精選心靈的深處作文500字（精選40篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的精選心靈的深處作文500字（精選40篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
心靈的深處作文 篇1
第一次了解貝多芬，確切的說(shuō)是在語(yǔ)文書上見到他。這時(shí)，他的音樂(lè)進(jìn)入了我的心。
貝多芬，1770年生于德國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)，從他誕生的那一刻起，父親就決定了他的最終歸宿——音樂(lè)，也就是說(shuō)，他的童年是灰暗無(wú)比的。
他的父親是一名宮廷樂(lè)師，為了讓貝多芬成為一名音樂(lè)人，他不惜一切代價(jià)，當(dāng)貝多芬在練習(xí)鋼琴曲時(shí)，彈錯(cuò)一個(gè)音符，也就意味著一次毒打，一次落淚。但貝多芬或許是因?yàn)樘熨x；或許是出于對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，貝多芬沒(méi)有悲傷，他成長(zhǎng)為一名出色的音樂(lè)家，而這種堅(jiān)持不懈的精神，一直支撐著他的軀體，更支撐著他的靈魂。
長(zhǎng)大之后的他，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，他成為了一名指揮家，更重要的是，他指揮著自己的音樂(lè)，他深深的醉心在他為之奉獻(xiàn)的音樂(lè)中，他笑了。
1820年，他仍然笑著，可是笑得卻那么牽強(qiáng)，他聾了，他徹頭徹尾的成了一個(gè)聾子。但絕望并不是他的口頭禪，他依舊堅(jiān)持不懈。
“我要緊緊扼住命運(yùn)的咽喉，它絕不能讓我屈服。”這是他的話，發(fā)自內(nèi)心的話。在他離開的那一瞬間，我看到他笑了，他擺出了一副勝利者的姿態(tài)，這個(gè)笑容給了音樂(lè)，毫無(wú)保留，而我也仰慕他，仰著頭看著他“高傲”的身影，我也終于知道，崇敬他的原因不是音樂(lè)，而是他的那顆心。
心靈深處，他還存在……
心靈的深處作文 篇2
因?yàn)橛辛四�，勞苦大眾得以綻放笑顏；因?yàn)橛辛四�，抬頭仰望始終是的白云與的藍(lán)天；因?yàn)橛辛四�，我們才昂首挺胸共同闊步邁向幸福的……
正是有了你，黃河、長(zhǎng)江再次洶涌澎湃、呼嘯吶喊；正是有了你，萬(wàn)里長(zhǎng)城抖擻繼續(xù)前進(jìn)蜿蜒；正是有了你，960萬(wàn)平方公里的土地上生機(jī)與活力重現(xiàn)……
時(shí)光匆匆，歲月流逝。不凡的你，歷盡無(wú)數(shù)的風(fēng)雨坎坷，災(zāi)難挫折，經(jīng)過(guò)一番苦心奮斗、頑強(qiáng)拼搏，不斷與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新，終于迎來(lái)了今天輝煌燦爛的時(shí)刻。在這歡樂(lè)的日子里，我衷心的祝福您：生日快樂(lè)，親愛(ài)的祖親！
“我有一個(gè)家，一個(gè)很大的家，彼此都有真情對(duì)話，心和心永遠(yuǎn)相連、相連……”我是您億萬(wàn)華夏子孫中的一員，與您同呼吸、共命運(yùn)，您是我的靈魂，是我不變的！
看吧，在同一片藍(lán)天下，56族兄弟姐妹彼此團(tuán)結(jié)友愛(ài)、共同發(fā)展。昨天的偉大政策為我們打開了今日國(guó)泰民安、繁榮富強(qiáng)之門，我們信心滿倍未來(lái)。
“五星紅旗，你是我的驕傲；五星紅旗，我為你自豪……”一面永不衰落的旗幟，將永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在長(zhǎng)城內(nèi)外、，向全世界展現(xiàn)東方巨龍的無(wú)限與風(fēng)采！
千言萬(wàn)語(yǔ)訴不盡的贊美情，將化為激勵(lì)我拼搏奮斗、追求進(jìn)取的力量源泉，成就我向往已久，讓十年寒窗的不會(huì)白流，讓親朋好友的期望不會(huì)落空，讓理想之鳥翱翔在蔚藍(lán)的天空！
“難忘今宵，難忘今宵，不論天涯海角，神州萬(wàn)里同懷抱，共祝愿祖國(guó)好，祖國(guó)好！”朋友們，相信我們對(duì)祖親的愛(ài)不會(huì)變，為祖國(guó)奉獻(xiàn)的不會(huì)變。那么，我們偉大的目標(biāo)與崇高的理想加上實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)也不會(huì)變。
讓我們穿過(guò)歲月的時(shí)空，回首過(guò)去，展望現(xiàn)在，放眼未來(lái)，敞開胸懷，伸出雙手，邁開腳步，與祖國(guó)同行，共同跨入新世紀(jì)絢麗璀璨的明天！
心靈的深處作文 篇3
我心靈深處，有許多情緒，有開心，傷心，悲傷，也有驚喜……自從做了那件事之后，我心里又多了一種情緒：后悔！
那是三年級(jí)的國(guó)慶假，我答應(yīng)老爸會(huì)寫二篇好。玩的時(shí)間總是過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼假期就要過(guò)了，可我的還沒(méi)有寫，為此，我還真是犯愁了。怎么辦？怎么辦？我在屋子里走來(lái)走去，十分鐘過(guò)去了，還是沒(méi)有想出來(lái)。男子漢一言既出駟馬難追，我可不能說(shuō)話不算，讓老爸失望。這時(shí)我眼珠子一轉(zhuǎn)，要不？抄一篇？這個(gè)辦法讓我嚇了一跳，我怎么能做出這種下三濫的事呢？又猶豫了一會(huì)兒，還是打算把顧慮拋到腦后。不管了，只要不被老爸發(fā)現(xiàn)就好了。即使這么想，我心里還是有一點(diǎn)忐忑不安。不管了，抄！我把不安也拋到了腦后，拿出書，精挑細(xì)選了一篇好抄到了自己的本上。
老爸回來(lái)了，我把抄好的自信的交給老爸。別看我表面很鎮(zhèn)定，但心里卻慌里慌張，非常不安的。我又故作鎮(zhèn)定地的站在老爸旁邊，期待又害怕。老爸看完后，不但沒(méi)有夸獎(jiǎng)我，還嚴(yán)肅地問(wèn)我：“這真的是你寫的嗎？”聽了這話，我心中大驚，難道老爸已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了？為了掩飾事實(shí)，我還是很不自信的點(diǎn)頭，又像是在搖頭。頓時(shí)老爸火冒三仗，把我的撕了下來(lái)，丟進(jìn)了垃圾桶。接著又厲聲的對(duì)我說(shuō)：“這篇我看過(guò)了，你是在小荷上抄的，以后不許這樣，重寫！”我聽了老爸的話，又看了看垃圾桶里的，心里感到無(wú)比的后悔和羞愧。如里我不抄，又怎么會(huì)……可惜沒(méi)有如果，更沒(méi)有后悔的藥。
這件事后，我心靈深處感到無(wú)比的無(wú)悔，但這后悔又讓我懂了：自己寫的，才是最最真實(shí)的！
心靈的深處作文 篇4
在清晨的曦光中，有一個(gè)人，他滿身斑駁的油漬，粗糙的雙手結(jié)上了厚厚的繭子，匍匐在低矮的車底盤下，神情專注的擰著螺絲。
那個(gè)人，就是我的父親。
父親每天起早貪黑地工作，為了我們這個(gè)家，嘔心瀝血。但不管怎樣，總能滿足我的要求，即使他付出再多也覺(jué)得是值得的，我的幸福似乎就是父親最大的快樂(lè)。當(dāng)我進(jìn)步時(shí)，父親似乎比我還高興；當(dāng)我失敗時(shí)，父親卻把沮喪埋在心底，眼里充滿了期望，語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì)我。
記得那是一個(gè)狂風(fēng)暴雨的夜晚，我正好去同學(xué)家做作業(yè)，窗外的樹枝被風(fēng)吹的沙沙作響，雨滴敲打著屋檐，雨越下越大，從未有過(guò)的恐懼涌上心頭，我該怎么回家呢？又沒(méi)帶傘，這下可“死定”了。看著外面，我只好無(wú)奈地盼望著雨快點(diǎn)停，可雨怎么又會(huì)聽我的話呢，我有些絕望了。
