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《中華美德頌》讀后感

時間:2022-01-27 11:03:50 500字 我要投稿

《中華美德頌》讀后感

  讀完《中華美德頌》,你是否意猶未盡?下面是語文迷小編為您收集整理的資料,希望對您有所幫助。

《中華美德頌》讀后感

  《中華美德頌》讀后感

  中華美德經(jīng)過五千年積淀而成,給人們的生活帶來了巨大的影響。“百善孝為先”,孝敬父母就是這中華美德中最璀璨的一顆明珠。

  那是一種可以讓人改變親情的東西。孝敬父母,似乎是個久違的話題,也似乎是個老掉牙的話題。孝敬父母是人類最樸素最基本的情感,也是人最容易遺忘和忽略的環(huán)節(jié)。

  古時候,以仁孝而聞名天下的漢文帝,為母親“親嘗湯藥”;神話中,人類之母女媧受人類祭拜。這些雖然有實有虛,但這種中華美德應該被中國人學習并且繼承。

  我曾聽過這樣一個故事:三國時期的陸績在六歲時,跟隨父親陸康到九江拜見袁術,袁術拿出橘子招待,陸績往懷里藏了兩個橘子。臨行時,橘子滾落在地上,袁術笑道:“陸郎來我家里做客,走的時候還要懷藏主人的橘子嗎?”陸績回答道:“我的母親喜歡吃橘子,我想拿回去送給母親嘗嘗。”袁術見他小小年紀就懂得孝順母親,十分驚奇。

  我還聽過這樣一個故事:庾黔婁,南齊高士,任孱陵縣令。赴任不滿十天,忽覺心驚流汗,預感家中有事,當即辭官返鄉(xiāng)。回到家中,知父親已病重兩日。醫(yī)生囑咐說:“要知道病情吉兇,只要嘗一嘗病人糞便的味道,味苦就好。”黔婁于是就去嘗父親的糞便,發(fā)現(xiàn)味甜,內心十分憂慮,夜里跪拜北斗星,乞求以身代父去死。幾天后父親死去,黔婁安葬了父親,并守制三年。

  孝敬父母不僅僅是一種美德,更是為人子女的一種責任。中華民族“創(chuàng)造”了這個傳統(tǒng)美德,我們一定要繼續(xù)發(fā)揚光大。

  《中華美德頌》讀后感

  暑假里,我讀了一本書——《中華美德頌》,在眼睛掠過最后一個句號時,我合上書,突然百感交集。

  《中華美德頌》里把中國里那些值得歌頌的好人聚集在了一起,歌頌他們做的好事。眾所周知,雷鋒是中國美德的代表人,中國的美德就是樂于助人。在這些好人好事中,我最欣賞、最喜歡的好人好事就是“‘最美司機’吳斌:用生命詮釋職業(yè)的責任與擔當”這篇了。

  早在節(jié)目《開學第一課》中,我就知道了“最美司機”的大名。也知道了吳斌的感人事跡。那時,突然迎面飛來的不明物體,直接穿過擋風玻璃直直的插入了吳斌的腹部,吳斌,雖然你年輕的生命就這樣葬送了,但是,你用了一條生命換來了24個乘客的“重生”!吳斌在24秒內忍受劇痛而將車穩(wěn)穩(wěn)的停了下來。可想而知那是多么痛苦!這一壯舉感動了很多人民,同樣也深深地感動了我。要是吳斌沒有抓住方向盤,那可是車毀人亡加上24個乘客的生命啊!事后吳斌被群眾、乘客以及媒體稱為“最美司機”。這一榮譽稱號吳斌絕對擔得起!

  作為二十一世紀的接班人,作為中國的新生代,弘揚中國傳統(tǒng)美德是我們該做的事。弘揚中華傳統(tǒng)美德就是要把傳統(tǒng)價值思想體系中德優(yōu)秀精華發(fā)揚光大。

  古人說:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”。意思無非就是我們不僅要孝敬自己的父母、,還要尊敬其他老人和愛護其他的年幼的孩子。在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風,這是我們新時代學生的責任。

  中華民族自古以來就是一個集文明、助人為樂、講究個人修養(yǎng)與品德教育、智慧為一身的民族。有時候,一個甜蜜的微笑,一個慰藉的寬容,都是建起文明之橋的零件。這都是從生活中的一點一滴積攢起來的啊!所以,讓我們在擠滿人的地鐵或公交車上,為老人、孕婦與孩子讓一次座;讓我們幫助環(huán)衛(wèi)工撿拾垃圾......這人都是我們力所能及的事啊!所以,讓我們把這傳統(tǒng)美德繼續(xù)下去吧!

  《中華美德頌》讀后感

  今天,我讀了《中華美德頌》這本書,使我感觸很多。

  心系天下,彰顯社會公德。

  現(xiàn)在,我們坐在溫暖、明亮的教室里,可有些人并不愛惜書本,愛惜教室,對他們說“沒有老一輩打下江山,就不會有幸福新生活”,可是他們卻當做耳旁風,祖國發(fā)生些什么,世界各國在干些什么,好像與他們無關。日本爭我們的釣魚島,菲律賓爭我們的仁愛礁,最美女教師張麗莉、袁文婷,這些大事小事,身為祖國的接班人,我們有必要去了解,要心系天下。

  孝愛情濃,傳承家庭美德。

  有一個人,從八歲開始養(yǎng)起癱瘓老母,有一個人,她為養(yǎng)母辛苦照顧,默默無聞,她就是孟佩杰,看完這個故事我然淚下,她用她的孝心撐起一片天,照料老母,還要使老母心情愉悅,母親還是孟佩杰的養(yǎng)母,真是血濃于水,親情無價!

  修身養(yǎng)性,光大個人品德。

  “偷、搶”是最可恥的,“偷、搶完撒謊”是最最可恥的,在我二、三年級時,我們班同學就有偷東西的,而且都是“慣偷”,我視他們?yōu)樾∪耍柚^不偷不搶,君子也,我們必須嚴格管制自己,光大個人品德,才能做君子,又偷又搶,非君子,小人也。

  讀完這本書,我明白了許多道理:心系天下,了解天下大事;孝愛情濃,尊敬父母;光大個人品德,做個正人君子!