精選青春的作文500字九篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的青春的作文500字9篇，希望對大家有所幫助。
青春的作文500字 篇1
一串風鈴，記錄了我的歲月，忽略了青春的哭與淚。
青春代表著一個人要靠著你還沒褪完的夢想，努力前行，也許這過程中只有歌手與清風陪伴著你。但自己也要吞下淚水懷著一顆赤子心，努力前行。從你踏上青春這條路的時候，快樂童真也許不再屬于你。你就如寒冷的人，唯從父母的關(guān)心里感到溫暖，青春這條路不能回頭，只能懷著青春的熱情去追尋那遙遠的夢想，帶著父母的期望、自己的承諾，和一顆青春的心，等待自己綻放的時刻。
青春的淚太脆弱將自己的苦與樂化為淚花，隨著自己的心臟融入心靈的旋律。是面臨黑暗無聲的反抗，是對內(nèi)心堅持的信念的宣泄，是自己內(nèi)心的心聲。青春的笑是對自己的安慰，是鼓舞與激勵給人的樂曲，是人生路上最真實的情感。
青春的仰望，是對未來美好的傾訴，是人生目標的化身，是對未來目標的“見面禮”。
青春的心是外表堅不可摧，實際柔軟的是孤獨的是無助的。是有著強大力量的青春是一個人最煩躁的時候，是最孤獨無依的時候，是決定一生命運的時候。
是追求自由，但又害怕孤獨的時候，是擁有無窮的力量改變世界的時候。是充滿著朝氣和氣量的時候。是對未來充滿憧憬的時候，是害怕一個人，獨自在沒有燈光的時候。是望一望望不到邊感到的渺小，無助的時候。
青春是一張空白的作文紙，等待你去填寫、發(fā)現(xiàn)。是生長中重要的過程。是對生命的贊禮。
青春的作文500字 篇2
喜歡推著車子以一個點為中心，在地上畫圈，從一個不是起點的起點，走到一個不是終點的終點。然后便很自然的想到，生命像咬尾蛇，周而復(fù)始。那時，感到自己不是寂寞，而是一種突然的蒼老，嘆著歲月的無奈。冷眼旁觀，世態(tài)炎涼，一切仿佛與我無關(guān)。我會靜下心想，人有時被欲望充斥也真好！被欲望充斥便有了一種去追尋的動力，也就不會因為寂寞如生銹的鏈條再也轉(zhuǎn)不起來了。假設(shè)，我說如果又假設(shè)的話，我希望變成一個不死不老的怪物。即使寂寞也甘之如飴。在寂寞中慢慢的思考，慢慢的枯萎。冷眼旁觀著這個繁華的世界，想，徒步旅行，環(huán)游世界，閱盡人世百態(tài)，看透人世滄桑。再如老人一樣歸因于心靈的寧靜或者真的很寂寞很寂寞，無奈了，便去接受久違的日光，等待貪欲后給予的懲罰。 對我來說，死亡并不可怕，但害怕疼，死只是一瞬，疼卻是永恒。也許會寂寞吧……
可惜生活沒有假設(shè)。假設(shè)只是我們借以情感的寄托，就像數(shù)學題中的假設(shè)只是一道橋梁一樣，它只是用來解題的跳板。
我的一個朋友問我：你的知己是不是很多？我回答：恩，她們都挺好，接著又補充道：不是太好說……他當即發(fā)了一連串很受傷的表情給我，我知道當時他是什么心情，肯定有一陣失落，但轉(zhuǎn)瞬即逝。哎，如果我也能向他一樣大條到忽略我的補充和那六個點的省略就好了。我感到自己正在蒼老，甚至有些厭世了，每每想到此，便把自己埋進繁瑣的物理、數(shù)學的題海去轉(zhuǎn)移注意，或者在紙上畫著“井”字組成的網(wǎng)，告訴自己不要迷失方向！
下一秒，我在想寂寞是什么？什么又是寂寞？我不能用寂寞來形容，因為我不寂寞，我只是無奈到有些感傷罷了……
青春的作文500字 篇3
媽媽已經(jīng)買來了新校服，和小學校服一樣單調(diào)。
不，應(yīng)該說小學校服并不那么單調(diào)。
