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【推薦】相伴作文500字7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的相伴作文500字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
相伴作文500字 篇1
與天相伴,領(lǐng)略天空寬廣;與云相伴,體驗(yàn)一生清白;小草與春相伴,春不在孤軍奮戰(zhàn),你與我相伴,人生不在冷清單調(diào)。
隱約看到,你身襲一襲白袍,醉捧半壺美酒,對著明月吟誦思鄉(xiāng)之情,與你坐在與明月最近的地方,一起享受“舉杯邀明月”你在外流浪,我在外讀書。難免有一絲情絲纏繞著我在外求學(xué)的路上?吹矫髟驴倳肫鸺胰讼嗑,是你教會我放下一切,努力學(xué)習(xí),帶有朝一日,學(xué)業(yè)有成之時(shí),回到家鄉(xiāng),感受熟悉而又陌生的味道,有你相伴,少分哭泣,多份樂觀。
望著你遠(yuǎn)去,淚水打濕了我的雙眼,可謂是“雙袖龍鐘淚不干”,“少小離家老大回”在我蹣跚學(xué)步之時(shí),你便離開了我,為了事業(yè)打拼,任憑我怎樣做,依舊打動不了你鐵一般的心,最后你依然選擇了事業(yè),自我記事開始,記憶了沒有父母熟悉的面孔,只有一座冷清的房屋,但我并不孤獨(dú),我有你相伴,體會愛的偉大。是你,教會了我堅(jiān)強(qiáng),讓我少了一份哭泣,多了一份歡笑。
面對布滿整份卷子的紅叉,我沒有勇氣面對這一切,邁不出這一步,我開始萎靡不振,不愿學(xué)習(xí),像一只泄了氣的皮球,是你,讓我邁出沮喪的門檻,面對現(xiàn)實(shí),讓我努力糾正錯(cuò)誤,下次努力,是你,讓我少了一份懦弱,多了一份勇敢,少了一份垂頭喪氣,多了一份樂觀。
生命因?yàn)橛心悴啪剩心闵还陋?dú),你對我的愛,超越了父母情,人生遇見兩個(gè)人,一個(gè)驚艷了時(shí)光,一個(gè)溫暖了歲月,因?yàn)橛心闵錆M活力;一生有你,永不孤獨(dú)。
相伴作文500字 篇2
朋友是一個(gè)人最富貴的財(cái)富之一,有一個(gè)可以稱兄道弟的朋友一起度過的那些年,是值得回憶的。
我走在鏡湖大橋上,望著來往騎著自行車的小孩,一輛輛公交車在橋上飛馳而過。我又回想起了一年半之前,一個(gè)下著傾盆大雨的下午。那天,我和好友老遠(yuǎn)在圖書館看書。因?yàn)槭窍奶,天氣氣壓低,十分悶熱,天上的云也十分陰沉厚重。不過好在一個(gè)上午都沒有下雨。我看了眼掛在墻上的鐘,此時(shí)已快十二點(diǎn)鐘了。我們合上書,準(zhǔn)備回老區(qū)家中吃午飯,老區(qū)家在客運(yùn)中心附近,離圖書館有一定距離,不過那時(shí)精力旺盛,我們不想等公交車,于是決定走路回去。走到后壁路之前,一切還都正常,拐進(jìn)后墅路后,天空中就傳來一聲雷聲,隨后有了幾顆豆大的雨珠落了下來。接著,便下起了大雨。
夏天就是這樣的,陰晴不定,而且都很極端,路邊的排水井的低洼處也積了大大的水坑。梅山匯上被雨珠激起了陣陣漣漪,整條路都仿佛被水霧籠罩了。我和老區(qū)沒有帶傘,不過好在是兩個(gè)人,并不感到特別的無助。老區(qū)帶了兩個(gè)包,一個(gè)包里是書,一個(gè)包里是他的狗。我背著他的書。他讓我把包里的厚的幾本書抽出來,均分,蓋在頭上,至少能保護(hù)好頭不被雨淋得太濕。
市行政服務(wù)中心門口有一大批人在躲雨,我提議進(jìn)去躲躲,這次的暴雨有點(diǎn)反常,我們在這停了十五分鐘左右,雨一點(diǎn)也沒有好起來,我們因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系,只得繼續(xù)上路。
我們的頭發(fā)濕透了,衣服也濕透,走在雨中艱難地?fù)蔚搅怂抑。我換了一身他的衣服。
我與老區(qū)這樣的事還有很多,一個(gè)好的朋友就是能與你共患難且不拋棄,不放棄的人。我望著樂觀的同學(xué),想著與他分開已有一年半,心中的回憶涌上心頭。
相伴作文500字 篇3
乘一葉孤舟,重游歷史長河,最攝我心魄的,依舊是那古詩詞。詩詞是當(dāng)你孤獨(dú)無依的時(shí)候,來陪你的往事先賢;當(dāng)你走在空寂無物的路上時(shí),為你閃爍的繁星。我喜愛詩詞,當(dāng)我剛接觸詩詞時(shí),我就癡迷于這深邃的詩詞世界。
