有關(guān)教育作文500字合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的教育作文500字8篇,歡迎大家分享。
教育作文500字 篇1
最近有篇文幸特別火,名字叫:使書(shū)無(wú)用論。大數(shù)說(shuō)的就是提倡“素質(zhì)教育”,順便吐嘈“應(yīng)試教育”。
但是作為了學(xué)生,我認(rèn)為學(xué)習(xí)其實(shí)是一件充滿歡樂(lè)和幸福的事,在外人看來(lái)為什么那么困難呢? 無(wú)論是哪個(gè)孩子,其實(shí)都懷揣著一顆對(duì)未來(lái)充滿憧憬的心,沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)想要親手糟蹋自己剩下大半輩子的美好時(shí)光。
對(duì)我們來(lái)說(shuō),我們現(xiàn)在唯一能做的便是學(xué)習(xí),這是走向光明未來(lái)的捷徑,在筆尖寫(xiě)出的一行行字里,在手端翻過(guò)的一頁(yè)頁(yè)書(shū)紙里,夢(mèng)想和執(zhí)著在學(xué)習(xí)的映村下閃閃發(fā)光。
的確,十幾二十年后,我學(xué)到的不一定用的得上了,但是它卻給予了我們開(kāi)闊的眼界,為人處事的道理和長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光。
我們常說(shuō)外國(guó)孩子幸福,我只看到]他們下午2:30放學(xué),卻沒(méi)看到他們的學(xué)習(xí)日程排到黑夜,我們只著到了他們屈指句數(shù)的作業(yè),卻沒(méi)著到他們作業(yè)的合金量。
奇跡只是努力的一個(gè)小綽號(hào)青春是種令人羨慕的資本,就是因?yàn)樗兄鵁o(wú)盡的精力和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)段,能遨游在汪洋知識(shí)的海洋里。青春看起來(lái)那么完美,讓我們舍不得浪費(fèi)。應(yīng)試教育也有弊端,但是它也有包含著暫時(shí)的土壤,讓我們成大。人生中充滿了各種大大小小的各式各樣數(shù)之不盡的競(jìng)爭(zhēng),但只有此時(shí)的考試最公正公平; 人生中什么時(shí)候都能學(xué)習(xí),但只有此時(shí)最容易;人生中成功的方式多種多樣,但只有此時(shí)最簡(jiǎn)單。
教育作文500字 篇2
在我記事以來(lái),我就認(rèn)定:考試,是為了檢測(cè)學(xué)習(xí)成果。
可現(xiàn)在呢?不管是讓我看了不爽的老師,還是讓我尊敬的老師,都是:這個(gè)知識(shí)點(diǎn),考試不考,不用學(xué)了,跳過(guò)。
學(xué)習(xí)是為了考試么?那一張單子真的這么有用么?結(jié)果還不是出一群群書(shū)呆子白癡?
在學(xué)校,老師這么講,我頂多無(wú)語(yǔ)下,
而在外面的“名師”補(bǔ)習(xí)班呢?呵!就更直接了,那些什么省特技教師,優(yōu)秀園丁。在課上,和我們講著考試的得分之道。如:這題,考試不大會(huì)考,但還是要注意的,一般寫(xiě)出兩個(gè)解,他就不扣你分了。
這題剛講完,又來(lái):我們來(lái)研究一下20xx年的中考題目,額,這題,不會(huì)考,但這種類(lèi)型的題目在高中會(huì)很流行,我不做要求。有興趣的看下,喏,這題是重點(diǎn)題,很重要,還有,下次多去書(shū)城看看,又出新題型了,有空去買(mǎi)個(gè)幾本。接觸的題型多了,自然而然的題目就好做了。
這叫什么特級(jí)?純粹是為了考試而學(xué)習(xí),純粹是用題海戰(zhàn)術(shù)來(lái)造就一群群書(shū)呆子,一群群看似有才,實(shí)則庸才的人,然后,哪個(gè)教出來(lái)的分?jǐn)?shù)高,教出重點(diǎn)的多。給他來(lái)個(gè)“特級(jí)教師”的名號(hào),然后讓這些人再去打著特級(jí)教師的名號(hào)去把更多人帶白癡,他們沒(méi)什么特別的,只是相當(dāng)于衣服品牌中的耐克,阿迪達(dá)斯罷了,或者,不過(guò)是比其他造書(shū)呆子的工具更高級(jí)點(diǎn)的機(jī)器罷了。
