【精華】窗外作文500字九篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的窗外作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

窗外作文500字 篇1

　　奶奶家住在一個(gè)小城鎮(zhèn)，每次我去奶奶家，都喜歡依靠在窗邊，看著窗外的美景。

　　那時(shí)，離奶奶家不遠(yuǎn)處有一片樹林，樹木高大，樹葉碧綠，時(shí)不時(shí)還有松鼠在樹之間來回蹦跳，有小鳥在枝頭歡快的唱著歌，景色非常宜人。每次我看到這幅景色，都會(huì)有一種心曠神怡的感覺。奶奶家的窗臺(tái)便是我經(jīng)常棲息的地方。

　　可是今年，我再次來奶奶家，回到這兒的第二天早晨，我又依靠在窗邊，眺望遠(yuǎn)方，但卻模糊一片，什么也看不清楚，我很是疑惑，便去問媽媽嗎，媽媽解釋道：“這是霧霾，由于汽車尾氣，工廠排放廢氣而引起的大氣污染�！蔽业鹊届F霾散了一些之后又朝窗外看去，發(fā)現(xiàn)那片小樹林早已不在，取而代之的是一排排的的工廠，那些工廠的上方還飄著黑煙，天空變得不再湛藍(lán)了，陰沉沉的，太陽都已經(jīng)躲進(jìn)了云層，大街的人都戴著口罩，沒過多久，雨便下了起來，雨水也變得不在清澈，變得渾濁起來，我不禁想呼吁人們保護(hù)環(huán)境，減少廢水廢氣排放，還我們一個(gè)美麗的地球！

　　地球是人類的母親，生命的搖籃，我們不能再破壞地球了，至少，我們要讓我們的后代生活在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。保護(hù)環(huán)境，保護(hù)地球，從你我做起！

　　我希望下次再次打開窗，看到的是一幅鳥語花香，充滿生機(jī)的景色。

窗外作文500字 篇2

　　進(jìn)了春天，似乎并沒有下過幾場春雨，也不過是有那短暫的幾場飄雪，讓這個(gè)春天少了些濕潤、詩意的情調(diào)，著實(shí)顯得有些寂寞。

　　早上還未清醒，就聞得耳畔亂糟糟地，盡是父母對(duì)話的聲音“這雨下起來沒有停的意思呢！”“是啊，看這樣子一時(shí)半會(huì)是停不了了�！毕掠炅嗣矗课业男念^微微一震，也被父母吵得完全沒了睡意。索性坐了起來，撩開窗簾，呵，外面果真下雨了，滴滴答答的水珠貼著窗鏡，濕漉漉地往下滑，對(duì)面低矮的平房頂積滿了一灘灘的雨水，密密的雨絲落在上面，畫著一圈圈漣漪。雨聲并不響，這正應(yīng)了春雨的特點(diǎn)，纏綿而又輕柔，有種清逸的味道。

　　我的心頓時(shí)歡喜起來了，春雨是不會(huì)像其他雨天那樣讓我的心情變得陰郁的，相反，會(huì)讓我有種欣喜，這雨，是可以召喚生命的魔術(shù)。快到上課時(shí)間了，我斜挎著包，撐著紫色的傘便出門了。很喜歡在這樣細(xì)細(xì)綿綿的雨中，撐一把韻味百轉(zhuǎn)的傘，輕輕地踏著水花，嘴中哼鳴著《晴天娃娃》。雨一點(diǎn)點(diǎn)地打濕傘，傘面水光盈盈，從傘底也可以看到傘面的水珠滾動(dòng)。水積得多時(shí)，還可以用手微微旋轉(zhuǎn)著傘把兒，那雨柱便形成了一道簾幕，漂亮而又飄渺。

　　真想就這樣一直走著，頭上是水，腳下亦是水，仿佛一不小心，落入了雨的空間，整個(gè)人溶于雨水之間了。

窗外作文500字 篇3

　　暑假過了一半，我來到了福州，坐在東街口書店里看書。綠色的沙發(fā)軟綿綿的，看了一會(huì)兒書，我抬起頭，打算放松一下眼睛。我不由自主地用手托著下巴，歪著腦袋，透過大落地窗向下看“三坊七巷”。

　　窗外的景色真是漂亮極了！這“三坊七巷”就相當(dāng)于南京的老門東。一個(gè)個(gè)橢圓形，大紅色的燈籠整整齊齊地掛著。從南到北，從西到東，一共七條巷子，十四排燈籠。白墻黛瓦，古色古香的建筑，被這些個(gè)大紅燈籠照得像是抹了胭脂。還有各種各樣彩色的牌匾，亮閃閃的，就像是想要去照亮入夜的天空。這樣的璀璨燈光一點(diǎn)也不刺眼，而是絢爛，把“三坊七巷”裝點(diǎn)的分外妖嬈。

