【精選】《長(zhǎng)大》作文500字九篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的《長(zhǎng)大》作文500字9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇1
那天無(wú)意間，才得知一個(gè)同學(xué)的父親去世。因?yàn)槠c，不得已拋棄她們，忍受這世界灼熱的煎熬，還有冷言冷語(yǔ)。
第一次見(jiàn)到那個(gè)女孩子，其實(shí)并不是很喜歡她。因?yàn)樗慈说难凵�，總是充滿了挑剔，言語(yǔ)中也時(shí)不時(shí)透露著不耐煩。
在別人說(shuō)話的時(shí)候，她也是那樣冷眼旁觀地看著，讓別人感覺(jué)很不自在。而且有時(shí)候，她的行為，老想管控別人，讓別人也很惱火。
可是別人看起來(lái)，根本就不會(huì)知道，她有著那樣傷心的經(jīng)歷。她穿的豪華挑剔，渾身上下的名牌，和她的言行舉止非常合襯。
但是每一頓飯，她吃的非常少。大家都以為她是要減肥，從未多說(shuō)過(guò)什么，畢竟覺(jué)得她化妝品衣服都是名牌，也不會(huì)是什么缺錢(qián)的人吧。
可是，她吃得那么少，也從未說(shuō)過(guò)要減肥。
后來(lái)我才知道，她把自己大部分的生活費(fèi)，都投資到外表的光鮮亮麗，實(shí)際上自己忍受著饑餓，體會(huì)生活的灼灼燃燒。
我原本也想不明白因?yàn)槭裁础?/p>
后來(lái)才動(dòng)容，我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)她的那些經(jīng)歷，自然不清楚，她是經(jīng)歷怎樣的一番波折，才得以成長(zhǎng)。
她的挑剔，是生活留給她的印記，那種扎根內(nèi)心的不安全感，使她誰(shuí)也不信任，看誰(shuí)都充滿了試探和考驗(yàn)。
原來(lái)，每個(gè)人都有自己的故事需要隱瞞，每個(gè)人都有自己的心情需要捍衛(wèi)。而我們，越長(zhǎng)大越孤單。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇2
大人們總說(shuō)小孩子無(wú)憂無(wú)慮，其實(shí)當(dāng)個(gè)小孩子也不容易。
這不，晚上剛剛寫(xiě)完作業(yè)，想放松一會(huì)，就被媽媽叫住了，給我出了好多題，這時(shí)我感覺(jué)好累好累，同學(xué)們都會(huì)洗衣服做飯，可我呢，我常常這樣問(wèn)我自我，有時(shí)候，想幫媽媽干些家務(wù)，可媽媽總說(shuō)，你把你的學(xué)習(xí)和二胡水平提上去比什么都重要，讓我來(lái)干吧，你去寫(xiě)一課一練，寫(xiě)完了，拉二胡。
我好想好想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽讓我有一個(gè)自由的天空吧！”
我好想好想……我是一只小小小小鳥(niǎo)，我想飛，飛飛飛卻飛高……我感覺(jué)我是這首歌中的那只小鳥(niǎo)，媽媽用繩子牽著我，使我成為籠中的小鳥(niǎo)，讓我感覺(jué)不到自由，歡樂(lè)。
媽媽你明白嗎，我有多累！星期天早上我想多睡一會(huì)，可才幾點(diǎn)呀，你就把我叫起來(lái)，“小小少年，背著大書(shū)包……”這時(shí)我就覺(jué)得我背著的書(shū)包，壓得我很累很累。
媽媽您聽(tīng)我說(shuō)，我長(zhǎng)大了，同學(xué)們郊游你不讓我去，說(shuō)外面有壞人，我想去游泳，你不讓我去，說(shuō)那水太冷，我想養(yǎng)動(dòng)物你不讓。說(shuō)是太危險(xiǎn)，這時(shí)的我是多傻多傻，看到同學(xué)們郊游，游泳回來(lái)那高興的樣貌，同學(xué)們養(yǎng)的小貓小狗那可愛(ài)的樣貌，和他們那歡樂(lè)的表情，我才明白我受騙了。
我想長(zhǎng)大，大人是令我向往的，我多想和媽媽爸爸換一換呀。過(guò)爸爸媽媽那樣的生活，開(kāi)開(kāi)心心，快歡樂(lè)樂(lè)。
可是，每當(dāng)我給你們踢出這個(gè)要求時(shí)，你們竟然不理不睬，你們可明白，女兒一肚子的苦水給誰(shuí)訴，一肚子的委屈給誰(shuí)說(shuō)。您們總是說(shuō)，等我長(zhǎng)大了就能體會(huì)到，可我已經(jīng)從那個(gè)梳著羊角辮的小女孩變成一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，你們?yōu)槲蚁胂胙健?/p>