在小學里的一節(jié)美術(shù)課，我前面的葉兒就把幾朵芬芳的茉莉畫在了她的校服內(nèi)側(cè)，然后得意地炫耀給我看，結(jié)果被老師抓個正著。
老師讓她上講臺給我們展示她的“圖畫”，而她卻一點也沒有悔改之意，直接跑上講臺，向我們一笑，然后拉開校服拉鏈。
我看見，校服一側(cè)靠下的地方，開滿了大朵大朵的山茶花，靠上一點則斜伸過來一枝臘梅。另一側(cè)被畫上了許多太陽菊，還有剛才那幾朵雪白的茉莉花，仿佛散發(fā)著清香。
老師在我們的驚嘆之中鐵青著臉。
于是，我們的校服之上也有了自己的印記：或許是幾句英文，或許是幾根花藤，或許是一時的奇思妙想。老師們的勸阻幾乎起不到任何作用，無奈之余也只得發(fā)過這股涂鴉的潮流。
我們繼續(xù)描畫我們的夢想，在校服上，無論是衣袖還是衣領(lǐng)，不管是前身還是后背，都播下了我們個性張揚的希望。
這些圖畫使始終如一的生活不再單調(diào)。在食堂排隊的時候，可以看見前面一個人衣領(lǐng)上的四葉草。休息的時候，可以看見他們衣袖上的蝴蝶和花蔓。放學時走在路上，更是一道亮麗的風景。
原本單調(diào)的校服變得人人愛穿。原本只有在晨練時才能不穿的校服到那時也在身上。跑步時拉開衣服的拉鏈，那青春的圖畫就隨著校服一起飛揚。
是啊，青春隨著圖畫共同飛舞！青春在校服上舞蹈！
我們的青春折射著陽光，在七彩的天空中飛翔！
思緒回到了眼前的校服上，想起以前的校服，心想：這件校服會怎樣呢？
青春的作文500字 篇4
不知不覺我已在人生的道路上走過了十六個春秋。十六歲，花一般的年齡。十六歲的我們擁有著美好的青春。
十六歲的青春是綠色的。我們朝氣蓬勃，充滿活力。當遇到困難我們會用微笑來解決。我們會為自己的夢想而努力的去追求，勇敢的放飛自己的夢想。
十六歲的青春是藍色的。就像藍色的天空那樣沒有邊際。就像藍色的大海那樣卷起朵朵浪花。像滴滴海水那樣凝聚在一起。我們相信，即使是烏云密布的天空，終究會是藍色。
十六歲的.青春是白色的。我們單純，我們純粹。從來不會像一些大人那樣滿腹心機，從來不懂得社會的復(fù)雜和黑暗。因為單純，我們天天都笑口常開，我們天生就是樂天派。
十六歲的青春是粉紅色的。粉紅色的青春里有我們粉紅色的情感。那些不為人知的秘密永遠藏于我們心底，我們從來不會把友情和愛情混為一談，也從來不會認為愛情比友情重要。
十六歲的青春是紫色的。就像紫羅蘭那樣芳香四溢。紫色的青春里充滿著花香。雖然父母的嘮叨難免會產(chǎn)生一些火藥味，但是我們相信紫羅蘭的香味一定會更加濃郁。
趁著我們青春年少，不要為青春留下遺憾。當能飛的時候不要放棄飛，當能夢的時候不要放棄夢。有些人一轉(zhuǎn)身就是一輩子。把握住我們繽紛的青春吧，相信我們的明天一定會更加輝煌！
青春的作文500字 篇5
青春是樂譜上跳動的音符，活潑，可愛；青春是花園里綻放的花朵，鮮艷，瑰麗；青春是文人筆下的文章，婉約，豪放。
17歲的青春，是一場盛大的舞會。我們身著華麗的禮服，手持著青春的入場券在舞池中激情飛揚，爭做那最耀眼的一個。
17歲的青春，是迷彩鳳蝶舞動的羽翼。我們幻化成那羽翼上的五彩斑點，在陽光下折射出刺眼的光芒。
17歲的青春，是一個充滿詩意的雨季。在悠長的小巷里，在丁香盛開的花叢中，我們手捧著青春的雨露，澆灌希望的嫩芽，我們采摘青春的花瓣，裝點人生的畫卷。
17歲的青春，是一場太過年輕的夢。它朦朧得像微黃的月光，輕輕遮掩那少年的青澀與悸動，它熱情得像呼嘯而過的龍卷風，高高地卷起青春的叛逆與張揚；像荊棘一路瘋長，阻隔了我們前行的腳步，正因為這樣的夢太過精彩、太過斑斕，才使我們努力拼搏，將青春演繹得更加壯烈、更加完美。
