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考場(chǎng)作文500字

時(shí)間:2021-11-26 09:37:36 500字 我要投稿

有關(guān)考場(chǎng)作文500字9篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的考場(chǎng)作文500字9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)考場(chǎng)作文500字9篇

考場(chǎng)作文500字 篇1

  考試了!剛還吵得跟菜市場(chǎng)一樣的教室,一下子安靜得連一根針掉下也能聽(tīng)得很清楚;平時(shí)嗓門(mén)比喇叭還響的男生,現(xiàn)在正安安靜靜地坐在座位上。這一切并不反常,要考試了,誰(shuí)不想考個(gè)好成績(jī),回家給爸爸媽媽表?yè)P(yáng)一番呢?

  試卷很快就落到了我的心中,它像一片葉子靜靜地躺在我的課桌上。窗外傳來(lái)一陣陣歡笑聲,那是別的班級(jí)在上活動(dòng)課。而我的心此刻卻緊張得快要從喉嚨里跳出來(lái)了。從來(lái)都準(zhǔn)時(shí)起床的太陽(yáng)今天卻怎么叫也不肯起來(lái);每天唱著歌的大樹(shù)今天去不唱了,好像是牙疼了;那些在教室里飛來(lái)飛去的小蟲(chóng)子也不知了去向。我們好像到了另一個(gè)世界,原來(lái)的世界一定被摁了“靜音”的按鈕。

  “啪”!原來(lái)是一個(gè)鉛筆盒落到了地上,差點(diǎn)把我嚇出心臟病?纯此闹艿耐瑢W(xué),有的抓耳撓腮,還不時(shí)地嘆氣,似乎在說(shuō):“這題怎么做。俊庇械难劬|瞄一下,西瞄一下,就像老鼠偷米。想必一定是碰上了難題,百思不得其解,真是慘;有的一副豁出去的表情,拼命做題,不管是錯(cuò)是對(duì),反正死馬當(dāng)作活馬醫(yī)。當(dāng)然也有人信心百倍,埋頭答卷,讓抓耳撓腮的人很是羨慕。

  我的試卷快做完了,可緊張的心依然存在。在做最后幾道題時(shí),有一道聰明題,我因?yàn)檫^(guò)于緊張一下子忘了答案。還有三分鐘就下課了,怎么辦呢?我如同熱鍋上的螞蟻。這時(shí),鈴聲響了,我的答案終于想出來(lái)了,龍飛鳳舞地寫(xiě)好,交卷。

  窗外,太陽(yáng)起了床,把溫暖的陽(yáng)光灑向我們,樹(shù)又唱起了歌,小蟲(chóng)子也飛回來(lái)了。

考場(chǎng)作文500字 篇2

  經(jīng)歷了一學(xué)期的風(fēng)吹雨打,我們終于迎來(lái)那隆重的期末考試。

  俗話(huà)說(shuō)得好:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根?荚嚽,許多同學(xué)正奮發(fā)圖強(qiáng)、晝夜不停地復(fù)習(xí),為的就是那寶貴的分?jǐn)?shù)和父母、老師臉上的笑容。但這其中,也有一些整天不務(wù)正業(yè)的人,就比如我的同桌,她每一天都在奮筆勤書(shū)——在小抄本上抄完語(yǔ)文生字就抄英語(yǔ)單詞,一個(gè)本子都被密密麻麻的字所占領(lǐng)。

  考試開(kāi)始了,只見(jiàn)監(jiān)考老師大步流星地走進(jìn)考場(chǎng),快速地發(fā)下試卷。他板著臉,瞪著眼睛,蹺著二郎腿坐在椅子上,一臉嚴(yán)肅地看著我們,好似紅外線(xiàn)掃描儀:“任何同學(xué)不準(zhǔn)抄,發(fā)現(xiàn)了,扣分!”

  這一說(shuō),同學(xué)們便提心吊膽,警惕了起來(lái),考場(chǎng)內(nèi)一片寂靜,連心跳都能聽(tīng)見(jiàn)。陽(yáng)光射進(jìn)教室,仿佛在看管著同學(xué)們。拿到老師分發(fā)的試卷后,我自信滿(mǎn)滿(mǎn)地拿起筆,掃了一眼,啊,原來(lái)這么簡(jiǎn)單,我一定能考高分。筆飛速地走著,連續(xù)過(guò)五關(guān)斬六將。就這樣過(guò)了一會(huì)兒,我停留在一道難題前:(wan)留。唉,在記憶里好像沒(méi)有這個(gè)詞啊!我難道要失分了嗎?我的自信心一下子一落千丈,心急如焚。

