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《陽(yáng)光》作文500字

時(shí)間:2022-04-03 09:59:36 500字 我要投稿

【推薦】《陽(yáng)光》作文500字9篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編幫大家整理的《陽(yáng)光》作文500字9篇,歡迎大家分享。

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《陽(yáng)光》作文500字 篇1

  我喜歡陽(yáng)光,它總那么暖暖的,給人一種很安適的感覺(jué),在充滿(mǎn)陽(yáng)光的日子里,生活的小確幸妙不可言。

  清晨,天未大亮,我就從床上爬起來(lái)去晨跑。整個(gè)村莊,此時(shí)還十分的安靜,我能清晰的聽(tīng)見(jiàn)自己的喘息聲,陣陣微風(fēng)吹來(lái),涼涼的。“嗨,小姑娘,你也這么早來(lái)晨跑嗎?”一位老者從我身后跑來(lái),他大約70來(lái)歲,頭發(fā)白白的,身材瘦瘦的,但看起來(lái)十分的精神,我放慢了節(jié)奏,轉(zhuǎn)過(guò)頭,笑著說(shuō):“對(duì)呀,爺爺,您也這么早來(lái)鍛煉身體。 薄笆前,人老了,早醒,就來(lái)跑跑鍛煉鍛煉。”我和他并排跑著,完全不知早已跑出了村子。那位老爺爺像一縷陽(yáng)光,給我一種很寧?kù)o的感覺(jué)。

  跑完回來(lái),路過(guò)爺爺家,見(jiàn)奶奶端著一碗稀飯,站在河邊,“這么早,干什么去了呀?”奶奶說(shuō)著向我走來(lái),我停下腳步,笑著說(shuō):“跑步去了,奶奶,您這么早起來(lái)了?”奶奶笑著說(shuō):“不早了,對(duì)了,你餓不餓?定沒(méi)吃早飯吧,要不要去我家吃?”我調(diào)皮地說(shuō):“那你家有啥好吃的呀,我可不吃干菜的哦!”奶奶拍了拍我的肩膀,說(shuō):“你要吃啥,我給你做唄!蔽覀z笑著回屋。我坐在椅子上,等奶奶給我做早餐!靶∑桨,你今天怎么來(lái)你奶奶家吃早飯啦?”一個(gè)腦袋從我奶奶家的院門(mén)里探了進(jìn)來(lái),我立刻去開(kāi)門(mén),“劉爺爺,你今兒怎么也有空來(lái)呀?”我笑著反問(wèn)道,劉爺爺指了指我的腦袋說(shuō):“你呀,哈哈哈哈……”我也和他一起笑出了聲,整個(gè)房子里洋溢著歡快的笑聲。奶奶和劉爺爺,像一縷陽(yáng)光,讓我的心裝滿(mǎn)了小小的幸福。

  陽(yáng)光暖暖地?fù)]灑著,我突然覺(jué)得幸福好簡(jiǎn)單,幸福就在這平淡的生活里。

《陽(yáng)光》作文500字 篇2

  在暖暖的日子里,金燦燦的陽(yáng)光照在綠葉上,綠葉立即興奮起來(lái),通體透亮,陽(yáng)光像一個(gè)金色靈動(dòng)的精靈,頑皮地壓在枝頭雀躍。路邊的草地上,小花兒們昂著頭,舒展開(kāi)花瓣,好像在進(jìn)行一場(chǎng)親密溫馨的交談,人們被陽(yáng)光包裹著,歡樂(lè)極了。

  我愛(ài)陽(yáng)光,不僅是因?yàn)檫@種美麗的畫(huà)面,更因?yàn)殛?yáng)光是一種希望,一種信念,是在艱難處境中不灰心,不絕望。

  天才作曲家貝多芬,在耳聾后頑強(qiáng)地生活了31年,并寫(xiě)下了無(wú)數(shù)不朽的音樂(lè)作品。他曾說(shuō):“我要扼住生命的咽喉,它決不能使我屈服……”這堅(jiān)定的信念不就是他心中的一縷陽(yáng)光嗎?有了這希望的光芒,他感到內(nèi)心充滿(mǎn)了無(wú)窮的力量,對(duì)生活充滿(mǎn)了無(wú)限眷戀,他感覺(jué)自己耳聾后的生命仿佛是一次新生,他無(wú)限感慨地說(shuō):“能把人生活上千百次多美呀!”