教育作文500字 篇3
翻開(kāi)《論語(yǔ)》,映入眼簾的第一句話就是:“子曰:‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?……’”,但我對(duì)它的體會(huì)不深。這個(gè)星期發(fā)生的一件事,讓我懂得了這個(gè)道理。
那是一節(jié)英語(yǔ)課,老師讓我們背誦一節(jié)課文。我當(dāng)時(shí)背了一下,感覺(jué)還可以,回去以后就把書(shū)一扔,看也沒(méi)看,心想:“這么簡(jiǎn)單的課文,哪用復(fù)習(xí)!”做完作業(yè),我就早早地上床睡覺(jué)了。
第二天,老師要抽查背書(shū)情況了。我覺(jué)得自己先默背一下比較好,便拿出書(shū)本。沒(méi)想到,我卻沒(méi)有什么印象,有許多句子都背不出來(lái),只有一些似曾相識(shí)的影象在腦中晃動(dòng)。我嚇出一身冷汗,想:“糟糕,要是被抽中就慘了,肯定要被笑死的!”似乎有一股涼氣在我的背后慢慢升起。我于是拼命地祈禱:不要叫我,不要叫我……老師的目光每一次掃過(guò)來(lái),都無(wú)異于用鞭子在我的身上抽打,讓我全身暗中發(fā)抖。最終,老師沒(méi)有叫我,可我卻覺(jué)得心中無(wú)比羞愧、內(nèi)疚……
回去以后,我認(rèn)真地把那篇課文背了三次。
子曰:“溫故而知新,可以為師矣!蔽艺J(rèn)識(shí)到,復(fù)習(xí)是防止遺忘的法寶,只有用“溫故”打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),方有“知新”的更上一層樓。所謂“不溫故而欲知新者,其病也妄;溫故而不能知新者,其病也庸”,就是我從這件事中得到的道理與教訓(xùn)。
教育作文500字 篇4
傍晚,太陽(yáng)收起了刺眼的光芒,像一個(gè)垂暮之年的老人緩步向西山走去。
我悠閑地走在回家的路上,老遠(yuǎn)就聞到了一股蔥油餅的香味。抵擋不住美食的誘惑,我買(mǎi)了一個(gè),狼吞虎咽地吃了起來(lái)。一會(huì)兒,就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕叵麥绻饬,手中只剩下一個(gè)空空的、油膩膩的袋子。我向四周看了看,長(zhǎng)長(zhǎng)的馬路上竟沒(méi)有一個(gè)垃圾桶。難道我要一直拿在手中?那也太悲催了,要不就扔了吧,反正這兒也沒(méi)什么人,大家又不認(rèn)識(shí)我。我猶豫片刻,把垃圾扔到了地上,心安理得地向前走去。
這時(shí),迎面走來(lái)了一對(duì)母女。好可愛(ài)的小女孩啊!她扎著羊角辮,皮膚白凈,穿著一件雪白的裙子,仿佛從童話世界里走出來(lái)的小公主。誰(shuí)知,她跑到我跟前,學(xué)著大人的口氣,一本正經(jīng)地說(shuō):“小哥哥,不能亂扔垃圾!”我一下子愣住了,她的話讓我不知所措,臉也漲紅了!靶「绺绮皇枪室獾!毙∨⒌膵寢屘嫖医鈬P∨⑿乓詾檎,奶聲奶氣地說(shuō):“那我就原諒你!闭f(shuō)完,她跑到油膩膩的`袋子前,從口袋里拿出一張紙巾,蹲下身,包住袋子,撿了起來(lái)。我不可思議地看著這一幕,如鯁在喉,如芒在背,慚愧至極。小女孩拉著媽媽的手,拿著垃圾向遠(yuǎn)處走去。夕陽(yáng)將她們的背影鍍上了一層金色,而我的心情卻久久無(wú)法平靜……
從此以后,我腦海里時(shí)常浮現(xiàn)出小女孩那可愛(ài)的臉龐,那彎下腰撿拾垃圾的身影。我再也不亂扔垃圾了,慢慢地養(yǎng)成了這個(gè)好習(xí)慣。
教育作文500字 篇5
中國(guó)有幾種人?恐怕“他們”無(wú)能回答,問(wèn)中國(guó)的土地面積有多大,“他們”答辯萬(wàn)千。
鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò):教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來(lái),而今天,卻走向封閉性教育 3在學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生特別是初中生,高中生 。