忽然在雨中出現(xiàn)了一個(gè)人影，我嚇了一跳，靈機(jī)一動(dòng)，便說(shuō)：“爸，你怎么來(lái)接我啦？”爸爸似乎已經(jīng)看出了我的心思，說(shuō)：“膽小鬼，別裝了，快回家吧！”我一聽是爸爸的聲音，心里立刻就踏實(shí)了，急忙向爸爸走去，像小孩子一樣對(duì)他說(shuō)：爸，原來(lái)真的是你啊，我還以為是壞人呢�！�
“爸，下這么大的雨，你怎么來(lái)的啊?”他說(shuō)：“雨這么大，我不來(lái)你這膽小鬼怎么回去��！”我笑了，心里充滿了幸福。我們父女倆一起走在這大雨中，四周一片寂靜，只能聽見嘩嘩的雨打在地面上的聲音。父親把大半邊的傘遮向了我這邊，自己卻挨了澆……
這小小的傘帶給了我溫暖，帶給了我幸福，更帶給了父親對(duì)我無(wú)私的愛(ài)……這愛(ài)那么美好，就像鳳凰一樣，美麗而令人神往。
心靈的深處作文 篇5
心靈深處是什么樣子？可能你的心靈深處回放著令人感動(dòng)的一剎那；可能你的心靈深處哪個(gè)角落里藏著濕淋淋的一把傘；可能你的心靈深處是從不認(rèn)識(shí)的一個(gè)人送來(lái)的溫暖。
今年的河南是不平凡的，一場(chǎng)雨可能就是一次水災(zāi)，或是一個(gè)鮮活生命的終點(diǎn)。讓我感動(dòng)的是，在災(zāi)難面前，涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)的英雄人物。
在一個(gè)早晨，我和平常一樣起床，當(dāng)我看向窗外的那一刻，我嚇得大喊了一聲：“我的天吶！”深吸一口氣平息了驚嚇，心中想：我家樓下什么時(shí)候成了黃河口？渾濁的河水，順著街道流淌。領(lǐng)居們齊聚在樓下，議論紛紛。家里停了水，又停了電，電梯也無(wú)法正常使用，我順著樓梯往下跑。
到了樓下，第一眼看到的是一輛補(bǔ)水車正在給大家送水。中午，我喝著他們送來(lái)的水，從心靈深處發(fā)出一聲真心的感謝。這一群人，我們并不認(rèn)識(shí)，他們卻一趟又一趟的給我們送水、食物，幫我們排積水，雨水打濕了他們的衣服，勞累掛滿了他們的兩眼，可他們依然在堅(jiān)持著，為我們送來(lái)幫助。
我們不認(rèn)識(shí)，可又那么面熟，這份大愛(ài)，這份無(wú)私，會(huì)深深的在我心靈深處停下，讓我永遠(yuǎn)銘記。
心靈的深處作文 篇6
很久都沒(méi)有寫下自已的心情了，而今晚，這凌晨三點(diǎn)的寂靜，讓我有著強(qiáng)烈的欲傾感。不敢觸碰桌上的任何東西，也不敢用力敲打手中的鍵盤。我怕會(huì)打破這深夜的沉寂......靜靜的，傾聽著空氣的流動(dòng)，只覺(jué)得心里有種說(shuō)不出來(lái)的痛。心怎么了？找不到理由！沒(méi)有悲傷的事情，生活一切都那么安詳，那么規(guī)律。是累？是寂寞？也許是累了！在安逸的生活中自已沒(méi)能尋找到一份寬廣；也許是寂寞，心靈深處的寂寞！一種淡淡的傷感突然讓我無(wú)法自撥，伴著陰暗沉寂的夜空而慢慢升華著。我明白了，內(nèi)心深處的霸道和不安現(xiàn)狀的情緒讓我時(shí)刻傷感著。古怪的脾氣、另類的個(gè)性、可恥的野心、瘋狂的獨(dú)斷，讓我活得很累。很累......
有時(shí)候我真的想改變自已，可是內(nèi)心深處的傲慢，讓我不知所終，不知所倦的繼續(xù)堅(jiān)持著做這個(gè)不可理喻的自已。不知疲倦，忘我而忘切世界！我吶喊，人啊，活著是負(fù)擔(dān)，死了卻不是天堂；我呻吟，路啊，走著是坎坷，停下卻不是成功。只能朦朧的憧憬，以后歲月如歌
心靈的深處作文 篇7
十四歲的天空是快樂(lè)的、美好的、愜意的，然而，和十八歲相比，我更親睞于十八歲的天空，更渴望十八歲的到來(lái)。
因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有花季一樣的年華，人們不是說(shuō)“十八的姑娘一朵花嗎？”因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有與大人一般成熟的思想；因?yàn)閾碛惺藲q，我就擁有了絕對(duì)的自由。
十八歲是自由的，沒(méi)有大人的管束，想做什么就做什么，想怎樣做就怎樣做。錢是隨便花，笑是大聲笑，哭是痛快哭……不必顧慮別人會(huì)說(shuō)你：“這小孩真糟糕！”因?yàn)槲覀兪藲q了，我們已經(jīng)是成年人了，我們已經(jīng)擁有自主權(quán)了。
十八歲是寶貴的，有著絢麗多彩的年齡；十八歲是誘人的，有著如火如荼的激情；十八歲的我們是幸福的，有著詩(shī)一般的人生；十八歲的我們青春年少、無(wú)拘無(wú)束，有著充足的動(dòng)力；十八歲的我們總夢(mèng)想著干一番轟轟烈烈大事，即使不能成功，也要干得壯觀。
這就是我們向往的十八歲，如詩(shī)一般的十八歲；這就是我們渴望的十八歲，如畫一般的十八歲；這就是我們心中的十八歲，如歌一般的十八歲！
走進(jìn)心靈深處，我總在渴望十八歲!
心靈的深處作文 篇8
在我心靈深處有一件事讓我非常的憂傷，讓我一想起這事就會(huì)淚流満面。這件事就發(fā)生在離今天只有七天時(shí)間，這件事讓全中國(guó)人民都很憂傷，這件事就是發(fā)生在四川省汶川的大地震。
在五月十二日下午二點(diǎn)二十八分，在四川汶川發(fā)生了大地震。地震的級(jí)數(shù)達(dá)到了里氏八級(jí)。在汶川那里，此時(shí)學(xué)生們都在上課，人們都在做事。突然地面開始搖晃，這時(shí)人們才知道發(fā)生了地震�？蛇@時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，在十幾秒的時(shí)間里，能跑出來(lái)的只有極少數(shù)。在那十幾秒過(guò)去了，樓房全塌了，大多數(shù)人在廢墟下埋著。在汶川不只是房屋塌了，山也被震得很脆弱，時(shí)不時(shí)會(huì)有山體滑坡，路全被埋了，橋了塌了。有少數(shù)的房子沒(méi)有塌、有很少數(shù)的橋沒(méi)有跨，可都變成了危房或危橋。在四川，唯一的一條通往西北的鐵路也受阻了，里面有一輛裝満天然氣的火車被燒了，因?yàn)槭^把火車給毀了。汶川那一刻已經(jīng)被四面八方的災(zāi)難給堵死了。路被埋了，橋被毀了，汶川已成了孤城。
大地震給我們帶來(lái)了災(zāi)難。地震無(wú)情，人有情，團(tuán)結(jié)起來(lái)抗災(zāi)難。這是我心靈深處的事，也是心靈深處最想說(shuō)的話，讓我感到非常憂傷的事。
心靈的深處作文 篇9
窗外陰沉沉的，重重的壓在肩頭，我打開窗戶，一絲涼風(fēng)迎面撲來(lái)，很涼，一直涼到了心里。
那一段隱情深深地沉入到每一次風(fēng)雨夜晚，漩渦一樣，不停地旋。
遙望隔壁的君子蘭，滿是愧疚，有些時(shí)候，感動(dòng)的事情可說(shuō)，而有些時(shí)候，感動(dòng)只能等待到可說(shuō)的一天，此時(shí)，我已經(jīng)淚流滿面，是寒是暖？嘗了一口，包含了酸、甜、苦、辣、
沉默著，但也在沉沒(méi)著
淚水，浸濕了記憶
是憂傷，還是快樂(lè)？
想起了太多太多，但是這一切的一切卻又在彈指間揮去，憤怒、怨恨、一瞬間爆發(fā)，響徹云霄。
泡沫般渾濁，但是我會(huì)永遠(yuǎn)保管這種溫暖。
也許，我可以用憂傷訴說(shuō)一種快樂(lè)，另一種記憶。
第一次記憶，時(shí)憂而沉的。
陰郁的日子里，淚水橫堅(jiān)交縱，整日將憂掩藏心中，后來(lái)，一股溫暖的暖流輕輕喚入心靈左右，默默使我堅(jiān)強(qiáng)了許多，現(xiàn)在，不能說(shuō)……但是，我的心里仍默默感激那個(gè)人，每當(dāng)我快樂(lè)時(shí)總能想起那個(gè)人，理解"快樂(lè)'真正的含義。
雨漸漸小了，天也晴了，把七色彩虹送給我，撫摸一段憂傷的感動(dòng)。
心靈的深處作文 篇10
心靈的深處我們是觸碰不到的，如果你幫助了一個(gè)特別需要幫助的人，你說(shuō)是觸摸到了他心靈的深處，我覺(jué)得不對(duì)，因?yàn)槟阒皇歉袆?dòng)了他。真正心靈的深處是在一個(gè)很安靜的地方，拋去心中的雜念才可以自己感受到的。