我想長(zhǎng)大，想長(zhǎng)成一只歡樂(lè)的小鳥(niǎo)，奔向草原，奔向藍(lán)天……
《長(zhǎng)大》作文500字 篇3
在我小的時(shí)候，對(duì)媽媽說(shuō)過(guò)的最多的的話就是：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)议L(zhǎng)大了，不要在以為我是小孩子了�！眿寢尶偸窃谡f(shuō)：“你現(xiàn)在還沒(méi)長(zhǎng)大，到時(shí)候你會(huì)長(zhǎng)大的”。因?yàn)槟菚r(shí)還小，不懂?huà)寢尩脑捠鞘裁匆馑�，只是疑�?wèn)地歪著小腦袋，直到那一次，我才真的長(zhǎng)大了。
那是20xx年的第四場(chǎng)雪，天空中下著鵝毛大雪，地上結(jié)滿了冰，非常光滑，那天我的爺爺來(lái)我家做客，要去教會(huì)，正好我姥姥也在家，爺爺就拉著我姥姥去教會(huì)。回來(lái)時(shí)就看見(jiàn)我姥姥捂著腰，趴在沙發(fā)上，痛苦地呻吟著：“哎呦，哎呦，痛死我了……”聽(tīng)著姥姥一聲聲的呻吟，我不禁想哭，我問(wèn)爺爺姥姥這是怎么了？爺爺說(shuō)：“你姥踩到冰摔倒了”，后來(lái)爸爸回來(lái)了，看到姥姥的樣子，也不由得露出驚訝的表情，背著姥姥就去了醫(yī)院。
回來(lái)時(shí)我問(wèn)爸爸姥姥怎么了？爸爸悲傷地說(shuō)道：“你老的腰骨折了，可能要癱瘓”，于是我就開(kāi)始討厭爺爺了，并用憎恨的眼光看著爺。在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的日子里，姥姥靜躺在床上，多次疼的哭出聲來(lái)，我真不忍心看到姥姥這樣，年僅12歲的.我開(kāi)始伺候我姥姥，為我姥姥端屎端尿，做著做那，心里感到無(wú)比的快樂(lè)，從姥姥的目光里也看到了她無(wú)比欣慰和幸福。
在我們?nèi)业木恼樟舷�，姥姥的病逐漸有了好轉(zhuǎn)，最后終于康復(fù)了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，你真的了不起，你真的長(zhǎng)大了，我為你自豪”。我也同時(shí)原諒了爺爺，爺爺也是為了讓姥姥快樂(lè)，假如有一天需要我照顧爺爺我也會(huì)義不容辭。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇4
我們每一個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大，即使長(zhǎng)大了也會(huì)有一顆童心。我想：不長(zhǎng)大該多好。
不長(zhǎng)大可以有著父母的陪伴，在小的時(shí)候遇到了不開(kāi)心的事，父母總是會(huì)安慰我，就像有一次，那時(shí)候小，不懂事老跟哥哥搶玩具，每一次都搶不過(guò)還有一次把我弄哭了，我去找媽媽?zhuān)髞?lái)媽媽用一根棒棒糖就讓我安靜了下來(lái)�，F(xiàn)在想一想不長(zhǎng)大該多好，不開(kāi)心了還可以找人訴說(shuō)，還有人會(huì)去安慰你。
不長(zhǎng)大干什么事情大人總會(huì)讓你三分，在小的時(shí)候干什么事情，大人總會(huì)讓你先，總會(huì)讓著你。小的時(shí)候吃飯父母總讓我們先吃但會(huì)告訴我們：“在外面吃飯時(shí)應(yīng)該先讓長(zhǎng)輩動(dòng)筷，你才能動(dòng)”。每次的菜剩下最后一口或者最后一個(gè)都會(huì)讓給我們吃自己卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，給你吃，我不吃”。不長(zhǎng)大該多好，大人們總會(huì)讓我們，我們總能得到父母的關(guān)愛(ài)。
不長(zhǎng)大干了錯(cuò)事，大人總會(huì)提醒你。小的時(shí)候我不小心把碗打碎了，大人一把把我推到一旁問(wèn)，有沒(méi)有受傷，確定后再去打理那被我打碎的碗。要是等我長(zhǎng)大了要干了這種事情，大人肯定會(huì)說(shuō)：“那么大的人了，干這種事情都小小心……”你看不長(zhǎng)大會(huì)有多好，做了錯(cuò)事總會(huì)提醒你，告訴你應(yīng)該怎樣去做……