當(dāng)我從一個(gè)念著“床前明月光,疑是地上霜”的幼童到誦著“長風(fēng)破浪會有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡某瘹馀畈纳倌辏悄恪娫~與我相伴。
我享受這詩詞。我享受詩詞中的四季,在詩詞中品讀四季時(shí),總有一番別樣的風(fēng)情。
我癡迷于古詩詞中的春景。詩意有多少,當(dāng)春乃發(fā)生。詩詞里的春天,曾鮮活了多少人的記憶。聽孟浩然“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”中讀生機(jī)盎然的春天;聞韓愈“新年都未有芳華,二月初驚見草芽”中萬象更新的春天;誦王安石“春色惱人眠不得,月移花影上欄桿”中讀思念情懷的春天。
詩詞中的夏天,曾經(jīng)使多少人領(lǐng)略美麗的風(fēng)光?础敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”中妖艷的夏天;品“水晶簾動微風(fēng)起,滿架薔薇一院香”中芳香的夏天;讀“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”中清涼的夏天。
詩詞中的秋愁。自古以來,秋就承載了多少文人墨客的思鄉(xiāng)只情!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下,斷腸人在天涯!敝斜憩F(xiàn)了游子在外,思鄉(xiāng)的內(nèi)心世界,令人回味無窮。
詩詞中的冬,是別樣的冬?茨恰昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來,千樹萬樹梨花開”中白雪皚皚的世界,美不勝收。
攜詩詞在心中漫步,深邃的你,癡迷的我,有你相陪,皆是美好。
相伴作文500字 篇4
有人喜歡園林庭院中四季常青的松樹,有人喜歡花盆里那形態(tài)異的松樹,而我卻喜歡南山上高大挺拔的不老青松。有你相伴,我精神振奮,勇往直前
和所有普通松樹一樣,你也曾是一粒毫不起眼的種子。普通松樹駐足平川,有肥沃的土壤,溫暖的氣候,充足的水分營養(yǎng),甚至還有人們的精心護(hù)理,而你卻隨風(fēng)浪跡天涯,飄上石崖,不經(jīng)意間,落在了懸崖的石縫里,那里沒有肥沃的土壤,只有堅(jiān)硬的石壁;沒有溫暖的氣候,只有刺骨的冰寒。你在這種惡劣的環(huán)境中生根發(fā)芽,從巖縫中汲取營養(yǎng),在豐富、風(fēng)雨中捕捉水分,艱難地生長著。
雖然松樹的生長環(huán)境非常優(yōu)越,雖然普通的環(huán)境好,但并不決定速度會快。但是,與生俱來的求生本領(lǐng)和生存斗志也被慢慢地消磨著,失去了與困難搏斗的基本能力。你的生長環(huán)境殘酷無比,寒風(fēng)的千刀萬剮,大雪的瘋狂壓頂,一切的一切,都企圖扼住你生命的喉嚨。但你沒有彎腰屈服,而是努力拼搏。在一次次的奮斗中,煉就了自己頑強(qiáng)的`生命意志,旺盛的生命能力,長得高大挺拔,被人們用來祝福老人壽比南山不老松,你是多么榮耀,終于走上了成功的巔峰,讓普通松樹為你折腰。
南山青松惡劣的生長環(huán)境讓人驚嘆,頑強(qiáng)拼搏的精神讓人感動。當(dāng)青松的精神撥動我的心靈是,我暗下決心,要像青松一樣,不怕坎坷曲折的人生道路上的困難和挫折,增強(qiáng)意志,增長才干在碰到困難時(shí),敢于面對,勇于克服,越挫越勇,不喪失信心和勇氣。
漫漫人生路,我只要有你青松相伴,學(xué)習(xí)弘揚(yáng)你那種不怕挫折,勇往直前的精神,一定會創(chuàng)造輝煌的明天。
相伴作文500字 篇5
書疊青山,燈如紅豆,春花秋月,幾度春秋。捧著一杯香茗,我輕輕地翻開人生的扉頁。霎時(shí),一股墨香撲鼻而來。驀然發(fā)現(xiàn),這股墨香伴我度過了幾多年華……
色彩斑斕。
最初認(rèn)識它,是在幼兒園所購買的童話書中。翻著那一本本色彩斑斕的書籍,我是那么地執(zhí)著于安徒生筆下的美好。于是,墨香的種子悄然扎根在我的心上。
手不釋卷。
我最珍貴的生日禮物是九歲那年媽媽送給我的《伊索寓言》,它帶我步入了書籍的殿堂。此時(shí),墨香的種子已經(jīng)發(fā)芽了。