對(duì)于國(guó)家大事和社會(huì)新聞了解知之甚少,甚至有的連國(guó)務(wù)院總理是誰(shuí)都不知道,他們到教室后強(qiáng)行給學(xué)生灌輸一種無(wú)效的理論,只讓學(xué)生記住國(guó)家的一些近代史,有一些什么輝煌……在初中還發(fā)過(guò)一些時(shí)時(shí)政治給學(xué)生背,讓學(xué)生簡(jiǎn)單了解一下社會(huì)的一些成就,而今天當(dāng)問(wèn)道一個(gè)在校的高中生他們的回答百口莫言。
中國(guó)的學(xué)校有那個(gè)培養(yǎng)出一個(gè)獲取諾貝爾獎(jiǎng)的,答案只有一個(gè)‘零’。
在問(wèn)今天的學(xué)校能培養(yǎng)出來(lái)嗎?也許玉皇帝大帝還沒(méi)有指定出來(lái)吧。教師上課,學(xué)生在聽(tīng),可他們講的有一些完全是無(wú)稽之談,有的完全是強(qiáng)迫學(xué)生去聽(tīng)去記那些煩糙的理論知識(shí),為什么中國(guó)的學(xué)校進(jìn)入世界前100位的沒(méi)有幾所,而大多數(shù)的都在美國(guó),而是美國(guó)的教育開(kāi)放,美國(guó)是學(xué)生選學(xué)校,而不是學(xué)校選學(xué)生,在中國(guó)恰恰其反。7而這樣成就了一個(gè)超級(jí)大國(guó),一個(gè)超級(jí)大國(guó)他們的教育是一種開(kāi)放,一種先進(jìn)。
中國(guó)的教育是越是改革學(xué)生越是吃虧,那么就會(huì)越窮,他們?cè)诟母锏臅r(shí)候往往沒(méi)有考慮學(xué)生的動(dòng)手能力和認(rèn)知能力。他們讓學(xué)生受到了傳統(tǒng)教育得傷害,而還不知悔改,而有的父母為了自己子女的一點(diǎn)成績(jī)不些不些讓他們?cè)诟鱾(gè)補(bǔ)寫(xiě)班跑來(lái)跑去,他們和學(xué)校的目標(biāo)是只要學(xué)習(xí)好,成績(jī)好,其他的一律不視。
面對(duì)教育,我們要讓學(xué)生進(jìn)入一個(gè)現(xiàn)代化、電子化、未來(lái)化、讓他們有動(dòng)手能力,那么在今后的社會(huì)當(dāng)中他們就有生存能力,這才是必須的。
教育作文500字 篇6
最近總是在看中外教育孩子的差異,有時(shí)也在想我們?yōu)槭裁床荒軐W(xué)習(xí)一下外國(guó),我們的小孩子都太嬌氣了,沒(méi)有太多的處理事情的經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)立的能力。
以前很早就讓劉柳獨(dú)立睡覺(jué)了,大約在三歲的時(shí)候,那時(shí)的她根本就不知道什么叫害怕,我會(huì)在晚上給她蓋好被子后說(shuō):晚安,祝你做個(gè)好夢(mèng)!她也會(huì)和我說(shuō)同樣的話。自從她爺爺去逝,為了讓她陪陪她奶奶,她又和奶奶睡在了一起,現(xiàn)在越大越有依賴(lài)性,獨(dú)立能力一點(diǎn)也沒(méi)有了。在讓單睡,她就很痛苦的表情出來(lái)了,我想我們領(lǐng)孩子是不想讓她不愉快的,所以我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)在很小的時(shí)候就學(xué)習(xí)一下外國(guó)的育兒經(jīng)驗(yàn)。讓她很小就習(xí)慣獨(dú)立。
孩子要對(duì)自已的行為負(fù)責(zé)任,我們現(xiàn)在的小孩子什么事情都是父母代勞,只要學(xué)習(xí)好,其他能力都忽略不計(jì)了,我個(gè)人認(rèn)為我們還是要放手,要讓孩子自已做自已的事,自已為自已的行為負(fù)責(zé)任。不讓孩子試一下,總在大人的翅膀下,孩子永遠(yuǎn)也飛不高。
有時(shí)我也是天天在看著孩子,自已的生活就是圍著孩子轉(zhuǎn),當(dāng)然我也是樂(lè)此不疲的。但我知道她終究要長(zhǎng)大,要高飛的,所以看了中外教育孩子的差異后, 我特別有感觸,我想以后我也要慢慢松手了,慢慢的放飛。太多疼愛(ài),孩子會(huì)在以后嚴(yán)俊的社會(huì)不適應(yīng)。我們對(duì)孩子多一些獨(dú)立能力的鍛煉,才是對(duì)孩子真正的疼愛(ài)。