  我英明一世,絕對(duì)不能在此失分。我下意識(shí)地朝同桌瞄去,而同桌也呆呆地看著我,發(fā)愣了。我們互相看了一眼對(duì)方試卷,竟是同病相憐。唉,看來(lái)老天爺也救不了我。但是,同桌是作弊老手,他偷偷摸摸地拿出字典,小心翼翼地翻著。

  終于,他慢吞吞地寫(xiě)了個(gè)字,我如獲新生,趕忙抄了下來(lái)。之后,我風(fēng)雨無(wú)阻地寫(xiě)完了。

  到了發(fā)試卷時(shí),我抄的那個(gè)字竟然錯(cuò)了,我欲哭無(wú)淚。

  看來(lái),考試考的是實(shí)力,任何小聰明都不可靠哦。

考場(chǎng)作文500字 篇3

  考試開(kāi)始了,有人從容不迫,有人抓耳撓腮,絞盡腦汁,怎么也不能解決一題,這時(shí)是展開(kāi)真正表演的時(shí)候啦,他們開(kāi)始在考場(chǎng)里向別人“取經(jīng)”!

  東張西望

  這時(shí),小龔?fù)瑢W(xué)這只“猴子”再也坐不住了,只見(jiàn)他小心翼翼地向同學(xué)移動(dòng),過(guò)了“九九百十一難”,他終于移到了同學(xué)身邊,只見(jiàn)他迫不及待地睜大眼睛,迅速地瞟向旁邊同學(xué)的“真經(jīng)”,邊看邊記錄,漸漸的,他的膽子越來(lái)越大,伸長(zhǎng)了脖子,肆無(wú)忌憚地向著答案望去,突然間,監(jiān)考老師一回頭,小龔?fù)瑢W(xué)猝不及防,老師狠狠地盯著……就這樣,小龔?fù)瑢W(xué)“死”在了取經(jīng)的路上。

  鬼鬼祟祟

  雖然有了前車(chē)之鑒,但是邵同學(xué)依然蠢蠢欲動(dòng)。他極其小心地將頭伸向“真經(jīng)”,留了半只眼睛時(shí)刻觀(guān)察著老師的動(dòng)向。老師猛地一回頭,他立即把四處張望的腦袋縮了回去,我強(qiáng)忍著笑,繼續(xù)看著邵同學(xué)的“表演”,他再次悄悄地將自己的身子向“真經(jīng)”那邊挪,小眼神里充滿(mǎn)了對(duì)知識(shí),哦不,是對(duì)答案的渴望……也許是太入神了,老師此刻突然回頭,邵同學(xué)竟然未發(fā)現(xiàn),老師大喝一聲,邵同學(xué)一個(gè)沒(méi)坐穩(wěn),竟然摔倒在地上,同學(xué)們哈哈大笑,就這樣,邵同學(xué)也“倒”在了“取經(jīng)”的路上……

  小紙條傳起來(lái)

  小王和小劉兩位同學(xué)的“真經(jīng)”互傳行動(dòng)悄悄開(kāi)始了。

  小王同學(xué)趁老師不注意,將寫(xiě)滿(mǎn)“真經(jīng)”的紙條扔在了地上,小劉同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)把紙條撿起來(lái),拷貝起了“真經(jīng)”,然后又飛快地傳向下一位,出乎意料的是,這一切都沒(méi)有逃過(guò)火眼金睛的老師,老師早已經(jīng)虎視眈眈地看著兩位的表演……

  于是,倆個(gè)娃也在“傳經(jīng)”的道路上折戟!

  作弊,是一場(chǎng)艱苦卓絕的“斗爭(zhēng)”,可是再高明的手法,也斗不過(guò)老師,在一番你來(lái)我往的“斗智斗勇”后,考場(chǎng)變得井然有序了!

考場(chǎng)作文500字 篇4

  今天就要考試,老師說(shuō),考后憑成績(jī)決定能否參加益智班。這可是我上學(xué)七年來(lái)第一次面對(duì)決定去留的選拔考試,有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)兒激動(dòng)。我一時(shí)不知道怎么用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)。

  站在考場(chǎng)門(mén)口,我的心情很復(fù)雜,興奮與害怕交織著;靵y的心情讓我的頭有些發(fā)昏,走進(jìn)門(mén)的那一瞬間,我整個(gè)人都有點(diǎn)兒即將失控的感覺(jué),幸好心底里不斷有個(gè)聲音告訴我:加油!相信自己!沒(méi)問(wèn)題的!

