難忘的比賽作文范文500字（通用11篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的難忘的比賽作文范文500字（通用11篇），歡迎大家分享。
難忘的比賽作文1
“加——油——，加——油——”，在走廊上傳來教室里那柔弱的吶喊，這聲音催睡了天上的小鳥；催著了在花蕊上的蝴蝶；催眠了田間鳴叫的青蛙。原來，我們正在比賽三分鐘慢“跑”。我們這樣喊是為了放慢選手們的速度，讓他們“慢點”獲勝。
跑道是教室的前面到后面，三分鐘內(nèi)，比誰慢。第一場比賽開始，“肥瘦組合”，一組的陳梓言和二組的張圣哲。隨著“開——始——”的聲音落下，兩位選手開始慢跑起來。我知道陳梓言一定會很慢，因為他一動起來，那滿身的肥肉就會一起搖晃。只見他像烏龜一樣擺起手臂，抬起在腳在前方一厘米處一放，一個優(yōu)美、標準、傲慢的跑步動作就完成了。張圣哲顯然比他更累，也不停地擺著跑步動作在原地跑步，之后他又換成慢動作跑步，可是還是比陳梓言多跑一米，在賽道兩邊的拉拉隊長們“驚天動地”的“吶喊”著。在張圣哲跑到一半時，他像風(fēng)一般地沖在黑板前卻不碰黑板一下。陳梓言還是那樣保持他的“優(yōu)美”動作。在最后，陳梓言“啪”的一下拍了黑板，張圣哲也拍了，結(jié)果張圣哲反敗為勝……
好了，第二場比賽開始了，是兩位“重量級選手”！季思遠和侯雨辰。他們比上一場選手快多了，在中間還打了起來；季思遠先發(fā)起進攻，用兩條小短腿，不停地向外蹬侯雨辰，侯雨辰還在嘲笑：“小短腿，打不著�！痹诤竺妫靶《掏取弊兂伞按箝L腿”。侯雨辰抱住他，將他拖到前面讓他碰黑板，結(jié)果，侯雨辰的計謀得逞啦，他贏得了比賽。
啊！多么難忘的比賽！
難忘的比賽作文2
去年12月3日，蚌埠市舉行了全市中小學(xué)生田徑運動會，我和十幾位同學(xué)被選中去參加了此次比賽。我的比賽項目是三級跳和扔壘球。
比賽三級跳時，我的心情很放松，一共有三次機會。我第一次犯規(guī)了，后兩次也沒跳得很遠。哎，我和別的學(xué)校的學(xué)生相比，還是遜色很多很多呀。
到了扔壘球時，我心里像揣了只兔子一樣怦怦跳，當(dāng)裁判說讓我們助跑扔壘球時，我的心一涼，平時老師教的只是立定投球，我們現(xiàn)在卻要助跑投球，我能行嗎？別校的選手這么厲害，我能比過他們嗎？我的比賽序號是30，前面有29個人，我在一旁仔細觀察他們是怎么助跑的。我發(fā)現(xiàn)助跑投球的要點，是跑到投球點時猛地轉(zhuǎn)身，利用助跑的慣性和轉(zhuǎn)身的力量把球投出去，那就需要把助跑、轉(zhuǎn)身和投球三個環(huán)節(jié)完美結(jié)合起來。
如果結(jié)合不好，就會功虧一簣。輪到我投球了，我跑到白線邊，猛地把球扔了出去，沒想到扔斜了，球扔到白線外邊了，我垂頭喪氣地走了回去。第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，瞄準了再扔，沒想到，一下子沒站穩(wěn)，腳踩到了白線，又犯規(guī)了。第三次成功了，裁判舉起了白旗，但我沒進入前八名，沒有拿到名次。
雖然沒有拿到名次，但是參加這樣的市級比賽，讓我開闊了眼界，鍛煉了膽量，積累了經(jīng)驗，這次的比賽經(jīng)歷讓我久久難忘。
