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我的拿手好戲作文

時(shí)間:2021-07-16 16:06:03 500字 我要投稿

我的拿手好戲作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的我的拿手好戲作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲作文

我的拿手好戲作文1

  春節(jié)是我們的傳統(tǒng)節(jié)日,美味佳肴是每家每戶必備的,但吃多了也會(huì)膩。

  于是在初八的一大早,我就對(duì)媽媽說:“今天早飯我來做吧、給您和爸爸換換口味。媽媽帶著慈悲的笑容,又滿心期待的表情說“好呀!”媽媽我不會(huì)讓你失望的,你就等著我的拿手好戲——蛋炒飯吧。

  我先拿兩個(gè)雞蛋,再把雞蛋在灶臺(tái)的邊上輕輕一磕,用手一掰,只見圓圓的蛋黃躺在了潔白的碗里,好可愛哦!那蛋黃就像兩個(gè)圓圓的太陽,又像一雙亮晶晶的眼睛在看著我,好像在為我加油一樣。我往碗里放了一點(diǎn)鹽,再用筷子把蛋液攪拌均勻。接著我又拿出一根火腿腸、半根黃瓜和一塊胡蘿卜,把它們切成一小塊一小塊的裝在碗里放在旁邊備用。

  準(zhǔn)備工作完成、開啟蛋炒飯模式。我先打開煤氣灶,把鍋預(yù)熱,等鍋熱到烤手的時(shí)候往鍋里倒一點(diǎn)油,油開始冒煙的時(shí)候,我把蛋液倒入鍋中,蛋液在鍋中炸開了花,過一會(huì)我拿鍋鏟把雞蛋翻了個(gè)面,直到雞蛋的兩面金黃,我就把冷飯和準(zhǔn)備好的火腿、黃瓜、胡蘿卜倒入鍋中翻炒,又加了一些生抽,并不停地翻炒。鍋和鍋鏟相互碰撞,發(fā)出了“乒乒乓乓”的聲音,仿佛敲出了一段段美妙的樂曲。在我不斷的翻炒下,那些飯團(tuán)乖乖地散開了,香氣也變得越來越濃。

  幾分鐘后,我又加點(diǎn)雞精,香噴噴的蛋炒飯便大功告成,我把蛋炒飯出鍋裝完碗,端上飯桌望眼看去五顏六色的真是色香味俱全吶!

  看著自己親手做的蛋炒飯心里別提有多高興了,成就感爆棚。

  蛋炒飯非常美味,媽媽嘗了后,不禁豎起來大拇指,肯定的說:“你做的蛋炒飯超級(jí)棒!”這也是媽媽吃過最好吃最幸福的早飯了。

  做蛋炒飯,我不但給自己一次動(dòng)手實(shí)踐的機(jī)會(huì),更重要的是我把父母的愛落實(shí)到了行動(dòng)上,我為自己點(diǎn)贊為自己加油!

我的拿手好戲作文2

  如果你問我,我的拿手好戲是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴你,游泳便是我的拿手好戲。

  六歲的時(shí)候,有一次泡溫泉,我差點(diǎn)被水淹死,爸爸知道后,下定決心讓我學(xué)習(xí)游泳。

  來到游泳館,映入眼簾的是一個(gè)巨大無比的游泳池,泳道上有許多冒了尖兒的浮標(biāo)。池里有不少小孩子,穿著泳衣,帶著泳帽,身上綁著浮漂,在幾個(gè)教練地帶領(lǐng)下,正認(rèn)真地學(xué)習(xí)游泳。

  教練給我系上浮漂,毫不留情地把我推下水!皣W”的一聲,濺起一陣波浪,倒是把我這只旱鴨子嚇得手足無措,還好,水不是很深,剛剛沒到我的胸口。

  “嗚——”一聲哨響后,教練大聲說:“這節(jié)課,我們學(xué)習(xí)蛙泳的初步蹬水動(dòng)作,大家兩手抓緊沿邊,身體和水面盡量平行,雙腳向上勾,兩腿慢慢收縮,快速蹬出。開始!”教練一聲令下,我學(xué)著教練的樣子,趴在水上,“哇——”,一瞬間,嘴里被灌進(jìn)了好幾口水,有一股洗潔精的味道,受不了,我“哇”的一口吐了出來,好惡心!

