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伴我成長(zhǎng)作文500字(精選15篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的伴我成長(zhǎng)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
伴我成長(zhǎng)作文500字 1
我的愛(ài)好很多,其中有鋼琴、繪畫(huà)、輪滑、唱歌、書(shū)法。我最喜歡的要數(shù)練書(shū)法。書(shū)法對(duì)我有著很神奇的吸引力,我與書(shū)法形影不離,相依相伴。
我在九歲時(shí),就和書(shū)法結(jié)了不解之緣。我剛剛來(lái)到墨海書(shū)法班,便被濃郁的書(shū)法氣氛感染了。那里的每位同學(xué)寫(xiě)的毛筆字都非常漂亮,屋里還有一股淡淡的墨香味。一問(wèn)才知到這些同學(xué)已經(jīng)練了兩三年了,看樣子,我只能付出比別人多出一倍的努力,才可能趕超他們。于是,在周末,我在還沒(méi)有上課時(shí)就早早的來(lái)到書(shū)法班練毛筆字;課間別人休息時(shí),自己接著練;老師指點(diǎn)時(shí),自己認(rèn)真聽(tīng)講,接受老師的教導(dǎo);放學(xué)時(shí)自己再比別人多寫(xiě)一會(huì)毛筆字,這些行動(dòng)都被老師看在眼里,記在心上,得到了老師和很多人的.表?yè)P(yáng)。
在兩年多的學(xué)習(xí)過(guò)程中,不僅我的字有了很大的進(jìn)步,而且還使我懂得了許多道理:“只有靜下心來(lái),才能把字寫(xiě)好。學(xué)書(shū)法還讓我體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作精神:只要一筆沒(méi)寫(xiě)好,就會(huì)影響到整個(gè)字的美觀,猶如一個(gè)團(tuán)隊(duì)里個(gè)別的隊(duì)員不好好合作,就會(huì)影響到整個(gè)團(tuán)隊(duì)。”
20xx年我最得意的事情是拜張老師為師。轉(zhuǎn)眼又到臘月了,臨近春節(jié),張老師教我寫(xiě)春聯(lián)了,我看著自己的杰作,別提多高興了。還有大大的福字,我寫(xiě)了好多副對(duì)聯(lián)和福字,送給爺爺奶奶、姥姥姥爺和親戚,聽(tīng)到他們對(duì)我的表?yè)P(yáng),比得了獎(jiǎng)還要開(kāi)心呢!
臘月二十二是姥爺?shù)纳,我給姥爺寫(xiě)了一副壽聯(lián):福星高照滿滿庭慶,壽誕生輝合家歡。裝裱以后更漂亮了,掛在姥爺家里,客人都會(huì)贊嘆我的作品。得到大家的肯定,現(xiàn)在我對(duì)練習(xí)書(shū)法的興趣更濃了。我期待著有更大的進(jìn)步。
我愛(ài)書(shū)法,因?yàn)樗侵袊?guó)特有的藝術(shù),是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一株久盛不衰的奇葩。
伴我成長(zhǎng)作文500字 2
校園生活是多種多樣的,但有時(shí)候一不小心,危險(xiǎn)也會(huì)悄悄的到來(lái),因此 大家校園內(nèi)的情況下,還要隨處注意。
最讓大伙兒忍不住引誘的,便是零食了。這些“價(jià)廉物美”的食材擺放在小攤上,如同妖魔鬼怪附體,吸引住大伙兒去服用。這些香氣飄出去,大伙兒嗅到一直“垂涎三尺”?墒且幌肫疬@些不環(huán)境衛(wèi)生的、在小攤上吹了那么多廢氣和塵土的物品,他們還很有可能到期,沒(méi)有確保,那麼即使你的嘴巴不在受操縱,還要逃避。有時(shí)候見(jiàn)到小攤上做生意那麼興旺,真為大伙兒的身心健康覺(jué)得憂慮。
有一些危險(xiǎn)不取決于別人,而取決于我們自己。早晨聚會(huì)的情況下,有很多班集體是在樓頂?shù)模蠘翘,假如大伙兒你推我一下,我撞你一下,那麼這危險(xiǎn)的.就不是你一個(gè)人了。假如全部的人到左右室內(nèi)樓梯時(shí)都應(yīng)遵循紀(jì)律,在行走的情況下能積極靠右走,那麼的“往右邊一一歩,文明行為一大步”,那樣,安全性就陪著我大家了。
焦慮不安的課堂教學(xué)四十分鐘以后,隨意課間十分鐘趕到了。學(xué)生們玩樂(lè)時(shí)在所難免產(chǎn)生一些爭(zhēng)執(zhí),或是做一些很危險(xiǎn)的手機(jī)游戲,朋友之間產(chǎn)生比較嚴(yán)重爭(zhēng)執(zhí)時(shí)還會(huì)動(dòng)手能力,直至教師來(lái)解決這事才可以平復(fù)出來(lái)。一些高學(xué)段的同學(xué)們有時(shí)候還仗著高大威猛,就欺壓低學(xué)段的的同學(xué)們,還會(huì)做一些危險(xiǎn)手機(jī)游戲,例如:爬護(hù)欄,翻窗子這些。我覺(jué)得,假如大家都能改正這種不文明的個(gè)人行為,安全便會(huì)向你揮手!