昨天晚上，我躺在床上，心無(wú)雜念，慢慢的進(jìn)入了我心靈的深處，我雖然當(dāng)時(shí)心里沒(méi)有雜念，但總是會(huì)有東西在騷擾我，在這里——我心靈的深處，找到了罪魁禍?zhǔn)�，它就是作業(yè)，它總是讓我想：“今天的作業(yè)有沒(méi)有完成？明天是什么作業(yè)？明天的作業(yè)能不能完成？明天什么作業(yè)最多？”這些問(wèn)題讓我很頭疼，我那時(shí)就像無(wú)頭蒼蠅，想了一會(huì)兒，就想睡覺(jué)了，但是心靈深處的地方又有東西開始騷擾我了，讓我想：“以后應(yīng)該用什么學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)？以后要不要好好寫作業(yè)？以后還偷不偷懶？”真是讓我在床上翻來(lái)覆去睡不著。
今天早上，我是真的不想讓我心靈深處有東西騷擾我了。所以我下定決心要好寫作業(yè)，克制住自己少玩手機(jī)，不偷懶，不把今天的作業(yè)留到明天去。我要改掉過(guò)去那一些我的壞毛病，讓我的優(yōu)點(diǎn)再多一點(diǎn)。
同學(xué)們，你們也可以試著進(jìn)入自己心靈的深處，看看那里有沒(méi)有太多的雜念，如果你進(jìn)入了你絕對(duì)可以發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)處，認(rèn)識(shí)到它對(duì)自己的不好，然后改掉。
心靈的深處作文 篇11
當(dāng)眼淚在那一瞬間流下，我明白幸福是什么樣的滋味……
小時(shí)候，父母相親相愛(ài)，而我總像小“公主”似的徘徊在他們身旁，讓他們的輕輕絮語(yǔ)，伴隨著我成長(zhǎng)。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，為了圖方便，我就到奶奶家居住。
現(xiàn)在我基本上能一星期回一次家，而我發(fā)現(xiàn)父母最近總是為一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而產(chǎn)生糾紛，為此我總是開心不起來(lái)。
那一次，我又回家了。半夜聽到“噼哩噼哩”的聲音，我想：又不是大新年的誰(shuí)家放禮炮呢？
當(dāng)我看到那一幕，心瞬間像玻璃一樣碎了，我仿佛失去精神支柱一樣癱倒在地上，我無(wú)法相信，也不愿相信眼前這一切是事實(shí)。我不敢想像以后該怎樣面對(duì)他們。
平日互敬互愛(ài)的他們竟也會(huì)吵架，我不相信世間是否真的有感情。
他們?cè)诳吹轿业哪且粍x那時(shí)間仿佛停止了流動(dòng)，媽媽坐在地上無(wú)助的哭泣，爸爸手里舉著玻璃杯正要摔……
我哭著跑回臥室，放聲大哭。我心里難受向誰(shuí)傾訴？我不知道他們?yōu)槭裁礌?zhēng)吵，可是我知道我的幸福離我而去……
誰(shuí)來(lái)幫幫我，讓我找回父母的愛(ài)，找回溫馨的家。
心靈的深處作文 篇12
寧?kù)o的月亮悄悄地爬上了天空，在月光下，洶涌的大海卷起了我心靈深處此起彼伏的波浪。伴著清風(fēng)，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
夢(mèng)中，我走進(jìn)了媽媽的心境，我聽見了媽媽內(nèi)心的呼喚。那就是希望我能快點(diǎn)長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后成為棟梁，為祖國(guó)和家鄉(xiāng)做出貢獻(xiàn)。也希望我更加健康、快樂(lè)。在媽媽的心里，我永遠(yuǎn)是她的自豪、她的驕傲。同樣我也為有這樣一個(gè)好媽媽感到幸福。
接著，我又走進(jìn)姥姥的內(nèi)心世界，來(lái)到她的內(nèi)心深處，我看到了一本書，在書中我聽到了姥姥的內(nèi)心呼喚，她的內(nèi)心充滿了對(duì)我的關(guān)心與希望。我是姥姥最疼愛(ài)和最喜歡的人。我的淚水滴下來(lái)，滴落在書上，我愛(ài)姥姥。
最后我走進(jìn)自己的心靈深處，一路上有許多小精靈陪伴著我。并告訴我他們的名字——快樂(lè)精靈、悲傷精靈、生氣精靈、笑精靈、哭精靈、驚訝精靈……他們各有各的長(zhǎng)處，比如：笑精靈讓我笑口常開，快樂(lè)精靈讓我永遠(yuǎn)快樂(lè)……
不知不覺(jué)，我醒了，我感悟到了內(nèi)心深處原來(lái)是我成長(zhǎng)的動(dòng)力。
我終于找到了內(nèi)心深處的所在，只要你用心去感悟，去體會(huì)，去聽，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在你耳邊輕輕地回響。
心靈的深處作文 篇13
嘣！有玻璃板緊貼地板的聲音。我剛推開門，家里就上演了一幕：爸爸媽媽在老虎眼里對(duì)著對(duì)方，為了一件小事吵架。
爸爸是司機(jī)，整天早出晚歸，忙著做生意。媽媽總是疑神疑鬼，要么說(shuō)爸爸在和別人鬼混，要么說(shuō)爸爸不回家。而我站在爸爸這邊，因?yàn)槲蚁嘈虐职帧?/p>
我盯著地板上的破盤子，心如刀割。他們就不能安靜點(diǎn)嗎？即使對(duì)我來(lái)說(shuō)？房間冷，心也冷。爸爸可能已經(jīng)習(xí)慣了媽媽這樣對(duì)他，坐在椅子上發(fā)呆。我媽一直盯著我爸，好像要把他吞了！終于，該吃飯了。這是我最難過(guò)的時(shí)候。飯桌上的菜還很香，我?guī)缀鯖](méi)有胃口。我父親正在吃飯。不知道他心里的怒火什么時(shí)候會(huì)爆發(fā)出來(lái)。
我媽說(shuō)了幾句：“我告訴你，如果你不想要這個(gè)家，你可以走了，你也不知道你整天出去干什么�！薄敖形胰ィ磕悴粫�(huì)去想是誰(shuí)支撐了這個(gè)家。這個(gè)價(jià)格我花了多少錢，你不知道嗎？”爸爸喃喃道。我想讓他們安靜下來(lái)，但喉嚨里好像塞了什么東西，發(fā)不出聲音。我抬頭看著媽媽。她早已淚流滿面，父親依舊面無(wú)表情。
終于，媽媽沖出了門，外面下著雨。我怕我媽淋雨，拿著傘跑出去找她。但是街上沒(méi)有人。媽媽，你去哪兒了？我就站在街上，眼睛被大雨打濕了，媽媽不回來(lái)了，她不想要這個(gè)家…
心靈的深處作文 篇14
我心靈的深處是什么？
別人總是說(shuō)“世界上沒(méi)有什么人比自己還了解自己的�！边@一點(diǎn)我可同意。
晚風(fēng)徐徐，我獨(dú)自一人在那回校的路上走著，靜心傾聽著兩旁樹木上小鳥的鳴叫聲�？粗邓{(lán)的天空中白云朵朵，星星在遠(yuǎn)方可愛(ài)地眨著眼睛。忽然想起了自己邁入初中以來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)，眉頭不由得緊皺，臉上露出了傷心的表情。
上初中，環(huán)境變了。變陌生了，沒(méi)有兒時(shí)那充滿歡聲笑語(yǔ)的校園了；這里的同學(xué)也變了，變成熟了，沒(méi)有小學(xué)時(shí)偷偷躲在大樹后捉迷藏的情節(jié)了；這里的老師也變了，變得嚴(yán)厲了，沒(méi)有少年時(shí)上課開小猜被老師發(fā)現(xiàn)了的慈祥的目光了……可能就是因?yàn)橹車沫h(huán)境都變了，有些不適吧！所以成績(jī)就往后退了。
從前，我的學(xué)習(xí)成績(jī)都是比較優(yōu)秀的，但是現(xiàn)在卻像水流一般，喜歡往低處流。我也多次自我反省，看自己錯(cuò)在什么地方，但是成績(jī)還是那樣差勁。于是，我便試著借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，便專心致志地留心觀察成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是怎樣學(xué)習(xí)的，看他們的方法自己用得上去不？雖然成績(jī)還是一般，但是已經(jīng)有進(jìn)步了。相信只有堅(jiān)持下去，很快就可以趕上來(lái)了。
讓我們用心靈鑰匙開啟心靈之門吧！
心靈的深處作文 篇15
生活中有很多小事，一不小心就會(huì)錯(cuò)過(guò)。那些平凡的話打動(dòng)了我。
每次上qq，總有一些很像的話：你吃過(guò)了嗎？你今天過(guò)得好嗎？多吃點(diǎn)。有時(shí)候我不太喜歡那一長(zhǎng)串問(wèn)候。這些問(wèn)候無(wú)一例外都是同學(xué)送的。
