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小學(xué)作文

時(shí)間:2022-08-02 19:55:07 500字 我要投稿

有關(guān)小學(xué)作文500字(通用42篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的主題作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)作文500字(通用42篇)

  小學(xué)作文 篇1

  離春節(jié)只剩下六天,那天早上,我們把東西都準(zhǔn)備好了,準(zhǔn)備回老家開開心心的過(guò)年。這時(shí),姑姑來(lái)電話了,說(shuō)姑父出車禍了。我們聽了,一驚:姑父早上不是剛來(lái)取車去上班的嗎?怎么還不到一個(gè)鐘頭就出了車禍呀?然后,我們便急急忙忙地趕去了人民醫(yī)院。

  爸爸先到的醫(yī)院,等我和媽媽到醫(yī)院時(shí)姑父已經(jīng)從急診轉(zhuǎn)到了病房。我剛看到姑父就不禁打了個(gè)寒顫:姑父臉色蒼白,頭上有許多血,傷口用白紗布包著,旁邊放著什么機(jī)器,幾根管子插在姑父身上,我看看姑父,又看看姑姑,沒敢吭一聲,害怕極了,趕緊出了病房。

  我出了病房問(wèn):“爸爸,姑父的傷怎么樣?”爸爸說(shuō):“你姑父?jìng)暮苤,斷了三根肋骨,脊椎斷裂,脾臟挫傷!薄拔业奶炷!到底是怎么回事?”“他原本是直行的,前面有個(gè)小路口,有一輛汽車剛好要拐彎,卻沒有打轉(zhuǎn)向燈,結(jié)果你姑父沒來(lái)的及剎車,就被汽車撞飛到綠化帶中了,摩托車也被撞飛了好幾米,面目全非!蔽衣犃诉@么多,腦中不禁浮現(xiàn)出電視里各種車禍的情景,耳邊仿佛傳來(lái)了人們痛苦的呻吟聲。交通事故真是可怕呀!它讓人們的家變的不圓滿,它讓人們痛苦不堪,它讓人們……

  原本,春節(jié)是開開心心、團(tuán)團(tuán)圓圓的,但姑父只能孤零零的躺在醫(yī)院度過(guò)。安全第一,畢竟我們沒有《天天酷跑》里的審判女王的復(fù)活能力,不是嗎?

  小學(xué)作文 篇2

  我熱愛懷抱東風(fēng),因?yàn)槊娉瘱|方,將是一望無(wú)際的大海。此刻,東風(fēng)為我而來(lái)!

  那年夏天,不知道從哪里找來(lái)的兩棵樹苗,被我緊緊的抱在懷里,跑到爺爺面前,嬉笑著說(shuō):“我要種活它!”爺爺向下望了望我手中的那兩棵”不明生死“的苗兒,溫柔地拍了拍我的肩,找了一片地留我栽種……鄰居王大爺發(fā)現(xiàn)我的苗兒,覺得特別好,就尋著要走了。還好有兩棵,按著相同的順序使它舒適立在沐浴陽(yáng)光下。我似乎想起了什么……

  東風(fēng)掠過(guò),溫柔地向我迎面撲來(lái)拍打在樹葉上,使它輕輕飄動(dòng),帶來(lái)的不僅僅是生機(jī)勃勃,也如希望,照亮前方。

  一杯熱茶,不知多少遍經(jīng)過(guò)你的手,傳送到我冰冷的手中;一句問(wèn)候,即使在匆匆人群中,也不會(huì)覺得擁擠;一聲責(zé)備,或?qū)蝈e(cuò),聽進(jìn)心中的都是成長(zhǎng)必須的肥料;一滴眼淚,澆灌著我內(nèi)心生長(zhǎng)的樹苗,如同化學(xué)物質(zhì)中細(xì)胞生長(zhǎng)的主要物質(zhì)和能量……這些,都在同我認(rèn)識(shí)到的東風(fēng),關(guān)懷者,溫情滿滿。

  “我不認(rèn)為你是對(duì)的!”“啪!”門緊緊的關(guān)上了,你被無(wú)情的擋在門外,悄然無(wú)聲,無(wú)奈走開了!霸谀阊壑谐藢W(xué)習(xí),其它都是不錯(cuò),在你的日常生活中,除了問(wèn)我想吃什么,再也想不出多一句的話!蔽倚÷暷钸吨饷孢下著暴雨,沒有留意你何時(shí)出門的……

  你打開我的房門,端著一大碗排骨面,身上沒有濕,嘴角泛白,細(xì)聲說(shuō)了句:“快吃!”就走開了。門外雨還沒停,我故意留出了一條縫,留給東風(fēng)!

  我熱愛懷抱東風(fēng),因?yàn)闁|風(fēng)帶給我的是希望,是溫暖,更是成長(zhǎng),“你”是東風(fēng),真正讓我懂得了母愛的偉大,容忍并幸福著。

  此刻,東風(fēng)為我來(lái)!不!它一直在!

  小學(xué)作文 篇3

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了我們四年二班的國(guó)旗下“主題展示”。我的心情既激動(dòng)又緊張,激動(dòng)的是這可是我第一次在全校性的活動(dòng)中表演,緊張的是我怕萬(wàn)一在表演時(shí)忘詞了,那可就尷尬了。這次我們班要表演的主題是“文明上網(wǎng),從我做起”,表演內(nèi)容也很豐富,有小品、有舞蹈、還有快板。我扮演的角色是小品里“小衛(wèi)”。為了演好這個(gè)角色,我信心滿滿。

  盼望已久的周一終于來(lái)了,我們?cè)缭鐏?lái)到教室為即將上臺(tái)的表演做最后的準(zhǔn)備。終于到了屬于我們展示的時(shí)間,我和小伙伴們登上舞臺(tái),開始了我們的表演。一上臺(tái)望著臺(tái)下密密麻麻的同學(xué)和老師,我不禁有點(diǎn)冒汗,感到些許緊張。但節(jié)目一開始,我們都按照之前的排練立馬進(jìn)入角色,一切都井井有條毫無(wú)差錯(cuò),節(jié)目最后到我們齊聲說(shuō)出“文明上網(wǎng)很重要,文明上網(wǎng),從我做起”的那刻,大家相識(shí)一笑,又齊聲喊道:“謝謝大家”!臺(tái)下響起了一陣熱烈的掌聲,這掌聲包含了對(duì)我們的肯定與鼓勵(lì),我們心花怒放,個(gè)個(gè)歡心喜地的走下舞臺(tái),每個(gè)人卻沉浸在這幸福的喜悅中。我們班的舞蹈和快板同樣很優(yōu)秀,此起彼伏的掌聲就是最好的回答。最后我們拿到了一張張鮮紅的獎(jiǎng)狀,開心極了,這是我們四年2班同學(xué)們辛苦排練的收獲,當(dāng)然掌聲還要獻(xiàn)給節(jié)目的幕后功臣:我們的老師和輔導(dǎo)我們的家委們,謝謝你們!

  小學(xué)作文 篇4

  有這樣一種景色,浩瀚的天空是純凈的深藍(lán),深藍(lán)里只有金黃的月亮,而無(wú)一點(diǎn)點(diǎn)星光摻進(jìn)來(lái)的雜光。它游離在黃昏與黑夜之間,也不像清晨與傍晚那樣形似,它是一天里獨(dú)一無(wú)二的景色。

  如若在草原經(jīng)歷此刻,我想是最美不過(guò)了。當(dāng)太陽(yáng)悄無(wú)聲息沒入青草下,散不出強(qiáng)烈的光輝。于是天幕開始暗了下來(lái),彎月倚在半空,星星的光掙脫不出深藍(lán)的幽水。風(fēng)起出草深的地方也被幽光沒得見不著根,被一只無(wú)形的手吹過(guò)來(lái),悠過(guò)去。氣溫開始下降,藏民拉上系在腰間的羔羊布,上面有巧婦繡的花色。布上也有深藍(lán)色,乍一看以為是天上落下來(lái)一塊顏色鋪在了藏民的衣服上。牛羊的棕色或純白隱在被天幕深染的綠草里,好像一團(tuán)棉花滾入了藍(lán)綠藍(lán)綠的水中。夜未闌時(shí)的草原,是世上最美的草原。

  而都市這個(gè)時(shí)候,就不知道月亮去了哪里。太陽(yáng)也不知道從哪座高樓掉下,月亮或許又被哪座高樓遮住。有的小販在收拾著行囊,建筑上掛的彩燈已經(jīng)亮起。噴泉的水珠濺在了柏油馬路上,也浸著一些高跟鞋的底?諝饫镆呀(jīng)分不清是香水味還是尾氣的味道,耳邊也不知是誰(shuí)在說(shuō)話,或是哪輛車在鳴笛。幽藍(lán)幽藍(lán)的天空投影著人們忙碌的身影,城市里一切來(lái)來(lái)去去活動(dòng)的東西都在告訴我們,夜未闌,也將闌。

  星星終于鉆出幕布,紀(jì)念剛才那一刻的美麗景色……

  小學(xué)作文 篇5

  笑,是人間最美好的東西,而在黑暗中徐徐綻放的微笑,尤其動(dòng)人心魄。

  5月12日,突如其來(lái)的地震無(wú)情地撕裂了四川這塊富饒的土地,中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)火速?zèng)Q定開始救援,于是,一支支整齊的隊(duì)伍趕向四川,搜救隊(duì)刻不容緩地開始了救援工作……那里,是一個(gè)幼兒園,好幾個(gè)還小的孩子被救了出來(lái),經(jīng)歷了黑暗、度過(guò)了沒有媽媽陪伴身邊的好長(zhǎng)一段時(shí)間,恐懼,終于被這些孩子釋放出來(lái)了,哭聲,撕裂了早已凝固的空氣?蘼曋,搜救隊(duì)又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孩子,他們馬上用那雙經(jīng)過(guò)了灰塵洗禮的手,在廢墟中挖了起來(lái),時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,孩子的頭,終于露出來(lái)了。正當(dāng)救援隊(duì)做好準(zhǔn)備傾聽那撕心裂肺的哭聲的時(shí)候,他們沒有想到,迎來(lái)的卻是一片沉默,許久,才聽到廢墟里的孩子稚嫩的聲音:“解放軍叔叔,我很堅(jiān)強(qiáng),你們別擔(dān)心,我不害怕!”這是一個(gè)多么清脆的童聲啊,猶如天籟,來(lái)自天堂。當(dāng)解放軍叔叔不由自主地向孩子的臉望去的時(shí)候,看到的是一張略臟的卻沒有絲毫恐懼的臉龐,和一雙閃閃爍爍的大眼睛。

  看到解放軍叔叔親切的目光,孩子的眼睛越來(lái)越亮了,簡(jiǎn)直就像夜空中的星星,又像野地里的一把熊熊燃燒的篝火。隨即,在她的小臉上,綻開了一個(gè)燦爛的笑容,像鮮花一樣的笑容,那樣清純,似乎還帶著清晨的露水。這是解放軍叔叔那么多天以來(lái)看到的第一張孩子的笑臉!孩子眼中流露出來(lái)的,竟是充滿了鼓勵(lì)和信任的、那樣純潔、那樣成熟。

