關(guān)于小學(xué)學(xué)作文500字合集八篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的小學(xué)學(xué)作文500字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇1
似水流年，我從小學(xué)那扇大門(mén)走出，即將踏入初中生活的殿堂，心中有著不少的期待與好奇呢？
總希望自己能好好的讀書(shū)，不辜負(fù)爸爸媽媽，老師們對(duì)我期望，無(wú)倦的做筆記，把所有知識(shí)裝進(jìn)我的腦袋�？偪释谛碌陌嗉�(jí)里交織更多的朋友。條件是：只要性格和我和得來(lái)，對(duì)朋友真誠(chéng)就好�？傁Ｍ恳惶於际顷�(yáng)光燦爛的。看一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，任思緒飛揚(yáng)，無(wú)限的暢想，讓心中哼起一曲快樂(lè)之歌。
我為我的初中生活沉浸在無(wú)限的憧憬之中。初中生活在我的心中是那樣的美好、歡樂(lè)，讓我更對(duì)我那即將來(lái)到的初中生活充滿無(wú)窮的期待……我時(shí)常幻想著這樣的情景：我在美麗幽靜的校園里走著，四周的空氣是那樣的清新，給人一種世外桃源的感覺(jué)。空中仿佛凝固了，一種前所未有的莊嚴(yán)，像一滴墨汁滴在潔白的宣紙上，轟轟烈烈地滲開(kāi)來(lái)了，“叮鈴……”一聲聲清脆的上課鈴打響了。我坐在自己的座位上，一陣清爽的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，輕輕撫過(guò)我的臉頰。一張柔和的面孔出現(xiàn)在講臺(tái)上，她也就是我們的班主任。她那和煦的笑，就如那清爽的風(fēng)一樣，可以化解我心中所有的緊張與矛盾。初中的生活也可以如此的充滿詩(shī)情畫(huà)意。
在中學(xué)中，我也會(huì)珍惜學(xué)校為我敞開(kāi)的這扇知識(shí)的窗戶。從外面照射進(jìn)來(lái)的陽(yáng)光，就是那片真理之光。我開(kāi)始相信，我將看到一個(gè)動(dòng)人的新世界。在那里，我渴望生活，渴望創(chuàng)造，渴望學(xué)習(xí)。為我的人生生涯譜寫(xiě)一曲壯麗的樂(lè)章。開(kāi)學(xué)后，我會(huì)慢慢的適應(yīng)到新環(huán)境中，努力融入到文博這個(gè)大家庭中。
昨日的車輪已載不住今日的期盼，明天的輝煌還需我們今天用雙手創(chuàng)造。生活需要暢想，有了暢想，我們將會(huì)對(duì)生活充滿期待，熱衷于生活。在我們暢想的那片土地上，一定會(huì)長(zhǎng)出一片生命的`綠洲！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇2
暖暖春日即將來(lái)臨，光禿禿的樹(shù)枝上也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩嫩的新芽，學(xué)校的大門(mén)也在迎接著每位新生，對(duì)你(你)言，新生是什么涵義呢？
對(duì)我而言�。 靶律币獖^發(fā)向上，要改掉之前所有的壞習(xí)慣，并且重新開(kāi)始，先來(lái)說(shuō)奮發(fā)向上吧！奮發(fā)向上的意思是說(shuō)：“要振作，并且努力向上”，那么改調(diào)壞習(xí)慣，這個(gè)大家就知道是什么意思了吧！
在新學(xué)期，我立志要成為一個(gè)乖巧且聰明的好學(xué)生，并且我也要當(dāng)老師的得力助手，幫老師清查作業(yè)、改作業(yè)(惜老師沒(méi)叫我?guī)兔Ω淖鳂I(yè))我也要當(dāng)家里的小幫手，幫 忙媽媽做家務(wù)，我也要當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹的模范，并且向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)好習(xí)慣，因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)生了，今年我也要努力讀書(shū)，讓我的讀書(shū)生涯，有個(gè)好的開(kāi)始。
