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可愛的作文500字

時(shí)間:2022-07-06 20:32:56 500字 我要投稿

實(shí)用的可愛的作文500字6篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的可愛的作文500字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實(shí)用的可愛的作文500字6篇

可愛的作文500字 篇1

  我有一個(gè)可愛的表弟,他的小名叫大寶,可是我喜歡叫他阿寶。他今年2歲,長得虎頭虎腦,一雙眼睛亮閃閃的,不停地眨巴眨巴。嘴巴小小的,總是發(fā)出“嘰里咕!钡脑捳Z,我一點(diǎn)都聽不懂,只有她媽媽才聽得懂;他的頭與眾不同,有點(diǎn)“雜角”。他的兩只手肥嘟嘟的,喜歡伸出一只手指頭指這指那。他的兩條腿可靈活了,一眨眼,就跑掉了!

  昨天是他的生日,我們在天水雅居為他慶祝。生日蛋糕拿來了,他可興奮了!直撲向蛋糕,幸虧阿姨抱住了他,否則就是個(gè)大花臉!該唱生日歌了,隨著歌聲包廂里的燈滅了,荷花蠟燭點(diǎn)燃了,看著跳動的火苗,阿寶睜大了好奇的眼睛,好像看呆了!

  終于可以吃蛋糕了,阿寶看著五顏六色的蛋糕,饞得不住地咽口水,惹得我口水都快留出來了。阿寶是小壽星,當(dāng)然是他先吃蛋糕了。阿姨一口一口地喂他,可他不滿足,偏要搶阿姨的叉子,服務(wù)員為他拿來一把小勺子,阿寶開始自己吃蛋糕啦!只見他右手拿勺子,用力地挖蛋糕,好像要把盤子挖破,盤子似乎要跟他作對似的,直往前移,好不容易終于挖起一塊,他“抖抖索索”地送往嘴邊,一不當(dāng)心,勺子一歪,蛋糕掉在了地上。他卻還不知道,張大嘴巴卻只舔到了一點(diǎn)點(diǎn)勺子邊的奶油,我們見了都哈哈大笑。阿寶卻莫名其妙,又開始了他的第二次“挖蛋糕”之行。這次他終于吃到了自己挖的蛋糕,看看他的臉,滿嘴都是蛋糕,我對大家說:“快來看,可愛的小饞貓!”大家笑得前俯后仰!我們吃得很開心!

  阿寶真可愛!

可愛的作文500字 篇2

  假期的傍晚,寫完作業(yè)后,我愛趴在窗臺上獨(dú)自靜靜地觀賞這可愛的月兒。

  北宋詩人蘇軾說得好:人有悲歡離合,月有陰晴圓缺!我喜愛這可愛的月兒,更愛觀察它的“陰晴圓缺”!

  你瞧,月兒在云朵的包圍下,收起了那張害羞的臉,仿佛被蒙上了一層薄薄的輕沙。朦朧中,我看見了一個(gè)模糊的影子。莫非這就是傳說中救濟(jì)貧困百姓,溫柔善良的仙女嫦娥?莫非她旁邊的影子就是那一直陪伴著嫦娥,活潑可愛的玉兔?

  我更愛看晴朗夜空中的明月。它靜靜地躺在空中,周圍沒有一絲雜云,只有幾顆閃爍的星星在用長長的睫毛眨著眼睛,這夜更顯得寧靜,我被這美麗的景色所吸引,仿佛自己便躺在月亮上面。

  十五的月兒又大又圓,像一個(gè)白玉盤,又像一個(gè)大圓餅。偶爾有幾絲淺淺的烏云在玉盤中緩緩地走,慢慢地轉(zhuǎn)著圈兒。漸漸地感覺玉盤變成了一個(gè)圓圓的小池塘,不時(shí)地泛起幾個(gè)小圓暈,可愛極了。每當(dāng)中秋節(jié)來臨,我們便會在院落里吃著甜甜的月餅,觀賞著圓圓的月兒,心中無比快樂。

  有時(shí)候,這月兒突然變成了一只在碧藍(lán)的天空中蕩漾著的小船,好象被天狗咬了一塊一樣,月牙彎彎的,又像一根可愛的小香蕉!