  小學(xué)作文 篇6

  生活中處處有科學(xué),而科學(xué)又能使我們快樂。

  今天在課堂上,老師拿出一袋神秘兮兮的東西。有人說(shuō)它是紅棗,有人說(shuō)它是核桃········同學(xué)們的想象力可真豐富呀!有人聽了,拿起袋子就要偷吃呢!總之,大家的心里都以為那個(gè)東西不是紅棗就是核桃呢!最后,老師終于說(shuō)出答案了。原來(lái),它不是紅棗,也不是核桃,而是一種植物,叫胖大海。大家有點(diǎn)迫不及待了問(wèn)老師,這個(gè)用來(lái)干什么呀?老師笑著說(shuō):“待會(huì)兒,你們就知道了!崩蠋熌脕(lái)幾十個(gè)杯子,要同學(xué)們把胖大海放進(jìn)杯子里后,然后把開水倒進(jìn)去,說(shuō):“它泡在熱水中,就會(huì)慢慢變大喲。你們用心去觀察吧!甭犃死蠋煹脑,大家興奮極了,耐心地等待著。有的同學(xué)用書壓在上面,有的人把茶杯放在上面。而我,卻把手放上面了,免得熱氣跑出去,我想啊,熱氣逼在里面,胖大?赡軙(huì)很快變大。我在轉(zhuǎn)頭看看別人的胖大海,哇!有的已經(jīng)變得像一只烏龜,有的像愛心,還有的像花生,看得我眼花繚亂,當(dāng)我在回過(guò)頭來(lái)看自己的胖大海時(shí),啊!它已經(jīng)變成了一個(gè)“木耳”。坐在我后面的一個(gè)同學(xué),他的胖大海足足泡了五分鐘,竟然絲毫沒有變化。

  通過(guò)這次觀察,我懂得了我們身邊許多事物都有著無(wú)窮無(wú)盡的奧秘,只要我們留心觀察,勇于探索,練就 一雙慧眼,也許你就是未來(lái)的科學(xué)家,發(fā)明家。

  小學(xué)作文 篇7

  新的一年,老師布置了一個(gè)作業(yè),就是自己買年貨。雖然經(jīng)常自己買一些日用品,但是買年貨對(duì)我來(lái)說(shuō)是前所未有的!

  考慮到我已經(jīng)10歲了,我相信我能做好這件事,于是我向媽媽要了100塊錢,信心滿滿地踏入超市大門。

  一進(jìn)超市,真的不知道,驚呆了!這里真的很熱鬧:買年貨的人來(lái)來(lái)往往。柜臺(tái)上的商品琳瑯滿目,應(yīng)有盡有;每個(gè)人都沉浸在歡樂的氣氛中,選擇自己喜歡的物品。

  我擠進(jìn)美食區(qū),先拿了兩包餃子(因?yàn)槠綍r(shí)最喜歡吃),也叫瓜子、花生、糖等。我一抬頭,看到遠(yuǎn)處有很多人圍在那里,就很好奇,心想:那些人在看什么呢?于是我走到了那里。想進(jìn)去看看,哎!沒辦法的人太多了,看來(lái)我只好用“龍搖尾”了。過(guò)了一會(huì)兒,我終于擠進(jìn)去了!原來(lái)這里正在開展美食推廣活動(dòng),大家都在現(xiàn)場(chǎng)品嘗美食!有豆干、豆醬等豆制品。我也要嘗嘗!

  嗯!好吃!買一點(diǎn)。

  看著我買的東西,我去排隊(duì)結(jié)賬。這時(shí)我聽到二姨在說(shuō)話:“超市瓜子的價(jià)格比外面貴五毛錢,還不如外面!蔽衣犃酥,突然想到,現(xiàn)在學(xué)校附近有一家炒瓜子的店。為什么不去那里看看呢?等我把其他事情都交代完了,就去炒貨店。這里也有很多人在排隊(duì)。我先擠到前面問(wèn)價(jià)格,然后看到瓜子比超市里的豐富多了,便宜了五毛錢,就決定排隊(duì)買了。

  這次購(gòu)買年貨后,我才知道,不僅有賺錢的招數(shù),還有花錢的招數(shù)!

  小學(xué)作文 篇8

  老翁摸摸胡須,用手一揮,前面出現(xiàn)了一個(gè)大屏幕,一播放,原來(lái)那個(gè)妖怪是一戶人家的牛,因?yàn)槌38魅艘黄鹑ネ忸^,看到這萬(wàn)物如此美妙,偶然一次機(jī)會(huì),這頭牛變成了無(wú)惡不赦,力大無(wú)窮的妖怪……而且這頭牛非常怕火,因?yàn)榫驮谒?歲時(shí),主人發(fā)生一場(chǎng)火災(zāi),所以這頭牛一看到火就會(huì)發(fā)瘋似的跑來(lái)跑去。老翁再次揮手,屏幕立馬收了回去,落在了老翁的手中,變成了一顆玉球,仙女們?cè)偬ь^一看,妖怪就向他們逼近,妖怪伸出摩爪子,用舌頭舔了舔嘴邊,說(shuō)道:“哈哈!又來(lái)了個(gè)老頭子,嗯,不錯(cuò),九個(gè)一起干了……”老翁伸手拿出玉球喊道“九九如寶令!”玉球飛了起來(lái),也轉(zhuǎn)了起來(lái),霎時(shí)它變成了一團(tuán)火,妖怪顫抖了起來(lái),立刻退后了幾步,“啊”的一聲,像沒頭的蒼蠅似的跑來(lái)跑去,“撲騰”一聲掉進(jìn)了南海,“哇,老翁,你太厲害了!薄笆茄!”“哦,打敗妖怪了”……八位仙女七嘴八舌地說(shuō)道。

  蘋果仙女最懂事,說(shuō):“好了,好了,大家別說(shuō)了,老友翁打了一仗,也夠累了的,你們呀,就別說(shuō)了,快請(qǐng)老翁到家里來(lái)坐,拿些水果來(lái)!逼渌膳B聲說(shuō)道:“是!边^(guò)了一會(huì)兒,老翁閉著眼睛,仙女們奇怪了,問(wèn)道“怎么了,老翁?”“天庭的人來(lái)找我了,我也吃得夠飽了,說(shuō)著打了個(gè)飽咯,就消失得無(wú)影無(wú)蹤。

  仙女又在島上痛痛快快地玩,只聽粗壯的聲音從遠(yuǎn)處傳來(lái):“孩子們……“

  小學(xué)作文 篇9

  今天老師給我們布置了一個(gè)任務(wù)——學(xué)炒菜。當(dāng)我第一次得知這個(gè)任務(wù)時(shí),我心里想:我還不會(huì)做飯。但是,“世上無(wú)難事,只怕有心人”。我默默地對(duì)自己說(shuō):“我一定要炒一個(gè)菜!

  回到家,我戴上圍兜,像媽媽一樣開始工作。準(zhǔn)備切番茄的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)忘了洗切菜板。當(dāng)我洗完切菜板準(zhǔn)備切的時(shí)候,又找不到刀了。我靜下心來(lái),仔細(xì)思考媽媽是怎么做到的,一步一步,一步一步。然后,我打了兩個(gè)雞蛋放在碗里,然后把西紅柿切成小塊。

  菜做好了,調(diào)料做好了,一切就緒,我也不再著急。然后,我打開煤氣爐,一圈圈小火苗冒了出來(lái)。我把鍋放在火上,把油倒進(jìn)鍋里。過(guò)了一會(huì)兒,我看到油里冒出淡淡的煙。馬上把蛋液倒進(jìn)鍋里翻炒。不一會(huì),一股香味從鍋里冒出來(lái),蛋液變成了幾根松散的、柔軟的、金黃色的棉花。我趕緊把它們倒進(jìn)小盤子里。然后把西紅柿倒進(jìn)鍋里翻炒。我握著鍋柄,學(xué)著炒菜。西紅柿在空中劃出一道紅色的弧線,一個(gè)接一個(gè)地落入鍋中?吹轿骷t柿都快炸了,加上之前的煎蛋,一起炸。同時(shí)撒了一茶匙鹽和兩茶匙糖,最后還撒了一把青蔥才出鍋。

  我的西紅柿炒雞蛋終于吃完了,我迫不及待地想嘗嘗。很好吃,完全出乎我的意料。我高興極了,馬上拿著這個(gè)番茄炒雞蛋給媽媽嘗了嘗。

  小學(xué)作文 篇10

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  上周日,我學(xué)完英語(yǔ)后,帶著書包和爸爸媽媽離開了小星星英語(yǔ)學(xué)校,來(lái)到元旦購(gòu)物廣場(chǎng)吃午飯。午飯后,我們正要離開元丹購(gòu)物廣場(chǎng)的大門,突然,一個(gè)阿姨攔住了我,對(duì)我說(shuō):“孩子們,過(guò)來(lái)學(xué)滑冰!蔽野指乙涕_玩笑說(shuō):“你要是能跟她說(shuō)學(xué)滑冰,我就給你買冰鞋。”結(jié)果阿姨打敗了爸爸,因?yàn)槲医K于受不了阿姨的誘惑。

  首先阿姨讓我穿上了一雙溜冰鞋,戴上了頭盔,護(hù)膝,護(hù)腕,護(hù)手,看起來(lái)很自豪。然后,阿姨幫我在紅色地板膠上來(lái)回走,然后教我滑冰的要領(lǐng)。比如摔跤一定要面朝前。起床時(shí),先抬起一只腳,雙手放在腿上,然后按下。我就按照阿姨的方式起床了,確實(shí)很方便。學(xué)了摔跤怎么起來(lái),阿姨教我怎么真正的滑冰。我第一次滑的時(shí)候總是很容易摔跤。后來(lái)發(fā)現(xiàn)我是逐漸學(xué)會(huì)的。我有勇氣在瓷磚地板上滑行,阿姨們夸我學(xué)得快。后來(lái)掌握了一些滑冰技巧,體會(huì)到如何平衡身體,摔跤越來(lái)越少。努力有回報(bào)。經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了滑冰的初步知識(shí)和技巧。我和爸爸媽媽拿起冰鞋愉快地回家了。

  我認(rèn)為,如果我想能夠自由使用滑冰,我必須經(jīng)過(guò)相當(dāng)一段時(shí)間的訓(xùn)練。但我相信“只要功夫深,鐵杵磨成針”,我一定會(huì)加倍努力。

  小學(xué)作文 篇11

  人最忠實(shí)的朋友莫過(guò)于狗。它那雙水靈靈的眼睛,是那樣的惹人喜歡;還有那只追蹤千里的鼻子和那讓人聞風(fēng)喪膽的吼聲配合的天衣無(wú)縫,又給人帶來(lái)無(wú)限的安全感;但是這狗最厲害的地方莫過(guò)于是它的牙齒,俗話說(shuō)的好“一朝被蛇咬,十年怕井繩”。狗也是如此,壞人被它一咬讓他十年怕狗。