我曾經(jīng)在微博上看過(guò)一句話：“朋友就是看破你，喜歡你的人。”真正的好朋友在一起沒(méi)有說(shuō)不完的話，但是在一起無(wú)話可說(shuō)也不覺(jué)得尷尬。我身邊好像有很多朋友。但是他們似乎都有一個(gè)很大的特點(diǎn)：他們?cè)谡n堂上沒(méi)有單詞，但是他們?cè)诜艑W(xué)后和qq上有很多單詞�？赡苡腥藭�(huì)覺(jué)得這很煩，但我覺(jué)得這樣的人在身邊，是很幸福很幸福的。
他們會(huì)告訴我多吃點(diǎn)，提醒我注意休息，有時(shí)候甚至?xí)粝聛?lái)和我吵架。這是一個(gè)問(wèn)題嗎？是的，真正的朋友不需要用太多的語(yǔ)言來(lái)解釋。愿意留下來(lái)和你吵架的人，才是真正對(duì)你好的人。
不管是異性朋友還是同性朋友，我覺(jué)得只要有他們?cè)谏磉�，我在任何事情上都很開心。
被他們的言行所感動(dòng)。熟悉的句子不斷出現(xiàn)。每天看著這些跳動(dòng)的腦袋和文字，全身都是無(wú)盡的能量。他們都活在我心里，成為我心里最深的情感。
路還很長(zhǎng)。他們的關(guān)心總是給我力量。在朋友的支持下，我相信未來(lái)會(huì)充滿活力，未來(lái)的生活會(huì)越來(lái)越輝煌
心靈的深處作文 篇16
今天，我又站在這幽谷里的高頂之處，遙看天地，聆聽聲曉，在這充滿蒙蒙朧朧的云霧之中，我陶醉在天地之中，無(wú)法自拔，與它們?nèi)跒榱艘惑w。
“咕咕”“咕咕”幾聲寂窮、空虛的鳥聲，使我想到江南獨(dú)有的風(fēng)格。我沐著雨露，旁邊石壁上的青苔，更加晴綠了，樹上的枝木，顯得更加蒼勁了，街旁的宅子，更加古老了。
細(xì)細(xì)聆聽，不知為何，我的內(nèi)心感覺(jué)到一絲撕心裂肺般的疼痛，或許是我的憐憫之心又泛起了吧！那只鵲鳥在獵人的籠網(wǎng)之中奮力地掙扎著，一根根鳥毛從鳥身上脫落了下來(lái)，它的背上，血殃殃的一片，或是想要活下去的意念勝過(guò)皮肉之傷吧，鵲鳥已經(jīng)什么都不管不顧了！我聽見了它一聲又一聲地嘶叫著：“放開我，放開我，放我出去……”
這一聲又一聲的強(qiáng)烈的求生感，讓人聽了眼眶忍不住泛起一層層淚光�？墒牵矣帜茏鲂┦裁茨�？我一個(gè)小孩子卻也無(wú)能為力。
我真想為它們義正言辭��！不能剝奪這些小生靈的自由，不能搏殺這些小生靈的生命��！
這雨絲越下越大了，仿佛也在為這只小小的生靈感到悲哀。我的手指輕輕地觸碰了下雨絲，感到一絲絲的`冰涼，這種感覺(jué)讓我不寒一顫。
這場(chǎng)夢(mèng)雖然是我的觸景生情，但是也不免訴述著我的心靈之中的想法。
心靈的深處作文 篇17
是否有一首歌的旋律是悲傷的，總是被孤獨(dú)所牽引，被憂郁所放大
是否有一首歌的節(jié)奏最美，音符在中庭敲打出柔和的低沉
是否有一首歌沒(méi)有優(yōu)美的音調(diào)，但在記憶中發(fā)芽的小芽。
一把名為孤獨(dú)的小提琴被憂郁拉著，寫了一首歌叫《無(wú)助的天空中的悲傷》。在黑暗的世界里，我聽到了它的獨(dú)奏，它的起伏影響了我心中的痛苦。一根弦，由悲傷的旋律指引，分開了一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)是碎片，尖銳的碎片刺穿我的心，紅色的血液肆意流動(dòng)，為這首歌呈現(xiàn)出最美的畫面。我的心跳加快，呼吸急促，我無(wú)法窒息。
甜美的音符在黑白鍵上跳動(dòng)。節(jié)奏被記住了。這是一個(gè)簡(jiǎn)單而永恒的節(jié)拍�？鞓�(lè)侵入骨髓，驅(qū)使我的心一起跳動(dòng)。當(dāng)我伸出手時(shí)，我能跟上節(jié)奏。我高興地忘記了拍手時(shí)的痛苦。我麻木的手掌微微泛紅，像我的臉一樣，綻放著凝固許久的溫暖。
在我記憶中的老照片中，有人會(huì)穿白襯衫，彈一把舊吉他。青春的痕跡是如此美麗。過(guò)去的歌曲是早已被遺忘的旋律。再次歌唱是那個(gè)時(shí)代的味道。即使歲月流逝，它依然美麗。當(dāng)時(shí)連空氣都有叛逆的味道。沉睡已久的聽證會(huì)在這個(gè)時(shí)刻醒來(lái)，紀(jì)念我們的過(guò)去。
在靈魂的最深處，有太多我們從未忘記的美妙旋律。
心靈的深處作文 篇18
煩惱如同一股寒風(fēng)，令人害怕；煩惱如同一道閃電，令人膽顫；煩惱如同一聲驚雷，令人畏懼。
我看著鏡子，目光呆滯。
鏡子里的的我，也同樣目光呆滯。
她問(wèn)我：“過(guò)的好嗎？”
“不好。”我道。
“怎么了？”
“考砸了，好難過(guò)�！�
“你怕走夜路嗎？”
“恩，怕！”我點(diǎn)頭說(shuō)。
“那如果有路燈呢？”她笑著說(shuō)。
“那就不怕了。”
“考試亦是如此，把動(dòng)力化為路燈，把困難看做夜路，就能更上一層樓�！�
“哦，我知道了！”我笑了笑，我已找到前進(jìn)的方向。
……
我又來(lái)到了鏡子前，愁眉苦臉。
“怎么了？”
“為什么走進(jìn)教室，就像走進(jìn)冰窖一樣，好冷，好孤獨(dú)�！�
“你喜歡寫日記嗎？”
“不喜歡�！�
“為什么？”
“日記被偷窺，就像我全身被人赤裸裸地看透了一樣�！�
“但，日記還有一種優(yōu)點(diǎn)，把煩惱寫進(jìn)日記里，然后揉掉，不就是把煩惱一起揉掉了嗎？”
“對(duì)��！”我恍然大悟。
煩惱如果是一股寒風(fēng)，就為自己多加一件衣服；煩惱如果是一道閃電，就閉上自己的眼睛；煩惱如果是一聲驚雷，就捂住自己的耳朵。
心靈的深處作文 篇19
心靈是無(wú)形的，而我今天卻和心靈展開了一次對(duì)話。
我問(wèn)心靈：“心靈，你覺(jué)得我驕傲嗎？”心靈沒(méi)有回答。而是把一個(gè)畫面轉(zhuǎn)移到我的頭腦里，當(dāng)我閉上眼睛，我看見了：一個(gè)小女孩的手里拿著一張100分的數(shù)學(xué)試卷正在向周圍的同學(xué)炫耀。當(dāng)我正在納悶著女孩是誰(shuí)的時(shí)候，我忽然想到這個(gè)女孩就是我。我的內(nèi)心頓時(shí)升起一股愧疚之情。當(dāng)我向心靈保證的時(shí)候，心靈開心的笑了。
我又問(wèn)心靈：“心靈，你覺(jué)得我是個(gè)自私的人嗎？”心靈搖搖頭，對(duì)我說(shuō)：“你并不自私，當(dāng)媽媽燒雞的時(shí)候，你總是把好的留給家人，當(dāng)朋友忘帶東西時(shí)，你總是把自己的東西借給他，當(dāng)路邊的小弟弟或小妹妹哭的時(shí)候，你總是回家把自己喜愛(ài)的零食送給他并安慰他還送他回家等等�！甭犃诵撵`的話，我咧開嘴，高興的笑了。
我又一次問(wèn)心靈：“心靈，你覺(jué)得我對(duì)待所有人怎么樣？比如說(shuō)父母、同學(xué)、老師等等�！毙撵`對(duì)我說(shuō)：“都很好。你對(duì)待父母很孝敬，對(duì)待同學(xué)很友好，對(duì)待老師很有禮貌也很尊敬。但是，如果你能改掉你的倔強(qiáng)脾氣會(huì)更好�！甭犃诵撵`的話，我又向心靈保證并且在心里暗暗發(fā)誓：一定要改掉！心靈會(huì)心的笑了。
我要感謝心靈，是他讓我改掉驕傲自大，改掉了那個(gè)倔強(qiáng)脾氣。
心靈的深處作文 篇20
你心里有這樣的人嗎，你為他瘋狂，為他嘆息，為他嘆息，為他嘆息。心里有這樣一個(gè)人，我對(duì)他的嘆息一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)成一首歌，百年前為他唱，翻來(lái)覆去，在心里唱。
我一直以為他那么冷漠，貴妃學(xué)墨留詩(shī)千古；天子召喚，只留在酒中。一直以為屬于歌唱的只有優(yōu)美的高音，不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的技巧。
但是，我錯(cuò)了！
武斷的驕傲得罪了朝鮮的官員，他被降職了！
當(dāng)歌曲再次出來(lái)的時(shí)候，厚重的低音已經(jīng)讓我熱淚盈眶。有才華的人是注定要被陷害的嗎？
他傷心憤怒，卻在酒里發(fā)泄怒火，在詩(shī)里安下心來(lái)：很難走，很難走，很多不同的路，現(xiàn)在他安全了？