  月兒,千變?nèi)f化,它的變化豐富多彩,五彩繽紛,并充滿著詩情畫意!我愛月兒,愛她的柔,愛她的美,愛它給予我的那些充滿快樂的美好夜晚,愛她那變幻的陰晴圓缺!

可愛的作文500字 篇3

  今天上午下了一場大雨。到了下午,雨停了,太陽也出來了。我準(zhǔn)備出去玩,突然發(fā)現(xiàn)在路旁的墻角邊有一只可愛的小蝸牛。

  這只小蝸牛背上的殼比雞蛋殼還脆,還薄。你如果輕輕地碰一下,殼可能就會碎。它輕輕的身子緊貼著地面,慢慢地爬著,好半天,才爬了一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)。我真替它著急呀!它卻不慌不忙、慢慢吞吞、一本正經(jīng)地爬著,好像時(shí)間也因?yàn)樗酵O聛。我的眼睛都看酸了,它才爬了幾十厘米,而我一步就跨過去了。好一個(gè)慢慢吞吞、反應(yīng)遲鈍的小家伙。

  我用塑料盒子為小蝸牛做了一個(gè)漂亮、舒適的房子。將小蝸牛安置好后,我拿了幾片茶葉給它吃。小蝸牛似乎不習(xí)慣這么封閉的生活,它連碰都不碰一下茶葉。我看到這樣的情形,只好失望地離開了。當(dāng)我再回來的時(shí)候,竟然發(fā)現(xiàn)有一片茶葉缺了一個(gè)角。哦,我終于明白了——小蝸牛啊,原來你是害羞,不敢當(dāng)著我的面吃東西呀!

  過了一會兒,小蝸牛大概是吃飽了,想去散散步,它開始向外移動。我對它的觸角產(chǎn)生了興趣,用筆尖輕輕地碰了一下。!剛剛還說它反應(yīng)遲鈍呢,它竟“嗖”地一下把觸角縮了進(jìn)去,那動作絕對干脆利落,讓我不得不對它刮目相看。過了一會兒,它發(fā)現(xiàn)周圍并無動靜,又若無其事地把角伸了出來。

  過了一段時(shí)間,小蝸牛開始煩躁了。它在盒子里爬來爬去,不肯停歇,留下了一條又一條“銀色的帶子”。我想,小蝸牛大概是想念家人了吧。明天,我一定要把它送回家,讓它和家人團(tuán)聚。

  多么可愛的小蝸牛!如果它能在這里一直生活下去,那該多好啊!它一定會是我最可愛的朋友。

可愛的作文500字 篇4

  小米是一只可愛的蝴蝶犬,它是舅舅送我的生日禮物,見到小狗時(shí)我開心極了。

  小米的`面部好可愛:棕灰色的耳朵像兩個(gè)蝴蝶結(jié),深棕色的眼睛像兩顆明潤的寶石,淺棕色的鼻子,嘴巴看起來小小的,但只要一張開就特別大,甚至能同時(shí)塞下兩個(gè)雞蛋!他的身子和四條短腿是白色的,腳上有梅花形的肉墊,摸起來軟軟的,尾巴總是高高的翹起,像月牙兒一樣。

  我喜歡小米,小米也很喜歡我。你看,每次我回到家,小米就像風(fēng)火輪一樣滾來迎接我,飛快地?fù)u著小尾巴,一會兒嗅嗅我的褲腿,一會兒又嗅嗅我的腳尖兒,一會兒頭直往我褲管里鉆,弄得我很癢癢。嗅完后又使勁的蹭我,把我蹭得都站不穩(wěn)。

  有一次,我們都在看電視,小米在旁邊玩兒,突然它好像發(fā)現(xiàn)了什么,小心地,躲躲閃閃地湊上前去-----原來前面是鏡子,當(dāng)他看到鏡子里的小狗正在瞅它時(shí),便好奇地退了一步,鏡子里的小狗也退了一步,小米對著鏡子汪-----汪-----叫兩聲,沒想到對面的小狗也沖著它不友好地汪汪叫了兩聲。小米嚇壞了,嗖一下跳到我的腿上,渾身發(fā)抖,求救似的向我軟軟的的叫了幾聲,把臉藏在我的懷里,我們?nèi)乙娏斯笮。小米的頭又偷偷探出來,無辜的樣子好像在問:你們笑什么呀?