　　街道兩旁的商店里各種小紀(jì)念品琳瑯滿目；各種小吃，應(yīng)有盡有，各種飲料、水果杯、關(guān)東煮、鐵板燒……令人目不暇接。越到晚上，這里越發(fā)熱鬧，人流如織。

　　我看得入神了，便想起了宮崎峻的動(dòng)漫《千與千尋》中熱鬧非凡的幽靈夜市，還有那《大魚海棠》里既復(fù)古又美麗的土樓……“朱彤彤，咱們該打道回酒店啦！”突然，我被奶奶熟悉的聲音喚回了神。哦，都快九點(diǎn)了，書店要關(guān)門了。

　　“奶奶，你要是不累的話，咱們也去樓下的夜市上逛逛吧，多熱鬧啊！”奶奶笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。得到奶奶的允許，我便飛速的竄進(jìn)了“三坊七巷”的人流中。

窗外作文500字 篇4

　　清晨醒來后，我拉開窗簾，發(fā)現(xiàn)窗外沒有一絲風(fēng)，天空依舊灰蒙蒙的，太陽懶洋洋的地掛在那里。

　　我坐在書桌前寫作業(yè)，心卻靜不下來。大約過了十分鐘，突然光線暗了下來，我放下手中的書望向窗外，只見大片的烏云在天上奔跑，轉(zhuǎn)眼間就布滿了天空，如同一塊大大的黑布，壓得人喘不過氣來�？罩胁粫r(shí)有一道道亮光劃過，接著，天邊傳來幾聲沉悶的雷鳴，"轟隆隆"，"轟隆隆"。轉(zhuǎn)瞬間飛沙走石刮起了大風(fēng)�？耧L(fēng)卷著沙石夾著豆大的雨點(diǎn)兒"噼里啪啦"地打在窗戶上，終于下雨了!銀箭一般的雨，斜著射下來，打在窗戶上，打在小區(qū)的花園里，打在車棚的房蓋上。一時(shí)間，仿佛這天地間只有風(fēng)聲、雨聲，別的聲音再也聽不見了。在小區(qū)里散步的人們被這突如其來的雨嚇壞了，都抱著頭，狼狽地往家里跑，轉(zhuǎn)眼就沒了人影，只有小區(qū)里的花草樹木在狂風(fēng)暴雨中挺立著。

　　我忽然想起天氣預(yù)報(bào)里說過，今天有"短時(shí)強(qiáng)降雨"，果然十幾分鐘后雨就變小了，天空在淺灰魚透出一點(diǎn)兒蔚藍(lán)，看來雨快停了。我剛要轉(zhuǎn)身，突然發(fā)現(xiàn)空中竟出現(xiàn)了兩道彩虹!這兩道彩色的半環(huán)，外圈那條粗一些，貼近淺灰的黑云，呈現(xiàn)出七彩的顏色，漸漸的變濃變亮，越來越耀眼;而里圈那條稍淺一些，因靠近蔚藍(lán)的天邊，只呈現(xiàn)出較重的紅、橙、黃、綠和深藍(lán)五種色彩，隨著雨由大變小，它也越來越淡。

　　不一會(huì)兒，濃云散了，雨停了，天空全亮了，透出陽光來，這兩道彩虹也漸漸消失了，只有陽光照著樹上的水滴，閃閃爍爍的，仿佛無數(shù)閃動(dòng)的寶石折射出五彩的光;而沒有被狂風(fēng)吹折的花朵，經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮，變得更加?jì)善G奪目燦爛可愛!

窗外作文500字 篇5

　　一天下午，媽媽不在家，打電話來讓我到陽臺(tái)收衣服。我走到窗邊，準(zhǔn)備開始收衣服。

　　就在這時(shí)，急促又刺耳的喇叭聲，吸引了我的視線，朝窗外的馬路上望去，看到一輛豪車在不耐煩的摁著喇叭，好像說：“快點(diǎn)讓開，讓一讓。而這輛車的前面正站著一位白發(fā)蒼蒼，歲數(shù)很大的老爺爺，他一手拄著拐杖，一手拿著大包小包，吃力地向斑馬線的路旁移動(dòng)著。當(dāng)他艱難的走到斑馬線旁時(shí)，左右兩邊一輛接著一輛的車，飛速地向前行駛著，根本沒有一個(gè)人減速或停下來讓他通過。

　　老爺爺著急而又害怕得站在原地等著，突然一大群大學(xué)生騎著自行車，一溜煙就過去了，沒有一個(gè)人注意到這位老爺爺，他被人群擠來擠去，動(dòng)作緩慢的向前移動(dòng)著。