不長(zhǎng)大該多好，小時(shí)候有那么多的童年回憶，跟父母一起出去玩，跟朋友一同上學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、玩……可以吃到母親做的許多好吃的，全都是媽媽的味道；還有與爺爺、奶奶、外公、外婆的美好回憶，相信老師的課堂……
這時(shí)候想一想，不長(zhǎng)大該多好。永遠(yuǎn)都要做一個(gè)孩子陪在父母身邊；不長(zhǎng)大該多好，大人們總會(huì)讓著我們；不長(zhǎng)大該多好，做錯(cuò)了事總會(huì)提醒你；不長(zhǎng)大該多好，有著那么多的童年回憶；不長(zhǎng)大該多好…
《長(zhǎng)大》作文500字 篇5
“我不想我不想，不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后就會(huì)······”這是我以前喜歡聽(tīng)的一首歌《不想長(zhǎng)大》，可是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我是那么想快點(diǎn)長(zhǎng)大！長(zhǎng)大多好��！
小時(shí)候，看見(jiàn)大哥哥大姐姐在操場(chǎng)上馳騁時(shí)；偶爾聽(tīng)見(jiàn)他們讀著我從未聽(tīng)過(guò)的詩(shī)句、談?wù)撝恍┥願(yuàn)W的問(wèn)題時(shí)······我總會(huì)羨慕他們——懂得真多！那時(shí)候，小小的我總會(huì)想：長(zhǎng)大該多好啊!
是��！長(zhǎng)大真好！
進(jìn)入初中，我發(fā)現(xiàn)以前以為深?yuàn)W的詩(shī)句我也能朗朗上口了，那些曾以為“雜亂無(wú)章”的圖形實(shí)則是極其簡(jiǎn)單。這讓我初次嘗到了長(zhǎng)大的甜頭�？墒菦](méi)過(guò)多久擾心的事就又發(fā)生了。一個(gè)“大魔頭”出現(xiàn)了，那就是人們口中常說(shuō)的——青春期。青春期癥狀如下：
常常莫名其妙生氣�！芭涯嫘睦怼睍r(shí)常溜到我們身邊干壞事。自主意識(shí)太強(qiáng)······
哦，我的天，，這幾條與當(dāng)時(shí)我完全符合。所以那時(shí)的我經(jīng)常與父母頂嘴，做事和他們對(duì)著干。讓我覺(jué)得很煩惱。而“長(zhǎng)大”卻又拉我走出了這個(gè)深淵！不得不說(shuō)時(shí)間真是一劑好藥，沉淀了我們的年少輕狂，讓略顯稚氣的我們稍加穩(wěn)重。這讓我深切感受到了：長(zhǎng)大真好！
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名初中生了。看著那些朝氣蓬勃的年輕人談笑風(fēng)生我很是羨慕，瞅著那一群群工作人員在自己喜歡的崗位上奮斗我更是羨慕。
不得不說(shuō)：長(zhǎng)大真好！
成長(zhǎng)，就好似一串冰糖葫蘆。帶著些許酸味，但更多的卻是收獲的甜蜜！我多么想快點(diǎn)長(zhǎng)大——盡管一路荊棘！
《長(zhǎng)大》作文500字 篇6
沙沙是一只小土撥鼠。他有一個(gè)愿望，長(zhǎng)大后做一位像爸爸那樣機(jī)智、勇敢的家族首領(lǐng)。
為了實(shí)現(xiàn)這一愿望，沙沙刻苦學(xué)習(xí)生存技能。幾個(gè)月下來(lái)后，與同齡的土撥鼠相比，沙沙成了跑得最快，站得最直，找到的食物最多的土撥鼠。
有人可能要問(wèn)，跑得快是為了逃避天敵追趕，找到食物是為了生活，站得最直有什么用呢？
原來(lái)，土撥鼠過(guò)的是群居生活，當(dāng)族群成員在覓食的時(shí)候，都有一位或幾位在附近放哨的哨兵，哨兵要立起身體后，才能看到更遠(yuǎn)的地方，才能更容易發(fā)現(xiàn)敵情，沙沙就是為了更好的發(fā)現(xiàn)敵情，才苦練站立動(dòng)作的。
可是，沙沙畢竟還是個(gè)沒(méi)長(zhǎng)大的孩子，雖然他努力讓自己做得更好，但意想不到的問(wèn)題還是接連不斷的出現(xiàn)。
有一天，沙沙邀請(qǐng)爸爸去參觀他挖掘的洞穴。洞穴的口掩映在土坎下的灌木叢中，不遠(yuǎn)處就是農(nóng)民的土地，土地里種植了玉米和大豆。
