【推薦】靈魂作文500字5篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的靈魂作文500字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

靈魂作文500字 篇1

　　每個(gè)人的內(nèi)心深處都住著一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的靈魂，但我們從來(lái)都是未曾謀面的。就好像影子一般，我們毫無(wú)疑問(wèn)的是形影不離的，但是我們好像彼此并不是特別的了解。而我就有一個(gè)很要好的朋友，我們之間的關(guān)系好到好像靈魂碰過(guò)面一樣，郵政開(kāi)誠(chéng)布公的感覺(jué)。我們彼此在對(duì)方的眼里好像都是透明的，能貼切的了解對(duì)方。

　　他是一位女生，我們認(rèn)識(shí)其實(shí)沒(méi)有太久。不過(guò)三年的時(shí)間罷了，但是總一種我們好像很早之前就認(rèn)識(shí)了，以至于我們之間沒(méi)有任何的陌生感，十分的親切，就好像自己一樣。不能在親近了的那種感覺(jué)。

　　每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，總會(huì)有一些秘密啊，或者說(shuō)不嫩為外人所說(shuō)的事情，就算是誰(shuí)都不可以說(shuō)，也不是不可以說(shuō)，是不想說(shuō)。也沒(méi)辦法說(shuō)，所以絕大部分的人都是一個(gè)人說(shuō)話，自言自語(yǔ)，或者是在腦海里面想著。有或者是干脆寫出來(lái)，一個(gè)日記本，記錄著自己的種種，沒(méi)事的時(shí)候還能翻出來(lái)看一看。而我，也和絕大部分的人一樣，不過(guò)，以后可能就不一樣了，因?yàn)槲矣鲆?jiàn)了我的她。他好像就是另一個(gè)我一樣，雖然是女生，但是沒(méi)有什么話題不能說(shuō)的。反而還能給我很真實(shí)的女生視角的看法和態(tài)度。真的讓我喜出望外。說(shuō)實(shí)話，人可以分為男生，女生，而我們好像兩個(gè)人才能組成完好的我。

　　我們之間自然而然的沒(méi)有任何的隔閡和距離感。一些比較難以開(kāi)口的事情我都會(huì)給他說(shuō)，一些不為人所知的'事情她會(huì)知道，同樣，他也會(huì)和我分享生活中的種種�？梢哉f(shuō)一個(gè)時(shí)間段，我們彼此都度過(guò)了兩種生活。都有我們彼此的參與。靈魂是如此的契合讓我感到十分的開(kāi)心。

靈魂作文500字 篇2

　　有人說(shuō)，悲苦屈辱地活著，不如死了；也有人說(shuō)，白白地死掉，不如悲苦屈辱地活著。歲月是一把能與宇宙共生滅的劍，正是因?yàn)檫@把劍，我才日漸明白，死原來(lái)也是一種奢華，所以我認(rèn)為，活著的人就應(yīng)該重視自己靈魂的價(jià)值，靈魂的重量。愚昧屈辱的人，不配活著，更不配死去，也許這樣的生命的誕生本來(lái)就是一種錯(cuò)誤。

　　十年學(xué)子生涯里，我所看過(guò)的評(píng)語(yǔ)不外是：不夠認(rèn)真，仍須努力。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候我的心情總是十分低落，我想：成功必然要經(jīng)過(guò)肉體乃至精神的百般錘煉與折磨，而我的靈魂就像一根谷莠草，附在一個(gè)慵懶麻木的肉體上，這樣的肉體簡(jiǎn)單得無(wú)法承受靈魂之輕。十八歲的我已經(jīng)走向衰老的不毛之地。高考已近，我不應(yīng)該再如此麻木下去了。

　　人最悲哀的恥辱便是處于麻木之中，有人不斷以這種方式去生存，從未想到要以麻木，不思進(jìn)取為恥，而卻以麻木無(wú)知為榮。蜉蝣的生命只有一天的時(shí)間，可是輕小的身軀卻承載了深重的靈魂，這樣的靈魂的存在便被人們賦予了極高的價(jià)值。我時(shí)常以此為例，根據(jù)G=mg這個(gè)公式推算靈魂的重量，順便再參照評(píng)語(yǔ)，總結(jié)附著在肉體之上的靈魂是否有價(jià)值。人的一生不過(guò)就是活了，又死了。死并非生的對(duì)立所以不幸活著的人總是要去衡量自己靈魂的重量，否則你的生與死便

