有關(guān)飛蛾作文500字四篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的飛蛾作文500字4篇，歡迎大家分享。

飛蛾作文500字 篇1

　　我每天晚上上晚自習(xí)時(shí)，總能看見(jiàn)許許多多的飛蛾，它們趴在窗戶(hù)上，天花板上，墻上，日光燈上，而第二天總能在窗框中，地上看到飛蛾的僵直的尸體，它們的生命是那么的短暫。

　　飛蛾，它在繭中等待了那么就，只是為了迎接死亡嗎？

　　我曾經(jīng)養(yǎng)過(guò)一條蠶，看著它開(kāi)心地，努力地，不停地吃著嗓葉，看著它將吃進(jìn)去的桑葉吐成銀色細(xì)絲將自己緊緊包裹，它在繭中不吃不喝，做著香甜的美夢(mèng)。夢(mèng)醒，它咬破蠶繭展翅飛翔�？芍挥幸粋�(gè)晚上，它將生命交給了下一代，死在了黎明熹微的日光中。漫長(zhǎng)的等待，難道只是為了黎明的第一縷陽(yáng)光嗎？

　　忍受了長(zhǎng)久的黑暗，蠶羽化成蛾，蛹薄翼劃破黑暗，用生命的絕唱繁育下一代幼小的生命。為什么在忍受了那么久的孤寂之后，歷經(jīng)了那么多日日夜夜的為黑暗的恐懼，飛蛾只換來(lái)了一夜的生命，甚至只有一瞬，在所有人還在夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候，孤單的離開(kāi)這五彩斑斕的世界，它真的甘心嗎？

　　我看著仍在夜空中旋舞的飛蛾，不禁為它們悲傷，仿佛它們是在做垂死掙扎。

　　我們似乎也是一只飛蛾，幼時(shí)不停學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了經(jīng)過(guò)痛苦的折磨。有的人經(jīng)受不了，于是一生碌碌無(wú)為，而有的人如屈原，孫臏，蘇軾等人一般在痛苦的黑暗的煎熬后最終破繭成蛾，盡管生命短暫，卻永遠(yuǎn)存于人們的記憶永不褪色。

　　飛蛾是那些承受住痛苦煎熬的勝利者。盡管生命短暫，但它們完成了質(zhì)的升華，完成了精神的飛躍，我們也要像飛蛾一樣，承受著生活的磨難，永不低頭，讓生命發(fā)出最炫目的色彩。

飛蛾作文500字 篇2

　　有一只小飛蛾，它很喜歡有亮光的地方�？伤�有很多地方不知道，但是它有一個(gè)好朋友——小蝴蝶，它知道的事情非常多，它經(jīng)常幫助小飛蛾。

　　有一天日食，小飛蛾和小蝴蝶在外面玩。可突然天就黑了，小飛蛾不知道怎么回事，好奇的問(wèn)小蝴蝶：“蝴蝶姐姐這是怎么回事啊，怎么大白天的天突然就黑了呢？”小蝴蝶說(shuō)：“嗯，這叫日食，自然現(xiàn)象，沒(méi)事，天一會(huì)就會(huì)亮的�！薄芭丁毙★w蛾說(shuō)。

　　它們飛著，可因?yàn)樘�黑了，走錯(cuò)了方向，但它們好像不知道，還在那條路上飛。這下，小飛蛾急了：“蝴蝶姐姐，這天怎么還不亮�。俊毙『�蝶說(shuō)：“別急別急，一會(huì)就好了�！薄昂冒伞�，小飛蛾應(yīng)了一聲。

　　突然，小飛蛾看到了一些亮光，高興極了，大叫：“蝴蝶姐姐，你快看，有光。”“是嗎？”小蝴蝶不相信�！皼](méi)騙你，真的有光。不信你往那邊看！”說(shuō)著，小飛蛾就指著頂前面。小蝴蝶看了看，吃驚的說(shuō)：“真的有光，過(guò)去看看！”“嗯”小飛蛾飛了過(guò)去。

　　原來(lái)那里不知道怎么有一團(tuán)火，小飛蛾說(shuō)：“蝴蝶姐姐，真好看！又亮又好看！我要去玩。”小蝴蝶一看大叫到：“小飛蛾，別去那里�！闭嬖诨疬吷系男★w蛾不高興了，嚷道：“為什么不能？我就去，亮亮的`，多好��！”說(shuō)完，好沒(méi)等小蝴蝶開(kāi)口就飛到火里去了。只聽(tīng)見(jiàn)“啊”的一聲，小飛蛾燒的快要死了。

　　小蝴蝶在那里搖搖頭說(shuō)：“唉！真是飛蛾撲火——-自取滅亡呀！”