  接著,我繼續(xù)練習(xí),猛的一蹬腿,腦袋竟然撞在了沿邊的墻壁上,眼前瞬間飄過幾顆小星星,可疼死我了。不練了!正當(dāng)我想放棄時(shí),腦海中不禁浮現(xiàn)出那次泡溫泉,被淹在水中拼命掙扎的場景。不行,為了我的小命,我必須堅(jiān)持練下去。

  就這樣,經(jīng)過近兩年的訓(xùn)練,現(xiàn)在,無論是蛙泳、仰泳、還是自由泳、和蝶泳,我都樣樣精通。游泳,已經(jīng)成了我生活的一部分,也可謂是我的拿手好戲了。

我的拿手好戲作文3

  從小我最愛吃番茄炒雞蛋,經(jīng)常看媽媽炒菜,我也學(xué)個(gè)差不多。今天,我要親自做一道菜——番茄炒雞蛋。

  中午,我從冰箱里取出三個(gè)雞蛋,在桌子上輕輕敲了敲。接著,把雞蛋對(duì)準(zhǔn)碗里,用手在裂縫處輕輕一掰,光溜溜的蛋黃就順著“蛋清滑滑梯”滑進(jìn)了碗里,打到第三個(gè)蛋時(shí),一些破碎的蛋殼掉進(jìn)了碗里,害得我費(fèi)了九牛二虎之力才把蛋殼弄出來。我拿著一雙筷子,反反復(fù)復(fù)地?cái)嚢,不一?huì)兒,雞蛋就變成黏乎乎的黃色液體。

  接下來要切番茄,我拿出新鮮的番茄,洗干凈,用菜刀小心翼翼地一塊一塊切起來,切著切著,我哼起了歡快的小曲,“哎喲!”一不小心,菜刀碰到了指尖,好險(xiǎn)啊!我再也不敢大意了。

  準(zhǔn)備工作做好后,我把鍋端上煤氣灶,擰開了煤氣灶開關(guān),火苗“呼呼”地添著鍋底,我急忙向鍋里倒了點(diǎn)油,誰知,鍋里還有點(diǎn)水,“刺刺刺!”油在鍋里不停地往外濺,嚇得我急忙往旁邊躲,看到鍋里冒出的縷縷青煙,我咬咬牙,走過去伸手把雞蛋倒入鍋里,只聽“滋啦!”一聲,好像奏樂一樣,沒過幾秒鐘,雞蛋上就冒出了鼓鼓的大泡泡,我一手扶鍋,一手拿鏟子,不停地翻炒,隨后又把番茄和兩片青椒放入鍋里,我學(xué)著媽媽的樣子,左翻一下,右翻一下,最后加點(diǎn)鹽和糖,均勻地撒在上面。一盤香噴噴的“番茄炒雞蛋”就出鍋了,紅黃綠相間,令人垂涎三尺,我迫不及待地嘗了一口,啊!真好吃!連媽媽都贊不絕口,吃著自己親手做的菜,心里美滋滋的。

  不錯(cuò)吧,我的拿手菜——番茄炒雞蛋,告訴你一個(gè)秘密:等我長大了,我要成為廚師!

我的拿手好戲作文4

  炒土豆,是我的拿手好戲,也是我最驕傲的特長。

  制作土豆絲,要選又大又圓的豆,選好土豆,拿出剝削刀,將土豆去皮,再放入水里洗凈,然后再將土豆切成土豆絲,準(zhǔn)備好需要用的食材,鍋里倒上油,等油熟了,倒入豆進(jìn)行翻炒,炒一會(huì)兒,就灑上鹽和味精等等佐料,最終灑上蔥,喜歡吃酸的還能夠加點(diǎn)酸蘿卜,一盤香噴噴的土豆絲就這樣大功告成了。黃燦燦的,十分美味。

  我第一次做土豆絲還是在10歲,那天是周末我突然想學(xué)做菜,媽正在廚房做菜,我溜進(jìn)廚房,望著媽媽,“我想學(xué)做菜了”“呦,太陽打西邊出來了”“快教教我嘛,就做我最喜歡吃的土豆絲吧”說完,我們就開始行動(dòng)起來,媽媽一會(huì)兒叫我洗土豆,一會(huì)兒叫我給土豆去皮,過了好久,最終輪到我炒菜來了,等油熟了,把土豆倒入鍋里翻炒,“快快快,放鹽”媽媽催著,我按照媽媽的指示做了,油鍋里散發(fā)出香味。土豆絲一會(huì)兒就出鍋了,黃燦燦的看起來十分好吃。