最后，我要祝大家，都可以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，快快樂(lè)樂(lè)的，并且改掉壞毛病，奮發(fā)向上，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“新生”，也讓這個(gè)學(xué)期有個(gè)美好的開(kāi)始，大家一起努力吧！
暖暖春日即將來(lái)臨，光禿禿的樹(shù)枝上也開(kāi)始長(zhǎng)出嫩嫩的新芽，學(xué)校的大門(mén)也在迎接著每位新生，對(duì)你(你)言，新生是什么涵義呢？
對(duì)我而言��！“新生”要奮發(fā)向上，要改掉之前所有的壞習(xí)慣，并且重新開(kāi)始，先來(lái)說(shuō)奮發(fā)向上吧！奮發(fā)向上的意思是說(shuō)：“要振作，并且努力向上”，那么改調(diào)壞習(xí)慣，這個(gè)大家就知道是什么意思了吧！
在新學(xué)期，我立志要成為一個(gè)乖巧且聰明的好學(xué)生，并且我也要當(dāng)老師的得力助手，幫老師清查作業(yè)、改作業(yè)(惜老師沒(méi)叫我?guī)兔Ω淖鳂I(yè))我也要當(dāng)家里的小幫手，幫 忙媽媽做家務(wù)，我也要當(dāng)學(xué)弟、學(xué)妹的模范，并且向?qū)W長(zhǎng)、學(xué)姐學(xué)習(xí)好習(xí)慣，因?yàn)槲乙呀?jīng)是五年級(jí)生了，今年我也要努力讀書(shū)，讓我的讀書(shū)生涯，有個(gè)好的開(kāi)始。
最后，我要祝大家，都可以在這學(xué)期的學(xué)習(xí)中，快快樂(lè)樂(lè)的，并且改掉壞毛病，奮發(fā)向上，做個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的“新生”，也讓這個(gè)學(xué)期有個(gè)美好的開(kāi)始，大家一起努力吧！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇3
今天國(guó)慶節(jié)，爸爸媽媽早早的去市場(chǎng)買菜了，我醒來(lái)的時(shí)候發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西一直在爬，隱隱約約的能夠聽(tīng)見(jiàn)，用抓子抓桶的聲音我恍然大悟，原來(lái)是螃蟹呀！可是今天又不是什么特殊節(jié)日，怎么這么多菜啊，難道是有客人要來(lái)，也只有這樣的可能性了。
到了中午，我在坐在床上看書(shū)床上，忽然聽(tīng)見(jiàn)有人打鈴，就迷惑不解的走了過(guò)去，打開(kāi)門(mén)發(fā)現(xiàn)是我的大姐姐，于是我便叫他了一聲，然后又聽(tīng)見(jiàn)樓上鍋勺敲打的聲音，這是一股玉米排骨湯的味道植入我的肺腑，這是我才明白，每次國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)，我們一家人就圍在一起吃飯，地點(diǎn)都是我們家。
太陽(yáng)高照，今天是一個(gè)不錯(cuò)的日子，菜都很新鮮，我們一家老小都圍著大桌子坐下，有說(shuō)有笑的，冷清的房子頓時(shí)熱鬧起來(lái)了，終于上菜了，爸媽每人拿著兩三碗，運(yùn)了兩三次就運(yùn)完了，數(shù)了數(shù)，便思考起來(lái)，不是說(shuō)節(jié)日里菜必須是九碗嗎，為什么才八碗呢？這時(shí)二爸爸也提出了這個(gè)問(wèn)題，我爸爸開(kāi)著玩笑說(shuō)：再去那一碗醬油放在中間不就行了嗎？這時(shí)我媽正好端著那最后一盤(pán)菜出來(lái)了，這下爸爸的計(jì)劃又被識(shí)破了。