校園生活不一定必須快樂(lè),如果你能高高興興念書(shū),健康平安回家了,幸?鞓(lè)才真實(shí)隨著在你的身旁!
伴我成長(zhǎng)作文500字 3
成長(zhǎng)歲月里,最?lèi)?ài)不釋手的就是那一卷卷的書(shū)籍。
小時(shí)候,我經(jīng)常看安徒生童話,到現(xiàn)在腦海里仍記得那個(gè)畫(huà)面:一位奢侈的國(guó)王每天只顧著穿衣服,不管其他任何事,最后竟然還受騙,什么都沒(méi)穿去游行!沒(méi)有人去揭穿謊言,甚至還夸耀,最后一個(gè)孩子天真的一句話才結(jié)束了這場(chǎng)鬧劇。這就是《皇帝的新裝》,我不由自主的想,為什么除了那個(gè)小孩,沒(méi)有人敢說(shuō)真話呢,每個(gè)人都違心的說(shuō)假話呢,這個(gè)故事告訴了我一個(gè)道理,我們要保持純真的心,敢于說(shuō)真話,不為了一時(shí)的虛榮滿足而放棄做人的原則,放棄那一顆真誠(chéng)的心。
長(zhǎng)大后,認(rèn)識(shí)的字多了起來(lái),我開(kāi)始接觸四大名著中的.《三國(guó)演義》和《西游記》?粗且粋(gè)個(gè)跌宕起伏的故事,我仿佛回到了千年前的戰(zhàn)場(chǎng),硝煙彌漫,我就是那一幕幕歷史的見(jiàn)證者,我喜歡趙云,喜歡他的智勇雙全,喜歡他的單騎救主,正因?yàn)樗膸资T把曹軍拒之門(mén)外,為劉備贏得了時(shí)間?粗且粋(gè)個(gè)斬妖除魔的故事,我仿佛回到了西天取經(jīng)的路上,看著大師兄孫悟空斬妖除魔護(hù)送唐僧取得真經(jīng),我好像也經(jīng)歷了九九八一難的磨難。
我固守在某一個(gè)空間中,經(jīng)歷著蝶蛻般的成長(zhǎng)。
現(xiàn)在,我喜歡看《史記》,我仿佛看到了司馬遷,在那幽暗的燈光下,記錄著那些歷史場(chǎng)景。我喜歡看《愛(ài)的教育》,通過(guò)一個(gè)個(gè)看似渺小,實(shí)則不凡的人物形象,在我心中蕩起一陣陣的波瀾,使愛(ài)得美德永駐心間。讓我從身邊的美與丑,善與惡,感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
“書(shū)中自有黃金屋”,是書(shū),使我的精神得到了升華。“書(shū)中自有顏如玉",是書(shū),使我的靈魂得到了提升!皶(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯“,是書(shū),伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 4
一部好的經(jīng)典作品,就是一位益友,當(dāng)我第一遍讀時(shí)就好像認(rèn)識(shí)了一位好朋友,當(dāng)我第二遍讀時(shí),就如好友重逢。經(jīng)典對(duì)人成長(zhǎng)的影響是不可估量的,一部好的經(jīng)典作品 往往能改變?nèi)说囊簧?/p>
今天,我要與大家分享一句千古流傳的名言--韓愈的`“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!边@句話揭示著成功的關(guān)鍵,意思是學(xué)業(yè)由于勤奮而精通,但卻荒廢在嬉笑聲中,事情由于反復(fù)思考而成功,但它卻能毀于隨隨便便。古往今來(lái),多少成就事業(yè)的人來(lái)自于精于勤,荒于嬉,行成于思,毀于隨。隨著學(xué)業(yè)的上升,我對(duì)這句名言的體會(huì)也越發(fā)深刻。