  我們家養(yǎng)了一條小狗,它沒有尖尖的牙齒,也沒有可怕的吼聲。有的是一雙惹人喜歡的眼睛,在月光下閃閃發(fā)光,好像一塊寶石。還有我家的小狗鼻子也特別的靈,只要我一有吃的,它就會(huì)立馬跑過(guò)來(lái),又拉褲子又摸腳。嘴里還汪汪地叫著,好像在說(shuō):“主人,給我吃吃好不好。”每次看到這般情景,我們家都會(huì)哈哈大笑,而小狗也會(huì)順理成章的得到一塊好吃的。

  我們家的小狗還有一種與眾不同的本領(lǐng),那就是它在睡覺的時(shí)候警覺性也很高,而且只要你想傷害它,它就立馬醒來(lái)。比方說(shuō)上次,爺爺和奶奶都出去干活了,村里的孩子也不在家。我一個(gè)人在家里無(wú)聊至極,于是我想和我的小狗玩?墒撬,我就在它身上摸,它那毛發(fā)是那么柔軟那么舒暢。忽然它一下子醒過(guò)來(lái),以火箭般的速度跳出好遠(yuǎn),一直對(duì)我亂叫,后來(lái)一看是我,心情又平緩了一些,跑到我腳邊摸我的腳。

  你們知道小狗的最特別之處是什么嗎?那就是最通人性了。每次我去上學(xué),小狗總是像跟屁蟲似的跟著我。而我也會(huì)跟它依依惜別。

  我們家的小狗就是這么惹人喜歡。狗是人自最忠實(shí)的朋友。我和我的小狗已經(jīng)建起了一座最堅(jiān)固的友誼之橋。

  小學(xué)作文 篇12

  愛如春雨,滋潤(rùn)著大地;愛如陽(yáng)光,溫暖著人心。我用這雙渴望春雨、渴望陽(yáng)光的眼睛,在人間搜尋著愛的足跡。

  啊,我找到了,就在那個(gè)女孩身上。這個(gè)女孩只有12歲,是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)善良的女孩,她就是何玥。她還沒有來(lái)得及體驗(yàn)人世間的繁華,就匆匆告別了。即將小學(xué)畢業(yè)的她,突然被告知得了腦瘤,她一直在痛苦中掙扎著,卻沒有流過(guò)一滴淚。當(dāng)她知道自己沒有活下去的希望時(shí),她做出了令人震驚的決定。她說(shuō)她要捐獻(xiàn)自己的器官,給那些在痛苦中掙扎的人一線生的希望。這么小的女孩,不但坦然面對(duì)生死,還在病痛中善濟(jì)他人。這就是女孩對(duì)別人的關(guān)愛!我又繼續(xù)探索下去……

  啊,我又找到了,就在那位母親身上。這個(gè)母親是多么的平凡,卻又多么的偉大。她就是高淑珍。十四年來(lái),這位母親的院子里一共收養(yǎng)了一百三十多個(gè)殘疾孩子。千萬(wàn)別認(rèn)為這是個(gè)醫(yī)院福利院,那只是個(gè)孩子住的地方。她用她那粗糙的手為孩子們支起課桌;用她那寬厚的背,為這群不幸的孩子遮風(fēng)擋雨。讓這些孩子有一個(gè)幸福完美的家庭,有一個(gè)汲取知識(shí)的課堂,有一個(gè)這么好的媽媽。小院里的孩子是多么地快樂!多么可愛的女孩,多么和藹可親的母親,他們都是那么善良,那么樂于助人。她們的精神已深深地刻在我的心中,難以忘懷。

  是啊,如果人人都能懷著一顆愛心,去關(guān)愛他人,并用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證實(shí),那么整個(gè)地球就會(huì)像春天一樣永遠(yuǎn)充滿活力與生機(jī),春風(fēng)會(huì)將這種愛心帶到世界的每個(gè)角落,去溫暖每一個(gè)人的心田。

  小學(xué)作文 篇13

  在廣渺的天空上黑乎乎的,只有點(diǎn)點(diǎn)星光伴隨著月亮光灑向我們。這柔和的光就像媽媽的手撫摸著我,舒爽極了。陣陣清風(fēng)撲面而來(lái)不知是我的心理作用還是真的,這仿佛就是仙境嘛!

  害羞的太陽(yáng)終于露出了臉蛋,金黃的臉頰發(fā)出溫暖的笑容,草坪上的小花被陽(yáng)光照到變得更加?jì)趁牧耍合蛉湛臼且粋(gè)潑辣的小姑娘可是經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射它變得聽話了,笑容也變得天真無(wú)邪了。郁金香在這溫暖的太陽(yáng)光中舞蹈,它那動(dòng)人的舞姿讓人感到溫馨,讓人們嘴角漾起微笑。

  過(guò)了一會(huì)兒人們多了,有的拿著菜籃子,有的開車去趕集……每個(gè)村民臉都帶有微笑,過(guò)著純潔的日子。我家鄉(xiāng)得早晨仿佛有魔力可以讓人美麗。一年之際在于春,一日之計(jì)在于晨,人們?cè)缭绲仄饋?lái)了,這沒有大城市中的喇叭聲和嘈雜的吶喊聲,這只有問(wèn)候聲和燒飯聲。天上的炊煙騰空而起,就像仙人起飛的仙云,撲溯迷離,時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

  為我們家鄉(xiāng)多添加了幾分色彩。田地里農(nóng)民伯伯拿著鋤頭在散發(fā)出泥味的田里工作,花葉上滾動(dòng)著的水珠可以跟珍珠相媲美。這水珠仿佛在為農(nóng)民伯伯加油打氣。我看到這幅面感動(dòng)極了。我來(lái)到小池塘邊,水中有魚兒、貝殼……它們仿佛在彼此親密地交談,在水面上都聽到了水泡咚咚聲,好像是交響樂,十分有節(jié)奏。

  一個(gè)老人手拿這一支竹子做懂得釣竿,我心想:真厲害,這么早就來(lái)釣魚我心中暗暗佩服。家鄉(xiāng)的早晨是多么神秘啊,我愛我家鄉(xiāng)的早晨。

  小學(xué)作文 篇14

  今天突然接到一個(gè)電話,是小許打來(lái)的,他讓我有感而發(fā)寫出了這篇作文,我真為他感到痛心,剛到悲哀,小許,醒醒吧!

  小許,我的異性好朋友,他很內(nèi)向,不太愛說(shuō)話,加上我也是一內(nèi)向的人,在學(xué)校,呵呵,我們根本沒說(shuō)過(guò)一句話,不,說(shuō)過(guò),昨天,他逗了我,這讓我很開心。

  小許,他喜歡炎炎,但炎炎并不喜歡他,他追了6年的張七七,但因?yàn),炎炎的一句玩笑,他被判?年的張七七,喜歡了炎炎。

  炎炎,一個(gè)性格開朗,漂亮,大方的女孩,看得出來(lái),他跟小許根本不合適,但是小許才不管這些,給炎炎寫情書,打電話,加我,總之它一切能想到的,他都做了。追炎炎的人海了,但他不管,盡管去愛,盡管去追。

  今天我在家沒事,上了一會(huì)Q,是10點(diǎn)多上的,當(dāng)時(shí),炎炎在,小許也在,他們很投緣,在一起來(lái)聊了起來(lái),但不一會(huì),炎炎就下了,小徐也下了。

  過(guò)后,小徐給我打電話,第一句就是炎炎上了沒有,我說(shuō)沒有,他很傷心,其實(shí)炎炎上了,他跟我聊了許多,他跟我說(shuō),在眾多追她的人中,他最喜歡的就是小許了,但那并不是愛,只是一種喜歡,只是好朋友的關(guān)系,她不讓我告訴小徐,但是我管不住我的心,我還是告訴了小徐,他很開心,很開心!

  小徐,你不應(yīng)該這么執(zhí)著,你真得不應(yīng)該,不應(yīng)該愛一個(gè)自己不該愛的人,愛一個(gè),不喜歡自己的人,放棄吧,好嗎?

  小學(xué)作文 篇15

  每個(gè)人對(duì)“悔”字都有自己的理解,我對(duì)“悔”的理解是:對(duì)自己以前做過(guò)的事,到現(xiàn)在仍難以釋懷。一個(gè)個(gè)“悔”就像鉆石一樣璀璨,像水晶一樣晶瑩,像露珠一樣純潔。每一顆都有不同的滋味,每一滴都蘊(yùn)含著故事。

  就在昨天,我在沙發(fā)上發(fā)現(xiàn)了一個(gè)裝滿銀行卡和亂七八糟東西的袋子,里面唯一被我看中的就是一張五十元的錢!坝辛怂,我就可以買許多零食”。正想著,突然發(fā)現(xiàn)包底下還有很多百元大鈔,看著這么多錢,我心想:我拿五十元,應(yīng)該不會(huì)被發(fā)現(xiàn)吧!肯定不會(huì),于是我毫不猶豫地拿著錢去上學(xué)了。

  中午放學(xué),我就迫不及待地把五十元錢亮了出來(lái),身邊的小伙伴們都不相信我會(huì)有那么多錢,居然問(wèn)我是不是假幣,我沒有回答他們。

  下午上學(xué)路上,我買文具,零食,感覺自己就是個(gè)大款,五十元一下午就沒了。

  回到家,我做賊心虛,偷偷溜到自己房間坐在床上,但是媽媽還是發(fā)現(xiàn)了,一臉嚴(yán)肅地問(wèn)說(shuō):“你是不是拿了五十元錢。”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒……沒……是弟弟拿的”。

  事后弟弟挨了頓打,受了教育,我在旁邊看著,心里難受極了,我不該偷拿東西,更不該撒謊。我知道爸媽掙錢不容易,但我卻……我真的想對(duì)媽媽說(shuō)“對(duì)不起”但我卻不敢,唉!我真是后悔,但世上沒有后悔藥,以后我再也不干“壞”事了,我要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。

  小學(xué)作文 篇16

  不知為什么,四年級(jí)的第一個(gè)學(xué)期,我變得很魯莽。當(dāng)時(shí),我不喜歡“三思而后行”,通常是匆忙行事。拳頭也癢了起來(lái),遇到什么不順意的事就喜歡一拳頭揮出去。因此,我的朋友很少。

  可是現(xiàn)在的我,人緣好,朋友多,對(duì)人友善,樂于助人。到底是什么使我有了這么大變化呢。

  這事,要從我又一次發(fā)脾氣說(shuō)起。那天,我閑著沒事,想要去弄一下坐在我前面的那個(gè)同學(xué),于是,我把我在鼓號(hào)隊(duì)吹的小號(hào)——原本只想碰一下,卻太用力了,把他的背部敲疼了。他立刻火冒三丈,眼睛盈滿了淚水,向我打了一拳,就去告訴老師了。

  結(jié)果不說(shuō)也知道,老師怒發(fā)沖冠,把我罵了一頓,她說(shuō):“你已經(jīng)不止一次干這種事了,而且這次你還是用金屬打人!身為一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員,怎么能夠用號(hào)打人呢!你被鼓號(hào)隊(duì)開除了!”

