【精華】書迷作文500字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的書迷作文500字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書迷作文500字 篇1
我有一個(gè)好朋友——魏雨桐。她能歌善舞、多才多藝！不過，我覺得——她更像一個(gè)小書迷。
她可愛的瓜子臉上鑲著一雙大大的眼睛，里面充滿了對(duì)知識(shí)的渴望！以前，我不愛看書，媽媽每天都會(huì)拿她激勵(lì)我：“你看人家雨桐，勤奮努力、從小酷愛看書！你呢？學(xué)習(xí)一下人家吧！”我不服氣，心想：哼，她有媽媽說的那么酷愛看書嗎？我不信！但是，我很快就得到了答案。
“叮鈴鈴”，下課鈴打響了，“雨桐雨桐，我們一起去玩吧！”可雨桐依然沒有理會(huì)我，而是捧著本書專心致志地看著。我納悶兒了：怎么今天……雨桐不理我了呢？是有心事嗎？就在這時(shí)，雨桐突然哈哈大笑，把我嚇了一大跳！我剛才的話有這樣嗎好笑嗎？于是我把話再重復(fù)了一遍，咦，怎么又沒反應(yīng)了？仔細(xì)一看，嗨，原來(lái)她根本沒有聽我說話，你看她，眼睛像是被雙面膠牢牢地黏在書本上，嘴巴一會(huì)兒咧開，輕輕地笑，一會(huì)又像是被縫了起來(lái)，一句話也不說！就這樣直到上課鈴打響了，雨桐才抬起頭問我：“怡萱，你說啥？”我無(wú)可奈何地?fù)u搖頭，回到了座位上。
放學(xué)時(shí)，同學(xué)們都背著書包匆忙地離開了教室，我到處也尋不到雨桐的蹤影，原來(lái)她在教室外的一個(gè)安靜角落席地而坐，手捧著一本書，又開始了她的書香之旅……我靜靜地坐在她身邊，在一旁看著她——不時(shí)哈哈大笑，不時(shí)愁眉不展。估計(jì)她是看得入了迷，一直也沒有發(fā)現(xiàn)我就在她的身邊。我這才相信媽媽的話是真的，她對(duì)閱讀的熱愛，對(duì)知識(shí)的渴求，的確值得我向她學(xué)習(xí)！
不管是在校園的哪一個(gè)角落，我總能看見雨桐津津有味讀書的身影！ 小書迷魏雨桐真是我學(xué)習(xí)的榜樣！
書迷作文500字 篇2
在我們班，有一個(gè)小書迷，她就是胡佳藝。
胡佳藝是一個(gè)聰明可愛的小女孩，她長(zhǎng)著一雙圓溜溜的貓眼，一眨就是一個(gè)鬼點(diǎn)子，就像一個(gè)小女巫，同學(xué)們都愛和她玩兒。別看她活潑好動(dòng)，看起書來(lái)卻廢寢忘食、如癡如醉，是一個(gè)典型的小書迷。
有一次，在上學(xué)的路上，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見前面有一個(gè)小女孩，拿著一本書，津津有味地邊看邊走。只見她低著頭，全神貫注地看著書，一會(huì)兒往東走，一會(huì)兒往西歪。這時(shí)，我看見她徑直朝一棵大樹走去，眼看就要撞上了，我在后面大聲喊：“喂，小心——”我的話音還沒落地，她就和大樹做了一次親密接觸。我趕忙跑過去，想看看她撞得怎么樣，只見她拍了拍頭，連忙彎著腰說：“對(duì)不起，對(duì)不起，把您撞疼了吧？”我一看是胡佳藝，忍不住哈哈大笑起來(lái)，逗她說：“你可真有禮貌呀，撞了大樹都要道歉！”她這才清醒過來(lái)，不好意思地小聲說：“別提這件事了！”然后，我們高高興興地上學(xué)去了。
胡佳藝不僅走在路上看書，在教室里更是爭(zhēng)分奪秒、手不釋卷。在一次自習(xí)課上，老師去開會(huì)了，教室里亂成了一鍋粥。有的在說悄悄話，有的在大聲吵鬧，還有點(diǎn)甚至離開座位，跑來(lái)跑去�？墒呛阉嚱z毫不受影響，她認(rèn)認(rèn)真真地看著書，時(shí)而皺皺眉頭，時(shí)而面帶微笑，時(shí)而怒目圓睜，時(shí)而握緊拳頭……沉浸在書的世界中，忘記了時(shí)間的存在。我們被胡佳藝的精神感動(dòng)了，也安靜地看起書來(lái)。