  坐在考桌前,開(kāi)始手有點(diǎn)兒抖,不大聽(tīng)使喚,后來(lái),才慢慢放松了些。前面的題挺簡(jiǎn)單,中途遇到幾個(gè)攔路虎,但被我一一解決了。哪知道最后幾道題很難,我的心又掉入谷底。

  唉!這考的是六年級(jí)學(xué)過(guò)的知識(shí),有的我都記不起來(lái)了,都怪我上課注意力不大集中,動(dòng)筆少了。原來(lái)自認(rèn)為記憶力很好的我,此時(shí)真切地感受到了“好記性不如爛筆頭”這句師訓(xùn)的價(jià)值。

  后悔現(xiàn)在已沒(méi)有用了,上了中學(xué)后,我一定要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)會(huì)合理地安排時(shí)間,及時(shí)總結(jié)好的學(xué)習(xí)方法。

  從考場(chǎng)出來(lái),我有些沮喪,考前的那份自信不知道跑到什么地方去了。有些想怪監(jiān)考老師,今天老師就坐在我的后面,腳蹬在我的凳子上,一邊晃,一邊悠閑地剪指甲,弄得我精神繃得緊緊的?捎忠幌耄是要責(zé)怪自己心理素質(zhì)不好,一到考場(chǎng),遇到一點(diǎn)意外,自信就煙消云散了,字也寫(xiě)不好了,反應(yīng)也變慢了?磥(lái),平時(shí)要多向老師請(qǐng)教,要多鍛煉應(yīng)考心理啊!

  躺在床上,仔細(xì)想想,這只是我人生的第一個(gè)小小的考場(chǎng),有什么可怕的。就像爸爸說(shuō)的,成功了可喜,失敗了也沒(méi)什么,再來(lái)準(zhǔn)備下一次考就是了。

  是啊,我的人生會(huì)面對(duì)數(shù)不清的考場(chǎng),只要準(zhǔn)備好了,從容應(yīng)對(duì)就是了。

考場(chǎng)作文500字 篇5

  當(dāng)你面臨誠(chéng)實(shí)與成績(jī)時(shí),哪個(gè)更重要?而你又會(huì)選擇哪個(gè)呢?是第一個(gè)?還是第二個(gè)呢?——題記

  我們的生活當(dāng)中有很多的一瞬間,它們都是如此的不令人經(jīng)意,而考上的一瞬間,突然變得如此的重要。

  星期四,我們的英語(yǔ)試卷發(fā)下來(lái)了,我看了看試卷96分。一看到這個(gè)分?jǐn)?shù),我心里的一塊大石頭終于落地(因?yàn)閾?jù)說(shuō)這次我們班的英語(yǔ)總體不佳)心情一下變得輕松了。我環(huán)顧四周,目光一下停在了前面一個(gè)男同學(xué)的試卷上,98-10=88,88分,怎么回事?老師為什么是這樣打分的?正當(dāng)我感到疑惑的時(shí)候,幾個(gè)同學(xué)的話(huà)語(yǔ)讓我立刻明白了,原來(lái)這個(gè)分?jǐn)?shù)是因?yàn)槔蠋煱l(fā)現(xiàn)了他在看后面同學(xué)試卷而扣的。我的腦海中一下涌現(xiàn)出了這樣的一幅畫(huà)面:考試中,這個(gè)男同學(xué)左顧右盼,一會(huì)兒看看自己的`試卷,一會(huì)兒又望望同桌的試卷,還把頭扭向了后面,而這一刻,也是最最重要的時(shí)刻,同學(xué)丟失了一個(gè)學(xué)生最珍貴的東西——誠(chéng)實(shí)。雖然一個(gè)小小的扭頭動(dòng)作,換在平時(shí)沒(méi)有什么大不了,但在考場(chǎng)中,他卻因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作失去了誠(chéng)實(shí),失去了作為學(xué)生的基本要求。是呀,考試成績(jī)固然重要,但在誠(chéng)實(shí)面前,它忽然像一粒沙子,變的那么渺小,甚至有些不重要。因此,我們要讓自己的分?jǐn)?shù)變的真實(shí),讓考場(chǎng)上那扭頭的一瞬間永遠(yuǎn)不要出現(xiàn)!