他好像醒了。官場(chǎng)的失敗不代表人生的失敗。路還很長(zhǎng)。他應(yīng)該自豪地繼續(xù)前進(jìn)：總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把大海直接送到云帆！
生命的強(qiáng)音與天賦的碰撞再一次發(fā)出動(dòng)人的聲音篇章，過(guò)去的驕傲和今天的朝氣會(huì)加強(qiáng)它！
我心中的歌！你終于完美了，人生就是奮斗加曲折，不朽的驕傲！
閉上眼睛，聽，哭。
太白詩(shī)人，你生命的歌是自強(qiáng)不息！
今天，我用我的理解給你加了一個(gè)前奏。那首歌里不僅有你，還有我對(duì)你的尊重。不知道你是否滿意？
今天，我心中的歌可以被我大聲唱出來(lái)，流淌的歌承載著我的心…
心靈的深處作文 篇21
你心里有這樣的人嗎，你為他瘋狂，為他嘆息，為他嘆息，為他嘆息。心里有這樣一個(gè)人，我對(duì)他的嘆息一點(diǎn)一點(diǎn)凝結(jié)成一首歌，百年前為他唱，翻來(lái)覆去，在心里唱。
我一直以為他那么冷漠，貴妃學(xué)墨留詩(shī)千古；天子召喚，只留在酒中。一直以為屬于歌唱的只有優(yōu)美的高音，不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的技巧。
但是，我錯(cuò)了！
武斷的驕傲得罪了朝鮮的官員，他被降職了！
當(dāng)歌曲再次出來(lái)的時(shí)候，厚重的低音已經(jīng)讓我熱淚盈眶。有才華的人是注定要被陷害的嗎？
他傷心憤怒，卻在酒里發(fā)泄怒火，在詩(shī)里安下心來(lái)：很難走，很難走，很多不同的路，現(xiàn)在他安全了？
他好像醒了。官場(chǎng)的失敗不代表人生的失敗。路還很長(zhǎng)。他應(yīng)該自豪地繼續(xù)前進(jìn)：總有一天我會(huì)乘著長(zhǎng)風(fēng)破浪，把大海直接送到云帆！
生命的強(qiáng)音與天賦的碰撞再一次發(fā)出動(dòng)人的聲音篇章，過(guò)去的驕傲和今天的朝氣會(huì)加強(qiáng)它！
我心中的歌！你終于完美了，人生就是奮斗加曲折，不朽的驕傲！
閉上眼睛，聽，哭。
太白詩(shī)人，你生命的歌是自強(qiáng)不息！
今天，我用我的理解給你加了一個(gè)前奏。那首歌里不僅有你，還有我對(duì)你的尊重。不知道你是否滿意？
今天，我心中的歌可以被我大聲唱出來(lái)，流淌的歌承載著我的心…
心靈的深處作文 篇22
在我心靈深處，有一道疤痕，一道永遠(yuǎn)也抹不去的疤痕。
每一次看到別人有爸爸媽媽的關(guān)懷，我總想哭。因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)才是他們的孩子，每一次看到他們對(duì)弟弟好，把我冷漠在一邊，我的心像刀絞一般，就因?yàn)槲沂桥�，就因�(yàn)槲也宦斆�，就因�(yàn)槲业姆謹(jǐn)?shù)沒(méi)別人高，我常常躲在角落里哭泣。我埋怨過(guò)上天，為什么我要出生在這個(gè)家庭；我埋怨過(guò)父母，為什么要這樣對(duì)我，這不公平�？墒沁@有什么用呢，我只能把它藏在心底里，因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)改變不了現(xiàn)實(shí)。
爸爸你還記得嗎？上一次表姐給了弟弟兩顆糖，說(shuō)給我和弟弟一人一顆，弟弟把他的糖吃了，沒(méi)有給我糖，我也并沒(méi)有在意，當(dāng)表姐叫弟弟把糖給我時(shí)，你卻對(duì)我說(shuō)：“你少吃一點(diǎn)沒(méi)關(guān)系，主要是王博（我弟弟的名字），他正在長(zhǎng)身體。 ”這時(shí)，我的心像刀絞一般。也許你會(huì)說(shuō)，一顆糖而以，不用在意，但是也說(shuō)明爸爸重男輕女。
媽媽你還記得嗎？昨天我問(wèn)你問(wèn)題，你問(wèn)我會(huì)不會(huì)，我說(shuō)不會(huì)，你就說(shuō)我笨，我承認(rèn)我不聰明，但是你也不能傷了我的自尊心呀。當(dāng)時(shí)我哭了，你不但不安慰我，還說(shuō)如果哭能把這道題哭出來(lái)，我就服了你了，舊傷未好新傷又來(lái)。最后還是我自己做出來(lái)的
我愿天下的父母不在重男輕女。
心靈的深處作文 篇23
打動(dòng)人的，可能只是一個(gè)不經(jīng)意間的動(dòng)作，一個(gè)轉(zhuǎn)身，一個(gè)微笑，一個(gè)回頭……
第一次見到他，他就像個(gè)大孩子，笑得一臉天真，有著與他年齡不符的爽朗�？粗覀兊男掳嘀魅�，我們都無(wú)奈的搖了搖頭，嘴角卻在不經(jīng)意間微微上揚(yáng)，我們都堅(jiān)信，他會(huì)在未來(lái)這三年中？，成為我們的良師，益友。
他總是在我們面前竭力假裝嚴(yán)肅，卻總是被我們這群小屁孩逗笑，露出他那兩顆經(jīng)典的兔子牙。他抽煙，他對(duì)我們說(shuō)他的煙癮好多年了，卻為了我們班幾個(gè)抽煙的男生默默把煙戒掉。他會(huì)因?yàn)槲覀內(nèi)〉玫囊稽c(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而開心的像個(gè)孩子，他會(huì)在我們犯錯(cuò)誤時(shí)自己坐在教室角落里生悶氣，他會(huì)在教學(xué)樓里四處奔波只為了幫我們拿到一份復(fù)習(xí)提綱，他會(huì)一遍一遍不厭其煩的向我們說(shuō)那些鼓勵(lì)的話。
我們都知道，他那我們當(dāng)他自己的孩子，他對(duì)我們的好甚至已經(jīng)讓我們覺(jué)得超出了我們應(yīng)得的那一份。
我們粗心，我們?nèi)涡�，我們瘋狂，我們叛逆，我們一切一切的缺點(diǎn)都被它美化成優(yōu)點(diǎn)珍藏在心中暗自慶幸。
一行行小字在紙面上飛舞，一滴滴淚水從紅紅的眼眶中滑出，老師，你是我們心靈最深處的風(fēng)景。
心靈的深處作文 篇24
寧?kù)o是智慧之源。
靜而后能定，定而后能安，安而后能慮，慮而后能得。
靜，是一種高貴、典雅的氣質(zhì)，一種樸素、恬淡的情懷。靜，還是一種積極向上的生命的態(tài)度。
靜是圖畫，是音樂(lè)。靜，是一首心靈的樂(lè)曲。一個(gè)唱詩(shī)班里傳出齊聲的歌唱，因?yàn)槟歉杪暤膼偠R聲，帶給人的亦是動(dòng)態(tài)之靜。因?yàn)殪o，任何的雜聲，都無(wú)法介入。
置身于一個(gè)幽靜的小院，在擠滿花蕾的樹下，品一壺自己喜歡的茶的那種愜意�！傲舻脷埡陕犛曷暋�，只有內(nèi)心的靜才能使你感受到那份純凈似水的清涼與感動(dòng)。
老子說(shuō)：“不欲以靜，天下將自定。”即只要我們自身“守靜”、“無(wú)為”，天下就會(huì)相安無(wú)事�！笆仂o”是防止輕率的根基，“無(wú)為”是遏制躁動(dòng)的主宰。
人生在世，凡事要靜，靜靜地來(lái)，靜靜地去，靜靜努力，靜靜收獲，切忌喧嘩。
有一天，一個(gè)工人不小心把自己的表丟在倉(cāng)庫(kù)里。十幾個(gè)同事翻箱倒柜地找手表，結(jié)果一無(wú)所獲，出去吃飯了。此時(shí)，一個(gè)小孩偷偷進(jìn)來(lái)，伏在地上，靜靜地聽。手表自然找到了。
偌大的倉(cāng)庫(kù)，要找一塊手表，是有點(diǎn)難度。但大家找，沒(méi)有找到，一個(gè)人卻找到了；大人找不到，一個(gè)小孩卻找到了，而且是很輕易地找到了。
心靈的深處作文 篇25
在我心靈深處一向有著那么一首“歌”，它如一陣清風(fēng)，為炎熱的夏天帶來(lái)陣陣清涼；它如燦爛的陽(yáng)光，在寒冷的冬季溫暖了你我的心；它又如那盛開的花朵，帶來(lái)陣陣的芬芳。那首歌的名字就叫做——師恩難忘！
教師如一只紅燭，默默燃燒著自我，為后輩燃盡了所有的熱與光；教師又如花園里的園丁，一生操勞，為花朵撒盡了所有的心血與汗水。在每個(gè)周日里，我都要去進(jìn)行補(bǔ)習(xí)。走進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，望著熟悉的教室，我的思緒不禁飄到
