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關(guān)于嘴巴作文500字三篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的嘴巴作文500字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
嘴巴作文500字 篇1
今天下午,何老師在黑板上畫了一個小丑。
這個小丑很漂亮:濃濃的眉毛、彎似月牙的眼睛、尖尖的鼻子,頭上帶了一頂五彩繽紛的帽子,可是就缺了嘴巴。
正在大家為此感到疑惑時,何老師說:“大家猜猜我畫的是什么?”,大家的答案各不相同。有的說是圣誕老人,有的說是個小孩,還有的說是小丑。
何老師邊說邊舉起手中的嘴巴模型:“小丑的嘴巴在我這里,誰想給它貼上嘴巴?”
“我來”
“我貼”
“老師我—”
何老師話音剛落,同學(xué)們不約而同的叫了起來。
何老師做出抱臂的樣子,大家馬上明白了這是什么意思,都坐得端端正正,焦急地等待著老師的提問。
何老師看了看,挑中了王淼,好笑的是,王淼把嘴巴貼在了小丑的下巴上。后來貼嘴巴的是岳展羽、都騁、李振基。
李振基最好笑,他趁何老師疊紅領(lǐng)巾時,把嘴巴在小丑的臉上比劃了一下,何老師用紅領(lǐng)巾給李振基捂上眼,又讓他轉(zhuǎn)了兩圈,哈哈!你記得再準(zhǔn)也不行。但李振基一下就摸準(zhǔn)了位置。
“就這”
“找對了”
“貼—貼—”
同學(xué)們你一言我一語地提示到?伤宦牐蓱z的李振基竟把嘴巴貼到小丑臉外去了,同學(xué)們“哈哈”大笑起來。
俗話說:來得早不如來得巧,F(xiàn)在是貼得早不如貼得巧。都騁雖然是最后一個貼的,但他卻貼在了最棒的位置。就在他摘下紅領(lǐng)巾的那一刻,下課鈴響了。
教室里響起了熱烈的掌聲。
嘴巴作文500字 篇2
上個星期,我頭一次去拔牙,頭一次被麻醉。
老媽帶我到了口腔診所牙檢,一進(jìn)去,消毒水的'“香味”撲鼻而來,讓我覺得有點(diǎn)想吐?墒菫榱诉@一排潔白的“士兵”,只好痛苦地忍一忍了!
牙醫(yī)一邊讓我張大嘴巴,一邊拿著工具。沒辦法,逃不過這一劫了,我只好張開了嘴巴,眼睛閉的緊緊的?墒轻t(yī)生還沒動手,我瞇著眼睛一看,醫(yī)生正在哪弄麻藥,我更是提心吊膽了。
過了一會兒,醫(yī)生端著一個托盤走過來。我張著大嘴巴,眼睛閉的緊緊的,呼吸越來越快了。
突然,好像有人把一個東西塞在我的嘴巴里邊,我剛想用手去挖出來,可是醫(yī)生說:“那是一個紅棉花,千萬別去動!”說完,拿起裝著麻藥的注射器逼近我,我心想:會不會有副作用?我怕得都快哭出來了。這是,醫(yī)生“撲哧”一聲,麻藥就鉆進(jìn)了牙齦里邊,醫(yī)生把我扶起來,先讓我出去,我找到了媽媽,拉著媽媽真要走時,外婆說:“你牙齒拔掉了?”我回答說:“不知道!眿寢尶戳丝次已例X,沒有拔掉,讓我去醫(yī)生那兒。
我要重新躺上了手術(shù)臺。
“不會疼的,你已經(jīng)打了麻藥上去了,再不會疼的。”醫(yī)生說 ,便舉起了牙鉗向我靠了過來,牙鉗緊緊“抓”住了我的牙齒,使勁的往外拔,就好像拔一顆大蘿卜似的。牙鉗上那顆“可憐”的小牙齒上布滿了血絲。
“還疼嗎?”醫(yī)生親切地問。
我搖了搖頭,便走了出去。我摸了摸那顆“空缺的位子”,好像有些不習(xí)慣了。
嘴巴作文500字 篇3
我們班有各種各樣的同學(xué),有“武林高手”“肌肉男”“陳翠花”……可有一種人最討人厭,她就是“大嘴巴”于楊。先說說她的外貌,一對月牙似的眼睛笑起來只剩下一條縫,看起來討人喜歡。不過她那張大嘴真恐怖,大的能一下塞進(jìn)兩個拳頭,咧開嘴笑起來像是要吃人。
“大嘴巴”其實還另有意思,你跟她說的事情不超過兩分鐘,全班同學(xué)就都知道了。記得有一次我要買橡皮,所以就從家里帶了兩元錢。可正好被于楊看到了,她立馬要去告狀,我拉住她把原因告訴她,她根本不聽。最后我憑著三寸不爛之舌,反復(fù)擺事實講道理,她終于勉強(qiáng)答應(yīng),但提出了要求,說只要我把剩下的錢給她,她就不告狀,所以我把錢給她后就走了。到了學(xué)校,上第一節(jié)課時我心里特別忐忑,所以課也沒認(rèn)真聽。剛下課,果然不出我所料,一群同學(xué)圍過來問我是不是帶錢了。此刻“人贓俱獲”,我啞口無言,所以只好無奈地罰抄課文。
“大嘴巴”于揚(yáng)的廢話更多。語文課上她總是積極舉手回答問題,老師喊她起來,沒想到她就盡講一些廢話,如問詩人的爸爸媽媽是誰,名字叫什么,近不近視……所以老師送她一句話:“十筐話有九筐都是廢話,還有一筐是題外話!”
這張“大嘴巴”著實讓人討厭,所以我希望她可以改掉這個壞毛病。
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