  聽到這里,我的心涼了,我可是一個(gè)鼓號(hào)隊(duì)員,中途被開除像什么話!正想著,如何能把號(hào)拿回來(lái)呢?我的腦子里靈光一閃,有了答案。

  第二天,我找到了政教處的黃老師,他是個(gè)善解人意和藹可親的老師。我把事情的來(lái)龍去脈對(duì)他說(shuō)了一遍,并下定決心改正,黃老師就悄悄地把號(hào)給我了。

  從那一刻起,我學(xué)會(huì)了人,學(xué)會(huì)了思考。忍耐嘲笑與欺辱,思考一件事的正誤,加上詩(shī)詞的熏陶,使我更加平靜。

  慢慢地,我又變回了原來(lái)那個(gè)陽(yáng)光、友善、朋友多的少年了。

  小學(xué)作文 篇17

  今天我看見奶奶的錢包不成個(gè)樣,左一個(gè)洞,右一個(gè)洞,心想:這么多洞肯定丟過(guò)錢。

  我忽然想起了以前的籃子,就想給奶奶親手做一個(gè),我費(fèi)了九牛二虎之力,才把籃子從一大堆東西里找出來(lái),出了我一身汗。我連忙把它清洗干凈,突然發(fā)現(xiàn)已經(jīng)11點(diǎn)了,奶奶快回來(lái)了,我想給奶奶一個(gè)驚喜,于是快馬加鞭的做了起來(lái)。我先拿出家里一些五顏六色的毛線,然后一直繞著籃子轉(zhuǎn)圈?墒遣还芪以趺蠢@,毛線總是會(huì)往下滑,我便請(qǐng)來(lái)了媽媽幫忙,在媽媽的指導(dǎo)下,我把毛線終于固定在籃子上了,就這樣,十圈這個(gè)顏色,十圈那個(gè)顏色。我用了差不多半個(gè)小時(shí)。把一個(gè)普通的籃子變成了一個(gè)五顏六色的花籃。媽媽看到我做成的花籃,贊不絕口的說(shuō):“棒棒噠!你奶奶一定會(huì)喜歡的。”

  不一會(huì)兒奶奶回來(lái)了,我迫不及待地拿著花籃跑出去,“奶奶您看這是什么?”奶奶說(shuō):“哇!這是你做的嗎?”我連忙點(diǎn)頭說(shuō):“是的!蹦棠棠憧醋龅迷趺礃樱磕棠陶f(shuō):“我孫女會(huì)做花籃了,而且還做得這么漂亮,我太喜歡了。這能送給我嗎?”我說(shuō):“奶奶,這本來(lái)就是給您做的,我看到您的錢包破了,就給您做了個(gè)花籃式的錢包!蹦棠碳(dòng)地說(shuō)。:“謝謝你,我這就把新的錢包換上!敝灰娔棠桃还赡X的把她錢包里的東西都裝到了新的錢包里,嘴里還不停地念叨著,這個(gè)包太漂亮了!

  我今天做了一件非常有意。

  小學(xué)作文 篇18

  團(tuán)結(jié)是一首歌,一首堅(jiān)強(qiáng)的歌;團(tuán)結(jié)是一首詩(shī),一首高昂的詩(shī)!

  ——題記

  “喂,自不量力的東西,你竟敢頂嘴!”“誰(shuí)自不量力了?你算什么?”

  那一天,筆桿和筆芯又吵起來(lái)了,鬧得不可開交。它們倆原是一對(duì)形影不離的好伙伴,別的朋友見了,都十分羨慕他們,可最近不知什么原因,兩人經(jīng)常吵架。

  “哼,瞧你一身黑不溜秋的,真難看!”筆桿不顧一屑地說(shuō)!澳愫每磫?一身花花綠綠,俗氣!”筆芯不服氣地反駁!笆裁矗憔垢疫@樣罵我!”“你能罵我,我為什么就不能罵你!”“我真為主人有你這種臟東西感到難過(guò)。”“你別看我一身黑,但比你有用!”“好!你等著瞧,咱們各走各的!”筆桿氣得肚子都要炸了!白呔妥!大路朝天,各走半邊!”筆芯說(shuō)著,離開了筆桿。

  筆桿為了爭(zhēng)口氣,提起精神,在紙上比平常更加賣力地移動(dòng)著,可當(dāng)它回過(guò)頭來(lái),想欣賞自己的杰作時(shí),驚呆了:紙上只留下一行白色的印跡,竟沒寫出一個(gè)字。筆芯差點(diǎn)沒笑破肚皮,一蹦就跳到了白紙上,說(shuō):“看我的吧!”便用勁一寫,只聽“啪”地一聲脆響,筆芯斷了。

  頓時(shí),它們明白了:如果不注意團(tuán)結(jié),那么雙方都要受害。

  團(tuán)結(jié)就是力量!只要人人擁有一顆團(tuán)結(jié)的心,世上就沒有做不成的事,沒有翻不過(guò)的山,沒有渡不過(guò)的河。

  小學(xué)作文 篇19

  期中考試的最后一場(chǎng)是科學(xué),在考科學(xué)的過(guò)程中,我是滿心 歡喜啊!因?yàn)樵谏蠈W(xué)期,科學(xué)是我的強(qiáng)項(xiàng),每次都能達(dá)到班上的前五名以內(nèi),在期末,老師給我的評(píng)語(yǔ)是“科學(xué)成績(jī)尤其好”,所以我自認(rèn)為這次考試也能夠和上學(xué)期一樣考出好的成績(jī),于是我 的卷子不到半小 時(shí)就做完了,做完后我便趴在桌上睡起覺來(lái),覺得這卷子呀,根本沒有必要檢查。

  星期四,我其它幾門的分?jǐn)?shù)都出來(lái)了,語(yǔ)文還行,數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就差點(diǎn)兒,我當(dāng)時(shí)并不在意,心想,唉,沒事,反正還有科學(xué)呢,我的科學(xué)肯定考的不錯(cuò)。過(guò)了兩天科學(xué)卷子發(fā)下來(lái)了,我一看分?jǐn)?shù),立即傻了眼,120分的卷子我才74分,72分才及格啊!我懷著疑惑的心情把卷面的分?jǐn)?shù)算了好幾遍,但結(jié)果仍然是卷子上那鮮紅的74分。 這時(shí),我這些日子以來(lái)上科學(xué)課時(shí)的種種情形都像放電影似的,一幕幕的出現(xiàn)在我的眼前,LOOK!這一幕是我上課時(shí)和同學(xué)說(shuō)笑的情景!LOOK!這一幕是我上課時(shí)睡覺的情景!LOOK!這一幕 正是我上課時(shí)在底下偷偷看小說(shuō)的情景! LOOK!這一幕是…… 唉!你也許會(huì)說(shuō),上課都這樣,那在家呢?在家,呵,那當(dāng)然更加厲害了每次老師布置的家庭作業(yè),我都是瞎做亂做的,有時(shí)還是來(lái)學(xué)校抄同學(xué)的。 敢問(wèn),這樣的學(xué)習(xí)態(tài)度能考出好的成績(jī)嗎?當(dāng)然不能!

  因此,從現(xiàn)在起,我再也不能像以前那樣自認(rèn)為成績(jī)優(yōu)秀而不去學(xué)習(xí) 了,那樣只能夠害了自己!

  小學(xué)作文 篇20

  還記得,六年前我依偎在父母的身邊邁著稚嫩的步子,帶著好奇來(lái)到了陌生的學(xué)!涡,來(lái)到了一座知識(shí)的殿堂。校園里,白里透紅、紅里透粉的櫻花,像是在歡迎我的到來(lái)。

  如今,櫻花已經(jīng)開了六次,我就再也不是剛進(jìn)校園滿臉幼稚的孩童了,而是一個(gè)有知識(shí)有理想的大孩子了。我就要畢業(yè)了! 我將離開敬愛的老師。我認(rèn)為老師這個(gè)職業(yè)是世界上最神圣的,六年來(lái)老師一直是我們的榜樣,一直是我們的朋友,一直是我們六(1)班這個(gè)大家庭的開導(dǎo)者……啊,師恩難忘,現(xiàn)在我們即將離開母校的老師,在這臨別之時(shí)我想說(shuō):“老師您辛苦了,您對(duì)我們的諄諄教誨我們會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中。再見了,老師!” 我將離開親愛的伙伴。六年里,我的伙伴是我忘記憂愁的開心果,是我分享快樂的好朋友,是我訴說(shuō)痛苦的旁聽者……人與人之間的微妙關(guān)系隱含在這平淡的日常瑣事中,并不惹人注意?偸堑娇旆质謺r(shí),才會(huì)這一切充滿了溫馨和柔情,仿佛閃光的微粒,拼出了“友誼”,又拼出了“天長(zhǎng)地久”。朋友,是你伴我走過(guò)了小學(xué)六年的歡樂時(shí)光,是你讓我的小學(xué)生活有著斑斕色彩。

  再見了,同窗!“別了,母校!”其實(shí)我真舍不得你的每一個(gè)地方、每一個(gè)角落,但是世上沒有不散的宴席,我終歸還是要離開母校溫暖的懷抱。最后,我想說(shuō):“今天我以游小為榮,明天游小以我為榮!等著我的好消息吧!” 2006年6月

  小學(xué)作文 篇21

  快過(guò)年了。爸爸媽媽會(huì)送我什么新年禮物?我真的很期待!

  咚咚咚。咚咚咚。當(dāng)我聽到有人敲門時(shí),我走到門口,打開了門。我一看,是圣誕老人。他給了我一個(gè)太陽(yáng)能機(jī)器人,說(shuō):“機(jī)器人停止說(shuō)話后,就把它放在太陽(yáng)底下曬一個(gè)小時(shí)!笔フQ老人給了我機(jī)器人就走了。我把機(jī)器人從盒子里拿出來(lái)了。當(dāng)我看著它強(qiáng)健的四肢和碩大的腦袋時(shí),我知道它既聰明又強(qiáng)壯。我把這個(gè)機(jī)器人命名為“大力士”。機(jī)器人笑著說(shuō):“好好聽的名字!我很喜歡!蔽覍(duì)大力士說(shuō):“你有什么功能?”大力士說(shuō):“我可以成為你需要的東西。比如你上學(xué)的時(shí)候想騎自行車,我就變成車讓你騎。”。你不懂的問(wèn)題我還是可以回答的!蔽沂遣皇钦f(shuō)“那我問(wèn)你世界上有多少個(gè)民族?”大力士回答:“56!熬瓦@樣,我一連問(wèn)了大力士很多問(wèn)題,都答對(duì)了。我不敢相信它有如此聰明的頭腦。晚上在床上翻來(lái)覆去睡不著,大力士就給我唱搖籃曲讓我睡覺。

  大力士也知道很多學(xué)習(xí)方法。我問(wèn)大力士:“怎么才能提高學(xué)習(xí)成績(jī)?”赫拉克勒斯說(shuō):“要想提高學(xué)習(xí)成績(jī),上課一定要認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,多看書,這樣才能提高學(xué)習(xí)。”我又問(wèn):“怎么才能寫好作文?”赫拉克勒斯說(shuō):“要想把作文寫好,必須有豐富的大腦,多觀察,有想象力!甭犃撕绽死账沟脑,我學(xué)到了很多知識(shí)。

  小學(xué)作文 篇22

  “怎么辦,怎么辦下周是母親節(jié),怎么辦!”我正納悶怎么辦的時(shí)候,看見我爸,然后我走過(guò)去說(shuō),爸給了我五塊錢,我想買學(xué)習(xí)用品。爸爸從口袋里拿出錢包,給了我5元錢。我暗暗高興,因?yàn)榧由显绮?塊錢,就有10塊錢了。

  40元是唯一一個(gè)從東到西匯聚的國(guó)家,但是40元買不到任何東西!