郭教師將這一扇扇原本緊閉的窗戶打開了。透過(guò)這些打開的窗戶，我仿佛看到了一個(gè)不一樣的世界，一個(gè)五彩斑斕的世界。我從沒(méi)有感覺(jué)過(guò)，一節(jié)語(yǔ)文課時(shí)間會(huì)上的如此趣味；很快，一節(jié)四十五分鐘的課就在歡快的氣氛中結(jié)束了。我依然感到意猶未盡。
我為我能夠遇到這樣一位良師益友而感到高興、自豪。光陰似箭，我很快在補(bǔ)習(xí)班中待了一個(gè)學(xué)期了。在這一學(xué)期中，我從教師那里學(xué)到了許多知識(shí)。我發(fā)自內(nèi)心的想說(shuō)，我心靈最深處的那首歌就叫做——師恩難忘！
心靈的深處作文 篇26
我有個(gè)煩惱，卻從來(lái)沒(méi)有跟媽媽說(shuō)。那就是每天上學(xué)，媽媽送我去學(xué)校，她天天送我到學(xué)校門口。其實(shí)我很羨慕那些獨(dú)來(lái)獨(dú)往的同學(xué)，我長(zhǎng)大了，不需要接送了，但是我不敢對(duì)媽媽說(shuō)這種話，怕傷了她的心，還要讓她擔(dān)心。
一天早晨，媽媽照例幫我背上重重的書包，我拿起飯包，直到學(xué)校門口，媽媽拿下書包背到我的肩上。我無(wú)意中聽到從我身邊經(jīng)過(guò)的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)：“哎，你看，這不是五年級(jí)的大姐姐嗎？竟然還要媽媽幫忙背著書包，我才二年級(jí)，都是自己上學(xué)校的，不需要媽媽送�！蔽业哪樍ⅠR沉下來(lái)，感到很尷尬�；仡^看看媽媽，她還保留著桃花般燦爛的笑容。我努力擠出了一絲笑容，跟媽媽道了一聲：“媽媽，再見！”連語(yǔ)氣也有些生硬，但媽媽絲毫沒(méi)有察覺(jué)到，微笑著跟我揮手告別。
那天的早讀課上，我一直心不在焉，那兩位小學(xué)生的話一直在我耳邊響起，弄得我心煩意亂。我暗暗下了決心，明天一定不要媽媽送我去學(xué)校了。晚上回到家，我剛想跟媽媽提起這個(gè)事情，可每當(dāng)媽媽那滿含笑意的目光注視著我時(shí)，在嘴邊的話又被我咽回去了。
就是這么一件小事，卻一直是我的煩惱。我想對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，請(qǐng)您放心，我已長(zhǎng)大，可以自己去學(xué)校了，我也一定會(huì)注意安全的�！�
心靈的深處作文 篇27
夏日的夜晚，夜空是那樣的迷人。繁星多得像銀河一般，好像在一望無(wú)際的黑布上，點(diǎn)綴著散發(fā)著光芒的鉆石一般。
遙望夜空，奶奶那永不衰老的，慈祥的面孔似乎又浮現(xiàn)在我眼前，她仿佛就在我面前，在向我招手……
小時(shí)候，奶奶喜歡躺在搖椅上打盹，我就推著搖椅，搖椅蕩來(lái)蕩去，奶奶就會(huì)醒來(lái)，將我抱起來(lái)，讓我坐在她的大腿上，又溫暖又舒服，就像在隆冬時(shí)睡在棉被里，搖啊搖，搖到深夜。
奶奶是一個(gè)普普通通的農(nóng)民，她有一頭如白雪般的頭發(fā)，歲月在額頭上刻下道道痕跡。奶奶笑起來(lái)十分慈祥，讓人有一種如沐春風(fēng)的感覺(jué)，只覺(jué)得她就是你很熟悉的一個(gè)人。奶奶平時(shí)待人很好，許多鄰居都親切地叫她一聲“大娘”，而且奶奶做事公平，絕不偏私。
有一次，我跟弟弟爭(zhēng)一個(gè)又大又紅的蘋果，奶奶走上前來(lái)，見我們倆龍爭(zhēng)虎斗，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。于是就把蘋果拿在手上，用水果刀把蘋果切成兩半，再仔細(xì)地把籽用勺子挖出來(lái)，然后遞給我和弟弟一人一塊。她就是這樣公平公正，而且細(xì)心。
奶奶，我想您了！想您再幫我把蘋果切好，想您像小時(shí)候一樣把我抱在你腿上，奶奶……
我心靈深處的秘密，莫過(guò)于想讓奶奶重新回到我身邊，讓我永遠(yuǎn)停留在那段美好的時(shí)光中。
心靈的深處作文 篇28
在我們每個(gè)人的內(nèi)心世界里，都有那么一株美麗的花朵綻放，而這朵美麗的花朵永遠(yuǎn)都不會(huì)凋落，而是散發(fā)出動(dòng)人的芳香。
這朵花的名字叫感恩，他促使著我們?nèi)ジ卸魃磉叺拿恳粋�(gè)人，感恩老師，是他們把知識(shí)傳授給我們；感恩父母，使他們?cè)诶щy的時(shí)候，給了我們鼓勵(lì)……
我們每一個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，感恩孤獨(dú)，是他讓你學(xué)會(huì)自立；感恩給你黑暗的人，是他讓你學(xué)會(huì)勇敢的；感恩給你快樂(lè)的人，是他讓你懂得什么叫幸福；感恩挫折，是他讓你學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
感恩，是每一個(gè)人都會(huì)擁有的，你要感恩身邊的人，你不要抱怨學(xué)習(xí)給了你壓力，你要換一種角度想，是學(xué)習(xí)為你換來(lái)了父母臉上的笑容，也不要抱怨生活給了你太多的磨難，而是你變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)。生活，值得你去感恩。
感恩，讓你永遠(yuǎn)不會(huì)孤單，不會(huì)寂寞。即使你在傷心的時(shí)候，在哭泣的時(shí)候，你還應(yīng)該感恩眼淚，它讓你愈加堅(jiān)強(qiáng)。漫漫人生路，即使在平坦的道路上，也會(huì)有幾塊石頭，遭遇挫折和失敗，我們無(wú)法逃躲，就只能勇敢的面對(duì)。
仔細(xì)體會(huì)心靈深處感恩的花朵，一直散發(fā)著動(dòng)人的芳香。
心靈的深處作文 篇29
夏天的夜晚，夜空是如此迷人。星星像銀河一樣多，仿佛在無(wú)盡的黑布上點(diǎn)綴著閃亮的DIA。
望著夜空，奶奶那張永不衰老、慈祥的臉?biāo)坪跤指‖F(xiàn)在我面前。她似乎在我面前向我招手
小時(shí)候奶奶喜歡在搖椅上打盹，我就推著搖椅晃來(lái)晃去。我奶奶會(huì)醒過(guò)來(lái)，把我抱起來(lái)，讓我坐在她腿上，溫暖舒適，就像隆冬睡在被子里，搖啊搖，一直到深夜。
奶奶是個(gè)普通的農(nóng)民。她有著雪白的頭發(fā)，歲月在她的額頭上刻下痕跡。奶奶慈祥地笑著，讓人覺(jué)得像春風(fēng)。只認(rèn)為她是你熟悉的人。奶奶平時(shí)待人很好。很多鄰居都親切地叫她阿姨，奶奶很公平，從不偏心。
有一次，我和哥哥為了一個(gè)大紅蘋果打架，奶奶上前看我們倆在進(jìn)龍，我們倆誰(shuí)也不讓。于是我拿著蘋果，用水果刀把蘋果切成兩半，用勺子小心翼翼地把種子挖出來(lái)，遞給我和哥哥。她是如此的公平和細(xì)心。
奶奶，我想你！我要你再幫我切一次蘋果，我要你像個(gè)孩子一樣抱著我，奶奶
心里的秘密就是讓奶奶回到我身邊，讓我永遠(yuǎn)留在那個(gè)美好的時(shí)光里。
心靈的深處作文 篇30
“同學(xué)們，我們下去運(yùn)動(dòng)，主意把書包帶下去��！”話音剛落，就有幾位同學(xué)如閃電一樣飛馳過(guò)去，路過(guò)的地方都刮起了一陣大風(fēng)。教室里的同學(xué)們也陸陸續(xù)續(xù)地走了出去。
我收拾好了書包，正當(dāng)我想要出去時(shí)，我猛地想起今天還有一堆作業(yè)批好了沒(méi)有給老師拿過(guò)去，就抱起作業(yè)朝老師辦公室飛奔過(guò)去。
我氣喘吁吁地回來(lái)，竟發(fā)現(xiàn)我的書包不見了，本來(lái)清晰的思路頓時(shí)被攪成一團(tuán)亂麻。我慌了，難道書包自己跑了？難道書包被偷走了？那里可是有好多書的呀！
我急急忙忙地下了樓，在看到紅色的跑道與藍(lán)天白云的同時(shí)，我還看到了一個(gè)瘦小的身影。我的同學(xué)王啟寧自己背了一個(gè)大書包，又拎了我的一個(gè)大書包，在一步一步地挪動(dòng)著，時(shí)不時(shí)停下來(lái)擦一把汗，又繼續(xù)拎起書包往前走。那一刻，她那瘦小的背影永遠(yuǎn)定格在我的心里……
陽(yáng)光照在她的背影上，反射出鉆石的晶瑩剔透，花朵的五彩繽紛，葉子的默默貢獻(xiàn)。
她，能使我冬天變得溫暖，夏天變得清涼，雨天變得快樂(lè)，陰天變得晴朗。
