精選月的作文500字合集8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的月的作文500字8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
月的作文500字 篇1
今年是我在小學(xué)的最后一學(xué)期，在今年的六月份就要畢業(yè)了，有一種說不出的時間緊迫感。
在小學(xué)里有趣的事都浮現(xiàn)我的心頭，是呀在六年前我結(jié)識了潘老師和牟老師還有同學(xué)們，記得開學(xué)的第一天，我問一個同學(xué)的名字，他說他叫閻俊杰，當(dāng)時聲音嘈雜，被我聽成“閻王爺”嚇得我扭頭就跑。
現(xiàn)在回想一下小的時候是多么的天真，又在以后我有結(jié)實了新的老師和新同學(xué)，在這些日子我也稍稍該受到離別時的悲傷，但小時候不懂，總以為離畢業(yè)還遠著呢�？蓮椫敢凰查g我從不懂事的小孩子長成了個頭比老師還高的大孩子了，我才感到時間的匆匆。
以前只看見高年級的同學(xué)畢業(yè)了，在畢業(yè)典禮上都掉了眼淚，可我不知道他們的感受。現(xiàn)在我懂了，真像朱自清先生寫《匆匆》一樣：過去的日子如輕煙被微風(fēng)吹散了，如薄霧被初陽蒸融了。這時我才明白它的真實含義。
在開學(xué)的幾個星期內(nèi)同學(xué)們都發(fā)同學(xué)錄，是呀要畢業(yè)了，可老師制止了，說還有四個多月是呀還有四個多月可跟五整年一比就顯的微不足道，當(dāng)新課本發(fā)下來上面赫然印著“六年級下冊”這讓我感到更不安了，當(dāng)書翻到最后一頁在“數(shù)學(xué)王國”陪伴著我多年的小精靈“聰聰”“明明”，也要和我說再見時讓我內(nèi)心大喊了一聲“不”。
今年的八月十五是團圓節(jié)，可那時候就已經(jīng)和朝夕相處的同學(xué)各奔東西，那時候的月亮還會圓嗎？在這六年里我留著些什么呢？老師教給我們的知識，還有一冊冊的書，重要的是在學(xué)校里的美好回憶，回憶里有哭，有笑，還有那一份份純真的感情，我會把感情永遠的埋藏在心里。
月的作文500字 篇2
當(dāng)最后一縷瑰紅的霞光悄悄退去，夜的前奏正式響起。茫茫太空，默然無語地注視下界，越發(fā)現(xiàn)出它的高深莫測，月亮露出灰白的臉龐。夜空中長長的銀河在薄霧中隱隱閃現(xiàn)，只只喜鵲牽動著遙遠的愛情。傳說中，牛郎和織女會在今夜相會，然而現(xiàn)在兩人仍天各一方，那只是一個美好而殘酷的傳說么？月兒感嘆著、嘆息著，緩緩挪動步履。
星空下，許多人仰首翹盼，多么希望那兩顆飽受磨礪的心能碰撞在一起。但是，牛郎、織女呀，當(dāng)年的海誓山盟，你們已經(jīng)淡忘了嗎？寬闊的銀河阻隔了兩個相愛的人，也阻隔了兩顆互相依偎的心。
月兒行至當(dāng)空，高高地懸著，冷冷地綻放一天清俊的光華。似乎自古的愛情都不能圓滿。羅密歐與朱莉葉相愛，卻讓溶進毒藥中，伴隨著靈魂的消逝而埋進泥土里。寶黛的愛情也因錯生在封建的舊王朝中而被扼殺。所有的那些凄婉而唯美的故事，都在梁�；没暮w走后隨風(fēng)消散。世上沒有永恒的愛情。連天上的星辰都不能永遠閃爍，終有一天劃開天幕，點亮瞬間，化為流星，然后沉默于永恒的黑暗。
漸漸的，月兒終于走完她的行程，于滿天星斗悄悄隱沒在曠野的邊沿。牛郎和織女始終站在天河兩岸相望，剩下的只是一片青灰色的光亮在天際蕩漾，少傾，又見那神秘的魚白色從東方蔓延。
月的作文500字 篇3
中秋節(jié)，家里照例少上好菜，擺上好酒，再拿幾盤月餅、水果。四人團團圓圓坐在窗前，聊上幾句家常，當(dāng)然，忘不了賞月。
天很藍，湛藍湛藍的，高高低低的大樓很有些水彩畫的韻味，比白天要迷人的多。
濃濃的夜色里忽然散出些朦朦朧朧的像煙一樣的淡輝。
不一會兒，東邊的房屋上鍍了一圈淺色的銀邊，好像未干的水墨畫。接著月亮害羞的露出了小半個臉，只用眼睛膽怯的望著這個世界。
月亮露出了半個臉，這樣子，我仿佛在黃昏的花園里見過——一朵掩在葉底的白玫瑰，然而卻不及月的皎潔；又仿佛在古畫里見過---一個用銀扇遮面的含羞的少女，可不及月的瀟灑。