  在家里著急的時(shí)候,突然想到了我的小熊娃娃,我媽給我買的生日禮物!如果你在課堂上賣,你應(yīng)該能賣很多錢。

  到星期五,我已經(jīng)把熊娃娃帶到學(xué)校了。很多人喜歡。有的出來(lái)50元,有的出來(lái)70元甚至去了100元。所以這個(gè)熊娃娃值這么多錢!好的。成交。

  我開心的拿著140塊錢買禮物。我總覺得有人在跟蹤我。我非常害怕。應(yīng)該是小偷!怎么辦,靜下心來(lái),趕緊想辦法。當(dāng)我想到什么的時(shí)候,小偷拿刀說(shuō):“把你的錢都拿出來(lái),不然我就殺了你!蔽揖褪遣唤o他。我用這些錢給我媽買了禮物,但是我不能從小偷那里偷錢,他把錢拿走了。不管我怎么叫,追都沒用。

  我辛辛苦苦攢錢給媽媽買禮物,結(jié)果被搶了。本來(lái)很高興買禮物,現(xiàn)在失望得回家了。當(dāng)我回到家時(shí),已經(jīng)很晚了。我媽見我傷心,趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō):“孩子怎么了?我說(shuō):“媽媽,對(duì)不起,我給你買禮物的錢被搶了!眿寢屝χ鴮(duì)我說(shuō),“沒事的,兒子。你是我最好的禮物”。

  小學(xué)作文 篇23

  今天是圣誕節(jié),我很開心,因?yàn)槲沂盏搅艘环萜恋亩Y物,所以我要慢慢傳遞它!

  一大早,睡眼惺忪的起床,看到門上掛著一個(gè)白色的包。我第一感覺是這是圣誕禮物,于是趕緊穿好衣服,脫下門上的包,迫不及待的拿出里面的東西。有一個(gè)信封和一個(gè)漂亮的盒子。這是一個(gè)紅色的盒子,上面有幾個(gè)白色和紅色的蝴蝶結(jié)。輕輕打開。上面有兩種最喜歡的巧克力。我把巧克力放在一邊。下面是一個(gè)紅色的盒子,上面有燈光圖案。我覺得可能是蠟燭。再打開盒子。還有一個(gè)圓形的盒子,上面有紅色的圖案,側(cè)著看是黃色的。記得今年生日,朋友送我蠟燭,外面是圓的,我以為是蠟燭。這時(shí)候我有點(diǎn)郁悶,也不是很喜歡,因?yàn)槲乙呀?jīng)有蠟燭禮盒了。當(dāng)我打開盒子時(shí),一只紫色的鋼筆映入我的眼簾。我撿起來(lái)了。我仔細(xì)一看,上面有一個(gè)形狀類似愛情的飾品。我迫不及待地想再次打開筆套。那不是鋼筆,而是自來(lái)水筆。我忙著拿出紙來(lái)試著把它寫流暢。

  不用看信封里的賀卡就知道是爸爸送的禮物。不需要看賀卡就知道賀卡上父親的留言一定是祝我圣誕快樂,也希望我好好學(xué)習(xí)。不需要看賀卡就知道一定是最美的。打開卡片,我猜。我父親的禮物必須精心挑選。他知道我最想要什么?磥(lái)我父親是個(gè)很好的父親,也是個(gè)稱職的圣誕老人。這就是他給我的愛。這份愛一直留在我心里。

  小學(xué)作文 篇24

  今天是9月10日教師節(jié)。小紅早早起床,穿上淡粉色襯衫,系上領(lǐng)結(jié),戴上紅領(lǐng)巾,背著書包上學(xué)。

  走在路上,小紅想:“老師平時(shí)很關(guān)心我們,起得早回家晚,潛心教學(xué),經(jīng)常帶病上課。在這個(gè)特殊的日子里,我一定會(huì)給老師一份特殊的禮物。送什么?送賀卡,她擔(dān)心老師會(huì)不喜歡她可憐的手做的賀卡;她想發(fā)一支筆,她擔(dān)心如果其他同學(xué)也發(fā),老師不知道哪個(gè)代表自己.突然,小紅的眼睛亮了,呆在山坡邊上,五顏六色的野菊花長(zhǎng)滿了群山和平原。藍(lán)色像絲綢;白的像緞子;黃色如金;粉如霞,繁星點(diǎn)點(diǎn),沁人心脾。美麗的野菊在小撒的秋末傲然綻放。它的根從地面吸取水分和營(yíng)養(yǎng)來(lái)供應(yīng)花朵,以使花朵更加美麗。這種精神和老師的素質(zhì)不是很像嗎?想到這,小紅跑到花前,小心翼翼地摘下來(lái)。一,二,三.一共采了64朵花,64朵代表64顆心。小紅摘花后高興地跑去學(xué)校。

  到了學(xué)校,小紅沒放書包直接去了老師辦公室。辦公室的窗戶是開著的,老師辦公室就在窗戶旁邊。小紅笑了笑,把花插在老師的筆筒里,悄悄地走了。

  小紅走后不久,老師走進(jìn)了辦公室。這時(shí),一縷溫暖的陽(yáng)光照在老師的桌子上,桌子上的日歷、筆筒、地球儀、墨水瓶和老師的`眼鏡都鑲嵌著金邊。那束野菊花上的露水也是晶瑩的。當(dāng)老師輕輕走到書桌前,拉出椅子準(zhǔn)備備課時(shí),突然發(fā)現(xiàn)了那束美麗的野菊花。老師輕輕地把花從筆筒里拿出來(lái)聞了聞。一股淡淡的香味撲鼻而來(lái),老師如釋重負(fù)地笑了.

  小學(xué)作文 篇25

  兒童節(jié)快到了,我和其他小朋友都期待著大人給自己一份心愛的禮物。爸爸會(huì)送我什么樣的禮物?這是一盒漂亮的巧克力嗎?

  盼星星盼月亮,兒童節(jié)終于到了。我第一眼就把目光投向了桌子。當(dāng)時(shí)我太激動(dòng)了,看到桌子上放著兩本書!笆沁@個(gè)嗎?用這種事來(lái)對(duì)付我當(dāng)我是三歲小孩!”我趕緊從熱烘烘的被窩里爬出來(lái)。看到這是給兒童節(jié)的禮物,心里有些失落。我從沒想過(guò)父親會(huì)送我這樣的東西。有什么意義?”我沖到爸爸面前問(wèn),“爸爸,你為什么送我這樣的東西?”爸爸說(shuō),“禮物不貴,貴的是心。之所以要送你兩本書,是希望你能積累知識(shí)。我和你媽媽在每本書的第一頁(yè)都給你寫了幾句話。

  聽完父親的話,我趕緊翻開筆記本,翻開第一頁(yè):愿女兒在數(shù)學(xué)的王國(guó)里創(chuàng)造更多的快樂,更卓越!另一個(gè)說(shuō):不積一條小溪,就造不出江河大海。沒有臺(tái)階的堆積,沒有距離!這是我父母對(duì)我的全部心意!突然想到禮輕情意重。再看那兩本書,感覺好看多了。一個(gè)是紅色的外表,一個(gè)是綠色的,別人看不懂。越看越喜歡。我準(zhǔn)備把紅色的獻(xiàn)給中國(guó)人,叫做“日積月累”。格林致力于數(shù)學(xué),被稱為“快樂數(shù)學(xué)”。你定了題目,就有了目標(biāo)。我要把我所有的中文知識(shí)都寫在上面。然后把關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)寫在《快樂數(shù)學(xué)》上。當(dāng)然,我也想給他們穿上新西裝,讓他們更高貴。

  一年很快就過(guò)去了,又是六一。在這兩本書里,充斥著密密麻麻的記錄。它們是把我?guī)У匠晒Ρ税兜挠钪骘w船。

  小學(xué)作文 篇26

  在星期三的早上,發(fā)生了一場(chǎng)令我難忘的事。

  星期三早晨,老師告訴了我們一個(gè)事情,再過(guò)幾分鐘后要選舉投票三好學(xué)生,同學(xué)們一聽到這個(gè)消息,便非常高興,高興地差點(diǎn)一蹦三尺高。但是誰(shuí)又有十足的把握呢?在這個(gè)危機(jī)時(shí)刻,我想出了一個(gè)好辦法,拉票。我趕快動(dòng)員所有男生,想要他們投我,但是很多同學(xué)都不信我,都選了自己心中最好的一個(gè),只有我的好朋友才愿意投我。我想:現(xiàn)在只有那寶貴的幾票,那怎么能夠呢?我便開始向動(dòng)員女生,但是討論的時(shí)間很短,一會(huì)就過(guò)去了,我只好懷著一點(diǎn)點(diǎn)希望看看還有沒有哪一個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備投我。

  投票開始了,其他同學(xué)都把自己心中最好的一個(gè)寫到了紙上,交了上去,而我在想:到底寫誰(shuí)好呢?由于時(shí)間關(guān)系,我很快決定在紙上寫上了我的名字,交了上去。寫完票后,老師又請(qǐng)了兩位同學(xué)統(tǒng)計(jì)票數(shù)。第一票暢悅,第二票暢悅,第三票暢悅,第四票王立遠(yuǎn)……最后暢悅有22票,王立遠(yuǎn)有20票,而我只有四票,看著這樣的結(jié)果,我心想:暢悅,王立遠(yuǎn)的票怎么那么多,難道我的學(xué)習(xí)成績(jī)沒有他們好嗎?但是我只想到了這一點(diǎn),王立遠(yuǎn)和暢悅的德體都比我好,所以他們才選上了三好學(xué)生。

  回家后,我反省了很久,我的有些方面的確沒有他們好。但是,下一次,我一定要超過(guò)你們,做一個(gè)每個(gè)方面都很好的三好學(xué)生。

  小學(xué)作文 篇27

  早上起床時(shí),我依稀聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)陣陣的雷聲,下床拉開窗簾,就看見滿天烏云密布!翱赡芤麓笥炅,我不禁這樣想。”于是,我第一時(shí)間就去把所有的窗戶關(guān)上。

  過(guò)了一會(huì)兒,烏云黑壓壓一片,一陣陣狂風(fēng)向我吹來(lái),對(duì)面的大樹已經(jīng)左右搖擺了,大風(fēng)過(guò)后,雨就傾盆而下了。

  正在這時(shí),我忽然想起鄰居會(huì)不會(huì)進(jìn)水了,從窗戶望去,我看見鄰居小明正在關(guān)窗,接著把晾臺(tái)的衣服也收了。我看見天就像漏了一樣,雨水嘩嘩地就像從空中撒下來(lái)一樣,越來(lái)越大,我感到害怕極了,過(guò)了很久,雨才漸漸地停了下來(lái),天空終于恢復(fù)了平靜。

  遠(yuǎn)處,幾棵大芒果樹葉子上的水珠慢慢地滴下來(lái),那一個(gè)個(gè)小芒果穿著金黃色的外衣,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地可以聞到那股誘人的香味,很特別的味道,我直想掉口水,只可惜還沒到成熟的季節(jié)。

  我最喜歡剛下完雨后的這種感覺,因?yàn)檫@時(shí)地上的植物、周圍的建筑就像剛剛洗完一個(gè)干凈的澡,看起來(lái)特別清新。微風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪,感覺真是心曠神怡!