  我嘗了一口,和媽媽做的味道一模一樣,我驕傲的對(duì)媽媽說:“你看我做的多好吃!薄斑不是我在旁邊指揮你,你又本事自我做一個(gè)!眿寢尣恍嫉恼f!白晕易鼍妥晕易觥!蔽矣只叵肫饗寢尳涛业淖龇āB淖。先放入油,等油熟了再放土豆絲。進(jìn)行翻炒,然后再加佐料。不大一會(huì)兒一碗熱氣騰騰的。土豆絲又做好了。能夠一嘗這味道不對(duì)勁啊。我把鹽放成了白糖,媽媽不禁笑話我。這次可出丑了。

  從那以后我就學(xué)會(huì)了炒土豆絲,炒土豆絲成了我的拿手好戲!

我的拿手好戲作文5

  我們每個(gè)人都有自己的愛好和擅長的方面,我也有想做的事,我最拿手的好戲就是打乒乓球。

  自從看到學(xué)校里同學(xué)們一個(gè)個(gè)活躍在乒乓球臺(tái)上,我心里就有了一種想學(xué)乒乓球的沖動(dòng)。媽媽是我最好的教練,剛開始我連怎么拿拍子都不知道,但經(jīng)過媽媽的指導(dǎo)我學(xué)會(huì)了拿拍子的方法。然后,媽媽教我如何發(fā)球,經(jīng)過一邊又一遍地反復(fù)練習(xí),我不知經(jīng)歷了多少次打斜,打歪,沒瞄準(zhǔn)的失誤才學(xué)會(huì)了發(fā)球。學(xué)好了發(fā)球接球自然就簡單了,我經(jīng)常接不到球,媽媽教給我一個(gè)好方法,別人發(fā)球時(shí),你的眼睛要盯著球,當(dāng)球飛起時(shí),你要估計(jì)它大概到什么位置,然后一拍擊中將球打回去。但一定要注意接到球一定要反打到對(duì)方的案子上,要不然就算接到球你也不算贏。

  剛學(xué)會(huì)不久,學(xué)校體育組要舉行一場乒乓球比賽,自主報(bào)名,我卻情不自禁報(bào)了名。媽媽說你才學(xué)會(huì)多久呀,能行嗎?我其實(shí)也有些膽怯。不過,比賽那天,我鼓起勇氣上場了,第一局我的對(duì)手是一個(gè)很厲害的女生,她反應(yīng)速度極好,發(fā)球也很好,但我依然不退縮,以熟練的技術(shù)贏了她,那時(shí)的我像一個(gè)靈活的小精靈。體育老師也對(duì)我連連稱贊。連我自己都不敢相信第二局,第三局我也贏了。當(dāng)?shù)弥沂堑谝幻麜r(shí),我像一匹撒歡的野馬,在操場上又蹦又跳。

  通過這次比賽,我知道了臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功的意義,也多了一個(gè)拿手好戲。

我的拿手好戲作文6

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,如畫畫、下棋、輪滑等,但我的拿手好戲是變魔術(shù)。

  有一天,媽媽領(lǐng)著我上街玩,我興奮極了,左看看右摸摸,對(duì)什么新奇事物都愛不釋手。突然,看見了一位叔叔在街邊變魔術(shù),只見他手里有三個(gè)杯子,放進(jìn)一個(gè)小球,然后隨意移動(dòng)杯子,那個(gè)小球似乎有魔法似的,跟著那叔叔的手轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,看得我眼花繚亂。

  回家后,我心里就再也忘不掉那一幕了,后來的一天,我發(fā)現(xiàn)家里的平板電腦上有魔術(shù)教程,就也準(zhǔn)備了簡單的道具,興致勃勃地跟著學(xué)了起來。

  開始時(shí)我學(xué)得很差,完全無法掌握要領(lǐng),一遍一遍地練,可依舊是破綻百出。我有些泄氣,想放棄,但轉(zhuǎn)念一想,為什么別人能練得那么好?我就不信這個(gè)邪,一定要堅(jiān)持提高手速。靜下心來,每天堅(jiān)持學(xué)一節(jié)課,加倍努力地練習(xí)魔術(shù)。最后,終于學(xué)會(huì)了,還在班里成功地表演了一次魔術(shù),聽到同學(xué)們熱烈的掌聲,我特別開心!

