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游泳作文500字

時(shí)間:2022-08-29 13:30:24 500字 我要投稿

精選游泳作文500字(通用55篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的游泳作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

精選游泳作文500字(通用55篇)

游泳作文500字 篇1

  一天下午,媽媽帶我去學(xué)游泳。

  來到游泳館,我看到游泳池里到處都是晃動的人頭,真有點(diǎn)像媽媽煮餃子一樣。我立刻換好衣服,迫不及待地拿起游泳圈下了水。教練剛好看見了,走過來說:“晨晨,你要學(xué)游泳,就不能再帶著游泳圈了!蔽矣悬c(diǎn)怕,但還是聽表叔的話,把游泳圈交給了媽媽。

  接著,表叔開始教我先學(xué)憋氣,還給我做了一個(gè)示范動作。看到表叔在水里憋這么久,我羨慕極了。來不及等他出來,我一下把頭扎進(jìn)了水里!巴弁弁邸教幰黄诎担涫裁匆猜牪灰,我就快死了嗎?全部的水都躥進(jìn)了我的鼻子、嘴巴里。我使勁掙扎,終于站起來了。水嗆得我呼吸都困難,滿臉通紅,想哭,但我覺得人太多就忍住了。表叔對我豎起大拇指說:“晨晨很勇敢,每個(gè)學(xué)游泳的孩子都嗆過水!闭f完又告訴我憋氣的方法。我在想了很久之后,鼓起勇氣,戴好眼鏡,深吸一口氣,閉起嘴巴,慢慢把頭往水里沉。一邊沉還一邊告訴自己:放松,絕不張嘴。目標(biāo)憋氣五秒。耳朵里傳來媽媽數(shù)數(shù)的聲音,五、六、七……哇!十秒!當(dāng)我看到媽媽的那一刻,媽媽興奮地告訴我:“寶貝真棒!十秒、十秒!蔽乙布訕O了,興奮地說:“媽媽,我能憋得更久,你再數(shù)數(shù)……”

  不等媽媽反應(yīng)過來,我又按照剛才的方法,沉到水里。一次,兩次,三次……終于,我能在水里手腳都能自然漂起來了,竟然還能游動一小段距離。

  今天我是那樣的高興!因?yàn)槲页晒α耍?/p>

游泳作文500字 篇2

  在我學(xué)會了把頭伸到水里不久,我的游泳培訓(xùn)課開始了。在上課前,我一直很緊張,生怕教練會很兇,逼著我潛水。上課了,我才發(fā)現(xiàn)教練并不兇。一開始,教練只是叫我們捏著鼻子潛水,哈哈,我可高興了,這個(gè),我一點(diǎn)都不怕。我們潛水了幾次后,教練就讓我們不要捏鼻子了,直接潛水。因?yàn)槲覄倓倢W(xué)會了潛水,還不是很熟練,所以我還是有點(diǎn)害怕。可是,當(dāng)著這么多的家長、同學(xué)的面,誰好意思怕呀。所以,我硬著頭皮,把頭伸到了水里。但是,我把頭抬起來時(shí),我感到不是很害怕了。也許這就是進(jìn)步吧!

  接著,教練教我們一個(gè)很好玩的潛水,叫做“小金魚吐泡泡”。它是在潛水的同時(shí),從鼻子里噴氣,使水面出現(xiàn)許多泡泡,有時(shí)還能出現(xiàn)“噴泉”呢!

  第二個(gè)動作是“浮冬瓜”。它是一邊潛水,一邊將雙腿抱在胸前,形成“冬瓜”狀。這個(gè)動作有些難度,難在要有耐心和勇氣。因?yàn)椋趧倓傋龊脛幼鲿r(shí),由于人體自身的重量,難免會下沉。但是,水的浮力猶如一雙無形的手,可以把人輕輕托起?墒,有的同學(xué)卻不耐煩了,常常想:“為什么要等著浮起來呢?我不如先動一下手腳,浮起來再說!”可這樣的結(jié)果往往是失敗。還有些同學(xué),他們認(rèn)為,沉下去很可怕,于是就在還沒有做好時(shí)就站了起來?晌覅s不害怕。我的心里很放松,一直束緊了手腳,所以我成功了。

  我竟然是全班第一個(gè)做好的,我真的很開心。!

游泳作文500字 篇3

  我學(xué)游泳的路。那可是一波三折啊!沒讓我媽少花錢。

  在暑假里。想學(xué)游泳。我軟磨硬泡。媽媽給我交了昂貴的游泳課費(fèi)。初級一共十節(jié)課。最終我也沒能學(xué)會。

  我天生膽小就怕有個(gè)什么萬一。我學(xué)游泳時(shí)前兩節(jié)課特別好。再后來,我們老師教我學(xué)蛙泳的技巧與方法。當(dāng)我們一個(gè)一個(gè)被老師檢查過后,老師讓我下水練。我就在那里鬧。因?yàn)槲沂桥滤,怕溺水死亡。課程過了一半兒媽媽問。學(xué)會了嗎?我搖搖頭。媽媽用手機(jī)發(fā)了一條信息給別人。第二天,就換了一個(gè)教練。十分的'關(guān)心,我希望我能學(xué)會。轉(zhuǎn)眼間該上第九節(jié)課啦。他說最好的老師來教你如果再鬧就帶你去深水區(qū)。我……但是還是一直在那兒鬧。老師果真帶我去了深水區(qū)。把我往水里灌,我喝了好幾口水。從那以后我再也沒有接觸過游泳。

  有一天不知道為什么媽媽竟然拿了五張溫泉券。我約上了堂姐和兩個(gè)同學(xué)一起去。我們五個(gè)人玩了一會兒,發(fā)現(xiàn)有游泳池,我當(dāng)時(shí)僅有一人會有。那個(gè)會游泳的開始教我了,我就開始學(xué)。看到這樣一個(gè)耐心的小“教練”。我還是很膽小,就是沒有學(xué)會。

  還有一次去游泳。是堂姐帶我去的。我是被她教會的。她開始教我方法。在兩個(gè)半小時(shí)的訓(xùn)練中,努力學(xué)。反復(fù)的練。現(xiàn)在唯一不會換氣。

  今天去游泳,我還是和堂姐一起去,不知道為什么在他身上我能找到安全感與勇氣。今天我感覺熟練了很多。

  這就是我一波三折的游泳路。

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