  誠(chéng)實(shí)很重要,那一瞬間的誠(chéng)實(shí)更是珍貴,它好比鉆石,黃金,好比人生的一大筆財(cái)富。誠(chéng)實(shí),只有兩個(gè)字,卻真的真的很重要。

考場(chǎng)作文500字 篇6

  眼見(jiàn)著,還有幾個(gè)月就要迎來(lái)中考,每到這時(shí),總是分外的緊張,不僅是因?yàn)橹锌,更是因(yàn)榧磳⒌絹?lái)的離別,還有那些舍不得的朋友和老師。成長(zhǎng)路上,我們會(huì)經(jīng)過(guò)好幾個(gè)學(xué)習(xí)階段,每過(guò)一個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)都是一個(gè)考驗(yàn),我們需要經(jīng)過(guò)很多的努力,承受很多的辛苦,才會(huì)最終取得滿(mǎn)意的成績(jī)。面對(duì)考試,雖然緊張激動(dòng),但我們還是應(yīng)該保持一顆平常心態(tài),才能更好的發(fā)揮,笑傲考場(chǎng)。

  說(shuō)起中考,開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,我們已經(jīng)進(jìn)行了幾次模擬考試,雖然成績(jī)不是很穩(wěn)定,我也經(jīng)過(guò)了一段灰暗難過(guò)的階段,那段時(shí)間,每天醒來(lái)第一件事就是狂背單詞,然后各種刷題,因?yàn)槲也幌脒@三年或者說(shuō)這九年來(lái)的努力就這樣付之東流,更不想自己若是連高中考不上,那今后還有何種出路,雖然人們常說(shuō),如今考上大學(xué)并不是唯一的出路,可是或許由于個(gè)人原因吧,我一向算是一個(gè)比較保守不太愿意突破常規(guī)的人,雖然有舍我其誰(shuí)的氣魄,卻從來(lái)只是想想而已,總覺(jué)得還是安安穩(wěn)穩(wěn)的先讀幾年書(shū),找到一個(gè)好工作才是正確的打開(kāi)方式。

  所以一直以來(lái),我都在安安分分的讀書(shū),上課會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,做筆記,漸漸地,就成了一個(gè)習(xí)慣,好像優(yōu)秀也會(huì)是一種習(xí)慣,因?yàn)楹ε卤粍e人趕超,因?yàn)榕聞e人瞧不起自己,更害怕自己墮落,所以一直竭力督促著自己不斷的前進(jìn),這樣才會(huì)變得越來(lái)越好。

  因?yàn)殚L(zhǎng)久的堅(jiān)持和良好的習(xí)慣,所以在考試面前我并不會(huì)特別畏懼,因?yàn)樵搧?lái)的總是會(huì)來(lái),我們?cè)撟龅谋闶瞧届o淡然,才能夠笑傲考場(chǎng)。

考場(chǎng)作文500字 篇7

  不僅在學(xué)校的考場(chǎng)上有各種各樣的考試,在生活中也處處有隱形的考場(chǎng),所以說(shuō)我們每個(gè)人都是久經(jīng)沙場(chǎng)的老將。

  在考場(chǎng)上我們拿著的是一張張散發(fā)著墨香的考卷,在生活中我們的身邊漂浮著一張張透明的考卷。

  記得讀四年級(jí)的時(shí)候我寫(xiě)完作業(yè)便回家,當(dāng)我掏出鑰匙的時(shí)候我大跌眼鏡,因?yàn)槲夷昧艘粋(gè)缺柄的鑰匙,可把我害得夠慘。我用盡了全身的力氣也打不開(kāi)門(mén),那時(shí)候我還是一個(gè)比較害羞的小女生,不敢敲門(mén),讓對(duì)門(mén)鄰居幫忙,就在那干等著……不知是喝多了水還是怎么著,我突然想上廁所,強(qiáng)忍了一會(huì)兒,實(shí)在憋不住了,迫不得已我只好硬著頭皮紅著臉蛋去敲門(mén),“吱呀”一聲門(mén)被打開(kāi)了。我仰著臉,看著鄰居,感覺(jué)臉燒得火辣辣的疼,從腮邊紅到了耳根,頭發(fā)一陣陣發(fā)麻,不好,更想上廁所了,可我還是沒(méi)有憋出一句話(huà)。鄰居看看插在門(mén)上的缺柄鑰匙,又看看手足無(wú)措、姿勢(shì)奇怪的我,憋著笑幫我開(kāi)了門(mén),我鼓起勇氣說(shuō)出了自己的請(qǐng)求……

  如今回想起這件事那次經(jīng)歷是生活中的哪一張考卷呢?我想了半天把那一份考卷的答案寫(xiě)了下來(lái):我缺少的是勇氣,我做事要更大膽一些。

  人生處處是考場(chǎng),人生處處是考試。當(dāng)然考試是對(duì)一個(gè)人所學(xué)知識(shí)的測(cè)驗(yàn),考試也無(wú)一不在檢測(cè)著你的意志、品質(zhì)和能力。更重要的是生活中的考試能讓你保留優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn),補(bǔ)充出新的優(yōu)點(diǎn),日積月累我們將會(huì)變成更完美的自己!