  就這樣,大家給我取了很多外號(hào),如“小小魔術(shù)師”、“愛心天使”等等,而我最喜歡的外號(hào)是“薯片大王”,至于這個(gè)外號(hào)怎么來的,還是和魔術(shù)有關(guān)。

  有一天,我把一盒薯片帶到了學(xué)校,同學(xué)們見了都向我討要。我有點(diǎn)為難地拉開薯片盒,接著對(duì)大家說:“你們看,就剩這一片了,怎么辦呢?”大家有些失望,不再說什么了。只見我拿出最后一片薯片往嘴里一拋,沒了,隨后把薯片盒往里一推,接著又拿出來。同學(xué)們都瞪大了眼睛,咦,看見了什么?看。∮殖霈F(xiàn)了滿滿的一盒薯片!從此以后,我在學(xué)校的名聲也越來越大了。

  通過學(xué)魔術(shù),我懂得了,世上無難事,只要肯攀登。

我的拿手好戲作文7

  每個(gè)人都有自己的特長,比如畫畫、變魔術(shù)等……我最拿手的是舞蹈。

  我是在一年級(jí)與舞蹈開始相遇,我當(dāng)時(shí)就覺得穿上舞蹈衣會(huì)讓整個(gè)人變得更優(yōu)雅更有氣質(zhì)。我開始讓媽媽為我報(bào)舞蹈班,但是我還是覺得每個(gè)舞蹈生都很不容易,所以要更加努力。我第一次到班上的時(shí)候大家都不認(rèn)識(shí),每個(gè)人的臉上都掛滿了自信,當(dāng)我第一次穿上舞蹈服的時(shí)候,我真的感覺非常美,我開始努力學(xué)習(xí)每一個(gè)動(dòng)作熟悉每一個(gè)要求,有時(shí)老師讓我們做一些復(fù)雜的動(dòng)作。我第一次從來不敢嘗試,因?yàn)槲覜]有那個(gè)勇氣,但是后來媽媽鼓勵(lì)我,讓我去學(xué)會(huì)嘗試,慢慢我開始從一級(jí)到一步一步地往上努力。

  一轉(zhuǎn)眼現(xiàn)在我已經(jīng)八級(jí)了。我每一次練完新動(dòng)作和新舞蹈我都會(huì)回家再去跟一遍或練習(xí)一遍。我總怕我會(huì)落后。有一次我在上舞蹈課的時(shí)候有一個(gè)坐地頂腰。開始一直沒有繃腳,老師讓我做了兩遍,老師一直在強(qiáng)調(diào)繃腳。便說:“如果誰再不繃腳,就去把桿上走幾圈!碑(dāng)時(shí)我還沒有繃,老師就讓我走了幾圈,當(dāng)時(shí)我后悔不及自從那個(gè)動(dòng)作被罰了以后,我便每天晚上進(jìn)行練習(xí),然而老師下一次課的時(shí)候我真的做到了。我做的還不錯(cuò),當(dāng)然我還會(huì)繼續(xù)努力讓我的動(dòng)作更加熟練。

  舞蹈就像我的影子,美化了我的業(yè)余生活,給我?guī)砹斯獠省K窒裎业睦蠋煾嬖V我努力去練,才能不斷進(jìn)步。舞蹈也會(huì)讓我更有散光點(diǎn),所以每天都要不斷努力,讓明天的自己更加閃亮。

我的拿手好戲作文8

  每當(dāng)看到電視節(jié)目《勇攀高峰之挑戰(zhàn)不可能》的節(jié)目里,我就特別羨慕舞臺(tái)上每一個(gè)人,最讓我佩服的就是魔方大師了。

  每次看到他們挑戰(zhàn)不可能的身影,在5分鐘之內(nèi),拼好6種魔方,這讓平常人看使不可能的事,他們總能奇跡般的突破,臺(tái)下傳來一陣陣排山倒海的掌聲。他們深深的吸引了我,也使我愛上了魔方。媽媽也同意讓我學(xué)。

  俗話說:“凡事先從簡單的做起”,我便開始了我的學(xué)習(xí)魔方之路,剛開始,我自信滿滿,以為我這種聰明才智的人,不到一天就能學(xué)會(huì),可誰知,說明書太復(fù)雜了,有的看也看不懂,還不停向其他同學(xué)請(qǐng)教,有時(shí)就是一步之差,沒有完成,真的可上火了,但我沒放棄,一有空就學(xué)。

