有關(guān)束縛作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幷淼氖`作文500字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
束縛作文500字 篇1
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人�！比舨皇抢畎撞痪幸桓�，不屑于封建的束縛，何來這流傳千古的不朽詩篇？在通往成功的路上，總有著形形色色的束縛，而我們只有掃清障礙，掙脫束縛，才能走向成功。
走出束縛，我們可以獲得快樂。十七世紀(jì)的明朝，盛行八股取士，讀書人削尖了腦袋，鉆研八股，只求進(jìn)入官場。徐霞客便在這個“萬般皆下品，唯有讀書高”的年代里出生了。他也曾跟其他人一樣想要通過考八股做官，但幾次都沒考上。他沒有像其他人一樣再次趕考，而是胸懷對祖國大好河山的熱愛，毅然決然地走出了八股的束縛，走向了名山大川，足跡踏遍了大江南北。他發(fā)現(xiàn)了自己的價值與快樂所在，留下了一本流傳至今的地理名著——《徐霞客游記》。試想一下，若沒有走出八股取士的束縛，他最多也只是封建官場上一個碌碌無為的芝麻官而已，又怎會收獲快樂呢？
走出束縛，我們可以收獲成功。貝多芬曾在維也納生活過，當(dāng)時維也納的上流社會不理解貝多芬的音樂，認(rèn)為他應(yīng)當(dāng)寫得更浮華些。他也曾被這些輿論困擾，但他卻走出了輿論的束縛，堅持著自己的藝術(shù)觀點。最終，在他手下，一個個不朽的樂章誕生了。他成功了，而他的成功不就是從走出束縛開始的`嗎？
反觀那些沒有走出束縛的人，下場自然就凄慘無比了。梁山首領(lǐng)宋江一直奉行封建禮教，從沒有想要沖破這束縛。即使被逼上梁山，也一心想著招安。本來一場浩浩蕩蕩的農(nóng)民起義，最終在他的領(lǐng)導(dǎo)下失敗了。宋江飲下御賜毒酒而死，兄弟大多也因他而死。若宋江不拘于君貴民賤的束縛，率領(lǐng)梁山大軍攻打東京，結(jié)束宋王朝腐朽的統(tǒng)治，也不至于悲劇收場。
當(dāng)束縛降臨之時，勇敢地昂首闊步，掙脫束縛，我們才能走向康莊大道。
束縛作文500字 篇2
望向天空，在高空盤旋的鳥兒，自由翱翔在藍(lán)天展翅高飛，尋覓食物。時而停歇在樹上稍稍打盹，醒來高亢激昂的叫聲劃破天空，釋放著自由的野性。
當(dāng)我行走在城外的路上，兩邊的林子中穿梭著不少麻雀，陽光透過樹枝灑向林子，麻雀們嬉戲追逐，肆意的叫著。它們雖小，張開翅膀也能夠似弦一樣沖出去。棕色的羽毛覆蓋身子，腹下則有毛茸茸的灰色掩映，機(jī)靈的腦袋扭來扭去，偵查著周圍的敵情。
一群人踏著落葉，不懷好意地闖進(jìn)了林子，鳥兒們似乎都玩兒累了，歇息在枝頭。果不其然，那群人的手里多了個彈弓，只見他們夾好鋼珠，向后拉伸，“啪”的一聲，鋼珠正中靶心。一只麻雀從枝頭重重摔下，跌落地面。鳥兒們受到了驚嚇，竟毫無頭緒的四處亂撞，這使獵人再度興奮起來，急切地要快刀斬亂麻，這些獵人又多了不少機(jī)會。“啪啪”聲持續(xù)不斷地傳來，不一會兒又有幾只麻雀不慎落入虎穴。獵人們帶著他們寶貝似的獵物走了，我嘆息著望向藍(lán)天，心中又充滿了糾結(jié)：那些鳥兒會被抓去干什么呢？是賣掉還是……
它們的天性是愛自由，卻被可惡的獵人束縛了起來。
走在回家的路上，又看見了幾只被關(guān)在籠子里的鳥。老人們在旁邊打著麻將，而鳥兒們都孤苦伶仃地呆在一旁，它們似乎已放棄了掙扎，成為了老年人的伴侶。老年人都愛聽鳥兒嘰嘰喳喳的叫聲，似交響曲，似溫情的歌，似搖滾樂……可鳥兒的天性并不是被束縛，而應(yīng)該展開雙臂飛向那碧海藍(lán)天。
失去自由的感覺，就好像丟了魂，跟埋在地下的人無異，那是怎樣一種痛徹心扉的悲哀啊！
束縛作文500字 篇3
我們渴望成為展翅的小鳥，飛入蔚藍(lán)天空的懷抱。
可是，如果沒有束縛，我們就是失去磁場的信鴿，肩負(fù)重任卻找不著前行的方向，藍(lán)天白云也會覺得我們無知虛妄。
我們渴望成為日行千里的良駒，馳騁在無盡的天宇。
可是，如果沒有束縛，我們就會成為脫韁的野馬，空有“千里”之能，而沒有盡“千里”之用，草原、山野也會嘲笑我們愚笨與固執(zhí)。
孔仲尼在“仁義”的束縛中成為了一名人們世代傳誦的“圣人”，陶淵明在“隱士”的規(guī)則中成為了無人不知的田園詩人……是錚錚鐵骨的中國人在“束縛”的大旗下譜寫的不朽的詩篇！
家庭在親情的束縛中變得幸福而溫暖；社區(qū)在公德的束縛中變得整潔而干凈；城市在文明的束縛中變得井井有條，繁榮興旺；國家在法律的束縛下變得安定、和諧；世界在和平的束縛下變得寧靜而美好。
河流因禁止排放污水而清澈，山峰因為禁止砍伐樹木而青翠、郁郁蔥蔥，人與自然因為相互敬畏而和諧！
如果沒有束縛，我們就會像無視學(xué)校和班級紀(jì)律的頑皮無知的孩子，越是天賦超常，就越是隨心所欲、為所欲為、肆無忌憚，往日聰慧、機(jī)智的少年，終將變成無所事事、令人厭惡的“社會的垃圾”、“小混混”。
不經(jīng)手握住的鉛筆繪不出美麗的圖畫！
沒有主人駕馭的千里馬終究不會是一匹好馬！
我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)貙⒆约喝Χㄔ趯儆谧约旱姆秶鷥?nèi)，讓壓力演變成奮然前行的動力，成功就在不遠(yuǎn)處等著我們呢，加油吧！
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