　　如無(wú)生命的物體，無(wú)所謂真的生，也無(wú)所謂真的死，你的生生死死就像桌椅一般，永遠(yuǎn)無(wú)法贏得富有深重靈魂的人的一瞥。

靈魂作文500字 篇3

　　我是在十幾歲的暑假開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法的，本來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)法的目的很功利，就是想在考試的試卷上寫下一首好字，然后讓閱卷的老師耳目一新，給我得更高的分?jǐn)?shù)。

　　但是在真正開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法后，我發(fā)現(xiàn)自己早已經(jīng)愛(ài)上了書(shū)法，將其作為了我生活的一部分。我們的書(shū)法老師，是一個(gè)三十多歲的姐姐。雖然很年輕，但是她總是對(duì)我要求很嚴(yán)格，她總是要求我們寫字的時(shí)候?qū)⒈惩χ保�拿筆的姿勢(shì)要端正，要對(duì)每一張紙抱有敬意。當(dāng)她看到我們不好好寫字的時(shí)候她總是對(duì)我們說(shuō)：“要做一個(gè)靈魂有香氣的女子�！蔽蚁矚g這句話，因?yàn)檫@句話聽(tīng)起來(lái)就很唯美，而且這句話背后的含義也是耐人尋味的。

　　老師做到了做一個(gè)靈魂有香氣的女子，老師總是在課間教給我們茶道的知識(shí)，還總是喜歡在午后的陽(yáng)光里撫琴，一曲古典音樂(lè)在她的指尖蕩漾。在書(shū)法領(lǐng)域，她熟練掌握了很多種字體，可以自由切換不受拘束。她寫字的時(shí)候，看起來(lái)就像是一首唯美的詩(shī)。她還喜歡瑜伽，保持著良好的體型，走起路了特別的淑女優(yōu)雅，成家后的老師仍然有一種少女的氣質(zhì)，格外讓人羨慕。

　　在這樣有特點(diǎn)的輔導(dǎo)班的時(shí)間久了，我竟也慢慢地靜下心來(lái)，再急躁的時(shí)候只要舒開(kāi)紙張，涮好毛筆，端莊的做好，寫一會(huì)兒字，心情就慢慢地恢復(fù)了，甚至還會(huì)開(kāi)朗起來(lái)。

　　見(jiàn)過(guò)真正優(yōu)雅的人之后，我也是特別渴望自己有一天可以成為一個(gè)靈魂有香氣的人的，我想，我會(huì)為了這個(gè)目標(biāo)不斷地努力。

靈魂作文500字 篇4

　　我們都是這樣渺小的存在著，在這個(gè)世界里默默的堅(jiān)守著自己的本心，雖然我們很卑微，但我們卻有并不卑微的靈魂。

　　他是一個(gè)可憐的孩子，家境貧寒的他每天都是自己在外撿垃圾換錢。寒冷的冬天，冷風(fēng)襲人，可他僅穿著一件淡泊的上衣，在凜冽的寒風(fēng)中獨(dú)自一人忙碌著，大街上擺著許多買紅薯的攤子，他眼巴巴的望著熱氣騰騰的紅薯，撲鼻的香氣直吸引著他，他把手伸進(jìn)口袋里，摸索著，猶豫著，緊緊抓著那幾元稀罕的人民幣，他咬了咬牙，強(qiáng)忍著轉(zhuǎn)回了頭，一個(gè)人又默默地離開(kāi)了。因?yàn)樗�知道，他還有一個(gè)年僅5歲的弟弟還要他照顧，他不能亂花錢。