  一周后,我想給爸爸媽媽表演一下。剛開始拼的一切順利,到中間有些費(fèi)力了,有些公式記得不清,想不起來了,太尷尬了,費(fèi)盡腦汁,終于到了最后一步,怎么又不會(huì)了,我急得手心出汗,心里想要放棄了,媽媽的一番話提醒了我,“不要急,慢慢理清思路,魔方大師也是慢慢練習(xí)得來的,做事要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!痹趮寢尩墓膭(lì)下,我完成了第一次展示。在我堅(jiān)持練習(xí)下,我終于練會(huì)了魔方。

  有一次,學(xué)校舉行魔方比賽,我積極報(bào)名參加,想展示一下我的拿手本領(lǐng),一有空我就練習(xí)魔方,媽媽說我像走火入魔一樣,成天魔方不離手。比賽時(shí),我拼的又穩(wěn)又快,第一個(gè)舉起拼好的魔方,臺(tái)下的同學(xué)們給我使勁的鼓掌吶喊,當(dāng)時(shí)我感到無比的自豪,感覺自己有點(diǎn)像魔方大師的樣子了。

  魔方成了我的拿手好戲,練習(xí)魔方也讓我懂得了一個(gè)道理“做事一定要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢!边@句話一直激勵(lì)著我!

我的拿手好戲作文9

  “跳舞、唱歌、彈鋼琴……”這些不僅是一門藝術(shù),更是一門拿手好戲。我的同學(xué)們十八般武藝樣樣精通。而我還有十九般武藝噢!

  且看!

  從小到大,我最喜歡吃的水果莫過于西瓜了。小時(shí)候,隔兩三周,我和媽媽就會(huì)買一個(gè)超級(jí)無敵大的西瓜回來,晚上一起吃。每一次都是媽媽挑選西瓜,而且每次挑中的都是又大又新鮮、又紅又甜的西瓜。

  我和媽媽又去買西瓜了。我好奇地問媽媽:“媽咪,點(diǎn)解你揀西瓜又大又甜,可唔可以教嚇我呀?”媽媽耐心地給我傳授秘訣:“首先,你要睇成西瓜大細(xì),如果大,n就有好多肉;跟住睇詒礱,要全部系綠色、條紋疏密;最后擺斬邊,敲敲冢如果有回音同流水聲音,钅閶謔喲!蔽宜坪趼牰恕

  接著,我小試牛刀:我盯著每一個(gè)西瓜,仔細(xì)看——有的條紋很稀疏,有的顏色有一塊黃的,有的沒有回音和流水聲……我挑了許久,生怕挑了個(gè)不好吃的。最后,我挑了一個(gè)像媽媽說的那樣的西瓜——一個(gè)大的、全部是綠色的、條紋疏密的、有回音和流水聲的西瓜媽媽來“審閱”我的答卷了:“嘩!詈西瓜!呢個(gè)西瓜一定好食!”

  我們回到家,立馬切開了西瓜。我趕緊嘗了一口——像吃了一口蜜糖似的,感覺全身都充滿了甜。媽媽給我點(diǎn)贊:“杰杰,你揀西瓜真系好味!好犀利!”

  從此以后,每當(dāng)我們?nèi)ベI西瓜的時(shí)候,都讓我來挑選。挑西瓜這個(gè)拿手好戲,可是讓我和家里都受益匪淺呢。

我的拿手好戲作文10

  十八般武藝,樣樣是好戲!每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲是下象棋。

  小時(shí)候我十分好動(dòng),沒有事的時(shí)候就把家里的東西翻來翻去,爸爸媽媽嫌我煩,就買了一副象棋,讓爺爺教我下象棋。漸漸地,下象棋就成了我的拿手好戲。

  有一日,閑來無事,我便向旁邊正在玩手機(jī)的爸爸發(fā)出了挑戰(zhàn),爸爸放下手機(jī),欣然應(yīng)戰(zhàn):“好!順便看看你的棋技怎么樣了!彪p方準(zhǔn)備就續(xù),開戰(zhàn)。走炮、跳馬、出車、上象、撐士……雙方棋逢對(duì)手,不相上下。我十分著急:一定要贏啊。如果輸了,爸爸一定會(huì)小瞧我的。一定要贏啊。我一邊小心地防守著,一邊注意他的動(dòng)向,突然,爸爸一不小心走錯(cuò)了一步,我把握時(shí)機(jī),占取了主動(dòng),向爸爸發(fā)起了暴雨般地進(jìn)攻。爸爸縱然有三頭六臂也抵不過我的四子圍攻。最終,我一個(gè)飛馬把他的“將”給殺死了。