難忘的比賽作文3
一場演唱會后，掌聲響起，贊的是歌手辛勤耕耘的歌曲；一場棒球賽后，掌聲響起，頌的是選手努力完成的成果。在掌聲響起之前，每一首歌、每一顆球，都是人生的考驗，更是人生的課題。
進入初中二年級，雖將屆志學(xué)之年，但仍熱情洋溢、稚心滿腸，看到科展的告示，幾個“大男孩”，更決定放手一搏！而下定決心的我們，卻尚未決定主題，在每次的.討論中，每種生物科技、每個數(shù)學(xué)難題、每組理化公式浮現(xiàn)于腦海，最后，我們終于突破難關(guān)，決定做“生質(zhì)柴油”�！皬U棄油加熱到攝氏六十度，再加入氫氧化鈉、甲醇，充分混合后，放置一天即可完成�！笨此坪唵蔚牟襟E，確難如登天！每次油已加熱到六十度，氫氧化鈉卻未溶解，我們甚至將甲醇換成乙醇，卻做出肥皂！但，我們最后仍解決了，我們先溶解氫氧化鈉，再加入油；至于乙醇，調(diào)查完資料，確定只能制造肥皂終于海闊天空。
風(fēng)雨飄搖后，等待我們的是甜美的伊甸園，在我們“怒海爭鋒、極地爭伐”后，得到的是佳作，走向頒獎臺，當(dāng)掌聲響起，以前以前種種的努力浮上心頭，每次失敗化為甜美的糖蜜，滋潤我喉頭；而這次成功化為橫續(xù)的動力，更驅(qū)使我心，繼續(xù)向前邁進。
當(dāng)掌聲響起，第一聲：是贊美，贊美豐碩的成果；第二聲：是回首，回首過去的失敗；第三聲：是警惕，警惕怠惰的心靈。
難忘的比賽作文4
星期五，天氣晴朗，這可不是普通的一天，今天可是要啦啦操比賽的哦！上午一到學(xué)校，王老師就讓我們開始了訓(xùn)練，一直練到了放學(xué)，我們都成了落湯雞了，大汗淋淋的。
下午第一節(jié)課，我還以為我們要去體育館呢，結(jié)果不是去體育館，而是去我們的新操場。剛到那里，我的天吶，人山人海，一到六年級一個不少，剛剛好把操場中間給站滿了。
我東張西望，前面有一個小小的臺階，很矮。我沒有注意，差一點點就摔倒了。一年級的小學(xué)生開始表演，別小看這些一年級小學(xué)生，也挺厲害的。下一個是二年級，接下來是三年級。這時候我心里在想，到我們了吧？結(jié)果五年級開始了表演，我又在心里嘀咕著：“不是我們嗎，怎么到了五年級的大學(xué)生了？”原來我們是最后一個表演的，我只好認真地看他們表演。
終于，到了我們班，我才發(fā)現(xiàn)上午老師說我們都要穿朝陽路小學(xué)的校服。我過去向601班借。“功夫不負有心人”，我借到了，連忙把外套穿上，褲子脫下交給鄒帥的媽媽。我又將借到的褲子馬上穿上，并且迅速地回到了位置上，“一！一！一二一，一！一！一二一！立定！一二！”同學(xué)們大步大步地走著。
音樂起，開始比賽了。張佳妮在前面帶隊，大家都跟著他一起跳好不容易回到了教室。
別人說我們402班得了第三名，老師說我們成績優(yōu)秀。我不知道成績?nèi)绾危渴堑谝�，還是第二，還是第三？
這天是一個難忘的一天。
難忘的比賽作文5
“人在成功的時候不能驕傲，要永遠謙虛。”這是我最喜歡的一句話。正是因為那場既令我傷心又讓我難忘的比賽，讓我懂得了這個道理。
三年級的時候，媽媽帶我去參加國際象棋的升級賽。“啦啦啦……”我哼著歌連蹦帶跳地走進了比賽場所的大門。今天我異常興奮，因為我相信自己能夠晉級成功，成為五級選手。
