我們小學作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的我們小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我們小學作文1
我們班有一位大哥，我們都叫他四眼，他平時行為瀟灑，做人大方，是公認的男神。剛開始我們接觸他的時候以為他只是一個出手比較闊綽的公子哥，但隨著接觸逐漸變多，我們發(fā)現這個大哥可沒有想象的那么簡單。
上個星期五，四眼明顯特別興奮，剛開始上課就不�？幢�，好像做好了十足的下課準備。他那雙小眼神激動地飄來飄去，我們都十分好奇到底四眼到底是準備去干嘛，我們決定制定一個跟蹤計劃，好好看看是什么讓四眼如此激動。
下課鈴響了，我們跟著四眼出門了，他的腳步非常快，突然在榮軍修養(yǎng)院停下了腳步，我們一下明白了他的意圖，原來是為榮軍們做義工。我們也跟著他一起為老軍人們服務，大家歡聲笑語地度過了一個下午......
從那以后這個大哥的形象更加根深蒂固了，真正的大哥不是只是出手闊綽，而是能有一顆愛心，能夠讓人感覺到他的溫暖。我們班有這么一位大哥，我深感榮幸！
我們小學作文2
我叫ann，我有一個很快樂的班級，也有一個很好的老師。
老師叫劉夢萍，我們班的同學很喜歡她，她給我們帶來的感覺是快樂的，像一位母親。
我們班的同學不愛學習，老師經常教育他們，學習是一件很快樂的事，漸漸的，時間過的很快，不知不覺已經到了18周，離考試也不遠了，老師老師給我們做很多的試卷。我們都快累死了。老師，我只求你放松一下我們吧。只可惜。我已經習慣了。
俗話說得好"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來"。我想我們班的同學一定能達到目標。加油吧!同學們，讓老師瞧瞧我們是很有實力的!
加油吧!各位同學!
我們小學作文3
我國有許多特色的傳統的節(jié)日，如元宵、端午、中秋等……但在這些節(jié)日中，我最喜歡過春節(jié)了。因為春節(jié)是我國最隆重的傳統節(jié)日。它象征著團結、興旺，是對未來寄托新的期望的佳節(jié)，是我們每個華夏兒女熱鬧喜慶的盛大節(jié)日。中國人過年有許多風俗，很有講究：如貼春聯、放鞭炮、吃年夜飯……具記載，中國人過春節(jié)已經有4千多年的歷史了。
一年一次的洗舊迎新的時刻，家家戶戶都洋溢著新春的喜悅，人人披上紅處處流露歡喜，伴隨著鞭炮鳴響，春節(jié)鑼鼓張羅地拉開序幕。夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，人人喜笑顏開，見面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子們收到了便笑滋滋地快速收進錢包里，一家人團聚在飯桌前開開心心地有說有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見到人人的臉上都掛著甜美的幸福，此時的感覺格外溫暖，外面的風是冷的，但我們的心里卻是是熱的。
這時圓桌上己經擺滿了色香味全的菜，年夜飯正式開始了。一邊吃，姥姥一邊告訴我每道菜的寓意。餃子，像元寶一樣，兜財的，象征有財運;湯圓，表示團團圓圓;紅燒大鯉魚，這道菜不能全吃完的，剩下的魚代表“年年有余”;八寶飯，表示生活甜甜蜜蜜……我才明白年夜飯有這么多學問。
我們小學作文4
一聽老師說要去春游，我興奮地差點跳起來。從上學以來我就一直盼望有這樣的機會，今天終于要實現嘍！
下午，在老師的帶領下，我們到了戚城公園。一進門，柳樹搖著綠色的長辮子向我招手，桃花笑紅了臉，小草從地下探出頭來，滿樹桃花嬌艷的開放著，一陣風吹來，一片片粉紅色的花般隨風飄落，好像仙境一樣。
我們一邊欣賞這美麗的春色，一邊和老師、家長們做游戲。我們還在生活中尋找數學，拿尺子測量小樹、松果的尺寸。同時，我們也注意保護環(huán)境，看到垃圾就把它裝到袋子里，最后一起扔進果皮箱。
我們的老師除了辛勤的教給我們知識之外，還給我們創(chuàng)造這么好的放松、玩耍的機會，我真是太愛她們了。
我多希望經常有這樣的機會呀！
我們小學作文5
五一放假了，我和小伙伴小明、小剛一起去野外游玩。那里的風景非常美麗：在河岸的草叢里開滿了五顏六色的小花，看上去可真漂亮：有時，水里會飄來一些花瓣，還有細長的綠葉子，就好像河水高興地拖著他們在悠閑地散步。我走到河邊扒開綠油油的水草一看，“呀，里面還多著許多呆頭呆腦的小蝦呢！”
