關(guān)于兒童作文500字三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的兒童作文500字3篇，歡迎大家分享。
兒童作文500字 篇1
我?guī)е佣鴱?fù)雜的心情來到了孤兒院,那里的房子像幼兒園一樣,各種不同的顏色,看起來很溫馨.孤兒院的孩子們早已坐在空地的長凳上等著我們.他們的樣子不漂亮,甚至有點怪,但是在他們的眼中都充著好奇.南昌晚報的大記者趕快把我們組織起來,為他們表演節(jié)目.小記者們的節(jié)目可是豐富多彩,有唱歌的,玩魔術(shù)的,講笑話的,拉小提琴......我?guī)狭撕诠?吹了兩首歌曲<<天長地久>>和<<握別>>,我發(fā)現(xiàn)他們在很認真地欣賞我的音樂,那個時候,空地上很安靜,我的音樂帶給他們很多快樂!孤兒院的孩子們一直都圍著我們,非常羨慕!最后,有的小記者還給一名孤兒送了卡片.空地上場面非常溫馨.后來,我發(fā)現(xiàn)了有幾個小小孩在樓梯上,我就給他們送上了香蕉,表達我的愛心!表演在感恩的心的歌聲中結(jié)束.
表演節(jié)目之后,下一個"任務(wù)"就是拜訪愛心家庭.來到了一樓,那里干凈整潔,面積不大.我們帶著水果,打算平分給他們.來到了二樓,這里有許多小朋友,其中有一個小朋友,長相好怪,手好長,耳朵像圓球.他向我友好伸出了手,可是我好害怕,沒敢和他握.現(xiàn)在想起來好后悔,希望他們不要傷心.我們又上了一樓,這個家庭有電視,書....但是他們沒有真正的媽媽.
過了不久,我們和他們告別.他們看上去好難過.他們是多么希望有一個美好的家呀!在回家的路上,我的心情是沉重的,他們父母怎樣那么狠心地拋棄他們?只因他們是女孩,或者是殘疾?我很高興今天能夠為他們獻愛心,同時,我感到自己無比的幸福!有好的爸爸媽媽,希望更多的人來關(guān)心他們!
兒童作文500字 篇2
這個周末，我和媽媽一起去了青島市兒童福利院，很久以前，我就一直想去福利院陪陪小朋友們，今天終于可以去了！
為了去福利院，我和媽媽一大早就來到文具超市給小朋友們精心挑選禮物了。來到超市看到了各式各樣的商品，我頓時昏了頭，不知道該買什么好了。最后在媽媽的幫助挑選下，我們買了50盒水彩筆和30盒橡皮泥，因為這些東西有利于加強他們的動手能力。
盼望著，盼望著，我們終于來到了福利院。在院長阿姨的帶領(lǐng)下，我們來到了小朋友們的教室外，他們正在看電視��！我看他們十分高興不由得也想去陪他們玩了，于是我問道：“院長阿姨，我可以進去陪他們一起玩么？”“這個不行啊，因為最近感冒的人比較多，所以這次不可以跟他們近距離接觸了�！� “哦，這樣啊。那他們怎么好想看不到我們呢？”“因為這里的玻璃都是經(jīng)過特殊加工的，外面能看見里面，但里面的小朋友看不見外面,這樣做是為了在有人參觀時讓里面的孩子們不要有不舒服的感覺�！� 院長阿姨向我們解釋。
隨后院長阿姨又帶我們參觀了整個福利院，我看到這里的小朋友們的生活環(huán)境是那么得溫馨，那么美好。有單獨的語言診療室、作業(yè)治療室和引導(dǎo)式教育室等布置得十分夢幻的教室，而且還有愛心企業(yè)家為他們捐獻的游樂場。他們不僅生活的環(huán)境好，照顧他們的阿姨也是非常溫柔、細心，時常還會有一些愛心人士來關(guān)心他們。
這次雖然沒能陪小朋友們一起玩，但是看到他們一個個生活的都是那么快樂、開心，又有那么多人關(guān)心著他們，我的.心里還是很高興的。
兒童作文500字 篇3
記得小時候看到被拋棄的孤兒在冰冷的路邊哭泣，我也想跟著他們哭�？粗且活w顆晶瑩剔透的淚珠從他們的臉頰上一直滑落到地上，再看著他們那快要閉上了的眼睛里充滿了哀傷，我似乎又聽到位了他們的靈魂在向我訴苦。正是他們，讓我有一個夢想，長大后去當(dāng)一名體貼的兒童福利院院長。
20xx年的夏天，我建造了一家兒童福利院，把被拋棄的孩子送到這里來，為他們提供一個溫暖的避難所。
我看著他們一個個露出了微笑，我突然想讓他們變得跟我一樣健康，于是我開始發(fā)明。我想起為他們上課時，他們總會遇到困難，于是發(fā)明了3種小型機器人。
第一種是專門為看不見世界的孩子設(shè)計的。這種小機器人身上會掛著一副耳機，如果我有題目出現(xiàn)在投影上面，他們看不見，這種小機器人就會伸出又細又長的手臂幫助他們戴上耳機。耳機會把題目自動播放一遍，他們就能思考，然后把答案告訴我。
第二種是為了不能說話的孩子設(shè)計的。這種小機器人有一個小小的感應(yīng)器，在他們想回答問題時，小機器人就會伸出小小感應(yīng)器，放在他們的手上，然后把他們想說的發(fā)給我。
第三種是為聽不見聲音的孩子設(shè)計的。這種小機器人會把我說的重要的話打印在一個顯示屏上，讓他們能看見。
當(dāng)休息時間到了，他們便開始玩耍了。不過，他們可不像別的孩子一樣玩玩具。我會讓他們比賽，比如繪畫比賽，讓你畫一些不可思議的畫，也就是看誰想象力豐富，最好給畫配上一個小故事，以這種形式讓孩子愛上學(xué)習(xí)。
20xx年，我做著一個幸福的福利院院長。
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