《朋友》作文500字8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的《朋友》作文500字8篇，歡迎閱讀與收藏。
《朋友》作文500字 篇1
繁星滿天的夜晚，我正吃著草莓蛋糕，一顆小星星落在了我的蛋糕上，我仔細一看，咦?怎么有個小人?我輕輕地問到：“你是誰?怎么會在這里?”她回答說：“我叫星飾，是星空精靈。你可以把你的蛋糕給我嗎?”“天吶!你還會說話!”她把身上的光芒解除，我把蛋糕給她，我說：“那……就給你吧!”
我拿著蛋糕看她津津有味地吃了起來。她那頭發(fā)上戴著閃閃發(fā)光的皇冠，穿著那銀河般的衣服，她還有一對小翅膀呢!她的手里還拿著一根小魔法棒，小魔法棒上還有一顆閃爍的星星呢!
之后，我們便成了好朋友，常常去野餐，帶上汽水、漢堡包、面包、餅干當然還有星飾最愛的草莓蛋糕啦!星飾吃得滿臉都是，弄得我哈哈大笑，然后她也往我的臉上抹蛋糕，我們都指著對方笑。我們還常常一起去游玩，一起觀察星空，一起做了好多好多事�？上Ш镁安婚L，烏云帶著閃電來了，下起了暴雨，我的精靈朋友星飾怕得都不敢說話了。這下為難了，于是我輕輕地唱起了小歌，漸漸地她心情平復下來，她不再怕了和我一起唱了起來。雨過天晴，她歡快地叫著：“快看，彩虹!”星飾又恢復了往日的活潑。
星飾白天和我一起玩耍，晚上我進入夢鄉(xiāng)時她就會離開我，等到第二天她又會來了。我想她大概去裝飾黑夜了吧，讓迷失的人找到方向，讓孤獨的人有所寄托……
《朋友》作文500字 篇2
在我們呼吸作文學校，櫻桃老師在課堂上給我們看了一棵美麗的花，它的名字叫“水仙花”，我一見到它的時候就被它深深地吸引了。
它種在一個美麗的花盆里，綠綠的，長得很茂盛。花盆是玻璃做的，圓圓的，里面的水清澈見底。我很好奇，為什么這一棵花不需要泥土？老師告訴我們，水仙花可以用水培的方式種植，不需要泥土也可以存活。我頓時對它感到非常好奇，于是認真地觀察它。
它的根是褐黃色的，數(shù)量非常的多，就好像一根根的胡須一樣，根上還有一些細小的像絨毛一樣的小根。聽老師說，這些小根能夠讓水仙花吸收到更多的水分，長得更快。圓柱形的莖直直地向上生長著，綠綠的，就像一根根筆直筆直的桿子。一片片綠色的葉子又長又大，在努力地向四周散開，充滿著勃勃生機。
最讓人喜歡的是它的花，它的花剛開始是綠色的，花瓣緊緊包住花蕊，好像一個害羞的小姑娘低著頭。過了幾天，花兒綻放開了，顏色變成了白色了，白色的花瓣像極了美麗的仙子，難怪人們常把它叫做“凌波仙子”呢。在花瓣里面還有一個可愛的花蕊，黃黃的，小小的，非常美麗。我仔細地觀察了一下，花蕊上有許多突出的小點點，看起來就像表演“飛毛腿”一樣，非常有趣。
一陣風吹來，它的葉子和花搖擺不定，就像白衣綠裙的仙女在自由地起舞，那優(yōu)美的舞姿讓我陶醉。
有一次，美麗的水仙花快干枯了，我很傷心。于是，我便開心悉心照顧它。在我日復一日精心地照料下，它又漸漸復活，并充滿勃勃生機！
美麗的水仙花，我愛你！
《朋友》作文500字 篇3
綠蘿是一位很受人們歡迎的植物朋友。它不僅有樸素無華的外形，而且還有極其頑強的生命力。更重要的是，它還是綠色的空氣凈化器。