考場(chǎng)作文500字 篇8

  今天上午語(yǔ)文課,徐老師臨時(shí)安排了一場(chǎng)測(cè)試,目的是想檢驗(yàn)一下同學(xué)們平時(shí)的知識(shí)掌握情況。這可真是打了我們一個(gè)措手不及啊,不少同學(xué)不由自主地發(fā)出了哀嚎!

  試卷發(fā)到手,徐老師一聲令下,同學(xué)們就趕緊落筆答題了。面對(duì)試卷,同學(xué)們的表現(xiàn)各異:平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的A同學(xué),正在奮筆疾書(shū),臉上洋溢著自信的微笑。成績(jī)中等的B同學(xué),正緊鎖眉頭努力答題。而一向成績(jī)墊底的C同學(xué),此時(shí)正滿(mǎn)頭大汗,唉聲嘆氣地坐在課桌前,面對(duì)試卷無(wú)從下手……時(shí)間一分一秒地流逝,教室里除了沙沙的書(shū)寫(xiě)聲,就只剩老師來(lái)回監(jiān)督“踢踏踢踏”的腳步聲。

  半小時(shí)過(guò)去了,A同學(xué)已經(jīng)翻卷在做第二頁(yè)了,從她輕松的面部表情就能看出這張?jiān)嚲韺?duì)她來(lái)說(shuō)只是小試牛刀。B同學(xué)繼續(xù)表情凝重,中途不斷停下筆來(lái)抬頭思考,思考過(guò)后繼續(xù)下筆答題。而C同學(xué)正把筆夾在鼻子和嘴唇中間,嘟著嘴左顧右盼,冀希望能從鄰桌同學(xué)地方偷瞄到一些答案。只見(jiàn)老師威嚴(yán)的目光掃來(lái),C同學(xué)趕緊低頭縮頸,老老實(shí)實(shí)地看題……老師提醒大家只剩下最后十分鐘了。這時(shí)A同學(xué)已經(jīng)答完題,微笑地端坐在課桌前等待著交卷。B同學(xué)正在努力書(shū)寫(xiě)最后一題。而C同學(xué)已經(jīng)放棄了努力,目光呆滯地趴在課桌上等待終考的鈴聲……

  古人云:少壯不努力,老大徒傷悲,人生就是一份耕耘一份收獲!親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們緊握知識(shí)的鋤頭在學(xué)習(xí)的田野里辛勤地勞動(dòng)吧,用汗水灌溉我們的青春夢(mèng)想,不負(fù)青春砥礪奮進(jìn)!

考場(chǎng)作文500字 篇9

  啊!苦修六年了,日子終于要到頭了。小升初終于來(lái)了。不容易啊,苦苦準(zhǔn)備的抄作業(yè)的方法終于有用了。叮鈴鈴,聽(tīng),考試了!

  一,聲東擊西

  俗話(huà)說(shuō)得好:“眾人拾柴火焰高”。就連老師平時(shí)也常告訴我們:“我們大家都是一個(gè)班集體,要團(tuán)結(jié),眾人擰成一股繩”。放心吧,老師,在考場(chǎng)上,我們一定團(tuán)結(jié)一心,把班里的平均分給拉上去。我們大家遵循這樣一個(gè)原則,這個(gè)原則就是——盯老師,雖然老師臉上沒(méi)有正確答案,但是老師一旦把臉轉(zhuǎn)過(guò)去,我們立馬就能找到正確答案。但是老師的臉不常轉(zhuǎn)過(guò)去,于是我們就發(fā)明了“聲東擊西法”乃是《孫子兵法》第六計(jì),具體是這么回事,就是好學(xué)生舉手問(wèn)老師這道題看不清,就在這兩秒的時(shí)間內(nèi),我們的計(jì)劃就成功了。我們的速度是不是不可以呀?

  二,偷梁換柱

  乃《孫子兵法》第二十五計(jì),這一招比較保險(xiǎn),就是把修正帶里面做些手腳,壞學(xué)生舉手問(wèn)老師,借修正帶,老師批準(zhǔn),萬(wàn)事大吉,老師一個(gè)不批準(zhǔn),什么都是浮云。

  三,順手牽羊

  此乃《孫子兵法》第十二計(jì)——順手牽羊,具體是好學(xué)生把答案放在課桌角上壞學(xué)生舉手問(wèn)老師上廁所順手把好學(xué)生的羊牽過(guò)來(lái),就完事能成了。

  自然,還會(huì)有更多的計(jì)謀出現(xiàn),不過(guò)同學(xué)們,成績(jī)是自己考出來(lái)的,不要像我一樣投機(jī)取巧,要靠自己努力呀!

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