  天色已晴,我看到小明又把衣服掛了出來(lái),正在打開了窗戶透一透新鮮空氣。我在想:小明是個(gè)男孩子都這么細(xì)心幫助爸爸媽媽做家務(wù)事,我一定要向他學(xué)習(xí)。

  下樓梯的時(shí)候,我看見一樓的地板有些濕,可能是剛才雨大的時(shí)候門沒關(guān)緊,進(jìn)了些水到房間。走出屋外,看見有幾個(gè)好朋友在滑冰,我在想:她們真是勇敢,地這么濕也不怕摔跤,我可沒這個(gè)膽量,只希望她們不要摔跤就好。

  小學(xué)作文 篇28

  一個(gè)碧空如洗、晴空萬(wàn)里的早上,父親帶上我和哥哥一起走進(jìn)深圳市海景。

  深圳市的海邊尤其美!海灘上面有許多的珍珠貝和石螺,也有一些小螃蟹。我和哥哥感覺這些小螃蟹很有意思,就每一個(gè)人各捉了一只小螃蟹。邊上也有許多的人們?cè)谫u烤串,有的在石鍋魚有的在賣清煮,有的仍在邊上擺攤點(diǎn)。

  深圳市大家博學(xué)多才,她們見珍珠貝見多了,都不理睬他們。你瞧!這全部沙灘上,僅有我和哥哥、父親、媽媽在撿這種珍珠貝。我認(rèn)為這種珍珠貝確實(shí)太美了,假如用于串成頸鏈、手串,那該多漂亮。

  海平面波濤洶涌,乳白色的紅嘴鷗,能飛高高地,仿佛在云彩的邊上呢!早晨的朝陽(yáng)區(qū)溫婉的照在云彩上,像鑲上了一層橙黃色。

  丁零零,叮鈴鈴,出海打魚的大家回家了,用一會(huì)兒的時(shí)間,漁民們給大家提供了銀光閃閃的魚。有的的身上爬滿了刺,有的的身上插上2個(gè)折扇,有的眼晴圓圓的的凸起來(lái),像足球一樣圓。從一首歡快的山間小調(diào)唱到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。海灘的如此輕輕松松,沒法措辭來(lái)描述,確實(shí)是光彩奪目,令人回味無(wú)窮。

  在這里這般美好的場(chǎng)景里使我聯(lián)想到了剛剛學(xué)過(guò)一篇課文《大自然的聲音》中的一句話:溪流匆匆忙忙流入江河,河流涓涓流入海洋,大海小花花波濤洶涌,從一首歡快的山間小調(diào)看到了洶涌澎湃的深海合唱歌曲。我面前便是這洶涌澎湃的景色!

  小學(xué)作文 篇29

  前些天,人們似乎感覺到了春姑娘的到來(lái)。早上起來(lái),雨絲柔和輕紗紛紛而下,滋潤(rùn)萬(wàn)物,不發(fā)出一點(diǎn)聲響。我伸出手接雨點(diǎn),雨滴在我的手心里,它很美,不是嗎?我一直喜歡它那份飄逸,那份超脫,那份淡淡的幽怨,一直欣賞它那“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的詩(shī)情。我猜想,它是仙子,只為純凈世界、清濯靈魂而來(lái)。

  雨漸漸停了,太陽(yáng)公公緩緩地露出笑臉來(lái)了。太陽(yáng)用金針遮住了自己美麗的面龐,我被這千萬(wàn)根金針弄得眼花繚亂。金針把蒙在大地上的灰蒙蒙的霧氣挑破了,喚醒了大地,喚醒了人們。校園里,孩子們個(gè)個(gè)把厚厚的外衣脫下,在暖暖的陽(yáng)光下嬉戲、追逐,玩得高興極了。在一陣陣喊笑聲里,綻開著一朵朵粉紅色的杜鵑花,為校園增添了色彩。

  過(guò)了好些天,春姑娘似乎又進(jìn)入了冬眠,時(shí)間倒流回到那寒冷的冬天。一股股寒風(fēng)像千萬(wàn)條冷蛇纏繞在人們身上,使人們筋骨僵硬,血脈也都凝固了。風(fēng),又像一把鋒利的鐮刀,從樹梢上刮過(guò),半黃半綠的樹枝刷刷地飄落下來(lái)。同學(xué)們紛紛躲在教室里,不想再忍受寒風(fēng)的抽打。

  寒風(fēng)呀寒風(fēng),你要把我們折磨到什么時(shí)候才愿意離開?孩子們多么希望春天快點(diǎn)到來(lái),多么希望冬天快點(diǎn)過(guò)去啊!春姑娘,你聽到人們都在呼喚你了嗎?你是不是忘記了時(shí)間,還在遙遠(yuǎn)的地方熟睡著呢?快點(diǎn)醒來(lái)吧!

  小學(xué)作文 篇30

  近天早晨,正準(zhǔn)備上學(xué)的我推開門一看:“呵,霧可真大!”晨霧把大地嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地籠罩著,沒有一絲縫隙,給人一種“不識(shí)廬山真面目”的神秘感。

  上學(xué)路上,四周一片白霧,模模糊糊,周圍的房子全都看不見,汽車的車燈只能隱隱約約的看到一點(diǎn)光亮。霧如一堵墻,把一切都隔離了。霧又好像是一條白色的舞裙,用它那輕盈的身體為我披上了一層薄薄的銀紗,它那纖纖玉手靜靜的撫摸我的臉。我使勁地想看清霧里的世界,而霧呢?像一個(gè)淘氣的娃娃在好你捉迷藏一樣,東躲西藏,忽隱忽現(xiàn)。

  不知不覺,已經(jīng)來(lái)到了班里。上了一節(jié)課,下課了,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地走出教室,觀賞這宛如仙境般神氣莫測(cè)的霧。站在樓上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,房屋好像飄浮在天空中,眼前的一切都籠罩在一曾縹緲的輕紗般的晨霧里。在這童話般的先境中,花.人.樹都變得更加朦朧美麗了。向下面望去,仿佛此時(shí)我處身在云中。整個(gè)校園和樓房都像是披上了白紗,似乎是一位羞澀的新娘,不愿被別人看清。霧像是在和我捉迷藏,捉,捉不到它;聞,又沒有味道;看,又看不清。一些同學(xué)在樓下玩模模糊糊的看到他們,好像他們是一位位大現(xiàn)任,在天宮中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。

  放學(xué)了,霧漸漸地散了,仿佛它各自都回家吃飯了。太陽(yáng)緩緩的升了起來(lái),發(fā)出淡淡的紅光。四周的樓房都能看清楚了,街上的車輛又像往日一樣暢通無(wú)阻,恢復(fù)了正常。

  啊!美麗的霧,童話般的仙境,我愛你!

  小學(xué)作文 篇31

  “懶蟲,懶蟲!快起來(lái)!看,下雪了!”我剛剛躺下午睡,就被媽媽叫醒了。

  “怎么啦?吵我睡覺!”我睜開迷茫的睡眼沒好氣的問(wèn)。

  媽媽非常興奮,“看下雪了,下的還很大,太好了!”一聽下雪了,我條件反射似地手舞足蹈,高興地蹦起來(lái),向窗外望去,好一個(gè)銀白的世界!

  當(dāng)我上學(xué)的時(shí)候,地上的雪差不多有2厘米厚了,踩到上面發(fā)出“咯咯”的聲響,雪地上十分潔白,沒有一個(gè)人踩過(guò),讓人有一種想打滾的感覺,走過(guò)幾步,回頭看看,留下一排清晰地腳印。雪還在不斷的往下飄,越下越大,似鵝毛,似白絮,路旁的數(shù)木綴滿銀花,毛茸茸的,比原先粗壯多了。建筑物像瓊樓玉宇似的,閃著耀眼的銀輝,小路上像是鋪上了一層白色的地毯,仿佛到了仙境一般。廠門口的樹上結(jié)滿了冰晶,銀晃晃亮閃閃的。遠(yuǎn)處的高山,近處的草地,到處銀裝素裹,讓人感到十分清新。

  在學(xué)校,主席臺(tái)上落滿了積雪,那圓頂形的建筑遠(yuǎn)看好像一個(gè)大大的白氣球,活潑可愛的孩子們當(dāng)然不會(huì)浪費(fèi)了這好機(jī)會(huì),三五成群的在雪地上做著各種有趣的游戲,打雪仗的孩子攥著雪球,冷不丁的向另一個(gè)孩子扔去,“啪”打中了,可那個(gè)孩子也不服輸,彎下腰,隨手就包成一個(gè)雪球,回敬給他,使他變成了“雪人”。有的孩子用掃帚先把雪掃成一堆,當(dāng)雪人的身體,再滾一個(gè)大大的雪球當(dāng)腦袋。校園里到處歡聲笑語(yǔ)。

  我愛冬天,我愛雪中的美景!

  小學(xué)作文 篇32

  暑假的一個(gè)星期日,烈日當(dāng)空、萬(wàn)里無(wú)云。中午,我和爸爸去新世紀(jì)游泳館游泳。到了新世紀(jì),我和爸爸換上泳衣,來(lái)到池邊,我“撲通”一聲跳入池中,哇!池中的水可真清涼!

  我先做了幾個(gè)熱身動(dòng)作,然后爸爸便教我蛙泳。爸爸告訴我:“蛙泳的手上動(dòng)作是手臂伸出、用力劃水,腳上動(dòng)作是收、翻、蹬、并四個(gè)動(dòng)作!闭f(shuō)完,爸爸就示范了起來(lái)?窗职钟蔚幂p松,我想這個(gè)簡(jiǎn)單!于是我也迫不及待地試了起來(lái),誰(shuí)知試了好幾次都沒能成功。唉!原來(lái)游泳這么難啊!

  快到整點(diǎn)的時(shí)候,爸爸告訴我“新世紀(jì)的大浪將要來(lái)臨。”我趕緊找個(gè)水淺的地方坐下來(lái),興奮地等待著。不一會(huì)兒,歡樂的浪頭一個(gè)接一個(gè)地朝我襲來(lái)。我在潔白的浪花里左右顛簸、上下歡騰,玩得不亦樂乎。

  大浪過(guò)后,我又去玩大型滑道。我三步并作兩步跑,大步跨上去,穩(wěn)穩(wěn)地坐下來(lái),只聽“嗖”的一聲響,我飛速地滑了出去。太快了!我的心都快跳出來(lái)了!我接連滑了好幾次,真是太刺激了!