第一盤即將開始！我自信滿滿地找到座位，坐了下來。剛看到對手的卡片，我就嚇了一跳：他的級別怎么這么高！我在座位上躁動不安地搓了搓手。開始下了，我每一步都經(jīng)過認真思考后才走出，不敢有半點馬虎。最終，我憑借認真的態(tài)度贏了這盤棋。我高興極了，可是，不知不覺中，開心變成了驕傲……
第二盤，我輕敵了。我的對手是一個和我同級別的。切，高級別我都能贏，同級別的更別想贏我了，簡直是小菜一碟！對手走的棋我都不思考，馬馬虎虎下一步就了事了。到了最后，我才發(fā)現(xiàn)，對手的幾門大炮都對著我了，輕子全都圍了上來。而我呢，棋子卻都懶懶散散地躺在里面，出都出不來，這還怎么防御呀？結(jié)果可想而知，我敗慘了。我垂頭喪氣，像泄了氣的皮球一樣回了休息室。
接著幾盤，我都沒能調(diào)整好狀態(tài)，和成功失之交臂。最后，我沒能晉級成功。
唉，驕傲，你是我人生中的坎坷，我必須跌倒后重新爬起來；唉，驕傲，要是沒有你，我一定可以晉級成功，做更高級的自己；唉，驕傲，你是我最大的敵人，在失敗后，我一定會吸取教訓(xùn)，戰(zhàn)勝你！從此，謙虛，永遠銘刻在我的心中！
難忘的比賽作文6
“放假了！放假了！”隨著一聲聲歡呼，我終于可以向曾經(jīng)浴血奮戰(zhàn)的“戰(zhàn)場”瀟灑地說聲“byebye”了！哈哈，放假的感覺真好！
可是快樂的時間總是那么短暫，第二天，我就接到琴行的通知，要參加全國青少年才藝大賽！哎！我不得丟下要剖析和電視，進行枯燥的練習(xí)，有事真的有種想放棄的感覺……
比賽開始了，要是我彈錯了怎么辦。要是我突然忘譜了怎么辦？這兒可是高手云集呀！當(dāng)主持人報到我的名字時，我真有一種臨陣逃脫的欲望！我揣著一顆忐忑不安的心登上舞臺，開始彈奏。說來也怪，剛剛心中還誠惶誠恐的，現(xiàn)在心里突然不緊張了。琴聲忽而悠揚，似涓涓細流，忽而激昂，似浩浩波濤，忽而靜緩，似一泓碧水，忽而輕盈，似小鳥飛翔。我用琴聲讓大家感受到了洞庭湖景色的清奇俊秀和詩情畫意，大家全都陶醉在優(yōu)美的琴聲里。決賽中，我的手更像被施展了魔法一般，在琴弦上飛了起來。我把《戰(zhàn)臺風(fēng)》發(fā)揮到了極致，把人們的思緒從美麗的洞庭湖帶到了激烈的戰(zhàn)臺風(fēng)現(xiàn)場。一曲終了，臺下掌聲雷動，在評委老師的贊美聲下，我如釋重負！
在第二天的頒獎晚會中，結(jié)果連我自己都不敢相信，我居然是古箏少年A組的金獎！這時，所有的苦和累都變成了成功的喜悅，所有的付出都是值得的！
快樂的暑假，難忘的比賽！
難忘的比賽作文7
一說到籃球，我們就想起那場籃球賽，那場球賽我們男女生都以2比0戰(zhàn)勝了7班。今天，我們和1班又進行了一場激烈的籃球賽。
今天晴空萬里，天上的云白白的，樹上的葉綠綠的，地上的花紅紅的，但我們的心情卻糟糟的。男生的上半場不久，就因為防守不佳，而讓1班奪得1分。我們班的文哲元把球使勁甩向球欄，球沒有進。但最危險的是，1班的球投得很準，但籃球去不聽話，在籃筐邊上滾了一圈就掉下來了，這使我們的啦啦隊迎來一片歡呼聲。陳嘉豪機靈的搶到籃球，往籃筐上一拋，球仍然調(diào)皮的掉了下來，好像故意和我們作對似的。半場結(jié)束了，我們班已經(jīng)輸?shù)粢活w球了，運動員們圍在一起，討論著……
