好想的作文500字5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的好想的作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
好想的作文500字 篇1
時(shí)間的河水僅能流走那些無足輕重的瑣事，沉淀下來的卻是靈魂中的烙印。而它就是時(shí)間沉淀給我的烙印!
記憶的河流只能沖走那些米粒之珠，而留下來的卻是內(nèi)心深處的日月。而它就是記憶賜給我的日月!
內(nèi)心深處總有一個(gè)個(gè)影子不斷的浮現(xiàn)。影在飄，血在燒，心在跳。千日的相思，億萬的想念，隨影入我心間印入我髓，令我倍加的思念往昔的情懷!
憶往昔少年情懷，兒時(shí)捉蝦捕鳥，上樹下河，無樂不做。時(shí)間流轉(zhuǎn)，歷歷在目的往事早已被其湮滅，小時(shí)的玩伴也已長(zhǎng)大了。但小是的一切都不會(huì)隨時(shí)間的推移所泯滅!兒時(shí)的人，兒時(shí)的事，兒時(shí)的一切只會(huì)隨時(shí)間的累積所沉淀，都會(huì)在歲月的磨礪下愈顯深刻。他們都將是記憶識(shí)海中的一條魚，永遠(yuǎn)的活在腦海中;他們是沙漠中的那一點(diǎn)綠，永遠(yuǎn)是那么的耀眼;他們是記憶銀河中的星星，永遠(yuǎn)閃耀著璀璨的光芒!喔!兒時(shí)的記憶——心中的永恒!
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字——”十年寒窗，十年苦讀，求學(xué)之路坎坷艱辛，可謂是求學(xué)之難，難于上青天!中考高考，人生重大轉(zhuǎn)折，萬人過橋何其難!月考期末考，次次讓人膽顫，何其惡!求學(xué)之路亦可是歡愉無愁的，同學(xué)之間的情誼，師生之間的其樂融融。學(xué)知說識(shí)，人生智慧就是在溫馨的氣氛中習(xí)得的。美好的會(huì)議，回憶靈魂深處的影音，回味那些美好的逝去，珍藏這令人終其一生也不可磨滅的記憶直到世界的末日!
歲月依昔流轉(zhuǎn)，記憶也一天天的淡漠，淡漠的歸為塵風(fēng)，留下的成為心中的永恒!一顆顆閃耀璀璨光芒記憶的明珠照亮心靈中的影音，提醒著它曾是我的靈魂!
翻開塵封的記憶，搜尋往昔的音影，心中涌現(xiàn)一句“真的好想它”!
好想的作文500字 篇2
在20年后的今天……我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)一米七高的大姑娘，將進(jìn)入中年的我，已經(jīng)不像從前那樣幼稚，不知我那美麗淳樸的家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎樣了？變化大嗎？人們生活富裕嗎？
從我11歲就離開家鄉(xiāng)，19年了，想想還真應(yīng)該回家看看，于是，我便找了個(gè)時(shí)間，準(zhǔn)備回家看看。不知是不是思念家鄉(xiāng)的緣故，我總是覺得家鄉(xiāng)的一切都是那樣新鮮，站在那一座座高樓大廈的頂層，向下俯視，原來那一輛輛汽車，卻只有火柴盒般大小，向遠(yuǎn)處眺望，一排排細(xì)腰柳在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)個(gè)身穿綠色紗衣的舞女。突然間，我的目光被“友愛小學(xué)”四個(gè)醒目大字牢牢的吸引住了，我略微思索了一下，這不是我……我的母校， 我什么都顧不上了，拎著包，沖下樓去。站在友愛小學(xué)的大門口，我似乎覺得這張嶄新的面孔有些陌生，原先破舊的綠色磚瓦墻已經(jīng)換成了結(jié)實(shí)的“鋼鐵塑料”。
跨進(jìn)學(xué)校的大門，首先進(jìn)入的是一個(gè)大廳，大廳內(nèi)擺放著一臺(tái)電腦，電腦設(shè)定了自動(dòng)化，屏幕上有每個(gè)教室的圖象，你可以把某個(gè)教室的圖象放大，然后點(diǎn)擊進(jìn)入，你就可以不費(fèi)吹灰之力通過電腦進(jìn)入那個(gè)教室。這學(xué)校雖大，又像個(gè)迷宮，你往往就會(huì)走錯(cuò)地方，但可以通過電腦抵達(dá)目的地，效率100%。以前，老師們備課無疑對(duì)老師們來說是一件苦惱的事情，但自從學(xué)校進(jìn)入了科技化教學(xué)之后，備課的苦惱就徹底解決了。因?yàn)樵诿總�(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)顯示器，在顯示器上有幾十余種不同的備課方案，老師們只要從中選一種，然后稍加修改就可以了。
怎么樣，夠先進(jìn)的吧？20年后的家鄉(xiāng)居然是這樣，哦，不，20年后的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗，更加富饒！
好想的作文500字 篇3
好想到一個(gè)山清水秀的世外桃源，于瀟瀟竹林間建一座清雅竹屋，伴著茶香與清風(fēng)，徜徉于書的海洋。閑適漫步于潺潺流動(dòng)的小溪邊，聽咚咚的流水聲和耳際飄渺遙遠(yuǎn)的鳥鳴。或站在樓臺(tái)前，看那秀竹傲笑霜雪之間，淺迎暖雨之中，看庭前花開花落，望天上云卷云舒。遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離煩惱，遠(yuǎn)離那令人窒 的世界。
好想摘下頭上好孩子的光環(huán)，當(dāng)一次壞孩子。不會(huì)在別人虛情假意的'夸贊中，面帶苦笑，而是會(huì)面帶不屑的轉(zhuǎn)頭就走，以此來顯示自己的傲氣。不會(huì)在閑余時(shí)間埋頭于書山題海之中，明明心含厭煩卻還要裝作樂在其中的模樣，而是在草坪上肆無忌憚的笑鬧，以此來彰顯自己的叛逆。
好想摘下臉上的小丑面具，不用在各色各樣的人面前，裝出各色各樣的自己。不用再故作成熟，不用再故作冷漠，不用再故作輕狂，不用再故作堅(jiān)強(qiáng)。該笑時(shí)仰天大笑，該哭時(shí)淚濕衣襟。在笑與哭中找回最真實(shí)的自我。
好想能有個(gè)知交，在我受傷時(shí)能有個(gè)肩膀靠。在她面前，不必堅(jiān)強(qiáng)，只需讓淚水肆意流淌。在萬籟俱寂的夜，不必再像只孤狼一樣舔舐傷口，只因有她，她會(huì)當(dāng)一個(gè)白衣天使，當(dāng)一個(gè)聆聽者，幫我療傷，聽我述說。
好想，好想能有一塊凈土任我笑鬧，好想摘下那小丑面具，找回真實(shí)的自己，好想有一個(gè)聽我訴說心事的天使，好想，好想，好想......
