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時(shí)光作文500字

時(shí)間:2021-05-25 10:56:49 500字 我要投稿

時(shí)光作文500字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的時(shí)光作文500字4篇,希望能夠幫助到大家。

時(shí)光作文500字4篇

時(shí)光作文500字 篇1

  懵懵懂懂的孩子,認(rèn)為時(shí)光還有很多,因?yàn)樗麄兠刻於伎梢詿o憂無慮的玩耍;進(jìn)入初中的學(xué)生,感覺時(shí)光真的好枯燥,因?yàn)樗麄兛偸窃陬}海中作戰(zhàn);步入高中的我們,總覺得時(shí)光走得好快,因?yàn)槲覀儽滑F(xiàn)實(shí)拍醒了頭腦如何創(chuàng)造未來。如果可以,我愿意重來,珍惜每分每秒。

  若時(shí)光可以重來,我愿回到兒時(shí)。我會(huì)盡情的把沒玩過的游戲玩遍;我會(huì)與身邊小伙伴一起分享美食,玩具;我會(huì)聽媽媽的話,不再讓頑皮的足跡爬山我身;我會(huì)好好學(xué)習(xí)獲得更多的小紅星;我會(huì)多吃飯,不再讓奶奶忍著風(fēng)濕的痛疼追著滿院亂跑的我喂飯;我會(huì)變的懂事,可以讓在田地里勞作了一天的爺爺笑一笑。

  若時(shí)光可以重來,我愿回到中學(xué)時(shí)代。我會(huì)努力學(xué)習(xí),把我最犯愁的數(shù)學(xué)學(xué)好;我會(huì)放下矜持,在課堂上積極回答問題;我會(huì)變得懂事,不再因小事與爸爸媽媽爭(zhēng)吵;我會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),不會(huì)再讓中考后的自己哭泣;我會(huì)繼續(xù)熱愛自己的書法,不再讓上高中的自己因藝術(shù)分不夠而哭泣;我會(huì)好好珍惜每一份友情,不會(huì)再傷害對(duì)方,不會(huì)再讓遇到困難無人求助而躲到角落舔傷口的自己難過;我會(huì)變得成熟,不會(huì)再在喜歡人面前出丑;我會(huì)好好計(jì)劃每一次的周末,不再浪費(fèi)時(shí)間在看電視玩電腦;我會(huì)努力成為自己想要成為的人。如果可以重來,我愿證明自己。

  停下正在打字的手指,才回過神,一切已經(jīng)錯(cuò)過,我不該在不舍過去。我要振作起來,去爭(zhēng)取我想要的。我相信,只要你想做,什么時(shí)候都不會(huì)晚。不要在意路邊人的眼光,他們不知道你的路徑,我們要為自己而活。

  若時(shí)光可以重來,我愿放下過去,繼續(xù)向前奔跑。

時(shí)光作文500字 篇2

  似水年華,花開花落。年華似陣風(fēng),叫囂著扔下我們跑走。這一切,多像一場(chǎng)夢(mèng)……

  學(xué)語那時(shí),我們多么地?zé)o憂無慮。對(duì)父母可以毫無忌憚地說這個(gè)說那個(gè),既便沒人聽得懂,也仍然沉靜在自己的小世界,而換來的是父母溫和而又無奈的微笑;對(duì)朋友,兩個(gè)人各說各的,有分歧了,總有一個(gè)人會(huì)學(xué)著大人的樣子拍案定奪。而另外那個(gè),也會(huì)學(xué)著大人的樣子,兩手叉在胸前,若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭,表示贊同。那時(shí)朋友與朋友之間的真誠(chéng)真的很寶貴,因?yàn),長(zhǎng)大后,那份真誠(chéng)再也不會(huì)有了……

  再長(zhǎng)大點(diǎn),會(huì)跑了,會(huì)叫了,記憶里,我來到的是一片薰衣草田地。“哇,全是紫色的花耶,我喜歡紫色!”“慢點(diǎn)跑,別摔著了!”仔細(xì)想想,公主和王子好像都是在這里相遇的。那我也會(huì)等來屬于我的王子嗎?再想想,就紅了臉。那時(shí)傻夢(mèng)的純真真的.很寶貴,因?yàn)椋L(zhǎng)大后,那份純真再也不會(huì)有了……

  又長(zhǎng)大了一點(diǎn),會(huì)思考了,我仿佛不小心誤入了一個(gè)地道,很深,很深,這個(gè)地道通向的是屬于我的地下鐵和屬于我的那趟列車。列車要把我?guī)ツ模课乙膊恢。記得它在名叫“烏鴉廣場(chǎng)”的那一站停下了,不過那站既沒有烏鴉,也沒有廣場(chǎng)。有時(shí)候,世界就像一個(gè)沒有出口的迷宮,深陷泥潭,進(jìn)退兩難。

  今天的地下鐵有什么不同嗎?名叫“星日”的那一站,聽說真的有個(gè)月亮?xí)l(fā)光。其實(shí)我哪都不想去,然而有人會(huì)在出口等我嗎?撐著一把傘,告訴我星星的方向,陪我走一段路……

  這一切,究竟是真實(shí)?還是夢(mèng)?以后成長(zhǎng)的路,有誰愿意陪我去……

時(shí)光作文500字 篇3

  你見過這樣一個(gè)班么?

