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精選殘缺作文500字6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的殘缺作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
殘缺作文500字 篇1
在我們生存的這個(gè)空間里,大到星辰,小到塵埃,無(wú)一不被束縛著。地球在轉(zhuǎn)動(dòng),但它的路線(xiàn)總是固定的,路線(xiàn)的中心總是太陽(yáng);塵埃很微小,人的一個(gè)呼吸便能使之飛揚(yáng),但它始終受著地心引力的束縛,終有一天會(huì)重新回到地面。
束縛,可有形,也可無(wú)形。把你用繩索捆在樹(shù)上,這叫束縛。同樣,人也可以被束縛在一個(gè)空間里,一條無(wú)形的繩索,看不見(jiàn),摸不著,卻又牢固而結(jié)實(shí),將你和你的事業(yè)、家庭束縛在一起。
束縛是普遍存在的。束縛是一個(gè)蛋殼,將你罩在你的世界里對(duì)一些事物可望而又不可及。一個(gè)人,經(jīng)營(yíng)了一片果園,每年果子一成熟便有無(wú)數(shù)人過(guò)來(lái)賞景、買(mǎi)水果,這個(gè)人因此而賺了一大筆錢(qián)。有了錢(qián),他便開(kāi)始謀劃著做一些自己從未做過(guò)的事,去環(huán)球旅行,離開(kāi)這個(gè)地方追求一個(gè)新的生活……可是,他的想法被自己一個(gè)個(gè)都否決了,因?yàn)樗有一個(gè)果園。果樹(shù)需要人澆水、施肥、除草,成熟的水果需要及時(shí)摘下來(lái),不能讓它熟到成為果樹(shù)的肥料……于是乎,他只能繼續(xù)留在這片果園里他被他的果園束縛住了。中國(guó)古代有科舉制度,到了明清時(shí)期,出現(xiàn)了八股取仕。一個(gè)個(gè)讀書(shū)人埋頭苦讀,“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”。他們認(rèn)為只要熟讀這些書(shū),他們就能成為一個(gè)好官。其實(shí)不然,書(shū)中的東西是死的,是一塵不變的,他們已經(jīng)被書(shū)中的思想束縛住了。
人總要被一些東西束縛住,有的是家庭,有的是事業(yè)。然而,既然他能束縛住你,就必然有令你著迷的地方。所謂有舍便有得,何必在意那些遙不可及的事物,想想身邊的人、身邊的物,不也同樣美好,同樣令人著迷嗎?
殘缺作文500字 篇2
史蒂芬·霍金說(shuō):“我在輪椅上度過(guò)了一生,但我依然從容面對(duì),這種從容就是美!
貝多芬說(shuō):“我生活在無(wú)聲的世界,但我可以使我的內(nèi)心充滿(mǎn)聲音,從而改變自己對(duì)生活的態(tài)度,這種改變就是美!
愛(ài)迪生說(shuō):“同貝多芬一樣生活在無(wú)聲的世界,但一次又一次地熄滅明亮帶給我的光明卻使我內(nèi)心通達(dá),這種內(nèi)心通達(dá)就是美!
劉磊說(shuō):“在殘奧會(huì)一次又一次的成功下,使我的臉上掛著無(wú)盡的喜悅,這種喜悅就是美!
其實(shí),殘缺對(duì)于平常人來(lái)說(shuō),都充滿(mǎn)了無(wú)盡的未知數(shù);對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō),也許是心靈的一處折痕,也許是未來(lái)的絆腳石;但在許多對(duì)生活充滿(mǎn)希望的人眼里,它同時(shí)也是和完整碰撞出堅(jiān)強(qiáng)的意志,也是對(duì)心靈最好的詮釋。
待遇超凡的“高貴”人,總是想生活給予自己機(jī)會(huì),不思進(jìn)取,以為老天爺眷顧的就是自己;而歷經(jīng)磨難的殘疾人,他能自己創(chuàng)造機(jī)會(huì),能夠奮發(fā)向上,讓老天爺看到成果,頑強(qiáng)抵抗不平等的命運(yùn)。
如果你每每看到殘疾人在舞臺(tái)上大放異彩,在生活中頑強(qiáng)拼搏,你是不是會(huì)感覺(jué)到吸引著我們的那種頑強(qiáng)的毅力?感覺(jué)到他們?cè)谏l(fā)出心中永久的美麗的笑容?