“位置選的很好！”爸爸笑著說(shuō)，“看上去這里的食物很豐盛�！�
受到爸爸的表?yè)P(yáng)，沙沙很高興，他領(lǐng)著爸爸走近了洞穴。在走到兩米多的深處時(shí)，爸爸看到，洞穴的空間擴(kuò)大了
不少，并且鋪著厚厚的細(xì)草。沙沙向爸爸介紹說(shuō)：“這是做臥室用的�！卑职贮c(diǎn)頭表示贊許。沙沙的心里美滋滋的。
“從哪里出去呢？”爸爸在向四周觀察了一圈后，問(wèn)沙沙。
沙沙說(shuō)：“往回走不就出去了嗎？”
“這怎么行呢！”爸爸說(shuō)，“就只有一個(gè)洞口嗎？”
“是的�！鄙成痴f(shuō)，“洞口多了不是容易被敵人發(fā)現(xiàn)嗎？”
爸爸說(shuō)：“被敵人發(fā)現(xiàn)了，我們可以從另外的洞口逃出去，可如果只有這一個(gè)洞口，那可就被敵人堵死在這里了！”
“哦！”沙沙恍然大悟般地點(diǎn)了點(diǎn)頭。又開(kāi)始打通另一個(gè)洞口。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇7
“小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥(niǎo)，飛來(lái)飛去……”一年級(jí)，你教我們唱《長(zhǎng)大后我就成了你》。雖然我對(duì)歌詞一知半解，但你甜美的嗓音仿佛天籟把我吸引，幼小銜接的彷徨在你的輕聲細(xì)語(yǔ)中煙消云散。親愛(ài)的老師，你是潺潺的溪流，滋潤(rùn)著我們稚嫩的心田。
“小時(shí)候，我以為你很神氣，說(shuō)上一句話也驚天動(dòng)地……”二年級(jí)，三分鐘就能念完的繪本在你的“加工”下，成了一個(gè)個(gè)精彩紛呈的故事。你把行為習(xí)慣巧妙地融入繪本中，就算再調(diào)皮的孩子，也甘愿“繳械投降”。親愛(ài)的老師，你是和煦的春風(fēng)，拂去我們心靈的塵埃。
“小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂(lè)趣……”三年級(jí)，你充分調(diào)動(dòng)我們的積極性，在班級(jí)設(shè)置多種崗位，讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)上崗“施政”。在你的“英明領(lǐng)導(dǎo)”下，我們的行為和品德向更高層次發(fā)展。親愛(ài)的老師，你是神奇的魔術(shù)師，帶著我們走向自信，走向未來(lái)。
“小時(shí)候，我以為你很有力，總喜歡把我們高高舉起……”四年級(jí)，你當(dāng)起了“甩手掌柜”，任由我們自由發(fā)揮。閱讀課、國(guó)旗下展示、假日小隊(duì)，我們思考，我們創(chuàng)新。你旁觀者清地適時(shí)給點(diǎn)建議，雖然過(guò)程磕磕碰碰，但每個(gè)人變得更加自信，班集體變得更加團(tuán)結(jié)。親愛(ài)的老師，你是智者，用知識(shí)豐滿著我們的羽毛，用理想編織著我們的心巢。
“長(zhǎng)大后，我就成了你，才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己�！庇H愛(ài)的老師，我要努力學(xué)習(xí)，待我長(zhǎng)成參天大樹(shù)，我要成為你，為祖國(guó)的教育事業(yè)，舉起別人，奉獻(xiàn)自己。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇8
長(zhǎng)大后的我，也許是一名服裝設(shè)計(jì)師，為了給人們穿上更美麗的衣服去設(shè)計(jì)；長(zhǎng)大后的我，也許是一名警察，為了人們的安全去堅(jiān)守崗位；長(zhǎng)大后的我，也許是一名作家，為了人們能閱讀到更好的書(shū)籍去寫(xiě)作。但是，我更加希望，長(zhǎng)大后的我是一名老師。
老師，這個(gè)名詞在我眼中是值得敬佩的，也是我的夢(mèng)想。假如我是一名老師，我不會(huì)太嚴(yán)厲，雖說(shuō)嚴(yán)師出高徒，但我不想嚴(yán)厲過(guò)頭�？墒俏乙膊粫�(huì)過(guò)分和藹可親，不能讓他們胡作非為，那就合二為一，五分和藹，五分嚴(yán)厲，不僅能成為學(xué)生們的好朋友，而且能成為一名出色的教師。