終于，他走上了云端，月光撒向大地，一切都涂上了層明凈的銀色，難道是嫦娥的鏡子忘了裝進匣子?我便睜大眼睛去看，真的，月兒真是一面鏡子，淡淡的照出瓊樓玉宇，我似乎還看見玉兔在桂樹下?lián)v藥，嫦娥在廣寒宮里做月餅。
時間一長，我的眼睛模糊了。只覺得有一種目光在望著我，啊，母親的目光，我趕緊揉了揉眼睛，再看月亮，他又變成母親的眼睛，好溫柔��！月光也如母親的目光一樣溫暖。
正當(dāng)我入迷的時候，月亮又含羞了，拉過云彩，把自己遮掩起來，只留下個淡淡的輪廓。我掃興的回房睡去了。
月的作文500字 篇4
六月，是傷情的季節(jié)。
偶爾閑暇，抬頭望著天空，不再有漫天飛舞的柳絮，只留下模糊的剪影。柳枝輕蕩，傍晚時分，路過物理老師家門前的竹林，聽見一陣熟悉的鳥叫聲。從校園的小徑上望著遠處山峰模糊的輪廓，似乎在眼前灑下一層層水霧，忽然間就什么也看不清。
那時的我不知道，也不想知道，這樣的日子還有多久。
六月，是多情的季節(jié)，
英語老師想幫我們拍照，政治老師做攝影師。忙中偷閑的周日，我們溜出學(xué)校大門，奔到塑膠操場上，塑膠的味道似乎不是一如既往的難聞。還記得，體育考試臨考時，我們就在這里訓(xùn)練，不知道撒過多少汗水。只是隱約記得，我們放下所有的束縛，累得連指頭都不想動的時候，一個個不顧形象的躺在草坪上的時候，總會被體育老師或敬愛的班主任殘忍的喝止。
那些影像，似乎就近在眼前，又似乎遠在天邊。
六月，是多雨的季節(jié)。
臨近中考，學(xué)校辦了一場演出，歡送高三，初三。當(dāng)我們搬著凳子即將到學(xué)校門口時，就下起了迷蒙的`細雨。有人問，“下雨了，怎么辦？”我現(xiàn)在都記得我當(dāng)時回的話，“下雨了，又怎樣！”大家似乎怔愣了片刻，隨即都笑散了開來。是啊，下雨里，又怎樣！又能怎樣！誰能抵的住我們的熱情似火，誰能敵得過我們的氣勢洶洶！
那一夜，我們在雨中，哭笑成一團。
六月啊六月，你承載了我們多少的記憶！我忘不了，我們一起經(jīng)歷的一點一滴，刻入骨髓。
我們不是第一屆初三，更不是最后一屆初三。但是，在特定的六月，在特定的這片天空下，只有我們！
只有只屬于我們的六月記憶！
月的作文500字 篇5
明天才是八月十五——中秋節(jié)，今天的月是享受不到“月明人盡望”的�？蓻]想到就是那不經(jīng)意的一瞥，卻讓我永遠記住了這十四的月。
不能用“一輪”來形容今夜的月，見那月的左上方還缺著一小道，使她難以圓滿起來。月的周圍有一圈淡淡的光暈，半透明的幾片云彩像薄紗一樣籠罩在月的四周，使她顯得越發(fā)嬌弱了，好像輕輕一觸就會破碎。這恰到好處的景象，讓月散發(fā)著一種令人愛憐的美。
十四的月，柔弱的月。
再次抬頭望月，發(fā)現(xiàn)月好像圓了，可定睛一看，卻又恢復(fù)了原先的樣子。此時的月好似一個調(diào)皮的，躲在薄紗后面，只露出半個小臉。她時而好奇地探頭觀望，時而用輕紗遮掩，這時隱時現(xiàn)的景象恰如一幅“猶抱琵琶半遮面”的圖畫。
十四的月，羞澀的月。
天已經(jīng)完全黑了，可依舊能夠分辨出近處的高樓與低墻，還有幽靜的街道與草坪。這都要歸功于此時的月，是她點亮了夜空，照亮了蒼茫大地。銀色的像光滑的綢緞一般，從夜晚的中柔和地飄灑下來，無止無盡地傾訴著她對大地的深情。
十四的月，無私的月。
十四的月，用優(yōu)雅的體態(tài)在十五圓月的前一晚，默默地綻放著她的美麗，為十五的到來積聚更多的能量。我想，就是十五的圓月，恐怕也沒有十四的月這樣可觀賞、有韻味吧。
月的作文500字 篇6
“時間不待人�！闭Ｑ坶g已經(jīng)六年級了，而我卻只想著成績，忘了一件平凡卻又特別重要的事情……
快月考了，我急匆匆地翻著數(shù)學(xué)筆記，這時隱隱約約聽到同桌對我說了一句話：“最后三個月了，你還是打算只和書本在一起嗎？”我望了一眼他，看到他眼角的淚水，依然自顧自地看起筆記來。因為想到自己還有很多內(nèi)容沒有復(fù)習(xí)到，便也沒太在意更沒有去想這句話的含義。
過了幾天，見許多同學(xué)都買了《同學(xué)錄》在班上傳來傳去，互相留言作為畢業(yè)前的留念。我卻拿錢買了一些作文書，因為我覺得這玩意并沒有什么用。許多同學(xué)來找我給他們寫同學(xué)錄，我都以沒時間為由拒絕了。
