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少年作文500字

時間:2022-01-28 10:46:54 500字 我要投稿

【推薦】少年作文500字3篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的少年作文500字3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】少年作文500字3篇

少年作文500字 篇1

  夜深了。我久坐在電腦前,靜靜聆聽。還是一如既往地沉迷在音樂里,不能自拔。音樂再次回放到那首歌。

  如果驕傲沒被現(xiàn)實大海冷冷拍下,又怎會懂得,要多努力才走得到遠(yuǎn)方。如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發(fā),又怎會曉得,執(zhí)著的人擁有隱形翅膀。

  仿佛又回到那些奮斗的歲月,那個屬于我的高三。我總喜歡把高三稱作我的,因為它是我此生永不磨滅的回憶。思緒在悠揚中回到了吳川三中,伴我成長六年的母校。夜深忽夢少年時,夢啼妝淚紅闌干。又是一年花落時,木棉花該開了吧。

  那在藍天下?lián)u曳的片片紅,微風(fēng)中,飄蕩在校道上,走廊上,課室里,我們的頭上,帶著我們積攢十二載的夢想,飛舞著,飛舞著……君不見,吾夢紛飛,散落在雪花堆砌之考卷上,掩埋,掩埋。君不見,我麻木的臉龐下那不甘的激情在跳動,我渴望成為鯉魚。君不見,我的夢,因為,君只見君夢。為了各自的君夢,我們拋了所有。

  或許那些年,我錯過了許多場大雨。但是,除了錯過,我別無他選。但是那些年,我錯過的,這些年在錯過。人生不都是在相遇后,錯過,錯過后,再冠上名曰曾經(jīng)。是誰說,世界上最殘忍的兩個字是曾經(jīng)。的確。

  我想,我是個不適合談戀愛的孩子。是的,我還是個孩子。有誰內(nèi)心強大到,能夠選擇我這種女生。我以為,我可以一直孩子下去的。孩子讓人不忍拋。我才知道,我錯得離譜,不是誰都喜歡孩子,就像不是誰都熱愛這個生長成長的故鄉(xiāng)。成熟,是我們這個年齡應(yīng)該有的而依舊稚氣的臉龐。

  如果我還在高三。如今,我在大學(xué)里懷念著已經(jīng)成為心底回憶的高中生涯,還有高考生生生不息的母校。南方讓人難以忍受的燥熱,此刻已化為我內(nèi)心平靜無瀾的湖,倒映著我即將入夢的高三。

少年作文500字 篇2

  尋著心底的那束光,向前,與光同行!}記

  在這無比燦爛的角逐競技的世界中,光擔(dān)任了極其重要的角色。從照亮地球的'第一束光,到宇審余溫的伽馬射線,都用獨特的方式展現(xiàn)自己的偉大存在。同樣,我們也是追光少年,尋著心底的那束光,向前,與光同行。

  誰說年少就不能有所作為?天格計劃中,一群平均年齡僅二十一歲的本科生團隊脫穎而出。他們自己研發(fā)的衛(wèi)星,起初電路接線錯誤,兩年的努力都付諸東流。經(jīng)歷了錯誤所導(dǎo)致的巨大失敗,他們破釜沉舟,背水一戰(zhàn),放手一搏,竟然一個月造出了天格一號,堪稱奇跡。這個探尋宇宙起源的衛(wèi)星載著他們的努力,飛上蒼穹。而真正逐光的不是衛(wèi)星,而是他們。

  他們心底有對成功的渴望,這種渴求的光給予他們莫大的力量。光在前領(lǐng)跑,他們在后面直追,這是場不知結(jié)果,不知盡頭的馬拉松。他們拼命追,終于贏得了勝利追上光的那一瞬間。

  我們的目標(biāo)就是我們心底的那束光。這束光給予我們力量,在我們悲觀失望時,它能夠及時透過層層霧云,帶來光明與溫暖。我們?nèi)巳硕际亲饭馍倌辏非蟮氖亲约禾炜罩械囊皇。這希望,永遠(yuǎn)與我們同在,與光同行,想象蒼穹,向前,這情景永不落幕。

  升級考試越來越近了,我們這些少年,要么以亞光速飛奔,要么以聲速急行。不管光在何處,我們都可以放手去追,追上與否,全部由我們自己把控。

  一束束光正在天空劃過,一個個身影正在尾隨其后。加油吧!追光少年,尋著心底的那束光,向前,與光同行。

少年作文500字 篇3

  今天早上,我參觀了校史室。知道了我的母!笸W(xué)那輝煌的過去。

  那是一九零六年的二月,到處散發(fā)著春天的氣息,大同小學(xué)就是在這時,像嬰兒般哇哇落地的。大同小學(xué),這個充滿活力的少年逐漸成長了起來。他以嚴(yán)謹(jǐn)向上,求實創(chuàng)新的校風(fēng)向世人展現(xiàn)她那矯健的英姿;以奮進的校訓(xùn)帶領(lǐng)著芊芊學(xué)子邁向成功;以認(rèn)真負(fù)責(zé)的心態(tài)為祖國輸送了無數(shù)棟梁。一百年吶,他以引導(dǎo)學(xué)生的自我教育、自我服務(wù)的特色,帶走了舊社會的愚昧無知,譜寫了新世紀(jì)壯美的篇章。一百年,三萬六千五百天,在這個少年和老師共同的努力下,一個又一個的輝煌另人驚嘆:從謝春池到舒婷;從一位一百零二歲的學(xué)子到今年秋天剛?cè)雽W(xué)的一年級學(xué)弟學(xué)妹;從一九零六年的第一任校長楊景文到今天的陳嬰校長;從第一個獎牌到如今三十五個大大小小的獎杯、獎狀和獎牌。有人說,你是培育新苗的沃土,是開啟心智的樂園。我說你是一支畫筆,書寫我人生的第一頁,畫出一世紀(jì)的燦爛光輝。

  一百年的艱辛耕耘,一百年的風(fēng)風(fēng)雨雨。你卻沒有顯出滿臉的疲憊,沒有上了歲數(shù)的痕跡。你的臉上,富有朝氣,呈現(xiàn)出一片燦爛,一片輝煌!

  在大同小學(xué)的校園里,記錄了我的歡聲笑語,收藏了我的瑯瑯讀書聲。在這個美麗的校園里我們自主交流,我們盡情游戲,我們快樂學(xué)習(xí)。大同小學(xué)的校園是我童年生活的點點滴滴,是我小學(xué)六年校園生活的美好回憶。

  今天我以大同為榮,明天大同以我為榮。讓我們?yōu)槟感W8#屛覀円黄饘λf:“母校,我愛你!”

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