胡佳藝可真是一個(gè)小書迷呀！
書迷作文500字 篇3
在教室里、在小書亭里、在操場(chǎng)上，你都能看見她在看書，這個(gè)人就是——楊頁(yè)頔，她是我的好朋友。
我還記得那一次，楊頁(yè)頔叫我和她去小書亭看書，因?yàn)椴蛔稣n間操，所以我也就答應(yīng)了。
到了小書亭里，楊頁(yè)頔就趕緊找了一本書看了起來(lái)，她在看書時(shí)兩眼發(fā)光，就像饑餓的人找到了食物一樣，我閑著沒事也拿了一本書看了起來(lái)。當(dāng)我遇到一個(gè)不會(huì)的字時(shí)，我這才想起坐在我旁邊的楊頁(yè)頔�！皸铐�(yè)頔，你過來(lái)幫我看一下這個(gè)字怎么讀”？我說。楊頁(yè)頔沒說話，我又重復(fù)了一遍，她還是沒說話，我火了，大叫了一聲：“楊頁(yè)頔！”楊頁(yè)頔這才從書里走了出來(lái)，問：“怎么了？周子茜”。我哭笑不得地說“沒事，你繼續(xù)吧！”我剛說完，她又投入到了她自己的世界里了。
我們看了一會(huì)兒，我就聽見上課的預(yù)備鈴聲響了，我看了看楊頁(yè)頔，她竟然還在書的.海洋里遨游。馬上就要上課了，我十分焦急的叫著她，她還戀戀不舍的說“就這一點(diǎn)點(diǎn)了”，結(jié)果，就因?yàn)樗倪@一點(diǎn)點(diǎn)，我們遲到了，被罰站了一節(jié)課，更讓人無(wú)語(yǔ)的是，站著的時(shí)候她還悄悄給我說“剛才那本書真的太好看了”。
下課后，她又跑去圖書角找了一本自己喜歡的書，像鳳一樣飛奔回自己的座位上，生怕少看了一頁(yè)。
叮叮咚咚的上課鈴聲響起后，老師又在給我們講解習(xí)題了，講完后就開始提問，當(dāng)提問到楊頁(yè)頔的時(shí)候，我看她支支吾吾答不上來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)放在她桌子上的書。
我在心里暗暗的說“楊頁(yè)頔啊楊頁(yè)頔，看書雖然是好事，但也得分清時(shí)間呀”！
看，這就是小書迷楊頁(yè)頔，一個(gè)地地道道的“書呆子”。
書迷作文500字 篇4
書對(duì)陳壽而言：“一日無(wú)書，百事荒蕪”。書對(duì)杜甫而言：“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。書對(duì)朱熹而言：“讀書有三到，謂心到，眼到，口到”。書對(duì)我而言就是一位良師。
以前我從來(lái)沒有看書的愛好，一寫完作業(yè)就去看電視。為此，媽媽常常嘮叨我讓我看些名著，為了不再聽到媽媽的嘮叨聲，我只好每天寫完作業(yè)就看書，慢慢的我被書中的故事情節(jié)所吸引；被書中的人物所感動(dòng)。它帶我暢游祖國(guó)的大好河山；它讓我領(lǐng)略各地的傳統(tǒng)文化，我忽然覺得書已經(jīng)成了我不可缺少的一部分。
長(zhǎng)時(shí)間的看書，使我成了個(gè)“小書迷”。只要我的手里有了一本書，好像一切都是空氣，眼里只有書。有時(shí)媽媽叫我吃飯，我嘴上說著：“好，馬上就來(lái)啦”！可是身體卻一動(dòng)不動(dòng)，這是媽媽就要大駕光臨了，一看到媽媽來(lái)，我就趕緊吃飯去。如果這時(shí)我還是一動(dòng)不動(dòng)，媽媽就要大發(fā)神功喋喋不休啦，所以我便知趣地去吃飯了。
中午的時(shí)候，媽媽讓我午睡，可我不想睡呀，我只想看書。這時(shí)我就要拿出我的殺手锏了“演戲”。我先假裝乖乖睡覺，耐心的等媽媽睡后，我便爬起來(lái)，拿起書就看。就像大樹的根，貪婪的汲取著大地的精華，我貪婪的汲取著書中的知識(shí)。
我喜歡書，書讓我在知識(shí)的世界游玩，也讓我受益匪淺。書已經(jīng)成為我的“閨蜜”啦，我要和她相伴一生。
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