  我意猶未盡,對(duì)爸爸說:“敢不敢再來一局。”爸爸笑了笑:“長進(jìn)不小啊。剛才是我大意了,這局我可要拿出真本事了,小心!”我不以為然:爸爸又嚇唬我了,我要贏了這局給爸爸看看我的實(shí)力。通過上一局,我對(duì)爸爸的棋技有了新的了解,便把大部分棋子用在進(jìn)攻上。十幾步過去了,爸爸越來越緊張,我以為他怕了便把剩下的棋子也調(diào)往“前線”。就在我自以為就要成功的時(shí)候,爸爸緊皺的眉頭終于松了下來,大聲說道:“我贏了!蔽译S著爸爸走動(dòng)的棋子看去,他早已把我“帥”的退路堵死了。我十分后悔:要是我能注意爸爸走的棋子,也許我就不會(huì)輸。但是為時(shí)已晚,我輸了。

  事后,爸爸語重心長地對(duì)我說:“無論對(duì)手是強(qiáng)還是弱,都不能驕傲,要先做好防守再進(jìn)攻!

我的拿手好戲作文11

  我與其他人的'拿手好戲不同,別人有的會(huì)玩魔方,有的會(huì)彈鋼琴,有的會(huì)唱歌跳舞,而我的拿手好戲是游泳。

  人們對(duì)游泳的認(rèn)知,他都是只要嗆不死就可以了,而我從六歲開始堅(jiān)持勵(lì)志,要精通所有泳姿,經(jīng)過我長久的努力,我終于成功了。其中有一次,我久久不能忘懷的比賽。

  那是一次鄭重的比賽,是眾多游泳館中能手大集結(jié)的比賽。

  我和幾個(gè)朋友代表經(jīng)三店出戰(zhàn)。經(jīng)過重重戰(zhàn)斗,最終殺出重圍的只有我和來自省內(nèi)的七名隊(duì)員,我們進(jìn)行了最終對(duì)決,但因?yàn)閷?shí)力懸殊,我只得了第八名。我并不因此沮喪,因?yàn)槲矣窒蚯斑M(jìn)了一大步,我要繼續(xù)努力!

  經(jīng)過了幾個(gè)月的艱苦訓(xùn)練,我又迎來一場比賽。

  比賽前,我和其他人一樣做著熱身運(yùn)動(dòng),活動(dòng)活動(dòng)肩膀,扭扭腰,大家整裝待發(fā),都是雄赳赳氣昂昂的樣子,看起來胸有成竹。

  我們是按年齡分組來進(jìn)行比賽的,可我那一組有兩個(gè)比我還大一兩歲的哥哥,我有點(diǎn)緊張,看了看為我加油打氣的父母和朋友們,我全身又充滿了力氣。

  “各就各位,預(yù)備,‘噓——’”

  我隨著哨聲跳進(jìn)水里,埋著頭,拼命地游,覺得身邊的人已經(jīng)落在我身后了,于是我游的更快了。

  終于,功夫不負(fù)有心人,我取得了第一名的好成績。

  游泳不光是我的拿手好戲,更是我的“知己,”只要你肯付出,就一定有回報(bào),只是時(shí)間關(guān)系而已。

  做運(yùn)動(dòng)不僅能強(qiáng)生健體,增強(qiáng)抵抗力,還能豐富我們的課余時(shí)間,增加我們的快樂。

  學(xué)習(xí),難道不是這樣嗎?如果你不是持之以恒,而是半途而廢的話,將會(huì)一事無成;如果你堅(jiān)持虛心請(qǐng)教,自律的完成計(jì)劃,上課認(rèn)真聽講,課后復(fù)習(xí),預(yù)習(xí),將會(huì)做事一帆風(fēng)順。

  每人都有自己的拿手好戲,你的拿手好戲是什么呢?