　　他路過(guò)一家飯館，又是一陣駐足癡望，里面暖烘烘的，他冷極了，這時(shí)，老板從里面出來(lái)了，喜笑顏開(kāi)的送走了一位貴客，他再次把目光轉(zhuǎn)向了他，眼里頓時(shí)充滿了譏諷，他得意的走了進(jìn)去，之后又出來(lái)了，手里拿著吃剩的飯菜，他把飯菜倒在了一個(gè)塑料袋中，把它一把扔給了他，輕蔑地說(shuō)：“小子，瞧你那可憐樣，支配吃這些了，慢慢享用吧，呵呵……�！彼�頓時(shí)紅了臉，抓起袋子狠狠砸向了老板，便飛快離開(kāi)了。

　　有一年來(lái)臨了，有是一個(gè)寒冷的夜晚，一輛越野車駛過(guò)街道，停在了這個(gè)飯館前，里面走出一位及其英俊的男子，穿著呢子，走進(jìn)了飯館，老板見(jiàn)狀，頓時(shí)又扯開(kāi)嗓子笑了出來(lái)，連忙為這位貴客撩門簾，為他倒茶。男子見(jiàn)狀開(kāi)口了“老板，您覺(jué)得我現(xiàn)在配吃這些好菜嗎？”原來(lái)這就是那個(gè)男孩，老板頓時(shí)醒悟過(guò)來(lái)，慌了起來(lái)，連忙說(shuō)“配配配”。一邊說(shuō)著一邊擦著汗走出了包房。

　　他不僅贏得了尊嚴(yán)，也通過(guò)努力獲得了人生中的財(cái)富，而他依靠的便是他那不羈的靈魂。

靈魂作文500字 篇5

　　當(dāng)我和子恒氣喘吁吁的到達(dá)學(xué)校時(shí)，已經(jīng)遲到了二十分鐘，我們?cè)�本以為老班�?huì)把我們狠狠批一頓，然后寫一千字檢討書(shū)�？墒墙裉斓慕淌绎@得出奇的安靜。我這才發(fā)現(xiàn)，今天有點(diǎn)怪。教室里大概有三分之二的同學(xué)都在埋頭讀著小說(shuō)——那本《最后一個(gè)靈魂》，而且幽子也坐在那里，只不過(guò)她沒(méi)有讀小說(shuō)，只是傻傻地坐在那兒，夏晴不見(jiàn)了，老班坐在講桌旁，呆呆的望著同學(xué)……

　　這到底是怎么了？大家都是怎么了？我實(shí)在忍受不了這種氣氛，我一拍桌子站了起來(lái)：“都給我放下小說(shuō)！”——沒(méi)有人聽(tīng)我的，甚至連看都沒(méi)看我一眼。我欲哭無(wú)淚，抓住子恒跑出了教室。

　　走廊里，安安靜靜的，每個(gè)教室都沒(méi)有講課，全部都在讀著那本小說(shuō)。我們逃出了這個(gè)恐怖的學(xué)校，然而大街上熙熙攘攘的人們也在捧著那本書(shū)。

　　“子恒，我們?cè)撛趺崔k？”我用顫抖的聲音說(shuō)。

　　“佳琳，夏晴說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，那本書(shū)一定有問(wèn)題。讀過(guò)書(shū)的人，先是失蹤，然后回來(lái)是就像丟了魂似的�！�

　　“子恒，我求求你，我們可千萬(wàn)不能讀那本書(shū)。”

　　“不看那本書(shū)，我們?cè)趺粗�道到底發(fā)生了什么事？”

　　“可是，我們不能拿生命冒險(xiǎn)呀！”我歇斯底里地喊道，“現(xiàn)在還有很多人沒(méi)有讀到那本書(shū)，我們可不可以去阻止他們呀�！�

　　“也許會(huì)吧！”子恒毫無(wú)辦法的聳聳肩。

　　這一天，我們都沒(méi)有回家。

　　果然不出子恒所料，昨天讀過(guò)書(shū)的同學(xué)在今天全部失蹤了，而又有更多的人捧起了那本書(shū)。夏晴回來(lái)了，像幽子一樣，面無(wú)表情地坐在教室里。

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