當(dāng)媽媽把飲料放在桌子上時(shí)我雙眼看著我親姐，看她吃什么，當(dāng)我看到電視里放著中國(guó)好聲音的時(shí)候，我就禁不住拿起一瓶加多寶，那可是用來(lái)將獲的，當(dāng)你吃酸菜魚(yú)以后，覺(jué)得特別辣那么請(qǐng)你喝一口加多寶，喝了保你立刻清爽起來(lái)。
吃完飯后，我們?cè)谕饷娴奈蓓敾▓@里走走，有助于消化，在陽(yáng)光下的那些花兒格外鮮艷，這真是一個(gè)快樂(lè)的中午，如果是夜晚那就更加不錯(cuò)了。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇4
今天是六月一號(hào)，兒童節(jié)！我從我的‘小金庫(kù)’里數(shù)出了五十元，然后開(kāi)心地去新華書(shū)店買書(shū)了。我一路蹦蹦跳跳地，不一會(huì)就到了書(shū)店。
我走了進(jìn)去，哇！琳瑯滿目的圖書(shū)讓我眼花繚亂，我早就想買一本《少年作文指導(dǎo)》了，于是我迫不及待地竄到了‘作文系’，開(kāi)始尋找目標(biāo)——《少年作文指導(dǎo)》！我的眼睛掃過(guò)第一層，向我報(bào)告，“報(bào)告主人，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)目標(biāo)！”我命令他說(shuō)：“向第二層進(jìn)攻！”在第二層第四本書(shū)就是，我的眼睛向我報(bào)告：’主人，第二層第四本書(shū)是目標(biāo)！“我把那本《少年作文指導(dǎo)》小心翼翼地拿下來(lái)，像得了寶貝似的愛(ài)不釋手，我捧著書(shū)走到收銀臺(tái)，剛把書(shū)放在柜臺(tái)上，正當(dāng)我準(zhǔn)備掏錢(qián)時(shí)，忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)少先隊(duì)員，他滿臉汗水，著急地問(wèn)導(dǎo)購(gòu)小姐：“有沒(méi)有《少年作文指導(dǎo)》了？”導(dǎo)購(gòu)小姐微笑著說(shuō)：“沒(méi)有了，同學(xué)，最后一本被那個(gè)小姑娘拿走了。”說(shuō)完，導(dǎo)購(gòu)小姐指了指我，那個(gè)少先隊(duì)員看了看柜臺(tái)上的書(shū)，失望極了，我心想：他剛才那么著急，肯定很需要這本書(shū)，不如我先給他這本，等下星期進(jìn)貨了我再買。想到這里，我毅然地拿起書(shū)本遞到那個(gè)少先隊(duì)員手中，他驚訝地看著我，我笑了笑說(shuō)：“反正我現(xiàn)在看不看都無(wú)所謂，你先看吧。”他把手塞給我，擺擺手說(shuō)：“不！不！你拿著吧�！蔽野褧�(shū)塞到他手里，說(shuō)：“你先看吧。”然后我就扭頭走了，隨后，他就追了出來(lái)，跑到我身邊，他激動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你啊，小妹妹，我很需要這本書(shū)呢，對(duì)了，錢(qián)給你。”我擺擺手說(shuō)：“不客氣。”我接過(guò)來(lái)他的錢(qián)，心里像吃了蜜一樣甜。
幫助了別人，又快樂(lè)了自己，這真是一件快樂(lè)的事��！
小學(xué)學(xué)作文500字 篇5
自古以來(lái)，有多少人像孔子一樣心懷大志，并盡一切努力完成它呢？久仰孔子大名的我，懷著神往的心情，讀完了《孔子》這本書(shū)。
孔子生于公元前551年，在公元前479年去世。他生于魯國(guó)昌平鄉(xiāng)，逝后葬于曲阜北郊的泗水邊，即今日孔林�？鬃由�，以“仁”為中心，不僅要在社會(huì)上取得自立，事業(yè)上有所發(fā)展，還幫助別人做到這些。