  ----題記

  那一段初一的叛逆

  初一要結(jié)束了,班主任請(qǐng)了假。我們班是出了名的亂!老班請(qǐng)了假還不更亂!真如我所說:那時(shí),幾乎每個(gè)老師都對(duì)我們搖頭。每個(gè)人都散散懶懶的,幾乎每天都有人打架!有些老師甚至看都不看我們,我們也毫無意識(shí)。以至于在期末考的前一天我們似乎都沒有考試這種意識(shí)?荚嚦煽(jī)下來,我們班的平均分比同等級(jí)的班級(jí)低整整20多分!

  那一段初二的拼搏

  初二開學(xué)時(shí)幾乎沒有一個(gè)老師愿意帶我們班的。后來,不知發(fā)生了什么。直到他來了,平心而論,一開始我并不看好他!心想:“他?能帶好么?”可事實(shí)證明了我的想法是錯(cuò)誤的:開始我們的確考的不怎么樣(和上學(xué)期期末沒區(qū)別),可后來,他每天來班比我們(早當(dāng)我們趕到班級(jí)時(shí)他早已領(lǐng)著其他同學(xué)讀書);他每天走的比我們遲(幾乎街上快要沒人時(shí),他也匆匆離去)。其實(shí)他沒有這個(gè)必要!可為了我們,他真的這樣做了!他為我們做的,我們都看在眼里,可沒放在心上。直到那一次月考結(jié)束,我們?nèi)〉昧梭@人的成績(jī),年級(jí)第二!那一刻,我們都懂了;也知道了;也了解了。成績(jī)來之不易,那是我們大家共同的努力!之后,這種成績(jī)一直保持著,似乎覺得丟了,對(duì)不起他。大家也都不那么渾渾惡惡的,每個(gè)人的臉上寫上了認(rèn)真。

  新的一年來了,希望我們的成績(jī)會(huì)步步高升!保持這份拼搏!

時(shí)光作文500字 篇4

  “咚咚!”敲門聲響起,我慢慢的抬頭,看了一下時(shí)間,然后走過去,輕輕的打開了門,也打開了記憶的門。

  “看,好可愛的女孩!”贊嘆聲從四周不斷的傳來,不錯(cuò),這個(gè)女孩就是我,六歲的我。那時(shí),我最喜歡做的事情就是跟著媽媽,媽媽去哪,我就去哪,如果媽媽不帶我去,我就哭,媽媽沒有辦法,只好去哪都帶著我了。于是,我馬上破涕為笑,追了上去,總之,我不會(huì)離開媽媽一步。覺得有媽媽在就是快樂。

  十歲,我已經(jīng)小學(xué)三年級(jí)了,姐姐在上初中。我每天要做的就是在學(xué)校與同學(xué)們打鬧,回到家后就纏著姐姐不讓她寫作業(yè)。姐姐無奈,只好陪我玩,于是我開心的笑了,笑的沒心沒肺。有時(shí)把姐姐氣的哭笑不得,我便對(duì)她做了一個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)頭就跑,姐姐在我身后大喊“你給我站。 蹦菚r(shí),覺得有姐姐在每天陪著我,就是快樂!

  十三歲,是我讀小學(xué)的最后一年,每天在各種課本中來回穿梭,不論多么累,都樂此不彼的學(xué)著,然后過著每個(gè)周末都在同學(xué)家度過的生活。時(shí)而,爸媽對(duì)我說“你就知道去同學(xué)家玩,也不在家陪我們

  ”于是我依舊還是笑了,只是卻不再那么沒心沒肺。

  于是,就走到了現(xiàn)在。每每想起那段時(shí)光,就會(huì)發(fā)自內(nèi)心的笑,那是我最美好,最快樂的回憶。

  “吃飯了,這孩子想什么呢?”媽媽的聲音響起,這時(shí)才發(fā)現(xiàn),在不知不覺中,又回到了過去。時(shí)常我在想,如果我能回去,那么該多好!可惜,我不能,于是我只能去回憶那段時(shí)光,去追憶那段美好。

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