,絕對是可親可敬的。雖然法布爾已經逝去,但是他的一生絕對有意義的。讓法布爾傾盡生命所換來的《昆蟲記》永遠留在人們心中,法布爾也將成為大家的榜樣。
他將永垂青史。
小學學作文500字 篇4
數(shù)學朱老師的心情千變萬化,如心情隨變貼,不信,隨我到現(xiàn)場親眼看一看,保管讓你大飽眼福:
朱老師正在評講試卷,有一道題,同學們的答案,各不相同。教室里頓時騷動起來,我們七嘴八舌地議論著,只見朱老師拿起粉筆,在黑板上,認認真真地板演起來。時而作圖,時而嘀咕,時而書寫,時而擦掉……大家看了,鴉雀無聲,朱老師居然為了一道數(shù)學題“大動干戈”,我們今后應該要向朱老師學習,凡事都要有工匠之心!
朱老師嬉皮笑臉的時候,甚至會比我們更孩子氣。
記得上次課間跟我們講笑話,講到高潮時,全班哄堂大笑,忽然發(fā)現(xiàn)老師一個人的笑聲蓋過了全班的笑聲。我們交頭接耳,議論紛紛:老師,怎么比我們還要小孩子氣?不光是在課間,在課堂上我們也是笑語不斷的,朱老師說過:學習沒有你想象的那么痛苦,是一件十分愉快的事情。有一次,我們正在填寫數(shù)軸,當我們填寫了-2(負2)和3,老師神秘兮兮地問我們:“誰更接近零?”肯定又有好事,我們異口同聲:“-2!”“回答正確!富二代的錢更接近零!”說完就笑了出來,我們還傻愣著,老師繼續(xù)說:“富二代,只知道享受,炫富,那不久的將來,他的財富就會歸零。聽懂了嗎?”我們如夢初醒,笑聲接踵而來。這就是我們的朱老師,冷笑話的高手。
朱老師也有憤怒的一面,上課有些同學(包括我)老是說悄悄話,老師就會嚴厲地吼道:“遵守課堂紀律!不許說話!”我們頓時被嚇得六神無主。
朱老師的心情隨變貼,獨家專利,不得假冒,如有違規(guī),定當打假。
小學學作文500字 篇5
白駒過隙的光陰,改變了后來的模樣!}記
轉眼之間,20xx又遠離我們而去,365天的時間在不意之間,從手縫中悄悄流逝,就如朱自清《匆匆》:像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時間的流里,沒有聲音,也沒有影子。
然而,過去的總會過去,該來的終會再來,時間掌握在造物主手中。我們不能改變什么,所能做的,只有迎接全新的一天,讓愿望,從心成真。而在于20xx,我只愿,這一季,花未謝,雨未消,你們未曾離去。
轉眼之間,20信息已遠離我們而去,而20xx又悄無聲息的來到我們身邊,在驚嘆時間飛逝只是,我們開始漸漸意識到分離的意義,不由的停下腳步,回首遙望認識的起點。
20xx年9月1日,我們牽著爸爸媽媽的手,蹦蹦跳跳的進入全新的生活,開啟了生命中第一個里程碑,留下鮮活的記憶。五多年來,我們一起一起被罵,一起嘻嘻哈哈,一起痛哭流涕,一起經歷了風風雨雨。從五年前那個孩子,變成了五年后長大的我們。
時光匆匆,我們誰也沒有意識到,時間是如此的飛快,甚至沒有停下來歇息一會兒,我們還沒來得及珍惜,就已來到了最后。幾年來,我們一次次的失去身邊的人,老師、同學、親人,總是在失去后才想起他們的珍貴來。
但是,無論失去了什么,我們總是還在一起?墒侨缃,我們即將分散,即將失去了陪伴自己已久的同窗好友,即將失去陪伴了我們多年的學校,失去陪伴我們多年的桌椅,失去我們的老師。就將迎接新的同學,新的學校,新的老師。小學的六年生活,終將成為我們腦海中的一片記憶。
時光匆匆流逝,我們漸漸長大,曾經所瘋狂的,會從我們記憶中漸漸消去,被深深的埋藏,無意間提起時,只會一笑而過,再無當初的火熱的情感。
來得盡管來著,去的盡管去了……
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