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學(xué)會作文500字

時間:2021-12-11 08:46:19 500字 我要投稿

【實用】學(xué)會作文500字三篇

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的學(xué)會作文500字3篇,歡迎大家分享。

【實用】學(xué)會作文500字三篇

學(xué)會作文500字 篇1

  晚飯,“咔嚓、咔嚓”,我吃了5塊紅燒肉。爸爸說:“你這樣一直吃肉可不行,沒有維生素,營養(yǎng)跟不上。你要學(xué)會吃蔬菜!"我猶豫了一會說:“好吧,明天晚飯時吃!” “0k”爸爸媽媽異口同聲地說。“說話一定要算數(shù)哦"!

  第二天吃晚飯了,香噴噴的紅燒肉和紅燒黃魚擺在餐桌中間,我用筷子夾了一塊紅燒肉,爸爸卻攔住了,說,“今天媽媽炒了一盤西蘭花菜,你如果吃5塊,爸爸就不管你吃十塊八塊肉。”這句話讓不愛吃素菜的我受到了打擊,感覺比期末考試還難。

  對了,可以像吃中藥一樣捂著鼻子吃啊!果然不出我所料,一塊還沒吃進(jìn)就已經(jīng)吐出來了,算了,還是正常地吃進(jìn)去嚼嚼很快的咽下去就0k了呀!我夾了一大塊花菜放進(jìn)嘴里,但是卻噎著了,我還是吐了出來,爸爸說:“你吐出來了兩塊,我必須給你碗里加兩塊”。說著就從盤子里夾了兩塊放在我碗里。唉!綠油油的西蘭花菜看起來美觀但不好吃。

  媽媽走過來說:“實在吃不下就不用吃了吧”!爸爸說:“不行,這樣營養(yǎng)就不均衡了。先吃一塊菜再吃一肉這樣應(yīng)該可以”。我試了試,味道稍微好了一些,但我很快又想出了更好的方法:肉和菜混合著一起吃。很快,我就吃完了5塊花菜,爸爸豎起大拇指,說“好樣的”!

  現(xiàn)在,我基本上什么蔬菜都吃,最愛吃的是西蘭花菜。學(xué)會吃蔬菜,有益身體健康。

學(xué)會作文500字 篇2

  在一次小記者課上,老師讓我們用一個氣球把兩個鐵腕吸住,在思考的過程中,我知道了動腦筋的好處。

  老師給我們一個氣球的和兩個鐵碗讓我們思考,當(dāng)聽到這句話時候,同學(xué)們驚喜的`說:“什么?一個氣球能把兩個碗同時吸住,這不可能呀”……李家傲率先拿過氣球和鐵腕,他不動腦筋的時候把氣球放在兩個碗在中間,然后把氣球吹鼓,可碗就不吸在氣球上了。我跟根據(jù)李家傲的想法,把氣球放在碗中間,把氣球吹鼓,可碗就是不聽我的話,我左動動,右動動,又把碗放在氣球上面,準(zhǔn)備用氣球把碗頂起來,可碗又從氣球上掉了下來。這讓平時信心滿滿的我失去了信心,但正當(dāng)我想要放棄的時候,我耳邊響起了熟悉的話:你是最棒的,你比你爸爸還要棒呢……難道往日如此棒的人我就這樣放棄了嗎?這些話又讓我有了信心,我一定要做出來。

  我重新拿起氣球和鐵腕,冥思苦想,我想到了馬德堡半球,我想:“是不是不用把兩個碗放到氣球的兩邊,讓氣球把碗里的空氣擠出去,里邊就真空,沒有大氣壓了,而碗外卻有大氣壓,而吸在碗上。我嘗試著做我的方法。我先把氣球吹得很大,把兩個碗放在起球的兩側(cè)。哇!碗竟然真的吸在了上面!”此時,我的心里高興得炸開了鍋,人提著氣球的一個角,氣球真的掛在了碗上。

  此時,我的心里是無比的自豪和驕傲,這件事讓我學(xué)會了動腦,讓我明白了困難就像一片黑暗的土地,努力動腦筋就能沖出黑暗,迎接更加美好的明天。

學(xué)會作文500字 篇3

  每次看到別人在大海里自由暢游,我就躍躍欲試。今年暑假,我這只“旱鴨子”就纏著老媽給我報了個游泳培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)一種最古老的泳式———蛙泳。

  第一天上課,我既緊張又興奮:那么多陌生的面孔排成兩排在熱身,三位高大的教練板著臉,看起來比老師嚴(yán)厲多啦!做完熱身運動后,教練就讓我們試著在水池里跳著前進(jìn),大家在水里蹦來跳去,很快,學(xué)員們就打成一片,玩得不亦樂乎。可是,當(dāng)教練讓我們憋氣時,大伙兒就像泄了氣的皮球似的耷拉著腦袋不吱聲了?纯凑l最勇敢?請出列!”大家面面相覷,誰也不敢向前。后來,還是我和郁宇曦、王振寧三位女將勇敢地站出來,于是,我們?nèi)齻學(xué)員率先學(xué)會了憋氣。接著我們開始學(xué)習(xí)“水上漂”。剛開始我漂不到2米就會支持不住,反復(fù)練習(xí)后,我終于學(xué)會讓自己全身心地放松,這不,身體自然而然就浮起來了,我漂得越來越遠(yuǎn)了……

  接下來的幾天,我們都在岸上練習(xí)蛙泳腿:內(nèi)收、外翻、勾腳、蹬夾,每天上午我們都重復(fù)這套枯燥無味的動作,腳都練麻了,腰都酸了。正當(dāng)我們練得不耐煩時,教練終于大發(fā)慈悲趕著我們這群“小青蛙”下水啦!我們異口同聲地歡呼一聲:耶!”然后一個接一個“撲通撲通”跳下水。頓時,小池里就像煮餃子似的沸騰起來……之后,教練在泳池里教我們練習(xí)“蛙泳手”,再配合抬頭換氣,很快我們就學(xué)會了蛙泳。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一個暑期的緊張訓(xùn)練,我終于可以像一條真正的小魚一樣在水里游刃有余啦!

  蛙泳,既鍛煉了我的身體,又提高了我的毅力,我喜歡蛙泳,我一定要堅持游下去!

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