  我愛(ài)陽(yáng)光,還因?yàn)殛?yáng)光是一種語(yǔ)言,她告訴我:“歷經(jīng)挫折時(shí),不要被打垮,要用微笑面對(duì)生活!

  那是一個(gè)雨后晨光熹微的早晨,我們進(jìn)行了一次語(yǔ)文測(cè)試,也正是那次,我迎來(lái)了挫折的考驗(yàn)——考試失利。我心里難受極了,好像一把利劍從四面八方刺穿我幼小的心,那滋味,我至今銘名。當(dāng)我品味失敗走出教室時(shí),無(wú)意抬眼,我被震住了:遠(yuǎn)處的山邊,赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,騰空而起,頃刻間,那飛起的彩虹,那雨后的斜陽(yáng)告訴我:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我的心也好像從地面飛到天空,所有不快,瞬間消失。

  陽(yáng)光,不僅是希望,是信念,是語(yǔ)言,同時(shí)她還是一種生活態(tài)度,她讓我感受光明、溫暖,時(shí)刻提醒我向上。

《陽(yáng)光》作文500字 篇3

  “夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”。

  ——題記

 。ㄒ唬

  有人說(shuō)充滿(mǎn)陽(yáng)光的生活就是幸福的生活,那先讓我們來(lái)種植幸福吧!

  幸福來(lái)源于深切感觸、簡(jiǎn)單享受,自由思考以及被需要。

  (二)

  把自己深深埋在信念的土壤里,每天澆灌以積極的思想,并始終保持濕潤(rùn)。經(jīng)常用寬容護(hù)根,這樣有利于你的成長(zhǎng)。

  在學(xué)習(xí)生活中總有一些人很消極,他們看天空總是灰蒙蒙的,總嘆時(shí)間過(guò)得慢,總怨天尤人;心胸又是如此狹窄,如我們英明一世的周瑜就因諸葛亮占了他的幾座城市而氣絕身亡。

  及時(shí)摔掉你憂(yōu)慮的種子,因?yàn)樗麄兒芸炀蜁?huì)生根發(fā)芽。在必要時(shí)用希望來(lái)滋養(yǎng)失望。煩燥不安時(shí)要保持冷靜,將愧疚和沮喪剪掉,因?yàn)樗鼈儠?huì)導(dǎo)致枯枝敗葉出現(xiàn),每天用幸;貞泚(lái)照料幼苗,用陽(yáng)光呵護(hù)它們。

 。ㄈ

  要學(xué)會(huì)收獲過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)。

  挖掘、收割、篩選、精心培育現(xiàn)在的根莖,因?yàn)檫@正是你的旺盛生長(zhǎng)時(shí)期。

  特別是我們青少年,正處于生長(zhǎng)旺盛期,所以我們更應(yīng)該總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn),不斷進(jìn)步……不止這些,我們?cè)谑斋@經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),還要種植未來(lái),設(shè)立目標(biāo),翻掘泥土,讓夢(mèng)想成長(zhǎng)。

 。ㄋ模

  悲傷不利于“陽(yáng)光”的成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)寬容應(yīng)付災(zāi)難。

  每天用祈禱來(lái)保護(hù)你的花園,這樣有利于撐住悲傷,化悲傷為力量來(lái)用心呵護(hù)“陽(yáng)光”幼苗,為“陽(yáng)光”除去害蟲(chóng),還應(yīng)將批評(píng)和埋怨掩埋起來(lái),把愛(ài)的種子播散到你心靈的每一個(gè)角落。這樣,歡樂(lè)、關(guān)愛(ài)和笑聲一定會(huì)成長(zhǎng),即使人生中荊棘滿(mǎn)途,也要在一旁種上微笑的幼苗,并為你的擁有而心存感激。

  (五)