  玩過(guò)滑道,我又回到游泳池里練習(xí)蛙泳。沒掌握要領(lǐng),我總是嗆水,接連嗆了好多口。不能放棄!我繼續(xù)堅(jiān)持著練習(xí)……不知不覺兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我好像不嗆水了。耶!

  離開了游泳池,我想:做什么事都要堅(jiān)持,不然怎么可能取得成功呢?

  小學(xué)作文 篇33

  日常生活中,煩惱如繁星般地多,在我的身邊發(fā)生。

  有一件煩惱讓我叫天天不應(yīng),叫地地不靈。那就是暑期,暑假么本來(lái)就是玩嗎?早晨醒來(lái),刷好牙,洗好臉,然后吃飯,可還有時(shí)間,十五分鐘全部干好,如果飯還在吃,可時(shí)間卻到了,那就沒飯吃。因?yàn)榈纫幌挛疫得做暑假作業(yè),一本本堆在我面前,我頭都要暈了,可又能怎么樣,敢怒不敢言。而且早上做作業(yè),休息一下也不行,一直做到中午,手也酸了,腳也忙了,人走也走不動(dòng),但有點(diǎn)快樂,有點(diǎn)興奮,因?yàn)橄挛缥铱梢酝赐纯炜斓厝ネ嬉粓?chǎng)。

  吃完飯,我想想跑進(jìn)電腦房想去下一下qq,可一下子被一雙粗大的膀子攔住了,我一看,原來(lái)是爸爸。我說(shuō):“我早上完成了任務(wù),想玩一下電腦!卑职謪s雙眼睜的滴溜圓,說(shuō):“不行,因?yàn)槲液湍銒寢屧谧蛱煜挛缃o你報(bào)了作文班,今天下午正試開始上課,所以現(xiàn)在爸爸跟你一起去!蔽掖袅,氣憤和不滿一下子沖上來(lái)了,我想,這可能是你對(duì)我的一番情意,可是你爸爸知道得是什么,孩子心中也偶爾玩輕松一下,放松一下,而你們就如同魔鬼死纏爛打的,我們孩子不滿,但又能反抗什么,只好堅(jiān)敖不滿、氣憤、跟你去學(xué)作文班。

  煩惱,有同如繩子一連串出現(xiàn),煩惱,是小學(xué)生的天敵呀!但也行對(duì)于某此人是快樂,恰恰相反,快樂也可能是一種煩惱。

  小學(xué)作文 篇34

  游泳在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,媽媽帶我坐飛機(jī)來(lái)到了海南的?凇5搅撕?,我和媽媽迫不及待的下了飛機(jī)。下飛機(jī)后,一股熱氣便撲面而來(lái)。我們拿完行李后,便搭乘出租車來(lái)到了海口市的濱海西路。

  我們住的酒店是“新國(guó)酒店”。來(lái)到了客房,我急忙換上泳裝,飛奔著向游泳池那個(gè)方向跑去。對(duì)于游泳呀,我可是情有獨(dú)鐘呢。做完了準(zhǔn)備活動(dòng),我“噗”的一聲跳下了水!巴!真舒服呀!”我感嘆道。媽媽、爸爸也下來(lái)了。我們各玩各的,爸爸在練習(xí),媽媽在學(xué)習(xí)游泳,而我就在玩。我一會(huì)兒仰泳,一會(huì)兒自由泳、一會(huì)兒蛙泳、一會(huì)兒在水里翻跟頭。媽媽對(duì)我說(shuō),我游蛙泳時(shí)像一只小青蛙一樣,頓時(shí)連一旁不大愛笑的爸爸也大笑起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒,我又換成了自游泳的形態(tài)。我的手和腳在不停地劃動(dòng)著,就像一個(gè)海上小艇一樣,游得很快,并且還濺起了很大的水花,灑了媽媽一臉。大家又笑了起來(lái),特別是我。我笑地不亦樂乎,連肚子都笑疼了。

  接著,我們又玩起了水球。規(guī)則是誰(shuí)搶到了球投進(jìn)籃筐就贏了。游戲開始了,我們爭(zhēng)先恐后的搶球,爭(zhēng)取獲得寶貴的一分。我首先搶到了球,也投進(jìn)一個(gè),F(xiàn)在只有爸爸沒進(jìn)了!鞍职,你要加油呀。”我說(shuō)到。爸爸回答到:“下一球你們等著吧,我一定會(huì)進(jìn)的!”第三球開始了。爸爸搶到了球,雖然我和媽媽在努力的攔截,但是還是讓爸爸投了進(jìn)去……我喜歡游泳!

  小學(xué)作文 篇35

  或許,你不相信你能掌握命運(yùn),但是,你至少可以控制自己的心態(tài)。

  ——題記

  未來(lái)就像一組平行線中的一條略微傾斜,無(wú)法預(yù)知在什么時(shí)候相交。命運(yùn)就是你無(wú)法預(yù)知的未來(lái)。命運(yùn)你改變不了,但至少可以改變面對(duì)未來(lái)的心態(tài)。

  即使是浩瀚的書海,也只字未提:你的心態(tài)只能有事情的惡劣或幸運(yùn)程度而改變。所以,我們可以你轉(zhuǎn)一下不順心的命運(yùn)來(lái)臨時(shí)的心態(tài),你為何不以另一種心態(tài)去思考命運(yùn)呢?“塞翁失馬,焉知非福。”我們耳濡目染,卻可曾嘗試過(guò)呢?

  若你失去一輛愛車,為何不為自己有購(gòu)買另一輛車的權(quán)利和理由而高興呢?何必自討愁吃,郁郁寡歡?如果你失去了愛人,為何不去想像或許他在另一個(gè)世界會(huì)過(guò)的更好呢?無(wú)憂無(wú)慮,也不用為生計(jì)而擔(dān)心操勞,未雨綢繆。你何不為他身處極樂而舒心微笑呢?其實(shí)有些事情,你只要放開一些思考,你會(huì)看開得多,不是么?你至于因?yàn)橐患虑榈碾x去而悲憤不已么?例如花謝了,你為何不去思考這或許代表著另一束花的孕育,而偏要因?yàn)樗目菸锵В?/p>

  有太多太多的疑問(wèn),都源自心態(tài)的取決。我沒說(shuō)過(guò),也沒有人說(shuō)過(guò),失去東西只能悲傷,獲得東西就必須興奮。為何就將心態(tài)束縛,以傳統(tǒng)的方式?jīng)Q定心態(tài)呢?片面地決定心態(tài),未必是件好事,多方面的思考,會(huì)讓你的生活更快樂些……讓我們將心態(tài)自定義。

  小學(xué)作文 篇36

  聽說(shuō),小區(qū)的游泳池開放了。我聽了特別興奮,連忙穿上泳衣,就往游泳池跑。

  游泳池里的人真多!黑壓壓的一大片。深水區(qū)的都是大人,有的在向前游動(dòng),有的還不會(huì)游泳,套著游泳圈呢,還有的坐在池邊休息。淺水區(qū)的都是孩子,有的正在學(xué)游泳,還有的在打水丈。忽然,一個(gè)熟悉的背影從我面前閃過(guò),而且還飛快的拍了我一下。我仔細(xì)一看,原來(lái)是我的好朋友——陽(yáng)陽(yáng)。

  我們倆開始在水中嬉戲了起來(lái)。我們先比賽誰(shuí)游的最遠(yuǎn)最快。我的話剛說(shuō)完,陽(yáng)陽(yáng)就一下子扎入水中,飛快向前游去。我也不甘示弱,立即跳入水中,向他追去。雖然陽(yáng)陽(yáng)比我先下水,可是比賽的結(jié)果還是我獲得了勝利。接下來(lái)我們倆玩水中捉迷藏。我轉(zhuǎn)身從一數(shù)到十,回過(guò)頭來(lái)一看,咦,陽(yáng)陽(yáng)呢?我找遍了淺水區(qū)的角角落落,可都沒找到他。我只好大喊:“陽(yáng)陽(yáng),你出來(lái)吧,我認(rèn)輸。”這時(shí),陽(yáng)陽(yáng)從深水區(qū)探出了腦袋,還不停地沖著我做鬼臉。我大喊:“你輸了,你不講比賽規(guī)則,說(shuō)好在淺水區(qū)躲的,你怎么跑深水區(qū)啦?”陽(yáng)陽(yáng)不服輸,大喊:“接著比,我倆比憋氣!蔽衣犃伺d奮極了,陽(yáng)陽(yáng)還不知道憋氣是我的強(qiáng)項(xiàng)。可想而知比賽的結(jié)果肯定是我贏。這次,陽(yáng)陽(yáng)輸?shù)男姆诜。正?dāng)我們玩的起勁,陽(yáng)陽(yáng)媽媽來(lái)叫陽(yáng)陽(yáng)回家吃晚飯。陽(yáng)陽(yáng)依依不舍的回家了,沒了伙伴我的興趣頓失,我游了一小會(huì)兒也回去了。

  游泳真有趣,我下次還要去游泳。

  小學(xué)作文 篇37

  今年的端午節(jié)快臨近了,可是今年的端午我不能和爸爸媽媽一起過(guò)了,因?yàn)槲业陌职謰寢屧谶h(yuǎn)方為了我打工掙錢?墒俏仪逦挠浀萌ツ甑哪莻(gè)端午……天剛剛亮,我擦著朦朧的眼睛在夢(mèng)想著那香噴噴的早餐,因?yàn)橹澜裉焓嵌宋绻?jié)。正當(dāng)我滿懷喜悅的跑到飯桌旁時(shí),才發(fā)現(xiàn)今天的桌子上只有平常的飯菜。

  看到我失落的眼神,爸爸說(shuō)今天要去一個(gè)親戚家去過(guò)端午節(jié)。然后爸爸就收著外面的衣服,吃完早飯我和爸爸媽媽就這樣出發(fā)了。大約三個(gè)小時(shí)我們才到了目的地,我真想看看到底他們的端午節(jié)是怎么過(guò)的。我們看到有一些人在包粽子。咦?他們包的粽子不是三角形的,而是長(zhǎng)方形的像枕頭一樣的粽子,里面是肥肉和糯米。還有些人家煮著豬肉,燉著豬腳,還煮著雞肉、面條……我們農(nóng)村的人是又好客熱情由心靈手巧。我看見一位老奶奶和一位十五六歲的女孩,那個(gè)小女孩大概是她的孫女吧。他們?cè)诎兆,他們包的粽子非常的奇怪,叫我忍不住也想也和他們學(xué)一學(xué)。老奶奶還特地送給我一個(gè)煮熟了的粽子,也給我爸爸媽媽一人一個(gè),我高興的急忙說(shuō)聲謝謝奶奶。我迫不及待的吃了起來(lái),那味道真是美極了。我問(wèn)媽媽:“這是什么粽子?”媽媽說(shuō):“這是達(dá)涼巴!保ㄎ也]有聽清楚)中午時(shí),我們把飯菜端到大樹下高高興興的吃了起來(lái)。

