拖堂作文500字合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的拖堂作文500字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
拖堂作文500字 篇1
咱班有一位特別會拖堂,特別能占課的老師,她就是“赫赫有名,威震四方”的—拖堂羅。
拖堂羅是一位40來歲的女?dāng)?shù)學(xué)教師。黑色的卷發(fā)中又帶點棕色，有時還看得見幾根白絲。拖堂羅的鼻子下方有一顆黑痣，中等身材，和藹的面龐中又透露出絲絲嚴(yán)厲。
有關(guān)于拖堂羅拖堂的例子太多了。就拿那次下午最后一節(jié)體育課來說吧！我們這組剛好要去幫音樂老師搞大掃除，正當(dāng)任務(wù)快結(jié)束時，老天爺為我們的勞動所打動，流下了N滴“淚”。剩余上體育課的同學(xué)就回到了教室，我們也結(jié)束清掃，興高采烈地奔回教室。
哪知是拖堂羅成功接手，要到了其余半節(jié)課。我們回去時，黑板上密密麻麻的字塞住了我們美好的心情。
拖堂羅不厭其煩地重復(fù)講解，“魔音”在我們的耳邊環(huán)繞。粉筆刷刷刷地寫，寫完又擦，擦完又寫……5分鐘過去了，10分鐘過去了，20分鐘過去了，半個小時過去了……
終于，黑板上的題講完了。我們以為終于可以回家了，為此暗暗自喜時……“好，把同步練習(xí)冊拿出來�！蓖咸昧_的一句話猶如晴天霹靂。“唉呀！”同學(xué)們異口同聲地說道�！鞍ρ缴蹲影ρ剑瑤追昼娋驮u講完了�！蓖咸昧_回應(yīng)道“幾分鐘，吹喲！”同桌沒好氣兒地說。
又是十幾分鐘過去了，拖堂羅依舊精神飽滿，在黑板上指指點點。我們則是如坐針氈，東扭扭，西歪歪，真是度“分”如年��！一道題，又是10幾分鐘過去了……我們?yōu)l臨崩潰。
隨著最后一道題的話音落下，拖堂羅宣布放學(xué)。“終于解放了！”同學(xué)們長舒一口氣，歡呼道。
拖堂羅真是對得起這個稱號，她的啰嗦恐怕一輩子都難以令我忘懷，不過拖堂羅這么費盡心思，不還是為了我們這些小屁孩嗎！
拖堂作文500字 篇2
音樂課、語文課拖堂、常識課拖堂……一拖就是五分、八分或十分鐘，還沒出教室的門，下節(jié)課的鈴便又響了，我們便又要狼狽地回到自己位置，繼續(xù)聽課。
有時，同學(xué)們因為接連沒有休息，而無精打采，被老師誤會成不認(rèn)真聽講，哎！你們說，這不都是老師們拖堂惹的禍嗎？
有一次，數(shù)學(xué)課開始了，數(shù)學(xué)老師為我們講著“分?jǐn)?shù)（百分?jǐn)?shù)）應(yīng)用題”，同學(xué)們也十分積極地舉手發(fā)言，講出自己想出的辦法，可卻被老師拒絕……因為我們的議論紛紛，卻讓老師的課沒講完，老師氣極了……下課鈴聲響了，這會兒一些愛打籃球的男同學(xué)已經(jīng)拿起籃球，做好向門外跑的姿勢，還用眼神告訴別人一塊兒去打。一些打羽毛球的同學(xué)已拿起羽毛拍，在桌上敲打著。愛跳皮筋的小美美們已拿好皮筋，約好人，只等老師一聲令下“下課”，就往外沖……全班同學(xué)都期待著�？衫蠋焻s繼續(xù)上課，直到中午要吃飯了還在拖堂上課，一些同學(xué)已經(jīng)抱著肚子了，一些同學(xué)已經(jīng)餓得趴在了桌子上，一些同學(xué)已悄悄地將自己帶來的水果大口大口的吃著……教室里不時傳來“咕咕”地響聲。不知過了多久，我們終于“解放”了……但已沒有力氣了。
老師們，我要對你們說，抽走我們的課間十分鐘雖然讓你們的課講完，但我們少了這課間十分鐘，只能讓我們感到很疲憊，那么，你們再怎么講我們也聽不進去了。希望你們能理解，別再拖堂。
拖堂作文500字 篇3
當(dāng)你餓的時候，累的時候最怕也是最恨的是什么？沒錯，是拖堂！拖堂讓我們的課間休息從十分鐘到五分鐘，再到?jīng)]有。原因都出在“再給我?guī)追昼姟！?/p>
“拖堂新人”——生物老師
如果總是有人向后看就說明馬上要下課了。這不，還剩下五分鐘呢，所有的人都已經(jīng)開始躁動了。收東西的收東西，看時間的看時間，甚至有人把課本都合上了，把筆都放回筆盒了�！岸６６！眲偤孟抡n鈴響的那一刻，老師就宣布這節(jié)課的內(nèi)容學(xué)完了。但是，就在下一刻，老師說：“下面我們花幾分鐘時間做一道練習(xí)題�！痹捯魟偮洌切┮呀�(jīng)準(zhǔn)備走的人又“咚”的一聲重重地“摔”在了椅子上。一分鐘、兩分鐘，題解開了�！皝恚覀冊僮鲆活}……”就這樣，當(dāng)我們趕到食堂時，別人已經(jīng)差不多吃完了，我們啥也沒吃著。