　　我越看心里就越著急，心里為他擔(dān)心。突然出現(xiàn)了一個(gè)背著書包的小女孩，大概一、二年級(jí)的樣子，向著老爺爺跑去，她一手?jǐn)v扶著老爺爺，一手想著汽車做著停下的手勢，這時(shí)其他后面的汽車才慢慢的停了下來，這樣他們才順利的通過了斑馬線。

　　我看到了這一幕后一股暖流流遍全身，熱淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。

　　一名小學(xué)生都知道在別人需要爆竹的時(shí)候伸出援助之手，呼吁大人們“文明出行，禮讓行人”，我們每一個(gè)人都需要放慢腳步，去關(guān)愛，去幫助身邊每一個(gè)有需要幫助的人，這樣才能讓社會(huì)變得更加和諧，更加美好，讓世界到處充滿愛。

窗外作文500字 篇6

　　又到了秋天，我無意中向窗外望了一眼，突然間我被一抹艷紅吸引住了。那是一株已經(jīng)進(jìn)入秋季的楓樹，真美��！——紅的部分像剛點(diǎn)燃的火，黃的像翡，綠的像翠。風(fēng)掠過樹梢時(shí)，將樹上的顏色都混雜在了一起，像打翻了的顏料盤。這是一棵年輕并健壯的樹，它讓我想起了我的好朋友——李想。

　　那是幾年前的一個(gè)夏天，我無意中知道了我的好朋友李想身患疾病。我去他家里探望他，一進(jìn)他的房間，就看到李想正躺在床上出神的望著窗外，我上前問到“你怎么啦？”，“你看外面的那株銀杏樹的葉子都枯萎了，像不像現(xiàn)在的我”他看到我后悠悠地說……，這句話讓我印象特別深刻。

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。一天，我隨爸爸去花卉市場買植物。突然間，我在花圃里看到了幾株泛黃的銀杏樹，我扯著爸爸要買一株買銀杏樹，爸爸問“為什么要買銀杏樹呢？”，“我想把李想家院子外面那株枯萎的銀杏樹換下來，希望他也能盡早地恢復(fù)健康�！卑职中廊淮饝�(yīng)了我的要求。隨后我們就把那株枯萎的銀杏樹換了下來。他開心望著銀杏樹說：“你看，那金黃的銀杏葉多像一把把金黃色的扇子�。　庇诌^了一個(gè)多月，李想的疾病慢慢康復(fù)了。他來我家的時(shí)候送來一棵楓樹，他說“你給我送來了金黃的銀杏樹，我想給你送一棵火紅的楓樹，希望以后每年的秋天我們都能看到絢麗的風(fēng)景�！�

　　我站在窗前，看著那株代表著我們友誼的楓樹，心里想著，你是否也正在看著那片金黃……

窗外作文500字 篇7

　　遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，一年四季的景色宜人，有鱗次櫛比高樓大廈，有飛翔的和平鴿，有生機(jī)勃勃的校園，有飽經(jīng)風(fēng)霜的參天大樹。

　　和煦溫暖的春天，窗外萬物復(fù)蘇，遠(yuǎn)處，頂天立地的高樓大廈，在陽光的照耀下，金光四射。校園里，柳樹的枝條長出了嫩芽，微風(fēng)吹過，柳樹蕩漾的枝條猶如一位亭亭玉立的少女在河邊整理自己烏黑的發(fā)亮的秀發(fā)。孩子們沐浴著溫暖的'春光下，嬉戲追逐打鬧。一顆梧桐樹不甘寂寞，樹枝上吐出了嫩葉，并開放出了花苞。

　　烈日炎炎的夏天，窗外熱浪撲來。遠(yuǎn)處，高樓大廈在炎熱的陽光下“冒汗”好像要燃燒了。校園里空無一人，梧桐樹上的蟬在不停地叫著，好像在說:好熱��！好熱啊！”而梧桐樹并不像他們那么焦躁，樹上開滿了淡紫色的花朵，結(jié)出一顆顆“青瓜蛋子”。

　　金風(fēng)送爽的秋天，窗外涼風(fēng)習(xí)習(xí)。天是那么藍(lán)，風(fēng)是那么清，陽光是那么的明媚。炎熱的夏天過去了，秋天使人涼爽閑意。遠(yuǎn)處，沐浴著金鳳的高樓大廈，像一群從火山歸來的旅行者，貪婪著呼吸清涼的秋風(fēng)，校園里又回蕩孩子們的嬉戲聲。此時(shí)的梧桐樹迎來了它一生中最輝煌的時(shí)刻，滿枝頭的“青瓜蛋子”變成看“金瓜蛋子”.

