【精選】忙碌作文500字4篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的忙碌作文500字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
忙碌作文500字 篇1
十六歲的天空，多姿多彩，五彩繽紛的時(shí)刻。剛告別了奶聲奶氣的童年，迎面走來的是金子般的花季。
十六歲，“最美”的年齡。人人都從幼稚走向成熟，從父母的懷抱掙脫，走向成熟的階梯。
我十六歲的天空，是忙碌的。
我一生最大的“敵人”便是“時(shí)間”。每天都在與時(shí)間賽跑。初三的課程，既多又難，對(duì)與我來說，讀書比砍我頭還痛苦，每天面對(duì)那些頭疼的作業(yè)，心理感覺壓力好大。一邊是老師的勸導(dǎo)，一邊又是父母的威脅，從而使我十六歲這花樣年華背上了“忙碌”這沉重的包袱。
“學(xué)�！睂�(duì)與別人來說也許是天堂，可是大爺同樣我來說，這是個(gè)禁錮我自由的“牢籠”。十六歲的天空不是自由的嗎？可是，學(xué)習(xí)的忙碌壓得我喘不過氣來，何談自由。
也許，這幾年的忙碌會(huì)換來我一生的幸福。有了知識(shí)也許會(huì)是我走向成功的第一步。
小時(shí)侯，媽媽對(duì)我說著十六歲，是多美多美。是��！十六歲是每個(gè)人的必經(jīng)之路。人說工作的時(shí)候是最美的。對(duì)��！那忙碌的身影那汗水便是十六歲里最美好的時(shí)刻。
那自由飛翔的小鳥，也是經(jīng)過許久的磨練才有飛翔天空的機(jī)會(huì)。
也許，每個(gè)人都渴望一雙翅膀。年幼時(shí)，我們渴望有一雙“獨(dú)立”的翅膀，去掙脫父母無(wú)微不至的關(guān)懷。長(zhǎng)大后，我們渴望一雙“追夢(mèng)”的翅膀，能達(dá)到自己努力追尋的目標(biāo)。
其實(shí)，每個(gè)人都有一雙翅膀，那是親情的翅膀，那是友情的翅膀，那是信念的翅膀。
當(dāng)然文學(xué)熏陶，音樂的感染，思維的力量也會(huì)為你插上神奇的翅膀，帶你自由飛翔。
是啊！十六歲的花季，多少人為它嘆息。讓我們一起在十六歲的天空下忙碌。為自己美好的明天奮斗。為自己美好的未來奮斗。
十六歲，我夢(mèng)想的天空。
忙碌作文500字 篇2
快樂的時(shí)光總是短暫的。這句話真的是一點(diǎn)都不錯(cuò)啊，轉(zhuǎn)眼之間，我們其實(shí)已經(jīng)是開學(xué)了三個(gè)星期了，因?yàn)檎n程的安排，我們前三個(gè)星期是一個(gè)需要?jiǎng)邮謱?shí)踐的一門課程，因?yàn)槿ゲ涣藢W(xué)校，所以這個(gè)課沒上， 其他的課程也沒有安排上，所以之前三個(gè)星期還是比較安逸的，只需要看一些錄播的課程就行了，上課其實(shí)沒有具體的時(shí)間，只要自己把那些課程看完就行了，總的來說，還是比較輕松的，可是從下一周就沒有那么輕松啦，也就是明天開始。
星期一的課程安排的慢慢的，一天全是課，而且還都是直播課，真的很麻煩。每個(gè)老師，不同的課程，需要的軟件還不一樣， 需要的操作還不一樣，真的很麻煩，我整理了半天，自己弄了份課程表出來，太辛苦了，每門課程都需要簽到，要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)簽到，要不然時(shí)間過去了，就無(wú)法進(jìn)行簽到了，老師說按曠課處理，沒辦法，現(xiàn)在的老師沒有其他什么更好的辦法了，只能拿曠課處理來威脅你，就像之前的叫家長(zhǎng)一樣，都是學(xué)生比較害怕的東西。
前三個(gè)星期，說實(shí)話，我都沒雨感覺到開學(xué)，因?yàn)椴皇窍翊蠹乙粯樱际侵辈フn，安排的滿滿的，和正常的上學(xué)，除了只是在家里以外沒有其他的區(qū)別了，我們還是挺安逸的很舒服很快樂。只不過快樂的日子真的太安逸了。我要趕緊調(diào)整自己的狀態(tài)，迎接新的學(xué)習(xí)了。