  簡直萌翻啦!這樣的小米能不討人喜歡嗎?

可愛的作文500字 篇5

  小表弟昕昕今年2周歲不到,長得虎頭虎腦,頭發(fā)稀疏卻打理得整整齊齊,兩條彎彎的眉毛下是一雙聰慧的眼睛,高高的鼻子下是一張能吃的嘴,表情變化無常,剛剛還眼淚滿面呢,一會兒又“咯咯”地笑了起來。腦袋瓜機(jī)靈得很,什么東西只要耳濡目染幾次,他就能學(xué)會。

  那天,外婆叫我們到客廳里去看電視,昕昕顫顫微微地跑在前頭,打開了電視機(jī),還彎下腰,不知搗鼓什么。一會兒,他跑過來坐在我身邊的小凳子上,準(zhǔn)備看電視。“寶寶!天線寶寶……”咦?不是說看電視嗎?怎么放映的是《天線寶寶》——昕昕最愛看的節(jié)目。我正納悶著呢,耳邊傳來了昕昕的笑聲,又瞧了瞧影碟機(jī)的開關(guān)和旁邊放著的一套的《天線寶寶》光碟,心中頓時(shí)明白了幾分,真想不到,這么小的孩子居然會放影碟!因?yàn)槲蚁肟措娨暎▽ξ襾碚f,天線寶寶也太小兒科了),于是跑去關(guān)掉影碟機(jī),可昕昕馬上跑去開了起來。我又關(guān)掉,昕昕裝出哭的樣子,干打雷不下雨,強(qiáng)行把我推開。又開了影碟機(jī)。我不禁暗暗吃了一驚:這小家伙力氣可不小呢!他見我不離開,又伸開手護(hù)住影碟機(jī),憤怒地看著我。沒辦法,為了不再掃昕昕的興,只好舍命陪君子,坐在一邊與昕昕一同看了起來。

  還想聽嗎?喲,對不起,昕昕又在吵鬧了,我不去哄哄他怎么行呢?拜拜,下次再聊!

可愛的作文500字 篇6

  今天是九月十日教師節(jié)。我早早就起來了,穿了一件淺色的上衣,帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾。背著花書包。準(zhǔn)備上學(xué)了。我想:今天是教師節(jié),我送給老師什么好呢?走在上學(xué)的路上,路兩旁有許多小野花。都非常的漂亮。有黃色的、有淺黃色的。我拍了一下自己。對呀!就送一束花吧!我選了幾朵最美的花,有黃的、有藍(lán)的?蛇@些花從地里拔出來有許多泥,根也不是很齊,我從書包里拿出剪刀,把根剪得整整齊齊。高高興興地上學(xué)去了!

  我把花藏在身后,到了老師辦公室窗前,發(fā)現(xiàn)張老師不在,掃視了一下屋內(nèi),桌上放著一本語文書,書上放著張老師最喜歡的老花鏡,還有一個(gè)地球儀。我把那一束小黃花插進(jìn)了張老師的筆筒里。我的眼前浮現(xiàn)出張老師平日里辛勤工作的許多情景。

  有一次,我去哈爾濱比賽,一周沒有去上課,等我比賽結(jié)束回到學(xué)校上課以后,有許多的知識都不會,而張老師到家為我補(bǔ)習(xí)以前落下的課,經(jīng)過我和張老師雙方的努力。終于在期中考試中取得優(yōu)異的成績。每一次我從辦公室走過的時(shí)候,都看見張老師在那里認(rèn)真地批改作業(yè),并且在作業(yè)本上認(rèn)真寫著批語,你如果有錯(cuò)的地方總會給你一句鼓勵(lì)的話語。我真的太喜歡張老師了。

  想著想著,張老師從外面回來了,我立刻蹲下,可是我還想起來看看,我抬頭看了看,張老師手拿著花,臉上浮出了一絲微笑。我蹦著跳著去上課了!

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