我們在草地上玩，過了一會兒，小明叫道：“快過來，我發(fā)現了一只小青蛙！”我和小剛趕忙跑過去。我們發(fā)現這只小青蛙好像想回家，于是，小明說：“青蛙是益蟲，我們把它放回河塘吧！”最后，我們一起把小青蛙放回到河塘，青蛙媽媽跳上荷葉在“呱呱”叫，好像在說：“謝謝你們！謝謝你們！”
太陽快要下山了，我們開心地回家了。
我們小學作文6
一走進新沙小學就可以看見高大的教學樓和翠綠的植物園，教學樓后面有寬敞、碧綠的操場，那是我們課余的樂園。
早上，從小區(qū)里，從班車上，從街道上，從居民樓里走來了許多小學生。他們都是來自全國各地，有來自潮州的，有來自湖北的，還有來自四川的……來到學校都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學校打扮得更加絢麗多彩。同學們向敬愛的老師打招呼，向高高飄揚的國旗敬禮。
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。
大家一起學習，我們學到了許多東西。我最喜歡科學、電腦課，在這些課上我可以學到許多書上學不到的知識。
下課了，男生在操場玩貓和老鼠、踢球，女生玩跳繩，熱鬧極了。
這就是我們的新沙小學，一所深圳的現代化小學。
我們小學作文7
我回憶了許多。過去她在我的記憶里出現了許多次，而此時傻妹就在我眼前。我卻想不出說些什么。
她站起身，走到門口打開她書桌的一個抽屜，給我取出了一本陳舊的書。我拂去上面的灰塵，透過模糊的字跡看出，是高爾基的《童年》。那似乎和我們的童年毫不相干，但或者那可能是外婆與她分開時送給她的。我沒有問她。
書里頭，我翻看到一些我們以前的老照片。
她還保留著過去的回憶，或許她這么多年來，一直都還活在過去。唯一一張有外婆在里邊的照片，是我們和外婆在照相館一起拍的，那天剛好端午節(jié)，上邊還寫著日期。還有一些我的個人照片，也看到傻妹小時候的一些照片。她沒有改變多少，依然還很清秀，只是活在了一個悲劇的年代。
我們小學作文8
我們班有一個組合，叫四大找死王組合，我也是其中之一。我們四個全是好友，吳拓辰，胡凱淳，邵子睿和我，我們天天被女生狠揍，所以喚做找死。
記得有一次，陳佳睿被我們用嘴打敗，氣得回到教室里。于是，我們在后面異口同聲地說：哈哈哈哈哈！打不過我吧
她忍無可忍，舉起拳頭，給我們每個人來一個豆沙包，打得我們不分東南西北，兩眼直冒星星。
記得還有一次，我們來到林嘉倪面前，一起喊：林嘉倪等于0＋0！說完，每個人都以自己最快的速度跑走了。
可是我們怎么能跑得過體育委員呢？結果我們四個被女生抓去做了囚犯。
那天下午，我們來跟女生來一個終結大決斗，結果呢？我們又被她們給抓去再次做了囚犯。
我們四個開起了狂暴模式，一下子從找死變成敢死，可是沒有成功，還挨了好幾個豆沙包，她們一邊打，一邊笑著說：你們四個人真是愛找死！
我們四個如今還在找死。
我們小學作文9
春天來了，天氣漸漸地暖和起來。星期天，媽媽帶我去凌河公園尋找春天的影子。
進了凌河公園，眼前卻是一片狼藉，跟我印象中的凌河公園一點兒也不一樣。以前凌河公園的美麗哪里去了？
記憶中，每當春天來到的時候，公園里人工河上的冰雪都融化了，河水清澈見底，河里的小魚游來游去。樹木長得郁郁蔥蔥的，噴水池里噴出來的水珠在陽光的照射下像一顆顆晶瑩的珍珠。小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，人走在公園里，心情好極了。
再看看現在的凌河公園，由于附近建體育館，整個公園像一個工地。見不到一點生機，春天來了，而凌河公園里的綠色卻正一點一點的離我們遠去。
城市的規(guī)劃者，城市中的綠地本來就很少，為了保護朝陽的環(huán)境，請保護好凌河公園。
我們小學作文10
樹，是我們的書本；是我們的木桌；是我們用的鉛筆；是我們平時最常用物品的泉源。它無私的給予我們它所有的能源，包括它的身軀。
樹可以給我們制造氧氣，讓自己吸進二氧化碳，所以說我們的生命全靠它。它通常把自己的身軀獻給我們，讓我們有書讀，有柴燒，有床睡，有筆寫，有煤燒。所以說它與我們息息相關。
樹是我們的天然遮陽傘，夏天時為我們撐起一片綠蔭。樹是我們營養(yǎng)的源泉，秋天，果實豐收，我們把一個個金黃的果實收入籃筐中。樹是我們的守護者，寒冷的深夜，萬物進入睡眠，只有它筆直地站在原地不動。