我最感興趣的是“孔子的教育特色”這一章�？鬃討驯е母锾煜碌暮暝福铝φ瓮�，尤其注意百年樹(shù)人的大計(jì)。我敬佩孔子的有教無(wú)類�？鬃拥茏尤�，品類復(fù)雜，有貴族、巨賈、貧民、大盜等，富貴貧*，孔子皆一爐而治之，并沒(méi)有藐視窮人，這在封建社會(huì)是一個(gè)了不起的創(chuàng)舉，所以我十分敬佩孔子的有教無(wú)類。
讀到這兒我想起我們的班主任——李老師。雖然李老師并沒(méi)有孔子這樣的創(chuàng)舉，但她認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課，一絲不茍的精神也讓我十分感動(dòng)、敬佩。記得有一次，李老師正專心地上課，無(wú)意中，把書(shū)本斜了一下，就是這一下，我認(rèn)識(shí)到了老師的認(rèn)真：嶄新的書(shū)本上布滿了密密麻麻的鮮紅的字，我驚訝了，平時(shí)我們做的筆記只有一點(diǎn)點(diǎn)，但老師卻寫(xiě)了整版的筆記，幾十分鐘的課，老師可能就要備幾個(gè)小時(shí)，我仿佛看見(jiàn)李老師在課桌前專心致志地查資料、備課，我被感動(dòng)了，更認(rèn)真地聽(tīng)課，我認(rèn)為，只有這樣，才能回報(bào)老師課前課后所做的努力。
讀了《孔子》，我了解了孔子一生的作為，并更加尊重孔子。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇6
暑假我和爸爸媽媽一起去新疆旅游，絲綢之路的每一站都充滿美景和神奇。
我們到達(dá)的第一站是十三朝古都西安，那里的秦兵馬俑世界聞名，是統(tǒng)一中國(guó)的秦始皇造出來(lái)陪葬他的，宏偉壯觀，栩栩如生。
第二站是敦煌，我們是坐火車去的。在絲綢火車上我認(rèn)識(shí)了幾位新朋友，她們是同一個(gè)旅行團(tuán)里的三位即將讀高中的大姐姐。火車第二天晚上８點(diǎn)才到目的地，雖然坐了一天半的時(shí)間，但因?yàn)榻Y(jié)識(shí)了這么多新朋友，我們?cè)诨疖嚿贤娴瞄_(kāi)心，所以一點(diǎn)兒也不覺(jué)得累。
第二天一大早，我們?nèi)チ锁Q沙山、月牙泉，欣賞到無(wú)邊無(wú)際的沙漠風(fēng)光，騎著駱駝探尋沙漠中的奇觀——不會(huì)枯竭的月牙泉。在敦煌，我們還看了莫高窟壁畫(huà)，里面有飛天仙女、反彈琵琶舞，真不愧是古代能工巧匠的作品！可是聽(tīng)講解員阿姨說(shuō)，這么珍貴的古跡，現(xiàn)在卻面臨著被沙漠吞沒(méi)的威脅。
第四天，我們?cè)僖淮纬嘶疖嚨竭_(dá)新疆著名的葡萄園——吐魯番。我們享受著甜美的葡萄，欣賞了優(yōu)美的新疆歌舞，體驗(yàn)了火焰山的炎熱，觀賞了令人驚嘆的水利工程——坎兒井。
在依依不舍中告別吐魯番的葡萄園，我們來(lái)到了此次絲綢之路旅行的終點(diǎn)站——烏魯木齊，游天山天池，扮新疆姑娘，吃羊肉串，看驚險(xiǎn)的“達(dá)瓦孜”高空走鋼絲節(jié)目，盡情感受新疆的熱情……
這次旅行，讓我看到了祖國(guó)山河的美麗，體驗(yàn)了不同民族的風(fēng)情，欣賞了古代人民的智慧成果，學(xué)到了很多歷史和地理知識(shí)，還結(jié)識(shí)了很多新朋友。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇7
如果你看見(jiàn)滿大街的百元大鈔，你會(huì)幫助丟錢(qián)人撿，還是將錢(qián)占為己有？如果你不小心撞了人，你回去公安局自首，還是畏罪潛逃？如果你欠別人一千多元，時(shí)隔二十年，你還會(huì)還嗎？如果……