  我們都是朝陽(yáng),隨時(shí)都充滿(mǎn)活力和激情的陽(yáng)光。只要用心呵護(hù)自己種植的陽(yáng)光,讓陽(yáng)光照亮世界的每一個(gè)角落,讓陰影消失貽盡,黑夜過(guò)后又迎來(lái)黎明的曙光。

《陽(yáng)光》作文500字 篇4

  可愛(ài)的暑假逃之夭夭后,我便不得不收起假期里天馬行空的思緒,重新調(diào)整心態(tài),準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的到來(lái),在九月的陽(yáng)光下,我正式成為了一名中學(xué)生。

  匆匆

  “學(xué)生少閑月,初一人倍忙”,本以為“升學(xué)考試”的戰(zhàn)役結(jié)束后,初一的日子應(yīng)該多少比六年級(jí)輕松些。不料,“升學(xué)考試”與如今的生活比起來(lái)簡(jiǎn)直是“小巫見(jiàn)大巫”。剛開(kāi)學(xué),班主任就告誡我們:“初中三年就像一次無(wú)氧運(yùn)動(dòng)(短跑),在任何時(shí)候都不能放松。”這使我們剛剛放松的心弦不由地繃緊起來(lái),哎,又是一場(chǎng)苦戰(zhàn)哪!看著課桌上的“大樓”仍未“完工”,手頭上的事又積了一堆,散文小說(shuō)是無(wú)暇看了,電視電腦也只好敬而遠(yuǎn)之,每天晚上我只能望月興嘆“舉頭寫(xiě)作業(yè),低頭思?jí)羿l(xiāng)。”為此也不知被恩師家長(zhǎng)數(shù)落了多少次,就在這些數(shù)落中秋葉已偷換冬日,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就快溜走,我依然匆匆游走于英語(yǔ)單詞、數(shù)學(xué)習(xí)題與語(yǔ)文閱讀之間,匆匆看著卷子上的紅叉,匆匆改著本子上的錯(cuò)題,這才剛上初一,怎么就有了“早生華發(fā)”的沖動(dòng)與高考的那種火藥味呢?

  友誼

  開(kāi)學(xué)那幾天,因?yàn)榕c小學(xué)的同學(xué)“分道揚(yáng)鑣”,不免有“不見(jiàn)去年人,淚滿(mǎn)春衫袖”之感。但這些日子以來(lái),卻淡了許多,因?yàn)樾碌募w又送給了我許多新的溫暖。在這里我又結(jié)識(shí)了新的朋友,她們都是認(rèn)真細(xì)心的女生,跟她們?cè)谝黄,我毛躁的性格磨礪了不少,她們幫我排憂(yōu)解難,糾正我的錯(cuò)誤。我從她們身上學(xué)到了許多美好的東西。慢慢地發(fā)現(xiàn),其實(shí),我們班的每一位同學(xué)都十分可愛(ài)。

  陽(yáng)光下,我們都是一群懵懂的少年,等待著破繭成蝶那一刻的美麗。青春將陽(yáng)光盡灑我們的眼底,成長(zhǎng)將友誼銘刻在我們的心里,初一的一半日子就這樣匆匆在笑聲中流逝,卻給我們的人生留下絢麗的一筆。

《陽(yáng)光》作文500字 篇5

  陽(yáng)光是雨天的一把傘;陽(yáng)光是寒冷時(shí)的一杯熱牛奶;陽(yáng)光是受傷時(shí)一句安慰的話(huà)語(yǔ)。

  ——題記

  期中考試結(jié)束了,我走在回家的路上,心里卻怕極了回家,考試成績(jī)的一落千丈,讓我無(wú)法向父母交代。大腦中一片空白,不知不覺(jué)便回到了家。

  “回來(lái)了,快洗洗手吃飯吧!”話(huà)音未落媽媽便端著菜來(lái)到了桌前!翱斐园,都是你愛(ài)號(hào)的菜。”“嗯!眿寢尩脑(huà)讓我不敢正視她,只是低著頭扒拉著碗里的飯。“你怎么不吃菜呢?菜都涼了!闭f(shuō)話(huà)間我的碗里已被媽媽夾滿(mǎn)了菜!皨?zhuān)摇薄班蓿瑢?duì)了,你前幾天想要的那雙運(yùn)動(dòng)鞋我已經(jīng)給你買(mǎi)回來(lái)了,吃完后試試合不合腳。”“媽媽?zhuān)业摹薄澳阆胍臅?shū),我也給你買(mǎi)回來(lái)了,就放在你的書(shū)桌上!