教育作文500字 篇7
真的覺(jué)得這一次弟弟處于叛逆期的時(shí)候,媽媽的所有做法都是正確的,畢竟最后都產(chǎn)生了積極的效果,畢竟最后效果都很讓人感覺(jué)到開(kāi)心,畢竟最后弟弟的轉(zhuǎn)變也是讓我們非常的贊賞媽媽當(dāng)時(shí)的選擇。
可能是說(shuō)每一個(gè)母親都比較了解自己的孩子究竟適合哪一種教育方式吧,弟弟確實(shí)是從小就很服裝的那一個(gè)男孩子,他從小就是一個(gè)暖男,而且吃軟不吃硬,你如果拿著雞毛撣子對(duì)著他,其實(shí)他會(huì)更加的猖狂,但是你如果用愛(ài)用溫柔去對(duì)待他,他會(huì)特別容易心軟。
大概媽媽這次也是抓住了弟弟的這一個(gè)特性,這一個(gè)從小就是帶有的天性,所以這一次他處于叛逆期的時(shí)候,做出的那一些過(guò)分行為媽媽都沒(méi)有去指責(zé)他,只是盡量的滿足他在游戲以外的那一些要求,他想要吃什么,以及他在某個(gè)我覺(jué)得很無(wú)理取鬧的時(shí)刻說(shuō)想要吃東西,媽媽她都會(huì)抽出時(shí)間和精力去實(shí)現(xiàn)她的想法。
就像他在11點(diǎn)多的時(shí)候說(shuō)他肚子餓了,但是在晚餐的時(shí)候他卻說(shuō)他很飽,他不想吃東西,他肚子不舒服,所以11點(diǎn)多他說(shuō)他想吃東西的時(shí)候,媽媽就會(huì)起床去給他做吃的。
他10點(diǎn)多的時(shí)候說(shuō)他想要吃零食,慢慢也會(huì)帶著他出去買(mǎi),包括他在前一天晚上跟媽媽說(shuō),他突然間很想要吃包子,媽媽第2天想要我做,但是我沒(méi)有時(shí)間,我讓媽媽直接去買(mǎi),她確實(shí)也是去買(mǎi)了,但是后來(lái)弟弟特別挑剔,她說(shuō)她想要吃自己種的,媽媽第2天就直接買(mǎi)了材料自己做了。
現(xiàn)在的弟弟確實(shí)也是回到了原來(lái)的狀態(tài),確實(shí)也是回到了積極樂(lè)觀生活的狀態(tài),生活可以說(shuō)回歸到正軌上去了吧,也不會(huì)那么的失魂落魄,不會(huì)覺(jué)得一整天整個(gè)人都丟了神似的。所以說(shuō)是產(chǎn)生了積極的效果的。
教育作文500字 篇8
成長(zhǎng)的天空不一定晴朗無(wú)云,有時(shí)傾盆大雨,但這些都是暫時(shí)的,我們有時(shí)還會(huì)從風(fēng)雨中得到經(jīng)驗(yàn),其中有一件事令我難以忘懷,它讓我懂得了一個(gè)深刻的道理,那就是——誠(chéng)實(shí)
暑假的一天,我來(lái)到奶奶家,奶奶去市場(chǎng)買(mǎi)菜,讓我一個(gè)人在家,我拿起棒子當(dāng)孫悟空、少林寺、俠客,我一招“秋風(fēng)掃落葉”不小心把奶奶放在窗臺(tái)上的花瓶給打碎了,:“完了,這可是奶奶最喜歡的花瓶啊”,我心里想。我趕緊跑到大屋,忐忑不安的捧起一本書(shū),假裝專(zhuān)心的樣子讀起書(shū)來(lái)。
不一會(huì)奶奶回來(lái)了,看到地上散落著她最喜歡花瓶的碎片,大聲的叫了起來(lái):“這是怎么回事啊,誰(shuí)干的,我最喜歡的花瓶啊。”奶奶來(lái)到我的房間問(wèn)我花瓶是怎么打碎的,我裝的一本正經(jīng)的說(shuō):“我不知道啊,可能是那只淘氣的小花貓吧,它經(jīng)常跑到窗臺(tái)上亂跑,一定是它。”奶奶滿臉狐疑的做飯去了?吹侥棠痰谋砬槲倚睦锖懿皇亲涛叮以趺纯梢则_奶奶呢,老師教我們要誠(chéng)實(shí),我是怎么學(xué)的啊。想到這里我低著頭來(lái)到奶奶身邊說(shuō):“奶奶我錯(cuò)了,花瓶是我弄碎的!蔽野呀(jīng)過(guò)和奶奶說(shuō)了一遍。奶奶聽(tīng)了以后并沒(méi)有責(zé)備我,她說(shuō):“孩子,我為你的誠(chéng)實(shí)感到高興,要知道,做錯(cuò)事不可怕,可怕的是不敢去面對(duì)。
事情雖然過(guò)去了很久但是奶奶的話卻一直在我耳邊響起,時(shí)刻鞭策我做每一件事情,誠(chéng)實(shí),我要讓它伴我一生。
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