在小學(xué)一、二年級(jí)階段,可以靠耍小聰明來(lái)提高成績(jī),可等到了三、四年級(jí),想要提高成績(jī),就必須要勤奮和謹(jǐn)慎。最近,我每天做完學(xué)校里的作業(yè)后就覺(jué)得不用復(fù)習(xí)溫故了,導(dǎo)致了知識(shí)面狹窄,學(xué)習(xí)不踏實(shí)。其實(shí),課上學(xué)的東西是很容易遺忘的,如果不溫故知新很快就會(huì)忘的一干二凈,況且知識(shí)是靠積累的,就算上課學(xué)的東西都掌握了,也應(yīng)該了解一些課外知識(shí),豐富知識(shí)面。學(xué)習(xí)不勤奮是不會(huì)取得好成績(jī)的。除了勤奮之外,想取得好成績(jī)必不可少的就是謹(jǐn)慎。上星期的一次英語(yǔ)考試,我以為是以前做過(guò)的題目,就看題不謹(jǐn)慎,掃描了兩眼,結(jié)果很多題目都答非所問(wèn)。其實(shí)不管是做題還是為人處事,我們都要三思而后行,謹(jǐn)慎地對(duì)待。
我與經(jīng)典有約,“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”這句名言將伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 5
書(shū),可以豐富知識(shí),陶冶情操,啟邊智慧,還可以教我們?cè)鯓幼鋈恕?/p>
書(shū)是我們生活中必不可少的精神補(bǔ)品。我需要書(shū),就像小鳥(niǎo)不能沒(méi)有翅膀一樣。每當(dāng)我做完無(wú)聊的作業(yè)時(shí),總要捧一本書(shū)仔細(xì)觀看。這時(shí)書(shū)就像一杯濃郁的咖啡,為我提神,余香不絕,繞心三日。每當(dāng)我生氣時(shí),找有一本書(shū)快速瀏覽。這時(shí)書(shū)像一位滿腹經(jīng)綸的哲學(xué)家,讓我沉著冷靜。每當(dāng)我臨睡前,都要抽一本書(shū)細(xì)細(xì)地品嘗。這時(shí)書(shū)就像一首旋律優(yōu)美的夜曲,是我進(jìn)入甜蜜的`夢(mèng)鄉(xiāng)……孤單時(shí),書(shū)如益友;郁悶時(shí),書(shū)是陽(yáng)光,意冷時(shí),書(shū)像火焰……
書(shū)中的世界是那巍巍昆侖,是那草葉上久久不肯滴落的露珠,是那古城舊都中嫵媚動(dòng)人的牡丹,書(shū)中的世界是無(wú)聲的冷月,是安謐靜美的荷塘,是秦王島滔天白浪里的漁船,是那青天里的一行白鷺,是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆,是那山重水復(fù)后的柳暗花明。
總而言之,讀一本好書(shū),就像跟許多高尚的人談話。
我愛(ài)讀書(shū),我不愿做井底之蛙,我愛(ài)讀書(shū),我不愿當(dāng)沒(méi)有彩翼而失去自由的小鳥(niǎo),我愛(ài)讀書(shū),我要讓我的世界充滿書(shū)香!
讀書(shū)成了我每天的必修課。我就像只小蜜蜂,在書(shū)的百花叢里飛來(lái)飛去,采集花蜜。讀書(shū)時(shí),我仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,哪里的世界很靜彩!讓我們一起走進(jìn)書(shū)的世界里去吧!