飛蛾作文500字 篇3

　　教室里靜悄悄的，同學(xué)們正在埋頭寫(xiě)作業(yè)，突然一個(gè)“不明飛行物”闖了進(jìn)來(lái)。我定睛一看，原來(lái)是一只小飛蛾。只見(jiàn)劉老師身穿紅色“戰(zhàn)袍”（T恤），手拿“無(wú)敵打砍刀”（長(zhǎng)掃把)，快步走向飛蛾：“小小飛蛾精，膽敢來(lái)打擾，快快接俺一刀！”同學(xué)們一聽(tīng)，大笑起來(lái)。劉老師舉起“大刀”揮向飛蛾，可那飛蛾馬上來(lái)了個(gè)空中特技——小空翻，躲過(guò)了第一刀。它落在燈管上，得意地扇著翅膀。劉老師不由眉頭一皺，雙手緊握“大刀”，在空中揮動(dòng)了三下，沖向飛蛾。可那飛蛾實(shí)在是狡猾，它就像跳水運(yùn)動(dòng)員一樣，一個(gè)轉(zhuǎn)體翻滾——向后翻轉(zhuǎn)三周半，趴到了黑板上。劉老師再次撲空。這時(shí)教室里像開(kāi)了鍋一樣，大家齊喊：“劉老師加油！”我迅速拿起短掃把，疾步走上去，盡我這個(gè)做班長(zhǎng)的義務(wù)，準(zhǔn)備與劉老師一起來(lái)個(gè)前后大包抄。卻見(jiàn)劉老師穩(wěn)住腳步，盯著飛蛾大笑三聲：“哈，哈，哈，大膽小蟲(chóng)拿命來(lái)！”說(shuō)完他便直沖飛蛾重重打去。劉老師一個(gè)“大刀斬”，就把那飛蛾壓在了掃把之下，翻不過(guò)身來(lái)�？赡秋w蛾還想頑抗到底，不肯投降，企圖找個(gè)縫兒溜出去。這時(shí)，我們班的“霹靂腿”鄭丹上場(chǎng)了，別看他還沒(méi)一塊豆腐高，可一個(gè)“大鵬展翅”，就讓那飛蛾一命嗚呼了，教室里頓時(shí)掌聲雷動(dòng)。

　　頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了。有命中率66%，成功率77%，劉老師被評(píng)為“打蛾精英”，鄭丹獲得了“最佳助手獎(jiǎng)”，教室里又是一陣歡呼。

　　謝謝收看，下次再見(jiàn)！

飛蛾作文500字 篇4

　　火，悄無(wú)聲息地燃燒，那是可以吞噬掉一切的火焰，生靈們敬而遠(yuǎn)之的火焰。那飛蛾執(zhí)著追求的光明的象征——火焰，平靜地燃燒著，平靜地面對(duì)著那小小的生靈，也平靜地帶著它走向死亡。

　　從出生起似乎就注定的短暫的生命，為何還這這樣不珍惜，竟要用自己的身軀投入到火的懷抱中。是為了取暖？還是因?yàn)椴恍⌒模坎�！這是它們對(duì)光明的執(zhí)著追求，執(zhí)著到可以為此獻(xiàn)身。

　　不起眼的飛蛾尚且能夠?qū)ψ约旱淖非笕绱藞?zhí)著，我們又為什么不行呢？執(zhí)著自己的追求雖然很不容易，但也并非達(dá)不到。

　　居里夫人執(zhí)著于科學(xué)，以堅(jiān)忍的意志和驚人的毅力忘我地工作，用最普通的鍋爐從礦渣中提煉出雷。

　　貝多芬執(zhí)著于音樂(lè)，在雙耳失聰下說(shuō)了這樣一句話(huà)“我要扼住命運(yùn)的咽喉，它決不能使我屈服�！彼�留下了著名的《月光》《命運(yùn)交響曲》……

　　包拯面對(duì)真相充滿(mǎn)了執(zhí)著，屢次涉險(xiǎn)卻不放棄，為百姓盡心盡力，解開(kāi)一個(gè)個(gè)離奇冤案，被人們稱(chēng)為“包青天”。

　　我不得不說(shuō)，飛蛾撲火，是因?yàn)轱w蛾太單純了，它的眼里只有光明�；蛟S就是因?yàn)檫@樣，它的執(zhí)著才會(huì)忘我，讓它沒(méi)有遺憾地死去。

　　鄧肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：有德行的人之所以有德行，只不過(guò)是受到的誘惑不足而已。這不是因?yàn)樗麄兊纳�活單調(diào)刻板，而是因?yàn)樗麄儗?zhuān)心一意奔向目標(biāo)而無(wú)暇旁顧。這份“專(zhuān)心一意”便是他們的執(zhí)著了。

　　飛蛾撲火仍在不停地上演，我不能挽救它們的生命，但它們因?yàn)閳?zhí)著而死，或許已經(jīng)很滿(mǎn)足。我應(yīng)該為它們高興才對(duì)。

　　感謝你，小飛蛾，你的執(zhí)著永遠(yuǎn)留在“飛蛾撲火”之中，化作一絲火焰，融入光明之中

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