17歲的青春，是一駕正在飛奔的馬車。載著年輕的我們，載著年輕的人，馳騁在夢想的云端，一同去尋找那懸掛彩虹的天堂。
17歲的青春，是一只小小的沙漏，不知不覺漏去了一點點的韶光。年輕的我們已經(jīng)漸漸成熟。長久的磨練已使我們學會傷痛后如何拭去淚水，縫合傷口；屢次的失敗已使我們學會用微笑去面對人生，歲月不停地奔跑已使我們學會以更加優(yōu)雅的姿態(tài)去迎接未來的挑戰(zhàn)。
17歲的青春，是一張永遠定格在我們心頭的照片。無論歲月如何變化，即使有一天我們白發(fā)蒼蒼，仍會反復(fù)想起，反復(fù)紀念這似水流年。
17歲的青春，我們輕輕走過。無論是喧囂還是寂寞、熱烈還是沉靜，每一個足跡都絢爛到了極致，幻化為刻骨銘心的記憶……
青春的作文500字 篇6
沖動的諾言，發(fā)誓永不改變�！}記
夢的開始
浪花吹上了海岸，在深藍的大海邊，在金黃的沙灘上,我遇上了她。她對我說：“機會不是別人給予的，而是自己爭取的，自己創(chuàng)造的。”當然，我那時年輕氣盛，沒有把她的話放在心上。最后，她離我而去。我開始心痛了，我覺得很對不起她。難道世上真的只有失去了才懂得珍惜嗎？我后悔了，如果上天再給我一次機會的話。我一定會好好珍惜，不會讓她離去。
愛的無悔
外面下著雨，我心在滴血，愛你那么久，其實算算不容易，又到了與她分離的時候了，真的有些不舍。如果明天我們將要分離，讓我痛快地哭出聲來，我可以抱你嗎？寶貝，讓我最后一次這樣叫你，你的失去，我不再后悔，因為我爭取了，不再感到痛惜。
殘酷物語
你說愛就像海洋，寬闊沒有邊界，可浪花般的時間沖談了許多感覺，我們回不到從前卻被困在海里，就算羅密歐、朱麗葉活著，也會有厭倦的一天。
如果說了后悔,一切就能倒退，回憶多么美,活著多么狼狽，為什么這個世界上總要讓人嘗傷悲。為了你，我心醉。
只要你沉醉，我情愿成灰，無所謂。
春天的嫵媚，夜戀花香美，終成灰。
春風來作陪，秋葉去點綴，朝齊飛。
沖動澎湃的諾言，曾發(fā)誓永不會變，我為你留戀，因為你是青春——我的愛人。
青春的作文500字 篇7
國學，國家精神，中華民族上下五千年之久的民族瑰寶，這而這份中國智慧永久融入了我的青春年華，讓國學經(jīng)典成為我生命中一部分不可磨滅的記憶。
談起國學，我一定是亢奮且驕傲的，小學中可謂是誦遍國學，可其實在那之前，一年級我可是連《三字經(jīng)》都不知道如何去讀的小孩兒，直到入學第二年，語文老師的一點起悟開始，老師讓我們對吟誦有了初步的了解，隨后便跟著老師優(yōu)揚物婉轉(zhuǎn)的歌聲正式步入了學習國學的道路，這也為我開的啟了經(jīng)典這扇古樸的大門。
從那本家喻戶曉的《三字經(jīng)》輕悄快樂的音律吟唱下來，古人千年積攢的智慧也就用這樣簡單美好的式記錄了下來，銘記于心。
再后來，一字一字誦讀《千字文》。點滴之間，那凝聚千萬典故的道理讓我在成長中不斷自我提升，只要將國學不多的文字化為為人處事的大智慧，從中真正悟到：做人哪些可做，哪些不能觸動半分。我想，從國學經(jīng)典中，我們學到的不僅僅是古人的作為，還應(yīng)從中尋找它能夠流傳千古的文明。
四年級，專攻《大學》《中庸》�！肮胖髅鞯掠谔煜抡�，先治其國；欲治其國者，先齊其家；欲其齊其家者，先修其身；欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先誠其意，欲成其意者先致其知�！边@是《大學》第一章，其實為什么我們不能敬于古人，靜于其心，好好品味中國流傳下的五千年經(jīng)典文化，讓自己在最美的青春里，因為有國學而變得更加美好絢麗，從現(xiàn)在起，讓我們誦讀經(jīng)典讓青春經(jīng)過國學滋潤變得更加有活力。