殘缺帶來(lái)的美,它是一種明亮而不刺眼的光輝;一種圓潤(rùn)而不膩耳的音響;一種不再需要對(duì)別人察言觀色的從容;一種終于停止像周?chē)諝馍暝V的大氣……
殘缺作文500字 篇3
上帝賦于了這個(gè)世界'但是卻沒(méi)有把它賦于完美’所以才使這個(gè)世界上事事沒(méi)有完美:不管人們?cè)趺慈ヅΧ疾粫?huì)做到盡善盡美“總是有缺悍;
但是這個(gè)世界大概就是因?yàn)橛辛藲埲辈攀惯@個(gè)世界變得接于近完美?如果這個(gè)世界上沒(méi)有了殘缺,人們也就無(wú)法知道這件事完美是怎樣的’人們也就不會(huì)再有進(jìn)步“不會(huì)有希望與追求。更不會(huì)有發(fā)展而言'因此殘缺是完美的奠基石,
就像做人一樣?沒(méi)有哪一個(gè)人可以說(shuō)自己做的是一個(gè)十全十美的人“沒(méi)有一點(diǎn)的錯(cuò)與后悔‘
生活中總是不盡完美的"它只給我們美的一半"而把另一半隱藏起來(lái),總賦于我們熱情'引誘我們?nèi)ひ?卻往往給我們留下的是悵然/人們往往在得到的時(shí)候同時(shí)也會(huì)失去某些東西:就像人們常說(shuō)的魚(yú)和熊掌不能兼得:就像有時(shí)候我想到奶奶家吃飯'但書(shū)卻在家里”就只能回家而不能到奶奶家‘生活中是沒(méi)有完美的;蛟S生活正是有了殘缺才使你的生活跌宕蕩起伏?人生是一條悠遠(yuǎn)的長(zhǎng)河"如果沒(méi)有樵石"沒(méi)有落差/沒(méi)有高低不平曲曲折折的河床;那么也就沒(méi)有美麗的浪花和響徹云霄的濤聲;如果生命沒(méi)有殘缺’那么就像徘徊在一潭沉寂的死水中’也許正是因?yàn)檫@樣才讓生活出現(xiàn)許多磕磕碰碰;這樣才有美的感覺(jué)’殘缺的美更耐人尋味,生活中才更加體現(xiàn)出了美與殘缺"
殘缺作文500字 篇4
我是一個(gè)不幸者――剛生下來(lái)眼睛就帶有殘疾;上小學(xué)時(shí)頭不卡在了石頭縫里;上中學(xué)時(shí)被別人冤枉寫(xiě)情書(shū)。我認(rèn)為,一切不幸的事情都會(huì)降臨在我的頭上,一切幸運(yùn)的事情都不會(huì)和我偶遇的,我的'人生道路是坎坷的,是超出常人所想象的,是不會(huì)有一絲光明的。
考試成績(jī)出來(lái)了,我的成績(jī)當(dāng)然又是一個(gè)“吉祥”的大紅燈籠,我心想:“與其回家被媽媽罵個(gè)頭破血流,倒不如出去涼快涼快,我獨(dú)自一人坐在草地上,風(fēng)涼颼颼的從遠(yuǎn)方吹來(lái),吹歪了小草。吹亂了頭發(fā)。吹冷了我的心,月光穿過(guò)樹(shù)梢灑向大地,給我披上了一件暗淡的銀白色輕紗,萬(wàn)物在這凄美的白色世界里都屏住了呼吸,變得出奇的寂靜,只有我的內(nèi)心在獨(dú)白:“為什么受傷的總是我?為什么我會(huì)是一個(gè)不幸者?為什么我經(jīng)歷了那么多的坎坷卻最終一事無(wú)成?”無(wú)數(shù)的為什么在我的腦海了飄蕩,難道這是命運(yùn)女神故意捉弄我嗎?無(wú)限的惆悵讓我仰天大叫:“世界不公平!”無(wú)意間,我發(fā)現(xiàn),月亮竟是如此的美麗,盡管它不是圓月,盡管它的光線(xiàn)并不強(qiáng),但是它都用剩余的部分努力發(fā)出銀白色的光照耀大地,來(lái)彌補(bǔ)它殘缺的美。這難道不是和我們?nèi)艘粯訂?“金無(wú)赤足,人無(wú)完人”,每個(gè)人在天生或后生都會(huì)有這樣那樣的缺點(diǎn),只要反射出自己的光芒,就會(huì)彌補(bǔ)自己的缺陷,這是最可貴的,這份殘缺的美會(huì)比完美更加吸引人,更加有意義。
反射出你那份自己的美吧!