她的心靈深處有一顆璀璨的星星。
是她讓我知道“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”
是她讓我知道，外貌不重要，心靈美不美才重要。
是她讓我知道，樂(lè)于助人，真的很快樂(lè)。
心靈的深處作文 篇31
午后的陽(yáng)光在屋里漸漸擴(kuò)散，細(xì)小的灰塵在陽(yáng)光下舞蹈。同樣的時(shí)間，同樣的位置，只不過(guò)，地點(diǎn)換了。
那是小時(shí)的記憶，是小時(shí)的搖籃，是小時(shí)的游樂(lè)場(chǎng)，是小時(shí)住的家，那是——屬于爺爺奶奶的老屋。
那是一間60平米左右的房子，木質(zhì)的門、木質(zhì)的陽(yáng)臺(tái)、木質(zhì)的桌子、木質(zhì)的有些掉色的沙發(fā)，除了別處蒙上的花布有些色彩，其余的，就是棕色的世界，也完全和“現(xiàn)代”兩字搭不上邊。但我卻絲毫生不出厭倦之心，因?yàn)槟鞘俏业耐�，我從小生活的地方，我與弟弟玩耍的地方。
可是在我六歲那年，父母買了一間新房子，我也曾去看過(guò)，很清新亮麗，不再是滿眼的棕色，色彩多了起來(lái)。我也曾歡天喜地，期待著嘗試新生活，可真正搬過(guò)來(lái)后，我卻開始思念：思念那陰涼的北屋，熱乎乎的南屋；思念坐在地板上戴著老花鏡細(xì)細(xì)品讀報(bào)紙的爺爺，在廚房里忙碌的奶奶；思念一本本的書籍，一頁(yè)頁(yè)的故事……直到那時(shí)，我才知道，原來(lái)思念，竟是那般入骨。
午后的陽(yáng)光照耀在南屋，北屋依舊那樣涼爽，爺爺依然就著陽(yáng)光讀報(bào)，奶奶依舊在廚房里忙碌，一切還是那樣，但又都變了。也許他人已把它忘記，但我不會(huì)，因?yàn)樗橇粼谖倚撵`深處的——一間老屋，里面裝滿了我童年的故事。
心靈的深處作文 篇32
人的童年，可以認(rèn)為是人生中最美好的時(shí)光，那顆燃燒的心還未曾準(zhǔn)備被冰封時(shí)，人們卻經(jīng)常提前將它冰封，使人的童年依依不舍的離去。
此刻，心靈深處不禁深深地呼喚我，使我想起了那棵已歷經(jīng)歲月沖洗的蒼天大樹。
那已經(jīng)留下歲月痕跡的小路，一條原先生機(jī)勃勃的小路，當(dāng)年小草微笑，快樂(lè)并沒(méi)有憂愁；而如今卻雜草叢生，沒(méi)有了半點(diǎn)生命的高鳴！
一棵樸素的大樹，吸引了我的注意，但也遮擋不住它的蒼老，一雙帶著懷念之意的手情不自禁地輕輕摸了上去，凹凸不平，它已經(jīng)腐朽了。
小時(shí)候，它曾輕輕叫喚著我，經(jīng)常如燕子似的一躍而起，兩手緊緊扒在樹上，兩腿一蹬，如小猴一般，在它身上爬來(lái)爬去，可心中卻并未滿足，在它身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。第一次使我明白自然界的快樂(lè)，自然的奧秘永遠(yuǎn)不可能枯竭。
歡樂(lè)的時(shí)光總會(huì)消失，人總在成長(zhǎng)，但是心中卻未曾被凍結(jié)，那僅存的火焰在我心靈深處燃燒，喚醒了我，使我從睡夢(mèng)中，清醒。
心靈深處的回憶，引起任何人心靈深處的創(chuàng)傷，自然之道在大家心中，銘記在心，與自然一起，是人的最高境界，天人合一。
它那凹凸不平的樹皮，使那雙充滿淡淡悲傷之情的手，再一次重重地印上去，但讓我情不自禁的深深地向它鞠躬。
心靈的深處作文 篇33
心里有不可磨滅的記憶。記憶的海洋里，無(wú)數(shù)的波浪在激蕩。它們溫柔而輕盈，讓我回味無(wú)窮。那天早上我學(xué)習(xí)不好。第二節(jié)語(yǔ)文課，我不舒服的表情好像被老師注意到了，或者說(shuō)我覺(jué)得沒(méi)認(rèn)真聽講.有一次上課，老師給了我三只眼睛，看起來(lái)嚴(yán)厲又溫柔，讓我坐立不安，身體顫抖，心臟砰砰直跳。
但是當(dāng)我一次又一次把想法帶出課堂的時(shí)候，老師好像發(fā)現(xiàn)我病了。終于，希望的鐘聲響起。我把衣服放在頭上，躺在桌子上休息。突然，我感覺(jué)有人拍了拍我的肩膀。我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是語(yǔ)文老師。她讓我和她一起去辦公室，我的心才平靜下來(lái)，又收縮了。老師來(lái)到辦公室，讓我坐下。我就拉過(guò)一張凳子坐下。她遞給我一杯牛奶。
我看著熱牛奶，真的不好意思拿起來(lái)。但是老師反復(fù)的“給你”讓我不知所措。我接過(guò)牛奶，濃濃的牛奶漂浮在杯子里。我的眼里突然充滿了淚水，一股暖流涌上心頭。記憶飄飄，現(xiàn)在半年過(guò)去了，心里飄著濃濃的奶水好溫暖。在我一次又一次的睡眠中，我做著同樣的夢(mèng)。在夢(mèng)里，一個(gè)溫暖的老師遞給我一杯溫暖的牛奶。
心靈的深處作文 篇34
很抱歉這么久才給您寫信，讓您久等了，不過(guò)近來(lái)學(xué)習(xí)挺緊張的，希望您能明白。
現(xiàn)在我們學(xué)校正在搞達(dá)標(biāo)，什么課都布置了一大堆作業(yè)，壓得我們喘不過(guò)氣來(lái)。操場(chǎng)上的身影明顯少了，其實(shí)原因不光作業(yè)多，而是操場(chǎng)球場(chǎng)正在搞建設(shè)，想去也不能去了。
忘記那天是幾月幾號(hào)了，咱們學(xué)校的教師來(lái)到這里不知干什么，也許是聽課，其中有薛運(yùn)峰教師，還有鎮(zhèn)教委主任等，當(dāng)時(shí)我就站在門口，看到自己母校的教師非常的高興，我還以為您在其中呢，不過(guò)很可惜。
還是說(shuō)一說(shuō)我自己的學(xué)習(xí)吧，電腦競(jìng)賽三等獎(jiǎng)，當(dāng)選為“校園之星”（僅有一個(gè)月時(shí)間）。不過(guò)我是不會(huì)被勝利沖昏頭腦的，我對(duì)自己還要嚴(yán)格要求，取得更大成績(jī)，您放心吧。
我們的英語(yǔ)教師挺好的，變著花樣給我們上課，提高我們的積極性，如表演英語(yǔ)短文等，讓我們?cè)跉g笑中得到了知識(shí)，我很喜歡上英語(yǔ)課，因?yàn)槌踔芯拖矚g英語(yǔ)，特別是認(rèn)識(shí)您之后，我的積極性就更高了。
不知母校變得如何了，我想有空去看一看，確切地說(shuō)是想去找您聊聊，我有個(gè)提議，把學(xué)校的電話號(hào)碼告訴我，有空打電話給您，好久沒(méi)聽到您的聲音了，好了就先說(shuō)到這里吧，電話里再談。
心靈的深處作文 篇35
你心中是否有這樣一個(gè)人，你為他癡狂，為他感嘆，為他不平，為他感嘆……我的心中確有這樣一個(gè)人，而我為他感嘆也一點(diǎn)一滴凝結(jié)成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉(zhuǎn)、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩(shī)篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音，不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的婉轉(zhuǎn)。
可，我錯(cuò)了！恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道注定只能被陷害？他自以悲、憤，但更是在酒中發(fā)泄，在詩(shī)中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？
他似乎醒了，官場(chǎng)的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長(zhǎng)，他要傲氣前行：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海！生命的強(qiáng)音與才華的碰撞再次發(fā)出動(dòng)人的音章，昔日的傲骨加今日的發(fā)奮便加強(qiáng)大！我心中的歌��！你終于完善了，生命便是奮斗加曲折，便是不朽的傲！閉眼，傾聽，淚流……太白詩(shī)人，您生命的歌便是自強(qiáng)不息！