我家的客廳擺放著一盆茂盛的綠蘿。它就像一面綠色的小瀑布，帶給我清新的感覺。綠蘿的葉子黃綠綠黃相間，清新而芬芳。
每天我放學回家時，看見那盆綠蘿像一朵朵綠色的花朵，我就精神大振。綠蘿剛長出來的葉子像一根針；展開一點的，好像一個豌豆；完全舒展開來，嫩綠嫩綠，像一把心形的小扇子。
綠蘿的葉一律朝外，向四周展開。枝條不是筆直生長，而是彎曲舒展，真向跳舞的小女孩，在扭著腰身。它的枝條很柔美，長長的拖到了地下，立在那里，散發(fā)著一種清新自然的芬芳氣息。
綠蘿的生命力很頑強，土養(yǎng)，水養(yǎng)都能養(yǎng)活。它可凈化室內環(huán)境，它就像一臺“空氣凈化器”，有效吸收空氣中的有害氣體。
有一年臘月，我的媽媽請家政打掃房子，他們用濕布擦地、擦墻、甚至我都把我的心愛鋼琴拉出來，里里外外的都擦了一遍。兩個小時之后，我們家里里外外都一塵不染，連窗戶都明晃晃的，家政人員發(fā)現(xiàn)我們家的綠蘿太長了，就準備用我家的大剪刀剪掉，我求我媽媽：“媽媽，你別剪掉！”媽媽安慰的說：“沒事的，綠蘿的生命力很長，以后會長出來的！”但我還是不舍得，覺得綠蘿被剪會疼的。
過了一段時間，綠蘿有枝葉茂盛的，長出了新的嫩芽，翹起了大尾巴。
綠蘿遇水既活，因頑強的生命力，被稱為“生命之花”。半年下來的綠色枝葉，非常容易滿足，就連喝水也覺得自己是幸福的。
��！綠蘿！你是我們生活中形影不離的好伙伴。
《朋友》作文500字 篇4
去年秋天，爸爸給我買了幾條金魚。我站在魚缸前，伸出手指點了點：“一、二、三、四、五、六�！薄巴�，六條金魚耶！”看著這些可愛的新朋友，我興奮極了。
這些金魚全身金光閃閃，讓人眼花繚亂。它們的長相大同小異。圓圓的眼睛烏黑發(fā)亮，像一顆顆閃亮的大珠子； 細小的嘴巴一張一合，吐著泡泡，像小小的泉眼不停地往外噴著泉水。最美麗迷人的要數(shù)它們的尾巴了，游動的時候一擺一擺的，簡直就像舞蹈演員在跳搖擺舞。
該喂金魚了，我坐在沙發(fā)上，往魚缸里撒了幾粒魚食。一只金魚眼疾手快，發(fā)現(xiàn)了食物，它迅速地游了過去，津津有味地吃起來。一邊吃，一邊還頑皮地吐著水泡。這時，其他幾條金魚也看見了食物，爭先恐后地游向食物，開始爭搶起來�？�1號和2號，正同時咬著一條魚蟲的兩頭，互不相讓。瞧3號和4號，一會兒你占盡上風，一會兒我搶到先機 。螳螂捕蟬，黃雀在后，正當3號和4號激烈交戰(zhàn)時，5號乘機瞅準機會，魚食落入了它的口中。
飽餐后的小金魚，在、魚缸里自由自在地游來游去，像是人們在晚飯后散步一樣悠閑。有時嘴里吐出泡泡來當球頂，他頂啊，頂啊，一直把泡泡頂出水面破碎為止；然后再吐一個泡泡繼續(xù)玩兒，這回不是連續(xù)上升，而是像小孩子頂氣球一樣，時起時落，非常有趣；有的時候它還會在水草間鉆來鉆去，好像在捉迷藏……
這些可愛的小金魚，給我增添了無限歡樂，我愛這些新朋友！
《朋友》作文500字 篇5
好朋友如好酒，認識愈久情感愈濃，友誼也愈香醇。