伴我成長(zhǎng)作文500字 6
書(shū)籍,總散發(fā)著一種書(shū)香味,像一盤(pán)美味可口的食物強(qiáng)烈吸引著我。
書(shū)籍,總是充滿了神秘,使我無(wú)法抗拒這種誘惑,迷上它。識(shí)字開(kāi)始,書(shū)便走進(jìn)了我單調(diào)的生活,我才知道自己早已瘋狂地愛(ài)上了讀書(shū)。
在我很小的時(shí)候,偶爾在哥哥們看書(shū)時(shí)湊過(guò)去看一看,由此對(duì)書(shū)產(chǎn)生了強(qiáng)烈的欲望。可那時(shí)的我卻沒(méi)有一本正兒八經(jīng)的書(shū)。我纏了媽媽好久好久,媽媽終于給我買(mǎi)下了第一本課外書(shū)———《十萬(wàn)個(gè)為什么》。我把那本書(shū)看了很多遍,愛(ài)不釋手。那一年,我4歲。
又到上學(xué)的年齡,我讓媽媽給我買(mǎi)了十多本書(shū)。一回家,我就開(kāi)始津津有味得品嘗這些“糧食”。《感動(dòng)中國(guó)的100個(gè)精選故事》里一篇篇關(guān)于愛(ài),致人淚下的.文章震撼了我的心靈,讓年幼的我也對(duì)世間萬(wàn)情深深感慨。那一年,我6歲。
四年級(jí)了,我已可以讀懂每篇文章深刻的含義,深受教育。我讀過(guò)的書(shū)已經(jīng)裝滿了一個(gè)書(shū)柜、一個(gè)書(shū)架、一個(gè)抽屜、兩個(gè)箱子。今年,我10歲。
書(shū)籍,是我的良師,教給我許多知識(shí)。讀著它,我總能感受到從心底發(fā)出的滿足。
書(shū)籍,在我孤單的時(shí)候,一翻開(kāi)它,一切憂慮與孤獨(dú)就會(huì)被一下子拋到腦后。我明白,書(shū)不僅僅是我的良師,還是我最忠實(shí)的益友。
書(shū)籍,它是探索世界的一扇窗戶(hù)。閱讀它,便可以把世界的一切通通包攬眼下。
書(shū)籍,是我進(jìn)步的階梯!
書(shū)籍,我成功路上的必備品!
我知道,任何東西都不可能陪我一輩子,但讀書(shū)這種好習(xí)慣,一定能永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 7
國(guó)學(xué)是人類(lèi)歷史文化的結(jié)晶,它蘊(yùn)含著中國(guó)古文化精髓和素養(yǎng),它有著悠久的歷史,是一種精神補(bǔ)品。
“三人行,必有我?guī)熝伞衿渖普叨鴱闹,其不善者而改之!背鲎浴墩撜Z(yǔ)·述而》。我們正處于學(xué)習(xí)階段,每個(gè)人都有可能是自己的老師,每一個(gè)人身上都有光點(diǎn)。我們要虛心好學(xué),不恥下問(wèn),向不如自己的人學(xué)習(xí),也不能感到羞愧或不好意思。好的優(yōu)點(diǎn)要學(xué)習(xí),看到別人身上的`缺點(diǎn),也要好好反省自己并加以改正。
“三人行,必有我?guī)熝!边告訴我們作人應(yīng)該謙虛。謙虛是一種態(tài)度,也是一種精神。我國(guó)古代第一位女皇帝武則天就是以謙虛寬容的態(tài)度接納屬下,因此唐朝愈加強(qiáng)大。而關(guān)羽就是因?yàn)樗陌谅p視天下所有人,最終大意失荊州。張飛因?yàn)閷?duì)部下粗魯甚至兇殘,后因部下反抗而殺。
國(guó)學(xué)還可以給我們帶來(lái)一些優(yōu)秀的品質(zhì)。
在《三國(guó)演義》中的青梅煮酒論英雄是,曹操說(shuō)過(guò)這樣一句話:“龍能大能小,能升能隱;大則吞云吐霧,小則隱身藏形,升則飛騰于宇宙之間,隱則潛伏于波濤之內(nèi)。”多么宏偉的氣概,這正是他自己的深刻寫(xiě)照。戰(zhàn)敗,大笑周郎諸葛,不恥于跪于關(guān)羽,不因眼前的挫折放棄大夢(mèng)想。能屈能伸,此乃大丈夫也。曹操是歷史上一位梟雄。行刺董卓可見(jiàn)其勇;離間馬超,可見(jiàn)其智。這智勇雙全,就令人刮目相看。