今天我又用我的理解為您加了一個(gè)序曲，那曲中不但有您，更有我心中對(duì)您的尊敬，不知您可滿意？
心靈的深處作文 篇36
你心中是否有這樣一個(gè)人，你為他癡狂，為他感嘆，為他不平，為他感嘆……我的心中確有這樣一個(gè)人，而我為他感嘆也一點(diǎn)一滴凝結(jié)成歌，為百年之前的他歌頌，在我心中翻轉(zhuǎn)、吟唱……
一直以為他是那樣的不落凡塵，貴妃研墨留下千古的詩(shī)篇；天子呼喚，只在酒中流留。一直以為屬于的歌聲中只有美妙的高音，不會(huì)有九轉(zhuǎn)回腸的婉轉(zhuǎn)。
可，我錯(cuò)了！
恣意的傲氣早得罪了朝中的官員，他，被貶了！
歌聲再次傳出，那沉重的低音早已讓我熱淚盈眶，有才華的人難道注定只能被陷害？
他自以悲、憤，但更是在酒中發(fā)泄，在詩(shī)中平定：行路難，行路難，多歧路，今安在？
他似乎醒了，官場(chǎng)的失敗不表示人生的失敗，前方的路還長(zhǎng)，他要傲氣前行：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆寄滄海！
生命的強(qiáng)音與才華的碰撞再次發(fā)出動(dòng)人的音章，昔日的傲骨加今日的發(fā)奮便加強(qiáng)大！
我心中的歌�。∧憬K于完善了，生命便是奮斗加曲折，便是不朽的傲！
閉眼，傾聽，淚流……
太白詩(shī)人，您生命的歌便是自強(qiáng)不息！
今天我又用我的理解為您加了一個(gè)序曲，那曲中不但有您，更有我心中對(duì)您的尊敬，不知您可滿意？
而今天我心中的歌也得以被我大聲唱出，流動(dòng)的歌聲帶著我的心……
心靈的深處作文 篇37
母親的愛(ài)是偉大的，是無(wú)私的，是感人的。
那是一個(gè)炎熱的夏季，太陽(yáng)毫不留情的焦烤著大地，仿佛想把地球燒毀。這天中午，我剛從外面回來(lái)就感到不舒服，過(guò)了一會(huì)兒就全身乏力，突然，我暈倒在地上了……
我迷迷糊糊地醒了，只見眼前有一個(gè)熟悉的身影──是媽媽�！昂煤⒆�，你可不能有事��！”媽媽在我身邊不停地念道。我問(wèn)媽媽：“媽媽，我這是怎么了啊，怎么突然感覺(jué)不舒服啊！”媽媽說(shuō)：“你一定在外面玩地太過(guò)火了，所以才會(huì)中暑�！蔽铱戳艘幌聲r(shí)間，已經(jīng)4點(diǎn)了，這么一算：媽媽1點(diǎn)半回家，發(fā)現(xiàn)我躺在了地上，把我安頓在床上后到現(xiàn)在，一共過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，也就是說(shuō)，媽媽在我床邊整整坐了兩個(gè)半小時(shí)。這時(shí)，我隱約看見，為了我，一條硬硬的皺紋，無(wú)情地爬上了媽媽的臉頰；為了我，一根雪白的銀發(fā)，悄悄地長(zhǎng)在了媽媽頭上，為了我，媽媽的精神被疲勞奪走。
母愛(ài)神圣而博大，母愛(ài)如春雨滋養(yǎng)大地，綿綿不斷，情深誼長(zhǎng)。母愛(ài)如生命長(zhǎng)河里的泥沙，在不斷地被沖刷中，漸漸沉淀，直至融入生命中最底層。生命無(wú)非記憶，生命在記憶中增長(zhǎng)。在生命的記憶里，母愛(ài)是最溫馨、最值得回味的部分，讓人難以忘懷。
心靈的深處作文 篇38
閉上雙眼，往事歷歷在目。回憶六年級(jí)的時(shí)光，總泛著金色的光芒。還記得有一次上著課，老師卻要去開會(huì)，這可把我們樂(lè)瘋了。
數(shù)學(xué)老師前腳剛走，我們班就像鍋里燒開了的水，慢慢地沸騰起來(lái)了。你瞧！我們班可真是“老虎不在家，猴子稱大王”呀！
看，程凱強(qiáng)正站在桌子上，準(zhǔn)備大聲朗誦著他剛作的詩(shī)。你聽，他清了清嗓子，然后一本正經(jīng)地說(shuō)：“日照香爐生紫煙，李白來(lái)到烤鴨店。口水直流三千尺，摸摸口袋沒(méi)帶錢”。最后還擺了一個(gè)很酷的pose后跳下來(lái)。他是我們班的開心果，經(jīng)常把我們逗得哄堂大笑。
楊帆當(dāng)然也不甘示弱，從天文說(shuō)到地理，從中國(guó)說(shuō)到世界，真像個(gè)理論家，說(shuō)得唾沫星兒飛濺。值日班干景曉蓉也擺出了她的副班長(zhǎng)架子，說(shuō)：“再說(shuō)話的告訴老師�！薄熬蜁�(huì)耍耍班長(zhǎng)架子”，一個(gè)人小聲嘀咕道。景曉蓉二話不說(shuō)，就哭了起來(lái)，別管她，哭可是她的專利。
還真佩服那些書呆子，身居“鬧市”照樣學(xué)習(xí)�！袄蠋焷�(lái)了！”不知誰(shuí)打了一聲小報(bào)告。我們都以百米沖刺的速度回到了座位�？墒前l(fā)現(xiàn)走進(jìn)教室的“老師”原來(lái)是王長(zhǎng)燕。又引起了一陣哄堂大笑。
回憶多姿多彩，不過(guò)雖然回憶很美麗，但今天更重要。
謝啦！回憶！
心靈的深處作文 篇39
每個(gè)人的心靈深處，都會(huì)有一塊空白，而那空白將會(huì)被回憶填滿�！}記
回憶童年
那時(shí)我是一個(gè)頑皮的小孩，經(jīng)常玩得滿身都是泥，父母也不會(huì)責(zé)罰我，只是笑一笑。我還喜歡與小朋友一起玩“過(guò)家家”“捉迷藏”等游戲。即使把家里弄得一片狼藉，也無(wú)關(guān)緊要。當(dāng)然我也會(huì)做一些“傻事”，常常弄得父母哭笑不得。然而，童年的時(shí)光是短暫的，那“剃眉毛”、”救星星”的美好趣事都被時(shí)光填進(jìn)了我的心靈深處。
回憶小學(xué)
不知不覺(jué)中，我由一個(gè)年幼無(wú)知的小孩變成了一個(gè)有知識(shí)的學(xué)生。自從我背起書包上學(xué)的那一天起，我就意識(shí)到：無(wú)憂無(wú)慮已離我遠(yuǎn)去，取而代之的是繁重的功課。父母的責(zé)罰也增多了，“題海戰(zhàn)術(shù)”讓我疲憊不堪。各種職務(wù)會(huì)讓年幼的我感到責(zé)任重大。課外補(bǔ)習(xí)班像兇猛的洪水一齊向我涌來(lái)。競(jìng)爭(zhēng)與合作并存，我的小學(xué)生活就如萬(wàn)花筒那樣豐富多彩。小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去，接踵而來(lái)的是初中生活。
結(jié)束語(yǔ)
回憶往事，如同一杯濃茶，只有細(xì)細(xì)地品嘗，才能品出它的香味。讓我們用回憶，將心靈深處的空白填滿吧！
心靈的深處作文 篇40
我心靈深處有很多，比如小時(shí)候吧肥皂當(dāng)成雪糕吃，把洗衣粉當(dāng)成食鹽等，但我記憶最深刻的還是還是那一次。
記得在我六那年的一天，爸爸媽媽都去山上干活去了，我一個(gè)人在家看電視，我看見電視里的一位阿姨在用洗衣機(jī)洗衣服，我就發(fā)現(xiàn)家里的一臺(tái)冰箱和電視機(jī)里那臺(tái)洗衣機(jī)很相似，我以為那就是洗衣機(jī)，我在自言自語(yǔ)地說(shuō)：“既然爸爸媽媽不在家我又很無(wú)聊�！蔽揖屯话l(fā)奇想：我今天就洗衣服吧。想到這兒，我便開始動(dòng)手了，我就學(xué)電視里的阿姨一樣，把水放放在“洗衣機(jī)”里。然后就找來(lái)幾件衣服放在里面，就插電，扭開關(guān)，做完了后，我就覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)經(jīng)，我也不管就往桂香家奔去。
在回家的路上我想著衣服洗好了沒(méi)，然后看到爸爸媽媽也剛好到家。媽媽說(shuō)：“哎，真熱，打一瓶水到冰箱里冰，等睡午覺(jué)醒了得喝。”當(dāng)媽媽打開冰箱時(shí)，叫了一聲，爸爸就急忙跑過(guò)去，我也過(guò)去了。媽媽結(jié)巴地對(duì)爸爸說(shuō)：“這是我們家的冰箱嗎？”我一聽到冰箱，我就說(shuō)：“嘛，這是冰箱？這不是洗衣機(jī)嗎？”我就把事情的經(jīng)過(guò)都地告訴了爸爸媽媽，爸媽聽了哭笑不得，說(shuō)：“這哪是什么洗衣機(jī)啊，這是冰箱。”
直到現(xiàn)在我一想到這件是，我還有一點(diǎn)愧疚。
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