我的拿手好戲作文12

  我有許多拿手好戲,如畫畫,游泳,彈吉他等等,其中最拿手的便是打羽毛球了,F(xiàn)在我跟對(duì)手打球的時(shí)候,往往幾球就會(huì)把對(duì)手打趴了?晌也⒉皇菑男【蜁(huì)打羽毛球的,我是練出來的。

  上幼兒園的時(shí)候,我經(jīng)?窗职謰寢尨蛴鹈颍?yún)⒓涌蓚(gè)子又不夠高,所以只能模仿媽媽的動(dòng)作,她發(fā)球,我也學(xué)著他她的樣子做手形;她接球,我也學(xué)著她的樣子做接球的動(dòng)作。但我經(jīng)常因?yàn)樽鰟?dòng)作太投入而摔跤,因此爸爸媽媽總會(huì)笑我。

  終于,我個(gè)子長高了,可以打球了。媽媽說:“要不要我教你?”我胸有成竹地回答:“不要!”我憑著自己學(xué)來的動(dòng)作和爸爸和媽媽對(duì)打了起來。媽媽滿臉疑惑的問:“你怎么會(huì)打羽毛球的?”我微笑不答。從那以后,我有時(shí)間就纏著爸爸媽媽陪我打羽毛球,不過那時(shí)我就是揮著拍子滿場跑,為了就是把球打過網(wǎng),一點(diǎn)章法也沒有,但是特別開心。

  到了二年級(jí)的暑假,媽媽看我這么愛打羽毛球,就給我找了教練,送我去上羽毛球課。到了羽毛球班,我才知道人外有人天外有天,比我厲害的對(duì)手有很多很多。我要想贏,就只有多練習(xí)。每天放學(xué)后,我都和媽媽一起練球,摔倒了爬起來繼續(xù),沒接到球不氣餒,繼續(xù)。

  終于在一次羽毛球?qū)Υ蛑形掖驍×藢?duì)手。這一次的取勝,讓我增強(qiáng)了自信。我更加勤練習(xí)體能和動(dòng)作,到了五年級(jí),我已經(jīng)在全年級(jí)無敵了。去年,代表學(xué)校參加全市中小學(xué)生羽毛球比賽,但強(qiáng)手如林,我沒有取得名次。

  這次參賽讓我見識(shí)了同齡人的羽毛球水平,明白了任何拿手好戲都是花了很多很多的時(shí)間和精力慢慢習(xí)得的。要想打敗更多的對(duì)手,爭取更多更大的榮譽(yù),就要更加頑強(qiáng)刻苦地訓(xùn)練!

我的拿手好戲作文13

  你知道我的拿手好戲是什么嗎?我會(huì)的可多了:打乒乓球、騎自行車、跆拳道……但是我最拿手的還是畫畫啦!某一個(gè)周末,是表弟的生日,我和媽媽來到表弟家,為他慶祝生日。表弟告訴我:“今天書畫協(xié)會(huì)在廣場舉辦書畫展,這是個(gè)難得的機(jī)會(huì),表哥,你一定要參加呀,準(zhǔn)能得到好名次!”帶著表弟的期盼,我們倆一起去了廣場。來到廣場,我看到一排排畫桌上坐滿了人,而且他們年紀(jì)都比我大,我不由地打起了退堂鼓,準(zhǔn)備回家。 “不,表哥,你一定要參加。該出手時(shí)就出手!”聽了表弟的話,我頹廢的精神立馬振作起來,我理了理頭發(fā),便大踏步地走進(jìn)了作畫區(qū)。

  監(jiān)考老師剛宣布完比賽應(yīng)注意的事項(xiàng),大家就開始全神貫注地作畫。我得心應(yīng)手地圈、點(diǎn)、勾、畫,不一會(huì)兒就交了畫作。第二天,成績名單張榜公布了。當(dāng)看到我的名字時(shí),我簡直不敢相信自己的眼睛,血液一下子沸騰了。我緊緊地?fù)е淼,哭了……我知道,這次的成功,離不開表弟對(duì)我的信任,對(duì)我的鼓勵(lì),我很感動(dòng)。

  還有一次,學(xué)校舉行畫畫比賽,全校同學(xué)可以自由報(bào)名參加,我也報(bào)了名。在300多幅作品中,我的作品脫穎而出,獲得了一等獎(jiǎng),我高興不已。

  你們現(xiàn)在該知道,為什么我說畫畫是我的拿手好戲了吧!這就是我的特長——畫畫,我希望我能在自己的畫畫生涯中,更上一層樓!

我的拿手好戲作文14

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,唱歌、跳舞、畫畫、釣魚……當(dāng)然,我也不例外,我的拿手好戲就是做雞蛋餅了!

  從小,我就喜歡在廚房看外婆做雞蛋餅,每當(dāng)吃到外婆做的雞蛋餅時(shí),我都會(huì)心滿意足,F(xiàn)在,我也長大了,做雞蛋餅也就成了我的拿手好戲!