  哇!我在老奶奶這里吃了美味的粽子和飯菜,又和她們學(xué)了手藝,我希望下一個(gè)端午節(jié)不光有粽子,還有蔬菜和果實(shí),那紅彤彤的李子和桃子掛在樹上隨我們?cè)趺闯跃驮趺闯浴?/p>

  小學(xué)作文 篇38

  如果你要問(wèn)我感動(dòng)是什么?那我就如實(shí)告訴你吧!感動(dòng)?其實(shí)我也無(wú)數(shù)次地問(wèn)過(guò)自己。其實(shí),感動(dòng)就是一次心靈深處的觸動(dòng),一種情感上的共鳴。讓我們一起來(lái)感受感動(dòng)的魅力吧!感動(dòng)自己,感動(dòng)別人。我就記得一個(gè)令自己記憶猶新的瞬間。其實(shí),感動(dòng)是一種看不見、摸不著的東西,只有靠我們自己去感知才可以得到的。也許,一株花,一棵草、一縷微風(fēng),甚至是一抹微塵,都能夠給我們帶來(lái)感動(dòng)。

  它們看似不起眼,卻為我們?cè)忈屃艘环N感動(dòng)。今天我要說(shuō)的感動(dòng),是另外一種。令我感動(dòng)的不是自然萬(wàn)物,而是人類的情感。我喜歡看新《還珠格格》里面的某一集,里面的情節(jié)讓我感動(dòng)得掉眼淚呢!事情的經(jīng)過(guò)大概是這樣的:在一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午,小燕子一群人在院子里面玩,一不小心撞到了皇上。這下不得了了,皇上大發(fā)雷霆,一氣之下,把小燕子關(guān)進(jìn)了大牢。進(jìn)入大牢之后,大家以淚洗面,饑渴難耐,看起來(lái)很悲慘。他們呼天搶地,叫苦連天,可是沒人理會(huì)。這時(shí)候,他們好想坐在草坪上痛哭,小燕子一個(gè)人跳了起來(lái),想溫暖一下,沒想到傷勢(shì)嚴(yán)重,倒在了地上……“四大護(hù)衛(wèi)”急急忙忙地來(lái)到了大牢外,爬上樹,拉起小提琴……

  小燕子聽了,跟著一起高歌。他們漸漸溫暖起來(lái)了。第二天,“四大護(hù)衛(wèi)”前來(lái)劫獄了,他們武功高強(qiáng),一下子沖了進(jìn)來(lái),救出了小燕子他們。感動(dòng)的不是他們出神入化的武功,而是他們同甘共苦的情誼。只有大家真心相對(duì),我相信,你也會(huì)許多感動(dòng)別人的瞬間。

  小學(xué)作文 篇39

  昨天昨天,真是一個(gè)難忘的日子;昨天,可真是膽戰(zhàn)心驚的一天啊!“叮零零”上課零打響了,語(yǔ)文老師拿著一堆試卷走了進(jìn)來(lái)。啊,后悔把老師的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。昨天為什么不復(fù)習(xí)呢?沒有一點(diǎn)準(zhǔn)備,怎么辦。我的心就像十五個(gè)吊桶——七上八下。我只有默默祈禱,希望考試的題目是自己平時(shí)見過(guò)的。老師發(fā)試卷了,我顫抖地拿起試卷一看,像丈二和尚——摸不著頭腦。很多都是不會(huì)的。都怪自己平時(shí)不積累,不認(rèn)真聽講,F(xiàn)在抓了個(gè)現(xiàn)行。

  沒辦法,我只好絞盡腦汁。前面簡(jiǎn)單后面難,我手心都出汗了。我被幾十個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)壓得喘不過(guò)氣來(lái),題目太難了?煽纯瓷磉叺耐瑢W(xué),他們都好像得心應(yīng)手,輕松答題。這時(shí)一個(gè)同學(xué)看我難倒了,躲在一旁,小聲地笑我。我看了他們一眼,為了自己的那點(diǎn)自尊,裝做很懂的樣子,像三個(gè)手指拿田螺——十拿九穩(wěn)。終于考完了,試卷被老師收上去改了。

  下午,老師拿著卷子走進(jìn)教室,我的心里像裝了一只活蹦亂跳的兔子。老師發(fā)下了卷子,我看著自己可憐的分?jǐn)?shù),看著同學(xué)們異樣的目光,我就像霜打茄子——焉了。啊,昨天的考試真是像把利劍刺心,一直讓我心痛。要是我前天復(fù)習(xí)了,昨天也不會(huì)考個(gè)這么可憐的分?jǐn)?shù)呀!失敗是成功之母,沒有準(zhǔn)備的戰(zhàn)斗是不會(huì)成功的。尤其是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)一定要一步一個(gè)腳印。我要告別失敗的昨天,迎來(lái)新的今天。

  小學(xué)作文 篇40

  前幾天,我和爸爸一起去草原騎馬。到了以后,我爸爸找了一位叫趙國(guó)臣的騎馬老師教我,他的馬是一匹棕色的。

  一開始我還特別害怕,但是經(jīng)過(guò)不懈的努力和堅(jiān)持,我終于學(xué)會(huì)了騎馬。比如騎馬的口令駕咦喔馭,分別代表前進(jìn)、向左、向右和停的意思。如果想前進(jìn)說(shuō)“駕”!邊說(shuō)邊踢馬肚子。想加速就短而有力的發(fā)出“哈或嘚…”并用小腿快速反復(fù)收夾馬的肚子,它就會(huì)跑起來(lái)。想停下來(lái)拉長(zhǎng)聲說(shuō)“迂…”邊說(shuō)邊使勁兒拉韁繩;往左就短而連續(xù)的說(shuō)“咦咦咦”,往右就是相同的方式發(fā)出二聲揚(yáng)的“喔喔喔”…

  后來(lái)趙老師有事走了,我爸爸又找了一位女老師,叫龍?jiān)嬴櫋?梢越旋埨蠋煟部梢越行〖t阿姨。龍老師帶我跑馬,教我正確的上、下馬和騎馬坐姿。不過(guò)因?yàn)槲业膫(gè)子太小還夠不著馬蹬,所以還不能自己完成上馬。

  這幾天,我爸爸給我講了很多以前騎馬的趣事。爸爸說(shuō)我姐姐也會(huì)騎馬,我可以管我姐姐的騎馬老師叫曹爺爺,而曹爺爺是小紅阿姨的大爺。小紅阿姨有兩匹馬,一匹是黃色的馬,一匹是青色的馬—白馬。因?yàn)橹袊?guó)人喜歡管白馬身上的白叫鐵青,這就是白馬。爸爸還告訴我,媽媽騎馬很厲害,以前媽媽和爸爸一起賽馬,爸爸卻賽不過(guò)媽媽。我很開心,我學(xué)會(huì)了騎馬。以后我也要和姐姐、媽媽一起賽馬,看看我們誰(shuí)厲害。

  小學(xué)作文 篇41

  父親,我真盼望您可以為我微笑一次……

  時(shí)間如一陣風(fēng),在不經(jīng)意間從身旁擦肩而過(guò),我現(xiàn)在已經(jīng)是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。期中考試過(guò)后,我拿著寫著紅色大字“99”分的數(shù)學(xué)考卷,興高采烈地回了家。因?yàn)檫@不僅僅是我的成功,我更希望能讓爸爸開心。

  過(guò)了一會(huì)兒,爸爸回來(lái)了,您那嚴(yán)肅的表情,在我面前顯現(xiàn)了出來(lái),我心中頓時(shí)有一種不祥的預(yù)感。果然,您瞪大眼睛死死地盯著我,問(wèn):“數(shù)學(xué)考試考怎么樣了?”這時(shí),我心中如同有只活蹦亂跳的兔子,我從書包里抽出數(shù)學(xué)考卷,吞吞吐吐地說(shuō):“我——我——考了99分!蹦挷徽f(shuō)走上前來(lái),拿過(guò)考卷,我仿佛看到了您肚子里的怒火,在一瞬間之內(nèi),爆發(fā)了出來(lái)。只見您那炯炯有神的大眼睛瞪得更大了,對(duì)我生氣地吼道:“全班這么多考100分的,你才考了99分,這么簡(jiǎn)單的一張考卷,你怎么就錯(cuò)了一道這么簡(jiǎn)單的題目呢?”我愣住了,眼眶里蓄滿了淚水,其實(shí)我知道,爸爸生氣的原因是為了我好,是希望我更加出色?粗υ诘厣系目季,看著您的背影,我很難過(guò)。其實(shí)我想要的不多,我的一個(gè)小小愿望就是盼望您可以微笑,而不是每天板著一張臉,我還會(huì)繼續(xù)努力,努力把我最好的一面呈現(xiàn)給您——我親愛的爸爸。

  那一刻,我決心努力去做一個(gè)最好的自己,瑟瑟的秋風(fēng),輕輕地?fù)崦,讓我那幼小的心靈得到安慰,我依然會(huì)努力,盼望著爸爸微笑、開心的那一天。

  小學(xué)作文 篇42

  相信大家都去過(guò)圣泉寺爬過(guò)鳳山吧。今天,我將再次登上鳳山,去欣賞那蒼翠綿延的美景。

  鳳山的崇山峻嶺在陽(yáng)光下更顯得高大威武、氣勢(shì)磅礴。站在山腳下,總感覺那高大的山峰給了我一種無(wú)形的壓力。不過(guò),我很享受這種壓力,因?yàn)橛辛藟毫Σ艜?huì)有動(dòng)力,才會(huì)讓不服輸?shù)奈矣赂业叵蛏吓馈?/p>

  登山的旅程開始了,我沒有因?yàn)橹車幕ɑú莶荻鬟B忘返,因?yàn)槲抑郎巾數(shù)木吧珪?huì)更美。我也不會(huì)因?yàn)槔鄱艞墸驗(yàn)槲也幌矚g半途而廢。我望著高高在上的山頂,心里充滿了信心。

  一路上,一塊又一塊凹凸不平的石頭阻擋了我前進(jìn)的腳步,那些石頭長(zhǎng)期被人們走來(lái)走去,變得十分光滑,稍有不慎就會(huì)滑倒!霸趺崔k?”我不禁有些心急如焚。突然,我看到一位大哥哥從旁邊踩著凸出的樹根走了過(guò)去,立刻眼前一亮,也照著他的方法,順利通過(guò)了這些危險(xiǎn)的石頭。

  快到山頂了!我感受著習(xí)習(xí)而來(lái)的涼風(fēng),心里有種說(shuō)不出的暢快;剡^(guò)頭來(lái)看看自己走過(guò)的坑坑洼洼的山路,一種成就感從心底油然而生。我歡呼,我吶喊,我為自己喝彩。我的回聲在山谷里回蕩,好像老天爺也在為我的努力而表示祝福吧。

  這次登山,我沒有了往日的勞累,沒有了往日因?yàn)橥MP牟婚_心,我感受到了登山的快樂,感受到了登頂后的無(wú)限風(fēng)光。

  這次成功讓我下定決心,做什么事情我都要堅(jiān)持到底,永不言敗。

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