國(guó)學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長(zhǎng)河中彌留下來(lái)的瑰寶,其中蘊(yùn)涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那更美好的未來(lái)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 8
“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹。”這句名言,是我們古代偉大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的,那為什么古人把竹子看得那么重要呢?因?yàn)橹褡永锾N(yùn)含的是很多很多的。
在我家的院子里種了幾棵竹。每天早晨,走到院子里晨練,總能聞到一陣竹子的.清香。我仔細(xì)地看,竹子是一節(jié)一節(jié)的,節(jié)節(jié)都剛強(qiáng)有力,整棵竹都是筆直筆直的,從高雅中帶來(lái)一些剛毅,清香得來(lái),又帶有“寧折不屈”的精神。竹不開(kāi)花,清淡高雅,不求華麗,不求虛名,清代著名詩(shī)畫(huà)家鄭燮也為此贊美道:“一節(jié)復(fù)一節(jié),千枝攢萬(wàn)葉。我自不開(kāi)花,免撩蜂與蝶。”竹子心無(wú)雜念,一心向往清白,甘于孤寂,輕盈細(xì)巧,四季常青,但也不盛氣凌人,虛心勁節(jié)。這種精神讓我回味無(wú)窮。
“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)硬,任而東西南北風(fēng)。”這是流傳千古的著名詩(shī)句。因?yàn)橹褡訄?jiān)強(qiáng)不屈,能堅(jiān)韌地生長(zhǎng)在荒山野嶺,能抵擋風(fēng)霜雨雪的折磨和抽打。我家里的竹就是一個(gè)很好的證明,它們生長(zhǎng)在石子和沙粒上,但也能頑強(qiáng)地堅(jiān)持,生存下去。而且,不論是狂風(fēng)暴雨或是電閃雷鳴,那些竹子仍然是屹立不倒,抵抗風(fēng)霜,不但如此,暴風(fēng)過(guò)后的竹子,還是那么一般地青蔥翠綠。
我愛(ài)竹,我欣賞竹,我崇拜竹。因?yàn)橹袷俏业陌駱,它是我的老師,它教?huì)我虛心,讓我剛毅,讓我勇往直前,讓我學(xué)無(wú)止境,它陪伴著我成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)有用的人。
伴我成長(zhǎng)作文500字 9
我看了一本《美麗中國(guó)——我的中國(guó)夢(mèng)》的小學(xué)生讀本,這本書(shū)里面有很多課,其中第13課——“建設(shè)美麗中國(guó)”讓我感受最深刻。為什么呢?因?yàn)槊利愔袊?guó)要靠你、我、他;只要我們中國(guó)每一個(gè)地方的人都用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)自己的家鄉(xiāng),那么,我們中國(guó)就會(huì)變得更美麗。
就拿我的家鄉(xiāng)三水來(lái)說(shuō)吧,以前我的家鄉(xiāng)下大暴雨的時(shí)候還會(huì)水浸街?墒乾F(xiàn)在家鄉(xiāng)變化越來(lái)越大,自從建造水浸街工程,把水排到地下排水道后,大大改善水浸街的問(wèn)題,還可以利用雨水發(fā)電呢!而且家鄉(xiāng)還建設(shè)了許多公用、綠化的公園,許多大人和小孩在公園里散步、玩耍。
我的家鄉(xiāng)還開(kāi)發(fā)了許多的景點(diǎn),如:荷花世界、森林公園、蘆苞溫泉……可好玩了!讓我來(lái)告訴你怎樣好玩。如:荷花世界里有許多荷花,還有機(jī)動(dòng)游戲,玩累了還可以去看表演呢;森林公園里面有許多綠油油的樹(shù)木,還有孔子的`雕塑,還有卡丁車(chē)比賽,可好玩了;蘆苞溫泉的溫泉區(qū)里有大小不一、各具特色的80個(gè)露天溫泉池。每個(gè)人都根據(jù)自已適應(yīng)度來(lái)選擇不同水溫的溫泉池,每個(gè)池的名稱(chēng)和功效也不一樣,泡在里面可舒服了!