  我?guī)状蜗雽?duì)媽媽說(shuō)我的成績(jī),可話(huà)到嘴邊又咽回去了。吃完飯,我悶悶不樂(lè)的回到房間,想著該如何向媽媽開(kāi)口。這時(shí),房門(mén)被推開(kāi)了,媽媽揣著牛奶進(jìn)來(lái)了。“媽媽?zhuān)业某煽?jī)……”“別說(shuō)了,我都知道了。成績(jī)的高低并不重要,重要的是你已經(jīng)盡力了。這次沒(méi)考好還有下次呢,你不要太自責(zé)。”媽媽的話(huà)就像陽(yáng)光一樣讓我感到渾身暖洋洋的。

  “那么媽媽怎么知道我沒(méi)考好呢?”“你心里放點(diǎn)事還能瞞住我?”“噢,那我以后可得小心點(diǎn)兒了,否則什么都秘密都瞞不住您了!蔽艺{(diào)皮的說(shuō)!澳钱(dāng)然了,媽媽可是學(xué)會(huì)了孫悟空的火眼金睛!”說(shuō)著我們都笑了起來(lái),笑聲久久的回蕩在屋子里。

  媽媽的愛(ài),陽(yáng)光般溫暖。

《陽(yáng)光》作文500字 篇6

  最?lèi)?ài)那晝夜更替時(shí),夜幕逐漸被陽(yáng)光籠罩。

  最?lèi)?ài)那陽(yáng)光正好時(shí),各自都做著各自的事。

  最?lèi)?ài)那一天中,我們穿過(guò)那灑滿(mǎn)陽(yáng)光的斑馬線(xiàn)。

  當(dāng)那束光灑在那斑馬線(xiàn)上的時(shí)候,時(shí)光不再等行人,它有它該照亮的人,不會(huì)改變;我有我該走的路,不該停止。我希望每天都能有如冬日里的暖陽(yáng),如山間清爽的明陽(yáng),如古城道路上的艷陽(yáng);溫暖而不炙熱,覆蓋所有肌膚。從清晨到夜晚,從山野到書(shū)房。一切的答案都很簡(jiǎn)單,我希望每天都有如斑馬線(xiàn)上的光,貫徹未來(lái),數(shù)遍生命的公路牌。

  當(dāng)有那束光,我覺(jué)得這個(gè)世界美好無(wú)比。

  總有幾分種,其中的每一秒,我都愿意拿一年去喚取?傆袔锥螆(chǎng)景,其中的`每幅畫(huà)面,我愿意拿全部的力量去銘記。如果可以重來(lái),我想永遠(yuǎn)呆在那束光下,那條斑馬線(xiàn)上。

  陽(yáng)光就像青春,怎么走都會(huì)辜負(fù),怎么燃燒都是耽誤,因?yàn)榍啻禾、快?lè)太遠(yuǎn),奔跑難以駐足。我在年幼時(shí)并不知道每一線(xiàn)光都有它獨(dú)特的味道。與其懷念,不如向往,與其向往,不如留意現(xiàn)在的腳下。

  雨過(guò)天晴,終要好天氣。世間予我千萬(wàn)種滿(mǎn)心歡喜,獨(dú)光,不同。

  靠著樹(shù)干坐下,頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光,枝葉的縫隙里斜斜地透著記憶,落滿(mǎn)一地。

  陽(yáng)光代表著歲月、還未離去的青春、和那些走過(guò)的記憶。

  我們都會(huì)走過(guò),然而陽(yáng)光萬(wàn)里,去哪里都是群花綻放。

  如果尚有余力,就去保護(hù)美好的東西。

  當(dāng)陽(yáng)光灑在斑馬線(xiàn)上的時(shí)候,就會(huì)忘記,天,容易黑。

《陽(yáng)光》作文500字 篇7

  如果天氣晴朗,我愿變成一束光。

  ——題記

  窗外陽(yáng)光正濃。

  大片大片的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)梢在地上跳躍出了一片斑駁的色彩,被樹(shù)影切割的零零碎碎。但總有那么幾束固執(zhí)的繞過(guò)樹(shù)干,穿過(guò)玻璃窗,將靠窗的人的發(fā)梢?guī)辖瘘S色的色彩。于是,在這樣一個(gè)令人昏昏欲睡的午后,睡覺(jué)仿佛成了一件理所當(dāng)然的事情。