　　蕭瑟凄涼的隆冬，窗外，大雪紛飛，北風(fēng)呼嘯，大地一片蕭條，遠(yuǎn)處高樓大廈已經(jīng)帶上了雪白的棉被，像一群群老爺爺，操場上也已經(jīng)鋪上了鵝毛色絨棉被，正舒舒服服地睡大覺呢！而梧桐樹僅剩幾片枯葉了，都葉落歸根，回歸宿舍了。

　　一年四季的窗外就像四張喜怒哀樂的臉蛋，形態(tài)各異的“娃娃臉”。如此可愛多變的娃娃臉，怎能不討人喜愛呢？

窗外作文500字 篇8

　　窗外的世界像一個(gè)萬花筒，只要我輕輕撥動(dòng)一下，它就會(huì)讓我看到一個(gè)別樣的景色。透過這個(gè)萬花筒，我知道了大千世界的無限魅力，激起我不斷探尋的動(dòng)力。

　　每天晚間的課外閱讀在老師的引導(dǎo)下已成為了習(xí)慣。書中描繪的或歡快或悲傷，或細(xì)膩或粗暴的故事人物及跌宕起伏的故事情節(jié)讓我看了大呼過癮，原來虛構(gòu)的故事讓人讀來也是無限有趣。而此時(shí)的我像一個(gè)饑腸轆轆的幼童在貪婪地吸收著養(yǎng)分。紙制的書本讓我在聞著書香的同時(shí)也愉悅了身心，慚慚地我已不滿足于端坐在桌前翻閱。

　　而網(wǎng)絡(luò)的出現(xiàn)，恰恰向我打開了一扇通向世界的大窗。我推開這扇窗，博覽著古今中外的精彩故事。

　　法國作家大仲馬的名著《基督山伯爵》，雖然還沒有聽完，但我已經(jīng)被這位大師高超的寫作技藝，精湛的語言描寫而折服了。水手當(dāng)泰斯和法利亞教師的獄中生活在他的筆下被展現(xiàn)得栩栩如生，金錢、名譽(yù)、身份的毀壞超出一般的想象，后面的內(nèi)容究竟有多精彩呢，那就讓我透過這扇窗繼續(xù)看下去吧……

　　自從互聯(lián)網(wǎng)這扇大窗打開以后，我的生活變得更加飽滿，《中國歷史》、《神奇校車》、英語節(jié)目《Jeny,潘吉告訴你》帶我暢游中外古今。各種視頻軟件的運(yùn)用，讓我有機(jī)會(huì)看到中外的名山大川，欣賞到高雅的音樂盛典，看到更多稀有生物……。

　　互聯(lián)網(wǎng)這扇明亮的窗戶改變了我們的生活，開闊了我們的眼界，增長了我們的見識(shí)，也激起了我探索世界的動(dòng)力。

窗外作文500字 篇9

　　我的窗外，有一盆吊蘭。身上鋪滿了晶瑩的屬于它的水珠，陽光透過水珠的折射使它煥發(fā)光彩。

　　七月份時(shí)，我回了趟老家，臨走前幫吊蘭澆了次水。到九月中旬，馬不停蹄地趕回來時(shí)，窗外的吊蘭早已打蔫了。泛黃的葉尖無力地垂著。我憐惜地摸著吊蘭的葉片，一大片脆弱的葉顫巍巍地掉落。我嘆了口氣，疑心它可能活下來。在收拾東西的同時(shí)，隨便給它澆了些水，那一盆光禿禿的吊蘭散發(fā)著黯淡的光。

　　第二天早上，原本繁茂的綠葉越發(fā)稀少得可憐，只剩下幾條根在茍延殘喘。

　　估計(jì)是活不了了。

　　我如此想著。心中已經(jīng)開始挑下一代“繼承者”�；�鳥市場上有一盆紫羅蘭，長勢很旺。不，那一盆綠蘿更好，而且可以凈化空氣。嗯，就買綠蘿。

　　前幾天再次回去時(shí)，我提了盆綠蘿，可以替換那盆窗前的吊蘭。推開玻璃窗后，嫩綠的吊蘭枝條爭先恐后地?cái)D進(jìn)窗口，推打著。錯(cuò)綜的枝條爬進(jìn)了窗口的欄桿中。令人吃驚！

　　幾個(gè)星期前還奄奄一息的吊蘭居然變得生機(jī)盎然。我輕輕地放下綠蘿，幫這盆擁有如此頑強(qiáng)生命力的吊蘭澆水。水珠濺在吊蘭上，陽光透過水珠，折射出斑斕的光，就在窗前的吊蘭上。

　　這是令人羞愧的。一棵吊蘭在面對(duì)外界困難時(shí)都可以頑強(qiáng)地打敗困難，以此用最大努力來揮發(fā)屬于自己的光彩，而我們絕大多數(shù)的人都做不到。

　　窗外的一課。

　　在遇到環(huán)境所造成的困難時(shí)，我們應(yīng)像吊蘭一般展現(xiàn)出意志上的頑強(qiáng)，才會(huì)綻放生命中的光彩。

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