如饑似渴。
那是一段真正為書而瘋狂的日子,還記得當(dāng)時(shí)瘦小的我持著薄薄的圖書證,借來了一本又一本的“大部頭”:《戰(zhàn)爭與和平》,《安娜。卡列尼娜》,《霧都孤兒》……那時(shí),我如同一只瘋狂的蜜蜂,不斷采集著書中那墨香四溢的“良蜜”。而在我悄然不覺的時(shí)候,墨香已結(jié)出了花蕾。
相濡以沫。
我早已不是那瘋狂執(zhí)著于書中美好的女孩,卻也與書籍難以割舍。我會在春風(fēng)輕撫的清晨閱讀冰心的《繁星》,我會在夏花燦爛的黃昏閱讀沈從文的《邊城》,我會在秋葉凋零的早上思索《鋼鐵是怎樣煉成的》,我會在北風(fēng)呼嘯的冬夜品味魯迅先生的《吶喊》……
我是一個(gè)愛書的人。我所愛的,所懼的,無一不是文字。我眼見的,耳聞的,鼻嗅的都是一首首的詩。我的生活因有墨香相伴而燦爛,我的人生因有墨香而精彩……
相伴作文500字 篇6
有爺爺在精神上和學(xué)習(xí)上的相伴使我大大進(jìn)步從無之到懂之。
爺爺,您的相伴使我對學(xué)習(xí)興趣大大提升:
以前,我的數(shù)學(xué)大概都可以說是“紅燈”爸爸,媽媽急的到處幫我到老師家補(bǔ)習(xí),買練習(xí)做,請家教等(不管用),您卻每晚配伴我一起做數(shù)學(xué),我做不來的您不厭其煩的教我一遍又一遍只到我會為只。到了期末考試有您的輔導(dǎo)試我的數(shù)學(xué)從“紅燈”到八十分。爺爺是您不厭其煩的一遍又一遍教我做題的方法。
爺爺,您的相伴使我在精神上得到了支持,安慰。
記得有一次,我語文考試后爺爺問我考試感覺什么樣,我連忙說沒問題,保證八十以上,幾天后老師發(fā)試卷,我一看只有七十三分,并分析一下錯(cuò)的原因我一看這些題我都會怪我自己考試后沒認(rèn)真地檢查試卷。我傷心極了恨不得有多啦A夢的時(shí)光機(jī)回到考試后但我知道世上沒有后悔藥。我回到家后,爺爺看我一進(jìn)門的神情就知道我的分?jǐn)?shù)肯定不理想。爺爺說:“孩子,希望的越大摔的越疼。在自己不卻定下不可以夸?诤妥鋈魏问露疾荒艽中摹
在三年級時(shí),我被老師推薦去學(xué)校的管樂團(tuán)。爸爸媽媽卻不同意說是會影響我的學(xué)習(xí)但爺爺卻同意說孩子學(xué)習(xí)是重要但是過度會變成書呆子讓孩子去吧就當(dāng)孩子去學(xué)課外知識。
謝謝您對我支持,安慰和在學(xué)習(xí)上的幫助我親愛的爺爺。
相伴作文500字 篇7
你對我的感情,不會是片面的言語,而是真切的付出。
小學(xué)二年級,爸爸領(lǐng)著我走在寬闊的街上。樹葉颯颯,冷氣呼呼,路上的行人不多,可以數(shù)的過來。我并不理解他的行為,只是走在他的后面。我們在站牌前停下,他抬起手指指站牌,‘這輛車,是你以后要坐的,一直到大沙地下車,別坐過站了。’他邊指邊和我說,我點(diǎn)點(diǎn)頭,迷迷糊糊的。之后,他帶我坐了一次車,車邊開,他邊給我指著那些建筑物,讓我記下!浀茫也粫恢备,你必須要一個(gè)人,你是要走長大的!乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭。第二天,我一個(gè)人走向站牌,我回頭看看,沒有那個(gè)身影,或許,他會在我看不到的地方看著我吧。
六年級,在家時(shí),我接到爸爸的電話,說讓我一個(gè)人去湖北。我只是道,知道了,會小心的。
那天,伯伯來接我,到了車站,他似乎不放心我,‘路上要小心,有事要打電話給我們,不要和陌生人說話…’我點(diǎn)點(diǎn)頭,明白了。坐上了車,我看著車窗外飛快閃過的樹木和山,陽光照進(jìn)來,暖暖的。下了車,環(huán)視了一周,找到了爸爸,他走在前面,并沒有幫我拿箱子。知道前面出現(xiàn)了一條馬路,他拿起我手中的箱子。之后,他把我領(lǐng)到地鐵站,向我指著上面的牌子,和我說‘要記住這些站,以后你一個(gè)人回來,我不再去接你,你要獨(dú)立了,要長大的!尹c(diǎn)點(diǎn)頭,不在說些什么。
現(xiàn)在,我依舊是一個(gè)人坐車。我知道的,我要長大的,沒有人會一直在我身邊陪著我,我需要獨(dú)立。但我也知道,盡管這樣,他也一直在我身邊。
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