假如我是一名老師，我會(huì)用粉筆為同學(xué)們打造一個(gè)知識(shí)的海洋，和他們一起學(xué)習(xí)，最后到達(dá)成功的彼岸。我會(huì)將知識(shí)化成春雨，滋潤(rùn)著孩子們幼小的心靈。
假如我是一名老師，我不會(huì)給學(xué)生們布置太多作業(yè)，讓學(xué)生盡情享受童年的快樂(lè)。我要讓死板的課文在我的嘴下變得生動(dòng)有趣，讓學(xué)生們愛(ài)上學(xué)習(xí)，讓學(xué)生們?cè)谡n堂上也不缺少快樂(lè)。
老師就是一陣清風(fēng)，將涼爽帶到人間；老師就是一泓泉水，滋潤(rùn)我們的心田；老師就是一縷陽(yáng)光，給人溫暖，指導(dǎo)方向�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師就像是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人。
每個(gè)人都有不同的職業(yè)，可能是醫(yī)生、清潔工、老板……但不管是什么職業(yè)，只要有夢(mèng)想，就是美麗的。雖然夢(mèng)想是很美麗，但是再美麗的夢(mèng)也要靠雙手去實(shí)現(xiàn)。所以，我的夢(mèng)想——老師，更要去努力，去奮斗，積累更多知識(shí)，來(lái)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
《長(zhǎng)大》作文500字 篇9
人人都說(shuō)童年是美好的，是自由自在、無(wú)拘無(wú)束的，它就好似一罐蜜糖，令人回味無(wú)窮。
我的童年和大多數(shù)的孩子一樣，在父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù)之下健康成長(zhǎng)。公園、動(dòng)物園、游樂(lè)場(chǎng)是我經(jīng)常去的地方。兒時(shí)的小伙伴們經(jīng)常在一起開(kāi)心的玩耍，有時(shí)毫無(wú)理由的開(kāi)懷大笑，莫名其妙的吵吵鬧鬧等時(shí)不時(shí)出現(xiàn)我的腦海里�？鞓�(lè)的同時(shí)，也有我郁悶和不愉快的事情。每當(dāng)看到表姐與她同學(xué)們一同出去買(mǎi)衣服、吃飯、看電影而不用寫(xiě)作業(yè)，在家中被“囚困”住的我心里不禁獻(xiàn)慕不已，心里默默念叨:“我要快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大”。好不容易到了假期，本應(yīng)是孩子們放松時(shí)候�！摆s快去寫(xiě)作業(yè)啊！”“作業(yè)還寫(xiě)完啦，還在那看電視呀！”“你作業(yè)還有多少啊”“現(xiàn)在不寫(xiě)作業(yè)，看你到時(shí)候怎么補(bǔ)”“作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，你還好意思玩��？”……這樣一類(lèi)話語(yǔ)回蕩在我耳邊，心中的那個(gè)聲音再次出現(xiàn)了“我要快快長(zhǎng)大，快快長(zhǎng)大”。
時(shí)間飛逝。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)步入了中學(xué)的道路，由于有中考的壓力，自然沒(méi)有兒時(shí)那樣的悠閑、自在，深藏于心中的那個(gè)聲音也好久沒(méi)有出現(xiàn)了。上學(xué)，讀書(shū)，完成作業(yè)似乎已撐爆了每日的日程表。盡管如此刻苦、努力，成績(jī)也不見(jiàn)好轉(zhuǎn)�！澳愠煽�(jī)?cè)趺催@么差呀，你看看人家??的成績(jī)�！薄疤焯鞂�(xiě)作業(yè)到11點(diǎn)，這成績(jī)?cè)趺淳蜕喜蝗ツ亍薄??的成績(jī)?cè)趺礃�，肯定又比你好吧！”“你還能刻苦一點(diǎn)��？哪怕一點(diǎn)點(diǎn)也不至于這樣吧！”……每天面對(duì)這樣的絮叨，心中又響起了另外一個(gè)聲音:“不長(zhǎng)大該多好，不長(zhǎng)大該多好啊”……
每當(dāng)路過(guò)游樂(lè)園，看到孩子們天真燦爛的笑容，聽(tīng)到孩子們嘻嘻哈哈的笑聲。我不禁回想起我的童年，它雖然不怎么被我看好，但它擁有我的天真，我的無(wú)邪，擁有我最美好的記憶。
是呀，不長(zhǎng)大該多好！
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