很快，下半場開始了。1班又準確的進了一顆球，就在這時，陳嘉豪又用力一拋，球這次才穩(wěn)當(dāng)?shù)倪M了籃筐。但男生的全場很快就結(jié)束了，我們班以1比2輸給了1班。
女生們上場了，看著她們氣勢洋洋，同學(xué)們非常期待。但女生一上場就輸了一顆球，接著，1班的同學(xué)往籃筐上一扔，球又進了，而且沒碰到籃筐，這就是所謂的空心球。上半場結(jié)束了，我們已經(jīng)連輸兩球。
下半場，我們又是防守不佳，讓對方得了個措手不及。但在最后。但在最后時刻，萬興悅終于進了一球，此時，全場結(jié)束的哨聲也吹響了。我們以1比3輸給了1班。
此時，同學(xué)們個個都像泄了氣的皮球一樣，沉默著……
難忘的比賽作文8
今天，天氣晴朗，藝校要舉行“桃李杯小主持”大賽，這是我第一次參加“小達人”大賽，心情非常激動。
我和媽媽來到比賽大廳，大廳里燈光明亮，有許多人已經(jīng)坐在座位上準備比賽了。我們也趕緊找到位子坐下來，先準備觀看下比賽。
主持人海選大賽開始了！看著其他小朋友的表演，我的心情越來越緊張，害怕上臺會忘記臺詞。我不停地拍打著胸脯，做著深呼吸，嘴里還在不停地念著詩歌。媽媽在一旁不停地鼓勵我：“不要緊張，你是最棒的！”
轉(zhuǎn)眼間，就聽到主持人說：“請24號選手上臺，25號選手做好準備。”我拿著話筒，想起媽媽說的話：我是最棒的，我不再緊張了并自信滿滿、昂首挺胸地走上臺，深深地向老師們鞠了個躬，然后微笑著有感情地朗讀起詩歌《母親的愛》，一氣呵成，臺下響起了一片熱烈的掌聲，我從容地走下了舞臺。
比賽結(jié)束后，老師宣布了入圍名單，當(dāng)念到甘劉暢的名字時，我高興地跳了起來！媽媽也高興的跑過來抱住我說：“孩子，一份耕耘就有一份收獲，看，你這段時間的努力沒有白費�！蔽尹c點頭，牽著媽媽的手，帶著燦爛的笑容，走出了比賽大廳。樹上的知了“知、知、知”地叫著，好像也在說：“祝賀你取得成功，你是最棒的！”
這是我最難忘的一次比賽。
難忘的比賽作文9
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，為了鍛煉我們的成語儲備更豐富些，梅子老師在班上為我們舉辦了一場成語競賽。
比賽規(guī)則是：把同學(xué)們分成兩隊，每個人想一個成語，讓對方組的成員猜，也可以同桌一起想一個表演，如果對方組猜出來了，加十分，如果對方組沒有猜出來，就本組加十分。
比賽開始了，首先由我方先派成員出戰(zhàn)，我和同桌小陳毫不猶豫地走上了講臺，小陳手做出了射箭的姿勢，向我射來，我就用手遮住胸口，像是被射中一樣，慘叫著。坐在下面的對方組同學(xué)全都一臉困惑，過了一會兒，對方組的小呂同學(xué)突然說：“萬箭穿心”，“答對了！”老師對小呂同學(xué)說道。
第二輪對方組來派成員，他們派出了小呂同學(xué)，只見小呂同學(xué)走上講臺，拿起了一支筆，在黑板上畫了一只鳥和一條魚，魚在水底下，鳥前有一個向下打的箭頭，我方組都不知道他畫的是什么。我們冥思苦想、絞盡腦汁才想到這魚是沉在水底，這鳥是向下落的，于是我們大聲說道：“沉魚落雁！”“完全正確！”只聽同學(xué)們紛紛說道：“好厲害呀！這都猜出來了！”