一次午休，我把所有作業(yè)都寫完了正要看作文書時，在拿書的那一剎那我看見了同桌的同學(xué)錄，閑著沒事就翻了一下。那是一本淡藍色的本子，左上角寫了同學(xué)錄三個較大的字，本子的中間在一塊黑板上寫著：時光不老，我們不散。書上還有一些小星星，十分精致。翻開本子，里面有一行留言寫著：最后三個月，愿我們永不散場。我怔了一下，回憶起月考前同桌說的那句話。最后三個月……我看了看語文書，六年級了！what？我都沒在意，現(xiàn)在六年級了。我又看了看時間，快四月了，只有兩個月了，曾經(jīng)的回憶，現(xiàn)在的淡忘，畢業(yè)的分離。
突然我的心好像被扎了一下。下課了，鈴聲在我耳邊回響，我想了想，把書放在一旁出去找同學(xué)玩了。
放學(xué)后，我用計劃買書的錢買了一本同學(xué)錄……
月的作文500字 篇7
“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州�！辈痪们埃襾淼綋P州小盤谷，這個座落在丁家灣的園林。
來到小盤谷門口，我很疑惑，為什么揚州很多被人熟知的園林都有個“園”字，如“個園”“何園”，但是它卻沒有“園”呢？看了園內(nèi)的簡介，我才知道“小盤谷”是因為韓愈名篇《送李愿歸盤谷序》而得名。
一進入小盤谷，我就被側(cè)邊小門上的鈴鐺吸引住了。這是個銅鈴鐺，在歲月的長河中已經(jīng)生了銹，但輕搖繩子，發(fā)出的聲音卻異常清脆。聽著這鈴鐺聲，我仿佛回到了古時，看著一個孩子正頑皮地拽著鈴鐺，然后一臉“壞笑”地跑開去了。
旁邊有一條小路，小路越往里走越窄，一位老爺爺告訴我，這是房子的主人告訴自己的子孫：人一定要走出去，到外面去視野才能更開闊。繼續(xù)往前走，到了一片小樹林，林中有揚州市花――瓊花，花大如盤，花瓣如白色的玉石，八朵五瓣花圍成一圈仿佛在品茗聚談，讓樹林更顯生機。整個樹林綠得深沉、綠得蒼翠，在這里站一會兒便覺得充滿活力。
出了林子，順著小溪上的臺階往下是一口井，井旁有一只桶。克制不住好奇心，我把水桶放入井里，瞬間，平靜的水面變得破碎。水桶不聽話地在水面上打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，就是沉不下去。我只好把它拎上來再摔下去，拎上來再摔下去……反復(fù)了好幾次，才終于打上一桶水來。水很涼，也很清澈，捧出一捧水，一只小鳥從風(fēng)中飛過，倒映在水里……
這就是四月的揚州小盤谷。
月的作文500字 篇8
我常常想：朋友是什么？友誼是什么？快樂又是什么？是使你的心情如泉水般清涼？是使你的快樂如歷史般永恒？是使你的微笑如花兒般開放？還是使你的心胸如天空般廣闊?
只知道，做到了這些或許是的猜疑，快樂就會駐留在你的身邊�？墒牵欢斡颜x究竟能持續(xù)多久呢？是時間的開頭到盡頭?是激動的起來到落下?還是緣分的開始到結(jié)束?
當(dāng)一段友誼要到盡頭時，要到落下時，要到結(jié)束時，我會察覺，我會挽留，我會放手，我會離開，一切的一切都是因無奈，無聊，無情開始的，一切的一切都是因盼望，期望，失望結(jié)束的。
而這盡頭，落下，結(jié)束也不就是因為情淡了，心了了，愛過了，恨去了嗎？什么友誼永存？什么山盟海誓？什么有福同享？什么有難同當(dāng)？一切都是過眼煙云，一切都是水中花，鏡中月，那么的不切實際，如清晨的晨霧，那么的朦朧，那么的易散，那么的不知虛實。
我漸漸成熟了，漸漸迷茫了，也漸漸變了。暫不說變成什么樣，只知道自己多了份傷痕，多了點不信任，也多了點滄桑。
如今，對于我，朋友，只是昨日的一個故人；友誼，只是昨日的一段往事；而快樂，既是昨日的一串微笑，又是明日的一時未知心情。朋友，要甚交，友誼，要珍惜，快樂，要爭取�，F(xiàn)在，還真是返真歸璞，歷史的滄桑在腦海中形成，天真的快樂在腦海里幼稚。
那么多的回憶，那么多的友情，那么多的事情，那么多的傷心。我怨天尤人，如此深刻的友誼也不能長久嗎？我該絕望了嗎？天證無緣，何必強求！我們分了，就不再是彼此的掛念了，我們離了，就不再是彼此的唯一了，我們斷了，就不再是彼此的豐碑了。
今晚的夜里沒有月。
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