忙碌作文500字 篇3
現(xiàn)實(shí)給予我的為何總是黯然憂傷？
春天已悄悄的'來到轉(zhuǎn)瞬即而又流轉(zhuǎn)。但我卻感覺不到一丁點(diǎn)春的氣息。有的僅僅只是比往常多添加了幾場(chǎng)春雨。外面正在下著雨。玻璃窗上的雨滴沿著絮亂的軌跡下滑。隱約能感到一絲寒意。
此刻的心情特別的亂。猶如正在下的雨一樣雜亂無(wú)序。想靜下來，但不知為何去總是停止不了自己的思維。
上次的“政治課”語(yǔ)文老師說不想再在他的眼球里再刻下我忙碌而無(wú)用的身影。這句話讓我感觸頗深。原本是打算真的就開始改頭換面選擇淡定的。但是外界太多太多的壓力迫使我不得不一次又一次地將自己好不容易樹立起的這一點(diǎn)點(diǎn)信心給壓扁過去。最終還是選擇隨波逐流。
有段時(shí)間看郭敬明的小說看的很是灰暗。總是夢(mèng)見自己一個(gè)人站在一個(gè)空蕩蕩的足球場(chǎng)上茫然四顧。這種感覺讓我很是恐慌。或許我是真的需要休息。需要長(zhǎng)時(shí)間的休息，來使自己隔斷與外界的接觸。從那種氛圍當(dāng)中走出來。或許這樣我才會(huì)徹底的醒悟。自己該去干嗎？什么該做什么不該做？但是高考他會(huì)停下來去任由我肆意的去改變什么嗎？不會(huì)？答案永遠(yuǎn)都只會(huì)是不可能。我知道＇甚至比誰(shuí)都清楚。
高考？呵。為何總是給我?guī)泶笃笃胧植患暗目斩春蛢?nèi)心流離失所的荒蕪。總是想做可能發(fā)生的未來。萬(wàn)一常常被這種感覺壓抑的無(wú)法呼吸。
我還算努力的在學(xué)。卻仍感到力不從新。努力和回報(bào)總是隔著一條寬蕪的河流。對(duì)岸已遙遙可及。可我就是到不了。也許是努力的不夠。也許是方法不對(duì)。抑或是根本就不曾努力過。答案是什么我也不知道。
未來對(duì)于我來說為何總是遙不可及？還是選擇在忙碌中沉淪。
或許那會(huì)是我最好的解脫。
我真的累了很累很累。
忙碌作文500字 篇4
叮!叮!叮!來的突然，一陣又一陣清脆的下課鈴聲盤旋在耳邊，像一群蜜蜂在我頭上探視著。我伸起手往上一頂，嘴巴張得大大的，頭一抬，打了個(gè)哈欠。
“回宿舍睡覺去啦!”我放下手中的筆，說道。
走出教室，就與微風(fēng)相撞，時(shí)不時(shí)傳來同學(xué)們的笑聲。我站在隊(duì)伍中間，隊(duì)伍像一輛車在走道中行駛，不知不覺就走到宿舍了。
“同學(xué)們抓緊時(shí)間，但要注意安全……”阿姨一邊催促一邊提醒我們，剛才有同學(xué)在放蚊帳時(shí)被木頭扎到手了。
這一下我可要注意嘍。一跨進(jìn)宿舍門，同學(xué)們一個(gè)個(gè)手忙腳亂做起內(nèi)務(wù)來。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!我們做內(nèi)務(wù)要快!”一個(gè)同學(xué)站了起來，將手中的校園卡搖了搖。
我聽了又開始匆忙起來，立馬換好鞋，立馬跑上了床，放好蚊帳，我的動(dòng)作猶如閃電一樣，飛快地壓著蚊帳。突然，我的手像被蜜蜂蟄到一樣，一陣劇烈的痛，將我快速做好內(nèi)務(wù)的思想給打破了，我伸出手，走到床下，對(duì)同學(xué)們指了指我被木針刺著的手。
“你怎么了?”一句溫柔的問話在我的耳邊回繞，只見我們宿舍的“小胖”走了過來。我又指了指我受傷的手，他只是用手撫摸了一下，我的被刺痛的手似乎緩解了一些。小胖拿著一支筆，對(duì)著我那被刺著的手，然后握著我的手，只幾下，便將木針撥了出來，他那雙溫暖的手，幾乎讓我忘掉了所有的疼痛，我和他友好地握了握手，木針刺我手的事早已經(jīng)拋到腦后。
大家接著忙碌。望著我的手，望著還在忙碌的小胖，我靜靜地鉆進(jìn)自己的蚊帳里……
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