青春的作文500字 篇8
兒時的自己哼著歡樂的歌，大聲說著那不可及的夢，要考清華，要當科學家。本該年少輕狂的我們，或許已明白了什么，也正追逐著什么，是夢，是方向，是目標，那努力就有得到的果實。
青春之夢凱歌
夜深人靜之時，你的窗前是否還亮著一盞臺燈，那光照亮的是你面前小山似的書本。天微微亮時，你的窗前是否站著一個人影，那是捧書早這時讀的你。埋頭刷題的我們已有了夢想，正用手中的書鋪著這條追逐夢想的路。青春，熱血。年少的我們唱著一首凱歌，砥礪前行等待著夢想的輪船。
青春之夢汗水
努力拼搏，奮發(fā)向上，教室內(nèi)的墻壁貼上了有關(guān)知識的手抄報，有關(guān)拼搏向上的短語。炎炎烈日下，流著汗水的我們，沖刺著長跑。只為那看起來微不足道的20份。不，不是微不足道的。那是坐上夢想的輪船，購買船票的資金。積累著，買到更好的船票。追逐著，青春的夢想。流下的汗水構(gòu)成汪洋，讓船只揚帆起航。
青春之夢錦旗
表盤上的針滴滴答答的走著，一去不復(fù)返的時光，和從指縫中流走的歲月，終究成了過去。腦子里的這是構(gòu)成一面錦旗，成為一張船帆，讓我們暢通無阻。回不去的歷史成了回憶，兒時哼著歡樂的歌的自己，也留在了童年里。
是情愿或不情愿，是奮發(fā)或松懈，青春的我們唱著有關(guān)未來和遠方的歌，走過一次次的考試，終究了兌換船票的時間。
坐著自己的船只，走在自己的路上，每個人用著不同的方式踏上離夢想更近一步的征程。
青春的自己哼著遠方的歌，走在追逐青春之夢的路上。
青春的作文500字 篇9
青春，是一輪噴薄而出的朝陽，瑰麗的光芒映照著我們燦爛的面龐；青春，是一段充滿驚奇的歷程，留下的回憶定格在某一瞬間。
青春，是如花如夢的季節(jié)；青春，是朝氣蓬勃的歲月；青春，是燦爛無暇的星光。理想的季節(jié)插著翅膀飛來了，我張開雙臂迎接它，它代表著青春，為我送來自由與歡樂。青春是美好的，也是充滿坎坷的。
青春之路，縱慢慢而多艱，青春之航，任憑雨打風吹。我總不言敗，在青春這塊土地上，我盡量做得更好，我不會放棄，然而青春之路對我來說亦是美好。青春，是多少人向往的時期，那些年輕人，有的虛度青春，浪費
大好年華，難道這些就是他們追求青春、夢想的結(jié)果嗎？青春只有一次，失去就不會再回來，我們只有把握住機會，抓住青春，才會開辟出屬于我們自己的天地。
青春，也是個充滿朗朗讀書聲的日子。校園里，書聲陣陣；花園里，書香伴著姹紫嫣紅的花兒散發(fā)出芳香。這個讀書的季節(jié)，是奮發(fā)的動力，是努力的因素，是成功的過程。遇到挫折是不可避免的，但只要將所有的荊棘砍斷，你就會發(fā)覺勝利在向你招手。
帶著粲然的微笑，帶著燃燒的希望，帶著神奇的遐想，我走進了青春。啊，那就是我的理想境界。青春的道路雖不一帆風順，但是其中的奧秘總是吸引著我，讓我不斷落入他的“陷阱”。回首過去，當我還是一個幼稚的孩童時，青春在我眼里還是一個未知數(shù)，但現(xiàn)在，隨著年齡的增長，隨著知識的增加，我讀懂了青春，它讓我快樂，讓我為之傾倒。
青春的音符早已奏響，那時而平緩時而起伏的音樂，時時刻刻使我陶醉，這一切都是我夢一般美好的青春。
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