我美麗的家鄉(xiāng)三水,只要人人都來(lái)愛(ài)護(hù)它,用勤勞的雙手建設(shè)它,家鄉(xiāng)就會(huì)越來(lái)越好。我相信每一個(gè)地方的中國(guó)人,都像我們熱愛(ài)自己家鄉(xiāng)一樣,中國(guó)就會(huì)越來(lái)越美麗。
伴我成長(zhǎng)作文500字 10
文明起始于人類(lèi),它隨著人類(lèi)的推行而不斷前進(jìn),融入我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,如:不講臟話、不隨地吐痰、為孕婦讓座、向長(zhǎng)輩問(wèn)好……每一個(gè)文明的行為,都會(huì)為我們的生活增添些閃光點(diǎn)。讀一年級(jí)時(shí)的一天,我來(lái)到學(xué)校,一陣陣瑯瑯的'讀書(shū)聲,就在我的耳旁響起。走著走著,我看見(jiàn)了一團(tuán)紙屑,心想:又不是我扔的,不關(guān)我的事。但一個(gè)念頭在我腦海里閃過(guò),我要做一個(gè)文明的學(xué)生,看到果皮紙屑怎么能不撿起來(lái)呢?我便順手撿了起來(lái)。語(yǔ)文老師向我豎起了大拇指。
第二天早上,我很早起床,準(zhǔn)備去晨練,看見(jiàn)鄰居張奶奶在路邊打掃衛(wèi)生。我走過(guò)去問(wèn)道:“張奶奶,你每天早上都在打掃衛(wèi)生嗎?”張奶奶說(shuō):“是!保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,這是我們應(yīng)盡的責(zé)任。我們要做講文明的公民,這樣我們的家園才會(huì)更和諧、更漂亮!甭(tīng)完了張奶奶說(shuō)的,我下定決心向張奶奶學(xué)習(xí),爭(zhēng)做講文明的小公民。于是,我每天都很早起床,和張奶奶一塊打掃衛(wèi)生。我現(xiàn)在已經(jīng)讀三年級(jí)了,更加覺(jué)得我們不能失去文明禮儀,因?yàn)槲拿鞫Y儀是做人的根本。如果一個(gè)人不講文明美德,就像失去光澤的貝殼一樣不再耀眼!漸漸地,我養(yǎng)成了懂禮貌、不隨地吐痰等好習(xí)慣。比如:見(jiàn)到叔叔隨手亂扔煙頭,我會(huì)把煙頭撿起,并提醒叔叔不能這樣做;見(jiàn)到同學(xué)大聲喧嘩,我會(huì)制止他們,讓他們別影響別人休息……文明禮儀融入我的生活之中。
同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),多做好人好事,傳承文明美德,爭(zhēng)當(dāng)“四好少年”。
伴我成長(zhǎng)作文500字 11
當(dāng)你、我、他失敗時(shí),書(shū)會(huì)給我們無(wú)限的鼓勵(lì);當(dāng)你、我、他傷心時(shí),書(shū)會(huì)給我們開(kāi)心與快樂(lè);當(dāng)你、我、他成長(zhǎng)時(shí),書(shū)會(huì)伴我們成長(zhǎng)、成才、成功。12個(gè)春夏秋冬是書(shū)伴我成長(zhǎng)。
我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū),是書(shū)時(shí)時(shí)刻刻地給予我們開(kāi)心、快樂(lè)。課堂上,是書(shū)讓我積累了無(wú)限的知識(shí)。其實(shí)我們的生活更離不開(kāi)書(shū),當(dāng)我們不認(rèn)識(shí)某個(gè)字時(shí),翻開(kāi)書(shū),查查字典,馬上就恍然大悟了。哦,原來(lái)是這樣讀啊。當(dāng)我們認(rèn)為自己已經(jīng)很厲害時(shí),你拿起一本百科大全時(shí),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己的知識(shí)是那樣的渺少。因此,我們要多讀書(shū)、讀好書(shū)。只有不斷地讀書(shū),才能積累豐富的`知識(shí)。
書(shū)伴我成長(zhǎng),當(dāng)我累了的時(shí)候,我總喜歡拿起一本書(shū)細(xì)細(xì)品嘗書(shū)中的知識(shí)、書(shū)中的故事、書(shū)中的酸甜苦辣。這時(shí),我就會(huì)忘了疲勞,忘了自我。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”的確如此,如果沒(méi)有書(shū),老師該如何講課?我們也將再也看不到那五彩繽紛的童話書(shū)來(lái)充實(shí)我們歡樂(lè)多滋的童年了。因?yàn)椋骸皶?shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”
書(shū),是我們形影不離的好伙伴,它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴我們成長(zhǎng);書(shū),好像一艘小船,帶領(lǐng)我們遨游在知識(shí)的海洋;書(shū),是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,離開(kāi)了書(shū)我們將如何生存;書(shū)總是無(wú)時(shí)無(wú)刻在陪伴著我,我也無(wú)比依戀它,是它讓我的世界變得如此豐富多彩。