  做雞蛋餅的方法其實(shí)很簡單,重要的是要控制好火候。先把兩個(gè)雞蛋打在碗里,攪拌均勻,撒一些鹽、雞精和蔥,再攪拌一下,然后把雞蛋液均勻地涂抹在面餅上。

  準(zhǔn)備工作做完后,就要開始做雞蛋餅了。先在鍋里倒上少許的油,等油熱了,再把餅放進(jìn)鍋里,過三十秒左右翻面。等餅上凸出很多小泡泡時(shí),就表示,這個(gè)餅已經(jīng)熟嘍!此時(shí),雞蛋餅不僅色澤焦黃,而且鮮美味撲鼻,真令人垂涎欲滴呀!

  我做的雞蛋餅,當(dāng)然是人人都愛的。吃了我的餅后,正減肥的媽媽不再減肥了,工作辛苦了一天的爸爸也不感到疲倦了,連平時(shí)嘴很挑的弟弟也喜歡吃。

  大姨的小兒子也愛吃我做的雞蛋餅。你瞧,表弟他又來了,他可憐巴巴地對(duì)我訴苦道:“姐姐,媽媽最近老是讓我減肥,晚上都不給我做飯吃,你……你再給我做個(gè)雞蛋餅唄,求求你了!”說完,他又向我眨了眨眼睛。

  望著他胖嘟嘟的臉,我也不忍心拒絕他,于是我走進(jìn)了廚房,給表弟做起了雞蛋餅。

  沒過一會(huì)兒,一個(gè)香噴噴的雞蛋餅就送到了表弟手里,看著手里色香俱全的雞蛋餅,他不禁跳了起來,然后又狼吞虎咽地吃了起來。他邊吃邊對(duì)大姨說:“媽!你看姐姐多好!不僅會(huì)做飯,做得還比你好吃!你就快學(xué)學(xué)吧!”

  每個(gè)人都有自己的拿手好戲,而我的拿手好戲就是做雞蛋餅,你也想吃嗎?想吃就來找我吧!

我的拿手好戲作文15

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  我有許多興趣愛好,如畫畫、打籃球和吹竹笛等等,今日就來說說我最拿手的本領(lǐng)——吹竹笛。

  記得剛上一年級(jí)時(shí),學(xué)校音樂課上我們學(xué)習(xí)了竹笛的使用方法,這是我第一次親密接觸竹笛,它那悅耳的聲音深深地吸引了我。當(dāng)我學(xué)會(huì)吹“哆來咪……”這些音符時(shí),我高興地笑了,心想:哈哈,我已經(jīng)學(xué)會(huì)吹竹笛啦!當(dāng)我自以為很了不起,迫不及待地去挑戰(zhàn)高難度曲譜的時(shí)候,頓時(shí)傻了眼,眼前密密麻麻的音符上上下下跳躍著,仿佛在嘲笑我的自大。那一刻,我的自信一下被擊垮了,但我卻沒有放棄。

  從此以后,我每一天不厭其煩地反復(fù)練習(xí),不放過任何一個(gè)“破音”、“雜音”。最終,功夫不負(fù)有心人,我的吹笛水平漸漸地提高了。當(dāng)我再次翻開曲譜,看到的不再是狂歡的“妖魔鬼怪”在奚落我,而是一個(gè)個(gè)軟弱的“小柿子”,等著我將它們統(tǒng)統(tǒng)拿下。此刻,每當(dāng)吹出優(yōu)美動(dòng)聽的音樂時(shí),我都會(huì)感到無比自豪。我也憑借一首歡快、流暢的《小螺號(hào)》,在浙江省藝術(shù)節(jié)比賽時(shí)表現(xiàn)突出,贏得了觀眾和評(píng)委的陣陣掌聲,并且取得了優(yōu)異的成績——金獎(jiǎng)。今年,在學(xué)校竹笛社團(tuán)的層層選拔中,我表現(xiàn)出眾,榮幸地被選去代表學(xué)校參加區(qū)級(jí)比賽,當(dāng)收到這個(gè)通知時(shí),班里的同學(xué)們投來了贊許的目光。

  打開笛包,我看到的是與我日夜相伴的好朋友,是它配合著我吹出動(dòng)聽的音樂。吹竹笛,讓我明白了一個(gè)深刻的道理:一分耕耘,一分收獲!