就這樣，同學(xué)一個接著一個上來表演，教室里充滿了歡聲笑語，成語競賽在歡笑聲中收場了。我們兩組打成了平手，真是難分勝負。
通過這次比賽，我不僅覺得成語有趣，還收獲了更多的知識。
難忘的比賽作文10
我要和伙伴們?nèi)ペM州參加比賽了，聽到這個好消息，我激動得好幾天都睡不著。
比賽那天，我和朋友們來到了比賽地點�！疤彀�！這里可真大呀！”我對我的朋友說。“我們來數(shù)一數(shù)一共有多少個座位？”哇!居然有五百多個座位。我大氣都不敢出，心里打起鼓來：今天會有五百多名觀眾來觀看我的比賽，萬一我在舞臺上出丑了怎么辦?萬一我打錯了節(jié)奏怎么辦?我越想越緊張，手和腳都不聽使喚，直發(fā)抖。朋友對我說:“沒事，你就把觀眾當(dāng)作蘿卜、白菜就好了�！�
離比賽還有一個小時了，老師叫我們開始做準備。我在心里對自己說:“不能緊張,不能緊張，把觀眾當(dāng)作蘿卜就好了�！�
登上舞臺，看著臺下黑壓壓的一片，我的心兒緊張得怦怦直跳，好像所有觀眾的眼睛全都直勾勾地盯著我。我腦子里一片空白，腿像米篩子似的抖個不停。一旁的朋友朝著我點點頭，示意我比賽要開始了。我閉上眼睛，深深地吸了一口氣，心里不停地念著：“別害怕，別緊張，下面沒有人，都是青菜、蘿卜！別緊張……”過了一小會兒，我試著睜開眼睛，呀，觀眾都變成蘿卜了，我緊張的心情也慢慢平靜下來了。
比賽結(jié)果就要出來了，我的心已經(jīng)到了嗓子眼兒了。聽到主持人宣布：“架子鼓表演《逆戰(zhàn)》獲得了第一名!”我激動得都跳起來了。
我的心兒砰砰跳……
難忘的比賽作文11
踢踢站得發(fā)酸的腳，張張說麻的嘴巴，搖搖僵硬的腦袋，�。〗�(jīng)典誦讀比賽排練終于可以休息了。
“同學(xué)們，我們再來練一次。”嚴老師對我們嚴厲地說道。啊，還要練，那種腰酸背痛的感覺頓時又浮現(xiàn)在眼前，又要開始筆直的站著了，我們只好目不轉(zhuǎn)睛地望著嚴老師，生怕有哪句詞給讀錯了。還沒讀上兩句，嚴老師就怒氣沖沖地說道：“唉呀！我教你們多少遍了？怎么還不會呀？這里要重讀�！闭f完便用棒子在桌子上一打“砰”，這可把同學(xué)們嚇得提心吊膽，立馬站得直直的，而且還要保持足夠的精神。接著嚴老師又開始耐心的教導(dǎo)起我們：“熱愛生命，預(yù)備起�！本瓦@樣我又開始不停地念著念著。突然，“砰”的一聲，老師又打亂了我們的練習(xí)，說道：“這句話要讀得有感情一些！再深情一些！”就這樣一遍又一遍地在嚴老師的指導(dǎo)下繼續(xù)練習(xí)……
正式比賽開始了，歡聲笑語在校園的每一個角落洋溢，可我們的心里總是忐忑不安，嘴里的牙齒使勁地咬著，手不停地顫抖，腳底有一絲絲的冷氣。輪到我們上臺了，我們一個接一個按排練順序走上舞臺，眼睛都不敢往前面看，只是低著頭，可心里想必須要昂首挺胸呀，我開始心驚膽戰(zhàn)起來，還是和同學(xué)們一起哆哆嗦嗦地把排練的詞給朗誦完了。我想不起來中間都讀了些什么，腦袋里轟轟作響，表現(xiàn)得狼狽不堪。
直到下了臺，我還半天回不過神來，腦袋里一點兒都想不起來我誦讀了什么，怎么結(jié)束的，只感覺臺下人山人海，不知在說著什么。
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