《給你一面水晶的鏡子》向我們講述了關(guān)于誠(chéng)信的49個(gè)故事，讓我們一起翻開(kāi)扉頁(yè)，見(jiàn)證一個(gè)個(gè)誠(chéng)信的瞬間�！侗日渲楦訉氋F——宋朝狀元的故事》向我們講述了宋朝才子黃裳撿到一百多顆珍珠卻努力找到失主并歸還的故事，幾年以后，24歲的黃裳成了高中狀元。讀完它，我不禁想：如果是我，在急需錢(qián)的情況下，會(huì)把那一百多顆珍珠歸還嗎？答案是否定的，現(xiàn)在的我可謂是見(jiàn)錢(qián)眼紅，更被說(shuō)是珍珠了，現(xiàn)在的我，我真的失去誠(chéng)信了嗎？
我想，放羊娃的故事我已經(jīng)看了幾十遍了，為什么，為什么我每次都嘲笑放羊娃的不誠(chéng)實(shí)，在生活中，我卻要嘲笑自己；為什么我總是不能吸取放羊娃的教訓(xùn)，總是以為失去誠(chéng)信之后還可以挽回？在這個(gè)現(xiàn)代化的世界中，誠(chéng)信，真的在人間蒸發(fā)了嗎？
古云：言無(wú)常信，行無(wú)常貞，惟利所在，無(wú)所不傾，若是則可謂小人矣。意思是說(shuō)：說(shuō)話不講信用,行為不講原則,只要利益在哪里,他就往哪里靠,像這樣的人,就可以說(shuō)得上是小人了。想想看，我自己是不是荀子所說(shuō)的“小人”？
誠(chéng)信的名字叫快樂(lè)，快樂(lè)的名字叫天使。一個(gè)人的快樂(lè)就是在證明他有誠(chéng)信。天使，一個(gè)那么遙不可及的職業(yè)。但是，我相信，誠(chéng)信是我們每一個(gè)人觸手可及的。
追隨誠(chéng)信，我將改變自我；追隨誠(chéng)信，我將超越極限；追隨誠(chéng)信，我將獲得更多的快樂(lè)，獲得更多的友誼。
在開(kāi)滿鮮花的路上，誠(chéng)信將陪伴我走過(guò)一生。
小學(xué)學(xué)作文500字 篇8
元宵節(jié)的夜晚，月亮格外圓，皎潔的月光照耀著大地，把大地照得如白晝一般。那晚的廈門(mén)流光溢彩，燈火輝煌，人如潮水燈如龍。廈門(mén)人用最大的熱情送走了舊歲，迎來(lái)了新春。
在通往白鷺洲的各條街道上人山人海，整條大街都變成了人行道，一眼望去，前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾。洶涌的人潮已經(jīng)涌動(dòng)在燈海之中了，人們摩肩接踵，三五成群，大多數(shù)是全家老少一起出動(dòng)，來(lái)白鷺洲赴這場(chǎng)燈的盛宴。經(jīng)過(guò)門(mén)口的碩大燈籠，在音樂(lè)噴泉的兩邊，兩堵紅色的燈墻格外引人注目。似乎把夜空染紅。而且燈墻上還留有許多小門(mén)，人們穿過(guò)這些圓形的小門(mén)就能在璀璨的樹(shù)林中找到各式各樣的花燈。這一盞盞花燈光彩奪目，千姿百態(tài)，令人眼花繚亂，目不暇接。眼前的美景讓所有人歡呼雀躍。
最讓我難忘的是龍宮奪寶和福娃燈。只見(jiàn)波光粼粼的海面上，孫悟空威武站在定海神針上，瞪大金睛，四處探望。傳說(shuō)孫悟空被如來(lái)佛祖壓在五指山下，后來(lái)被唐三藏救了出來(lái)，護(hù)送唐三藏西天取經(jīng)。路上，龍王為了幫助孫悟空降妖除魔，贈(zèng)送了定海神針。今天，這只猴子可能是來(lái)道賀的吧！瞧！他多威風(fēng)，兩只眼睛炯炯有神，真是活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
福娃大家一定不陌生吧！它們是奧運(yùn)的象征 。那晚我們看到的福娃燈可是有著深刻的意義呢。因?yàn)閺B門(mén)LEG被評(píng)為奧運(yùn)定點(diǎn)放火——這是全國(guó)人民的囑咐，使廈門(mén)人民的驕傲，相信廈門(mén)人民一定能為奧運(yùn)加油爭(zhēng)光。你瞧！福娃呢神情，那裝扮，那晶瑩剔透可愛(ài)的模樣，令人嘖嘖贊嘆。
天上明月高懸，地上彩燈萬(wàn)盞。今年的元宵是一個(gè)展現(xiàn)了科學(xué)成果的元宵節(jié)。是彩燈的海洋，歡樂(lè)的世界！
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