我有一位從一年級就同班的好朋友，說不上形影不離也可以說無話不談，你就是圓圓。她身材苗條，中等個子，高高的鼻梁上架著一副金絲眼鏡，一條馬尾辮子走起路來一甩一甩的特別精神。
一年級時我非常靦腆，很怕與陌生人說話。成為一年級的小學生本應該是件令人興奮的事，可是在我心中卻埋著怕怕的感覺。圓圓性格外項她是第一個跟我講話的人，她的笑甜甜的，聲音甜甜的，整個人都甜甜的。從那天起，我就喜歡上了她。我們一起牽手游戲，一起作伴打掃教室，一起聊天講笑話，我的每天都過得快快樂樂的。
三年級時，圓圓一連幾天不開心，每天低頭不語，我和她說活她也是敷衍的“嗯！”我丈二的和尚摸不著頭腦，正在我苦惱時同桌趴到我耳邊說：“明天中秋節(jié)�！薄芭叮 蔽已杆傥孀∽彀�，向同桌點點頭。明天中秋節(jié)，圓圓的爸爸媽媽都出差了。“我怎么把這事給忘啦，真是該死！”我自言自語�！懊魈炖习纸幽愕轿壹疫^中秋！”我真誠的向他發(fā)出邀請�！鞍�？”圓圓抬起頭來感覺有些意外�！吧衔缇劈c，可以不吃早飯！”我沖他做了個鬼臉道。“嗯嗯！”圓圓用力點了點頭。那好像消失了半個世紀的笑容終于再一次出現(xiàn)在了我的面前。
現(xiàn)在馬上要小學畢業(yè)了，我們仍然是最好的朋友，好朋友就是不離不棄并肩前行，愿我們的友誼長存！
《朋友》作文500字 篇6
夏天到了，瞌睡蟲王國一片沸騰，它們紛紛飛出洞口，去尋找自己的朋友。
一只瞌睡蟲飛呀飛，飛到一個正讀書讀得津津有味的小姑娘身邊，嗡嗡地對小姑娘說：“可愛的小姑娘，我們一起玩游戲吧!”可那個小姑娘理都不理它，仍然聚精會神地看書，讀到開心的地方，嘴角還露出會意的微笑。把瞌睡蟲晾在一邊，一直不理。這可氣壞了瞌睡蟲，他施展詭計了，在小姑娘頭頂轉來轉去，小姑娘眼皮打起架來，懨懨欲睡。但頑強的小姑娘使勁地搖著頭，揉著眼，不讓自己睡。突然，小姑娘發(fā)現(xiàn)是瞌睡蟲在搗鬼，怒氣沖沖拿起電蚊拍追趕它。這下，瞌睡蟲嚇得魂飛魄散，立即逃之夭夭了。
瞌睡蟲只得又飛呀飛，飛到一片森林，看見一只兇神惡煞的大老虎正追趕著一只可愛的小白兔。驚慌失措的小兔子玩命地逃跑。瞌睡蟲想幫幫小白兔，于是它在大老虎的.頭上轉來轉去，不一會兒大老虎就睡著了。小白兔感激地對瞌睡蟲說﹕“謝謝你的救命之恩！”瞌睡蟲連忙說﹕“不用客氣。我們做好朋友吧�！�
“好呀！好呀！”
瞌睡蟲和小白兔成了形影不離的好朋友。
一天，森林里的小松鼠出去喝奶茶，小白兔告訴她最近這條街上來了一個小偷，要小心。小松鼠說了一聲不用怕就走了。這天晚上，小偷真的進了小松鼠的家，把小松鼠綁在椅子上，并用一條毛巾塞住它的嘴，就開始偷東西了。正好被路過的小白兔和瞌睡蟲發(fā)現(xiàn)了，于是瞌睡蟲悄無聲息地飛到小偷頭上轉圈圈，不一會兒小偷就睡著了。小白兔連忙給小松鼠松綁。驚魂未散的小松鼠連忙對瞌睡蟲表示感謝。瞌睡蟲說﹕“我們做朋友吧。”“好呀！”小松鼠開心地回答。
瞌睡蟲與小白兔、小松鼠成了好朋友。
一天， 瞌睡蟲飛回了王國。特別驕傲地宣布﹕“我們找到朋友了�！�
《朋友》作文500字 篇7
我有一個與眾不同的好朋友，為什么說她與眾不同呢？就因為他有一個特點:“瘋”！想知為何，請聽我一一闡述。