“拖堂老手”——語文老師
雖然大家都喜歡上語文課，但還是會討厭語文老師拖堂。每當(dāng)老師正講到重要知識點時，下課鈴就會“叮叮�！钡仨懫饋�。這時的我們已經(jīng)饑腸轆轆了，站起來準(zhǔn)備沖出去。只聽“還有一道還有一道……”剎時，我們仿佛聽到了肚子抗議的空城曲！
“拖堂大Boss”——英語老師
正當(dāng)英語老師講的激昂時，一陣和諧的鈴聲打破了一個世紀(jì)（一節(jié)課四十分鐘）的沉寂。這時，所有人都開始緊張起來。第三節(jié)課，我們該排隊做操了。天知道為什么英語老師那么嚴(yán)格，“來，同學(xué)們，我們快快講完，還剩一點了，講完了快下去排隊�！迸丁弧謥砹耍看卫蠋煻颊f快快講完都會講上好久，我越來越急躁，不斷催老師要遲到了。終于熬到排隊下樓了，但我們還是遲到被罰跑了……
以上就是我們?nèi)焕蠋煹耐咸檬录ｋm然這耽誤了我們的時間，但我們也明白老師拖堂的良苦用心。
拖堂作文500字 篇4
我們班的老師，都有一個相同的愛好――就是下課或者放學(xué)喜歡拖堂。一天下來，我們幾乎都沒有了課余的時間。
有一天，我們期盼了很久的歌聲終于響了起來，不用說了，那就是下課鈴聲。
我們好似是從牢籠里逃出來的小鳥，快活地尖叫著，想直接用嘴巴大聲地叫出來，但卻只能在心里叫著。因為老師曾經(jīng)說過這一句話“上課要聽上課鈴，下課要聽老師話�！币馑计鋵嵤牵荷险n的時候要聽上課鈴，但是下課的時候沒有老師說下課不能下課。
今天這節(jié)課是最后一節(jié)課，我心里想老師今天肯定會拖堂很長時間。因為今天是周五，我還有作文班要上，只見老師還在課堂上一直講著，我的眼睛瞇成了一條縫，雙手緊緊地握住手中的圓珠筆，腳一會兒和地面接觸，一會兒又和地面分開，而且肉全都擠到了臉上。我期盼著早點放學(xué)，但是就是不行，嗚嗚，這一次去作文班肯定要遲到了。
還有一回，數(shù)學(xué)老師在下課鈴聲響起前，讓我們讀概念，并且要求用很大很大的聲音來讀，這樣我們就聽不見下課的鈴聲。讀完以后老師又繼續(xù)講題，就這樣我們的課間十分鐘全沒了。
最尷尬的是我想上廁所，本來想給老師說，但是想了想，還是再等等。就這樣，又熬過了一節(jié)課。當(dāng)聽見下課鈴，又聽到老師說“下課”時，我像射出的箭似地沖向廁所，太狼狽了。
愛拖堂的老師們，我知道你們是為我們好，但是能不能給我們留一點上廁所的'時間�。�
拖堂作文500字 篇5
“拖堂”哈哈哈，相信大家對這個詞，也是頗有了解吧。是的，這都是面對學(xué)生的。小學(xué)生還好說，慢慢步入初中，高中幾乎所有課余時間都被拖堂這個詞所填滿了。那么，拖堂到底是什么呢？嘿嘿，其實拖堂就是老師上課沒有上完，然后把課余時間也用來上課的一種手段啦。那為什么在初中，高中就很普遍了呢？因為，初中高中學(xué)業(yè)壓力十分的大，要面臨中考高考，學(xué)習(xí)壓力和學(xué)習(xí)內(nèi)容都是十分繁多的。
基本上，十節(jié)課里面有八堂課都要拖堂。拖堂這個詞在學(xué)生中就是一個大惡魔了，這個詞常常引得學(xué)生們怨聲載道的，對老師可能也許也有了一些成見吧�？墒�，不知道大家有沒有想過呢？我們的課余時間，其實也是老師的課余時間不是嗎？可是，他們?yōu)槭裁匆速M自己的課余時間，她們自己可以休息的時間，卻讓我們繼續(xù)上課，繼續(xù)受她們的教誨，難道大家都不理解嗎？是的，“老師都是為我們好”。其實，我們都覺得自己的課余時間被霸占了，十分痛心�？墒�，卻從來沒有想過，老師的課余時間也被霸占了��！
我們的課余時間被霸占，那是純屬無奈。可是，老師她們是有決定權(quán)的一方，她們可以決定自己休不休息，拖堂不拖堂的。可是她們呢？往往就選擇了拖堂，浪費自己的時間，卻讓我們獲得了知識。真的，隨著我們學(xué)業(yè)的增重，老師比我們還要辛苦�？墒俏覀儏s從來不體諒她們，卻還要責(zé)怪她們，因為想要讓我們學(xué)習(xí)變好的初衷而拖堂，就因此責(zé)怪一心為我們付出，一心為我們好，為我們著想老師們。她們該作何感想呢？
是的，“拖堂”其實也是老師對我們的期望，對我們的付出，更有對我們濃濃的愛！
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