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí),我就翻開(kāi)書(shū),津津有味的看起來(lái),就能快樂(lè)、開(kāi)心起來(lái)。同學(xué)們,書(shū)能使人知識(shí)淵博,書(shū)能讓我們的生活更加充實(shí)。書(shū)伴我們成長(zhǎng),我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)書(shū)。
伴我成長(zhǎng)作文500字 12
古人云,書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。今天,我懷著激動(dòng)的心情到新華書(shū)店采訪。
一進(jìn)店,熱鬧的氣氛就向我涌來(lái),有的小記者在聊天,有的小記者在挑選書(shū)籍,還有的小記者東瞅瞅西望望,正在尋找好朋友。
“小記者們,活動(dòng)開(kāi)始了!蓖趵蠋熖嵝训。這時(shí),一個(gè)哥哥走來(lái)了,不錯(cuò),他就是新華書(shū)店的小徐老師,他為我們介紹了太旗新華書(shū)店的歷史。1953年的時(shí)候,太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書(shū)店,那時(shí)人們還沒(méi)有讀書(shū)的習(xí)慣,可現(xiàn)在不同了,國(guó)家越來(lái)越重視教育,書(shū)籍自然也變得被重視起來(lái),來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的人越來(lái)越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的'環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書(shū),讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》,哎!這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎,我記得它是根據(jù)一部小說(shuō)改編的,那它一定就是小說(shuō)類(lèi)了。我找到存放小說(shuō)的地方,認(rèn)真查找,很快就找到了這本書(shū)的“同伴”,把它們放在了一起。回顧四周,同學(xué)們也為手中的書(shū)籍找到了“好伙伴”,看著整齊的書(shū)架,我們笑了。接下來(lái),小徐老師又為我們介紹了書(shū)籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí),最后我們每個(gè)人都拿了一本書(shū)快樂(lè)的閱讀起來(lái)。
這次小記者活動(dòng),我感覺(jué)收獲滿滿,不僅了解了新華書(shū)店的發(fā)展歷史,還學(xué)習(xí)到了書(shū)籍包裝技能,體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀!
伴我成長(zhǎng)作文500字 13
大家都知道我國(guó)是一個(gè)有五千年歷史的古國(guó)。千百年來(lái)的文明禮儀之風(fēng)傳承至今,因此我國(guó)向來(lái)就有“文明古國(guó)”之稱(chēng)。一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人,必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見(jiàn),這些利益就常常發(fā)生在我們身邊的'小事中,但往往被我們所忽略。
其實(shí)文明禮儀往往會(huì)體現(xiàn)在一些小事上,如:遇見(jiàn)老師及長(zhǎng)輩要問(wèn)好,進(jìn)門(mén)先敲門(mén),坐公共汽車(chē)主動(dòng)給老人、孕婦、小朋友讓座等等。
去年暑假,我在姑奶家玩,突然接到姑爺電話叫我把鑰匙送到他單位,可是當(dāng)我走到半路才想起來(lái)姑爺沒(méi)告訴我他單位的具體位置,我只好去問(wèn)人了,剛好有位大哥哥從我旁邊走過(guò),我心不在焉地說(shuō):“喂,農(nóng)業(yè)銀行在哪里。俊蹦俏淮蟾绺鐩](méi)有回答我,生氣地走開(kāi)了。接著,見(jiàn)一位阿姨走過(guò)來(lái),我親切地問(wèn):“阿姨,請(qǐng)問(wèn)農(nóng)業(yè)銀行怎么走?”阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“就在前面,直走左拐就到了!蔽抑x了謝阿姨就向農(nóng)業(yè)銀行方向跑去,這時(shí),我突然恍然大悟:是不是因?yàn)槲覍?duì)那位大哥哥太不禮貌了,所以那位大哥哥不愿意搭理我呢?這時(shí)我才真正體會(huì)到了文明禮儀的重要性,最后我終于找到了農(nóng)業(yè)銀行——姑爺?shù)膯挝,急忙把鑰匙交給了他?磥(lái)文明禮儀真的是不可缺的啊!
雖然這只是些小事,可這些小事往往能令人刻骨銘心,從而讓我們意識(shí)到文明美德的重要性。
讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始做文明人,讓文明美德伴我成長(zhǎng)!