他是我五年級時的同班同學，她留給我的初次印象是:一個開朗活潑的女孩，總愛梳著烏黑發(fā)亮的馬尾辮,笑起來總是那么的陽光燦爛。不知為什么，她總愛穿著寬大的衣服，顯得特別有個性。別說，我還挺喜歡她的穿搭呢！
或許看到這里，你們可能會想:這樣一位女孩子,挺文靜的呀！怎么會說她“瘋”呢？別急別急，聽我慢慢敘來。
“瘋”事件一:有一次上課間操時，當我聽到鈴聲響起的那一瞬間，我像火箭噴射一般飛快地跑出去，。心想:我一定要到第一個到達站隊位置上。不料，她也跟在我后面跑著，當我站在位置上，大喘氣時，她“咚”的一聲撞到我身上，責備地說我:“你跑那么快干什么，都不等等我！”我已經(jīng)被她撞得頭暈眼花，差一點都把我撞地上了。唉，這不是“瘋”是什么？
“瘋”事件二:還有一次，我們在玩游戲時有個人輸了，他講了一個笑話，我們笑得人仰馬翻，笑聲最大的就是她，我的媽呀！那把她笑的，我的雞皮疙瘩都起來了。我的耳朵��！
這就是我的“瘋”朋友的“瘋”歷史。
朋友一個有含義的詞語。朋友在你傷心時，給予你快樂;朋友在你最需要幫助時，扶你一把。朋友是你的知己，她知道你的喜怒哀樂，他知道你的愛好。朋友就是一個你想要去傾訴的對象。雖然她表面上是一個特別瘋的人，但是當你真正的了解她時，你才會知道她的真實樣子。
這，就是我的“瘋”朋友，你知道了嗎？
《朋友》作文500字 篇8
每個人都有好朋友，我也不例外。我的好朋友和我從小到大就在一起玩耍！可以說我們兩個人是發(fā)小，因為我們家就在隔壁。我的好朋友浩杰他是一個非常熱心并且熱衷于幫助他人的人。因為我們家就在學校的附近，所以我們兩個人每天上下學的時候根本不需要家長的接送，我們結伴一起上下學就足夠安全的了。這樣的情況已經(jīng)持續(xù)兩三年的時間了。其實每次在上下學的時候也是我最苦惱的時候，因為我的結尾好朋友他實在是太熱衷于幫助其他人了。而且因為附近小區(qū)里面的老人和孩子特別多，所以每次在過馬路的時候總會遇上一兩個或者是好幾個老人過馬路。
我現(xiàn)在有一個習慣，就是每次在過馬路的時候習慣性的看一下附近有沒有老人或者是比我們小的孩子。如果有的話，那么我知道我這位好朋友，他又要發(fā)揚助人為樂的精神了。只要有老人在過馬路的時候，他總是會攙著老人慢慢地走過去，其實也不算慢，因為老人的速度和我們基本上是差不多的。這么長一段時間以來，我的好朋友在過馬路的時候帶著老人過馬路的情況是有很多次的�；旧厦總�星期都會有幾次，以至于附近的警察叔叔都已經(jīng)認識我們了，而且每次在過馬路的時候都會笑著和我們打招呼。不過讓我這位好朋友比較煩惱的就是他帶著小朋友過馬路的次數(shù)，迄今為止也僅有零星幾次，甚至可以說是屈指可數(shù)的。
因為現(xiàn)在很多家長對于孩子的安全問題是格外看重的，所以在孩子附近或者是身邊肯定會有家里的長輩陪同。我還記得上一次帶孩子過馬路的原因，還是因為孩子自己在家長后面跟丟了，我們把他帶到馬路那邊的。這就是我的好朋友，一個喜歡樂于助人的人。
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