殘缺作文500字 篇5
殘缺也是一種美,人的生活就如雷陣雨般忽晴忽壞,也如蘇軾的古詩(shī)“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全”一樣。
世間的人有多種,有的吃喝玩樂(lè)無(wú)惡不作,有的勤勤懇懇堅(jiān)持不懈,還有的身處黑暗卻樂(lè)觀向上,劉偉就是一個(gè)榜樣。
說(shuō)起殘缺,我便想起劉偉那空臂的上身,那時(shí)的他才10歲,本應(yīng)該擁有著一個(gè)豐富多彩的童年,卻遭遇了一關(guān)一關(guān)的困難,想著想著我突然想到了自己,我的童年比他快樂(lè)了幾倍,但還是感到不滿(mǎn)劉偉不像別人一樣,而是休息了幾天,便重新振作起來(lái),他的母親非常地心疼,還不時(shí)想到:唉,孩子他從小就跟別人沒(méi)什么交往,總是一個(gè)人。劉偉他小的時(shí)候便有著一個(gè)音樂(lè)夢(mèng),于是便和他的母親談了談。
母親一開(kāi)始聽(tīng)到此話(huà)心里一震,孩子他是一個(gè)沒(méi)有手臂的殘疾人呀,有手臂的人都有可能學(xué)不好,何況是一個(gè)殘疾人呢,經(jīng)過(guò)劉偉的勸說(shuō),母親終于答應(yīng)了,但心里還是有點(diǎn)害怕,自己的兒子自卑,一次又一次的挫折并沒(méi)有打倒劉偉,而使他更加堅(jiān)持不懈,終于功夫不負(fù)有心人,劉偉成功彈奏了《希望》,我一遍又一遍地聽(tīng)著這悲傷的樂(lè)曲,似乎看到了他的努力,他和母親坐在鋼琴前用著腳艱難地彈著樂(lè)曲,日夜貪黑,為的便是自己的夢(mèng)想,他的腳上有了一個(gè)又一個(gè)的水泡,老繭已經(jīng)布滿(mǎn)了腳兩側(cè),為什么有些手腳俱全的人要流落街頭呢?
殘缺也是一種美,只要你勇敢面對(duì)生活,不論挫折還是困難都要充滿(mǎn)希望,劉偉彈奏的《希望》一直鼓勵(lì)著我,一直回蕩在我的腦海中……
殘缺作文500字 篇6
誰(shuí)言世上有完美,只道殘缺才是美;誰(shuí)言圓月最風(fēng)情,只道殘?jiān)赂龐?誰(shuí)言完美最完美,只道殘缺才最美。
殘缺與完美,聽(tīng)起來(lái),似乎是一對(duì)很矛盾的詞,然而靜下來(lái)心來(lái),細(xì)細(xì)品味,卻愈加琢磨出二者的巧妙聯(lián)系,殘缺與完美,是相互依存的?梢哉f(shuō),殘缺是完美的參照物,有了殘缺的對(duì)比,才襯托出完美,所謂完美,是相對(duì)于殘缺而論的。
寧?kù)o的夏夜,在望月中,感受其圓缺,起伏,月似乎也正在訴說(shuō)著無(wú)奈,它無(wú)法決定自己何時(shí)圓,也無(wú)法決定自己何時(shí)殘,無(wú)法按照自己的心意來(lái)改變自己的形狀。人們只知在風(fēng)花雪月的場(chǎng)合中,以它取樂(lè),或是在心情欠佳的時(shí)候,叨擾它。然而有誰(shuí)傾聽(tīng)過(guò)它的心聲,即使自己經(jīng)過(guò)多年的歲月,早已力不從心,但仍要強(qiáng)顏歡笑,擔(dān)負(fù)起在天上為人照明,供人賞玩的責(zé)任與義務(wù)。這是一種漫長(zhǎng)的煎熬。
人人都在追求完美,學(xué)習(xí)、工作、家庭、生活,希望可以完美順當(dāng)。期望一家人一直在一起,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn),然而,生死這一關(guān),無(wú)論如何也不能隨人愿,也正是因?yàn)橛腥说氖湃ィ鸥@余人的團(tuán)結(jié)。總會(huì)有人死去,有人新生,世代更替,生生不息。這也是殘缺與完美的不同,完美使人滿(mǎn)足,殘缺使人心疼。
其實(shí)還是殘缺要好一些,起碼它會(huì)使人心中多少存有一些不滿(mǎn)足,從而會(huì)繼續(xù)拼搏,如果人人都是完美的,都失去進(jìn)取心,那人活在世上,也太無(wú)趣了。
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