伴我成長(zhǎng)作文500字 14
經(jīng)典無(wú)處不在,然而“經(jīng)典”兩字在人們的字典里給予的解釋都是枯燥的,無(wú)味的,但在我的字典里,“經(jīng)典”確實(shí)有趣的。它不僅豐富了我的知識(shí),還帶給了我美的享受,讓我感覺(jué)到了中國(guó)文化的魅力。
在爺爺奶奶的熏陶下,我也和經(jīng)典交上了朋友。在課余時(shí)間的時(shí)候我都會(huì)閱讀一些經(jīng)典古詩(shī)文,什么《唐詩(shī)三百首》、《三字經(jīng)》、《百家姓》我都會(huì)拿來(lái)讀一讀,遇到不懂的字或是不認(rèn)識(shí)的`字我都會(huì)查字典,有時(shí)遇到喜歡的詩(shī)歌還會(huì)背下來(lái),有時(shí)間我還會(huì)背一些《百家姓》、《三字經(jīng)》,有時(shí)讀得入了神,媽媽叫我都不知道,常常讀的如癡如醉。然而這些經(jīng)典古詩(shī)文也帶給了我許多好處,比如說(shuō)在寫(xiě)作文的時(shí)候偶爾用上幾句,這樣給我的作文又升華了一步,使文章更加生動(dòng)具體了。有時(shí)考試的時(shí)候出一些在相應(yīng)的情境下寫(xiě)詩(shī)句,這時(shí)候,我只需要?jiǎng)右幌履X筋,輕而易舉就寫(xiě)上了。在爺爺過(guò)大壽的時(shí)候我也會(huì)吟誦幾句,有時(shí)還會(huì)自己做幾首小詩(shī)拿出來(lái)和大家秀一秀,每一次我的小詩(shī)總能獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng),每當(dāng)獲得同伴們的掌聲和贊揚(yáng)時(shí),我都會(huì)笑笑說(shuō):“謝謝夸獎(jiǎng)!”心里美滋滋的,從此,伙伴們的贊揚(yáng)和掌聲變成了我寫(xiě)作的動(dòng)力。當(dāng)然那些經(jīng)典古詩(shī)文也成了我寫(xiě)作時(shí)的楷模。
從此我還是一如既往的閱讀那些經(jīng)典古詩(shī)文。經(jīng)典成了我形影不離的好朋友,一直陪伴著我,在成長(zhǎng)的道路上,我與經(jīng)典同行!
伴我成長(zhǎng)作文500字 15
感動(dòng)是春風(fēng)吹拂下冰封已久的慢慢融化的小河,感動(dòng)是白茫茫的雪中一株傲然挺立,暗香浮動(dòng)的紅梅,感動(dòng)是無(wú)邊的暗夜里那一輪如鉤的月亮。
一個(gè)暑假,我和幾位同學(xué),很有幸的參加了一年一度的畢業(yè)晚會(huì)。那大概是在四年級(jí),天可真熱啊,走出空調(diào)屋,一股熱氣迎面而來(lái),心想:這分明是兩個(gè)季節(jié)嘛!
我體質(zhì)很差,那是在室外排練的,大中午在太陽(yáng)下暴曬。排練大致完成后,中午在回家的路上體力就有些透支,在下午的'彩排時(shí),我中暑了,暈倒了,但我突然倒下的那一瞬間,我清楚的記得,所有同學(xué)和老師立馬沖過(guò)來(lái),比我還著急,這便是師生。
同學(xué)們把我扶到一個(gè)位置上,老師去拿藥,還給我端水,親切的問(wèn)我:“要不要去醫(yī)院?”另一位老師問(wèn):“怎么樣,感覺(jué)好點(diǎn)了嗎?”又有幾位同學(xué)在我面前拿來(lái)了幾根棒棒糖,說(shuō)實(shí)話,我坐在那兒看著他們,心里還真不是滋味,他們的汗水豈會(huì)比我少呢?
當(dāng)我打算再去排練時(shí),幾位同學(xué)異口同聲的說(shuō):“再休息一會(huì)兒吧,沒(méi)事兒,不會(huì)出大亂子的出錯(cuò),我們頂著!”這一說(shuō),眼淚奪眶而出,再也繃不住了。
是啊,這就是一個(gè)大家庭,這就是師生情,同學(xué)情,有福同享,有難同當(dāng)。
因?yàn)楦袆?dòng)人生變得脈脈多情,多姿多彩。感動(dòng)是一份熱情,只要你還能被感動(dòng),你就不至于喪失良知,你就會(huì)充滿激情地去應(yīng)對(duì)明天那輪嶄新的太陽(yáng),默默付出中,我們以被感動(dòng),因?yàn)樾撵`的震撼不需要語(yǔ)言!
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