  剛要低下頭,窗外飄過(guò)一抹鮮亮的紅色。抬頭一看:“理想很大,踮起腳尖就能夠到。”文化衫上的一句話(huà)刺痛了我的神經(jīng),于是,俯頭,看書(shū),攤開(kāi)本子,提筆剛要寫(xiě),習(xí)慣性的朝四周看了一下,卻發(fā)現(xiàn)四周無(wú)一人在學(xué)習(xí),于是剛要提起的興致又落下了去。此時(shí)正是天時(shí),地理,人和,睡覺(jué)的大好機(jī)會(huì),但卻悲哀的發(fā)現(xiàn),纏了我多時(shí)的瞌睡蟲(chóng)不知哪兒去了!心情有些糟糕!

  同桌正好遞過(guò)來(lái)一只耳機(jī)。戴上耳機(jī),五月天熟悉的聲線(xiàn)從耳機(jī)中傳來(lái)"我不怕千萬(wàn)人阻擋,卻只怕自己投降,"五月天的歌總使聽(tīng)的人熱血沸騰,眼角微微濕潤(rùn)。青春·夢(mèng)想·疼痛·無(wú)謂·倔強(qiáng)……這些詞語(yǔ)拼湊起來(lái)的,是一個(gè)太過(guò)張揚(yáng)耀眼的世界,可能我終極一生也無(wú)法企及。但是,聽(tīng)他們這一群唱歌的時(shí)候卻總是暗暗地和他們作比較。"千萬(wàn)人阻擋?"呵呵,有些夸張,現(xiàn)在雖然沒(méi)有千萬(wàn)人阻擋,但是我卻繳械投降,很懦弱,對(duì)吧!我也覺(jué)得。

  心里發(fā)更加堵了!抬起頭,閉上眼睛,正好一束陽(yáng)光打在我臉上,感覺(jué)到四周一片溫?zé)岬募t。好像聽(tīng)到了心臟里血脈涌動(dòng)的聲音。于是提筆在紙上寫(xiě)下:不管歲月如何變化,陽(yáng)光永遠(yuǎn)不老。夢(mèng)想大概也是如此吧!想要到達(dá)明天,就要立即啟程。

《陽(yáng)光》作文500字 篇8

  雨過(guò)天晴,陽(yáng)光依舊燦爛。

  手表上的秒針不急不忙地走著,日子就這樣一天一天渾渾噩噩地過(guò)去了。

  今年的十一月似乎格外的冷,格外的肅殺,格外的讓人覺(jué)得前方一片渺茫。

  十一月,注定是一個(gè)彌漫著硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。戰(zhàn)場(chǎng)上,每一個(gè)人的表情卻是那樣的視死如歸。戰(zhàn)場(chǎng)外,更多的是埋在心中的你爭(zhēng)我搶。

  上帝是公平的,他只垂青強(qiáng)者,所以這一次,上帝給我的不是一片燦爛陽(yáng)光,而是漫天冰冷大雪。

  這場(chǎng)戰(zhàn)斗,我輸了,死傷慘重。

  瞬間,悲涼,迷茫充斥著我的心扉。我的世界,依舊漫天大雪,不曾停歇。紛紛揚(yáng)揚(yáng)的大雪,遮蓋著溫暖,麻醉著感覺(jué),折磨著思想。

  雪花一次又一次地化作淚水,沖垮了大壩,奔涌而出。不曾想過(guò),伴隨著酸楚到來(lái)的居然還有一絲小小的溫暖,心,漸漸平靜;雪,愈下愈;酸楚,漸行漸遠(yuǎn)……