好想的作文500字 篇4
在20年后的今天。。。。。。
我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)一米七高的大姑娘，將進(jìn)入中年的我，已經(jīng)不像從前那樣幼稚，不知我那美麗淳樸的家鄉(xiāng)現(xiàn)在怎樣了？變化大嗎？人們生活富裕嗎？從我11歲就離開家鄉(xiāng)，19年了，想想還真應(yīng)該回家看看，于是，我便找了個(gè)時(shí)間，準(zhǔn)備回家看看。
不知是不是思念家鄉(xiāng)的緣故，我總是覺得家鄉(xiāng)的一切都是那樣新鮮，站在那一座座高樓大廈的頂層，向下俯視，原來那一輛輛汽車，卻只有火柴盒般大小，向遠(yuǎn)處眺望，一排排細(xì)腰柳在風(fēng)中搖擺，像一個(gè)個(gè)身穿綠色紗衣的舞女。突然間，我的目光被“友愛小學(xué)”四個(gè)醒目大字牢牢的吸引住了，我略微思索了一下，這不是我。。。。。。我的母校，我什么都顧不上了，拎著包，沖下樓去。
站在友愛小學(xué)的大門口，我似乎覺得這張嶄新的面孔有些陌生，原先破舊的綠色磚瓦墻已經(jīng)換成了結(jié)實(shí)的“鋼鐵塑料”�？邕M(jìn)學(xué)校的大門，首先進(jìn)入的是一個(gè)大廳，大廳內(nèi)擺放著一臺(tái)電腦，電腦設(shè)定了自動(dòng)化，屏幕上有每個(gè)教室的圖象，你可以把某個(gè)教室的圖象放大，然后點(diǎn)擊進(jìn)入，你就可以不費(fèi)吹灰之力通過電腦進(jìn)入那個(gè)教室。這學(xué)校雖大，又像個(gè)迷宮，你往往就會(huì)走錯(cuò)地方，但可以通過電腦抵達(dá)目的地，效率100%。
以前，老師們備課無疑對(duì)老師們來說是一件苦惱的事情，但自從學(xué)校進(jìn)入了科技化教學(xué)之后，備課的苦惱就徹底解決了。因?yàn)樵诿總�(gè)老師的辦公桌上都有一個(gè)顯示器，在顯示器上有幾十余種不同的備課方案，老師們只要從中選一種，然后稍加修改就可以了。怎么樣，夠先進(jìn)的吧？
20年后的家鄉(xiāng)居然是這樣，哦，不，20年后的家鄉(xiāng)會(huì)變得更加美麗，更加富饒！
好想的作文500字 篇5
董銘，你還記得嗎？我們是在大劍橋認(rèn)識(shí)的，我們很快就成為了形影不離的好朋友，可是，你走了，你去聊城上學(xué)去了，這樣一來，我可能就會(huì)永遠(yuǎn)見不到你了，但是，我忘不了你，每當(dāng)我看到你送我的那匹小瓷馬，我的眼前就浮現(xiàn)出了你的音容笑貌，你知道嗎？董銘，我真的好想你。
董銘，我非常懷念我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光，我還清楚地記得你要走的前一天。那天，我們和往常一樣在一起度過童年的時(shí)光，可是，你突然對(duì)我說：“朋友，我明天就要走了，我要去聊城上學(xué)了�！蔽覜]當(dāng)回事，說：“你又在蒙我了吧，我才不會(huì)上當(dāng)呢！”“到這時(shí)候了，我還騙你干嘛？你不信，去問我媽�！蹦愕难劭衾锖鴾I說。我不由地一驚，想：難道這次是？的？于是跑到客廳問一直和我媽媽說話的阿姨，問了才知道你沒騙我。我早就聽說你們一家要去聊城了，可是沒有想到分別的日子來得這么快，我哭了，說：“董銘，你千萬別走，我已經(jīng)習(xí)慣了與你一起學(xué)習(xí)、玩耍，別走，好嗎？”你也哭了說：“，對(duì)不起，我也不想走，可是我也無能為力呀！”第二天，你要走了，臨走時(shí)你送我了這匹小瓷馬，我也把我最心愛的小瓷貓送給了你，我在送你去火車站的路上不停地流淚，你也淚水漣漣。我看著你上了開往聊城的火車，竟一句話也說不出。
回到家，我痛哭起來，淚水把床單都浸濕了一大片，這是我有生以來第一次這樣傷心。我思念你，董銘，你什么時(shí)候回來？我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你，不會(huì)忘記我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光。董銘，來日方長(zhǎng)，我期待著我們?cè)俅蜗喾辍?/p>
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