樹，是最普通的生命，但在它的生命中留給我們人類最寶貴的資源。樹是我們最需要的，但是目前它正在漸漸減少，讓我們保護它吧！
樹的品質值得我們學習，讓我們無私奉獻，讓世界更加和平。
我們小學作文11
我們的校園是遠近聞名的瀘定縣瀘定橋小學。
當你來到校門口時，就會看見5個蒼勁有力的大字；瀘定橋小學。
走進校園首先映入眼簾的`是：22勇士勇奪瀘定橋時的情景。我一看見它：我就想起了紅軍叔叔們，他們?yōu)榱耸估习傩者^上好日子，拋頭顱，灑熱血。
在往里走，就是一棟教學樓，這棟教學樓共5樓，供1年級，2年級，3年級，4年級讀書上學的教室，在教學樓的平面上寫了4句話；少年智則國智，，少年富則國富；少年強則國強，少年進步則國進步。
在操場的中間有一棵老槐樹。春天，老槐樹抽出了點點嫩芽�？慈粘鼋吋t勝火，春如江水綠如藍。
春意盎然，小草爭先恐后的鉆出了地面。
我們小學作文12
每天，看電視的時候我最討厭的就是廣告，但是有一條廣告，我卻很喜歡看。
這是一則公益廣告，內容是這樣的：有一位叔叔說：“一條公益廣告就像一盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。每個人的心靈像是一扇窗，窗戶打開，光亮就會進來。文明就在我們身邊，近得觸手可及，有時候有10公分；有時候有幾十厘米；有時候只有一張紙的厚度。有時，多一個手勢，對別人來說，就是多一份體諒；有時多一點等待，對別人來說就是一種關愛；有時，多一點分享，對別人來說，就是多一份溫暖。我們每人邁出一小步，就會使社會邁出一大步。”
每每看完這段廣告，我總是深受感觸，是呀，文明就在我們身邊，把垃圾扔進垃圾桶，只需要走幾十米，需踩在桌椅上干事的時候底下墊一張紙，這都是文明的體現。在公共場所打噴嚏要用手擋住嘴，下雨時，用自己的傘給別人擋一點雨，都是一份體諒與溫暖。文明離我們很近很近，不是嗎？
這段廣告很有感召力，也讓我們小學生更多地來發(fā)現，釋放自己文明的熱情。使我們的社會變得更加文明。
我們小學作文13
小豬很臟，它看到水里有一群魚兒在一起玩耍，覺得自己很孤單。于是就打算第二天早晨去交朋友。
第二天早晨，它開了門，向前走�？吹揭恢淮髶u大擺、抬頭挺胸、穿著新衣服的大公雞向它走來。小豬跑過去，對大公雞說：“大公雞，你能和我做朋友嗎？”大公雞說：“不行，你太臟了，洗個澡再來吧，別弄臟了我的新衣服�！�
小豬又繼續(xù)向前走，看到了一只雪白的鴨子正在唱歌。小豬跑過去，對鴨子說：“鴨子，你能和我做朋友嗎？”鴨子說：“不過你先去洗個澡，我再和你做朋友�！毙∝i的心情好些了，因為鴨子不像公雞那樣對它不理不采。小豬繼續(xù)往前走，它看到小白兔和山羊。它們都建議小豬洗個澡。
小豬慚愧極了，它決定改掉自己臟兮兮的壞習慣。于是，它跳到河進里，痛痛快快地洗了個澡，當它再次來到伙伴們面前時，伙伴們都熱情地歡迎它，大家一起唱歌跳舞，多開心呀！
我們小學作文14
小時候，吃過晚飯后，外婆常常會帶著我們兩個出去玩。傻妹總是喜歡跑在最前邊，向前跑著跑著，又突然往后倒退著跑回來。貼在我耳邊低聲說上幾句氣我的話，然后準備跑開。
她說話很慢，并且總想讓我完全聽明白。因而也就常常跑不掉，一被我逮住，就罰她背著我走。
外婆在我們后邊跟著走，一看到我要欺負她，就會吹胡子瞪眼，把手舉起，嚇唬我。我和傻妹一見，就喊上一聲我們偷偷在被窩里，給外婆取的外號，大笑著向前跑掉了，留下外婆在后邊追趕著我們。
童年的記憶，是美好的。一個老人，兩個小孩，我們一前一后的走過黃昏，走過一些快樂的日子。
我們小學作文15
過年真開心呀！
我們家今年過的春節(jié)真是熱鬧。吃著香噴噴的年夜飯，有水餃、年糕、四喜丸子、春卷等，歡聲笑語。吃完飯，我們也不會錯過好看的春節(jié)晚會，特別是有趣的小品相聲，逗得我們全家哈哈大笑。
我們還會放一放鞭炮，閃爍的花炮像一顆顆流星劃過天空，頓時火光沖天；有的猶如一群啼鳴的大鳥；有的恰似一片綻滿新葉的綠林，天花亂墜；有的如同彩蝶追風，流光溢彩，忽忽閃閃的飛過樹叢，出神入畫；有的像萬箭齊發(fā)，升上天空，像千萬條火蛇，齊扎入地面，發(fā)出“咝咝”聲響。還有的如火柱拔地而起，風馳電掣的呼嘯而去。真是精彩極了，爸爸喊了我好久，我都沒聽見，仿佛我已經沉醉其中，真的是太美了！久久不愿離去。
第二天，我和媽媽去拜年，看著口袋里滿滿的紅包，心里別提多高興了！
我愛我們的傳統春節(jié)！
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