  倏爾,想起了特洛伊戰(zhàn)爭(zhēng),打了整整十年的戰(zhàn)爭(zhēng),希臘人勝過(guò),敗過(guò),卻從來(lái)都沒(méi)有放棄過(guò),他們堅(jiān)信總會(huì)有勝利的那一刻。事實(shí)證明,努力是有回報(bào)的,不要在一次的失敗上過(guò)多徘徊,過(guò)多傷心。重拾武器,昂揚(yáng)斗志,迎接新的挑戰(zhàn)。成功不會(huì)因?yàn)橐淮蔚氖∵h(yuǎn)離你。陽(yáng)光不會(huì)因?yàn)橐淮蔚娘L(fēng)雨黯然失色。

  手表里的秒針依舊一圈一圈地轉(zhuǎn)著,日子,依舊一天一天地過(guò)著。心中的雪隨著手表的轉(zhuǎn)動(dòng),歲月的流逝,已漸漸消釋?zhuān)降诙斓娜粘鲋H,一輪紅日冉冉升起,似乎更加明亮,更加美麗。溫柔的陽(yáng)光照亮萬(wàn)物,頓時(shí),雪融化了,心明朗了。

  再大的風(fēng)雪也無(wú)法阻擋小芽?jī)簜兤疵叵蛏香@,因?yàn)椋鼈冎,風(fēng)雨過(guò)后,陽(yáng)光依舊燦爛。

《陽(yáng)光》作文500字 篇9

  人們總說(shuō):“好風(fēng)憑借力,送我上青云。”可是,人們真正向前奔走的動(dòng)力,是外界的風(fēng)嗎?不,只有主動(dòng)展翅的飛鳥(niǎo),才能越飛越高,在陽(yáng)光下自由翱翔。

  背上書(shū)包,我走出門(mén),天上閃耀著的金光照在身上,溫暖又使人安心。走在樹(shù)下,伸出手,被樹(shù)葉篩過(guò)的金閃變成小粒,躺在手心里。我上了樓,走進(jìn)畫(huà)室。伴著窗邊淡淡的陽(yáng)光,我很快便完成了畫(huà)作。

  “好了,我畫(huà)好了,老師!”用輕柔的筆觸勾勒完最后一部分,我抬起頭,開(kāi)始叫老師。老師走了過(guò)來(lái),指著我的畫(huà)說(shuō):“不對(duì)啊,你看,這個(gè)地方和圖很不一樣,細(xì)節(jié)沒(méi)有把握好,還有你看,從整體來(lái)看結(jié)構(gòu)也不太對(duì)!蔽野压P遞過(guò)去:“老師,你能幫我改改嗎?”老師推回畫(huà)筆給我,說(shuō):“我?guī)湍惝?huà),我掌握了方法,那你呢?”我愣在哪兒,一時(shí)不知說(shuō)什么。

  晚上回到家,我一直心不在焉,窗外的冷風(fēng)吹了進(jìn)來(lái),拂亂了我的頭發(fā),我漫無(wú)目的地轉(zhuǎn)著手上的筆。老師的那句“那你呢?”一直在我耳邊回響,我看著窗外的天,竟然黯淡無(wú)光。此刻,我明白只有自己主動(dòng),生活才不會(huì)被動(dòng)。每一個(gè)人不能總是依賴(lài)別人,自己才是最大的依靠。于是我放下了手中的筆,自覺(jué)地拿出了畫(huà)本,憑借著腦中的記憶一點(diǎn)一點(diǎn)地畫(huà)。積累在腦中的煩悶好像沙石,慢慢沖散開(kāi)來(lái)。我畫(huà)好基本框架,又一步步主動(dòng)慢慢修改。沙石已經(jīng)完全被清空,只剩下一潭清澈的泉,還冒出輕輕的響。也不知過(guò)了多久,我放下筆,望向窗外,此時(shí)好似有輕柔的月光照耀我的心房。

  原來(lái),路要靠自己走,才能越走越寬。人的成長(zhǎng)就如小雞破殼,需要的是我們自己主動(dòng)從內(nèi)打破。

  “大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。而風(fēng)不過(guò)一剎,只有自己主動(dòng)張開(kāi)翅膀,才能帶你飛向陽(yáng)光。

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